第1篇 2014—2015学年第二学期生物组工作总结范文
生物组有初中教师2名,高中教师3名,本着面向全体学生,全面实施素质教育,认真学习新课程标准,更新教育教学理念,大胆改革,注重校本教研,加强校科研活动,并运用于教育教学中。
在本学期中,所完成的工作总结
一、积极开展教育教学新课程培训,每一位教师参加学校和区、市的培训,加强新课改的理论知识的学习,并在教学中充分地实施。本学期进行了四次组内校本教研
3月教研:初中会考相关知识点总结。
4月教研:高考相关复习。
5月教研:高中会考相关知识点总结。
6月教研:学习践行新课标---体验探究乐趣,激发学习兴趣。
二、集体备课按时完成。备课组长认真带领组员完成集体备课,共同定进度,讨论重、难点、授课方法,共同进步。
三、这学期组内有两位老师进行校内作试卷讲评课,分获一等奖和三等奖。每位教师都认真地给两位教师听课评课,把课堂知识与信息技术进行整合,融入新课程改革的观念,充分调动学生学习的积极性,活跃课堂。
四、加强校本教研,注重隔周三上午的教研活动。大家准时出勤,积极讨论。全体教师积极参加区、市组织的教研活动。出去听课、评课,互相学习,互相交流,取长补短。在每次活动中积极讨论学校生物文化的建设。
五、关注本组教师的常规事物。
1、备课认真,超课时备课。
2、每个年级组的教师都无时无刻地同头备课,研究试卷,出好每一次的月考试卷,并流水阅卷,保持公平,公正。
3、对学生的作业能够做到全批全改。
总之,生物组是个团结、奋进的小组,组内人员个个认真、踏实,忘我工作,把自己的光和热献给我们发展中的红光中学,使红光中学的明天更美好。
生物组
xx年6月
第2篇 学年度上学期生物组工作总结
在学校领导的大力支持和生物组全体成员的配合下,我们生物组较好的完成了一个学期的工作,现将本学期工作总结如下:
一、常规教学工作
1、全组人员都做到认真备好每一节课,上好每一节课,在学校的学生民意测评中,全组成员都得到了学生的好评;
2、课后都布置了适量的作业并能及时且细心的批改;
3、全组成员在教学工作中都能照顾全体学生,并且能对个别学生额外辅导,做到耐心地解答学生提的每个问题;
二、集体备课
1、各年级做到教学进度统一,新老教师间积极主动地相互交流;
2、考试交叉命题,统一改卷,对每次考试进行了详细的分析;
3、全组人员资源共享,积极健全教学资源库、学案库、课件库、习题库;
三、教学检查
1、教案每学期检查两次,全组教师的教案都做到书写工整、内容详细、有后记,均为合格教案
2、作业每学期检查两次,全组教师都布置了足量的作业并认真仔细地批改;
四、科组活动
1、听课活动:全组成员都相互听课,共同探讨教学,听课后大家都能直言不讳,真正达到了研究教学的目的;
2、高二、高三分别参加了学校组织的琼海会议和报亭会议,分别针对会考和高考展开了激烈的讨论,确确实实的将目标具体落实到了人;
综上所述,通过我们全体生物教师的共同努力,较好的完成了学期初所做的计划,并为下学期工作做好了铺垫,相信在下学期的工作中我们会有更大的进步,高二、高三的学生在会考与高考中也能取得良好的成绩。