第1篇 大学生争先创优*员示范标兵个人总结
我是xx大学政法学院的一名普通学生*员，成为正是*员已经两年多了，在加入政治学与行政学系*支*后不久便担任副**一职，在日常的学习、生活和工作中我时刻以一个先进*员的标准要求自己，处处发挥模范带头作用，认真完成*组织交给的各项任务，尽自己的全力去为他人服务，树立良好的*员形象，不断完善自己，处处争先创优，唯恐因自己的懈怠为我们*的形象带来不良影响。
下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将我的争先创优情况向*组织进行汇报总结。
首先是思想方面，我始终保持和___保持高度的一致，并以极大的热情学习了*的基本理论知识，在思想上端正自己。在日常生活中我积极参加*组织的每次活动，如***，*内座谈会等，认真体会每一次活动的深刻含义。除此之外，我还尽可能充分利用课余时间读报、看新闻、学习*的重要报告，关心国家大事和时事政治。通过积极学习，我觉得自己的政策理论和和思想认识水平有了明显提高。通过积极学习，我重温了*的基本理论知识，对*的路线方针政策有了更为深刻的理解和把握。通过积极学习，我更加加深了对*的性质、宗旨的认识，宗旨观念和*性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知，作为一名合格优秀的***员标兵，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想理念；化做先进的生产力和先进的创造力，把*的思想同自己的实际学习工作生活紧密联系起来。
学习方面。作为一名当代的大学生，核心的和主要的任务还是学习，只有掌握扎实的文化知识和科学技能我们才能更好的发挥*员先进作用，更好的为人民为祖国服务。在平日的学习中，我始终严格要求自己，上课认真听讲，不缺课不逃课，认真完成作业，刻苦勤奋，积极进取，牢固掌握专业知识和技能，文化课成绩一直排在班级前列。而且也注意自己其他方面知识和素质能力的提高。不仅如此，我还要督促不爱学习的同学一起努力，叫学习上不太积极的同学一起去上自习，以促进他们的学习；对于学习有困难的同学，我也会积极主动地帮助他们。以做到*员模范带头作用。
工作方面。大二刚开始来，我便担任了政治学与行政学系*支*副**一职。在*支*的工作中我尽职尽责，积极主动履行自己的职责，协助*支***完成组织内部工作，处理同学入*的相关问题，帮助同学了解*的知识，宣传*组织的理论政策，组织*员活动，解决*员问题，带领*员同学和周围同学沿着*指引的路线科学的向前走。我组织参加了多次*内民主生活和研讨会等，并在会上积极发言，发表自己对大学生*组织和*的意见建议。*的宗旨是全心全意为人民服务，之前我是这样做的，以后我也会一如既往的继续下去。
生活方面。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念，在生活中主动帮助他人，严格要求自己，用我的行动影响周围的人，更好的体现一名*员应有的先进性，让*放心，让群众满意。当然获得的成果也是喜人的，不仅自身在帮助他人的同时得到了锻炼，而且在同学们心中得到了较高的威望和信任。这又进一步让我了解到，人与人之间的交往，需要以真心换真诚，也更加坚定了我为人民服务的崇高理想和信念。「 1」 「 2」
