第1篇 2011年学校*员之家工作学期末总结
*员之家自建成以来，在校*委的关怀和悉心指导下，始终围绕“六个一”的办家理念（即：“一网、一会、一刊、一支管理队伍、一个红色文库、一个系列活动”）开展工作。在学校的大力支持和成员的努力下,*员之家作为开展学生**活动的阵地、学习理论知识的园地和学生支*建设的载体和抓手，在我校学生**工作中正发挥着越来越重要的作用。
学期伊始，第六届*员之家管委会成员在总结以往工作经验的基础上，将继续践行“服务同学、引领先进”的承诺，加强内部建设，激发自身活力，努力拓宽*员教育阵地，丰富*员教育载体，我们将以加强内部建设为重点，打造精品活动为主线，规范日常工作，加强对外宣传，立足于以下工作，层层展开，逐步落实：
一、加强理论学习和研究，进一步完善*员之家内部建设。本届*员之家管委会由策划组、事务组、网络组、宣传组四个部门组成。
这样的内部结构面临着不同以往的建设管理任务。因此，需要新一届管委会成员拿出更加灵活、务实的措施，整合、学习以往资料，不断提高自身素质，积极主动地开展日常工作，通过一系列规章制度的完善及有效推行来提高管理人员的管理能力和服务水平。
1．完善各项制度，做好资料归档，网站改版。*员之家经过五年的成长已经形成了相对固定的工作模式和工作制度，积累了一定工作经验。
但是，在以往的实施过程中，我们发现这些制度仍然存在不适应和有待改善的地方，因此我们将广泛听取指导老师和各个管理人员的意见，制定并完善各项规章制度，同时加强执行力度。对*员之家历年的电子资料进行有序整理，按时间分类汇总；对于书面材料，按类汇总，做好历年资料归档。
网站是广大学生*员和兄弟院校了解我们*员之家的一扇电子大门，在对外宣传、加强内部建设等方面起着至关重要的作用。针对目前网站版本落后,导致文件上传不及时等问题,本学期*员之家网络组成员将对网站进行全面改版,将其真正建设成我校学生*员的网络阵地。
2．做好各项常规工作。在过去一年的工作过程中，*员之家在常规工作上已基本走上正轨，但也曾出现不少问题，比如值班迟到早退、报纸数天未领取等。
这学期，我们将建立值周制度，每一周都由一位同学负责会议主持、报纸领取等工作，不定期地到办公室检查值班情况和办公室、会议室卫生状况，发现值班人员没有把工作做到位的，及时提醒。每天晚上值班人员做好报纸领取核实工作。
通过这种相互监督的工作模式，努力把我们的常规工作做好做实，使*员之家的资源得到有效地利用，真正成为全校3000余名学生*员的“家”。3．加强理论学习，开展学生**工作调研。
*员之家工作人员承担着不同程度的管理和服务工作，这就要求我们具备较高的政治觉悟和较好的理论修养。因此，*员之家这学期将通过内部学习、开展调研这两个主要学习方式来提高管理人员的理论素养。
我们将隔周就时事热点、**知识、学习技巧、工作礼仪等方面的一个话题展开讨论和学习，交流经验,相互学习,共同提高。另外，我们将成立学生**工作调研小组，制定详细的调研工作计划，有组织地开展一系列调研工作,为今后的学生**工作提供参考。
二、加强宣传力度，拓宽红色阵地，更广泛的做好引导与服务工作。*员之家一方面要充分发挥自身的内在功能，另一方面做到以点带面,发挥先锋模范作用。
宣传工作一直是我们*员之家的一个薄弱点。目前，我们周围有很多同学还不了解*员之家。
本学期我们将进一步加强宣传力度，从活动宣传、外联宣传、文字宣传、美工宣传、网络宣传这五大块来开展宣传工作,利用宣栏、海报、*员之家网站、论坛、qq群等各种途径，拓宽我们的宣传领域,让更多的人认识*员之家，走进*员之家。本学期将通过一系活动来扩大我们*员之家在全校的影响。
在增强自身服务水平、管理水平的基础上加强与各院级*员之家、校内其他学生组织、各兄弟院校*员之家和外界媒体的沟通与合作，逐步提升*员之家的影响力。
三、加强对院级*员之家的引导，建立校院两级学生**互动机制。1．更新联络员队伍。
*员之家曾在年月份，特别成立了“学生**工作联络员”队伍，但因学生毕业、工作调整等原因，学生**工作联络员队伍有所变动。本学期我们将更新联络员队伍，由各个学院的组织部部长担任联络员。
以更广的途径、更新的形式，去了解院级*员之家的工作情况，听取他们对校*员之家工作的意见及建议。进一步加强校院两级*员之家的联系，让联络员队伍真正起到桥梁和纽带作用，更好地推进我校学生**工作的开展。
2．建立例会和活动上报制度。为了让联络员队伍充分发挥其自身功能，本学期*员之家将制定每月例会和活动上报制度，及时了解各学院*员之家工作动态。
通过建立学生**工作qq群等方式加强沟通，确保工作的顺利开展。3．通过开展星级*员之家和优秀联络员的评选促进工作。
我们将通过开展“星级*员”之家和“优秀联络员”的评选，为各院级*员之家提供相互交流，相互学习，共同提高的平台，更好地开展全校学生**活动，全面促进我校学生**工作的开展。
四、传承精品活动，发挥创新思维，打造学生**品牌活动
1、先锋讲坛。先锋讲坛是我们的经典活动，已成功开讲两次，两次讲坛的经验让我们意识到讲坛存在的一些问题，如：形式单一，互动性不强等。
本学期开展的先锋讲坛，首先从性质上做出改变：把先锋讲坛建立在“*员再教育”的基础上，以“流动的*校”的形式展示给全校学生；其次是改变讲坛形式：将以前单一的讲坛改为访谈与讲坛交替结合的形式，增加互动性。我们将在“院级*员之家建立以及逐步成熟”的基础上，争取将讲坛推广到各学院承办，形成讲坛支流，更好地发挥先锋讲坛作为“流动*校”的作用。
2、*政知识竞赛。*政知识竞赛已成功举办三届，取得了较好的反响。
但不容忽视的是，竞赛的参与面还不够广，仅仅局限于部分学院的部分*员。本学期我们将改变以往的竞赛模式，改成网络海选和现场抢答向结合的方式进行评选，更好地组织和引导广大同学，尤其是学生*员有效地学习*的理论知识，提高*员理论水平、政治素质和*性修养，在全校范围内形成浓厚的*政知识学习氛围。
这一学期，*员之家管理人员将继续实践着“自我管理、自我教育、自我服务”的办家精神，用心经营着我们的“家”。希望通过我们的努力，能将*员之家打造成“理论知识的学习园地,青年*员的教育基地,学生**的活动阵地,先锋骨干的培养源地”,使*员之家成为我们共同的精神家园。
