第1篇 点评班主任工作总结
班主任工作总结及个人评价
个人评价
—2011年辅导员工作总结 转眼间兼职辅导员工作已经快二年了，回首过去的一年，是收获
的一年，是自我提高的一年和发现问题的一年。在过去的一年里,
我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育，学风
建设为工作重点开展工作。现将具体工作总结如下:
一、抓好自身的理论学习：
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础.
在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较
高的政策水平.坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人
为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后
的工作打下良好的理论基础.在作*上我努力做到"严,实,精"三字方
针."严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖
拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是
对工作精益求精,不应付.与此同时我不断的加强个人修养.所谓"上
梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道
就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度.
二、思想汇报专题坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位.
当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目
的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,的体现学生个体的地位
和价值,使学生得到尊重和重视.为了使这项工作更好的落到实处,我
非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去
对学生进行思想教育.在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,
我们彼此是非常陌生的.03级的学生已经经历一年的大学生活,在思
想上和行为上已经有了初步的定型.为了消除他们思想上产生我在工
作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法,从开学初我分班召开了班会,
走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了
解.这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学
生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础.对于部分思想上比
较(来自: 酷猫写作范文网)松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,
想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学
生已经端正了思想.同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育
和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个
别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个
健康,稳定的发展方向.另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,
在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向.事实证明,例
会制度的效果是明显的,长久的.我也非常重视媒体宣传的作用,以班
为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,
利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围.
三、加强学风,班风,舍风建设
企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是
培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展.优良的
学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素.一个优良学
风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成.每次主
体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的
重要思想贯穿整个的教育工作之中.本学期还明确了规范的考勤制度,
每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控
制了学生上课的出勤率.对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不
贷"相结合的方法,使他们重新走会教室.同时针对学习成绩的差异,
在各班开展了"范文写作以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动.给成绩较差
的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学
习气氛.目前矿加09级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够
自主,积极的学习.在班风建设方面我一直将学生干*的培养作为工
作的重点,主张班委干*在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作.
建立了较完善的班委干*每月例会制度,发现问题解决问题.此外通
过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生
都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念.
四、关注贫困生工作
目前我所带的58名学生中有近30%的学生家庭经济比较困难,13%
的学生申请了国家助学贷款.在贫困生的评定过程中,我一方面听取
广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班
级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就
是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况.在全面了解的基础上
经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国
家,范文top100学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中.在物质帮
助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈
心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋
精神,安心学习.
五、考前进行专业知识辅导
由于我带的矿加09级学生已经步入大三，所以开设了很多专业课
程，我作为矿加硕士研究生，在自己能力的基础上，对学生进行专业
知识辅导。我和学生通过开会、讲课、电话、网络等各种交流方式，
本着让学生“学会而不是背会”的原则，我细心耐心解答学生提出的
各种专业问题，并取得了很好的效果。我想在今后的工作中还会继续
对学生开展的课程进行专业知识辅导，尽自己最大的能力帮助解决学
生生活和学习上的各种问题。
2012-1-12
