第1篇 2016年上半年*组中心组学习总结范文
按照省委的部署和要求，在省直**工委的指导下，省农业厅*组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用*的xx大精神武头脑、增强*性修养，注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。
一、加强制度建设，统筹安排理论学习
我们把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干*职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强**作*能力建设，与落实*的xx届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实*组**对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《****湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更为严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，形成了以*组**为组长、*办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集中学习达16次。
二、创新学习形式，努力提高学习质量
我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。加强联系，多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系，既能够较好地落实调查研究工作，又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度，深入基层单位开展调查研究，了解基层政治学习工作，交流和探讨理论学习问题，指导和帮助基层共同提高政治理论水平；二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和*员干*通过加强学习撰写出来的论文刊登出来，进行相互交流，相互学习，结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会，达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上，提出了“以板块建设为基础，扶持壮大龙头企业，着力推进农业产业化经营，发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表；撰写的《倡导求实**文化，提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地，努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。
2、改进方法，努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效上；忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文章不少于3篇。
分析评议阶段开始以来，我支*在深入动员的基础上，要求*员认真学习 [××]××号 规矩，养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手，一把手尤其要加强学习，不断提高领导艺术，加强修养，不断提高思想境...
一、学习贯彻十八大精神， 努力实现中国梦市二梦为深入学习贯彻*的十八大精神，共同描绘市二中学新的发展规划，促进学校各项工作再上新台阶，干*中心组学习、教职工学习和*教育活动常态化。
”答题活动，许多同志通过如何做一名合格的***员的学习，受到了教育,进一步表述了迫切加入*组织的心声,取得了培训学习的效果。3、进一步加强*支*的管理工作。
年上半年，公司*支*在公司*委的正确领导下，在公司行政的全力配合下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧贴公司经营实际，围绕经济效益开展*务，较好地发挥了*支*的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用，在*的建设、经营...
一年来，*支*在院*委的领导下，在全所*员职工的共同努力下，紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥*支*的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用，不断提高职工的政治素质和思想水平，扎实有效的开展**和思想政治工作...
门诊医技*支*在院*委的正确领导下，紧紧围绕院*委的工作部署，积极开展学习邓小平理论，“xxxx”重要思想，深入开展学习实践科学发展观活动，结合“医院管理年”活动加强门诊医技科室的标准化建设。
xx年，市妇联***支*在*组的正确领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实*的xx大、xx届三中四中全会精神，坚持*要管*、从严治*的方针，切实加强*的思想政治建设、组织建设、作*建设...
xx年xx社区*支*、居委会在街道*工委、办事处的正确领导下，认真贯彻*的xx大和xx届四中全会精神，积极践行科学发展观。以双评晋级、科学发展、创建示范社区活动为契机，坚持抓好**示范社区、六好和谐社区建设，以此带动社区各项工作...
第2篇 环境学院2016年上半年*委中心组学习总结范文
xx年是学校是全面学习宣传贯彻*的十八大精神的开局之年，也是贯彻落实“xx”规划承上启下之年。环境学院*委中心组按照学校*委的工作部署，结合我院实际工作情况，围绕全面深入贯彻*的十八大精神和学校第三次*代会精神，以开展*的群众路线为契机，结合学院发展和建设“综合性、研究型、全球化”高水平大学开展了学习和实践。现将有关学习情况总结
一、 学习内容
根据学校要求部署，结合我院实际工作，重点学习了以下内容
人民出版社《深入学xx___重要讲话读本》、xx同志《在全国组织工作会议上的的讲话》、xx《在全国宣传思想工作会议上的讲话》、学校编印《*委中心组半月谈》、《论群众路线――重要论述摘编》、《*的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》、《为民、务实、清*――做官做事做人60讲》、周文彰教授做的“为民、务实、清*”的主题中心组学习报告会、传达学习中央和省委领导有关讲话精神专题学习会、省委宣讲团教育厅沈健厅长来我校做*的十八届三中全会精神高校的宣讲报告。
二、 学习形式
根据学校统一部署和整体安排，制定学院领导班子中心组理论学习计划，组织中心组成员自学与集中学习相结合，要求中心组成员要充分利用和合理安排工作以外的时间认真自觉开展读书自学活动，每周自行进行理论学习时间不少于四小时，本学期中心组成员集中学习平均每月一到两次。xx年11月中心组成员带领全院教职工结合实际工作到六合，开展了外出活动学习调研。
三、 学习成效
通过学习进一步加强了中心组成员的“四风”建设，进一步提高了中心组成员的政治、理论、决策和服务水平，进一步提升了领导干*的理论修养和创新意识，进一步加强了成员间沟通交流，进一步理清了学院的工作思路，进一步加强对工作的督促检查，切实把各项工作落到实处。促进了学院领导干*更加贴近师生，贴近课堂，贴近一线，并通过学习，深入调研，切实解决了一些学院师生员工关切的突出问题。增强了学院的凝聚力，营造学院和谐民主的氛围，带动了学院各项事业的发展。本年度学院继续推进4个本科专业江苏省“xx”重点专业建设工作，已取得部分建设成果。水质科学与技术专业顺利通过学士学位评估。获得中国石油和化学工业联合会优秀教材一等奖1项，江苏省大学生优秀毕业设计团队1项，省大学生实践创新项目立项2项，校级教学成果二等奖2项，发表教研论文多篇。积极鼓励年轻教师申请开放实验，多名教师获得学校立项资助。进一步加大实验中心建设工作，全部完成中地共建项目的招标及自购项目。为提高实验室工作效率，制定并出台了系列规章制度，更好地为教学和科研工作服务。一件课外学术作品荣获第十三届“挑战杯”竞赛特等奖以及交叉创新二等奖;“六 ·五”环保宣传活动荣获江苏省环境宣传活动评比三等奖;招生宣传荣获学校二等奖。
提供一篇个人工作总结范文，作为参考！一期来，我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条，也取得了一定成绩，学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命，最后一个多月，摆在我们面前的任务更大、更艰巨。...
转眼间一学期的教学工作已接近尾声, 为了更好地完成今后的教学工作，总结经验、吸取教训，本人就本学期的教学工作总结一、教育教学工作方面这学期，本人担任了高一年级17、18两个班级的数学教学工作，取得了较好的教学成绩，得到了...
活动班级：小五班执教教师：谭燕活动领域：社会活动内容：穿鞋活动目标1、能正确区分鞋子的反正，学习穿鞋的技能。2、学会独立的穿鞋。3、培养幼儿的生活自理能力。活动准备多媒体图片，地垫一人一个。活动重点幼儿能学会独立穿鞋。
本文由小编辑收集整理，提供一篇七年级语文教学个人工作总结，作为参考！ 以下资料是20xx年七年级语文教学工作总结范例，仅供相关教职工人员参考。本学期的教学工作即将结束，语文的教学的阶段性任务也随之完成。
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持*的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
又一个学期过去了，回顾这一学期的教学历程，有喜有忧，有苦有泪，也有果。忙碌中感觉充实，辛苦中留下回味，勤劳播种了收获，不足激励我奋进。虽然不能事事皆尽人意，但收获还是颇多的。这学期我担任了二年(3)班数学课的教学工作。
见习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委**一职外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是xx级英教及xx级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。xx级英教专业两个班情况比较好。
时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回顾本学期的教学工作，既有很多的收获，也有不足之处。本人这学期任教六年级(1)班数学，能认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素...
第3篇 下半年*委中心组学习计划
根据上级部署要求，结合当前形势任务和大豫的工作实际，现就今年下半年基层*委（*组）理论学习中心组的集中学习提出如下专题计划，供参考。
一、学习专题设置
第一专题：深刻理解构建社会主义和谐社会的科学内涵与基本要求，在更快更好发展中努力促进大豫实现率先发展、科学发展、和谐发展的有机统一。
通过本专题的学习，准确理解中央提出构建社会主义和谐社会的重大意义、内涵特征、基本要求和工作重点，立足我镇更快更好发展的实际，推动经济社会实现率先发展、科学发展、和谐发展的有机统一，为我镇实现总量、规模、效益全面赶超泰兴市的目标，为贯彻科学发展观、构建和谐如东争作贡献。
第二专题：深刻理解“三创”精神的内涵实质，推动全镇上下形成创业创新创优的生动局面。
通过本专题的学习，深刻理解“三创”精神是实现“两个率先”的本质要求和重要内容，努力把“三创”精神贯穿于我镇更快更好发展的全过程。要认真学习省市领导在省市宣传工作会议上的讲话精神，在领导干*中扎实深入地开展好“弘扬‘三创’精神，推进‘两个率先’，构建和谐社会”专题学习调研活动，深刻认识“三创”精神的科学内、理论渊源和实践要求，更加自觉地弘扬“三创”精神，使创业、创新、创优成为与更快更好发展相匹配的“精、气、神”。
第三专题：加快发展现代服务业，增创大豫发展新优势。
最近，省、市、县委相继召开了现代服务业工作会议。通过本专题的学习，要深刻认识现代服务业对于一个地区经济社会发展的重大战略意义以及对于工业增长、结构调整、消费升级的现实意义。立足“两个率先”、跨越发展和更快更好发展的实际，深刻认识省、市、县委关于加快发展现代服务业特别是生产服务业的指导原则、基本要求和工作重点。学习发达国家和国内先进地区发展现代服务业的成功经验，进一步解放思想，加强规划，创新政策，不失时机地推动如东现代服务业的大发展，努力提升我县产业结构层次，增创我县加快发展新优势。
第四专题：加快“三化”进程，提升“三化”建设水平，努力实现如东奔西走全面协调可持续发展。
通过本专题的学习，深刻认识推进我省工业化、城市化和经济国际化面临的国内外形势，总体目标要求与主要思路对策，结合统筹城乡发展、优化产业结构，加快经济国际化步伐，促进区域共同发展，推进生态县建设等重大实践，进一步谋划加快推进如东“三化”步伐，提升“三化”水平，在更快更好发展中努力建设一个以人为本、全面协调可持续发展的新如东。
第五专题：提高农业综合生产能力，促进农村经济社会全面发展。
通过本专题的学习，全面准确把握中央和省委的精神，全面领会做好“三农”工作的指导思想和总体要求，围绕提高土地产业化能力、提高农业科技含量、提高农业经济效益、提高农水火不相容组织化程度、高度重视粮食安全等五个方面，加强农业综合能力建设，深化农村各项改革，主动实施统筹城乡发展的方略，加强农村基础设施和社会事业建设。
第六专题：认真学习《_____公务员法》，准确理解公务员法的精神实质。
通过本专题的学习，了解掌握公务员的条件、义务和权利以及其他常识，深刻认识公务员法的制定颁布和即将实施对于贯彻依法治国方略和推进社会主义民主政治建设的重大意义，深刻理解制定颁布公务员法是适应发展社会主义市场经济和全面建设小康社会的要求，推进干*人事工作科学化、民主化、制度化的重大举措。
第4篇 xx年上半年县委学习中心组学习总结
今年上半年，在县委、政府的正确领导下，按照市委宣传部的部署,结合我县工作的实际，县委中心组进一步推进理论武装工作，切实加强县委中心组理论学习的规范化、制度化建设；紧密联系我县改革和发展的实际，坚持学以致用。不断丰富学习内容，改进学习的形式和方式，原创 充分发挥县委中心组理论学习的示范带动作用。为县委、县政府科学决策服务，为双峰“工业强县、项目立县、城镇兴县、外资活县”的发展思路和“全面建设小康双峰”的战略目标提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将今年上半年县委中心组理论学习情况总结如下：
一、认真制订了学习计划，突出一个核心，做到三个结合
年初，根据省委宣传部、省委讲师团的理论学习热点和市委宣传部的具体部署，结合我县的实际，拟出了县委中心组学习计划，并送县委中心组组长审定。今年上半年的学习计划主要突出一个核心，做到三个结合。
1、把学习“三个代表”重要思想作为县委中心组学习的核心内容。 “三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。上半年县委中心组学习的核心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此，在安排学习计划时，把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。把学习“三个代表”重要思想同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
2、把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现我县新跨越结合起来。县委中心组学习紧紧围绕全县工作大局，围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此，把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习领会*的重大方针、政策；认真学习领会中央、省、市各项会议的基本要求、方针、政策，重大决策和工作部署，增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性和创造性。
3、把学习坚持立*为公、执政为民，同始终保持***员先进性结合起来。立*为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求，也是保持***员先进性的具体体现。因此，把学习领会和实践立*为公、执政为民，保持***员先进性这个本质作为重要内容。按照***同志提出的为民务实、清*的要求，切实转变作*，树立正确的政绩观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。今年上半年，县委学习中心组紧紧抓住了保持***员先进性教育，全体中心组成员切实摆正了位置、务实了作*。
4、把学习加强*的领导班子建设，同提高*的执政能力建设结合起来。***同志强调，中央要求领导干*加强学习，根本目的是要提高我们执政兴国的本领，提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。因此，上半年县委中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干*理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行，切实提高了*的执政能力。
二、坚持了中心组学习制度，学习方式、方法有所创新
为使县委中心组学习步入制度化轨道，我们建立健全了学习制度，并结合双峰的实际，制定了《 双峰县委中心组学习制度》，从而保证各项学习任务落到实处。
1、保障了充分的学习资料。根据学习需要，及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等，及时收集整理相关报刊资料，推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等，供中心组成员参考。如《信访条例》的学习，中心组成员每人配备了一本《条例》；保持***员先进性教育购买了大量的音像资料。
2、搞好了专题调研。每次学习前，都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和全县工作大局，结合我县改革发展稳定的实际，围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题，设计调研选题，提出调研方案，认真开展专题调研。如《中央一号文件》学习前，所有中心组成员都深入挂点乡镇和挂点村进行调查，找出了存在的突出问题，在学习中都得到了一一解决。
3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况，提出集中学习的建议方案，经中心组组长审定后，及时协调好集中学习的时间，并聘请有关专家和领导作学习辅导，落实重点发言人，拟发学习通知，准备学习资料，严格考勤登记，做好会议记录。
4、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。
5、及时通报了学习情况。每次县委中心组学习后，都形成了学习综述，以文件或学习简报等形式向下级*委（*组）通报了县委中心组学习的内容和收获，引导和推动了全县各二级中心组的学习。
6、认真组织了全县中心组的半年检查考核。7月份，由县委中心组成员组织了专门力量对全县各二级中心组的半年学习进行了全面的检查考核，及时发出了通报，并对下半年二级中心组的学习进行了指导。
在学习形式上以集中学习为主。今年上半年，县委学习中心组围绕学习贯彻十六大精神、学习贯彻“三个代表”重要思想、保持***员先进性、人口安全理论、“十一五”工业发展规划等主题，针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题，本着高规格、高水准先后邀请了省计生厅、湘潭大学、省委讲师团、市财政局、市委统战部等领导和知名教授为县委中心组集中辅导7场10个专题。其中《保持***员先进性教育专题讲座》、《财政法规和信访条例知识讲座》、《人口安全理论与实践专题讲座》和《对台形势分析》、《双峰“十一五”工业发展战略专题讲座》都扩大到了各乡镇**、镇长、县直局*政一把手，取得很好的成效。
在学习方法上，做到五个结合，逐步形成了一套科学的学习方法体系。县委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合，走出去与请进来相结合，在上面学与走下去讲相结合，理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合，尤其是全面启动了“借脑引智”工程。
三、坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上
中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。县委中心组在学习时，始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习
成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如：通过学习《“十一五”工业发展战略》，制订出了科学的“十一五”工业发展规划。通过学习“立*为公、执政为民”的论述，制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。通过学习《信访条例》，切实解决了我县信访工作中存在的突出问题，有效地维护了社会的稳定。同时，县委中心组坚持理论联系实际，加大了理论调研的力度。今年上半年，县委中心组成员共完成调研论文120多篇，其中有不少文章具有较高的理论深度和实际指导意义。中心组成员上半年共发表理论文章4，获奖论文，完成调研课题16个。同时，我们加大了理论宣传力度，上半年着手建立了一个县委学习中心组学习网页，及时把一些重大理论、领导讲话、重要言论、学习资料、学习体会以及全县各单位的学习动态及时在《双峰网》上进行宣传。
第5篇 上半年县委学习中心组学习总结
一、认真制订了学习计划，突出一个核心，做到三个结合
年初，根据省委宣传部、省委讲师团的理论学习热点和市委宣传部的具体部署，结合我县的实际，拟出了县委中心组学习计划，并送县委中心组组长审定。今年上半年的学习计划主要突出一个核心，做到三个结合。
1、把学习“三个代表”重要思想作为县委中心组学习的核心内容。 “三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。上半年县委中心组学习的核心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此，在安排学习计划时，把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。把学习“三个代表”重要思想同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
2、把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现我县新跨越结合起来。县委中心组学习紧紧围绕全县工作大局，围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此，把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习领会*的重大方针、政策；认真学习领会中央、省、市各项会议的基本要求、方针、政策，重大决策和工作部署，增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性和创造性。
3、把学习坚持立*为公、执政为民，同始终保持***员先进性结合起来。立*为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求，也是保持***员先进性的具体体现。因此，把学习领会和实践立*为公、执政为民，保持***员先进性这个本质作为重要内容。按照***同志提出的为民务实、清*的要求，切实转变作*，树立正确的政绩观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。今年上半年，县委学习中心组紧紧抓住了保持***员先进性教育，全体中心组成员切实摆正了位置、务实了作*。
4、把学习加强*的领导班子建设，同提高*的执政能力建设结合起来。***同志强调，中央要求领导干*加强学习，根本目的是要提高我们执政兴国的本领，提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。因此，上半年县委中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干*理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行，切实提高了*的执政能力。
二、坚持了中心组学习制度，学习方式、方法有所创新
为使县委中心组学习步入制度化轨道，我们建立健全了学习制度，并结合双峰的实际，制定了《 双峰县委中心组学习制度》，从而保证各项学习任务落到实处。
1、保障了充分的学习资料。根据学习需要，及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等，及时收集整理相关报刊资料，推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等，供中心组成员参考。如《信访条例》的学习，中心组成员每人配备了一本《条例》；保持***员先进性教育购买了大量的音像资料。
2、搞好了专题调研。每次学习前，都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和全县工作大局，结合我县改革发展稳定的实际，围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题，设计调研选题，提出调研方案，认真开展专题调研。如《中央一号文件》学习前，所有中心组成员都深入挂点乡镇和挂点村进行调查，找出了存在的.突出问题，在学习中都得到了一一解决。
3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况，提出集中学习的建议方案，经中心组组长审定后，及时协调好集中学习的时间，并聘请有关专家和领导作学习辅导，落实重点发言人，拟发学习通知，准备学习资料，严格考勤登记，做好会议记录。
4、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。
5、及时通报了学习情况。每次县委中心组学习后，都形成了学习综述，以文件或学习简报等形式向下级*委（*组）通报了县委中心组学习的内容和收获，引导和推动了全县各二级中心组的学习。
6、认真组织了全县中心组的半年检查考核。7月份，由县委中心组成员组织了专门力量对全县各二级中心组的半年学习进行了全面的检查考核，及时发出了通报，并对下半年二级中心组的学习进行了指导。
在学习形式上以集中学习为主。今年上半年，县委学习中心组围绕学习贯彻十六大精神、学习贯彻“三个代表”重要思想、保持***员先进性、人口安全理论、“十一五”工业发展规划等主题，针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题，本着高规格、高水准先后邀请了省计生厅、湘潭大学、省委讲师团、市财政局、市委统战部等领导和知名教授为县委中心组集中辅导7场10个专题。其中《保持***员先进性教育专题讲座》、《财政法规和信访条例知识讲座》、《人口安全理论与实践专题讲座》和《对台形势分析》、《双峰“十一五”工业发展战略专题讲座》都扩大到了各乡镇**、镇长、县直局*政一把手，取得很好的成效。
在学习方法上，做到五个结合，逐步形成了一套科学的学习方法体系。县委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合，走出去与请进来相结合，在上面学与走下去讲相结合，理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合，尤其是全面启动了“借脑引智”工程。
三、坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上
中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。县委中心组在学习时，始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如：通过学习《“十一五”工业发展战略》，制订出了科学的“十一五”工业发展规划。通过学习“立*为公、执政为民”的论述，制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。通过学习《信访条例》，切实解决了我县信访工作中存在的突出问题，有效地维护了社会的稳定。同时，县委中心组坚持理论联系实际，加大了理论调研的力度。今年上半年，县委中心组成员共完成调研论文120多篇，其中有不少文章具有较高的理论深度和实际指导意义。中心组成员上半年共发表理论文章49篇，获奖论文5篇，完成调研课题16个。同时，我们加大了理论宣传力度，上半年着手建立了一个县委学习中心组学习网页，及时把一些重大理论、领导讲话、重要言论、学习资料、学习体会以及全县各单位的学习动态及时在《双峰网》上进行宣传。
