第1篇 学生处改进**工作作*工作总结
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改进工作作*活动总结
石马川学校关于学习宣贯彻落实改进工作
作*自查自纠活动总结
2012年12月4日中央出台改进工作作*、密切联系群众的“八项规定”之后，我校积极配合县教育局的要求要求，对照中央“八项规定”、“六条禁令”、《榆林市教育局改进工作作*十项举措》和《府谷县改进领导干*作*十项规定》等相关规定，在学校内部内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式，认真查找存在的问题。自查总体情况较好：一是领导班子认真执行*内监督条例，坚持和完善民主集中制；二是贯彻教育局重大决策部署较为有力；三是做决策客观、科学、民主；四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、*洁自律意识普遍较强。我们深刻认识到：学校领导班子与教师的优良工作作*，为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证，但客观总结，我校仍一定程度上存在以下几个方面的问题：
一、自查出的主要问题
1、少数教师工作作*不扎实。缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强，工作不讲计划，方式方法欠缺，自我要求不够严格。不讲效率，拖三拉四，有懒惰思想。个别干*抓落实力度不够大、执行力不够强。
2、少数干*工作纪律观念涣散，部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强，思想汇报专题缺乏上进心。工作中强调客观多，主观少。*员的先锋模范作用发挥不够。个别班子成员纪律松弛，甚至有违反工作纪律的现象。
3、少数教师工作不够深入。宗旨观念淡薄，缺乏较强的事业心和责任感，下基层少，了解民情不够。在群众工作上，向群众解释不够，以及向群众宣传*的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。
4、领导、教师教育管理理念落伍，仍然存在用传统的落伍的管理手段管理学校，宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单，有时态度粗暴，不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些教师不注意自身形象，不能摆正自己的位置，表率作用差，学校家长关系存在不和谐现象，群众不信任个别教师，教师不理解家长的现象还时有发生。
二、下步整改措施。
1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。
实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。集体学习每周安排一次，每次不少于一个小时。要求充分认识到改进工作作*一系列规定的精神要求，在工作中严格按照相关规定的要求，从自身做起，从实际工作做起，身体力行，在改进工作作*、密切联系群众等方面狠下功夫，求真务实，真抓实干，真心实意地为群众服务。
2、健全完善规章制度，进一步规范教师教育教学行为。结合学校绩效考核办法，健全完善相关管理制度，如值周制度，范文top100考勤制度，请销假制度，师德建设六项制度，安全工作制度，教学常规管理制度，后勤管理制度等，为学校教师工作行为规范做出明确的要求。
3、加强*员领导干*作*建设，深入开展*风*政教育。
进一步落实*风*政建设责任制。整顿**作*，严肃查处上班迟到、早退现象，严禁上网聊天玩游戏，工作日中午禁止饮酒。加强日常监督，实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。(转 载于: 在 点 网:学生处改进**工作作*工作总结)认真开展“转作*，抓落实，密切联系群众”活动，用作*转变带动群众问题解决，推进*风*政建设。严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”的原则，引导干*真正做到为民、务实、清*。
4、领导干*带头深入群众，带头密切联系群众，带头解决在实际中遇到的问题。
要求教师深入每个学生家庭实际，开展大家访活动。多到困难和矛盾集中、家长意见多的加中深入了解情况，多干让家长满意的好事实事，以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方，真正做到以优良的*风凝聚*心民心，带动政风民风。
5、认真履行监督职能，抓好领导干**洁自律工作。认真落实领导班子***、民主评议、述职述*等制度，严格执行领导干**洁从政各项规定和“八项规定”，范文写作开展经常性督促检查，及时发现和纠正问题，堵塞漏洞，不断提升惩治预防****的能力。
6、切实搞好基层作*建设。
结合教育局、碛塄园区相关文件精神召开以“查问题、强素质、解难题、促提升”为主要内容的集中整顿活动，切实搞好学校作*建设。继续深化学校创先争优活动，教育教师们要树立*政意识，定期自查自纠，不断按照《教师职业道德规范》严格要求自己，恪尽职守，无私奉献，办群众满意的教育。
2013年10月28日
