第1篇 大学生*员学习科学发展观个人总结
*的理论需要我们学习，需要我们实践。理论的学习需要有心者，理论的实践需要有志者，理论的创新更需要有智者。作为一名大学生*员，在此次深入学习实践科学发展观的过程理，我深深地感到了收获之深远，责任之重大。
科学发展观，“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”其理论之高远，眼光之宽阔，正是我们*在执政过程中锻炼成熟的体现，其理论体系关系到民族振兴，人民安康。在深入学习的过程中，我深切得感受到了科学发展观带给我们个人的思想指导和成长领悟：切实落实科学发展观，才能更好地成长成才，才能更好地实现价值，才能更好地报效祖国，下面是我学习的点滴体会。
一、科学发展观是指导我们的价值观、世界观，深入学习科学发展观，就是我们青年责任和使命
科学发展观是伟大的理论，体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了___思想的理论与实践相结合思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也体现了实践“三个代表”重要思想的要求。但绝不是空乏的口号，是实实在在的，是跟我们每个人切身相关的。科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观，指导我们做一个人格健全的人，做一个对社会有用的人。
百年前，国人梁启超写下激情飞扬的《少年中国说》，大声疾呼“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。慷慨激昂，振奋人心，言辞中表达了对青年的殷切期望。而今天的我们这一代青年，如何使自己“智”，如何使自己“富”，如何使自己“强”，如何使自己“独立”，如何使自己“自由”，如何使自己“进步”，进而使祖国“智”、“富”、“强”、“独立”、“自由”、“进步”。我认为，在社会发展和观念更新的时代，科学发展观的深入学习，意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义，才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向，才能在正确的价值取向中全面成长成才。学习科学发展观，不仅仅是执政者的任务，也不仅仅是我们大学生*员的任务，而是我们每个青年的必修课。认真践行科学发展观，做到言行一致，意志坚定，认真负责，积极向上，团结合作，敢于超越自我，才能继承和发展*的事业。
二、深入学习科学发展观，要把我们自身的发展与理论的学习结合起来
科学发展观，“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”运用到我们个人发展上，就要求我们每个青年大学生要全面协调发展。
从知识结构上来讲，我们应该学有所专，识有所长，但知识的广博更不可忽视，特别是人文知识不可忽视。我们不应该局限于自己的所学专业，而忽略其他相关知识的接触。我是一名历史系的学生，对此深有感触。在史学学习上，我偏爱中国古代史，可要学好古代史，就要接触中国传统的典籍，而其中很多都是文学作品，比如鲁迅先生誉为“史家之绝唱无韵之离骚”的《史记》。要更深入地了解古代社会的政治、经济、文化、科技、思想状况，没有相关的政治、经济、文化、科技、哲学等学科的理论学习，是无法更深入地做历史研究的。而对于理工科同学来说，必要的大学人文素养的培养更是必不可少的，我们的传统文化对我们自身修养的提升至关重要。而要真正做到知识结构合理，博专相兼，就要求我们个人科学发展、和谐发展、综合发展。
第2篇 2009年寒假学生*员学习总结
2008年大事不断，值得学习和深入思考的东西也很多。就如学习通知里讲的，这是在*和国家发展进程中很不寻常、很不平凡的一年。寒假学习期间，我主要围绕组织提出的四个学习专题的内容，展开自主学习。以下内容，就是我学习的总结。
专题一、深入贯彻落实科学发展观，深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验，加深对中国特色社会主义理论体系的认识和理解；
中国改革开放30年，经济上的发展、国力的增强世人有目共睹。第一次解放思想“邓_____理论”促使中国特色社会主义理论体系的形成，抛弃以阶级斗争为纲，树立以发展生产力为中心；放弃计划经济的“大锅饭”，实行市场经济的自由竞争。第二次解放思想“三个代表”重要思想使我*的长期执政有了理论依据，可以不再拘泥于过时的马克思主义理论。前两次理论创新在引导中国摆脱贫困进而国强民富的同时，也产生了诸如片面追逐gdp的增长、污染环境、破坏生态、贫富悬殊、两极分化等副作用。
“科学发展观”被誉为我*的第三次解放思想。它讲究以人为本，从小康到大同，构建和谐社会；放弃片面抓gdp的增长，转而强化涉及民生的社会管理、环境保护、节省资源和公共服务；针对突破既得利益集团的重围，打破已形成的利益格局，建立新的分配机制，科学地进行二次分配，维护好社会的公平；建立新的社会保障机制，确保人人过得去，争取人人过得好。
但是，改革开放的宝贵经验也告诉我们，发展过程中的有些副作用是政治体制迟迟不改革所致。因此，胡___在纪念*的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中也指出，树立科学发展观，就必须要推进政治体制改革：建立科学的决策机制、建立完善的监督机制、转变政府职能。
虽然我*已经有了变“终身制”为“限任制”这样重大的政治体制改革，但我觉得整体上看还是太慢了点。通过学习，我认为还可以这样做：一、选择南方几个省区为政治体制改革试验区，建立决策、执行和监督的三权分立的政治架构，以实现互相监督机制，而非当前的自我监督机制；二、引入竞争，进一步打破垄断，开放通讯、运输等部分垄断行业；三、开放新闻媒体，在一定程度上取消报禁、书禁，实现舆论对权利的监督。
专题二、认清当前国际国内形势，全面领会*的十七届三中全会和中央经济工作会议精神，提高对形势政策的分析和把握能力；
中共的十七届三中全会，通过了农村改革决定。其中最热门的便是“土地流转”。简而言之，就是农民依法享有使用权的集体土地在不违反法律、法规的前提下进行流通，实行有偿转让。从本质上讲，这不是农村土地私有化。一些专家认为有了这个"决定"，农民就会有权支配土地，农村就会富裕起来，农民不再受苦。这不一定，前提是要制止地方政府从中舞弊，切实保证农民的权益等。
国外经济学家认为，中国在经济高增长期行将结束之时恰逢全球金融危机，经济疲软。中央经济工作会议也提出，2009年的中国经济要坚持扩大内需为主和稳定外需相结合，并强调保持人民币汇率的基本稳定。会议还提出了加强和改善宏观调控、巩固和发展农村经济、推进经济结构调整、深化改革开放和解决民众热点难题以维护社会稳定等5大经济任务重点。虽然政府为刺激经济采取了包括4万亿人民币投资方案在内的硬措施和社保、环境、技术升级等软措施，想要实现“保八”目标仍然很难。
专题三、了解我国工业化、信息化和国防现代化建设的前沿动态和发展特色，增强在走中国特色新型工业化道路的事业之中实现个人人生价值的光荣感和责任感；
新型工业化道路这个概念是在2002年的十六大报告首次提出的，当时也明确了这条道路的任务和基本要求。但是，我在参考文献里的胡___讲话中没有查到任何有关此类的评述，而且十七大报告全文均未出现“新型工业化”的字样，只是强调了加快转变经济发展方式。我*的报告一向有非常讲究用词，甚至字斟句酌的传统，这是否意味着“新型工业化道路”这个词的终结？我查找了多方资料也不敢得出明确的结论，因此这个专题的学习是很迷惑的。
专题四、认真学习社会主义核心价值体系，大力弘扬抗震救灾精神和奥运精神，完善成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的全面素质。
文革时期精神生活贫乏，而改革开放又过于重视物质的发展，以牺牲精神文明为代价换取经济的一时发展。所以胡___提出了“物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义”的论调，把社会主义核心价值体系建设作为主线，贯穿到国民教育和精神文明建设全过程，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义___民族精神和以改革创新___时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全*全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这样做也很有成果，抗震救灾和奥运就是社会主义核心价值体系的集中检验。
今后我将继续加强自己的理论基础学习，在看过各种专家的解读文章后，再以自己的方式加以理解，力争看懂各种新理论背后的深意。
第3篇 大学学生*员学习工作总结范文
大学学生*员学习工作总结范文
在*员创先争优活动中，我积极主动地参与到其中，为了表现出先锋模范作用，我努力做到从身边小事做起，从身边同学做起，平时主动关心身边的同学学习和生活情况，积极参加集体活动。
时间过的很快，在学校*组织的关怀和帮助下，以及自身的坚持不懈的努力下，我走完了考研这段艰辛的旅途。我体会到了坚持完成一件事情的动力和成果。考研是在没有老师监督的情况下，自我督促，自我进步。有人说“一份耕耘、一份收获”，回顾前段的学习和工作，我感觉这大半年的日子过得很充实，下面是我的一点学习和工作总结：推荐：工作总结范文专题
一、思想认识方面
在本学期里，我以一个*员的标准规范自己的言行，较好的发挥了“一个*员一面旗帜”的示范作用。加强*性修养，坚定马克思主义信仰，利用课余时间不断充实自己的理论知识，并运用到实际工作中，努力做到联系实际。*员不仅仅是一个学校的*员，而是中国***的*员。中国***始把人们的利益放在最高位，因此我们就必须在生活中，为同学们服务，为社会服务。作为班级心理委员，我勤恳工作，努力配合班长的工作，同时积极了解同学们的思想动态。作为社会的一个成员，我关心国家大事，了解国家的未来部署，认真学习了是“十二五”规划，以期保持*员的先进性。
二、学习方面
这一年来，我在学习上始终没有松懈。因为对于我来说，对于*员来说，要保持先进性，就必须掌握丰富的科学文化知识，用专业技能武装自己，这样才会永远立于不败之地。因此，通过我的努力，自己的学习取得了一定的进步。我付出了很多努力。每天天亮就去自习，晚上到很晚才回来。看着同学们熟睡，我既感到骄傲，又有点不好意思。希望有所回报。
但是，学无止境。下学期是大学的最后一年，我要做好自己的毕业设计。同时，还要为热心班级事务，为班级同学都能够顺利、高兴的离开学校做出自己的贡献。
