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学生走活动总结4篇

发布时间:2023-03-18 08:23:45 查看人数:59

学生走活动总结4篇

第1篇 大学生走进敬老院活动工作总结范文

老吾老以及人之老,关注今天的老人,也是关爱明天的自己。老年是我们每个人都会经历的阶段,然而这个曾为社会和家庭作出巨大付出的群体,总是被我们所遗忘。每个人都会老,每个老人都应该得到温暖、受到关爱,爱心大本营·广西普霖慈善协会结合忻城县敬老院实际情况开展——走进敬老院爱心活动,现特制定本活动方案:

一、活动名称:

走进敬老院爱心活动

二、活动主题:

用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨

三、活动宗旨:

关注老年人,敬老爱老,让敬老院的老人能够感受到社会大家庭的温暖

四、活动时间:

xxxx年4月12日

五、活动内容:

1、为敬老院的每位老人送上暖我们的关爱,慰问老人,陪老人聊天。

2、亲手为敬老院的老人包饺子、煮汤圆,让老人感受家的温馨。

3、为老人清洗衣服、床单、打扫房间、陪老人聊天,让他们感受家的幸福。

4、活动期间,需要两位会员负责在整个活动中拍下精彩瞬间。把一些值得纪念的照片递送回敬老院。

5、慰问敬老院的孤寡老人,集资为敬老院购买一台电热水器,米15公斤,油5升2桶,为每位老人(共8人)买鞋子袜子,给他们送去关爱与温暖。

六、活动过程:

1、每两个会员负责一位老人或每三个会员负责两个老人。

2、会讲桂柳话的会员专门负责给老人读报或聊天;会下棋的会员就负责下棋、打麻将的老人。

3、给各自负责的老人洗水果和拨香蕉,有必要的话帮助行动不便的老人吃。

4、为老人端茶倒水。

5、在陪老人时即兴小节目,如讲笑话、跳舞、唱歌等。

6、在过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

7、全部活动结束时集体拍照合影留念,与老人告别,返回。

七、活动原则:

1、统一部署,协调行动。整个活动的安排全部由协会统一组织进行。

2、自愿捐赠,促进参与。切实按照自愿捐赠的原则,综合运用各种有效的募捐形式,深入发动各界人士参与慈善捐赠活动。

3、广集善款,惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标。

八、活动注意事项:

1、本项活动由爱心大本营·广西普霖慈善协会具体负责实施,在活动中一定要服从活动小组组长的分工,确保安全。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。一定要有足够的思想和心理准备,对待老人们一定要有足够的耐心。

3、应尽量注意不要太喧哗,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

4、尽量不要带10岁以下的孩子,因为有一部分老人(特别是失语、失忆老人)的状态不是很好,以免给孩子带来不利影响。

5、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

6、本次活动将采取自愿参与的方式,本协会对参与者的安全及言行不负任何法律责任!

第2篇 大学生走进敬老院活动总结

老吾老以及人之老,关注今天的老人,也是关爱明天的自己。老年是我们每个人都会经历的阶段,然而这个曾为社会和家庭作出巨大付出的群体,总是被我们所遗忘。每个人都会老,每个老人都应该得到温暖、受到关爱,爱心大本营·广西普霖慈善协会结合忻城县敬老院实际情况开展——走进敬老院爱心活动,现特制定本活动方案:

一、活动名称:

走进敬老院爱心活动

二、活动主题:

用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨

三、活动宗旨:

关注老年人,敬老爱老,让敬老院的老人能够感受到社会大家庭的温暖

四、活动时间:

2022年4月12日

五、活动内容:

1、为敬老院的每位老人送上暖我们的关爱,慰问老人,陪老人聊天。

2、亲手为敬老院的老人包饺子、煮汤圆,让老人感受家的温馨。

3、为老人清洗衣服、床单、打扫房间、陪老人聊天,让他们感受家的幸福。

4、活动期间,需要两位会员负责在整个活动中拍下精彩瞬间。把一些值得纪念的照片递送回敬老院。

5、慰问敬老院的孤寡老人,集资为敬老院购买一台电热水器,米15公斤,油5升2桶,为每位老人(共8人)买鞋子袜子,给他们送去关爱与温暖。

六、活动过程:

1、每两个会员负责一位老人或每三个会员负责两个老人。

2、会讲桂柳话的会员专门负责给老人读报或聊天;会下棋的会员就负责下棋、打麻将的老人。

3、给各自负责的老人洗水果和拨香蕉,有必要的话帮助行动不便的老人吃。

4、为老人端茶倒水。

5、在陪老人时即兴小节目,如讲笑话、跳舞、唱歌等。

6、在过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

7、全部活动结束时集体拍照合影留念,与老人告别,返回。

七、活动原则:

1、统一部署,协调行动。整个活动的安排全部由协会统一组织进行。

2、自愿捐赠,促进参与。切实按照自愿捐赠的原则,综合运用各种有效的募捐形式,深入发动各界人士参与慈善捐赠活动。

3、广集善款,惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标。

八、活动注意事项:

1、本项活动由爱心大本营·广西普霖慈善协会具体负责实施,在活动中一定要服从活动小组组长的分工,确保安全。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。一定要有足够的思想和心理准备,对待老人们一定要有足够的耐心。

3、应尽量注意不要太喧哗,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

4、尽量不要带10岁以下的孩子,因为有一部分老人(特别是失语、失忆老人)的状态不是很好,以免给孩子带来不利影响。

5、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

6、本次活动将采取自愿参与的方式,本协会对参与者的安全及言行不负任何法律责任!

第3篇 学生走进敬老院的活动总结

xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

x月x日下午,xx小学的少先队员们在老师的带领下,到敬老院进行慰问。学校买了饼干水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们xx小学的校旗、队旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。许多居民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

少先队员们赠送自己的礼品,一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

第4篇 家庭经济困难学生走访活动总结

家庭经济困难学生走访活动记总结

为了深入推进“全省家庭经济困难学生大走访”活动,准确掌握家庭经济困难学生家庭情况,真正关心、关爱家庭经济困难学生,把*和政府的助学惠民政策送到千家万户。我校于2022年8月28日至9月29日利用下午放学时间,对23名家庭经济困难学生进行走访调查,根据调查实际情况,现总结如下:

一、调查主要目的

1、了解实际困难。全校教师要深入每一个家庭经济困难学生家中,了解他们的学习生活状况,要特别了解他们的实际困难、问题和要求,并认真填好家庭经济困难学生情况登记表。

2、解决突出问题。走访时,要认真听取家长对学生资助工作的意见和建议,解决实际问题。并安排一定的资金对家庭经济困难学生给予一定的资助,免除了学生的校服钱。

3、宣传资助政策。走访活动中,每一个教师要把*和政府的学生资助政策宣传到千家万户,及时解答群众对学生资助政策的疑难解答,扩大国家资助政策的知晓面。

二、走访对象

1、对已受资助学生家庭进行走访。

2、对正在申请资助的对象家庭进行走访

3、对特殊困难学生、独生子女、农村双女户家庭经济困难学生进行家访。

三、分组情况和人员组成 :

组长:李大勇

第一组:吴定伦、雷德金、王云

第二组:任小涛、邓天玉、袁萍远

第三组:朱锦兵、邓天才、李平雄

第四组:张举林、王冰峰、赵丽华

四、调查结论及家庭经济困难学生的认定

根据“家庭经济困难学生的认定标准”,以及实际调查过程的见闻,双河小学经济困难学生分为四类:

1、家庭经济特别困难的学生(a类)陈志、何木果、胡东浩、王木果、王布呷、何木呷、胡东翔、何伍各

2、家庭经济困难的学生(b类)何伍支、胡永康、何秀美、王友、何宝慧、何伍加莫、王美

3、家庭经济一般困难的学生(c类)谢阿呷、何小刚、陈英、胡美、胡龙、何伍各、陈强、谢阿牛

五、遇到的问题及解决办法

(1)个别学生家庭住址交通非常不便利,而且离学校比较远,还需要步行30分钟甚至40分钟的时间才能到达学校。

(2)有的学生是单亲家庭。

(3)有些家庭只剩老幼,没有一定的经济来源。

(4)居住环境恶劣,由于彝族子女较多。

(5)家庭成员都是务农,收入低。

六、调查小结

本着对学校负责,对家庭困难学生负责,将助学金发放到真正需要救助的学生手中的原则,我校完成了此次走访调查任务。通过此次经济困难学生的调查,范文写作老师受到很大的震撼,一些家庭的贫困程度超出大家的想象,很多家长边说边流泪,大家心里也一阵阵酸楚。同时也深深地被这些贫困的学生通过一切力量坚持读书深深感动,更由衷地敬佩这些家庭的家长,他们的憨厚和无声中,透露出一种伟大和至真的深情!希望国家能过加大资助力度,希望这些学生能过好好学习,报效祖国。

xx县xx乡xx小学

20xx/10/12

学生走活动总结4篇

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