第1篇 中学政教处工作总结
政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在**的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务,不断总结完善和发展,今天小编给大家整理了中学政教处工作总结,谢谢大家对小编的支持。
中学政教处工作总结篇一
本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,以精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:
一.德育工作方面
由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了《宁县五中关于开展教育教学管理专项整治活动安排意见》进一步加强教育教学管理,强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干*会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《宁县五中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。(一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;1、本期我校成功举办了春季田径运动会、第五届校园艺术周系列活动、我的“中国梦”征文等大型活动,学生普遍参与
热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。
2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。
3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。
4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。
(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。
(三)表彰各种先进 ,树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流动红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励,并在校园内张榜公示,充
分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。
中学政教处工作总结篇二
本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
20xx年3月,漯高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”*教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”*教育。
“礼仪”*教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。
在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。
通过这一系列的“礼仪”*教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,养成了良好的文明礼貌习惯,全面提高了学生的文明礼仪素养,营造了文明和谐的校园环境
二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。
三、德育常规工作
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习漯河高中管理规程,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。
5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛,丰富了同学们的课余生活。
四、安全工作
1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。
2、20xx年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
五、校园文化建设
1、20xx年11月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。
六、法制教育
20xx年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育
1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施
1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作*建设。
中学政教处工作总结篇三
在总校领导正确带领下,我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机,加师德和班主任队伍、团队学生会工作,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,为创建周边名校做好毕业班应有的各项工作,并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理汇报如下:
一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。再就是:做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。
二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。我们学校为了创建周边名校,在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到总部领导的好评。
三、做好学升学工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工作:
1、加强周日考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。
2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。
3、充分利用学生会干*的检查和监督作用。开学初我把学生会干*分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干*,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
4、重视校园文化生活建设。通过板报的举办,为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的春季运动会,增强学生的体质;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。
5、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建名校,得到了有力的良好的外部环境。
6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。
7、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立专门领导小组,开展大力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。
8、当然也出现了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。
以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!
第2篇 高中政教处上半年工作总结参考
本学期,以*的十八大精神,科学发展观为指导,紧紧围绕市教育局工作要点及《xx市第三中学三年发展规划》目标,认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心,以文明、礼仪教育为重点,以养成教育为抓手,增强学生文明礼仪观念。以爱国主义教育为主线,积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用,开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领,特色立校”,进一步加强德育管理和德育队伍建设,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展,努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下:
一、以机制为保障,努力形成校园养成教育抓手
1.分层负责,形成完善德育管理机制
在管理上,实行分层负责制,每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长,德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍,分层负责,层层包干,各年级部开好每周一次的班主任工作例会,德育年级部主任会前要认真准备,就教育过程中遇到的有关问题,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训,做到统一思想,提高认识,充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。
2.进一步完善班主任考核机制
本学期以来,政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案,与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作,在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核,考核结果及时在网上公布,做到了班级管理工作的细致化,考核工作尽量公正严谨,班主任工作考核每月公示结果。
3.深化养成教育,做文明三中人
根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,制定完善《xx三中德育手册》。本学期,以学生文明行为习惯的养成教育作为基础,狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作,坚持以“六个一”(主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识)养成教育新模式为主线,将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起,从现在做起,从小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯。在实施过程中,学校和学生的精神面貌发生了明显改变:学生主动问好的多了,乱扔垃圾的少了,学习习惯好了,心理素质健康了。
4.发挥学生会职能,有效进行自主管理
充分发挥校团委,各年级部学生会的职能作用,建立校园文明岗,重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人,使学校工作更加细致化,培养了学生自我教育,自我管理,自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。
二、以活动为载体,大力推进学生思想道德建设
1.组织开展专题教育活动
(1)今年春天开始,江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召,年3月10日下午班会课上,我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪,意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节,做一个懂礼守礼的文明青少年。
(2)年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22—28日是第二十七届“中国水周”。联合国确定年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(water and energy)。水利部确定年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。年3月24日,我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式,同学们更加了解到,应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念,这不仅是一名中学生的责任,更是一位未来社会主人翁的公民素养,因为我们只有一个地球,保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境,就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。
(3)年3月31日下午,我校七年级全体师生来到xx市烈士陵园,举行“迈好青春第一步”*教育实践活动,深切缅怀革命先烈,放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动,培养了学生们的爱国主义精神,不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易,而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示,一定要刻苦学习,为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
(4)年4月4日,春风拂面,阳光明媚,我校七八年级师生走出校门,开展“我运动 我健康 我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道,从南山北入口出发,走进南山国家森林公园,运动健身5公里,享受天然氧吧,成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光,绿草如茵,杨柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第开放,漫山遍野,春花烂漫,美不胜收。徜徉在南山的春天里,同学们心花怒放,山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中,心中涌起的是对家乡的无限热爱,同学们自觉充当了环保小卫士,捡拾垃圾,保护了环境的干净整洁,让南山的春天更加地美丽动人。
(5)为落实市文明办、市旅委办《“美丽xx,文明旅游”主题活动方案的通知》(镇文明办﹝﹞24号)精神,根据创建文明城市工作总体安排,市教育局决定在全市中小学开展“美丽xx、文明旅游”主题活动。我校结合实际,围绕“中国旅游日”(5月19日)开展“美丽xx,文明旅游”主题宣传系列活动,利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识,利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。年6月9日下午班会课上,各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动,观看视频领略xx三山美景,激发了同学们对美丽xx的热爱;开展了“文明礼仪”大讨论活动,明白了文明旅游的重要性。“何处望神州,满眼风光北固楼”,文明是最美的风景,文明是城市的名片,身为xx人,生活在这座美得让人吃醋的城市,我们更应该做到文明旅游,让文明之花开遍xx的城市山林,让我们的家乡xx更加美丽动人。
2.开展心理健康教育,注重学生心理健康发展
心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。组织教师学习心理健康教育理论和知识,研究消除学生的心理障碍的方法和途径,通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育,做好心理健康咨询活动,普及心理健康知识,强化学生心理素质训练,使学生心理健康发展。本学期,在学校的大力支持下,通过教务处的协调安排,我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂,加大了对心理咨询室的投入,心理教育成为我校的校本特色之一,质量上了一个大台阶:
(1)积极开设心理健康教育课程。4月,我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步,是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与 否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点,在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的支持,而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看,模拟求职现场的活动,让学生对未来职业有初步的思考和认识。
(2)进一步完善心理咨询室,开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作,有学生和家长陆续前来,进行心理咨询。
(3)定期开展心理社团活动。我校的心理社团—心晴社,在心理健康老师林川、周国峰的指导下,吸引了大批学生加入到社团中,每周四开展社团活动。
3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采
年3月28日下午,由市教育局主办的xx市德育工作会议和xx市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在润州区xx小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示,全市包括各县区在内的二十个精品社团,在同一个平台上进行现场展示,我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印,展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制,师生们分享创作心得,彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程,我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔,充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中,我校版画社团高端大气上档次的展示设计,师生全身心的现场创作,大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球,许多人纷纷拿起相机,对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄,场面气氛热烈,热闹非凡,这真是一场成功的活动展示,更是一场视觉的艺术盛宴。
4.第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛
五月的蓓蕾,绽放在青春的枝头。五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花,用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力,在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,我们迎来了以“放歌红五月 共筑中国梦”为主题的xx三中第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。
五千年的历史,寄托着一个梦,那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主、科学,昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史,传承着一个梦,那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天,我们在五星红旗下放歌,让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章,开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧,带着无往而不胜的信念,用青春描绘着心中最美丽的中国梦,用行动去实现我们的中国梦!
5.我校参加xx市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出
年5月29日,市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。我校代表队由严徽老师指挥,第八个登场,演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快,具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满,演唱和谐默契,获得了全场的热烈掌声。
6.我校民乐队参加xx市少年宫演出
年5月31日,我校民乐队参加xx市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场,该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次,形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。
7. 开展“千古绝唱咏xx”古诗词经典诵读的视频拍摄活动
年6月10日下午,我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下,来到了南山招隐寺增华阁和读书台,开展了一次“千古绝唱咏xx”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。
为贯彻落实中央文明办开展的“我们的节日”主题活动,迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来,弘扬中华优秀传统文化,促进“书香城市”和“诗词之市”建设,提高全体市民的文化素养和道德素质,进而增强民族自信心和自豪感,市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在年中秋节前开展第五届“我们的节日·京江明月中秋韵”经典诵读活动。活动要求各学校开展师生同台经典诵读展演活动,由师生同台集体合诵,参赛诵读人数为15 人,其中教师5 人。我校师生走进南山,通过师生领诵、齐诵、吟唱等生动活泼的诵读形式,让学生们了解中华民族优秀传统文化,从而激发了爱国、爱人民、爱家乡的热情,增强了爱国情感和民族自豪感。
三、提高安全意识,大力推动平安和谐校园创建
1.安全工作常抓不懈
2月24日下午,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持,总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上,陈薇副校长组织与会人员重点学习了《年xx市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件;传达了我校年安全工作的设想;根据食品安全监督所近期通知,会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识,做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。
2. 举行“强化安全意识,提升安全素养”主题班会
年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识,提升安全素养”的主题班会,通过有关视频资料、图片资料的展示,同学们强化了安全意识,进一步了解了安全教育的重要性和必要性。
年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”,为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列*教育活动。在安全的问题上,全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、*惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识,提高防范能力,让我们的校园真正成为全校师生安全、和谐的家园!
3.我校开展防震减灾系列*教育活动
年5月12日,是四川汶川地震六周年纪念日,也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能,我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“5·12”紧急疏散演(本半年工作总结来源于计划总结频道半年总结栏目,更多同类资料请访问/jihua/list_1562.html)练活动。
5月12日上午9:30,随着*报声的响起,全体同学在课任老师和班主任的指挥下,迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后,全校师生进行了自救互救演练观摩。
4. 强化落实安全工作
年5月28日,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上,陈薇校长通报了市校园安全抽查的相关情况,并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋主任就做好中考的安全工作做出相应布置,提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作,确保我校中考工作平安有序的进行。政教处孔跃主任对“安全月”具体工作做出布置,综治办滕茂平老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。
会后,相关工作人员进行了例行的校园安全月检查,对检查中发现的问题作了详细记录并责成有关部门限期整改。
四、培养德育队伍,努力提升教师德育队伍水平
没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始,没有爱心就不会有争做班主任的“冲动”,更不会用心去做班主任工作。教师只有先教育、完善自己,才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生,为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训,提高德育工作的针对性和实效性。
1. 抓好年级组长、班主任队伍培养
(1)完善了班主任队伍培训体系,在寒假期间,我校组织班主任进行了相关培训,补充了新形势下如何做个好班主任的理论基础。开学前学校还组织了全体班主任进行岗前培训,认真学习班主任守则和相关要求。
(2)继续规范班主任工作量化考核。严格执行《xx三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,规范其言行,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,使班主任工作更加制度化,规范化,科学化。
2.提高班会课的质量
在确保班会课时间的前提下,充分利用这一学生思想教育的主阵地,加强对学生的思想道德教育。做到有计划,有准备,有效果。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论,走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。
五、以沟通促交流,加快组成“三结合”教育网络
做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络,才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识,为了加强家庭和学校,学校和社区之间的沟通,形成教育的合力,本学期以来我校做了多方面工作:
1.坚持学校资源向社区开发,与社区共建共荣
学校把教育资源向社区、居民开放,实现了教育资源的共享,满足了周边社区居民多样化的社区教育需求,提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。
学校教育资源向社区开放的同时,学校也努力挖掘社区的教育资源,从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面,使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。
2.加强家校沟通,召开家长会
为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度,共同关注学生的健康成长,加强学生的思想教育,总结开学以来的学习情况,我校于年4月28日下午4点召开七年级家长会, 希望通过这次家长会家校携手,共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七(4)班家长会,会后,李处长与家长们进行了面对面的交流,并解释了中考标准的制定要求,并留下电话,接受家长们的监督。此次家长会拉近了学校和家长的距离,使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识,使家校形成合力,为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。
六、开展学生社团活动,全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色
我校作为省艺术、科技教育特色学校,校领导高度重视,全员积极参与,基础扎实,特色鲜明。学校社团工作逐渐走向平稳、协调、高效。
1.定期开展艺术社团活动
作为“江苏省艺术教育特色学校”,我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展,逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与xx市青少年活动中心和xx市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午,校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练,获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展,对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。
2.开学第一天,社团活动热火朝天
2月17日,开学第一天,我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律,为学生未来的发展奠基”的办学思想,依据中学生的实际成长需求,加强学生社团建设,不断丰富学生校园文化生活,大力培养学生兴趣爱好和特长,引导全体学生健康和谐、生动活泼的发展,培养学生自主创新意识,提升学生素养,实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上,本学期我校更是早作准备,开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动,双周为八年级社团活动。今天下午三节课后,开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团,同学们动手动脑,忙得热火朝天,开心地度过了开学的第一次社团活动。
3.召开年学生社团会议
年3月11日,我校召开年学生社团会议。为进一步总结经验,树立典型,更好地规范、引导、提升我校学生社团活动,形成学生社团健康发展态势,繁荣学校社团文化,激发社团活动的潜能,使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰2013年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副主任朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求,副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望,希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性,开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容,充分发挥学生的自我教育、自我管理功能,让学生社团真正成为学生喜爱的乐园,让三中的社团百花齐放、百花争艳!
4.春路雨添花 花动一山春色 --小溪文学社开展春季采风活动
凤凰山上孔雀飞,桃花流水鲫鱼肥。在这个春暖花开、和风细雨的日子里,我校小溪文学社于4月27日,带领七八年级的社员们,走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”,感受春天的美好气息。采风活动大大开拓了同学们的视野,激发了同学们的写作灵感,同学们佳作频出,充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。
5.我校举办年xx市青少年业余无线电通信竞赛
由市体育局、市教育局、市无线电管理处主办、xx市无线电运动协会承办,我校共同协办的年xx市青少年业余无线电通信竞赛于5月24日、25
日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。
本次赛事将为暑期举行的江苏省赛事及全国赛事选拔参赛选手,同时随着该项赛事的普及,我校已经有越来越多的同学加入无线电社团,我市也涌现出一批开设该项课程的学校,同时也出现了一批无线电运动爱好者。
6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传
在“年xx市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心,奋力拼搏,取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩,为学校争得了荣誉。在上周结束的“年xx市区中学生乒乓球比赛”中,我校男、女乒乓球代表队均荣获初中组男、女团体亚军,再次为学校争得了荣誉。
7.音乐大师卞祖善指导我校民乐队
年5月13日下午,音乐大师卞祖善莅临我校,在校民乐队的排练现场亲自指导演奏。卞老师系原中央芭蕾舞团首席指挥、首任中国交响乐团联盟**、中国金唱片奖获得者,享受国务院颁发政府特殊津贴。虽然已78岁高龄,但他的一招一式,无论是有力的击拍,或是流畅的挥洒,乃至丰富的表情,无一不流露出卞老师对作品的细腻诠释、对音乐的昂扬激情、对艺术的不懈追求,深深感染了在场的每一位师生。
本学期我们已经做了一些工作,取得一些成绩,但还有待于进一步加强。今后,我们将更加脚踏实地,创造性的开展工作,为学校的德育工作走上一个新台阶而不懈努力。
第3篇 2014年政教处年终工作总结范文
2011年度的学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。在此,将2011年度政教工作作如下总结:
一、取得的成绩:
(一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。
重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。
学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的认识,渗透“明理博学,求实创新”的育人理念,政教处在本年度召开班主任工作会议达12次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特别情况,时间固定不变。今年因h1n1甲流感的缘故,还召开了三次预防甲流感紧急会议,安排部署班主任预防甲流感所要做的工作和注意的事项。每次班主任工作会议,政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。
为了以正确的观念影响学生,学校于2011年开展了月*教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻*示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。本年度学生参与国旗下演讲达82人次。特殊情况时或遇到阴雨天气召开广播大会8次。
每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校派一名中层以上行政领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;讲如何预防hini甲流感等事项;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。本年度开展国旗下讲话活动82人次。表扬优秀班集体54个班次。
围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。本年度全校各班召开主题班会共计760个班次,办专题黑板报共计190期次。
为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。
学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。2011年度,学校依据《实验初级中学优秀班集体评选办法》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。
为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、*察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。2011年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲法官和干*以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干*所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。
为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于2011年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。
2011年秋,我校利用班级活动课时间组织全校学生观看陈忠聪教授的报告会《把成功传给下一代》,开学初,组织全校师生观看了主题片《让生命充满爱》,广大学生看了后,心灵受到了一次震撼,大多数学生爱国热情高涨,学会了尊敬妈妈,并有强烈的进取心。加强学生思想道德建设,必须给学生搭建学习,观摩、锻炼、交流、创新、发展的平台,本年度,我校在给学生搭建平台工作方面取得的成绩有目共睹。德育教育的成效也是非常显著的。
(二)、以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。
安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《实验初级中学安全工作管理制度》,每个教职员工人手一册。《制度》分十六章共66条。今年又召开36次安全工作专题会议。
我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。2011年度我校召开安全主题班会200班次以上,办专题黑板报200期次以上,大型集会开展安全教育36次,举办“交通安全讲座”一次,安全事故图片展一次,开展全校性安全专题大讨论一次。2011年我校师生安全责任事故发生率为零。
为了创建和谐校园,我校成立了实验初级中学第四届学生会,让学生参与管理,让学生管理学生。让学生干*在管理中学习和锻炼。学生干*在监督学生的安全与纪律上,弥补了学校安全管理中的不足,为学校安全增强了保障。
为了使广大学生的安全与家庭管理有机地结合起来,学校还继续联合林区联通公司创建“家校通”业务。为了确保校园平安,我校加大安全防范力度,2011年度,参与联防值日达到1100多次。
(三)、加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。
学校印制了《实验初级中学生手册》,《手册》对学生的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了详细的规定。新生入学时,每生一册,开展学《手册》活动,2011年秋初一新生入校时,学校组织初一学生进行了为期三天,连续24个课时的《手册》学习讲解活动。还印制了关于《禁止学生在校园内吃零食的规定》,使学生养成在校不吃零食或少吃零食习惯,学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规则的学习,全校新生形成良好的行为习惯。
学校政教处分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查,我校学生的发式、衣着都达到《规范》要求。良好的实验中学学生形象已显现出来。其次,是抓查学生中的进入网吧现象,由于抓查力度大,批评教育及时,学生中课外上网吧的人数逐渐减少。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、盗窃、大喊怪叫、逃课出走、擂肥等,都有了明显的成效。
(四)、开展丰富多彩的校园活动,寓教于乐
为了激发学生接受德育教育的兴趣,增强德育教育效果,学校举办各种各样的活动,为学生搭建平台,寓教于乐。“五·四”期间学校召开了大型表彰会,表扬优秀班集体6个,优秀学生、优秀学生干*、十佳学生、环保小卫士等110人次,给广大学生树立了身边的榜样,在校园内掀起了比学赶帮超的热潮。
(五)、辛勤耕耘喜获丰收,勤劳硕果初见成效。
由于各项教育活动的有序开展,全校学生在教育中成长,意识在教育中增强,各方面能力在教育中提高。由于全体教职工的共同努力,我校的德育教育成效显著。2011年学生中捡到手机、书包、文具、衣服、人民币、学生出入卡等主动上交学校,寻找失主的就多达60人次。学生中受到国家级表彰的1人次,征文和演讲获奖受省级表彰的7人次,受区级表彰的20多人次,受区级表彰的优秀学生和优秀学生干*16人次。学生中打架斗殴、吸烟酗酒、盗窃、进入网吧、擂肥等严重违纪现象明显减少,良好的校风已在悄然形成。
(六)加强学生的科普、生态、环境、旅游和交通教育。
为了培养学生爱祖国、爱家乡的热情,政教处组织学生参观林区自然博物馆共六个班次,让学生初步了解林区“一园四区”建设的美好蓝图。学校在加强学生环保教育方面制度齐全、形式多样。涌现出一大批优秀的环保小卫士,今年共表彰环保小卫士19人次,表彰“十佳学生”(遵守纪律、举止文明、刻苦学习、进步显著、特长显著、爱护公物、热爱劳动、保护环境、帮助父母、服务社区)30人次。为提高学生的交通安全意识,政教处举办安全讲座1次,兴办交通图片1周,学生从中受到良好的教育。
二、存在的问题
(一)、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。
(二)、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)
(三)、因校园住宿学生住在校外,管理存在安全隐患。
(四)、网吧、游戏机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。
三、今后设想
(一)、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。
(二)、进一步加强安全教育工作,落实学校各项规章制度管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。
(三)、加强学生法制教育,创建文明、平安、和谐的校园。
(四)、学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。
(五)、搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。
(六)、建设和拓广德育教育基地。
第4篇 2009年上半年政教处工作总结
一年来,在学校*政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:
一、努力加强德育队伍建设
1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干*竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干*、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。
4、政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。
二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规
继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》,对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。
3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。
4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹,对学生进行责任教育、感恩教育。
四、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给*”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动,丰富了校园文化生活。
五、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。
第5篇 2012年上半年政教处工作总结
一年来,在学校*政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:
一、努力加强德育队伍建设
1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干*竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干*、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。
4、政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。
二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规
继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》,对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。
3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。
4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹,对学生进行责任教育、感恩教育。
四、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给*”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动,丰富了校园文化生活。
五、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。
第6篇 2013年政教处年终工作总结
本学期政教处工作在学校的领导下,在各部门的配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体老师和学生的共同努力,我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。回首静思,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。
一、 安全教育 放在首位
1、开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了反邪教教育、法制教育、禁毒教育等主题班会,在潜移默化的教育收到了较好的效果。
2、开展安全督查,树立安全意识
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,在放学时整队。
3、开展抗震自救逃生演练活动
根据教育局和农场通知精神,我校于4月2日下午对全体老师和学生员工进行抗震自救逃生演练,并请消防队员有关火灾逃生的讲座。
演练前,由政教处制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路红做了周密的安排,确保演练安全有序完成。
2日下午3点整,学校拉响*报,开始演练。学生都能自觉成队快速撤到操场,报数给总指挥,经清点,无一人摔倒、受伤。演练后,又举行了一小时的火灾逃生讲座。本次活动的开展,对学生进行防震自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。
二、完善各项规章制度,切实抓好团队的基础教育建设
1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体老师和学生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气。每周都有班级认真准备好演讲内容,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,激发学生的五爱热情,使老师和学生受到了一次又一次的教育。
2、抓养成教育,坚持不懈 。监督岗、值周老师和学生对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并发放流动红旗,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
3、加强班主任的队伍建设。我校团队队组织将始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作,落实班主任的有关政策,为班主任的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高班主任管理班级的工作水平。
三、强化团队思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、中、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正团员、队员不规范言行。本学期一开学,我们就从升旗仪式的排队、站姿做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,并有计划、有步骤地对他们进行《守则》与《规范》的宣传,为保证养成教育的实效性。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对团员、队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用妇女节、植树节、清明节、端午节、六一儿童节等有利契机,通过举行团队活动、国旗下的讲话、新队员入队仪式等形式生动的活动,在团员、队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、以文明礼仪教育为切入口,在小学部深入开展星级少年评比活动。“争卡”活动继续得到加强。在大队部的指导下,目前所有的中队都已开展了“争卡”活动。,除学校的红、绿卡外,各中队还结合自身实际,分别设立了各自的特色卡。全员争卡,全员进步。星卡制度目的是教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
4、组织学雷锋上街便民活动,掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用,引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量,强调日常规范,从身边做起,从小事做起,厚积薄发,不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平;引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感,并通过手抄报和校园广播进行广泛宣传。
5、为加强学生的身体素质,结合“阳光体育”活动,政教处,和学校体育组相互配合,做好第三套广播体操的推广工作。在五一举行了校广播体操比赛;在五月中旬迎接学区广播操比赛,并在五月底把广播操的光盘送到县里参加评比,全面展示了我校广大学生的体育素质。
四、创设活动载体 大力开展活动
1、第二周是安全教育周,在“安全教育周”活动期间,我校通过各种形式,深入开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育活动,强化老师和学生的安全意识,维护校园的安全与稳定。根据学生的情况,利用班会在全校掀起学习《中小学生应知应会50条》活动,还开展了安全知识竞赛等形式多样的活动,宣传与安全意识有关的法律法规,从而提高学生自我保护和防范能力。通过班会的形式,由班主任宣传火、水的危险性及防范措施。告诫学生清明节将至,上山祭祖时,不得在森林山地地带燃放烟花爆竹、烧纸钱。结合其它学校以前发生的溺水事件,对学生进行防溺水的安全教育。
第7篇 2014年中学政教处工作总结范文
本学期在教导处的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结
一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本,深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。
二、安全教育常抓不懈。本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。
三、以文明班级评选为契机,在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,
五、加强学校的卫生专项工作治理。
本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。
六、本学期实施了学生会干*挂牌上岗制度,要求学生干(!)部时刻注意自己的身份,有效地发挥了干*的模范带头作用。同时,我们定期召开团干*会议、学生会干*会议,一是提高他们的先进意识,二是进行业务培训,提高他们的工作水平。通过让这些干*团员积极参与学校治理,使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。今后,我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探索。
七、继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习爱好和热情。
八、建立了完善的“五生档案”,并把“五生”帮扶工作做到实处。我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化,因此,本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫,在校园内建立了亲情电话,让留守生定期同家长进行电话和书信交流感情,让他们感受到温暖的同时,也让我们在学生德育工作上收获颇多。
九、对极少数严重违纪的学生进行了严肃处理,对部分经常违纪的学生起到了有效地震慑作用。
十、和学校其他部门一起,开展了一系列德育活动:一是进行了一次远足活动;二是在甲型h1n1预防工作中加强教育宣传和落实防控措施;三是继续开展诚信教育,并以诚信考试为切入点,开展课题研究。
反思本学期的政教工作,今后在以下方面尚需加强:一是如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台,还要挖掘的途径;二是校社联育的方式值得思考;三是单亲生的教育问题如何突破还需探索。
实验初中教导处
第8篇 2014年政教处月份工作总结范文
1、安排初二年级学生进行迎新工作,
2、9月7日班主任会议。
3、高一学籍网上上报。
4、制作家长会登记表、班会登记表。
5、安排政教处人员每日值班并填写值班日志。
6、协调高一、初一、小学换桌椅。
7、办理职高学籍,给职高学生照相。
8、20nn级初一年级学费核对及上报。
9、第八届邮票设计和书信作品设计作品的征集。
10、班主任计划、班会记录、家长会记录的收集。
11、建立全体班主任档案,发放中学德育大纲。
12、制定并发放西校区班主任培养计划。
13、高中学籍错误身份证的核对。
14、升旗仪式的安排、成立高一年级国旗班。
15、9月21日"迎中秋国学经典诵读比赛"。
16、9月20日省督导室检查工作。
17、仪容仪表及黑板报的检查。
18、9月17日召开全体班主任会议。
19、安排民族魂演讲比赛。
20、学生在校情况一日清登记表的统计及存档。
21、9月17日整理各类档案。
22、9月17日晚组织初二年级参加惠民演出。
23、收集演出用小手87个,荧光棒104个。
24、9月21日发放863本民族常识。
25、进程务工人员统计:初一进城务工181人,外来务工33人;初二进城务工282人,外来务工34人。
26、办理学生人身意外伤害保险高一年级1069人,初一867人,初二734人。
27、办理高一胸卡795套,初二74套。
28、发放校服初一852人,初二补订12套+6下。
29、上报团委经典诵读节目3个。
30、组建高一团支*。
31、办理校方责任险6573人。
32、发放高一年级桌布998(小),初一年级桌布410大、68小。
33、发放20nn年上半年高中会考、人事局招录考试、职称英语监考费两万六千三百余元。
34、9月24日安排初二年级本学期发展新团员计划、组建初二年级学生会。
35、9月27日组建20nn级初一年级各中队部,为大队委员会的组建做准备工作。
36、组建高一年级学生会。
37、9月20日20nn级初一年级中队辅导员会议,聘请冀玉君老师为大队辅导员。
38、9月29日通知高一、初二年级准备建立入团积极分子档案。
39、9月28日中队长、中队委员会登记表及存档。
40、9月30日筹备10月13日少先队建队61周年活动。
41、制定初一年级少先队表彰五星学生的标准--"学习星"、"劳动星"、"守纪星"、"进步星"、"才艺星"。
42、9月27日年级主任会议。
43、教师节、上级检查、中秋节、国庆节校园环境的布置。
44、协助年级处理高一年级17班学生、初二13班、初一15班、初一9班出现的学生家长问题。
45、常规工作政教处人员分工、轮流值班并填写值班日志进行卫生死角、仪容仪表、上下自行车检查及时通报并存档;违纪学生检查的收集、登记及处理;值周班学生的分组、值日情况的检查及通报;下午课前经典诵读的情况的检查通报及存档。
46、9月1日-10日彻底打扫校园卫生,清除杂草及卫生死角。