第1篇 乡村小学骨干教师培训总结发言材料
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！首先，真心感谢为我们搭建这次难得学习交流平台的各位领导，也非常感谢张海萍名师工作室和龙武小学给我这次学习的机会。论资历，我是一个新手，在小学工作一年半，不算骨干老师，可是我非常珍惜这次学习的机会。在这短短的几天里，专家的讲座、精彩纷呈的观摩课，让我接受了一次身心的洗礼。我相信大家都和我一样，收获颇丰，不虚此行。
刚刚很多老师已经就这几天培训的内容作了详细的总结发言，我不想再重复，我只说我听到的、看到的和想到的。
第一天的两堂讲座，讲的都是关于校本教研，因为专业性太强，大家消化有点慢。来自昆明的邱崇儒校长、五华区进修学校的xx副校长其实都同时提到了一点：教学反思的重要性。大家都写教学反思，包括这几天听课，大家也在写。可我在慌慌忙忙记上课老师的教学过程及方法，自己的思考只写了一小部分。所以在评课时支支吾吾没说个清楚，因为我还没写完，虽然有很多想法，但根本没有表达清楚，一急就紧张。我不怕大家嘲笑我是反面教材，因为我深知我还是一个长满了毛毛的小葫芦，嫩，范文写作没有光泽，需要进步、需要改变。这时候，我想起了一个人，她昨天在评课时手里捏着三本笔记本，写得密密麻麻，不仅昨天如此、前天、大前天，还有无数次我们名师工作室搞活动时，她的听课记录本一定是我们所有人当中写得最满、最厚的，这就是我们的张海萍老师。听到这，你们一定会觉得我在拍马屁。但是你们仔细想想，做校本教研不就应该像张老师那样认真从听课、写教学反思开始吗？如果能把我们这几天所想到反思到的写下来，不就是论文了吗？
美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师成长=经验+反思；而我国特级教师袁容说：教学成功=教学过程+教学反思。更有学者提出二十一世纪教师最重要的能力之一是教师的自我反思能力。作为听课者，我们既是学习者，又是研究者。可是我们懒，都是思想上的巨人，行动上的矮子。
培训第二天，语文组听了昆明名师工作室导师陈洁老师关于阅读教学和习作教学的专题讲座，相信大家都还记得当时她问我的问题'你在上课前会看几遍课本？'我说，'三四次'.对，我说的是实话。讲座结束，我有很多想法与陈洁老师交流，她却只说了一句：'你要多看课程标准。'回忆几次听专家讲座，强调最多的还是课程标准。是啊，这本课程标准是昨天早上我才从随身带的箱子里揪出来的，曾经为了考老师这个工作，我把这本书从头到尾背了一遍。可是现在，我竟然好久都没有翻开过它了。昨天早上听观摩课时，我环顾四周，发现只有一位老师边听课边看课程标准，她是东风小学的童冬梅副校长。我真想知道，有几位老师会像她那样认真研究课标，准确把握教材？
我总是以为我懂了就可以教学生了，但是没有把课本钻研透，没有认真阅读课标的要求，也没有认真写教学反思。我，又一次做了大家的反面教材。但我在做自我批评的同时，也请大家和我一起反思：这几天我们参加培训后，热火朝天地讨论对阅读、写作教学的看法，大家都有启发，但不把这些想法记录下来、不把那最重要的课程标准找出来看看、不把行动落实到位，一个假期结束，我们不就又变成思想上的巨人，行动上的矮子了吗？那这几天的培训，这几天的辛苦，我们教师自身的进步又在哪呢？我扪心自问。
今天能以这样的方式与大家分享我的感受，或许有些偏激，我鼓了很大的勇气才走上这个讲台。这是我第一次在这么多人前讲话，讲的都是我心里实实在在的感受。我也自私地认为：无论哪个专家的观点、无论什么新颖的教学方法，只有适合自己，适合自己的学生，才是最好的方法。
以上只代表我个人的观点酷猫写作范文网，不代表学校观点。但是我依然感谢龙武小学给我的支持与鼓励。这是一次培训，也是给我的一次教训，我会以此作为一笔永久的精神财富，用这次培训时刻*示自己改掉懒惰的毛病、改正教学观点、改进教学方法，踏踏实实搞工作、实实在在抓教学。我希望我能靠自己的努力快速长成大葫芦，把光泽和正能量传递给大家，让大家看到我的成长。
说的不对的地方，请大家批评指正。
谢谢大家！谢谢！
第2篇 基层干*培训总结上的讲话材料
同志们：为期五天的基层干*培训班即将结束。在开班动员会上，镇*委x**从战略的高度对做好新时期基层干*培训工作做了很好的讲话，几位辅导老师从理论和业务方面分别给我们进行了精心讲解。我认为，无论是崔**的讲话，还是老师们的业务辅导，都具有很强的针对性、指导性和实践性。大家回去后，一定要认真学习，深刻领会，抓好贯彻落实，下面我就此次培训班的举办情况作一个简要的小结。
一、领导重视、重点突出、形式多样、管理严明，为办好这次培训班提供了有力的工作保障。
一是领导重视，组织有方。举办基层干*培训班是xx市委的统一部署，是当前新形势和新要求培养高素质农村基层干*的重要途径。上级*委对此非常重视，xx市委和xx市委专门召开常委会研究部署此项工作，xx市委组织部和xx市委组织部还联合编印了《学习手册》。镇*委政府也十分重视这次培训工作，专门召开了会议，成立了基层干*“培训周”领导小组，安排专人负责，做到了早计划、早安排、早落实。在五天的培训中，组织严密，程序井然。
二是内容丰富，形式多样。这次培训时间虽短，但是为了确保全体学员在课堂上学到尽量多的有益知识，在今后的工作实践中谋求更大的发展，xx和xx市委组织部安排了丰富的教学内容，教学内容涉及*章*规、《准则》、《条例》、****总**系列讲话的先进理论、法律法规、农村基层*的建设、经济建设、*风*政建设等知识领域。在教学方式上，坚持理论联系实际，坚持理论学习与业务辅导相结合，集中授课与现场教学相结合，范文写作形式多样、内容丰富、由浅入深，确保了所有学员对各方面知识有较为全面的了解和掌握。
三是抓住关键，重点突出。当前农村工作的主要任务就是发展农村经济、增加农民收入、保持农村稳定。这次培训始终紧紧围绕“强*性、争进位、做先锋”这一主题，加强农村基层*的建设。重点突出“两学一做”、加强农村基层*的建设，贯彻“五大发展理念”、学习《准则》、《条例》、创新发展思维和争先进位。尤其是xx市委讲师团副团长顾戛良师为《学*章*规、系列讲话，做合格******员》的辅导讲话，使同志们充分认识了“两学一做”的重大意义，明确了“两学一做”的总体要求，力争做一名合格的***员指明了方向，也为下一步更好地开展各项工作、贯彻上级和镇*委的工作部署奠定了良好基础。通过学习习总**系列重要讲话，使大家充分认识在新的历史起点上提出全面从严治*的重要背景，准确把握了全面从严治*思想的深刻内涵，增强了构建**全面从严治*新格局的主动性和自觉性。
四是态度端正，学习认真。本期基层干*培训班学风好，所有参训人员学习积极性高。大家都十分珍惜这次学习机会，在五天的学习中始终保持高涨的学习热情，真正做到从干*到学员，从工作到学习，从家庭生活到培训生活的角色转变，学习态度端正。在学习中，同志们始终坚持理论联系实际的学风，着眼于对实际问题的理论思考，紧密联系自身工作实际，刻苦自学，思考问题，交流经验，认真钻研，力求学懂弄通理论，表现出极高的学习积极性和刻苦精神。
五是管理严格，自觉性高。镇*委对这次培训工作做了精心的安排，在对参训人员进行严格而规范管理的同时，及时了解掌握学员们的各种情况，主动热情地为学习提供各种帮助。广大学员学习态度端正，自觉遵守培训期间的各项管理规定，自觉维护教学秩序。培训期间，除个别同志请假外，参训率始终保持在98%以上。
二、夯实基础、提高水平、增强能力、锻炼*性，这次培训班收到了较好效果。
一是思想境界得到升华。通过五个专题的辅导学习，大家的思想认识得到了提高，思想观念得到了更新，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所感、学有所用。许多同志认为，学与不学大不一样，只有不断学习，才能不断提高自己的理论水平和工作能力，才能做一名合格的*员干*。刚才几位同志的交流发言，也充分说明了这一点。
二是理论基础得到夯实。通过习总**系列重要讲话精神的专题学习，使我们进一步加深了对十八届三中、四中全会精神的认识和理解，准确把握了全面从严治*思想的深刻内涵，进一步筑牢了“全面从严治*”的信仰根基，夯实了组织保障，踏实了落地之根，扎紧了制度笼子。
三是政策水平得到提高。通过*在农村政策的学习，尤其是通过对原苏州市委农村工作办公室副调研员卢水坚关于《创新发展思维，范文内容地图打好农村经济发展攻坚战》专题的学习，使我们的全体干*充分认识新形势下发展村级集体经济的必要性。并懂得了如何以创新理念认清当前形势，以创新方式加快土地流转，以创新模式发展集体经济。思想得到进一步解放，理念得到进一步更新，政策水平得到进一步提高，为各自理清今后的发展思路奠定了良好基础。
四是自律意识得到强化。通过对xx市纪委常委、监察局副局长xx关于《学习〈准则〉、〈条例〉，当好基层发展的带头人》专题的学习，使大家深刻认识形势，全面了解了两项法规的思想自觉；原原本本学习，准确把握了两项法规的主要内容；立足自身实际，争当学习贯彻两项法规的模范。
五是宗旨理念得到增强。通过听取xx市xx镇xx中心村*委**xx关于《奋发图强、争先进位，全心全意带领*员群众致富》的经验介绍，进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识和争先进位意识，学到了许多做法和经验，增强了带领群众脱贫致富奔小康的勇气和信心。
六是*性修养得到锻炼。本期培训班我们始终把加强学员的*性修养和*性锻炼作为培训的重要内容。热门思想汇报通过对**理论、思想道德修养的学习，使学员的*性得到锻炼，*性修养得到提高，增强了全心全意为人民服务的意识，进一步树立起正确的世界观、人生观、价值观，自觉把好权利关、地位关、利益关，提高了政治素质。
七是发展理念得到更新。通过对xx市发展改革委主任、*组**xx关于《贯彻“五大发展理念”，描绘“xxx”xx农村美好蓝图》专题的学习，对全市“xxx”的发展目标、主要任务有了基本了解，并就如何贯彻“五大发展理念”，促进三农工作健康发展有了全新的认识。大家一致认为，思路决定出路，创新引领发展。决心进一步解放思想，更新观念，理清思路，以“五大发展理念”，促进本村本单位各项工作。
八是责任意识得到增强。通过学习培训，大家对国际国内发展的大趋势、对执政**设所面临的新问题、对当前所面临的新挑战、对新时期农村基层干*所肩负的重任等都有了进一步的认识，特别是对如何加强村级*组织建设、依法治村、反腐倡*，实现全面建设小康社会宏伟目标的责任感和使命感得到进一步增强。
三、正视不足、排找差距、结合实际、创新形式，切实搞好今后的培训工作。
这次培训班虽然取得了较好成效，同时也还存在一些不足，主要表现：
一是重视程度不够。少数村和单位负责人错误的认为，培训班年年搞，还是老一套，学与不学一个样、无所谓，有消极应付的思想。
二是创新意识不够强。对照“规定动作不个不少，自选动作谋求特色”的要求，还做得不到位。少数村和单位在培训期间，满足于完成上级指定的学习内容，未能结合本村本单位的工作实际，创新方法，谋求特色，打造亮点。
三是遵守纪律不严。少数同志在培训期间，只带耳朵不带笔，没有能够很好的记学习笔记，有的同时做与培训无关的事务，少数同志有迟到早退现象，个别同志甚至不参加培训学习。
总之，这次基层干*培训班的举办，只是我镇干*培训工作的一部
以上是《基层干*培训总结上的讲话材料》的酷猫写作范文详细内容，涉及到学习、工作、发展、得到、培训、基层、进一步、通过等方面，希望网友能有所收获。
第3篇 2022年职校职业培训总结材料
尊敬的各位领导、各位朋友：大家好!
授学院领导的委托，由我来做学校职业培训工作报告。请在座各位领导及代表们审议。在过去的五年里，我校全体师生在学院领导、老师的关心和帮助下，在广大同学的支持与配合下，在我全体成员的共同努力下，有声有色的开展了各项工作，并取得了显著的成绩，得到了广大师生的好评。一直以来，学校紧紧围绕着院团委的工作中心，结合我院的特点，开展了一系列具有我学校特色的培训工作，取得了骄人的成绩。省职业技术学校，感谢你们多年来对我校“雨露计划”工作的关怀、指导和支持，现将我校五年来劳动力转移培训实施情况汇报如下：
基本情况
我校于年8月被国务院扶贫办确定为贫困地区劳动力转移培训示范基地。五年来，学校遵循“省主管、市代管、区主办”的原则，按照“政府主导、面向市场、订单办学、保障就业”的培训要求，在市、区扶贫办的直接指导下，采取转移培训与学历教育“一校两线、齐头并进”的方式，走“场地租赁制、设备股份制、教师聘任制”的新路，建立建全了五种新机制，从而有效保障了转移培训的良性发展，形成了“一校两分三制、定单培训、定向输出”的培训模式，打造出了具有巴山特色的劳务品牌——巴山汉(妹)子，真正实现“培训一期、学到一技、安置一人、脱贫一户、带动一片”的目标。五年来学校共培训学员7500多人，占计划任务的 100%，其中学校安置7356人，自主择业144人，安置就业率达98%。就业学员90%免费安置到沿海等发达地区，月收入在1300元以上。其培训成果在年年6月全国“雨露计划”成果展览会上作为省仅有的两家培训机构参展，得到了国务院扶贫办**领导的肯定，有多个省扶贫办带领本省参展基地学校前来观摩、学习。
主要做法
一、优化就业维权服务，搭建输出平台
在转移输出上，学校努力搭建平台，以实现全方位就业安置。首先根据市场和用工单位的需要，采取“订单培训、定向输出、厂校联姻、校企协作”等方法，主渠道安置培训学员。其次充分利用现代媒体，通过学校网站、电视广告发布学员信息，延请外地用工单位主动来校招工，多途径实现学员非农就业。
学校对每位结业安置学员进行全程跟踪服务管理至一半年以上，通过学校就业安置维权中心、企业工会、四川华西民工救助中心等组织多渠道维权，通过切实履行“七项承诺”，使学员得到最优化的服务保障。而今，学校已在安置就业相对集中的江苏、宁波、广州、深圳等地设立就业维权服务中心，通过中心对输出学员进行跟踪服务管理，做到了订单培训—就业—维权—回引的全程服务。
二、营造良好氛围，培训开展“四到位”
领导到位学校成立了以校长为培训中心主任，副校长为培训中心副主任，科室负责人为成员的劳动力转移培训领导机构，由一名副校长专门负责此项工作。培训中心下设办公室、招生部、培训部、就业安置部，具体组织开展培训工作。
宣传到位学校积极探索构建多层面、多序列的招生宣传模式。一是成立以区(县)为中心，学校为主体，乡、村、社积极参与的宣传保障机构;二是政府每年将送培任务下达到乡镇，各乡镇落实专人负责组织、协调招生工作;三是以市区扶贫部门为主导，学校在新闻媒体开辟扶贫栏目，及时宣传报道招生培训信息。学校深入乡镇、村组，采取放录音、发资料、送传单等形式，真正做到宣传工作“四覆盖”。
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学员组织到位采取贫困学员自愿申请、村社公示、乡村审核、县 (区)扶贫办审定的程序招收学员入学参培，严格做到公开、公正、公平招生。机制到位整合教育资源，构建了以巴山职业技术学校为“龙头”，各网络学校参与的劳动力转移培训体系。实行动态管理，末位淘汰制，使整个培训工作驶入了良性发展轨道。
三、健全管理制度，规范资金运行
学校按照扶贫部门制定的《培训资金使用管理实施细则》切实加强资金管理，提高资金使用效益。严格实行“一人、一表、一卡、一券、一单、一查、一维、两证、两合同、两台帐、四制”管理模式，广泛接受社会、财政、审计和纪检监察部门的监督检查。在资金投入上，经过几年的努力，我们初步摸索出一条“补、让、集、贷” 的多元化资金投入机制。
四、注重培训过程，打造技能型农民工
在强化技能培训的过程中，五年来，学校切实做到“两个规范”、 “四个统一”、“八个结合”。按照国家职业标准和就业要求，规范培训过程，确保培训质量，立足市场和用工单位需求，有针对性地开展培训，确保培训一期，学到一技，增长一智。从而打造出具有巴山特色的劳务品牌——巴山汉(妹)子，以品牌拓宽了劳务市场，以高技能提升了农民工转移就业的身价。
探索经验
一、彰显与时俱进，扶危济困分国忧
汶川特大地震后，学校决定为灾区免费培训驾驶员200名。底青川灾区的100名学员已顺利结业，汶川灾区的100名100名学员正在培训中，此举得到了省委李崇喜副**的高度评价。
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底，受全球金融危机影响，许多农民工纷纷失业返乡。学校抓住这一契机，大力宣传转移培训政策，让返乡农民工走进学校接受技能培训，为再就业积聚力量，截止4月，已有300多名返乡农民工接受了学校技能培训，奔赴新的工作岗位。
二、创新就业模式，实现优质安置
为确保就业高质、稳定，学校还逐步探索出一条“回访制”、“招回制”与“提高制”相衔接的就业保障机制。从而使受训学员出得去、留得住、能挣钱。根据学校的跟踪调查和用人单位的反馈情况，就业学员少部分素质较高，大部分能胜任工作，个别需要招回，就业稳定率在95%以上。
首先，在就业安置的基础上，学校加大对参培农民工自主创业的引导，将向市外安置与本地非农就业相结合，引导学员自办公司、工厂及企业。目前，已有数十名学员学成后在当地或周边市区自主创业，取得了不错的业绩。
同时，学校积极引导已有成就的参培农民工返乡创业，开办企业，这样即可对口安置参培学员，又可树立就业榜样，推动雨露计划持续，深入发展。
三、以政策为导向，创新培训对象
巴中是贫困地区，农村绝对贫困人口基数大，为了让更多的贫困农民受益于国家的劳动力转移政策，学校准确把握政策精神，尽可能让贫困家庭都能享受到免费培训机会。
为此，学校在严格准入制度的同时，准确把握对象。将贫困农村人口、城市周边失地农民、两后生均纳入培训范围。在此基础上，对初三分流生实施两步走，对少数完成转移培训计划、考试考核合格、推迟就业又愿意继续深造的学员，经本人申请纳入中职就读，享受国家中职生补助，进而实现从短期培训转移到长期培训的目标。
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同时，为顺应新农村建设的时代潮流，学校因地制宜，尝试将农村农机操作手和农村实用技术人员纳入培训对象，严格准入关、对象选择关、就业转移本地关、政府督察关。
四、着眼学员实际，创新培训内涵
1、注重产教结合。整个培训过程中，学校严格实行三合一制度(教师与师傅合一，实习车间与教室合一，实习操作与生产加工合一)，让培训的每一个环节都落到实处。
2、研发校本教材。参加劳动力转移的学员，大多知识水平低，市场上一般通行的教材并不适用，为此，学校根据情况自编适合农民工的教材。农民工教材，只讲怎么做，不讲为什么，让学员学到实际操作技能。
3、聘请高能高技教师。学校从厂企高薪聘请、引进重实作、操作能力强的专业教师，并与订单企业联手，实施校企联合，由订单企业派遣老师，实行定向定专业培训。学员技能学习针对性强，毕业后即安置到企业就业，从而实现了培训就业一体化。
4、教学重点体现技能。在培训课时安排上，学校侧重技能实作，将实作课与理论课学时按3：1安排。理论课主要讲解法律常识及就业常识，让学员学有所用。
五、逗硬考试考核、提高培训质量
学校采取“学校+扶贫办+劳动安监”相结合的方式，严格检测培训学员。理论考试由学校出题，技能考试由扶贫办、劳动安监、学校联合进行，严格考试制度，检测合格后实名填券。保证了培训质量，确保参培学员学到过硬技术。
各位领导、各位朋友：职业技术校劳动力转移培训正处在发展攻坚阶段，如办证费用偏高、学员脱产学习生活费用负担等问题还亟待解决。学校将更加注重专业设置和培训质量，为地震灾区培养合格技术人才，大力推进返乡农民工培训进程，着眼于优质发展，着力于内涵发展，努力开拓，不断探索创新，全面协调推进学校劳动力转移培训发展的各种内外力量，办好国家示范基地，为地区经济快速和谐发展作出新贡献。
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职业培训可以使更多的无业工作人员学习新的技能知识，在不断的前进中得到更多的进步，在学习到新的技术之后，可以为社会的发展做出更大的贡献，也为自己的将来闯出了一片新的天地，这才是我们职业培训的最终目的，让更多的人才走上社会，为建设有中国特色的社会主义和谐小康社会做出更大的贡献!
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第4篇 副县长在2022年全县领导干**示教育培训班上的总结讲话材料
同志们：
我们利用一天半的时间，安排这次*示教育培训班，大家听取了建潮**的动员讲话，观看了*示教育录像片，****和检察院的同志又为大家作了辅导讲课。希望大家一方面自己要认真学习领会好领导贱卖的讲话，讲课精神，从中吸取营养，提高认识，做一名让*和人民放心执政为民的合格的领导干*，在转型复兴大业中做出应有的贡献。另一方面，也要传达和宣传好这次*示教育培训班特别是县委领导同志的讲话精神，深入开展好本单位本部门的*风*政建设和反****斗争，为全县的新一轮超常规、跨跃式发慌提供强有力的政治保证。
为落实好这次*示培训班精神，我再讲以下四个方面的要求。
第一，打牢思想政治基础，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。树立正确的世界观、人生观和价值观，是*对每一个*员干*最基本的要求，也是检验每一个*员干*，是立*为公，还是立*为私的核心问题。在世界观、人生观和价值观中，世界观是基础，是起决定作用的，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。一些人从领导干*堕落成****分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他们放松了世界观的改造，导致拜金主义、享乐主义和极端个人主义恶性膨本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园胀，厦门走私案主犯赖昌星说过一句发人深省的话，我不怕******的制度有多严，就怕***的干*没爱好。后来的事实证明，正是由于众多的领导干*“爱好”甚多，在赖昌星为其提供的诱惑面前，置*纪国法于不顾，以致飞蛾扑火，自取灭亡。由此可见，加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，对于拒腐防变是何等重要。因此，越是改革开放，越是发展市场经济，*员领导干*越要加强世界观和改造。特别是在经济成分、利益主体、社会生活和社会组织形式多样化的新形势下，在腐蚀与反腐蚀斗争越来越尖锐复杂的环境下，世界观的发行犹如逆水行舟，不进则退。要改造自己的主观世界，树立正确的人生观和价值观，最根本途径就是加强学习。加强学习是防止和反对****的一个最基础的方法。面对新形势、新任务和严峻的考验，广大*员干*特别是领导干*，必须把讲学习放在首位。要努力学习马列主义、___思想、邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神，要学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率，成为学以致用、用有所成的模范，不断提高领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力，切实担负起*和人民赋予的历史责任。
范文写作第二，构筑思想政治防线，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。对领导干*来说，打牢思想政治基础，构筑思想政治防线，最根本的就是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。在权力观、地位观、利益观中，权力观是基础，是起决定作用的，有什么样的权力观，就有什么样的地位观、利益观。树立正确的权力观，最根本的是要解决好始终保持*同人民群众的血肉联系。作为领导干*要深入思考“参加革命是为什么？现在当官应该做什么，将来身后应该留点什么”这三个问题，正确处理个人与组织、个人与群众的关系，树立正确的权力观。一要树立起正确的权力价值观，提高*员意识，做到立*为公。权力价值观的问题，说到底是*性修养的问题。领导干*要做到立*为公，就必须与*同心同德，以奋发有为的精神状态、脚踏实地的工作作*，认真做好自己所担负的工作，从我市的实际来看，就是要只争朝夕，自加压力，埋头苦干，拼搏进取，带领人民群众完成转型复兴的大业。二要树立起正确的权力来源观，提高宗旨意识，做到执政为民。*的干*手中的权力来源于人民，必须用来为人民谋利益。只有恪守*的宗旨，始终不渝地坚持我们*来自人民、服务人民的思想，才能弄清权力的来源，在掌权、用权中始终以是否符合人民群众的利益为出发点和归宿点，进而始终得到人民群众的支持和拥护。三要树立起正确的权力使用观，提高责任意识，做到造福一方。领导干*必须摆正权力的所有者与使用者的关系，摆正职与权的关系，在自己的本职岗位上，勤勤恳恳地为人民服务，不要立志做大官，而要立志做大事，做到为官一任，富民一方，把群众满意作为第一追求，把群众的富裕作为第一目标，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这样，才能具有爱民之心、为民之德、富民之才、安民之策，才能永葆******人的崇高思想境界，真正做到为人民掌好本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园权，用好权。十六大闭幕不久，胡****同志亲率中央**处成员到本柏坡考察，回顾*带领人民进行伟大革命斗争的历史，重温___贱卖在*的七届二中全会上的重要讲话，号召全*贱卖特别是领导干*，牢记___同志当年倡导的“两个务必”，大力发扬艰苦奋斗的作*，为实现*的十六大确定的目标和任务开拓进取、团结奋斗。从我县来讲，当前面临新的发展态势，各项任务异常繁重。在这种情况下，作为领导干*必须进一步增强紧迫感和使命感，认真贯彻中央关于牢记“两个务必”的要求，紧紧围绕县委第十二届五次全会提出的各项奋斗目标，扎实进取，努力工作。
第三，坚持民主集中制原则，严格按照《干*作用条例》的规定选人用人。民主集中制是我们*的根本组织原则，是加强领导班子建设和强化对领导干*监督的制度保证。一些领导干*之所以堕落成****分子，与他们不能认真遵守民主集中制，把自己凌驾于*组织和集体领导之上，一些重大事项既不向*组织汇报，又不进行集体研究，独断专行，我行我素有直接原因。一个领导班子民主集中制贯彻执行得好不好，个人简历是衡量领导班子是否讲政治的重要标志。领导班子民主集中制贯彻执行得好，*内民主生活就正常，领导就不会犯错误或者少犯错误；领导班子民主集中制贯彻执行得不好，*内民主生活就不正常，领导干*就会出问题，甚至会出大问题。各级领导班子和领导干*，必须把坚持和贯彻民主集中制提到讲政治的高度来对待，自觉地把自己置于*的集体领导之下，模范地坚持和贯彻执行民主集中制提到讲政治的高度来对待，自觉地把自己置于*的集体领导之下，模范地坚持和贯彻执行民主集中制。*员领导干*要自觉带头贯彻执行民主集中制，按照中央和省市委的要求，进一步规范*委及常委会职责范围、议事规则和决策程序，明确*委与政府的职责范围。凡属于重大决策、重要人事任免等重大问题，都必须坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，坚决防止个人或少数人专断。
选人用人问题，最能体现是否真正坚持了民主集中制。《干*任用条例》作为*政领导干*选拔任用工作的基本规章，其基本精神，是以马列主义、心得体会___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循*的干*工作原则，用科学的制度、民主的方法、严密的程序、严格的纪律，选拔任用德才兼备、身体力行“三个代表”重要思想的*政领导干*。因此，各级*委（*组）必须严格按照《条例》的规定和要求，坚持*性原则，坚持干*标准，公道正派，任人唯贤，不允许搞个人或少数人说了算；严格按规定程序办事，不允许违反程序，我行我素；自觉接受*组织和群众的监督，坚持抵制和纠正用人上的不正之风，不允许拉关系，讲人情，给那些心术不正、跑官要官的人以可乘之机。*员领导干*要自觉抵制来自各方面不正之风的干扰，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序来变通，遵守纪律不放松。要加大对《条例》贯彻执行情况监督检查的力度。对违反《条例》的人和事，一经发现，要严肃查处，决不姑息迁就。希望各级领导班子和领导干*认真领会中央的这一要求，切实提高对《条例》重要性的认识，进一步增强学习贯彻《条例》的自觉性。
第四，增强自律意识，自觉接受*和人民的监督。失去监督权力必然导致****。很多人出问题，就是出在放松了自己世界观的改造，逃避*组织和群众的监督上。****分子走上了自我毁灭道路，一个重要原因是他们不愿接受监督，狂妄自大，自我放纵。酷猫写作范文网我们必须深刻认识到，监督不是组织上和同志们对哪个人过不去，而是组织上对同志们的关心和爱护。每个*员领导干*，都必须增强接受监督的意识，自觉地把自己置于*组织的监督之下，自觉接受班子成员、下级和群本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园众监督。越是职位高的干*，越要自觉接受监督。只有这样，才能少走弯路，少犯错误。各级领导班子要认真吸取近年来发生在各地的一些****案件的教训，积极建立和完善对领导干*的监督机制。当前对领导干*监督的重点，要放在政治是否清醒、用人是否公正、办事是否公道、作*是否正派、自身是否*洁等五个方面。要采取有力措施不断加大监督工作的力度，特别要把监督的关口前移，范围扩大，要加强对领导干*八小时以外活动的监督，努力做到领导干*的权力行使到哪里，领导干*的活动延伸到哪里，对领导干*的监督就跟踪到哪里。要把*内监督、法律监督、舆论监督和群众监督有机地结合起来，形成*内*外、上下结合的监督网络，通过强化监督，防止和减少以权谋私等违法乱纪问题的发生。
第5篇 某局2022年度开展*员教育培训工作情况总结材料范文
*员教育培训工作是*的建设的一项基础性工程，是*的十七大提出的重要战略任务。商务系统认真贯彻落实中办发xx号及xx委办xx号文，积极推进*员教育培训“十百千万”工程，现总结如下：
一、2022年*员教育主要工作
深入开展创先争优活动，加强*员思想建设。
根据创先争优活动节点安排，我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“深入基层大走访”、推动*务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政治建设，切实加强以人为本、执政为民、商务为民教育，提升*员素质，特别是增强*员的群众意识和“以人为本、执政为民”的服务意识，增强*员领导干*贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育*员领导干*继承发扬*的优良传统和作*，维护*的政治纪律，不断增强*的宗旨意识和群众观点，把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。
第6篇 干*教育培训工作总结经验材料
xx年中央提出大规模开展干*教育培训以来，我县本着“注重实际、注重实效、注重特色”的原则，牢牢把握县委、县政府中心工作对干*素质需求的变化，认真谋划，精心组织，突出重点，大规模、多渠道、高质量地开展干*教育培训工作，取得了较大成效。
一、坚持以考促学，全面提高领导干*能力素质
建立“以考促学”机制，强化领导干*学习培训，提高综合素质和执政能力。
1、精心选择考试的对象。对新提任领导干*实行政治理论水平任职资格考试。制定出台了《关于建立*政领导干*政治理论水平任职资格考试制度的意见》，每年对新提拔领导干*和近期县管后备干*进行专门政治理论水平任职资格考试，严格把好领导干*的入口关。至今已对xx名新提拔的县管领导干*和xx名参加中青年干*培训班的县管后备干*进行了政治理论水平任职资格考试，其中有x名新提拔干*因考试不合格被延长试用期一年，x名被调整工作岗位，在广大干*中引起了较大反响。对全县县管干*实行政治理论测试。从xx年底开始，连续两年对县管领导干*进行政治理论测试，并把考试成绩反馈给领导干*本人及所在单位，使他们感到有一种压力。对镇乡街道领导干*实行岗位业务知识考试。组织编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》，制定出台了《xx县镇乡、街道领导干*岗位业务知识考试制度》，要求所有镇乡、街道现职领导干*必须在二年内通过岗位业务知识考试，考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。在去年xx月底重点组织对农业、城建两个岗位的xx名县管领导干*进行了考试,今年将推行到镇乡、街道所有的领导岗位。通过考试促使镇乡、街道的领导干*加强岗位业务知识的学习，提高业务水平和执政能力。
2、合理确定考试的内容。精选“以考促学”的内容，突出内容的针对性。领导干*任职资格考试主要突出：*章、*的理论知识和历史知识，履行工作职责所应具备的理论、业务及法律知识。领导干*政治理论测试主要突出：中央重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。镇乡、街道领导干*岗位业务知识考试则侧重于领导干*应知应会的岗位业务知识和政策法规。
3、注重考试结果的运用。建立制约机制。对新提拔的县管*政领导干*必须在试用期满前取得任职资格证书，第一年未取得证书的，延长试用期一年，第二年未取得证书的，取消任用资格。镇乡、街道现职县管副职领导干*对第一次考试成绩不合格者，按照《关于领导干*免职、辞职、降职制度的暂行规定》予以扣分，并参加下一年度考试，考试仍不合格者，应辞职或降职。建立激励机制。对通过考试的近期后备干*，在两年内提拔使用的，可以不参加新提拔领导干*政治理论水平任职资格考试，考试成绩作为提拔使用的重要依据之一。把考试成绩记入领导干*学习档案，作为衡量领导干*基本素质的重要内容和干*任免、奖惩的重要依据。
二、坚持争创特色，实施企业家素质提升工程
为培养造就一支思想政治素质高，熟悉经济管理和国际惯例，适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍，从xx年开始，用三年时间，每年安排xx万专项资金，对全县xx家规模企业的企业家进行大规模、全方位、多途径的培训，全面实施素质提升工程，不断提高企业家市场竞争和管理创新能力。到目前为止，培训企业家和企业经营管理人员xx多人次，成效显著。
1、活化载体，突出培训的灵活性。举办高级研修班，组织xx名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到北京大学进行企业战略管理高级研修。开设实用知识讲座培训。邀请专家学者开设实用知识专题讲座x次，培训xx人次。举办短期轮训班。外派xx名规模以上工业企业高级管理人员，分xx期赴xx学院、xx学院等高校进行短期素质轮训。开展实地考察学习。赴苏州等地学习考察，实地感受发展成果，亲身体验成功做法。
2、按需施教，突出培训的针对性。分区域组织培训。改变以往分配培训名额到各镇乡、街道的做法，由企业相对比较集中的镇乡、街道自行组织培训，在跃龙街道和西店镇分别组织辖区内规模企业单独办班，解决了以往组织难、管理难的问题。分层次组织培训。按照企业规模的大小，分别举办培训班。对实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员，由分管副县长亲自带队开展企业家战略培训。对规模以上工业企业高级管理人员，则侧重的开展提高经营管理水平和企业自主创新能力培训。结合中心工作组织培训。围绕县委提出要加快商贸服务业发展，把xx打造成为xx南部物流中心，组织xx名商贸服务企业经营管理人员和镇乡街道工贸管理干*开展专题培训。
3、强化联系，突出培训的广泛性。依托高等院校的师资力量，浓厚的学习氛围，选择培训机构，开展培训。在xx大学、xx学院、xx学院等高校，举办培训班x期，培训企业家和企业经营管理人员x人次。与职业培训学校合作，联合举办培训班，突出培训的专业性和针对性。与xx市埃尔工商职业培训学校合作，联合举办为期两个月的全国经营师任职资格考评xx培训班，xx名学员取得了任职资格证书。
三、坚持自主选学，推行综合素质“菜单式”培训
围绕提高领导干*五种能力，结合领导干*的培训需求，摸清不同层次、不同部门、不同性别、不同年龄干*对培训的不同要求，开展菜单式培训，突出教育培训的个性化、差别化、特色化、专业化，增强教育培训的针对性与实效性。
1、精心设置课程菜单，突出培训内容的“个性化”。紧紧围绕县委提出的“五五举措”，结合县委县政府的中心工作和干*群众关心的热点、难点和焦点问题，确定培训菜单，下发给各单位、各部门,干*根据自己需求自主选择。培训内容涉及到“三个代表”、科学发展观、构建和谐社会等方面的思想，科学执政、民主执政、依法执政等方面的理论，新型工业化、城市化与城市现代化、经济国际化等方面的知识。同时也要学习现代科技、领导科学、文学艺术等方面的知识。在xx年我们推出了《现代化进程中的“三农”问题》、《危机管理》、《如何面对媒体》等七期专题培训菜单。今年我们计划推出《公务员法》、《统筹城乡发展与加快新农村建设》、《循环经济与社会发展》等六期专题培训菜单，供领导干*选择。以后根据干*学习需求对菜单进行充实、调整。
2、精心设置师资菜单，突出师资力量的“专业化”。我们在充分发挥*校教师主体作用的同时，先后聘请省内外*校、高等院校专家、教授授课，邀请市级以上领导、部门负责人及优秀村干*现身说法，介绍具体的工作方法和经验。去年邀请xx人大常委会副主任xx、中国民营企业家促进会会长xx、中国文联副**xx、浙江省特级专家xx教授来xx讲座，开阔了我县领导干*的思路，提高理论水平和业务能力。邀请了xx市委副秘书长、市农办主任、浙江省委*校副校长xx教授、浙江传媒学院教务处处长xx教授、上海市委*校经济学部主任xx教授等一批专家学者前来授课，受到了广大领导干*们的欢迎。
3、精心设置时间菜单，突出培训时间的“自主化”。每年分期分批分月安排培训菜单，实行“专题组班、自主择训、滚动培训”，要求县管干*每人每年至少参加二门课程的学习，较好地克服了工学矛盾。去年菜单式培训效果明显，培训县管干*1698人次，另外有21位县管领导干*参加了全部专题的培训。
在取得初步成效的同时，也应当看到，与新形势新任务的要求相比，我县干*教育培训工作还存在一些问题和不足，主要是：教育培训的机制还不够完善，抓落实的措施不够有力；现代化教学方法和手段运用不够，干*教育培训资源的整合还不够，等等。这些问题，应该引起重视，采取有力措施，切实加以解决。
对于今后一个时期深入推进大规模培训干*工作，确保到xx年底完成对全县在职干*轮训一遍的任务，要做到“五个必须”：必须坚持吃透上级精神，融会贯通，全面贯彻落实科学发展观；必须围绕中心、服务大局，通过抓干*教育培训，促进经济社会发展；必须按照加强*的执政能力建设和先进性建设的要求，以构建和谐社会、提高自主创新能力和建设社会主义新农村为主题，把提高干*的素质和能力作为根本任务来抓；必须坚持“三支队伍”一起抓，做到规模、质量、效益统一；必须把制度建设作为加强和改进干*培训工作的着力点，确保大规模培训干*工作落到实处。通过努力，为我县建成循环经济示范区、最佳生态人居区、和谐发展先行区提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。
第7篇 xx市民政局退伍士兵职业技能培训工作总结交流材料
近年来，随着我市大中型企业愿意安置退役士兵的数量越来越少，**事业单位不再沿用未经考试直接安置退役士兵的做法，退役士兵安置矛盾将越来越突出，广大退役士兵的安置就业愿望和政府安置能力之间将会产生巨大的差距，因此，安置政策的宣传，退役士兵情绪的安抚，职业技能培训及推荐就业等工作将逐步成为安置工作的重要方面。如何做好这些工作，我们在这些方面做了一些探索，取得了一些成效，具体如下：
一、基本情况
我市每年城乡退役士兵约有xx人左右，近年来，培训人数逐年增加，从xx年开始实行了城乡退役士兵一体化培训，当年达xx人，xx年增加到xx人；培训项目有计算机维修、计算机操作、硬件组装、计算机制图、电工、汽车驾驶、厨师等七个项目，根据退役士兵要求还可以临时增加；学历教育方面，中心和xx学院合作，举办了高中起点升大专和大专起点升本科的学历教育，中心从学历教育应收费用中给予每一位参加学历教育的退役士兵xx元优惠，到目前为止，已有xx人参加学历教育；推荐就业方面，xx年中心已安排就业xx余人。
1、完善机构。我市退役士兵培训中心成立于xx年，但当时只是挂牌，退役士兵培训工作是东找一家西找一家，培训质量不尽如人意，鉴于这种情况，我局于xx年上半年正式确立市科技局科网中心为合作培训机构，明确培训中心负责人，中心成立了管理部、教学部、就业办，直接为培训工作服务的管理人员与教师有z人，管理人员和教师由中心招聘，工资、福利、保险等都有中心支付，中心实行自收自支、自负盈亏，政府只是按退役士兵的数量拨付培训经费。
2、运作方式。中心隶属市安置部门领导，中心各部门领导对中心主任负责。一是严格制订了切合实际的培训大纲，所有培训都做到按培训大纲规定的范围进行培训。二是采用“两化”教学方式，即教学管理现代化、教育模式现代化，提倡学员对任课教师民主评议，教师认真检查学员的学习效果。
3、培训方法。采取集中授课加实习的培训方法，首先进行集中授课，弄通培训专业基本知识。其次是动手操作，第一步在培训中心提供的设施基础上进行操作，达到一定的熟练程度后，联系实习单位进行实习，增强学员适应实际工作的能力。
4、时间安排。根据参加培训的退役士兵家庭住址的远近和具体要求等情况安排不同时段进行培训。如住地远的安排在周六、周日学习，近的根据不同情况分别安排在上午、下午、晚上培训，尽量使更多的退役士兵在适合自己的时段参加培训。
5、推荐就业。中心对每一位参加培训的退役士兵都制作了专门档案，并把有关信息输入电脑。对农村退役士兵和学习较认真的学员优先推荐就业。xx年已有zz余人推荐就业。xx年3月份，中心将举办一场大型招聘会，组织至少20家有影响的民营企业提供不少于zz个就业岗位供学员进行双向选择。
二、拓展功能
xx年我市在退役士兵培训中心应有功能的基础上，根据我市安置矛盾比较突出的形势，逐步把培训中心打造成退役士兵的心理驿站、安置政策宣传的前哨阵地、安置部门和退役士兵的沟通平台，努力使退役士兵培训中心成为安置部门的得力助手和适应新形势的有效延伸机构。
1、温馨的心理驿站。退役士兵刚从部队退伍，心理上暂时不适应、就业形势的压力容易使他们产生焦躁情绪，这其中包括农村退役士兵攀比的情绪、城镇退役士兵不能安排就业的情绪、特招士官征召时的征兵宣传和政策不对号的情绪，严重的可能产生敌视政府、敌视社会的的极端情绪。如果不进行及时的疏导，将可能产生严重的后果，扰乱社会的稳定。我局领导要求培训中心，一是所有管理人员和授课教师对待退役士兵要和蔼可亲，要做到有问必答，态度不要生硬。二是确定培训中心的主任和管理部主任为疏导退役士兵情绪的责任人，具体负责退役士兵情绪疏导和平时的观察工作，发现有情绪不稳定的苗头，及时进行疏导和解释工作。三是尽量为参加培训的退役士兵提供生活上的方便，特别是对农村退役士兵的就餐提供便利，积极联系有国防观念的就餐单位，尽量提供质优价*的食品。培训中心还准备饮水机、空调、常用的药品等，努力为退役士兵参加培训提供良好的条件，使他们真正把培训中心视为他们的贴心人，有的农村士兵就说，没想到培训中心还能把我们农村孩子高看一眼。通过卓有成效的工作，退役士兵的情绪有了明显的改观，部分经常有牢骚、说怪话的退役士兵也了解了民政部门的良苦用心。
2、安置政策宣传的前哨阵地。退役士兵安置政策的宣传，我们除了利用电视、广播、网络等媒体宣传外，退役士兵大量集中的地方——培训中心是一个极好的面对面的宣传阵地。我市从退役士兵回到家乡后就开始培训，今年首期已开办11个班，市局分管领导和安置部门的同志，对每个班都进行至少两次的安置政策宣传和解答退役士兵提出的问题。如退役士兵提出为什么**事业单位不安置？我们就宣传**事业单位“凡进必考”的规定和不能再进退役士兵的必要性；农村退役士兵提出为什么我们和城镇人一起当兵，尽同样的义务，城镇的不能安置工作还有补助金，我们什么也没有，我们要上访等，我们就耐心解释安置政策的演变及我们今年将优先推荐农村退役士兵就业，说政府并没有忘记他们；特招士官提出为什么征召时征兵部门宣传回来都能安置工作，而现在连安置资格都没有等棘手问题，我们都耐心地进行解释解答。通过培训中心这个事前的前沿宣传阵地，使我们的安置政策宣传工作争取了主动，有效的避免了可能的上访和过激行为，给民政部门的领导、安置部门的领导减轻了压力。
3、政府和退役士兵沟通的平台。在对退役士兵进行心理抚慰和政策宣传的同时，必要的沟通和帮助他们解决实际困难也是必不可少的。我们规定培训中心每天必须确定一名管理人员在培训期间实行坐班制、分管领导和安办负责人定期到培训中心帮助工作，对重点人和重点群体进行有重点的谈心，尽量多地了解他们的想法和存在的困难。如今年有一位特招士官许兵，按文件规定不符合安置政策，但我市从人性化出发考虑，如果他能找到工作单位，安置部门还是给予开具介绍信的，他的继父是铁路部门的，母亲在xx矿业集团工作，他首先要求到铁路，但铁路方面审查后认为他母亲和继父结婚时，他已到18周岁，不符合到铁路安置，退回了档案，而矿业集团有以他们安置工作已结束，不能再单独研究接受他。因此，他感到工作无望，有轻生念头，培训中心了解到这一情况后，及时进行安慰和谈心，并帮助他联系了一个民营企业先上班，稳定了他的情绪，分管局长又亲自做工作，并帮助联系铁路部门和矿务局联系做工作，使他切实感到民政局、培训中心都在为他帮忙，在关心他，使他打消了轻生的念头。又如对部分**事业单位退役士兵今年已不能安排工作的情况，他们感到反差太大、情绪激烈，我们联合培训中心都进行了多次沟通和谈心，及时稳定情绪。总之，我们利用这个沟通的平台，有效地拉进了政府和退役士兵的心理距离，有助于他们充分了解政府的安置政策和政府对他们的关心。
几年来，我市在退役士兵培训和服务上做了一些事情，进行了一些积极的探索，得到了市政府和广大退役士兵以及他们家人的认可，xx电视台、广播电台、《xx日报》等新闻媒体进行了多次采访报道。但我们深信，我市的退役士兵培训工作离省厅的要求还相差很远，我们将认真学习兄弟市的先进经验，使我市的培训工作再上新的台阶。
第8篇 2022年“安全生产月”培训总结材料范文,活动总结
2022年“安全生产月”培训总结材料
2022年x月xx日，我院对全院职工进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实我院年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。院领导对培训工作非常重视，专门在早会上强调了各部门责任，并制定了培训方案和具体实施计划，并与院各部门进行了协商沟通，同时要求院各部门、科室积极配合培训工作的展开，督促各部门及全体职工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。培训主要由镇安办、医疗纠纷处置委员会等单位的专家负责。按照我院培训要求，授课人认真编写了相关教案，培训采取集中培训和讨论结合的形式，员工培训过程历时半天，共有38名员工参加，基本实现了安全培训率达到98%。
二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及医疗实际，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对工院实际情况，突出了医疗纠纷相关安全方面的内容。同时收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了防火救生的方法与策略、医疗纠纷的防范等等。在培训授课中，授课人利用图片，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。
三、严格考核，奖惩分明 培训过程中，安全生产和[理小组对职工进行了严格地考勤，这次培训进行签到、点名。培训刚结束时再点名，防止与会人员半途退场。这次培训和员工的绩效挂钩，并对出勤率的学员给予了加分奖励。这次培训到会的参加率达到98%，未发现人员半途退场。
四、深入调查，收集意见 在培训过程中，及时就此次培训的效果及我院安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了现场提问，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，安全生产小组对意见和建议进行了归纳总结。
通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议
本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离我院的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下： 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极，培训时间短，院部各科室班组长、职员及参与热情不高，内容形式还有待充实。 3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。
安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到我院稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使安全生产教育培训工作再上新台阶。
第9篇 干*教育培训工作总结（经验材料）
2022年中央提出大规模开展干*教育培训以来，我县本着“注重实际、注重实效、注重特色”的原则，牢牢把握县委、县政府中心工作对干*素质需求的变化，认真谋划，精心组织，突出重点，大规模、多渠道、高质量地开展干*教育培训工作，取得了较大成效。
一、坚持以考促学，全面提高领导干*能力素质
建立“以考促学”机制，强化领导干*学习培训，提高综合素质和执政能力。
1、精心选择考试的对象。对新提任领导干*实行政治理论水平任职资格考试。制定出台了《关于建立*政领导干*政治理论水平任职资格考试制度的意见》，每年对新提拔领导干*和近期县管后备干*进行专门政治理论水平任职资格考试，严格把好领导干*的入口关。至今已对xx名新提拔的县管领导干*和xx名参加中青年干*培训班的县管后备干*进行了政治理论水平任职资格考试，其中有x名新提拔干*因考试不合格被延长试用期一年，x名被调整工作岗位，在广大干*中引起了较大反响。对全县县管干*实行政治理论测试。从xx年底开始，连续两年对县管领导干*进行政治理论测试，并把考试成绩反馈给领导干*本人及所在单位，使他们感到有一种压力。对镇乡街道领导干*实行岗位业务知识考试。组织编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》，制定出台了《xx县镇乡、街道领导干*岗位业务知识考试制度》，要求所有镇乡、街道现职领导干*必须在二年内通过岗位业务知识考试，考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。在去年xx月底重点组织对农业、城建两个岗位的xx名县管领导干*进行了考试,今年将推行到镇乡、街道所有的领导岗位。通过考试促使镇乡、街道的领导干*加强岗位业务知识的学习，提高业务水平和执政能力。
2、合理确定考试的内容。精选“以考促学”的内容，突出内容的针对性。领导干*任职资格考试主要突出：*章、*的理论知识和历史知识，履行工作职责所应具备的理论、业务及法律知识。领导干*政治理论测试主要突出：中央重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。镇乡、街道领导干*岗位业务知识考试则侧重于领导干*应知应会的岗位业务知识和政策法规。
3、注重考试结果的运用。建立制约机制。对新提拔的县管*政领导干*必须在试用期满前取得任职资格证书，第一年未取得证书的，延长试用期一年，第二年未取得证书的，取消任用资格。镇乡、街道现职县管副职领导干*对第一次考试成绩不合格者，按照《关于领导干*免职、辞职、降职制度的暂行规定》予以扣分，并参加下一年度考试，考试仍不合格者，应辞职或降职。建立激励机制。对通过考试的近期后备干*，在两年内提拔使用的，可以不参加新提拔领导干*政治理论水平任职资格考试，考试成绩作为提拔使用的重要依据之一。把考试成绩记入领导干*学习档案，作为衡量领导干*基本素质的重要内容和干*任免、奖惩的重要依据。
二、坚持争创特色，实施企业家素质提升工程
为培养造就一支思想政治素质高，熟悉经济管理和国际惯例，适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍，从xx年开始，用三年时间，每年安排xx万专项资金，对全县xx家规模企业的企业家进行大规模、全方位、多途径的培训，全面实施素质提升工程，不断提高企业家市场竞争和管理创新能力。到目前为止，培训企业家和企业经营管理人员xx多人次，成效显著。
1、活化载体，突出培训的灵活性。举办高级研修班，组织xx名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到北京大学进行企业战略管理高级研修。开设实用知识讲座培训。邀请专家学者开设实用知识专题讲座x次，培训xx人次。举办短期轮训班。外派xx名规模以上工业企业高级管理人员，分xx期赴xx学院、xx学院等高校进行短期素质轮训。开展实地考察学习。赴苏州等地学习考察，实地感受发展成果，亲身体验成功做法。
2、按需施教，突出培训的针对性。分区域组织培训。改变以往分配培训名额到各镇乡、街道的做法，由企业相对比较集中的镇乡、街道自行组织培训，在跃龙街道和西店镇分别组织辖区内规模企业单独办班，解决了以往组织难、管理难的问题。分层次组织培训。按照企业规模的大小，分别举办培训班。对实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员，由分管副县长亲自带队开展企业家战略培训。对规模以上工业企业高级管理人员，则侧重的开展提高经营管理水平和企业自主创新能力培训。结合中心工作组织培训。围绕县委提出要加快商贸服务业发展，把xx打造成为xx南部物流中心，组织xx名商贸服务企业经营管理人员和镇乡街道工贸管理干*开展专题培训。
3、强化联系，突出培训的广泛性。依托高等院校的师资力量，浓厚的学习氛围，选择培训机构，开展培训。在xx大学、xx学院、xx学院等高校，举办培训班x期，培训企业家和企业经营管理人员x人次。与职业培训学校合作，联合举办培训班，突出培训的专业性和针对性。与xx市埃尔工商职业培训学校合作，联合举办为期两个月的全国经营师任职资格考评xx培训班，xx名学员取得了任职资格证书。
三、坚持自主选学，推行综合素质“菜单式”培训
围绕提高领导干*五种能力，结合领导干*的培训需求，摸清不同层次、不同部门、不同性别、不同年龄干*对培训的不同要求，开展菜单式培训，突出教育培训的个性化、差别化、特色化、专业化，增强教育培训的针对性与实效性。
2、精心设置师资菜单，突出师资力量的“专业化”。我们在充分发挥*校教师主体作用的同时，先后聘请省内外*校、高等院校专家、教授授课，邀请市级以上领导、部门负责人及优秀村干*现身说法，介绍具体的工作方法和经验。去年邀请xx人大常委会副主任xx、中国民营企业家促进会会长xx、中国文联副**xx、浙江省特级专家xx教授来xx讲座，开阔了我县领导干*的思路，提高理论水平和业务能力。邀请了xx市委副秘书长、市农办主任、浙江省委*校副校长xx教授、浙江传媒学院教务处处长xx教授、上海市委*校经济学部主任xx教授等一批专家学者前来授课，受到了广大领导干*们的欢迎。
在取得初步成效的同时，也应当看到，与新形势新任务的要求相比，我县干*教育培训工作还存在一些问题和不足，主要是：教育培训的机制还不够完善，抓落实的措施不够有力；现代化教学方法和手段运用不够，干*教育培训资源的整合还不够，等等。这些问题，应该引起重视，采取有力措施，切实加以解决。
对于今后一个时期深入推进大规模培训干*工作，确保到2022年底完成对全县在职干*轮训一遍的任务，要做到“五个必须”：必须坚持吃透上级精神，融会贯通，全面贯彻落实科学发展观；必须围绕中心、服务大局，通过抓干*教育培训，促进经济社会发展；必须按照加强*的执政能力建设和先进性建设的要求，以构建和谐社会、提高自主创新能力和建设社会主义新农村为主题，把提高干*的素质和能力作为根本任务来抓；必须坚持“三支队伍”一起抓，做到规模、质量、效益统一；必须把制度建设作为加强和改进干*培训工作的着力点，确保大规模培训干*工作落到实处。通过努力，为我县建成循环经济示范区、最佳生态人居区、和谐发展先行区提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。
