第1篇 新学期班主任月工作总结
时间过得真快，转眼一个月的教学工作已接近尾声，回顾这一个月的工作，我主要做了以下几点工作：
1、开学工作。在学生还没有报到的前一天里，我对教室进行了整理和打扫，给学生一个整洁明亮的教室，后虽临时换了教室，但并没有影响我的教育教学工作顺利开展。
2、班级建设。经过一个暑假的生活，孩子们都有了一些新的变化，都长大长高了，首先我制定了《岗位分配表》，对班干*进行了调整，做到人人有事儿干，事事有人干，班干*各司其职，班级工作进入了正常的教学秩序。
3、班级文化建设。按照学校要求，发动学生积极参与班级文化建设中来，范文写作在规定时间内，完成了班级文化建设，个人认为班级文化建设突出了实用、环保、简洁明了不花哨。
4、学习行为规范。经过三年的学习，很多孩子已经养成良好的学习习惯和行为习惯。但仍有些学生特别的调皮。本学期，学校我响应学校号召，积极开展“一日我会(40条)”的活动。我就利用这一契机对学生开展教育，我每天利用晨会课和班会课的时间，对学生进行宣传和教育。经过一个月的开展，学生们都热爱学习，互相帮助，团结友爱，有了一定的进步，我想行为规范只有抓反复，反复抓，才有好的效果。那些调皮生在班级氛围的熏陶下也改变了许多。
5、安全教育。安全教育工作一直是学校教育工作的重中之重。我每天利用空闲时间教育孩子安全在身边，从身边的每一件小事做起，不管是在校、在家还是在外，都要时时刻刻铭记心中。
6、其它工作。
本月我班积极开展了中秋节、教师节的主题活动，收到了很好的效果。
在接下去的班级管理我将一如既往的认真工作!
第2篇 小学第二学期第一个月工作总结
开学一个多月来，教导处主要进行了以下工作：制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查（组内自查）等教学工作。回头细想，我觉得开学以来的教学工作开展的规范、有效、创新。具体体现在以下几方面：
一、认真制定计划，为全期工作的开展勾画蓝图
开学前，在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下，教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划，务求计划的指导性、实效性、创新性。比如：学困生检测工作、第一届教师基本功大赛——普通话比赛工作、兴趣小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等。然后，召开教研组长会，把教学教研计划解读给组长，由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、兴趣小组计划、培优补差计划等具体的支计划。教导处的教学教研计划由学校领导研究把关，教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关（其中两个教研组的计划存在一定的问题，教导处提出改进意见后返工重新制定）。同时，每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价，教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。（同时各项工作在评比考核的基础上与期末教师量化考核挂钩，考核结果与奖金福利挂钩。）这样，做到了由详细的计划到具体的落实，切实保证了各项工作的有效开展。
二、狠抓常规，抓教学工作从基础做起
抓常规是教导处工作的第一要务。首先，在贺校长的带领下，学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看，对各种情况进行监控，看到问题及时指出，发现亮点及时表扬，进而督促教师按常规干好自己的工作。其次，教导处人员及时按计划进行推门听课，进一步规范教师的常规意识（按学校常规听课评价表进行打分评定），把教师常态下的教学监控起来。第三，做好各种检查。把好教案作业关，第一个月，按教学计划安排，已经督促组长自查教案作业（学校要求组长一期内自查教案作业2次，同时，教导处每期定期检查2次），并把单元测试交教导处查阅、评价；对学生的课外作业及时了解座谈，及时了解学生作业量及教师布置作业的质量。
三、重视教研，通过教研提升教师的专业发展
学校的教研首先得到了领导的重视，按分工分包教研组，各个行管走到教研第一线，引起老师们的重视。同时，教导处人员按学科分工分包教研组，引领教师的专业化发展。比如，开学以来，随着教研组组级听课活动的开展，教导处把议课工作作为教研的中心工作来抓。由组长主持，行管参与，教导处人员引导大家进行观课后的集体议课活动，通过近2周的教研，老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”，让我们看到了教研的希望，感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作、县级优质课推荐工作。
四、稳中求进，各项工作在逐步展开
从上周开始，学校利用每周一下午放学后时间进行“宝丰县第一实验小学第一届教师基本功大赛——普通话比赛”活动，学校71名教师报名参加，预计2个周一下午进行完，最后，评出学校“普通话标兵”十名，给教师提供展示的平台，促进教师的专业素养的提高。另外，学困生检测方案、学习新课标方案、4月底进行的校级观摩课方案等在本月27号的组长例会上已经通过，将逐步开展落实。
回顾开学来的教学工作，虽忙但有序、有效，相信在县基础教研室的指导、引领下，加上学校领导对教学的重视，我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。
樊继东
第3篇 中学新学期开学9月工作总结
2018年，我校在兰山区教体局正确领导下，秉承"明心教育"办学思想，坚持"做适合学生的教育，办师生幸福的学校"办学理念。暑假中新的领导班子组建后，刘涛校长针对学校实际情况提出了"抓**、保安全、促规范、提质量"的工作思路，有条不紊地扎实推进教育教学工作。现将新学期开学以来的工作做如下总结：
一、未雨绸缪，积极准备新学期的准备工作
学校坚持自上而下的顶层设计和自下而上的实践探索相结合，坚持民主集中，分工协作。
1.八月份开学初，组织教干到校集合修订制度，制定计划，集合全体教职工进行学习培训，备课教研，做好开学准备。
2.开学前对我校饮食、用水、用电、办公用品、设施设备等各项后勤保障工作进行认真自查，确保符合安全标准运行良好。
3.7月31日，七年级新生报到；8月31日，新生分班测试；9月1日，学校举行了由家长代表、教师和班主任代表参与的"阳光分班仪式",区教体局包校督学宋金贵科长莅临指导。
二、树品牌，建设特色品牌**阵地
学校*支*严格按照上级*组织的要求做好学校**工作。
1.根据区教体局*委统一工作部署，8月31日下午召开了临沂第十三中学*支*改选大会，严格依照程序增补了支*委员，成立了新的支*委员会，选举刘涛同志为支***。学校的各项教育教学工作将在新的*支*的坚强领导下开启新篇章。
2.认真落实"三会一课"制度，全面推进学习型*组织建设。
3.扎实开展"万名*员联系十万学生"帮扶活动，在确定好联系对象后，学校*员教师采取和家长沟通交流、举办家长课堂、学生心理咨询课堂和谈话等方式将活动落到实处，真正为家庭、家长和学生提供帮扶，排忧解难。
三、无缝隙，打造务实教干队伍
学校实行集体领导和个人分工负责制，创造性地开展工作，同心协力推动学校发展。为此着力打造务实的教干队伍，坚持学校常规、课堂、安全等学校工作无缝隙监管。
1.早上，学校班子成员和值班教干早早到校迎接学生到校，在"老师好、同学们好"问候声中开始了美好的一天。
2.晨读、午餐、午自习、午休和课堂时间班主任、辅导教师、年级管委会、学校值班校长、教干各司其职，各负其责，多维度、多视点、无缝隙监管，发现问题及时解决，发现典型及时表扬。
3.下午放学时候，全体教干和管委会成员分列校门两侧疏导学生有序离校，直至最后一名学生安全离开，在"老师再见、同学们再见"的告别声中结束了充实一日。
四、以人为本，构建生命化德育体系
学校以"明心教育"为抓手，以"活动化德育"为主体，开展了丰富多彩的校园活动，培养学生兴趣，促进学生个性发展和精神成长，提升学校办学品位。
1.完善制度，狠抓班级管理。制定和完善《班主任工作常规》和《班级考核量化细则》，规范班级管理，全力打造班主任专业素质。
2.星级评比，注重行为养成。通过国旗下讲话、主题班会，对学生进行专项教育。开展"校园之星"评选活动，每周评选出各类星级学生。开展主题活动，进行感恩教育。
3.开学之初，针对假期过后的懈怠现象，学校着重推行了"行为规范强化月"活动，进一步规范学生在校行为，以崭新的精神面貌迎接新学期。
（1）早晚进出校门正道直行，缓解了交通压力，保证了出入安全，效果超过预期。
（2）到校后，打扫卫生、排放自行车井井有条。老师同学随手拾起一块垃圾，正在成为校园一道风景线。
（3）晨读时间，班主任、辅导教师及时到位组织，琅琅书生成为校园最美的乐章。
（4）中午时间领餐、分餐、排队就餐，光盘行动，不够再添。
（5）午休时，先二十分钟时间自习，稍作调整；后二十分钟时间，趴卧休息，劳逸结合。
五、多层级，打造明心课程体系
学校挖掘"教"与"学"两个潜能，把"实效"与"高效"作为教育教学改革的基本点，努力打造有自己学校特色的市级教学示范校。学校建立健全了教学管理制度和质量评价体系。注重教学反思，规范常规检查，认真落实教学常规的周抽查、月检查制度，认真开展"三课"活动，坚持听课和评课并举，加强集体备课，充分重视"六会",做好质量分析。积极探索特殊群体成才的策略，使音、体、美、信教学体现出新的特色。加强业务学习，促进专业成长
六、重实效，创建平安和谐校园
2018年，学校认真落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》和各级教育行政部门的安全工作要求，牢固树立学校安全首位思想，严阵以待，一丝不苟做好学校安全工作。
1.签订安全责任状，实现安全工作"六到位".开展安全教育活动，坚持上好"开学安全第一课"和平时安全教育课。
2.落实持证出入制度，杜绝校园欺凌现象，封堵校园管理漏洞，实行无缝隙管理。
3.加强校园安全文化建设，增强安全教育实效性，不断提升学生的自救自护能力；做好校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并经常性地开展应急演练，消防安全演练。
4.坚持教干教师值班制度，优化安全大环境，创建和谐平安校园；积极宣传"打黑除恶"专项行动，按照创建国家文明城市测评体系要求，做好校园周边200米内的七项检查，营造风清气正的学校周边环境。
七、多措并举筹校建，化解大班额难题
学校解决大班额问题建设情况：
1.规划任务：新增学位数1200个、班级数24个，新增校舍面积25000平方米，资金投入4500万元。
2.建设任务：总规划用地面积27374平方米，总建设面积29332.4平方米，分二期完成。二期规划为向西征地，总用地面积9120平方米，总建筑面积4558平方米。
3.目前校建进展：目前已经完成工程方案图纸设计，可行性研究报告，规划用地测绘，环评，地质勘探，立项、发改委批文，用地界址图、土地预审、招标完成。工程由华丰建筑安装工程有限公司承建。目前正在进行一期建筑施工。
"风物长宜放眼量",在今后的工作中，学校将坚定不移地走科学发展之路、特色发展之路和内涵发展之路，进一步查找工作中的不足，健全教学管理体系，既要"仰望星空"---为学校发展作美好的前景规划，又要"脚踏实地"----真抓实干，全面提升学校管理水平，为学校的教育跨越发展奠定良好的基础。
