第1篇 县发改委“讲重作”专题活动总结
为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据县委办公室印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案的通知》文件要求，委*组高度重视，精心组织周密部署，从严从实开展好专题教育活动，现将我委推进“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育活动开展情况总结汇报如下：
一、精心组织，强化责任落实
委*组高度重视，调整充实了我委“两学一做”学习教育协调小组，安排专门力量负责组织学习教育工作，强化机构保障。结合我委实际研究制定了《中共xx县发改委（物价局）*组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案和关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》，高标准严要求安排部署活动开展。
二、范文top100周密部署，扎实开展活动
一是做好传达学习。召开*组中心组及全体*员会议，传达学习省市县推进“两学一做”学习教育常态化制度化相关工作会议精神，研究部署贯彻落实措施；二是强化动员部署。召开全体*员大会，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育、*支*标准化建设工作进行动员部署，切实增强全委*员干*责任感和使命感，自觉把思想行动统一到中央、省市县委重大决策部署上来，确保专题教育取得实效；三是扎实开展“四个一”活动。抓牢学习研讨。在全委*员中召开“讲政治，我们怎么讲”专题讨论会，结合*的十八届六中全会和****总**视察安徽重要精神，做到了在研讨交流中凝聚共识，在相互启发中解放思想；用好专题征文。安排部署以“贯彻落实****总**视察xx重要讲话精神，推动美丽xx建设之我见”为主题的专题征文，要求全委*员积极参与，切实将学习教育中激发出来的热情和干劲，转化为推动落实县委、县政府重大决策部署、建设美丽xx谋篇布局的具体思路。严肃组织生活。召开了委**两个支*专题**，委*组成员都以普通*员身份参加，进一步梳理了存在的问题、深刻剖析、深挖根源，谈差距议举措，严肃认真的开展了批评和自我批评，内容深刻，真正做到见人见物见思想；思想汇报专题对标落实行动。印发了《xx县发改委全面对标落实行动整改清单》，要求全委*员干*对照“四讲四有”、对照****总**视察安徽重要讲话精神、对照我委中心工作、对标《准则》《条例》，把自己的思想和工作摆进去，坚持问题导向，深刻查找问题、剖析原因、制定具体整改方案，切实做到即知即改、立行立改。
三、建章立制，不断推进常态化制度化
印发了《xx县发改委*组理论中心组2022年度学习计划》、《xx县发改委*员固定活动日实施方案》等相关文件，切实把“两学一做”学习教育作为*员教育的基本内容，纳入“三会一课”制度，长期坚持、形成常态，以坚决的态度抓好工作落实，确保****总**视察xx重要讲话精神落地生根、开花结果。
第2篇 物价局推进“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育活动情况总结
为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据县委办公室印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案的通知》文件要求，委*组高度重视，精心组织周密部署，从严从实开展好专题教育活动，现将我委推进“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育活动开展情况总结汇报如下：
一、精心组织，强化责任落实
委*组高度重视，调整充实了我委“两学一做”学习教育协调小组，安排专门力量负责组织学习教育工作，强化机构保障。结合我委实际研究制定了《中共xx县发改委（物价局）*组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案和关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》，高标准严要求安排部署活动开展。
二、周密部署，扎实开展活动
一是做好传达学习。召开*组中心组及全体*员会议，传达学习省市县推进“两学一做”学习教育常态化制度化相关工作会议精神，研究部署贯彻落实措施；二是强化动员部署。召开全体*员大会，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育、*支*标准化建设工作进行动员部署，切实增强全委*员干*责任感和使命感，自觉把思想行动统一到中央、省市县委重大决策部署上来，确保专题教育取得实效；三是扎实开展“四个一”活动。抓牢学习研讨。在全委*员中召开“讲政治，我们怎么讲”专题讨论会，结合*的十八届六中全会和***总**视察安徽重要精神，做到了在研讨交流中凝聚共识，在相互启发中解放思想；用好专题征文。安排部署以“贯彻落实***总**视察安徽重要讲话精神，推动美丽xx建设之我见”为主题的专题征文，要求全委*员积极参与，切实将学习教育中激发出来的热情和干劲，转化为推动落实县委、县政府重大决策部署、建设美丽xx谋篇布局的具体思路。严肃组织生活。召开了委**两个支*专题**，委*组成员都以普通*员身份参加，进一步梳理了存在的问题、深刻剖析、深挖根源，谈差距议举措，严肃认真的开展了批评和自我批评，内容深刻，真正做到见人见物见思想；对标落实行动。印发了《xx县发改委全面对标落实行动整改清单》，要求全委*员干*对照“四讲四有”、对照***总**视察安徽重要讲话精神、对照我委中心工作、对标《准则》《条例》，把自己的思想和工作摆进去，坚持问题导向，深刻查找问题、剖析原因、制定具体整改方案，切实做到即知即改、立行立改。
三、建章立制，不断推进常态化制度化
印发了《xx县发改委*组理论中心组2022年度学习计划》、《xx县发改委*员固定活动日实施方案》等相关文件，切实把“两学一做”学习教育作为*员教育的基本内容，纳入“三会一课”制度，长期坚持、形成常态，以坚决的态度抓好工作落实，确保***总**视察安徽重要讲话精神落地生根、开花结果。
第3篇 “讲重作”专题教育中开展“三个一”活动总结
为更好的落实推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,xx乡在***总**视察安徽一周年之际，在全乡基层*组织开展“三个一”活动，即组织一次专题学习讨论、开展一次专题**、实施一次全面对标落实行动。
一是高标准开展专题学习讨论，全面加强思想建设。按照《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》要求，在*****在视察安徽省讲话一周年之际，在学系列讲话中加深对*章*规的理解，在学*章*规中深刻领悟系列讲话的基本精神。注重支*学，本次专题学习讨论以*支*为基本单位组织开展，指导基层*支*制定专题教育计划，讲好支**课，组织好*员学习讨论，防止以单位学代替支*学，以干*身份学代替*员身份学，以工作业务学代替*性*务学，创新方式学，做好学习总结。
二是高质量开好专题**，切实践行“四讲四有”。 乡*委高度重视本工作的推进，撰写发放《如何开好**》材料，促使大家规范的开好**，并做好会议材料纪实，希望以此次专题**，做好学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格*员，这也是本次专题教育的着眼点、落脚点。
三是高要求完成对标落实行动，全面查摆解决问题。全面从严治*，基础在全面、关键在严、要害在治、重点在改。要强化问题导向，“学”要带着问题学、“做”要针对问题改，聚焦问题不走神、揪住问题不放手，把查摆解决问题贯穿本次“讲重作”专题教育全过程。以对照***总**视察安徽重要讲话精神，对xx乡各基层*组织工作进行全面梳理排查;动员组织*员干*以坚决的态度抓好工作落实;以此全面宣传展示xx乡贯彻落实***总**视察安徽重要讲话精神成果。
