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地理组工作总结(2篇范文)

发布时间:2022-02-01 21:58:01 查看人数:39

地理组工作总结

第1篇 蚌埠铁路中学2009-2010学年度第一学期地理组工作总结

新年的钟声刚刚敲响,意味着需要对xx年~2009学年度第一学期的工作进行盘点、总结。就教研组本学期的工作而言,可以用“继承创新”一词来概括。即在原有的基础上发展、创新,结合过去成功的经验,如组织校本培训,开展校内公开课,利用网络媒体,结合教学实际,参与教学讨论与思考,加强校内外教研,通过走出去、请进来的方式提高了教师业务水平,并取得了一些可喜的成绩。。

本学期本组的工作主要围绕下列几个方面进行展开:

1、围绕“教坛新星”评选,开展教学大练兵:

本学期利用蚌埠市第四届“教坛新星”评比和安徽省第三届“教坛新星”预选赛机会,在地理组全组内组织了教学基本功大练兵活动。并于xx年年9月底和10月初分两批次对全组八位同志进行考评,采取无记名方式打分比赛,最终推出韦军老师参与校内“教坛新星”角逐。在随后的校内各科比赛中韦军老师再次脱颖而出,取得了参与蚌埠市第四届“教坛新星”的称号。在整个过程中,全组老师多次采取随堂听课的方式对韦军老师予以帮助,从教学方式、内容挖掘、语言组织等各方面提出个人见解。

2、积极组织教学公开课:

本学期本组除了规定要求的全员大练兵活动外,在xx年年

1、12月又安排了每位老师上了一节教学研讨课——尤其值得提出的是周健老师和高继红老师,虽然周老师已经评聘为高级教师,还有一两年就要退休,但他仍坚持给大家上课;高继红老师虽说不是地理专业毕业,但她非常热爱现在的地理教学工作,主动要求每学期至少上一节校内公开课,并且发挥特长,板图结合教学非常出彩——这次研讨课对于课件并未作出硬性要求,但每位老师都准备了多媒体课件组织教学(.ppt),并于课后组织集中研讨。研讨原则是以鼓励为主,提出个人见解,在务实求真的环境中来讨论一节课的优缺点,对于见仁见智的问题原则上不作纠缠,鼓励多种方式呈现、多种形式并存。

3、结合校内实际,开展校本培训:

由于校内外活动的安排原因,本学期本组的校本培训推迟到2009年元月10日,才由韦军老师和陈灿红老师分别组织了名为《新课程教学探讨》和《用“教坛新星”评选指导本组教研活动》的专题讲座。(材料略)

4、开展教学研讨,抓好单元备课:

以单元备课为抓手,加强备课组的教研活动。具体安排见下表。

备课年级

周次

日期

负责人

地点

xx年.10.18

李晋

校备课室

十六

xx年.12.13

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第2篇 地理组教研工作总结

本页是酷猫写作范文网最新发布的《地理组教研工作总结》的详细酷猫写作范文文章,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

在xxxx年,地理组的教研工作圆满完成、稳中有升。教学方面,老师们够积极开拓创新;教研方面,本组成员通过积极教研,有力地促进了教学、提高了论文的数量和质量。当然,工作中也存在失误,但是大家通过总结经验和教训,扬长避短,努力提高自身素质。通过总结今年的教研工作,为下一年提高教学效率和工作质量奠定基础。

1.教学方面

在初中地理教学中,老师们相互听课,取长补短,并不断吸收、借鉴其他科目老师的优秀教学法,在实践中不断进行改革创新,从而提高了教学质量,强化个人素质,提高了课堂效率和学生学习的积极性。在教学中,地理组一直以素质教育为中心,以“双自主教学”为主线,做到教师精讲多练,或启发设疑、或设置情境、或合作探究等;以学生为中心、教师为主导的教学理念,做到备教材、备教法、备学生等于一体,培养了学生的多种能力,从而为全面提高学生的素质打下良好的基础。范文top100随着多媒体的发展,地理组也在不断提高多媒体的水平和运用频率,最大限度地提高教学效率。为此,我们在平时通过研究别人的优秀课件,模拟制作课件,运用和改进课件等,使得课堂容量增大、教学内容更加丰富多彩、课堂气氛更加活跃。

2.教研方面

地理组的老师们积极教研,教研中善于发现问题、及时探讨、采取措施、定期总结,从而大大地提高了教学效率和成绩。在教研过程中,发现了许多问题,例如:教学中总是不自觉地就讲得多,练得少,害怕讲少了学生不明白,总是替学生包办;设置的问题不是太容易就是太难,没有调动学生的思维和积极性;课堂容量偏小,学生的学习积极性不高;学生听为主,动手动脑的机会少,学生的主动参与率低;有时尝试开放性教学,在老师的指导下学生自学,让学生提问题、学生讨论、探究、总结等,但是不少学生依赖性太强,感觉不会自学、抓不住要点,老师不教没事做、好像没有学一样等问题。为此,我们积极探讨策略,查阅资料、对好的教学法不断实践、不断改进;同时对学生进行问卷调查,对症下药;经常听优秀教师的课;勤搜集网上相关的论文和课件,最终取得了良好的教学效果。主要表现在:学生学习的主动性比以前大有提高,课堂容量也增加了,课堂里学生的参与率明显提高,我们的问题也恰好能调动学生的思维和积极性。为了提高教学水平,我们互相听课,互相评课,共同提高;将课堂和教研中存在的问题和取得经验以论文的形式保存,并积极投稿、发表,通过一年的努力,我们的论文数量和质量都有了较大的提高,同时大大提高了教学水平。

总之,在这一年里,地理组的全体老师齐心协力,团结互助,积极教研,不断改进教学方法,提高了教学效率和质量。但是,新的一年里我们将会遇到新的挑战和机遇,我们将迎难而上,面对新问题,研究新对策,创出新佳绩。

地理组工作总结(2篇范文)

新年的钟声刚刚敲响,意味着需要对XX年~2009学年度第一学期的工作进行盘点、总结。就教研组本学期的工作而言,可以用“继承创新”一词来概括。即在原有的基础上发展、创新,结合过…
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