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基建处个人先进总结(3篇范文)

发布时间:2021-10-16 13:05:01 查看人数:57

基建处个人先进总结

第1篇 2014年高校基建处个人总结

过去的一年,在校*政正确领导和相关部门大力支持下,本人团结全体工作人员紧紧围绕学校基建工作任务,开展了卓有成效的工作。现总结

一、强化学习,不断提高自己政策运用水平及执业胜任能力。

本人坚持政治理论和专业知识学习两头并进,利用星期三下午固定学习时间,学习*的路线、方针、政策,学xx大、xx届五中六中全会精神,践行科学发展观,以争先创优为契机,解放思想,凝心聚力 ,提高理论修养,树立全局意识。业务上向书本学,向同行学,向实践学,坚持边干边学,边学边干,不断提升自己政治思想觉悟,提高服务师生员工,服务学校中心工作的水平,尽可能使自己从基建管理的门外汉成长为基建管理的行家里手。

二、满负荷高质量地履行岗位职责所规定的工作任务,以改革创新精神引领和推动学校基本建设工作。

在全体工作人员共同努力下,全年完成竣工工程建筑面积8.2万㎡,在建工程建筑面积8.4万㎡,累计完成投资12333.9万元,争取财政资金、减免规费、返还建设资金2149万元,通过招投标及加强现场管理节约投资3000余万元。

1.在建工程已完成主体建设任务,将按要求交付使用。图书馆工程、科技大楼工程、农业园综合楼工程均在申请分项验收。完成了大礼堂加固及周边环境整治工程的施工。完成了农业园二期供水工程施工。

2.新建工程按基建程序开工建设。农业园学生实习综合楼工程成功申报了第25批邵逸夫基金会资助项目,并于10月开工建设。研究生公寓综合楼完成了天然气管道移位,操场排水改道,基建临时变电所申请及施工,完成了施工监理招投标及规划许可证的申请。农业园供电改造工程已于10月份开工建设。

3.拟建工程已全面启动。西校区环形道路完成了方案论证、施工图设计及施工招投标。全国农科教结合南方中心已完成立项、设计方案招标。农业科技大厦已完成立项审批。化学资环教学综合楼进行了前期调研。对原森光彩印厂及南院两块土地的建设做了前期调研及概念性规划方案征集工作。

4.创新工作思路,强化对施工现场的管理,加强对设计变更及经济签证的管理,最大限度的维护学校利益。xx年3月,我们对招标代理进行了招投标,将招投标制拓展至基建工作全过程。我们首次申请了逸夫楼,并获得通过,资助400万港币,同时地方政府至少按1:1配套建设资金。我们通过对现有配电房升级改造,优化设计,既解决了图书馆、科技大楼供电问题,又节约了社会资源,使我校的变压器负荷率达到75%。积极利用新材料、新工艺、新技术,大量使用节能产品,图书馆、科技大楼室外电缆采用了铝合金电缆,较铜质电缆节约投资30%以上。加大了对在建工程质量的巡查与监督,全年参加监理例会40余次,草拟各类报告、讨论招投标文件、各类合同文件协商60余次,节假日不计报酬,坚守岗位,认真履责,保证每天必到工地,及时解决协调施工中的问题,发现质量问题,及时要求整改,并加大验收力度,对不符合要求的工程,坚决不付工程进度款,不办理竣工决算。加强了对设计变更及经济签证的管理,对设计单位、施工单位不合理的变更要求,经论证后驳回,维护学校利益。

三、*政勤政,*钟长鸣,做*洁自律的表率。

第2篇 高校基建处个人工作总结范文

过去的一年,在校*政正确领导和相关部门大力支持下,本人团结全体工作人员紧紧围绕学校基建工作任务,开展了卓有成效的工作。现总结

一、强化学习,不断提高自己政策运用水平及执业胜任能力。

本人坚持政治理论和专业知识学习两头并进,利用星期三下午固定学习时间,学习*的路线、方针、政策,学习十七大、十七届五中六中全会精神,践行科学发展观,以争先创优为契机,解放思想,凝心聚力 ,提高理论修养,树立全局意识。业务上向书本学,向同行学,向实践学,坚持边干边学,边学边干,不断提升自己政治思想觉悟,提高服务师生员工,服务学校中心工作的水平,尽可能使自己从基建管理的门外汉成长为基建管理的行家里手。

二、满负荷高质量地履行岗位职责所规定的工作任务,以改革创新精神引领和推动学校基本建设工作。

在全体工作人员共同努力下,全年完成竣工工程建筑面积8.2万㎡,在建工程建筑面积8.4万㎡,累计完成投资12333.9万元,争取财政资金、减免规费、返还建设资金2149万元,通过招投标及加强现场管理节约投资3000余万元。

1.在建工程已完成主体建设任务,将按要求交付使用。图书馆工程、科技大楼工程、农业园综合楼工程均在申请分项验收。完成了大礼堂加固及周边环境整治工程的施工。完成了农业园二期供水工程施工。

2.新建工程按基建程序开工建设。农业园学生实习综合楼工程成功申报了第25批邵逸夫基金会资助项目,并于10月开工建设。研究生公寓综合楼完成了天然气管道移位,操场排水改道,基建临时变电所申请及施工,完成了施工监理招投标及规划许可证的申请。农业园供电改造工程已于10月份开工建设。

3.拟建工程已全面启动。西校区环形道路完成了方案论证、施工图设计及施工招投标。全国农科教结合南方中心已完成立项、设计方案招标。农业科技大厦已完成立项审批。化学资环教学综合楼进行了前期调研。对原森光彩印厂及南院两块土地的建设做了前期调研及概念性规划方案征集工作。

4.创新工作思路,强化对施工现场的管理,加强对设计变更及经济签证的管理,最大限度的维护学校利益。2011年3月,我们对招标代理进行了招投标,将招投标制拓展至基建工作全过程。我们首次申请了逸夫楼,并获得通过,资助400万港币,同时地方政府至少按1:1配套建设资金。我们通过对现有配电房升级改造,优化设计,既解决了图书馆、科技大楼供电问题,又节约了社会资源,使我校的变压器负荷率达到75%。积极利用新材料、新工艺、新技术,大量使用节能产品,图书馆、科技大楼室外电缆采用了铝合金电缆,较铜质电缆节约投资30%以上。加大了对在建工程质量的巡查与监督,全年参加监理例会40余次,草拟各类报告、讨论招投标文件、各类合同文件协商60余次,节假日不计报酬,坚守岗位,认真履责,保证每天必到工地,及时解决协调施工中的问题,发现质量问题,及时要求整改,并加大验收力度,对不符合要求的工程,坚决不付工程进度款,不办理竣工决算。加强了对设计变更及经济签证的管理,对设计单位、施工单位不合理的变更要求,经论证后驳回,维护学校利益。

三、*政勤政,*钟长鸣,做*洁自律的表率。

本人通过各类会议接受反腐__教育,通过规章制度、基建程序、办事流程约束自身工作行为,业余时间尽可能减少应酬,少与包工头打交道,不与材料商交朋友,干干净净做事,清清白白做人,常思贪欲之害,常念物力维坚,在风险岗位上坚持底线,不越红线。

四、存在的不足及努力的方向

陷于日常事务,理论及专业学习的系统性不够;工作上存在完美主义,有急躁为难情绪;集体的智慧未能充分发挥,调动员工工作积极性方面手段不多。新的一年,任重道远,我将修正缺点,尽心尽力尽责完成本职工作。

第3篇 个人总结基建处

个人总结基建处

一年来能认真履行领导交给的各项工作任务,积极参加学校的各项活动,认真参加校中心组组织的学习、专题报告等,尤其是*的十六大召开后,能自觉学习jzm同志在十六大上所做的报告,理解报告中的主要精神,进一步明确了十六大我国建设小康社会的奋斗目标。深深地感到一名普通*员在未来的建设中所要发挥的作用,也就是必须时刻以“三个代表”为准则,才能把各项工作做好。

今年全校基建任务重,国家规定要求高,本人能结合当前国家对基建工作的新要求、新规定及时学习,重视加强管理,并能经常和基建处同志研究、总结工作中存在的不足,研究对策,及时调整,使工作不断趋向完善、规范。

能认真履行岗位职责,除特殊情况外,完成了年初学校下达的基建任务,虽然今年的任务是正常年度的几倍,但在各位领导和各学院、各部门的支持关心下,全处职工克服种种困难,尤其是暑假高温情况下,全处职工坚持在工作一线。处领导、职工有的生病了,由于工作任务紧,还是坚持工作;有的同志在医院动手术,一出院就上工地;有的同志年近,有的身患疾病,常年服药,坚持在广陵学院工地负责工作。由于大家的努力,确保了月日前完成了限期交付的工程,特别是一个多人的广陵学院新校区按时交付,为今年增招多学生和改善学生居住条件,做了大量的艰苦的工作。此外,续建项目万平方米工程总体进展顺利,还完成了领导交给的其他任务。 *政建设方面,基建工作是一种特殊的行业,他和建筑商、材料商、政府相关部门打交道的机会多,社会上一些不正之风也容易渗透到这一工作流程之中。为了使这块工作制度化、规范化,在这条线上工作的同志们健康成长,少出漏洞,在纪检、监察、审计部门的大力支持、牵头、监督下,基建处根据*政建设的要求,制定了各项招投标管理办法,并不断修改和完善,形成了工作规范、公开、公平,确保统一发标、公开公布信息、统一投标时间、专人管理标书,在纪检、监察、审计部门的监督下,统一开标,力求把任何领导一人说了算、当事人一人说了算的可能性降到零的工作环境。并能多次在基建处职工会议上反复宣传*政建设的重要性,要求自己和大家规范自身言行,严格要求自己。

存在问题:一是缺乏建筑方面的专业知识,一幢房子就是一个作品,各人有各人的评价标准,很难解决人人满意的要求,深深感觉到自己不适应领导干*高学历、高职称的形势要求,知识面不宽。二是限期交付工程多,而项目的各个阶段建筑规定有明确的要求。可压缩只能是项目开工前功能,设计调查研究论证的时间,而造成一些不足和缺陷。三是变更多、时间紧、操作难,在节约成本、质量的严格管理上需要进一步加强。

基建处个人先进总结(3篇范文)

过去的一年,在校*政正确领导和相关部门大力支持下,本人团结全体工作人员紧紧围绕学校基建工作任务,开展了卓有成效的工作。现总结一、强化学习,不断提高自己政策运用水平及执业…
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