第1篇 2015年国际部年工作总结及年计划
国际部xx年工作总结及xx年计划
今天是xx年1月24日，距离进入公司已经过去10个多月了，这将近一年的时间里，从起点走到现在，经历了学习，成长和适应的阶段。xx年4月份开始逐渐接手国际部船务方面的工作，在公司同事的指点和帮助下，使得我从对单证和船务一无所知到现在可以独立完成整个流程，这其中学习到的不仅是专业知识，的是感受到这个大家庭的温暖！在做好本职工作的基础上很快的成长起来！
把xx年的工作可以归于三个方面
（1）国际部所有的货物出运和费用。在这方面，需要和大家紧密的配合，在和跟单确认完交期之后安排订舱，和客户部同事的配合尤其重要。和协商港杂费用，通常状况下的客户指定货，费用都会很高，但是必须在合理范围内协调这个价钱以便降低出运成本，在这方面需要特别的注意事先询价。现在基本上客户的指定货代费用已经协调在一个统一的范围之内。在可以使用我们自己货代的情况下，保障目的港合理收费，寻找到价格，专业性和服务都不错的货代出运是很重要的，并且所有港口的费用谈拢到一个固定的标准，不仅可以减少我们的成本，而且不易对客户造成不必要的麻烦。订舱之后跟进所有的流程，去年一年中也犯了很多错误，例如空仓，尽管是外力因素的影响，但是给公司造成了实际的损失，这让我学习到任何事情都是需要统筹兼顾，提前安排的。
工作不仅仅只是做而已，在做的过程中思考是很重要的。
（2）报关，单证。在没有实行erp之前，工厂和供应商出货数据是无法完全保障的，经常出现实际出货和文档数据不符的情况从而造成报关出现失误，幸而这些并没有产生实际的损失，但是可能因此造成货物无法按照客户的交期出运，所造成的损失将会更大。实行erp之后，这种情况就有了根本性的改善，而且可以在出货后第一时间得到准确数据，以便于及时安排客户单据，跟单给到客户付款。
（3）跟进epic的船务和单证。在刚接手的时候给客户带来了很不好的印象，后来逐渐学习，才开始跟上步伐，信用证的问题也是，客户开出的条款都很严苛，很多时候出现晚船期的现象造成不符点，在合理的情况下和客户协商，答应免除，但是回款仍然不理想，目的港银行的扣款明细也无法得知，虽然12月份有邮件跟客户沟通这方面的问题，但是没有实质性的进展。不过1月份的几票单子在紧密沟通下还是有所改善的，所以工作是可以有进展的，xx年集中跟进epic的单子之后会详尽想办法改善这些问题，往后这个工厂的单子会越来越多，信用证的问题就更加的重要，是急需解决的问题。实际为公司节省这些费用。
（4）xx年工作重心会有转移，虽然现在还没有明确的工作范围，但是在船务工作交接的过程中，会提前学习更加专业的知识，为以后的工作随时准备，期望可以在以后的工作道路上更进一步，踏踏实实，每一步都是深刻和坚定的，能够被公司所需要，能够创造价值。
第2篇 国际部2015年工作总结及2016年计划
把2015年的工作可以归于三个方面：
（1）国际部所有的货物出运和费用。在这方面，需要和大家紧密的配合，在和跟单确认完交期之后安排订舱，和客户部同事的配合尤其重要。和协商港杂费用，通常状况下的客户指定货，费用都会很高，但是必须在合理范围内协调这个价钱以便降低出运成本，在这方面需要特别的注意事先询价。现在基本上客户的指定货代费用已经协调在一个统一的范围之内。在可以使用我们自己货代的情况下，保障目的港合理收费，寻找到价格，专业性和服务都不错的货代出运是很重要的，并且所有港口的费用谈拢到一个固定的标准，不仅可以减少我们的成本，而且不易对客户造成不必要的麻烦。订舱之后跟进所有的流程，去年一年中也犯了很多错误，例如空仓，尽管是外力因素的影响，但是给公司造成了实际的损失，这让我学习到任何事情都是需要统筹兼顾，提前安排的。
工作不仅仅只是做而已，在做的过程中思考是很重要的。
（2）报关，单证。在没有实行erp之前，工厂和供应商出货数据是无法完全保障的，经常出现实际出货和文档数据不符的情况从而造成报关出现失误，幸而这些并没有产生实际的损失，但是可能因此造成货物无法按照客户的交期出运，所造成的损失将会更大。实行erp之后，这种情况就有了根本性的改善，而且可以在出货后第一时间得到准确数据，以便于及时安排客户单据，跟单给到客户付款。
（4）2016年工作重心会有转移，虽然现在还没有明确的工作范围，但是在船务工作交接的过程中，会提前学习更加专业的知识，为以后的工作随时准备，期望可以在以后的工作道路上更进一步，踏踏实实，每一步都是深刻和坚定的，能够被公司所需要，能够创造价值。
第3篇 国际部班主任工作总结
英文班主任工作总结
英文班主任工作总结
姜微微
一、注重班级环境的营造：
英文班班主任在班级管理中注重对班级环境的营造，如英文班初中班主任richard所说：“班级环境创设最重要的是让学生有集体的感觉。对学生来说，班级并不只是一个教室，而还是他们的学习场所，结识新朋友的地方，思考问题，解决难题的地方。班级也是学生们寻找心理依靠，展现集体荣誉感的关键场所。”因此英文班主任都在不同程度上对本班级进行了用心的设计，由于外籍教师和中文教师在文化背景上的差别，这也成为了英文班主任在班级管理中一个比较有特色的地方。对于不同学段的英文班，班主任教师的设计也各不相同，总结如下：
1． 班级环境设计体现创意性。
小学的班主任则设计了活泼可爱的班级风格，也非常符合这一阶段孩子们的性格特点。比如chelsey就将自己教室后面的板报设计成一个具有趣味性的“猜字前进迷宫图”，孩子们看到这样的一个板报装饰班级，既增长了知识，又觉得非常的有意思，所以整个班级环境都很轻松，同时chelsey还为学生们绘制了一个进步表贴在墙上，范文写作每位学生有进步的时候她都会在相应学生的上面贴上小张贴，以此鼓励大家。
初中班的richard注重班级设计的有创意性，他认为这会给学生一种自豪感和独立性，用色彩来赋予它性格和生命。班级通过展示学
生作品，板报，和布置而被赋予生机，这样一间教室就能给学生一种家的感觉。他还大胆的采用了大量色彩，多种颜色给大家带来高兴和明快的心情。这种设计非常符合这一班级学生所处的年龄阶段，他们刚刚进入青春期，性格张扬、奔放，需要通过这种多彩的班级设计张扬自己的个性，展现青春的风采。
高中班的brian则根据本班学生都是高中生的特点，营造适合他们发展的学习和生活环境，发展他们的兴趣和爱好。如在教室里放置了一些七类游戏，如国际象棋、围棋，另外还有一些流行杂志等，供学生在课余时间放松，这样也可以加强同学们之间沟通，增强同学之间的感情。
2．班级环境营造的条理性。
英文初中班张贴各项时间安排表，任务安排表是使教室变得有条理的一种很简单的方法。richard为管理学生特意设计了很多班级安排表。这些表格不仅色彩丰富，而且内容简洁。其中包括：清扫任务分配表，课程表，学生考试成绩表。表中所列每一事项都要得到老师的(转 载于: 在 点 网)严格监督。这样学生会感到自己是班级管理中积极的一员，他们每人都有义务维护班级的卫生整洁。而且学生也会对自己在校的每个时间段应该做些什么一目了然。遇到特殊情况，比如考试，他会张贴考试时间安排表，考场纪律要求表，这样会使学生在重大学校活动前有备无患，赢在起跑线上。
3．班级环境营造的安全性。
英文初中的储物柜远离学生的嬉闹区，这样会避免给学生带来不
必要的身体伤害。小学老师在班级一角铺上泡沫板，既创设了一个学生们的活动区，又保证了学生们的安全。英文班老师从班级布置的细节处体现了对于学生安全的重视。
二、发挥学生的积极性：
外教班主任都认识到班级活动的重要性。班级活动在提升学生们班级参与感、增加班级凝聚力和在不同方面对学生进行教育方面都有很大的帮助。
tasha在班级里组织的一些活动包括：针对友谊的讨论，用动作等表演的字谜游戏，良好学习习惯的养成，公民基本素质的教育和环保类话题的讨论等。而richard和brian等老师则鼓励学生在每次活动中全员参加，比如万圣节班级布置中，richard会带动大家一起动手制作装饰品，学生在参与的过程中既感受了活动的快乐也获得了一定的成就感。chelsey设置在班级里设置每周明星。每周选择一名学生负责开、关灯、点名、分发间食、监督值日等提升了学生领导能力与参与度。设置欺负同学的监督员，在记事本上记录欺负同学的名字，周五班会讨论，鼓励学生自己解决问题。
三、班级管理体现民主性：
范文top100外教在管理班级时非常注重民主性。但是这种民主是建立在班级规则的制定和遵守上的。如tasha就认为管理学生最好的方法之一就是给学生们立一些规则，并把它们张贴在教室里最显眼的位置。在这个过程中，她发现，其实学生们是非常乐意参与到班级规则的制定工作中来的。而事实上，对于她的班级，大多数的规则都是出于学生们
的提议或经过他们投票通过的。通过让学生担当班级的主人，参与班级规则的制定工作中来，可以帮助他们更好的理解班级规则的意义，也使得他们更愿意实践和遵守这些规则。在班级卫生方面，她设计出一个值日表格并构思出一些可以鼓励学生们遵守它的方法。每当制作值日表的时候，她都会让学生们自己选择他们哪天值日，还有和谁一起值日。给学生们选择权，让学生觉得值日更像是一种班级义务，并且当他们值日的那天到来的时候，他们也会互相提醒。
通常英文班中有需要决定的事情，酷猫写作范文网班主任老师都会和学生一起商量决定，充分给予学生发表意见的权利，并尊重他们的选择，所以总体来说英文班的管理过程中充分体现了民主性。
四、给学生充分的成长空间：
给学生们充分的成长空间是每一位外籍班主任注重的方面，尤其是在英文高中班的身上体现得跟为突出。英文班高中brian认为作为高中学段教师应该给予学生一定的空间，让他们的个性和人格得到充分发展，能够健康快乐的成长。给予学生发展空间，但不是放纵学生随意发展，作为班主任适时恰当给予指导，当他们遇到问题和困难时，针对问题提供帮助和建议，使学生能够顺利良好地发展。
五、管理中注重细节。
1．小粘贴的运用，在英文班的小学和初中班级里出现比较多。在chelsey的班级里有专门的小粘贴兰，学生因表现好会得到奖励，如与人分享，保持卫生、帮助老师、文明礼貌等都会及时得到奖励。
2．家长信的格式化：chelsey专门制作了家长信的格式，这样每
一次写给家长的信都是固定格式，这既让家长感觉到班级管理的正式性，也减轻了班主任工作的劳动量。
第4篇 国际部2003年工作总结
2003年是不寻常的一年。在院领导和其他部门的领导和支持下，国际部全体同志共同努力，克服“非典”的影响，圆满完成了全年国际交流与合作任务。
院领导对国际部的领导班子进行了调整和充实。全体同志总结了一年来取得的成绩，同时查找不足，进一步统一了思想，为今后我院国际交流与合作健康发展打下基础。
一、圆满完成双边和多边出访任务
全年派出出访团组25个，其中院领导和院士出访15个团组；
全年出访119人次，其中院领导和院士35人次；
访问的国家和地区主要包括瑞典、英国、日本、俄罗斯、南非、澳大利亚、美国、巴西以及香港和台湾等；
由于“非典”的影响，取消了5个出访团组；
重点出访团组
徐匡迪院长：访问英国皇家工程院，出席瑞典皇家工程院年会，赴日本出席第七届中日韩工程院圆桌会议，赴香港接受香港大学名誉博士学位；
宋健名誉**：赴菲律宾出席国际水稻研究所理事会会议，赴美国出席美国工程院年会，赴罗马尼亚参加世界知识产权组织政策咨询委员会会议；
王淀佐副院长：赴俄罗斯参加“中俄双边新材料研讨会”，赴美国出席美国工程院年会，赴南非参加“第22届世界选矿大会”；
邬贺铨副院长：赴香港参加“当代杰出华人科学家报告会”，赴泰国出席escap“全球化管理委员会第一次会议”；
刘德培副院长：赴法国出席世界生命科学论坛，赴巴西参加“第一届心血管国际研究院世界大会”；
杜祥琬副院长：赴俄罗斯考察并访问俄工程院；
沈国舫副院长：赴澳大利亚出席澳工程院水资源研讨会；
朱高峰院士等：赴瑞士参观电信大展并顺访德国；
陈厚群、赵垲等18院士：赴台湾开展学术交流；
二、积极参与、主办和筹备一批重要国际会议
作为共同主办单位，参与了2004年世界工程师大会的筹备工作；
共同主办第二届济南国际信博会和第五届烟台国际果蔬会的工作；
积极协办第十四届第三世界科学院院士大会；
举办“昆明农产品采后加工技术国际学术研讨会”；
参与筹备2004海南环保汽车博览会；
受“非典”影响取消或推迟3个国际或双边会议；
三、在全球和区域国际合作中发挥更大作用
徐匡迪院长率团赴日本出席第7届中日韩工程院圆桌会议，通过了章程，将名称改为“东亚工程院圆桌会议（ea-rtm)”，使三国工程院合作机制得到加强和扩展，为我院今后在亚洲地区工程技术界发挥更大作用奠定了基础；
积极参与caets年会的筹备，主办会议的挪威工程院已经安排我院在04年的年会上作主题发言：中国的能源发展战略；
积极参与国际医学组织（iamp）的筹建工作，我院医药卫生学部被确认为发起成员进入执行理事会，正在争办2005年年会；
四、认真做好接待外宾工作
全年接待重要外宾19批，共计84人次；进一步规范了外事接待工作程序，提高了水平 ；其中主要有：
徐匡迪院长会见诺贝尔物理奖获得者意大利国家新技术、能源和环境委员会卡罗、卢比亚先生；瑞典瓦伦堡财团懂事长一行；美国俄勒冈州州长；西澳大利亚总理；韩国驻华大使；香港工程建造界访问团；香港各界青年才俊访京团；荷兰鹿特丹市长代表团；美国国家地理杂志资深副总裁；英国驻上海总领事；瑞典科教大臣代表团；英国伦敦大学帝国理工学院副校长校友代表团；
宋健院士会见美国华盛顿大学教授；
王淀佐副院长会见澳洲冶金采矿委员会**；中国旅美科技协会会长代表团，美国波音公司客人；
五、深化与国外工程院和相关组织的合作
目前我院已经同22个外国工程院、工程科技组织、政府部门签署了工程科技合作备忘录，初步形成了我院对外开展交流的国际平台；
目前同我院有较为密切合作关系的有英国、瑞典、美国、澳大利亚、日本、韩国、南非等国家的工程院；以及同亚太经社会的合作；
徐匡迪院长当选瑞典皇家工程院和英国皇家工程院外籍院士，以及英国皇家土木工程师协会荣誉会员；
与瑞典工程院重新签署合作备忘录，协助对方落实资助，确定可再生能源等领域开展合作；
中美工程教育研讨会、中俄工程技术论坛和中英芯片设计技术论坛等筹备取得很大进展，将在今年召开；
为中俄新材料研讨会纳入政府间合作协议作了大量协调工作；
另外，同法国科学院、新加坡科技公司探讨互派访问学者、留学人员合作事宜；
与瑞士工程院续签了合作备忘录；
