第1篇 大学生*员价值观学习自评总结
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敬爱的*组织:
胡___指出：“中国只有赢得青年，才能赢得未来。”高校大学生*员价值观及其发展关乎*和国家的命运。因此，高校在认真抓好发展大学生*员工作的同时，更要高度重视大学生*员价值观的培育。
建设有中国特色社会主义的需要加快发展大学生*员，另一方面，高等教育大众化到来，入*的条件不可能随着大学门槛的降低而降低，为此，加强和改进在大学生中发展*员工作和大学生*支*建设，是充分发挥*的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要，对于把我们**设成为优秀人才高度密集的政*，对于实施科教兴国战略和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。由此不难看出：高等教育大众化背景下加强大学生*员价值观培育是*的建设的必然要求。
价值观是培养*的后备人才的必然要求。从现代社会对人才学历需求的趋势来看，大学及其以上学历的人才将在社会生活中占居主导地位，尤其是在知识经济时代，知识分子特别是高级知识分子，将在社会生活的各个领域发挥重要作用，因此在高学历人群中培育*的后备人才，具有非常重要的战略意义。另一方面，从培养*的事业的接班人的角度看，青年是民族的未来，是各种政治力量争夺的焦点，当代大学生是未来国家建设的中坚力量，在校大学生*员是同龄人中有远大理想和抱负的先进分子，是同龄人中的带头人，他们中的大多数人将来要走上各级领导、甚至是重要领导岗位。从近几年毕业分配情况分析，大学生*员由于其自身素质好，深受用人单位欢迎，许多用人单位都把学生*员列入培养视野，放在重要岗位，寄予厚望。因此必须加强对在校大学生*员价值观的培育。
价值观是大学生*员所担任的工作和在**工作中所扮演角色的必然要求,大学生*员是学校的骨干力量，他们中大多数都担任一定的社会工作，其中班、团干*占了很大比例，这些*员干*分布在校系班的各个层面，组织和开展社会工作，发挥着学校、老师和学生的桥梁作用。他们接触同学面广、影响大，且许多人已经在学生**工作中发挥了很大作用。如组织*章学习小组、做培养联系人，他们的价值观如何直接影响同学，在学生中具有导向和潜移默化作用，因此，角色定位必然要求对其价值观进行培育。
