第1篇 强化文明执法构建和谐城管工作总结
严格执法是依法行政的必然要求，文明执法是社会文明程度的重要标志，是建设
(二)尽快提高执法队伍的整体素质。教育培训是提高执法人员业务水平和综合素质的重要途径。
随着城市管理相对集中行政处罚权工作的不断深入，城市管理工作的领域更加广阔、工作内容更加丰富、工作方式更加多样，所有这些都对执法人员的业务水平、知识结构、工作方法、应变能力提出了新的要求。为此执法人员不仅要具备坚定的政治信仰，还要熟练掌握执法业务知识。
所以，执法人员必须树立自觉学习、终身学习的学习观念，采取组织培训和个人自学相结合的办法不断地行"充电"。在以往的培训中，由于针对性不强，不光是资源的浪费，同时也没有达到预期的目的，到目前"专业人员"还短缺。
应根据工作实际，做到缺什么补什么、需要什么学什么。从今年起采取相应的补贴措施，鼓励没有达到大专水平的队员参加驻地大专院校开设的相关专业在职培训班，待取得"文凭"后，单位给予报销百分之五十的学费。
同时，采取精神奖励和物质奖励相结合的激励机制，实行严格的半年和年度考核制度，对在考核中成绩优秀的队员给予奖励，将被动学习转化为主动学习，在队员中形成比、学、赶、帮的良好氛围，优化知识结构，切实提高自身的思想水平、文化水平和工作能力。
(三)加强执法队伍的思想作*建设。坚持文明执法，必须从执法队伍思想作*建设抓起，在端正执法思想、转变执法观念、改进执法作*上下功夫。
根据当前执法队伍的实际，应从三个方面入手。一是强化*的宗旨意识。
我们的执法队伍中相当一部分是*员(骨干)，*的宗旨必须时刻铭记在心。我们是人民的公仆，手中的权力是*和人民赋予的，只有全心全意为人民服务的责任，没有谋取私利、欺压群众的特权。
二是强化执法为民的新理念。"立*为公，执政为民"是我*的立*之本、执政之基。
从中央到地方各级领导都非常重视"民生"问题。我们执法队伍是政府的组成部分，和广大群众理应是"鱼水"关系，几乎每时每刻都在和群众打交道，在执法过程中队员形象的好坏将直接影响到政府在人民群众中的威望。
"执法为民"是我们城市管理行政执法工作的宗旨，也是检查我们工作的重要标准。所以必须做到"忠于法律和忠于人民的统一，严格执法与热情服务的统一，维护城市环境和善待群众的统一"。
维护城市环境、查处违章行为、保护人民的利益，是我们执法人员所肩负的神圣职责。在"深化人性化执法，构建和谐城管；深化公正执法，构建法制城管；深化规范执法，构建责任城管；深化公开执法，构建透明城管；深化亲民执法，构建服务城管"上狠下功夫。
积极开展"城管与民生、城管与人性化、城管与法制、城管与服务、城管与发展"的大讨论。努力营造"精神充实、作*务实、工作求实、干事扎实"的城管执行文化氛围。
三是强化艰苦奋斗、求真务实的工作作*。胡___在"6.25"讲话中说"全*同志要更加自觉的坚持求真务实精神……"。
目前我们的工作环境和条件还处于比较艰苦和落后状态，工作中常常会遇到这样或那样的困难和问题，尤其是面对执法过程中不理解、不配合的群众，可能要不厌其烦地反复做工作。但是，这不能作为任务完成不好的借口。
在艰苦斗争的岁月里，___同志领导的红军队伍能够克服重重困难，从无到有，从小到大，从胜利走向胜利。靠的是什么？不言而喻！他们吃过的苦，受过的累，平常人是难以想象和承受的。
今天，我们在实际工作中遇到一点困难和问题，又算得了什么！只要发扬艰苦奋斗精神，用真心、动真情、说真话、使真劲，就没有克服不了的困难，没有完成不了的任务。
(四)提高工作效力，保持长效机制。工作效力不高，事倍功半，是我们工作中的致命弱点。究其根源主要是执行力缺失。不能说是现行的
第2篇 财政局强化对政府采购行为的监管经验总结
财政局强化对政府采购行为的监管经验总结
近年来，_____市财政局积极探索和改进政府采购工作全方位监管的途径和方式，不断完善政府采购工作体制机制，用制度强化对政府采购行为的约束，较好地履行了政府采购法赋予的政府采购监管职能。
一、围绕政府采购项目实施过程，对采购项目实行事前事中事后三个环节全过程监管
1、严格预算采购和方式管理，公开采购信息，做好采购项目实施的事前监管。严格政府采购预算管理，对预算项目的必要性、可行性以及经费来源、实施步骤等全面进行审核，对采购计划的申报、审批、实施全过程监控，从源头上规范采购行为。严格采购方式变更审批，对于采购人因特殊情况申请变更采购方式的，要求提供相关文件依据，或召开专家论证会对特殊需求进行论证，依法从严审批。规范采购信息披露，建立了_____市政府采购网，将所有政府采购方面的政策法规、办事程序以及招标文件、评分标准、中标结果等信息在指定的媒体上发布，提高采购透明度。
2、加强评审专家的管理，重大项目现场监管，对采购执行过程实时监控。政府采购评审对整个采购活动起着决定性作用，而作用的发挥必须依靠政府采购评审专家，为此市财政局建立和使用评审专家库，实施对政府采购评审过程的间接监管。通过自主开发专家管理软件实现了专家资源共享和随机抽取。通过扩充专家数量、实施动态管理，提高专家的“数量”和“质量”。加强政府采购现场监管，对政府采购监管工作人员进行内部分工，各自负责对口单位采购项目的政策咨询、采购指导和项目现场监督，及时发现采购过程中的问题，并采取相应措施。
3、加大国库集中支付力度，加强资金监管，建立政府采购合同鉴证备案制度，完善采购项目事后监管。进一步增强国库集中支付的力度，将政府采购资金直接支付给供应商，减少支付环节。加强资金审核，对采购人违反政府采购规定发生的支出拒绝支付。通过对国库集中支付系统数据的分析，对年度内政府采购支出发生极少或违规采购项目较多的采购人进行专项检查。针对合同签订环节可能出现的擅自变更合同等行为，市财政局制定了合同示范文本，规范合同必备条款，同时要求市政府采购中心对合同内容、价格进行鉴证，并在合同签订后送财政部门备案。
二、大力推行电子化政府采购系统，努力提高采购工作的透明度和绩效
1.强化服务、加强监管，构建政府采购电子化管理系统。政府采购管理系统的特点是按照采购项目的流程和步骤，围绕资金全过程流转进行管理和监控，并着力体现监管与服务并重的原则：采购人网上报送计划、委托，财政部门网上审批，采购中心网上分解计划，采购实施后及时将采购结构录入系统。此系统的实施，不仅省去了采购人过去纸质传输的程序，而且监管部门可以查询相关单位的采购信息和采购执行情况，使采购过程更加高效、透明。2.公开透明、规范高效，开发政府采购电子化操作系统。在采购的操作环节，_____市政府采购中心积极尝试网上采购，一是网上询价系统。将规格型号标准、市场货源充足的货物如汽车、计算机等，通过网站发布采购信息，供应商网上报价，计算机自动确认最低价供应商成交。二是网上公开招标系统，通过互联网技术，实现网上在线招标、供应商网上远程投标、评标专家网上评标。该系统通过了科技成果鉴定，并取得了国家版权局计算机软件著作权。
三、建立履约验收制度，高度重视供应商质疑投诉工作，强化政府采购质量监管
1.建立联动机制，加强履约验收。市财政局将政府采购质量监管作为一项专项工作，建立与工商、质监等部门的联动机制，共同加强对政府采购合同履约和质量验收管理工作，制定了《_____市政府采购合同履约和验收管理办法》、《_____市政府采购产品质量监督管理办法》，对采购人验收、付款进行了规范和指导；建立财政和质监部门对政府采购产品质量监督检查的联动制度，共同构筑政府采购产品质量安全保障网络。市政府采购中心也出台了《加强政府采购货物抽查验收措施》，设有专门的部门负责接受质量和服务方面的反映，对违规违约供应商进行处理。2.通过投诉处理，保护相关当事人的合法权益，加强对违规采购行为的监管。我们十分重视政府采购供应的投诉处理工作，安排专人负责处理供应商质疑投诉，处理过程中做到讲程序、重事实、依法律。几年来共协调处理各类纠纷三十多起、投诉7件，保护了政府采购当事人的合法权益，保障了政府采购活动规范有序进行。同时，通过投诉处理过程中发现的典型问题，分析原因，总结经验，并对薄弱环节加强和完善制度建设，促进采购行为进一步规范，发挥以点促面的作用。
下一步，政府采购工作要针对改革过程中存在的一些亟待解决的矛盾和问题，在今后的工作中采取措施不断加以改进。
1、以治理商业贿赂为契机，加强监管，促进*政建设。继续抓好政府采购领域不正当交易行为，自查自纠商业贿赂案件的查处工作，以 治理政府采购领域商业贿赂为契机，依法行政，规范管理，构建防治政府采购领域商业贿赂的长效机制，推进政府采购事业健康发展。
2、坚持科学发展，促进政府采购规模协调增长。根据全市经济和财力发展状况，按照“循序渐进、量力而行、抓大放小”的原则，科学合理地制定政府集中采购目录和限额标准，不断扩大政府采购项目实施范围和采购品种。
3、发挥政府采购政策功能，为经济建设和社会发展服务。从经济社会发展战略全局出发，将政府采购工作的重心逐步向发挥政策功能、服务政府中心工作等方面转变，切实落实国家和省市有关产业政策。
4、加强宣传培训和交流，提高政府采购工作整体水平。根据区县经济发展情况，有针对性地对区县政府采购监管部门加强指导。针对政府采购改革实践中的难点热点问题，积极开展调研和交流，提升我市政府采购管理水平。
5、建设政府采购诚信体系，营造和谐政府采购氛围。加大对违法违规供应商的处罚力度，增加供应商违法违规成本。加强评审专家队伍建设，不断完善政府采购评审专家考核办法，全面提高评审专家队伍整体水平。
6、优化采购方式，切实解决采购活动中存在的问题。进一步完善协议供货制度，修改完善招标文件，统一政府采购产品与市场一般产品的配置，便于监控供应商报价。严格价格监管，对违反合同约定擅自提高供货价格的行为，给予罚款、扣除履约保证金、开除出政府采购市场等处罚。加强协议供货制度的宣传，让采购人熟悉了解协议供货制度的“最高限价”和“二次竞争”规则，保障自身的合法利益。与有关部门研究制订公务用计算机等电子设备配置标准，把政府采购协议供货与节约行政开支有机结合起来。
第3篇 2015年县委实施三个强化工作总结范文
作*建设是*的建设的重要组成部分，关系*的形象，影响事业兴衰。xx在“七一”讲话中对作*建设的重要性进行了多次强调，新形势下推进*的建设伟大工程的一个十分重要环节就是要抓好干*作*建设。要抓好干*作*建设，就要认真贯彻落实xx在庆祝中国***成立90周年大会上的重要讲话精神，全面做到“四个坚持、三个强化”，促进创先争优。
坚持思想向群众靠近。要把群众是否满意、老百姓是否受益作为加强和改进干*作*建设的立足点和落脚点，要紧密结合当前正在开展的“四帮四促”、“处级干*下基层、促进作*大转变”和“万名干*下基层、扎扎实实帮群众”活动，广泛了解民情民意和群众需求，体民情，听民声，解民忧，做到权为民所系，利为民所谋。要通过加强干*作*建设，建立和谐的干群关系，切实强化宗旨意识、服务意识，改进工作方法，转变“官”念，变行政命令为说服引导，以理服人，以情感人，带着感情做好群众工作，维护一方稳定，造福一方百姓。
坚持工作向发展转移。发展是第一要务，关系到国计民生，关系到社会主义未来。解放生产力，发展生产力，对于全面建设小康社会，奋力实现“加速发展、加快转型、推动跨越”的目标，加快深入实施“旅游兴县、工业强县、城镇化带动”三大战略部署具有决定性意义。xx在讲话中指出:“在前进道路上,我们要牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,坚定不移走科学发展道路。”要保证*的先进性,关键是抓发展,只有加快发展,始终抓住发展的中心不变,才能巩固*的执政地位,才能维持长治久安。对此，各级*组织和广大*员领导干*要紧紧以“作*建设年活动”为契机，严格按照省市县有关**作*行为规范，紧密结合当前的各项工作任务，把着力点放在干事创业上,把时间和精力放在狠抓落实上。
坚持精力向基层一线聚焦。针对当前部分干*只会守在**，坐在办公室，很少下基层走访调研、关注民生，对基层情况不了解、不熟悉，纸上谈兵的不良现象，就要求我们大兴调研之风，改变以往的陋习，把有限的精力放到最关键的地方去，放到基层一线去，而不是盲目的努力。各级领导干*要紧密结合当前正在开展的“四帮四促”、“科（局）长下基层、作*大转变”、“股级干*下基层、促进作*大转变”和“百名干*下基层、扎扎实实帮群众”活动，深入基层调研，深入一线调度，深入一线参战，现场解决工作中遇到的困难和问题，真正做到领导指挥在一线，情况掌握在一线，措施落实在一线，问题解决在一线。
坚持作*向重点难点突破。一般的工作谁都能胜任，检验干*思想作*情况，就是要看是否敢于向急难险重任务挑战，是否切实把人民群众当亲人。各级领导干*要把解决工作中的重点难点问题，作为加强作*建设的第一信号，用最大的热情、最实在的行动把群众关心的热点难点问题解决得早一点、解决得好一点、让群众更满意一点。
强化服务意识。xx在讲话中指出：“把群众当亲人”，这就是要求我们清醒的认识到“密切联系群众”是加强*的作*建设的核心问题。我们必须教育和强化干*的群众意识，深入开展下基层体察民情倾听民意活动；必须抓好窗口服务，促进增比进位，增强各级各部门方便群众办事、为群众服务的意识。要紧密结合“作*建设年”活动，严格落实“三个规范”制度、“三牌办公”制度，做强“首问责任”窗口、“服务接待”窗口，接受咨询、提供指导，建立健全首问责机制，对不履行或不正确履行工作职责、工作效率低下、服务质量差、未认真执行限时办结制、不一次性告知、有“吃拿卡要”行为的，进行通报批评、诫勉谈话和责任追究。
强化效率意识。增强效率意识，必须在行政提速、服务提质上下功夫，进一步深化行政体制改革，提高效能。必须在提高广大公务人员的素质上下功夫。通过各种形式的教育、培训，不断增强工作效率和为人民服务的水平。必须在健全和完善激励约束机制上下功夫。将任务完成情况与干*的考核奖惩及提拔使用相结合。必须加大会议统筹力度，控制会议数量、规模，开短会、讲短话，提高会议效率，严格控制发文数量和篇幅，发短文、少发文，精简文件简报，切实提高办公效率。
强化发展意识。发展是永恒主题。必须增强发展的使命感和紧迫感，把主要精力、主要力量、主要措施集中到发展上来，形成一个好的发展氛围，用发展凝聚人心，用发展破解难题，用发展为民造福，用发展检验工作。必须加快转变发展方式，按照科学发展观的要求，充分发挥后发优势，汲取发达地区的经验和教训，不断提高发展质量和效益，真正实现速度和结构质量效益相统一。
第4篇 强化学校交通安全工作总结范文
学校交通安全工作一直都是我们最最关心的话题，因为交通安全关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校的学生大多来自附近，学校校门就是公路。学生上学、放学要经过几处交叉路口。因此，加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。自建校以来，我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓，认真贯彻落实《道路交通安全法》，强化安全教育，落实安全措施，取得了显著的成绩，现总结如下：
一、强化组织领导，健全安全制度，落实安全责任
为加强学校交通安全工作的组织领导，从组织上保障交通安全工作的顺利开展，我校成立了由校长任组长、*支***、副校长和相关处室领导为组员的安全工作领导小组。小组成员分工明确，责任落实，形成校长室、政教处、总务处、少先队和班级多层面管理，领导、教师、班主任和值班人员齐抓共管的立体教育网络。同时，我校与**局联系，派人定期到校指导学校交通安全工作，以保证学校交通安全工作的依法实施。学校安全工作领导小组决定每月召开一次安全工作会议，研究部署工作，对发现的新情况、新问题及时协商解决，及时消除交通安全隐患，做到防患于未然。
我校先后制定了《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》等安全制度，认真贯彻落实。为了使全体教师牢固树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”的意识，学校与各班班主任、各班班主任与每位学生签订《安全责任协议书》，落实安全工作责任追究制，明确了各类人员的安全责任，做到了制度健全、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。
二、强化宣传教育，让交通安全深入人心
“安全无小事，处处是教育”。为了普及交通安全知识，提高师生的交通安全意识，我校进行了全方位多层次的交通安全宣传和教育，全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。
1.抓好常规宣传教育。我校将“交通安全教育”作为每学期开学教育的一项重要内容，各班组织学生学习《道路交通安全法》和交通法规知识，做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中，通过国旗下讲话、学生晨会、校园广播、黑板报等阵地不断强化交通安全宣传教育。为了增强教育宣传的直观性、趣味性，提高教育效果，我校还经常组织师生观看交通安全*示录像、图片展等，积极开展交通安全*示教育活动。
2. 发挥课堂教育主渠道作用。我校将交通安全教育纳入学校课程规划，在思想政治、班会等课程教学中，渗透交通法规知识教育，并采用适合学生生理和心理特点的教学方法，通过课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演讲等形式，加强交通法规、交通安全教育。“交通安全进课堂”做到落实任课教师、落实课时计划、落实教学内容，并与其他课程同要求、同检查、同考核。
3. 强化“*校联建”。我校配合**、交通等部门深化交通安全宣传“五进”(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)活动，主动邀请交*进校园开展以“关爱生命，安全出行”为主题的交通安全宣传活动，请交管部门的干*来校做交通安全专题讲座。宣传和讲座的内容包括交通事故图片展览、交通安全法规教育、交通安全和交通规则基本常识解读、交通事故案例分析等。血淋淋的事实，失去亲人的悲恸场面，震撼了每一位师生的心。师生们都深切地感到交通安全无小事，任何一个小的疏忽都会酿成大祸，必须时时刻刻把交通安全牢记心中。
三、强化交通安全措施，保障学生交通安全
1.严格执勤管理。我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段，地点是校门口出去的马路。为加强学生的出入管理，降低交通安全隐患，我校实行申请了门前公路限时限行。每天7:00-7:30、11:00-11：30、15:50-16:20门前公路限行，确保了学生上、放学的安全。
2.禁止学生骑自行车。学校加强对学生教育，明文规定严禁学生骑自行车。发现一律没收，这对降低学生道路安全隐患起到了积极的作用。
3. 加大投入，完善学校周边交通安全设施。我校在校门口马路边设立了相关交通安全*示牌，及时更换被损坏的标志牌，对学生上学路途中发现的交通标识不明、设施损坏等现象，及时报告有关部门进行整治。
4. 加强检查，排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查，建立“安全月查报告制度”。检查范围包括制度落实情况、各安全责任人上岗值勤情况和学生道路交通安全隐患排查等方面，检查后及时汇总情况并整改。
四、围绕交通安全教育开展系列活动，使交通安全内化为师生的自觉行为
1. 以“学习《交通安全法》，做文明礼让小公民”为主题，召开主题班队会。在组织交通安全主题班队会的过程中，学生们积极投入，收集有关资料，亲自策划活动程序，动手制作活动道具，参加现场模拟表演，积极进行讨论答辩。学校大队部发起“争做文明交通小使者倡议书”活动，进一步提高了学生交通安全意识。
2.开展“小手拉大手”活动。我校大部分学生来自农村家庭，家庭教育中安全意识薄弱，学校积极想办法做家长的教育工作，学校先后于3月1日和3月8日召开小学家长会和中学家长会，指导家长做好家庭安全教育，与家长签订《学生安全责任书》1000多份。还通过开展 “致学生家长交通安全的一封信”等活动，使交通安全教育进入家庭，促进学生与家长共同关注交通安全，自觉遵守交通法规。
3. 积极开展“交通安全时刻在我心中”交通安全征文和“平
育才”交通安全知识竞赛等活动，倡导大家自觉遵守交通规则，做新时代的好公民。对获奖学生及时张榜公布，宣传表扬。通过学习宣传和评比竞赛，提高学生交通安全法规知识知晓率。
总之，经过全体教职工的共同努力，我校的交通安全工作取得了可喜的成绩。全校师生遵守交通规则，没有发生过一起交通安全事故，呈现出“师生自觉遵守交通法规，人人时时维护你我安全”的氛围。当然，学校的交通安全工作任重道远，对于保障交通安全、确保零事故，我们不敢有丝毫的懈怠。我们将一如既往，在安全工作上保持高度的*惕和重视，以更高的标准、更严的要求来抓好交通安全教育工作，让师生高高兴兴来校，平平安安回家。
第5篇 2015脊灰疫苗强化免疫工作总结
xx区医院根据区疾控中心的脊灰疫苗强化免疫工作安排，积极开展好此项工作，领导高度重视，给予了大力的支持，通过共同的努力，较好地完成了这项工作，现将此项工作总结
一、领导高度重视，积极组织
院领导高度重视此项工作，布署关于脊灰疫苗强化免疫工作。在此项活动实施过程中，领导深入疫苗强化现场进行指导和监督。由于领导重视，措施得力、精心组织，为开展好此项工作提供了强有力的保障。
二、活动顺利开展
根据xx区开展脊灰疫苗强化免疫活动实施方案的具体要求，保障宣传培训、冷链运转、摸底调查、督导与评估及接种。
三、强化技术培训、提高业务水平
根据实施方案的要求，制定详细的脊灰疫苗强化免疫活动实施方案，参加强化免疫活动相关人员培训。培训内容包括：强化免疫目标人群，时间工作指标，宣传动员方法，目标人群摸底登记疫苗及相关物资的分发和储存运输，接种现场的安排、人员配置、组织管理，接种禁忌症和接种技术规范，疑似预防接种反应的处理等。
四、加强疫苗管理，保证疫苗质量
我院高度重视此项活动的疫苗质量，本次强化免疫所需的脊灰疫苗由区疾控中心统一供应，配备了各种冷藏设备，以保证疫苗在-4—-20℃的条件下运输和储存。按照要求做好疫苗保存记录和领发记录，全部疫苗必须保证按规定贮运，保证了疫苗的质量。
五、宣传形式各样化，提高公众参与意识
针对此项活动开展了多种形式的社会宣传活动，如告家长通知书、宣传单、横幅、墙报及其他。各级领导亲自参加此项宣传活动，积极向公众宣传强化免疫的目的和意义，使公众了解脊灰的危害与预防。
六、认真贯彻落实《xx黑龙江省脊灰疫苗强化免疫的技术方案》要求，开展逐门逐户进行调查接种对象，并登记入册，并填写脊灰疫苗强化免疫接种通知单，全辖区内目标应接种人群摸底数 人，现将完成实接种人数 人，拒绝接种 0 人，禁忌症 0 人，强化免疫接种率达99 %。
七、督导
疾控中心对我院的接种分别派督导员进行督导检查，确保强化免疫活动的质量。发现问题及时提出改进意见，立即解决。
八、疑似预防接种异常反应的监测
按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》开展疑似预防接种异常反应监测报告，并制定脊灰强化免疫疑似预防接种异常反应处置方案，及时发现、及时报告的原则，做到早期、正规、系统的治疗。
九、接种率快速评估
对xx辖区内的xx年1月1日后出生的儿童进行快速评估，抽取90名儿童，接种率达100%，未有发现漏种儿童。
十、主要存在问题
1、流动儿童不定期外出和返回，给这次强化工作带来了很大的困难
十一、下一步工作建议
继续进行对辖区内的适龄儿童进行查漏补种，对流动儿童有漏种的进行及时补种，提高人群免疫水平，建立人群免疫屏障。
第6篇 2016世界强化免疫日主题及活动总结范文
2016年12月15日,聊城市人民医院在“”举办了“消除免疫空白地区和免疫空白人群，巩固免疫屏障，防止脊灰野病毒和vdpv输入发生疾病传播和流行，维持和巩固我县无脊灰状态。”为主题的健康宣讲活动。
为消灭脊髓灰质炎,1988年第41届世界卫生组织大会确定12月15日为“世界强化免疫日”。脊髓灰质炎一种急性病毒性传染病,多由病毒侵入1至6 岁儿童,并引起发热、全身不适、血液循环系统紊乱等症状,部分病毒可侵入神经系统。患者严重时肢体疼痛,发生瘫痪,俗称小儿麻痹症。发病的儿童多数留下跛行,并终身残疾。
世界强化免疫日的设立,体现了国际社会对儿童健康的关爱和努力。12月15日,聊城市人民医院预防保健科在西区二楼疼痛科门诊候诊区举办了“免疫预防,构筑儿童健康未来”为主题的健康宣讲活动。预防保健科李霞从什么是脊髓灰质炎、脊髓灰质炎的主要威胁人群、影响及预防措施、脊灰疫苗分类、接种注意事项、强化免疫等10个方面进行了详细讲解,并认真为前来咨询预防接种的孩子家长答疑解惑,取得了良好的宣传效果。
通过这次宣讲活动,聊城市人民医院向社会大众普及了防治脊髓灰质炎的医学知识,增强了孩子家长对骨髓灰质炎的防控意识。
第7篇 2016年医院世界强化免疫日活动总结范文
为巩固我院无脊髓灰质炎工作成果，进一步消除免疫空白人群。我中心根据毕节地区卫生局关于印发《毕节地区xxxx年度消灭脊髓灰质炎和麻疹强化免疫活动实施方案》的通知(毕署卫发xxxx】153号)，及百里杜鹃卫生局关于印发《百里杜鹃风景名胜区2xxx年度消灭脊髓灰质炎和麻疹强化免疫活动实施方案》的通知(贵百卫发xxxx】76号)精神，分别于 xxxx年11月5-15日和xxxx年12月5-10日对全全0-6岁儿童及7—12儿童进行了脊髓灰质炎疫苗和麻疹疫苗强化免疫活动。现将活动情况总结
一、组织实施
地区疾控中心及风景区卫生局领导高度重视，对这次活动进行了专门安排布署，要求各级都要有详细的活动实施计划和具体工作安排，务必把强化免疫活动落到实处，特别强调了城郊结合部、外来流动人口居住密集的街道(村、居委)、矿区、工业园区、车站、集贸市场等重要场所，以及与其他县交界的乡村、常规免疫难以覆盖的边远村(组)、常规报表信息可疑、卡证记录信息可疑、近年来有麻疹病例发生的乡为重点地区。风景区专门协调成立由专业技术人员组成督导小组，分赴各乡对强化免疫活动进行全程督导，对发现的问题及时解决，确保强化免疫活动的质量。
二、疫苗计划及供应
xxxx年10月下旬风景区及时将摸底统计报表上报地区疾控中心，10月24—30日地区疾控中心下发麻疹疫苗00剂，风景区疾控中心于10月30日以前将疫苗下发到各乡，确保了强化免疫活动的顺利实施。
三、宣传动员
为了使所有重点乡、村的接种对象都得到免疫接种，各乡充分利用广播、横幅、标语、发放宣传资料等各种形式广泛宣传强化免疫活动的目的、意义及此次强化免疫活动的时间、范围、对象，动员适龄儿童家长积极配合、主动参与，使社会各界及儿童家长及时得到了强化免疫信息，提高了家长的参与意识和主动性。
四、培训和接种落实情况
为保证接种质量，风景区对强化免疫工作人员进行了认真的培训，使参加强化免疫的人员明确了工作任务和掌握了技术要求。此次强化免疫活动全区共培训各级专业人员113名，建立入户接种组x个，巡回接种组x个，设立固定接种点x个，临时固定接种点x个，村级接种人员x人，乡级接种人员x人，县级计免接种人员x人次，地区级督导x人次，县级督导x人次，乡级督导x人次。
五、接种情况
1、报告接种率
第一轮共报告应种儿童x名，实种x名，报告接种率x%;其中常住儿童应种x名，实种x名，报告接种率x%;流动儿童应种x名，实种x名，报告接种率x98%(见表2、表3)。
第二轮共报告应种儿童x名，实种x名，报告接种率x%;其中常住儿童应种x名，实种x名，报告接种率x%;流动儿童应种x名，实种x名，报告接种率x%。
两轮共免疫流动儿童x名，占全部免疫儿童的x%
2、“零剂次”儿童免疫情况
第一轮共免疫“零剂次”儿童x名，占免疫儿童总数的x%，其中常住儿童x名，流动儿童x名。免疫1岁“零剂次”儿童x名，占零剂次儿童总数的x%。
第二轮共免疫“零剂次”儿童x名，占免疫儿童总数的x%，其中常住儿童x名，流动儿童x名。免疫1岁“零剂次”儿童x名，占零剂次儿童总数的x%。
两轮共免疫1岁和1岁“零剂次”儿童906名，占免疫儿童总数的4%，共免疫1岁和1岁“零剂次”常住儿童459名，流动儿童447名。
六、现场快速评估检查情况
风景区疾控中心专门成立巡回督查评估小组，按照方案的要求，分别于211年11月7-9日、xxxx年12月 6-8日完成两次快速评估工作。从督导情况来看，x、x各项工作完成较好，尤其是x带领工作人员连续多天下乡蹲点进行投服疫苗、快速评估和督导检查，有力促进了强化免疫活动的开展。
七、存在问题
1、部分乡卫生院对这次活动重视不够，组织协调力度不大，一定程度上影响了强化免疫工作的顺利进行。
2、各级政府经费投入不足。从督导情况来看，此次强化免疫活动，县乡两级政府均未提供专项经费。
3、县级在督导检查过程中，发现个别地方漏服现象仍然存在。特别是外来流动人口居住密集的乡(村、居委)，摸底不清，导致个别儿童漏种。
4、培训工作不到位。在督导中发现部分乡培训工作不全面，个别乡镇卫生院在填写登记表的有关项目时存在填写不规范的现象，上报的强化免疫报表错误较多。
5、《疫苗流通与预防接种管理条例》未能有效贯彻落实，在督导过程中发现个别乡镇仍然存在疫苗浪费现象
第8篇 开展强化安全意识提升安全素养活动总结范文
今年3月31日是第十九个“全国中小学生安全教育日”。 为深入贯彻落实《济教发电〔20xx〕4号》文件和邹城市教育局《关于做好第十九个全国中小学生安全教育日*教育活动的通知》的精神，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动，主题为“强化安全意识，提升安全素养”。紧紧围绕“安全教育日”活动主题，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。活动情况总结如下：
1、组织全体教师学习邹城市教育局下发的“关于做好第十九个全国中小学生安全教育日*教育活动的通知”的有关精神，明确专人负责此次活动的开展，要求全体教师进一步高度重视安全工作，力争做到“四个到位”。
2、积极组织开展了“六个一”活动：
①悬挂一幅安全教育主题宣传标语；
②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话；
③出一期安全教育宣传栏；
④组织一次紧急疏散应急演练；
⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患；
⑥发送《致学生家长一封信》，倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。
3、召开班主任专题会议，重温《中小学幼儿园安全管理办法》，要求班主任关爱学困生、贫困生、留守儿童及心理上出现问题的学生。
4、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查，排查并整改了几处安全隐患：部分开关盒及插排损坏，电线裸露，有触电隐患，当场进行了更换。
5、印发《黄土小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料，并召开班主任培训会。
6、各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。如：四年级、五年级等。
7、组织全体师生观看安全教育光盘，因场地限制，分两场进行，做到安全知识普及率达100%，使全校师生受到一次很有意义的安全教育。
通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的法制观念。今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。
