第1篇 畜牧局创先争优工作总结
畜牧局创先争优工作总结
畜牧局创先争优工作总结：
按照市委争优创先活动领导小组和市直**工委的安排部署，我局*支*高度重视，精心组织，周密部署，扎实做好争优创先活动的各项前期工作。现将第一阶段工作总结如下。
一、高度重视，统一思想，全面启动争优创先活动
一是深刻学习领会文件精神。6月份，市委争优创先活动领导小组《在***组织和*员中开展争优创先活动的指导意见》下达后，局*组高度重视，明确了由局*支*负责此项活动。8月份，我局*支*组织全体*员认真学习了___同志在中共中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话、柯尊平同志在全省深入开展争优创先活动（内江）（遂宁）座谈会上的讲话和彭德秋同志在全省深入开展争优创先活动（遂宁）座谈会上的讲话。通过学习，使全体*员对争优创先活动的目的、意义有了更深的了解和认识，把思想统一到中央、省、市的部署上来。
二是开展讨论，统一思想。市畜牧局*支*结合畜牧工作实际，在*员中开展围绕以“服务三农比贡献，争优创先作表率，打造人民满意的畜牧业”为主题的大讨论。通过讨论，进一步统一了全体*员的思想认识，积极投入到争优创先活动中来。
二、加强领导，周密部署，扎实推进争优创先活动阶段工作
一是成立领导组，健全机构。为确保争优创先活动顺利进行，经支委会研究决定，成立了中共泸州市畜牧局*支*开展争优创先活动领导组。领导组由局*组成员、*支***徐勇同志任组长，局*支*委员余小蓉、孔繁晶二位同志任副组长，各*小组长任成员。领导组下设办公室，配备了专职工作人员，具体负责争优创先活动的日常管理工作。
二是制定活动方案，明确责任。局*支*根据上级文件精神和会议通知要求，结合畜牧工作实际，认真研究制定了《中共泸州市畜牧局*支*关于在局***员中开展争优创先活动的实施方案》、《中共泸州市畜牧局*支*关于在争优创先活动中认真落实“五大任务”切实加强基层*组织建设的实施方案》和《中共泸州市畜牧局*支*关于加强对*员干*培训教育三年规划》。通过制定上述实施方案，对我局支*开展争优创先活动进行了细致的规划和认真的部署，为整个活动的开展打下了坚实的基础。
三是召开动员大会，周密部署活动内容。8月27日，我局*支*在会议室召开争优创先活动动员大会，全体*员参加了会议。会上，局争优创先活动领导小组组长、纪检组长徐勇同志作了动员讲话，从深入开展争优创先活动的重大意义、总体要求、方法步骤、主要措施等方面，对我局开展争优创先活动作了全面的安排部署。
四是加强宣传，营造氛围。利用板报、简报、网站等形式进行广泛宣传，及时报道争优创先活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，鼓励先进，鞭策后进。目前，我局争优创先活动领导组办公室已编辑简报3期。
五是开展“亮牌示范”活动。按照市委组织部、市委争优创先活动领导小组的要求，为确保“*员大培训、技能大比武、作*大转变、形象大展示、战斗力大提升”五大任务落到实处，经支*慎重研究，决定市畜牧局办公室作为市畜牧局*支*的*员示范科室，刘云富、杨国超二同志作为*员示范岗。支*通过确立*员示范科室、*员示范岗等形式，把*员身份亮出来，发挥带动作用，促进*员发挥先锋模范作用。
六是结合实际，进行公开承诺。*支*按照“五好四强”目标要求，向*员和群众作出公开承诺，并通过新闻媒体、泸州畜牧经济网、会议通报等在*员群众中进行公布，接受群众监督；*员按照“五带五争”目标要求，结合工作岗位和自身实际确定创争目标，并集体向*组织和群众作出公开承诺。
三、下一步工作安排
从总的情况来看，我局争优创先活动进展顺利。在下一阶段，我局将按照市委的统一部署和要求，进一步增强政治意识、责任意识、纪律意识，加快工作进度，紧紧围绕畜牧业中心工作、“五好四强”“五带五争”，努力推动争优创先活动深入开展，确保工作取得预期效果。
总之，我局争优创先活动第一阶段的各项任务已基本完成，从思想动员和组织准备上为深入开展第二、第三阶段的工作打下了坚实基础。我们将进一步提高认识，充分激发全体*员同志的自觉性与主动性，密切联系实际，扎实推进下一阶段工作。
第2篇 县级创先争优活动示范单位工作总结
县级创先争优活动示范单位工作总结
开展创先争优活动，是巩固和拓展全*深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强和改进*的建设，推动基层*组织和*员立足本职发挥先锋模范作用的一项重要的经常性工作。根据县委深入开展创先争优活动领导小组关于创先争优活动示范单位创建工作相关文件精神，我镇创先争优活动健康有序开展，取得实际成效，镇*委力争成为县级创先争优活动示范单位，结合xx实际，就工作开展情况作再总结如下：
一、指导思想明确
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻*的十七届三中、四中全会精神，充分认识开展创先争优活动是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的迫切需要，推荐评选县级创先争优活动示范单位是进一步调动和激发基层*组织和*员积极性、创造性、主动性，推动中科学发展的有效载体，是加强基层*组织建设、不断提高*的建设科学化水平的重要举措，切实把思想和行动统一到中央、省、市、县委的部署要求上来，我镇创先争优活动扎实开展，创建工作富有成效。创先争优活动整体推进和全面提高，全镇经济社会健康稳步发展。
二、创建目标鲜明，成效显著
(一)率先做到“五个好”
镇*委政府创建示范工作起点高、定位准、要求严，在同级*组织中起到了很好的典型示范作用。
1.领导班子好。镇*委政府领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻*的路线方针政策，自觉践行“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，民主作*好，领导科学发展能力强，能团结带领干*群众圆满完成各项任务，成为基层*组织的坚强领导核心；领导班子成员素质高，敬业精神强，工作作*务实，善于团结同志，班子成员没有违纪违法现象，没有年度考核不合格人员。
2.*员队伍好。全镇*员发展管理教育成效明显，*员队伍结构合理，素质优良，*员*性意识强，理想信念坚定、宗旨观念牢固，能在各自岗位和学习、生活中充分发挥先锋模范作用，切实做到“五带头”，充分体现*员先进性。
3.工作机制好。示范工作各项相关规章制度健全，有完善的工作运行机制和配套措施，有完整的*员教育管理监督机制，有科学的议事决策机制，*组织生活丰富。能按制度办事、按机制落实，工作运行顺畅有序。
4.群众反映好。在争创示范工作中，镇*委能模范执行*的群众路线，问计于民、问政于民、问需于民，工作作*踏实，工作充分体现群众意愿，宣传群众、组织群众和服务群众富有成效，对村（居）基层**工作影响重大，在群众中享有较高威信，群众满意率高。
5.先锋示范好。在全镇开展的先锋评选中涌现出一批 “学习先锋”、“服务先锋”、“*洁先锋” “致富先锋” “兴业先锋”。按照“五个好”的要求， 以“能力型、务实型、团结型、*洁型”四型班子建设活动为载体，领导班子的学习能力、履职能力得到了增强。
(二) 镇*委政府及全体*员模范做到“五带头”
1.带头学习提高。镇*委政府及全体*员能认真学习实践科学发展观，学习科学文化知识，争当“学习先锋”。
2.带头争创佳绩。镇*委政府及全体*员具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头完成各项工作任务，在重大困难和危急关头能主动冲在第一线，在本职岗位上取得显著成绩。
3.带头服务群众。镇*委政府及全体*员宗旨意识强，践行*员承诺制，充分发挥作用，主动关心群众、联系群众、服务群众，每年帮助贫困群众或困难职工解决实际问题若干个，能自觉维护群众正当利益，争当“服务先锋”。
4.带头遵纪守法。镇*委政府及全体*员 自觉遵守*的纪律，坚决执行*的路线方针政策，维护*的权威，模范遵守国家法律法规和单位各项规章制度，没有发生违纪违法现象，家庭成员没有违纪违法行为，争当“和谐先锋”。
5.带头弘扬正气。镇*委政府及全体*员能自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，*洁自律，抵制腐败，争当“*洁先锋”。
为争创县级创先争优活动示范单位，镇*委政府将对镇属***组织和村(居)*组织将将继续在工作中发现问题，在解决问题中提高服务水平。
三、以工作促争创，政府各项工作推进有序
(一)确立一个奋斗目标：即镇*委在创先争优示范点建设中，始终紧扣发展第一要务，稳定第一责任的目标，坚持以科学发展观为统领，全面贯彻落实*的十七大和十七届三中、四、五中全会精神，强势推进城镇建设，优化发展环境；强化社区管理，推进居民就业，维护社区和谐；争创省级文明县城，构建和谐xx；进一步加强“三农”工作，促进农业稳定发展、农民持续增收、农村繁荣和谐；坚持农业固镇、三产活镇、劳务兴镇、环境靓镇、平安稳镇的发展意识，以建制度、强管理、促规范为重点，以解矛盾、顺情绪、促和谐、快发展为目标，以更加务实的作*保增长、保民生、保稳定、保生态，全力推进xx经济平稳较快发展，社会和谐稳定。在发展中，坚持改革创新，突出实践特色，统筹推进*的建设其他经常性工作，进一步激发基层*组织和广大*员的生机活力，充分发挥基层*组织的战斗堡垒作用和***员的先锋模范作用，在推动科学发展、构建和谐社会、服务人民群众、加强基层组织、发挥*员作用的实践中建功立业。
(二)坚持“两手抓”：即一手抓发展，一手抓稳定。紧扣发展第一要务目标，坚持农业固镇、三产活镇、劳务兴镇、环境靓镇、平安稳镇的发展战略，通过发展劳务经济及第三产业、强化“三农”工作、推进“以镇带村”建设项目实施、加大基础设施建设力度、为xx人民聚集财富。同时，牢固树立稳定是第一责任的思想，通过推动镇域科教文卫等社会事业发展、加强社会保障体系建设、推动民主法治建设、落实各项惠民政策等工作，争当“和谐先锋”，为经济又好又快发展提供良好的社会环境。
(三)公开承诺“三注重”：即注重可行性，科学制定承诺；
注重针对性，严格审查承诺；注重实效性，严格落实承诺。为解决好*委、总支、支*、*员应该干什么、怎么干的问题，紧紧围绕“创建五个好基层*委，争当五带头优秀***员”主题，积极开展“*委、总支、支*、*员公开承诺”活动。一是注重可行性，科学制定承诺。坚持“诺必践，践必果”、“一年一诺”的原则，在深入发动宣传、提高知晓度、广泛征求意见的基础上，以“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”为目标，要求承诺重点与中心工作、难点工作有效对接，与密切联系和服务群众有效对接，与解决自身问题、加强自身建设有效对接，与落实基层**工作责任制有效对接，强化完成阶段性目标与年度工作目标的组织保障。*员承诺以“我是*员、从我做起、向我看齐、对我监督”为要求，结合自身生产、生活实际，围绕学习理论知识、坚定理想信念、履行岗位职责、服务人民群众、遵守组织纪律、保持*洁自律、发挥先锋模范作用等方面作出争优承诺。二是注重针对性，严格审查承诺。紧紧把握分类指导的原则，要求承诺要突出针对自身存在的问题、老百姓普遍关心关注的热点难点问题，积极引导村(社区)*组织在加强基层组织建设、勤政*洁、基础建设、优化投资环境、关注民生等为民办实事上多做承诺；**支*在效能建设、服务群众等方面多做公开承认；非公有制经济组织*支*在努力生产、维护职工权益方面多做承诺；退休支*在关心下一代、维护家庭、邻里和谐上多做承诺；新社会组织支*在带头致富、带领群众致富、争当特色产业带头人方面多做承诺；广大*员结合自身实际，在力所能及的范围内作出承诺。同时，严把承诺审核关，实现“承诺不空洞，群众得实惠”。对各*支*提出的承诺内容，*总支严格把关，各*总支提出的承诺，镇*委严格把关，要求承诺内容与群众关心的热点、难点问题相结合。对*员自己提出的承诺内容，各*支*严格按照“是不是涉及征求到的意见、建议，是不是结合自身实际，是不是体现先进性要求”三项要求进行审核，对不符合要求的，提出具体意见与*员协商，重新确定承诺事项，力求*组织和*员的承诺内容选的准、定的实、做的到。
四、搞好“六个结合”
在争创县级创先争优示范单位活动中，把开展创先争优活动与巩固扩大学习实践科学发展观活动成果相结合，把开展创先争优活动与推进学习型*组织建设相结合，把开展创先争优活动与加强作*建设工作相结合，把开展创先争优活动与继续开展“三个一”主题实践活动相结合，把开展创先争优活动与统筹推进基层**工作相结合，把开展创先争优活动与推动经济社会发展相结合，成效明显。
创先争优活动的开展，为xx镇的发展提供了一次难得的机遇，镇级各部门及村（居）委在这次活动中的深入开展中将为建设和谐xx注入新的活力。
第3篇 2011创先争优“一诺三评三公开”活动工作总结
为进一步激发我委广大*员投身创先争优活动的内在动力，提高*支*和广大*员践诺能力和自我约束能力，今年以来，我委根据县委创先争优活动领导小组办公室的要求，积极组织*员干*开展“一诺三评三公开”活动，扎实推进了创先争优活动向纵深发展，现总结如下：
一、找准定位，公开承诺
各*支*在调研走访、征求意见建议的基础上，按照*组织“五个好”创建目标和*员“五带头”争优标准，围绕县委、县政府提出的“五个县”建设目标和发改委“创先争优当先锋，抢抓机遇促发展”的活动主题，依托“在强化学习，深入调研上创先争优；在加强经济运行分析，提高项目工作水平上创先争优；在严格依法行政，转变工作作*上创先争恩平婚介网[*]项会议、联席会议等对下级*组织及班子成员进行“集中点评”，利用工作检查、调研研究、走访慰问、会议*课等机会进行“随机点评”，各*支*利用集中学习、工作例会等时间对*员进行“定期点评”，并将点评结果纳入年终综合考评内容，以点促评推动了各项工作。目前，全委*员领导开展点评25次，点评*组织8次，点评*员75人次。
群众评议按照范围广泛、方式灵活、内容准确、程序规范、实效明显的要求，采取上门走访、电话询问、设置意见箱、聘请监督员等方式掌握实情，针对*组织和*员创课件下载[*]建目标和争优标准是否达到、措施是否得力、承诺事项是否兑现、先锋模范作用是否发挥等方面，对*组织进行承诺考评，以*员“积分制”管理量化考核积分为依据，对*员进行承诺考评，并将考评结果作为评先树优的重要依据。目前，共开展群众评议3场次，发放满意度测评表50多份，群众满意度在98%以上。
组织评选侧重完成中心任务、履行岗位职责情况，注重工作实绩和群众公认度，着眼于典型带动、示范引导，坚持“事迹突出、组织认可、群众满意，树得起、立得住、叫得响、推得出”的原则，从各层面发现一批、培养一批、总结一批、储备一批、推出一批、宣传一批有影响力、具有广泛群众基础的先进典型， “***员先锋岗”、“***员示范岗”等活动
第4篇 疗养院支*创先争优活动总结
疗养院支*创先争优活动总结
中共安康疗养院支*创先争优活动总结
我院*支*根据卫生局*委开展创先争优活动相关文件精神，积极部署，较好完成创先争优各项工作任务，现将我院开展 “创先争优”活动总结如下：
一、领导高度重视
认真贯彻落实市卫生局*委“关于在*的基层组织和*员中深入开展创先争优活动的实施意见”。一是我院成立了**、院长丁义轩为组长，支委、副院长为副组长、各科科长为成员的创先争优领导小组领导小组下设办公室，办公室主任主抓创先争优工作；二是结合我院实际情况制定了《安康疗养院*支*开展创先争优活动实施方案》，确保创先争优活动顺利开展。
二、扎扎实实开展好各项工作
1、组织*员干*学习贯彻“创先争优”活动文件精神和“关于在*的基层组织和*员中深入开展创先争优活动的实施意见”精神，增强开展活动重要性的认识，并要求*员做好学习笔记。
2、积极开展公开承诺和领导点评活动。一是院支*和全体*员制定公开承诺书，并在职工会议上进行公开承诺。各*员将公开承诺书上交院支*。二是支*委员、副院长孙传志同志分别对我院在职*员进行了点评。
3、积极开展“创先争优”专题讲座和学习先进典型。院支*定期组织开展*员参加“创先争优”专题讲座学习，组织观看和学习先进典型事迹。并要求*员同志做好学习笔记和撰写心得体会文章。
4、认真做好*刊*报的征订，今年征订了*报*刊共6种18份，做好了*费收缴及**信息的采写、上报工作。
5、在全市卫生系统和全省卫生系统中评选“优秀*务工作者”及“优秀***员”评选活动中，我院根据评选条件认真开展了评选活动。2名*员分别被评为优秀***员和优秀*务工作者，受到市卫生局*委通报表彰。
6、开展了庆祝建*90周年活动，组织全体*员领导干*和职工，开展庆“七一”**知识和“创先争优”、控烟等各种知识问答活动。积极参与市卫生局*委组织的唱红歌活动。
三、建立健全规章制度，切实加强民主管理。
为推进各项工作走上制度化、规范化轨道，院支*制定了《*风*政建设工作任务分工表》，确保我支**员*风*政建设责任制落到实处，更好地发挥支*战斗保垒和*员的模范先锋作用。
四、按照院*支*公开承诺事项，制定了《疗养院*务政务公开实施方案》，加强对*员的思想教育，制定了《*支*中心组学习制度和计划》、《职工学习制度和计划》，确保创先争优工作扎实推进。
五、深入开展“创先争优”活动，进一步既提高了*支*组织建设的整体水平，又牢固树立了*员干*自觉起模范带头作用的思想意识。我们将继续坚持在局*委的领导下，认真贯彻落实科学发展观，把工作做细做实，力求推进“创先争优”活动不断深入开展。
二0xx年五月三十日
第5篇 2011某社区*支*创先争优活动总结
自从按照上级的要求，在本社区开展争先创优活动以来，我们社区全体同志全面贯彻*的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多采。下面是我们对这一活动的总结：
一、领导重视、责任明确、制度健全。
按照市、区关于开展加强民族团结进步创先活动的要求，为扎实有效地推动我工委辖区内的民族团结，自去年9月份活动开展以来，我工委高度重视此项工作，并将其列入我工委*委议事日程，及时成立了民族宗教工作领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，办公室、街道、计生部门工作人员为成员，负责日常民族宗教工作。为了使民族团结*工作顺利开展，我工委制定了办事处领导分包社区、联系寺庙制度，不安定因素排查制度，突发事件应急预案以及考评、奖惩等各项工作制度，建立了处理民族事务的长效机制。进一步完善了工作责任制，与辖区内两个社区签订了《民族宗教工作目标管理责任书》，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓、社区成员主动抓的良好格局。
二、宣传到位、成效显著。
采取多样的形式大力宣传*和国家的民族政策，营造出人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
1、利用社区板报、悬挂横幅、张贴标语等方式，同时，以社区居委会为依托，走区串户，深入到群众中去，在全处范围内大力宣传贴近群众、贴近基层、贴近生活的*的民族理论和民族政策，
2、在辖区内各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动，进一步宣传了民族团结进步思想。
3、利用社区文化节文艺活动为载体，寓教于乐，融入各种民族团结互助的内容，营造出民族团结进步的良好氛围，扩大民族团结进步创先活动的影响力和感召力。
1、实行信访“一把手”工程和部门联动制。在活动中凡涉及重大
的信访件，尤其是牵扯事关民族关系之间的纠纷和权属争议案，一把手亲自过问、亲自接待、亲自批办、限时办结，严格按照法律和*的民族政策，以免产生不必要的矛盾和隔阂，影响民*族间的团结。今年我辖区共调处民事纠纷5起，受理5起，调解5起，受理调解率100%。做到了件件有结果、事事有回音。维护了广大人民群众的合法权益，得到了群众的好评，进一步树立了政府部门的形象。
2、组织开展“送健康进社区”活动。我工委把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来，从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所谋。办事处联合河南大学第一附属医院，组织开展了“送健康进社区”活动。9月21日，办事处副主任张剑同志与一附院*支***带领一附院相关*专业专家分别来到了文昌社区有重病患者的特困户王喜真女士、王玉梅女士家中，相关专家分别对两家的重病患者进行了义诊，赠送相关药品，并且在此中秋佳节即将到来之际，办事处领导还特地为这两家特困户带来了月饼。患者家人激动地说：“看病、送药、送月饼帮我们解决了实际问题，我们心里没啥说的，政府医院办的这次活动让我们心里真得很热乎!”这次开展的“送健康进社区”活动，像一缕阳光，洒在特困群众的心田，让社区的特困户真真切切地感受到了“惠民行动”的实惠。社区广大群众均反映这次开展的“送健康进社区”活动，是“衣人在寒、食人在饥”之善举!
3、组织开展“齐心共建”义务劳动活动。为营造各民族团结互助的良好氛围，办事处**、主任带领办事处全体人员与各民族群众一起进行义务劳动，清除社区的杂草、垃圾。劳动中各民族群众一起同甘共苦，增强了相互之间的感情，促进了我辖区大家庭的和谐。
4、做好社会保障工作，落实国家优惠政策。我工委把落实少数民族群众再就业放到首位，全辖区安排帮助少数民族再就业80余人。今年共为少数民族群众办理再就业优惠证24本，享受最低生活保障金的少数民族群众共57人。
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主
旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。一年来，我工委以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步和发展为目标，组织干*职工结合本职业务工作投身创建活动，认真贯彻落实*的*民族政策，把加强民族团结作为推进**精神文明建设的重要组织部分，作为凝聚人心、共同做好基层工作的重要保证，为民族团结工作注入了新的内涵，积极促进社会和谐，努力实现各民族的共同繁荣和发展。
通过总结和回顾，今年我工委的民族团结进步创先活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响民族团结的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过结合团结进步创先活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我工委的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。
第6篇 2012年创先争优领导点评个人总结
教学方面：我深知，作为一名教师，教学能力与教学业绩是立身之本，而对于高三的教师，学生、学校、社会尤其提出了更高的要求。因此，我将认真钻研教学技能、深入了解学生学情、努力提高学生的学习理解能力作为自己的工作重心，做到备课扎实，上课认真，批改作业及时，力求教学有实效，为学生奋战高考尽自己绵薄之力。
因为教学方法灵活务实，对待学生严格而平等，我的语文课深受学生喜爱，我教的两个班的学生语文成绩在同类班级当中相对突出，在高三评教活动中，学生评价我为“最爱欢迎的老师”。在高考成绩出来后，我的两个班语文成绩都很不错。
我们的高三语文备课组是一个团结互助风气非常好的组，组员们有什么优质资源都会主动拿出来共享。我在组内，也主动承担了自己力所能及的工作，查找资料、制作课件、编辑晨读资料、打印月考优秀作文、为复习内容和进度安排建言，凡我能的，我必会做，为这个和谐的家庭贡献自己的才智。
班工作方面：担任直播班的班主任，对于我来说，是一个非常严峻的挑战。从接到这负担子起，我就为整个班级的发展夙夜兴叹，惟恐托付不效，辜负了领导对我的信任，更怕耽误了任何一个学生。因为我越来越真切地知道，直播班牵系着学*校的发展，决定着学校的声誉；对于一个教师来说，班上的一个学生也许只是自己面对的工作对象的百分之一，但是，对一个家庭和学生本身来说，他就是百分之百的希望。每一个学生都有成才的渴望，每一个学生也都倾注着我的希望！
因为沉重的责任感压在心头，这个班主任当得比任何一年都艰难。为了了解学生情况，我走访了所有学生高一高二的班主任和相关任课教师，并且详细作了记载和分类；为了取得学生的信任，我在每一个课间、午休之前都会跑到教室里去，或者在就寝前跑到寝室去，与他们交流谈心，了解他们的喜怒哀乐，了解他们的理想与困惑，尽自己所能为他*们排忧解难，做他们成长路上的知心人；为激起他们的斗志，我收集了无数砺志标语和砺志文章，在教室各个方便的墙面上定期更新；我写下了二十多篇博文，记录与他们一起的痛苦与欢笑，成长与进步，写下了
我的感动与烦恼，并且利用班会课读报课等时间读给他们听，让他们知道，除了学习成绩，还有更多的做人爱人的知识要自己去感受……
“做学生的心灵导师”，是我在班主任工作笔记本的扉页上对自己的要求。除了分数，我想还应该教学生更多的更美的追求，两者统一起来并不矛盾，但是，真正做起来，在有些时候，却显得有些艰难，尤其是有很长一段时间，我们班的成绩与兄弟班有很大的差距的时候，我甚至怀疑，我的想法是不是太理想化了？那一段时间，我晚上天天失眠，独自对着那一份份不如人意的成绩时总会伤心发呆，但是，我没有将这种情绪带入学生当中，在他们当中，我依然是激情昂扬的，乐观向上的。
想办法才能谋出路，不能被动的等下去！在年级组志伟的全力促成下，我们与六中直播班c290结盟，借挑战应战激起学生的好胜心；我们请来了尔波校长、黄**、何**来鼓信心；我们还请来了南华大学的刘海波为学生做班会；我与已*经毕业的优秀学子联系，黄龙飞、吴兴超、梁丁、刘良检、宋庆、黎书花等人，都热情地给学生写来了鼓励的信，有的介绍学习经验，有的分享大学喜悦……“事到万难须放胆”，放胆去做，难题总会化解的！
一年的时间很慢又很快地过去了，现在回顾，内心真的是一片坦荡。结果如何已不重要，褒贬评价自在人心。作为一名普通老师，一名班主任，一名已有十四年*龄的老*员，我自认为是始终没有放松对自己的要求的。我也相信，学生的成长呈现出的姿态足够慰我所有的付出！
低头做事，抬头做人，依然是我坚守的准则。
第7篇 xx镇2010创先争优活动领导点评工作总结
随着创先争优活动的进一步深入，乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，大家想法子、出点子，目标只有一个——就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来，采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式，将领导点评落实到了各*支*和全体*员，使点评活动取得了一定的成效。
一、点评模式灵活
结合县创先争优活动的安排部署，结合实际，具体情况具体对待，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性，采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。
1、组织会议集中点评 领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导***，对领导班子、班子成员进行点评，会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体，得到与会领导的肯定。二是对各村支***集中点评支*班子和支***本人在创先争活动开展以来所取得的成*绩和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支*分别召开支*大会，支***在会上对支*全体*员有关*性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人，不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。
2、工作现场即时点评 为增强点评的时效性，*政领导分别到各*支*去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层*员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场，具体情况具体对待，具体问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不足，提出要求、给予鼓励。
3、个别谈话重点点评 通过深入各*支*调查了解，对部分*员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支*重点推介，能积极支持支*工作，模范带头作用发挥明显，工作成绩的*员予以肯定，在全乡范围内进行通报表扬；对在创先争优活动中积极要*求上进，努力学习农业科技，带领群众发家致富，成长进步较快的*员进行思想交流，为他们打气
，给他们提供政策扶持；对思想退步，游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别*员进行了严厉批评和帮教，帮助他改造思想端正态度；对其中极个别表现极差，影响恶劣，屡教不改的，坚决予以打击，进行诫勉并给予相应*内处分。
4、*员组织相互点评 为增进组织与组织、组织与*员、*员与*员之间的相互了解，共同进步，创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展了*员组织相互点评活动。一是支*与支*之间结成帮扶对子互相点评，从中查找差距共同促进；二是支*点评*员与*员点评支*相结合，达成共识形成互动；三是结对的支*相互邀请对方支*的优秀*员参加本支*的点评会议，汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流，村与村之间、村与**部门之间的*交流渠道通畅了，沟通理解增强了，减少了工作中的推诿扯皮，简化了相互协作的工作程序，提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中，我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话，有什么想法当面锣对面鼓提出来，有则改之，无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理，针对实际情况采取有效方式予以解决。
二、点评内容具体
2、群众点评支*组织和*员 在点评的过程中，动员各*支*充分利用“三会一课
”、远教开放日、**、集中活动日等时机，邀请群众或群众代表、企业代表、个体工商户等点评支*和*员，请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。各支*和*员干*能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改。到目前为止，共接收到群众反映问题385条，切实可行性解决思路265条，为今后支*开展工作、*员发展进步提供了重要依据。
3、支*组织互相点评 在各支*之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支*互评方式，接受对方支*的点评，互相查漏补缺，学习对方优点，互相帮助解决问题。期间，还开展了相互点评竞赛活动和支*联谊活动，有效地形成和促进了支*之间的互争互优、和谐发展。
4、支*大会逐个点评*员 创先争优领导小组安排各支*于11月中旬分别召开支*大会对全体*员进行逐个点评，点评会邀请驻村领导参加。各支****分别在本支*会议上肯定每个*员的成绩，分别指出各个*员的缺点，并要求在*性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的*员干*点名批评，责令其端正态度，改进作*。
6、*员之间互相点评 为了营造各基层组织“创先争优”氛围，动员开展了*员与*员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风，相互交流，提出建议，极大地融洽了相互关系，增强了支*组织的凝聚力和战斗力。
三、点评效果明显
为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效，乡*委专门成立了领导点评工作组，由创先争优领导小组牵头、*政领导为主，制定了领导点评方案，建立了领导点评档案，对点评领导、点评*员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账，杜*绝了面子工程、散漫应付等情况，促进了领导点评工作的有效有序进行，点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，*员干*在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用，促进了各项工作顺利开展，取得了让人欣喜的成果。
1、有效提高了*委班子的号召力
通过领导点评工作的开展，不断探索适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子，带动各*支*、全体*员干*积极参与到创先争优活动当中，提高了
乡*委领导班子的凝聚力和向心力，增强了影响力和战斗力。
2、切实增强了基层组织的凝聚力
领导点评工作促进了我乡全体*员干*思想上的高度统一，各支*积极引导全体*员加强学习，扎实工作，基层*组织的工作效率得到明显提高，*员干*之间团结协作有效加强，接受任务坚决、完成任务到位，支*班子凝聚力明显提高。
3、整体提升了全体*员的思想觉悟
一系列的点评活动，激发了全体*员干事创业、创先争优的劲头，大部他*员干*积极主动地投入到了学习*的政策法规、学习新型农业现代化知识当中，关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题，把发挥*员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀***员的基本要求，全体*员干*的思想觉悟得到了有效提高。
4、全面促进了各项工作的整体发展
随着创先争优工作的不断推进，通过领导点评活动的多样化开展，领导班子朝气蓬勃、奋发赶超，不断推进农业产业结构调整，加快城镇化建设进程，进一步优化经济环境，全乡的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。招商*引资和项目建设进展迅速，各类矛盾得到及时有效调解，杜绝防止了安全生产事故，农业产业结构的调整，民生工程的改善等如今，丰富了老百姓的袋子、拓宽了乡*委的路子、激活了*员干*的思想、提升了群众致富的干劲。
第8篇 某小学2012年创先争优活动年度总结
按照校*支*的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市县及县教育局*委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深入学习，二是联系实际，三是征求意见，四是自我剖析。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对前阶段争先创优活动进行一次小结剖析。
一、联系实际，用创先争优指导行动
1、重学习，提高综合素质。在教育教学工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为*员就是应该带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同学校*支*保持高度一致，以一名合格的*员教师标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进万和实验学校小学部的教育教学工作。
2、抓思想，树立服务意识。在思想上，我能够认真贯彻执行*的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义___思想为指导，用邓小平理论和“三个代表”武装头脑，用科学发展观指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。严格按照要求办事，始终自觉的维护*员和教师的良好形象，努力*工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，始终服务于“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨。
3、正作*，做好本职工作。在工作作*上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头* 苦干的精神，增强对工作的探究和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕教育教学整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，服从领导，顾全大局，主动为领导分忧解难，扎实推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的
学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的小结剖析，存在的不足主要有：
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
2、全局意识不够强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就认为多一事不如少一事，少一事不如没有事。
3、不善于宣传，沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至*牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
4、工作作*不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，特别是与领导沟通极为缺乏，为人处世的适应能力还需要加强。
5、工作方法不够科学*高效。在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待老师间沟通交往上，侧重于讲团结、讲和谐，发现问题轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断据理力争的勇气。
三、深入学习，用创先争优探索方向
对于工作中存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
1、在转变教育观念上见成效。我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
2、在推进教师专业化发展上见成效。在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专
业化发展。
3、在提高教学效益上见成效。我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要*充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
4、自觉坚持终身学习。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握*的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白、业务上熟练，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高教育教学工作的能力。还要善于在实践中学*，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
5、不断加强作*修养。始终保持***人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作*、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作*，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。
