第1篇 青春中学少先队建队活动总结400字
在少先队建队55周年的那天,我们全校少先队员做了以下几个活动:
1.当好一日小帮手:这一天,不论哪位老师遇到需要我们帮助的地方,我们都会尽心竭力的去帮助他们,例如打水,扫地,那作业本等。
2.做好一日监督员:我们全校同学,这天不但会自己佩戴好红领巾、队徽,还会督促每一位少先队员,要求他们佩戴好红领巾,做一名认真的少先队员。
3.正当一日好公民:我们会尽少先队员应尽的义务,在这一天去社会上每人做一件好人好事,让社会更加美好,如在西湖边捡垃圾等。
4.见习一周小记者:利用物资修的时间阅读少先队知识,了解自建队以来经历的5个时期,因为只有了解才会落实,只有落实才会进步。
5.履行一日宣传者:少先队员应当与社会接轨,做好一个“社会人”,因此我们有的去小区收集废电池、宣传环保;有的擦小区的健身器材、宣传健康等。
6.做回一日好少年:在这一天,我们不忘辛勤培育我们的家长,我们有的自己煮晚饭,为父母减轻负担;有的陪老人到庆春广场看演出,对老人孝敬备至。
第2篇 关于少先队建队日的活动总结
少先队建队日活动总结一
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出*、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在*的领导下取得的,增进少年儿童对*和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向*推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听*的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队建队日活动总结二
为纪念少先队建队日xx周年,10月11日,xx县冒合中学团委积极组织学生开展了以“迈好青春第一步”为主题的少先队建队日系列活动。
按照活动实施方案,本次活动主要分“退队仪式”和“趣味体育活动”两部分进行
退队仪式上,冒合中学校长龙建生带领广大学生重温了一遍入队誓词和中国少年先锋队队歌,他希望初一新生们进入中学后虽然离开了少先队,但是对红领巾的敬意要永留心间,要继续弘扬少先队的光荣传统,发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,努力学习,不断完善自我,使自己茁壮成长,早日迈入团组织,肩负起更多的责任与义务,使自己的初中生活更加充实。
为了使大家度过一个难忘的节日,学校组织开展了拔河比赛、气球爆破等趣味体育活动。拔河比赛以班为单位,每班按规定数量的男生、女生人数进行组队比赛。气球爆破比赛以班为单位,采取全班参与,按比赛时间及人数取平均值的方式进行比赛。在比赛现场,呐喊声,加油声,声声不断,每位同学都沉浸激励的比赛当中。
本次活动的开展,意味着初一新生完满地划上了少先队生活的句号,步入了初中生活,迈向了共青团。
少先队建队日活动总结三
金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队xx周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲,我戴上了红领巾
一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周,还开展系列活动
利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感
第3篇 2022建队67周年活动总结范文示例
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金秋之月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队六十七周年活动的通知》有关工作部署,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
10月12日这一天,学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育,勉励少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”通过讲话教育,队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校926名队员学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
10月14日到10月20日,学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动,每天中午一个小时有一个年级单独开展活动,分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。活动结束后,队员们表示:虽然是一次小小的游戏,但是关键的要每位队员要有团队精神,为集体争光争荣誉。
10月16日,全校22各中队开展了 “祖国发展我成长”主题队活动。学校中队根据*教育内容分年级组织活动:一二年级学唱一首爱国主义歌曲,三四年级观看一部爱国影片,五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。通过主题队活动低年级队员觉得:在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大,觉得能成为一名光荣的小学生很幸福,我们要好好学习。中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活,少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的,作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。高年级的队员通过主题队会联系自己实际如何为自己的母校争光,争当一名优秀的少先队员,给弟弟妹妹们做榜样,做一名合格的毕业生。
我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听*的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
第4篇 有关于少先队建队日的活动总结
关于少先队建队日的活动总结
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队的日子。根据全国少工委下发的《关于纪念少先队建队周年组织开展“争做新时代好队员—集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动的通知》和省少工委下发的《关于开展“争做出彩河南好队员”*教育活动的通知》,瀍河回族区东新安街小学结合学校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。现将活动开展总结如下:
一、认真布置精心准备营造生日氛围
在全校工作会议上认真传达上级文件精神,并对此项工作的开展进行精心布置。随后在校园电子屏上滚动播放宣传标语,营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。
二、重温《少年先锋队队歌》学唱《红领巾心向*》歌曲
音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向*》,学生放学路队唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。
三、国旗下讲话
10月8日早晨的升旗仪式,大队辅导员孙老师以“习爷爷的讲话记心中争做出彩河南好队员”为题,向队员们传达习爷爷的殷切期盼并介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育,号召全体队员争做出彩河南好队员。
六二中队六名队员用诗歌朗诵的方式,号召全体少先队员学习习爷爷的教导,懂得*的关怀和期望,从小坚定理想信念。
四、开展好低年级的队前教育。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,中队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
五、红领巾广播宣传
在10月8日—12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。
六、“红领巾心向*”手抄报竞赛
10月8日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的“向习爷爷说句心里话”、“争做出彩河南好队员”手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。
第5篇 “我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结范文
“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观这24个字,如今在大街小巷随处可见,如何让这24个字深入人心、妇孺皆知呢?我们应该做些什么呢?
今年是中国少年先锋队建队65周年,为了庆祝这个纪念日,10月13日上午xx县xx中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容,一起为核心价值观代言,让这24个字走出书本,走进生活。
xx中学团委老师用浅显的语言向同学们诠释核心价值观的内容。比如解释“富强”时,老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会,航空母舰能下海,神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事件的列举,同学们明白了这就是国家富强的表现。解释“文明”时,老师说在食堂打饭排队,不一拥而上,过马路时不闯红灯,在公共场合不大声喧哗,不乱扔垃圾等就是文明的表现,同学们知道了“文明“不远,近在身边。
“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治”是用来形容国家和社会的,“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度出发,是评价个人品格的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中,同学们用心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解,说爱国就是长大成为国家的栋梁之才;说敬业就是好好学习报答父母和老师;说诚信就是不撒谎、不骗人;说友善就是在别人需要帮助的时候伸出一只手。
这次“我为核心价值观代言”活动,使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中,也增强了同学们的思想道德水平。
第6篇 2022年小学少先队建队67周年活动总结范文
10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,xx中心小学抓住这一有利的教育契机,组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第六十七个建队日。
在这次主题队会上,我校一百多名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
新队员代表的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员韦雅娣老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,同时,宣布了新一届大队委名单。大队会上,还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
此外,各中队利用了班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动,各班在黑板报开辟了“少先队知识”专栏,向学生介绍相关知识,培养学生对少先队的热爱和对社会主义祖国的朴素情感。
本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。
第7篇 少先队建队日活动工作总结范文400字
为庆祝中国少年先锋队建队62周年,全面贯彻落实*的教育方针,落实总**对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:
一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。 上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
二、开展主题队会。
10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。
我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。
第8篇 少先队建队日活动工作总结范文400字范文
为庆祝中国少年先锋队建队62周年,全面贯彻落实*的教育方针,落实总**对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:
一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。 上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
二、开展主题队会。
10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。
我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。
第9篇 少先队建队日活动工作总结范文500字
为庆祝中国少年先锋队建队62周年,全面贯彻落实*的教育方针,落实总**对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:
一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。 上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
二、开展主题队会。
10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。
我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。
第10篇 纪念少先队建队67周年活动总结例文
今天小编为大家准备了纪念少先队建队67周年活动总结例文,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。更多精彩敬请关注酷猫写作范文网。
金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了纪念少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦——听*的话,做好少年”建队日的活动。
10月13日是星期一,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音,甜美的笑容,让全校都为之一振。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱*、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!
一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!
四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!
之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了*、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了*对少先队员的希望,新队员们获益良多。
我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听*的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
第11篇 青春中学少先队建队活动工作总结范文400字
在少先队建队55周年的那天,我们全校少先队员做了以下几个活动:
1.当好一日小帮手:这一天,不论哪位老师遇到需要我们帮助的地方,我们都会尽心竭力的去帮助他们,例如打水,扫地,那作业本等。
2.做好一日监督员:我们全校同学,这天不但会自己佩戴好红领巾、队徽,还会督促每一位少先队员,要求他们佩戴好红领巾,做一名认真的少先队员。
3.正当一日好公民:我们会尽少先队员应尽的义务,在这一天去社会上每人做一件好人好事,让社会更加美好,如在西湖边捡垃圾等。
4.见习一周小记者:利用物资修的时间阅读少先队知识,了解自建队以来经历的5个时期,因为只有了解才会落实,只有落实才会进步。
5.履行一日宣传者:少先队员应当与社会接轨,做好一个“社会人”,因此我们有的去小区收集废电池、宣传环保;有的擦小区的健身器材、宣传健康等。
6.做回一日好少年:在这一天,我们不忘辛勤培育我们的家长,我们有的自己煮晚饭,为父母减轻负担;有的陪老人到庆春广场看演出,对老人孝敬备至。
第12篇 小学庆祝建队67周年活动总结
小学2016庆祝建队67周年活动总结
2016年10月12日 早上,荔园小学的操场上鼓号喧天,歌声嘹亮,全体师生在大操场隆重集会,举行了庆祝建队67周年暨新队员入队、新一届大队委、辅导员、校外辅导员、法制副校长的聘任仪式。本次活动在各位教师的大力支持下得到了顺利的召开,给老师、队员、邀请嘉宾们留下了较为深刻的记忆,是一次富有意义的德育活动,在此就本次活动做一个不完全的小结。
一、会议的成功之处
这次活动,陈校长充满爱国、爱校情怀的致辞激励了全体少先队员和少先队工作者要用自己的热情、努力和才智,为祖国的繁荣富强和学校的美好明天贡献力量,对师生的德育起到了很好的促进作用。
本次活动共十一项议程,从出队旗---新生入队-聘任中队辅导员、校外辅导员---经典诵读节目表演---最后的退队旗,合影留念。整个过程顺利、流畅,这与前期老师们精心的准备分不开。为筹备此次活动,大队部在九月份就提早筹划了整个活动的内容,并提早对鼓号队进行了常规的训练,关于邀请函、主持、中队旗、聘书、入队仪式等细节的内容也进行及早的准备。在筹备过程中,以下教师给予了大力的支持与协助,提出表扬:
1、一、六年级的级长和班主任老师, 不但按照督促学生认真填写入队申请表,收取红领巾、队章、队徽的费用,对学生进行了入队前的教育,还积极协助大队部做好入队仪式的彩排和正式入队学生的组织工作。
2、支持鼓号队训练的五、六年级级长、班主任老师们,准时通知学生到位训练,动员没有信心的孩子坚持训练,特别是夏卫红老师,虽然是毕业班班主任,但几次亲自过问所负责年级孩子的到位情况,对于确实不能参加孩子的班级也要求班主任及早的说明了情况。
3、负责播放音乐的刘培刚老师,每段播放都安排的恰到好处;负责音响和拍照的林林坚老师,及时的将照片上传至学校处,保证了信息发布的及时,并提早对麦克风进行了充电,保证了学校活动在细节处没有留下盲点;负责信息发布的程玫老师,在当天课多情况下,仍然挤出时间撰写新闻报道,且及时发布到教育局网站,给本次活动画上了一个完整的句号。
4、负责经典诵读节目的王丽彦和张媚老师,1个多月来,牺牲了大量的休息时间在这个节目上,认真组织人员,排练节目,保证了节目的演出质量。
5、负责派发邀请函的小温老师,专门为本次活动购买聘书、布置会场的总务处领导、老师,主动在活动当天协助组织鼓号队、礼仪队、演出队、嘉宾队伍的教导处、总务处各位领导,对于本次活动给予了大力的支持。
总之,台上一分钟,台下多人功,本次活动的成功举办再次见证了荔园小学的教师队伍是一个团结协助的队伍,会场上嘉宾、队员们脸上洋溢着的热情与笑脸是对老师们辛勤付出最满意的回报。
二、需要改善的地方:
1、校际礼仪队的同学,尽管当天的活动很认真的对待,但出场仍然看出不够训练有素,仪态、动作、语言还不能够代表荔园小学少先队员的形象,还需要在今后的数次活动中不断历练。
2、校外辅导员聘书的书写三处出错,今后关系到重要的细节的地方,务必要给领导过目,避免错漏,重复工作。
3、嘉宾签到,在这一次的基础上可以改进为表格式的,来一个勾一个,更加从容,不容易错,主持人介绍起来也易看易读。另外,为嘉宾佩戴红领巾的环节,可以考虑上台授予,更为正式。
4、主持人的训练还要进一步加强,在宣读嘉宾时要稍作停顿,并带头鼓掌,容易出错的地方要多训练几次。
5、校门口的领导迎宾还要在今后组织活动引起重视,要让嘉宾们由宾至如归的感觉。
6、大队部及各中队在日常的工作中要加强对学生文明、礼仪的训练,如:校领导讲话、颁发聘书等环节,全体师生要鼓掌;师生的着装、仪表、举止也要加强教育,做到彬彬有礼。
7、在入队环节,六年级的部分同学没有按照要求穿校服,没能给低年级的同学做好表率。
俗话说:“细节决定成败”。在今后的管理过程中,我们一定要从小事做起,从细节做起,要有团队意识,要注意各方面的沟通和协调,保证学校大型活动朝着规范化、精细化的方向发展。
这是针对本次活动的一个小结,不足之处,请大家批评指正!
xx小学少先队大队部
2016年10月13日
小学2016庆祝建队67周年活动总结
xx路小学根据市教体局要求,于9月25日圆满完成。现对本次比赛活动总结如下。
一、计划周密,步骤合理,组织得力。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,教导处对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
二、目标定位准确,群体参与积极性很高。
本次诗歌朗诵比赛的'定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到教导处要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在家里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。有的老师对参赛选手的发型都作了要求。在选手进行比赛的时候,赛场上掌声不断,尤其是本班选手参加比赛的时候,本班的同学更是热烈鼓掌,充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达两个多小时,但学生能坚持看完比赛,充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。
三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。
本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
四、学校各部门配合密切,保证了比赛过程的流畅。
团委组织学生搭建比赛舞台,悬挂比赛条幅;德育处派专人到场指导并维持会场秩序;各班班主任一直在赛场维持秩序;老师们在指导学生时不但明确了每个字的语音、高低、轻重,而且还给学生一次又一次地做示范性诵读,使学生在朗诵时得以更好地发挥。比赛的成功举行也是全校师生共同努力的结果。
正是有了以上工作的保证,参赛选手用一首首诗歌传达出对祖国母亲的真挚祝福,他们用自己的真情讴歌祖国改革开放的伟大成就,抒发了自己作为一个中国人的自豪感。各班的精彩朗诵,不时博得阵阵的掌声。经过激烈的竞争,经过评委老师的严格把关,最终评选出了本次活动的一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖6个。
此次“三爱”诗歌朗诵比赛活动,积极弘扬了中华民族传统文化精神,陶冶了青少年情操,激发了青少年的爱国热情,彰显了当代学子青春风采,对传承中华文明、提高青少年的思想道德素质、推进青少年的全面发展起到了积极的促进作用。
当然,此次比赛中仍然有一些不尽如人意的地方,需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。
一、在活动开始之前没有让主持人进行彩排并说明活动中的一些要点以及可能出现的问题,导致比赛刚开始时节目之间不够紧凑。
二、经验不足导致统计比赛结果不够及时,罗列获奖名单时未标记清楚,导致宣布获奖名单时弄错了一个学生的奖项。
三、主持人在最后宣布让评委到台上为获奖学生颁奖时,颠倒了评委的级别,下次理应注意。
四、主持人宣布学生领奖时,未及时报清受奖学生的姓名和奖项,导致领奖台下一时混乱。
总的来说这一次“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题诗歌朗诵比赛是成功的,是令人满意的。
最后,对本次活动辛勤的组织者德育处、团委、所有班主任表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!