第1篇 雷锋月团课活动总结范文
今年是在___同志发出“向雷锋同志学习”号召50周年之际，为了进一步弘扬雷锋的精神，我镇各级团组织、广大青年在3月开展了以“创先争优展风采，激扬青春促发展”为主题的学雷锋活动，现将具体情况总结如下： 一是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象，镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的真情服务，在凌达村青少年成长驿站里，我们与孩子们辅导学业、心灵沟通、做游戏，并为他们带去了衣物和学习用品等，使他们快乐的度过了美好的一天。
二是开展植树活动。镇团委坚决贯彻上级团组织的关于开展 “保护母亲河”的行动。我镇结合“3?12”植树节，组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月12日我镇部分团员青年约20多人来到了那马村小学后面的荒地上进行植树活动。当天共种植树苗2000多株，种植面积20多亩。
三是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐宾阳”为契机，深入企事业单位、学校、社区、村屯，围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动，取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等共200多人参与其中，发放宣传资料2000多份。
四是开展服务活动。3月24日，我镇团委联合镇劳动保障所为农村外出就业人员提供了200多条就业信息，并对他们提供了劳动法、合同法等法律咨询。镇团委为了提高农村青年的种养技术和外出务工的技能，要求全镇9个村(居)委团支*充分利用农村*员教育系统的优势，积极开展培训活动，据统计，3月份全镇共开展培训活动18次，培训农村青年400多人次。有效的提高了农村青年的种养技能和外出务工人员的就业创业能力，增强就业创业信心。 五是开展帮扶活动。在学雷锋活动月中，帮扶活动一直贯穿于始终，并将把这种互帮互助，能帮就帮的良好风气传承下去。如蓬塘村青年、甘蔗车司机黄喜平，免费我村的困难户免费拉运甘蔗;洋桥社区青年妇女王爱红主动帮助同村多户无劳动力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖寿宁常年帮助五保村老人清除房前屋后杂草、卫生，等等。这些活雷锋，不管是有名的还是没有名，是在田间地头还是街镇菜市，都随处可见。
第2篇 雷锋月福利院活动总结
一 活动主题
弘扬雷锋精神 参与支援服务，增强团员意识
二主办单位
西工大_____*学院团委
福州市福利院
三活动时间
3月23日下午2：00-4：00
四活动地点
市福利院
五活动过程
3月23日下午2：00我院青年志愿者在团委的组织下准时从学院出发，一路校旗飘扬，队伍有序虽然有些小雨，但是大家的心却是无限的暖意，风雨是动摇不了大家的决心的。
队伍顺利到达福利院在福利院负责人的安排下，我们见到了那群活泼可爱的孩子们，对于我们的到来，他们表现的是如此的兴奋。在慰问声中，在吉他的弹奏声中。我们和孩子们的距离是那么的近。
在此次活动的开展中我们分有吉他组，绘画组，剪纸组 捏橡皮泥组，同学们充分发挥自己的才能，调动孩子们的积极性，在快乐中学习。将活动推向一个一个的高潮，虽然这些孩子大多都是残疾儿童，但是他们的心却不残疾他们的心灵手巧，他们的活泼，无时无刻的让我们惊喜，深深的触动了我们的心。孩子们在福利院和社会各界人士的精心呵护下是幸福的
在活动结束时，我们和孩子们一起合影留念。要离开的时候大家依依不舍，有些女生还不禁落泪，场面感人。
六活动效果
此次活动的开展基本上按照活动的要求，按照团委的统一安排，认真的做好各项工作，落实具体行动。双方组织单位积极配合，在共同搭建的平台上互惠互利，福利院主要负责人对我们的工作表示满意和感谢。
活动也推动了我校学习雷锋活动和增强团员意识深入开展，在奉献的同时充分彰现了我院大学生的良好素质，增强团员奉献社会回报社会的意识。
七活动不足
此次活动有两方面出现比较大的不足：
1在与福利院个别负责人交流时对我院学生的生活产生误解，从中说明，我们的自我理解还不够，在今后的活动中，我们要注重学生素质的体现和学院对社会的影响力。
2活动人员的安排上不够细，影响了活动的积极性，今后的活动中要做好精密的策划和周密的安排。
八活动意义
通过开展学习雷锋活动，弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神，增强团员意识。提高了大学生的思想政治素质，使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用。同时扩大了我院青年志愿者的社会影响力。促进社会良好道德的形成。这次活动的开展，一方面是为了学习雷锋精神，以雷锋为榜样，为社会奉献一分爱心。另一方面也提高我院团员奉献社会，回报社会的意识，是增强团员意识的重要一刻。
第3篇 开展雷锋月的活动总结
开展雷锋月的活动总结
3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动，提早计划、安排，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。
第一阶段：发扬雷锋精神
为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。
第二阶段：实践体验
大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，在这种灵活组织的情况下，各班开展出了形式多样化的活动，向社会奉献爱心。
学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。
第三阶段：活动总结
因为雷锋生前说过“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”，所以个人只有在集体中才能获得全面发展，让我们热爱集体、融入集体
同学们通过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。通过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。
繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。
第4篇 2022年学雷锋月活动总结范文
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神，根据本镇实际情况，确定三月份团委工作的主题为：弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
一、动员阶段
三月初，镇团委首先向全体镇村干*、企事业单位、初中的团员青年，以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神，学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作*，甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。
二、实践阶段
3月5日上午由*务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动，为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、*务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。**的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神，为正余镇的经济发展贡献自己的力量。
正余中学的学生志愿者在城管队的协助下，对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新，还感染了社区群众共同参与义务劳动。
正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队，在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动，他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人，为他们提供服务，用实际行动弘扬雷锋精神。
三、提高阶段
三月底，镇团委要求各村、企事业单位团支*认真收集本单位的学雷锋活动情况，对亮点的好人好事要有详细记录，通过各种形式做好学雷锋总结工作，形成书面文字的学雷锋活动总结。
“学雷锋志愿服务月”活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了团组织的凝聚力。
第5篇 学校雷锋月活动总结范例2
学校雷锋月活动总结范例2
雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。以下是酷猫写作范文网小编为您整理的学雷锋活动范文，仅供参考。
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（篇一）
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一个月来，全校师生积极行动起来，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情况总结如下：
一、营造学雷锋氛围
周一(3月5日)升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、范文内容地图讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动内容，号召全体师生从身边小事做起，以雷锋为榜样，做最好的自己。通过动员，孩子们积极性被充分调动起来，为接下来的活动奠定了基础。
课间10分钟，我们通过广播站来播放学雷锋的歌曲，营造一个浓厚的学雷锋活动氛围，让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。
二、学习雷锋事迹
1、各班通过班队会，组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义：
(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
2、各班在开学初出版一期有关雷锋的板报，大力宣传雷锋事迹，结合班级实际寻找学习的榜样。同时，在三、四、五、六年级开展了学习雷锋手抄报的评比，共评选出优秀手抄报24份。
3、利用每天的红领巾广播站，讲述雷锋故事，宣传雷锋事迹，3月26日，举行了一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，将一个月来各班开展学雷锋活动情况做以总结，对表现突出的班级和个人予以表扬。
三、开展“学雷锋、讲奉献、树新风”实践活动
1、将爱心献给学校
“3·12”植树节到来之际，学校开展了校园绿化、环保活动。各年级同学纷纷行动起来，用实际行动为学校献爱心：低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作，中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及清理杂草的工作。活动中，孩子们积极肯干，不怕脏不怕累，用辛勤的汗水美化了校园。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，少先大队开展了为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事活动。此项活动得到广大家长的极力拥护，纷纷反映孩子好像突然间长大了。
3、将爱心献给他人
3月13日下午，学校领导带领六年一班全体师生带上水果和鞋垫，来到儿童福利院慰问那里的孤儿们。这次活动给师生以极大的震撼，当看到那些被父母遗弃、身体残疾、智力障碍、身患重病的孩子，这是发自内心的涌起对他们的爱怜之情。六年一班同学回到学校之后，我们在全校范围内开展了“同在蓝天下、爱心手来手”活动，号召全体师生为这些非常需要人们关心的孩子们捐献衣服，3月21日上午，我们再次来到儿童福利院，范文写作满怀一份份爱心和师生们捐献的1200件衣服，让福利院的孩子们感受到同龄伙伴们带给他们的无尽快乐。
在这次献爱心活动中，孩子们积极踊跃参加，都愿意尽自己的微薄之力为需要帮助的人献上一份爱心，同时，通过与福利院孩子的对比，倍感自己生活的幸福，学会了珍惜和感恩。本次活动在3月22日锦州晚报上进行了报导(a4版)。
4、将爱心献给自己
学习雷锋精神，最终是教育孩子要成为像雷锋那样的人。如何做才能成为雷锋那样的人呢?我们从点滴小事入手，通过行为规范的检查评比活动，教育学生像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约……各班利用课前1分钟背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，利用班级评比栏，开展小标兵评比，学校通过每周行为规范班级评比，树立了一批典型的班级和学生。
雷锋活动月即将结束，我们举行集会，对一个月以来积极参加活动的班级和学生进行的总结表彰。共评选出爱心班级5个，爱心天使124名。但通过本次系列活动，心得体会雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。今后，我们将继续从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
（篇二）
光阴似箭，岁月如梭，转眼间又到了月底，本学期的志愿者活动计划也又向前迈进了一步。三月是学雷锋 活动月，同志的一句“向雷锋同志学习”已经在中华大地上的上空缭绕了三十几年，它像一盏明灯将雷锋同志 的精神不断延伸，直至每个角落。在这个春光无限的三月，大家“小水滴”志愿者服务队开展了一系列志愿者 活动。
活动一：每周周六或周日参加西湖少年宫活动中心康乐部志愿活动。西子湖畔的杭州青少年宫是孩子们的乐园，周末人流密集，孩子们的人身安全存在很大隐患，有了志愿者 的加入，问题就得到了解决。大家水利系“小水滴”志愿者在3月为祖国的花朵们服务了三个月，为那里的孩子 们撑起了一片蔚蓝的天空。
活动二：20**年3月22日参加西湖毅行。3月，时值春暖花开，西湖边百花争艳，水利系“小水滴”志愿者服务队进行了长达6公里的毅行活动，目 的是为景区的游客服务，保护景区环境，锻炼志愿者的意志力，展现当代大学生热衷志愿者服务的精神风貌，弘扬水利系“三干”文化精神。
活动三：20**年3月23日“小水滴”志愿者联合*员工作站开展“收瓶子，学雷锋”活动。工作总结水利系35名同学积极参与了“收瓶子，学雷锋”志愿者活动，这个活动的目的主要是为了加强我校生态文 明建设，着力推进校园绿色发展、循环发展、低碳发展，同时也让更多的同学们感受到环保的重要性。
活动四：“小水滴”志愿者服务队着力建设微信公众平台，名为“同科水利系志愿者”。水利系“小水滴”志愿者服务队自成立以来，已经有了较为丰富的志愿者经历，大家服务队的影响力和号 召力也在不断扩大。今年3月份，经过队内深刻的研究和讨论，开始着力建设属于大家自己队伍的微信公众平 台。水利系志愿者会在第一时间在微信平台上公布志愿者活动，方便同学们的参与，并在微信平台上更新一些 关于公益或有益于大学生身心健康的内容供大家赏阅。经过大家共同的努力和建设，水利系“小水滴”志愿者服务队正在茁壮成长，正在从青涩走向成熟。也希 望大家的这支志愿者队伍能越来越强大，继续为这世界提供正能量！
（篇三）
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。**多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。酷猫写作范文网在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾；主动帮助别人搬水；清洁班级包干区各个卫生死角；班级小组学习互助学风浓了；还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒；刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，热门思想汇报弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
（篇四）
为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，根据上级的布署与工作安排，我校积极开展形式多样的学雷锋活动，把“学雷锋、做好人”与加强学校德育工作紧密结合起来，以实际行动来缅怀雷锋同志的先进事迹，传承雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋做好人活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
我校成立了领导小组，制定学雷锋活动实施方案，确定活动主题：学雷锋、做美德中学生。真正做到行动有计划，安排有部署，提前出好了学雷锋的主题手抄报，张贴学习雷锋宣传挂图、在“校园之声”广播站宣读雷锋日记节选、播放学雷锋歌曲等，校园中营造出了学习雷锋浓厚氛围，师生共同感悟雷锋精神在现代社会的具体表现和延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、组织学雷锋国旗下讲话
学校在 3月4日利用升旗仪式向全校师生进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话，向学生宣传雷锋生平事迹，个人简历立志把有限的生命投入到无限的学雷锋志愿服务活动之中去。
2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
利用校广播站，播放学雷锋歌曲，组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的早、午餐时的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于*，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
3、组织初一、初二年级学生观看电影《离开雷锋的日子》。
4、开展团员青年志愿者活动。
（1）是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和学习。同时，认真组织参与了团区委开展的营造河山生态林志愿服务活动，日照市消防志愿者陈疃镇中心初中服务中队暨学生志愿服务队，陈疃镇中心初中白鹭环保协会志愿服务队，积极开展活动，取得了良好的效果。
（2）是开展文明风尚志愿服务活动。开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。
（3）是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为，为我旗创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
（4）是开展扶弱助困志愿服务活动。学校通过组织团（队）员采取结对帮扶的办法，争取社会资助等方式，进一步深化了“手拉手”活动，通过“一助一”“多助一”等方式，有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人，提供爱心帮助、亲情沟通等志愿服务，切实为困难学生解决了生活难题，以实际行动推动了志愿服务活动。
（5）是开展倡导绿色环保志愿服务。学校政教处团委组织广大中小学生开展清扫*委门前一条街附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。主动开展的多项志愿服务活动，展示了当代青少年良好的精神风貌，为创建全国文明城市作出了新的贡献。青年自愿者们走出校门，到跃进村街道清扫垃圾，消灭卫生死角，维护道路环境卫生，为社区营造了一个良好的生活环境。
5、各班举行学雷锋主题班队会。
各班学雷锋活动也开展得如火如荼，特别是内容丰富的主题班队会活动。通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
6、进行学雷锋手抄报制作活动。
中学部的同学们自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报，学生们设计的手抄报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
7、组织开展了“学雷锋 做好人传递青春正能量”演讲比赛，把学雷锋做好人活动推向了高潮。
总之，我校的“学雷锋、做好人”活动开展得有声有色，整个校园里掀起了一个又一个学雷锋的高潮，达到了预期的效果。通过师生共同努力，定能把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。
（篇五）
我们迎来了新的一学期，在新的起点上，我们迎接着新的挑战！
在学生干*的领导下下 我们开展了“青年志愿者绿色校园行活动“
主要针对周围的草坪 和树林地面的垃圾在活动中，大家互帮湖住，团结友爱，没个青年志愿着都积极的配合，岁说是脏点累点但大家毫无怨言 并建议以后多开展类似的活动 这不仅培养了同学的环保意识，调动了大家的积极性 而且提高了大家的团队精神与团队意识。彻底把学习雷风活动历念落实出。
青年志愿者固定负责责，自发编成小组，每天中午下午准时到打扫卫生，并对进行维护，打扫完毕后，活动得到老师和领导的认可和一直好评。给同学 和老师带来了良好的学习环境和 工作环境，为我校迎接评估殿下了坚实的基础。他们认真贯彻精神，大力红样奉贤友爱，互助，进步的志愿的服务理念，组织开展了丰富多才的志愿着活动 时刻不望雷锋精神，牢记雷锋宗旨，更好的用雷锋精神来 武装自己，来更好的为同学 为校园服务，为社会服务 在班级，他们掀起了学喜雷锋的热潮，让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性，让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐是我们学习的好榜样`！
总之，各班要切实把“雷锋行动”落到实处，切忌喊空号，做形式。要组织队员从小事做起，从身边做起，开展形式多样地“我奉献、我快乐、我成长”的志愿者活动，，引导大家学习雷锋事迹，续走雷锋道路，争做雷锋传人，真正让学雷锋之花在我们校园盛开，让雷锋精神永放光芒！我相信我们今天的努力会让明天更加灿烂，更加辉煌。
（篇六）
今年3月5日，是___等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队、雏鹰小队为主体，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传
二月底,学校大队部就制订了“学雷锋活动”方案,做到行动有计划,安排有部署,学校利用红领巾广播站,升旗仪式,,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日下午我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,六中队和六（二）主动承担起对学校操场的清理工作，操场上到处是草根和石子，同学们自带工具利用两节课后的时间对操场进行了清理，为同学们今后的体育课创造了良好的环境。四、五两个年级的四个中队的同学帮助社区清理楼道和社区的“牛皮癣”对社区内的白色垃圾进行清理。二、三年级的同学开展了美化我们的校园活动。把校园内外的垃圾检拾一遍，校园内外非常洁净。同学们还将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。这些都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
尤其是六二班的同学，和佃大寨的一位来爷爷结成对子，他们班自发捐款为老爷爷买去生活用品和一些营养品，并经常去老爷爷家做卫生和老爷爷聊天等。六一班同学主动承担了学校周边和社区小广告的清理共，同学们利用周日周六带着工具行走在社区间白色垃圾清理小广告。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！
（篇七）
时间：**.4.4
地点：九一八留念馆
职员：城市计划07-2班全部同学
运动内容：学习雷锋，弘扬爱国精神。雷锋精力不仅仅体当初助以为乐他身上有良多值得我们学习的好习惯,雷锋同道同时也是一名酷爱祖国的解放军兵士,我们是生活在21世纪的新一代,领有良好的生活环境,许多人并没有深入领会到现今美妙生涯的来之不易,并不爱护现在的生活,浪费挥霍,通过这样一次学习参观的机遇,盼望同学们会有所感悟.
重要进程：
1.率领同学到九一八纪念馆参观，进一步懂得九一八事变。
2.同学们深受激动，发表本人的感触
郝燕泥同学感悟：１９３１年的9月18日，日本军国主义动员了蓄谋已久的侵华战斗。这场侵犯战役给中国人民带来了空前的灾害和丧失，也给后人留下了深刻的历史血鉴。今天，面对第７６个“九一八”，勿忘国耻，我们思考的应该更多、更深。
勿忘国耻当思国运。走进沈阳市“九一八”历史博物馆，让人沉思再三的莫过于“国运”二字。从巍峨的残历碑到蜿蜒的展厅，犹如是用一串串“难”字勾勒出的国难图，国家的灾害、民族的苦难、抗争的磨难……抚今追昔，百感召作一念：当苦日子离去的时光越长远，当富日子光顾的越急匆，我们心系国家、民族的运气，如何才能让国耻一去不复返？历史实际告知我们，国家与民族的兴衰成败，须要全国国民的人心支持，而要把十三亿人的力气凝聚起来，惟有保持中国******的准确引导。
王煜同学感悟：勿忘国耻当思发展。７６年前，我国经济落伍也是造成国门洞开、民不聊生的一个主要起因。看昨天知国耻，看今天想国兴，看来日盼国强。只有致力于解放和发展社会生产力，一直加强综合国力，国家能力长治久安。
跟龙同窗感悟：为了不再做“弱肉”，不再被“强食”，咱们必需励精图治、发奋图强，以迷信发展来大踏步地向前追赶。我们要苏醒地看到，我国还是一个发展中国度，人口多、底子薄，出产力不发达的状态不基本转变；我国经济总体范围固然比拟大，但人均海内生产总值还排在世界１００位之后。面对事实，倍感发展之急切，不思发展就犹如当年的不抵御，有发展才谈得上民族尊严，才干在捉住机会迎接挑衅中，使我们的民族、我们的国家真正巍峨矗立。
于柏杨同学感悟：勿忘国耻当思忧患。古往今来，我们的民族不乏“忧论”：忧国忧民、居安思危、先忧后乐、进亦忧退亦忧，等等。忧，存在很重要的情理：“生于忧患，逝世于安泰”。世界风波变幻，“落后就要挨打”还将是一个久长而残酷的现实。因而，面对７６年后的“九一八”，正如中心领导同志指出，“居安思危”应成为我们顷刻不可忘记的忧患意识。
总结：史路迢迢，多有一鉴：“兢兢以强，迤迤乃亡”；“盛世不怠，奋发图强”。惟有人人不怠，才有举国不怠；惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明蠢才会更加美好。这样的学习雷锋活动让我们更加了解祖国的历史，让我们勿忘国耻，我们会更加珍爱现在的幸福生活，并会更加尽力，让我们的祖国更加人寿年丰。
（篇八）
今年3月5日，是___同志向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：
一、宣传阶段（雷锋精神在飘扬）
1、利用国旗下讲话，围绕“ 你问雷锋在哪里”这个主题，生动地为学生们讲述了雷锋精神的内涵。
2、学校还召开了“学雷锋精神，做文明少年”的动员大会。让学生在学校，在家，在社会都发扬雷锋精神。
3、三月初学校就制订了'学雷锋,五个一'的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。各班围绕“雷锋精神伴我成长”主题举行了班会；学校组织了“讲雷锋故事，做文明学生”讲故事比赛活动；各班出好一期有关雷锋的板报；让学生办一期关于“雷锋精神伴我成长”主题的手抄报；组织学生观看一次雷锋电影，并内化思想，写出自己的感受。
二、实施阶段（学习雷锋在行动）
1、积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我校组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把校园内的垃圾，操场、厕所两侧清理的干干净净……
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干*或同学与班上学习有困难的学生结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3、组织学生“爱心捐款”活动，让学生感受到集体的力量。
4、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）
1、通过这些活动使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、每位同学都在生活中寻找身边的“小雷锋”，并把事迹报学校。学校评选“学雷锋标兵”。
通过此次学雷锋活动的开展，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。
（篇九）
雷锋，作为一个在人们心里闪耀了几十年的名字，它不仅仅是一个名字，更是一种精神。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的少年儿童不断茁壮成长。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节；三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
为进一步弘扬雷锋精神，根据学校大队部制订的“学雷锋,四个一”的活动方案，我班积极开展了丰富多彩的学雷锋活动，努力把学雷锋活动落实到实处。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传
3月2日，引导同学们了解了学校大队部制订的“学雷锋,四个一”活动的开展办法（即：看或听1则雷锋事迹介绍；读1则雷锋日记或雷锋故事，谈谈自己的读后感；设计1张有关雷锋的手抄报；做1件体现雷锋精神的事。）；在班级博客中上传了“学习雷锋好榜样”倡议书及与雷锋相关的文字、图片、影视资料。
3月5日，学校大队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题对全体少先队员进行了雷锋故事宣讲、雷锋生平介绍等宣传活动，使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展了丰富多彩的学雷锋活动
1、3月3日、3月4日，同学们利用周末时间学习、了解了有关雷锋的事迹故事，设计制作了一张张宣传雷锋精神的手抄报。
2、同学们利用周末时间到社区开展了丰富多彩的学雷锋活动：有的打扫小区健身游乐器材，有的打扫社区活动中心，有的清理路障，有的到公共停车库帮助整理车辆停放秩序，有的打扫楼道卫生，有的搀扶上下楼梯不便的老人······
3、3月5日上午，参加学校大队集会，认真聆听了大队部关于“学雷锋，树新风”的国旗下讲话，参观了雷锋事迹展板和学雷锋手抄报展。
4、3月5日下午，我们召开了“学习雷锋好榜样”主题班会。同学们进行了雷锋故事演讲比赛，交流了对雷锋事迹的感想，学唱了歌曲《学习雷锋好榜样》。
5、结合文明礼仪教育开展“三要”、“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格），“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。
“3·5学雷锋日”虽然已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
（篇十）
三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是一个播撒种子，播撒希望的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，小学部开展了主题为“告别浪费攀比的不良习行，弘扬勤俭节约的雷锋精神”的学雷锋活动。
本次活动从三月一日开始到今天结束为期一个月。此次活动得到了学校领的大全体师生的积极响应，取得了令人满意的效果。
本次活动分为三个阶段进行，第一个阶段是宣传发动阶段。在这一阶段里，我通过电视直播的方式向大家介绍了雷锋，并发出了向雷锋叔叔学习的倡议书
为了更好地落实活动计划，我进行了相应的活动策划；并任针对班级情况进行了宣传、教育，并出了一期学习雷锋的专题黑板报。通过这一阶段的活动，学生们不但了解了雷锋本人，更了解了雷锋精神；知道了雷锋的故事，更明白了自己应该要怎么做，为以下的活动奠定了良好的基础。在这一阶段的活动实施中，特别表扬李欣 王林 谷烨 段雨辰 常亮等同学他们以身示范起带头作用，为班级的此次活动做出了很大的贡献。
活动的第二个阶段是实施阶段，在这一阶段里，我班的总体表现都有进步，涌现出了很多的“小雷锋”，如张峰、吴启超同学以前很挑食，吃饭从没吃干净过，自从开展勤俭节约的活动以来，进步很大，慢慢学会了不浪费粮食，每次吃饭都尽量把饭菜吃干净。另外还有很多的“无名英雄”，能自觉关灯，关水龙头。很多同学在老师的教育下同学的帮助下写作业注意不再浪费本子；王思琪同学能利用废纸打草稿等等。
通过这次学雷锋活动的开展，同学们明白了浪费、攀比是可耻的行为，逐步养成了勤俭节约的好习惯。同学们都懂得勤俭节约要从身边的小事做起，吃饭时要想着节约粮食，吃多少打多少；洗碗、洗澡时要想着节约用水，因为地球上的淡水资源已越来越少；写作业时要想着节约用纸，因为那一张张纸是砍伐一棵棵大树造成的……同学们也明白了，虽然现在的生活水平提高了，但是地球上的资源却在日益减少，地球人都要勤俭节约的道理。相信在这充满红色的三月，播撒“勤俭节约”这颗希望的种子，在不久的岁月里一定会生根发芽，长成参天大树！
（篇十一）
**年的春天来的比往年要晚一些。在3月5号，雷锋日那天，由于雨水，学校不能如期集中启动活动仪式。但是学校早期的宣传却已经就位了。在宣传栏上刊登的“四品八德”标语，从开学初的讲话，到学生人手一张的“四品八德童谣”，德育工作，宣传先行，已然到位。
这次活动，方案虽然简单，但是活动落实情况是较好的。
首先，在校的层面上号召、呼吁。
集会上动员工作很重要。向上，向善是孩子的本性。要激发人性中光明，文明，无私的那个部分，并向更广大的范围推进。要充分利用国旗下的演讲、辅导员讲话，给孩子正面的号召。
其次，整合在学生的学习生活中。
各班分别都举行了主题班会或队会，出了一期专题黑板报，三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。总之，通过主题班会、板报等多种形式的宣传，使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入，为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。黑板报是天天看的，班主任老师是天天见的，班队课之后，音乐老师教雷锋的歌，美术老师教做相关的手抄报，思品老师讲讲美德故事。这些信息便环绕在学生的生活中了。
第三、充分利用校义工队、文明岗、少先队干*的榜样作用。
少干*在校园里做义务清扫；义工队在群众目光下做榜样活动，这些都是榜样资源。这些就是正能量。
学雷锋月即将过去，但学雷锋的活动并未结束，我镇小学会继续组织队员开展学雷锋服务活动，教育少先队员从身边的点滴小事做起，使这项工作常抓不懈，并在活动过程中不断改进工作方法，争取把工作做得更好!
（篇十二）
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”这是雷锋日记里最让我感动的话，这是一首动听的歌颂雷锋的歌。我想在这样一个特别的日子里，在这样的一个教育契机下，如何让孩子们学习雷锋好榜样呢。
我们在上个星期五，开了一个以“学习雷锋好榜样”的主题班会。班会课同学们纷纷举手发言，说说雷锋的英雄英雄事迹。第一个雷锋故事：雷锋在沈阳站换车，用自己的钱为一个妇女买车票。学习雷锋的大公无私，乐于助人。第二个：施工任务中,雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神。第三个：雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”，他帮助同志学习知识。学习雷锋的团结友爱。最后大家一起齐唱学习雷锋好榜样的歌。
实践活动学习雷锋好榜样。3月6号大课间，我带领咱班的孩子刷了立德道一至五楼的瓷片。一大清早，同学们就把自己带的劳动工具亮给我看。咱班的班长程兴奥不仅带了抹布还带了水桶和刷子，不愧是班长给咱班带了个好头。劳动的过程中，咱班的高旭康满头大汗还在坚持真让人感动。这个周五我们班同学一起总结咱班的好人好事，寻找身边的雷锋，从身边的小事说起。李佳轩经过楼道时主动捡起垃圾。贺鸿潇主动打扫教室卫生。汪予丝主动整理图书柜。吴芊慧、丁麒桦、易子涵每天坚持最后整理教室后再回家。吴浅悠、肖雨薇主动制作花卉卡片。吴嘉靖主动清理窗台。张锦诚每天课后檫黑板。还有的同学主动借给没有带餐卡的同学。有的同学主动送生病的同学上医务室等等。班上的好人好事说都说不完。看到孩子们的表现，我心里一阵一阵感动和高兴，学习雷锋的活动没有白费。
学习雷锋日已经过去，我想学习雷锋不能三月来四月走。我要督促孩子们从身边的小事做起，日日学习雷锋，让雷锋精神永放光芒。
（篇十三）
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，少先大队作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织学雷锋“六个一”活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，召开班队会讨论雷锋精神的实质。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、利用班队会课，学唱了《学习雷锋好榜样》；背了雷锋名言；读了雷锋日记；讲了雷锋故事；写了学雷锋日记。
三、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，姜梦雯同学每天坚持早到校，负责班里的卫生工作，任劳任怨；同时，班上学习组长起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩，如李佳营同学经常在学习上帮助郭思雨等。
在活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干*，像李佳营、张梦瑶、闫喆凯等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在心中。
虽然三月五日已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将永远在我们身上得到延续。
（篇十四）
阳春三月，料峭的春风吹绿了大地，吹来了一个家喻户晓的名字---雷锋。1963年3月5日，伟大领袖毛**亲笔题词“向雷锋同志学习”并把3月5日定为学雷锋纪念日，从此，雷锋的名字响彻神州大地，雷锋精神激励着一代又一代健康成长。
在我们学校六年级级部里，雷锋月活动更是开展得如火如荼，愈来愈多的人参与到学习雷锋的事迹中去，三月的校园显得是那么的和谐，那么的感人。首先，我们每个班 召开“学习雷锋精神”的主题班会。布置学生搜集雷锋事迹的资料，课堂上通过整理和分析资料，了解了雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神，并决心通过行动来学习雷锋。 随后又召开“心中的雷锋”演讲，和雷锋诗歌朗诵会，学唱雷锋歌曲，摘抄雷锋日记等一系列活动，使学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事，还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。
校园内，小雷锋随处可见。六一班杜后江、张育浩、俞长旭三人发现班级内的窗户坏了，主动修理，为班级付出了自己的一份心意。另外，俞长旭同学在放学前整理书橱，将班级的环境维护得整洁而又美观。闵沛霖同学在学校中遵守秩序，也多次在操场中阻止低年级同学的冲突，维护了学校的治安。 六二班成立了学雷锋志愿者服务小队，积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿，六二班田恒朔、唐溯、杨帆、王京伟、齐春燕、王莹等同学认真做好执勤工作，为同学们营造了良好学习环境在班级里组织学习互助小组，孟翱翔、李昊远、张潇月、邵璐瑶、康家溯等同学主动帮助学习有困难的同学。。彭琪博、刘超越、张延恩、颜炳宇等同学认真做好护绿工作，美化了校园环境。六三班韩欣娜、鲁大志、生佳林、张源浩等众多同学主动捡拾教室走廊的废纸，帮助值日生做值日。xx班同学利用空闲时间在操场内清理地上的果皮纸削，校内给花园草坪浇水、捡纸，主动帮助别人，为班级服务，为学校服务。队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！六年级五班在雷锋月中涌现出了一批小雷锋。像宗原，高志超，王耀，马赈灏这都是拾金不昧的好榜样。张力公同学在课下发动同学捡拾校园里的垃圾废纸，并丢进垃圾箱。在课下，有的同学乐于助人，提醒做不安全游戏的同学注意安全;有的同学组成小队，提着教室里的水桶去给小树浇水;有的利用课余时间用抹布擦校园里的垃圾箱；还有的同学组成了学习小组，利用课下帮助学习不好的同学补习功课，共同进步。六三、六五、六七班在作文课上，大家以“生活中的雷锋”为题材，写出了篇内容真实，生动有趣的作文。六年级六班的同学们行动起来了，他们学雷锋的热情十分高涨，主动承担起了爱绿、护绿的职责。放学了，校园里静悄悄的，六年级六班的同学们自发地留下来，为小草浇水。瞧，同学们抱着碗口粗的水管，正如火如荼地给小草浇水呢！洗完澡的小草绿油油的，在阳光的映照下，美丽极了！六年级七班在雷锋月中实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写学雷锋日记、出一期有关雷锋的手抄报另外，七班同学还积极开展批评与自我批评。因为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，班级还设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学们自己同时制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。六七班张宏宇、张道源在班里主动帮助同学解决问题，提高成绩。而在同学们发生争执时，张浩同学总是第一个站出来劝解，不愧是个“和谐卫士” 刘雪、陈浩不管是春夏秋冬都早早来到给大家开门，刮再大的风，下再大的雨，从来不会迟到。陈浩同学不仅勤俭节约，数学课上更是尽心尽力为大家做课件、讲难题，是受之无愧的“活雷锋。
校内学雷锋活动丰富多彩，校外学雷锋活动更是异彩纷呈。六年级一班 杨舒羽、王洁、赵培晶、丁雪雅、杨林君、李浩源、张育浩、杜后江、刁统一、李鸿儒、马齐澳、张明宇，六八班张艺瀛和陈芷璇、程圆、宋千冉，利用双休日的时间去北辛敬老院看望并慰问老人们，为他们带去了温暖与关怀。六年级三班王文志、王文辞、等15人组成两个学雷锋送温暖小组，先后赴荆河街道敬老院，给老人们送水果，打扫卫生，赢得老人和工作人员的一致好评。
六一班杨牧坤、方天之同学在双休日中打扫了社区楼道的卫生，做出了力所能及的贡献。六一班李昕鹏、刘传杰、杨振、俞长旭、贾蕗萌、杨州、耿紫栋、张育浩、刘腾泽、侯承江、任洪彬、江瀚、贾祥乐、满亚男、渠欣萌等，六年级三班倪泽龙、钱永昶等5人同学，六去公园拾废纸，美化了滕州市容，减轻了公园清洁工的压力。六七班，刘潇阳同学在马路上主动捡拾垃圾，用自己勤劳的手美化环境。
六一班杜后江、满亚男、王洁等，六三班王淳、张怡宁、秋雨豪等多名同学，六八班的周炜超、孙成浩、许洪瑄、蒋政等六二班刘星烁、甄富等同学在车上为老人孩子让座。六八班吴敬戈、李畅曾经在公共汽车上捡到了钱，并且主动交给了司机叔叔。
另外，六一班刘潇繁、周皓剑等人也多次帮助老爷爷老奶奶，做了一回“小雷锋”。六三班柴一峰扶盲人过马路、张天宇主动带领低年级小学生过马路。六三班戴天娇主动扶起倒地的自行车，王一鸣主动帮人带路，王学晨把一位滑倒在河里的老人拉上岸来。王文志在去北京旅游时主动给老人、外宾买票，给老人接开水。六二班王莹、刘志文、龙珠、张国峰、李雨露等同学认真参加体育训练，六八班的夏雪同学就从自己的压岁钱里拿出1000元捐助给了**阿坝州阿坝县藏文中学，当他们收到这笔钱时心里该有多开心呀！一定会以为是雷锋再世。
雷锋月虽然过去了，希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
（篇十五）
似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。在学校领导的号召下，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神，告别不良习行”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，现将我班学雷锋活动总结如下：
第一阶段：宣传发动
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，在3月份第一周的班队会上，我班就进行了宣传动员，通过“向雷锋同志学习”专题板报，加深学生对雷锋的了解与认识;围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求——寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到书店看书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；……同学们通过各种途径了解更多的雷锋资料，在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
第二阶段：实践体验
在前期宣传下，我班举行了短暂的队会。在队会中，我们进行了“ 我来讲一个身边的雷蜂的故事”的比赛，进行“学雷锋、做好事”小品表演，朗诵雷锋名言以及“学习雷锋好榜样”合唱等活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。同时发动学生组织志愿者活动小组，利用课余时间帮家长做家务、除草、清理校园的垃圾、蹭着沾染污迹的墙壁，保护着校园的卫生；帮助同学扫地；节约学校的水电……把雷锋精神带到了社会上，尊老爱幼，通过这次活动，学生的学风和班风都有了较好的发展。同学们的言行也文明多了，思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
第三阶段：总结评比
在活动中，我班涌现了很多好人好事：有主动帮忙打扫教室的；有主动在校园内捡垃圾的；……其中有苏文良、徐玉霞、陈晓燕、陈艳茹、苏立勤等同学表现尤为出色。
通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。同学之间要友爱、互助、共同进步、和睦相处，这样生活处处都会充满阳光与快乐。
（篇十六）
三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是一个播撒种子，播撒希望的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，五年级2班开展了主题为“告别浪费攀比的不良习行，弘扬勤俭节约的雷锋精神”的学雷锋活动。
本次活动从 3月1日开始到今天结束，总共28天。此次活动同学们积极响应参与，取得了令人满意的效果。
本次活动分为三个阶段进行，第一个阶段是宣传发动阶段。在这一阶段里，我班通过电视直播的方式向大家介绍了雷锋，并发出了向雷锋叔叔学习的倡议书，还解读了学雷锋的具体活动方案。
为了更好地落实活动计划，我进行了相应的活动策划；针对班级情况进行了宣传、教育，并写了《雷锋的故事》观后感。
通过这一阶段的活动，五年级2班的学生不但了解了雷锋本人，更了解了雷锋精神；知道了雷锋的故事，更明白了我们应该要怎么做，为以下的活动奠定了良好的基础。
活动的第二个阶段是实施阶段，在这一阶段里，我班同学总体表现都有进步，涌现出了很多的“小雷锋”，如：住校学生，慢慢学会了不浪费粮食，每次就餐都尽量把饭菜吃干净。另外还有很多的“无名英雄”，能自觉关灯，关水龙头等等。
在这一阶段里，红领巾广播站也围绕活动主题进行每周一播，让大家对雷锋有了进一步的了解，同时及时地把我们身边出现的好的典型和不好的典型播报出来，加强大家的是非判断能力。通过红领巾广播站的广播，我们了解了很多像雷锋叔叔一样勤俭节约的名人，也认识了很多身边的具有勤俭节约精神的小雷锋，如不浪费粮食的小标兵，为了让红领巾广播的实效性更强，这四个班的班主任和同学们都付出了辛勤的劳动！
活动的第三个阶段是总结、表彰阶段。经过一个月的观察，我班民主评选出了2位“雷锋式的好少年”；
通过这次学雷锋活动的开展，同学们明白了浪费、攀比是可耻的行为，逐步养成了勤俭节约的好习惯。同学们都懂得勤俭节约要从身边的小事做起，吃饭时要想着节约粮食，吃多少打多少；洗脸时要想着节约用水，因为地球上的淡水资源已越来越少；写作业时要想着节约用纸，因为那一张张纸是砍伐一棵棵大树造成的……同学们也明白了，虽然现在的生活水平提高了，但是地球上的资源却在日益减少，地球人都要勤俭节约的道理。相信在这充满红色的三月，播撒“勤俭节约”这颗希望的种子，在不久的岁月里一定会生根发芽，长成参天大树！
（篇十七）
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、营造气氛,深入宣传
根据学校大队部制订了“学雷锋”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用板报和班队会，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、“爱护环境，从身边做起”，这次行动主要是清理垃圾，打扫卫生，宣传保护环境。通过各本次活动的开展，让保护环境，珍惜别人的劳动成果不再是一句空话、口号，让大家从身边做起，
2、结合自主管理星级达标创建活动开展“学雷锋活动星”的创建活动，结合评选雷锋小标兵的评选，在班中设立“学雷锋，做好事”登记表，鼓励队员们争做小雷锋，他们还把学雷锋活动和美化、净化校园活动相结合，让活动更具有实际意义。
3、各班出一期“要做雷锋式的好少年”的板报，张贴了雷锋图片、同学们还出小报，画图画。我们还开了一次开展了“讲雷锋故事，学雷锋做人”的主题班会，广大少先队员们在整个主题班会的准备活动过程中，知道了雷锋的一个个平常而动人的故事，感受到雷锋那平凡而伟大的灵魂，明白了学雷锋就是从小事做起，从身边做起。
4、在 3月8日来临之际，我们学生纷纷为母亲、奶奶做事，锤个背，扫个地，擦次桌、盛碗饭，事情虽小，但也显示了一份浓浓的爱。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
我们对活动开展以来班级出现的好人好事，同学们的突出表现进行了细致的总结。班级干*结合自己对雷锋精神的认识和自身的工作的特点，发表了各自的感言。对雷锋精神在新形势下的表现形式阐述了自己的观点，丰富了雷锋精神的内涵。最后，老师对同学的发言进行了总的概括，并提出了希望。
我们深知，学雷锋的活动可以结束，但学雷锋的行动不能停止，雷锋精神不能丢。我校将会处处以雷锋为榜样，严格要求自己，让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵。这是我们奋斗的目标，也是我们前进的动力之源。让雷锋精神永远活在我们心中！
（篇十八）
为弘扬雷锋精神，树立良好的思想道德风尚。我系团总支3月份组织全系师生开展了“学雷锋志愿服务活动月”活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效，现将具体情况总结如下：
捐一缕书香，献一片真情
我系在雷锋活动月举办了为贫困山区留守儿童捐献文具与书籍的活动，征集对象主要是我系同学，大家也都表现出了极大的热情，我们收到了很多作业本和书籍，他们的行为，真正做到了一本图书，一缕书香，一片深情，一份爱心。
此次捐书活动举行的很成功，展现了当代大学生良好的素质和精神面貌，不仅为需要帮助的人们募捐了书籍，同时也使非常多的同学们奉献出自己的爱心，感受到了奉献后的快乐。除此之外，此次活动也锻炼了我们的组织能力和活动经验。
作为一名大学生，我们是幸福的一代，我们有责任，也有义务用自己的力量为需要帮助的人们献出自己的爱心，尽我们的微薄之力，去帮助别人，为他们做一些力所能及的事。同时，我们也希望更多的人来加入到我们的义务捐赠的行列，以后我们会一直会向贫困地区捐赠文具，减少山区孩子们的经济压力。
关注留守儿童，关注国家的未来
我系即计划为留守儿童送去温暖，我们联系了会同县羊角坪村当地一所小学的校长，了解情况后，我系决定组织志愿者前往会同，为当地的留守儿童以义务教学和捐赠文具方式给他们带来帮助及关心。然后我们在系里面积极发动大家踊跃报名参加志愿者前往羊角坪小学，志愿者们对学校的孩子们进行知识和心理辅导，同时我们还组织志愿者为学校清扫卫生，呼吁大家弘扬雷锋精神，帮助社会中真正需要帮助的人。
经过这次活动后，志愿者们都发出了自己的感慨。当看到他们脸上一张张灿烂的笑脸时，我们都感觉到一种幸福感；但是当我们会同看着他们简陋的校园时，不禁多了几分揪心。现在我们能做的只是我们力所能及的事情，我们不能够让他们像城里面的孩子一样拥有那么好的环境，但是我们要做的便是将雷锋精神发扬?*ィ粲醺嗟娜死窗镏牵蚁嘈旁谖颐堑呐ο禄嵊懈嗟娜讼煊ξ颐堑暮耪傥亲龅闶裁础ｎ颐撬刈⒌亩韵笫瞧独角牧羰囟**愦笫芙逃叩敝械娜跏迫禾澹颐窃敢庀嘈牛芄蛔龅秸庖坏愕难堑陌挠朐鹑涡氖蔷闷鹂佳榈摹?/p>
志愿服务，温暖空巢
此外，我们对会同县羊角坪村周边的空巢老人进行了调查，然后组织另一批志愿者前往空巢老人家中，家住当地的志愿者为我们领路以及充当翻译，志愿者们为其打扫卫生送去温暖，陪他们聊聊家常。老人都说子女们外面不容易，他们对子女没有太多的要求也没有太多的期望，只希望他们的子女在外面能够平平安安的过日子。老人们一年才能见一次自己的子女，他们默默的在家中奉献，有些老人好药照顾自己的孙子孙女，本来就已经年迈的身躯，还要扛起这么重的家务活。我们组织志愿者为的就是让他们知道父母在外打拼不容易，同时也是为了大家能够多多关注这些我们需要关注的人，我们的举手之劳都能够为他们带来欢乐及满足。这样作为当代大学生的我们才能更好的弘扬雷锋精神，为更多的人奉献更多的力量。
我们还对当地的社会情况做出了相应的调查，大家对当地的社会情况感觉很好，但是留在家里的大部分是空巢老人，所以我们以后应该尽自己最大的力量去帮助他们，去关注他们。
青春扮靓校园，志愿服务促发展
我们举办了以“青春扮靓校园，志愿服务促发展”为活动主题的美化校园活动。这次活动，我们不仅对系内部环境进行了规范性的打扫，而且还对校园外面的环境进行了多方位的美化。在活动开始前，我们系大一大二的团支书、班长和劳动委员带领班上多名志愿者积极的打扫校园,我们着重对校内不合理的张贴以及对校园里绿化带进行了清理。同学们热情洋溢，互相帮助，共同劳动，展现出了很高的积极性。在活动中，同学们看到垃圾都没有嫌脏，而且果断地弯腰将垃圾捡起，表现出了不怕苦、不怕累、不嫌脏的精神,体现了志愿者的模范带头作用。本次活动，增强了大学生的奉献意识，鼓励同学们积极担负起大学生应有的责任与义务，吸引更多的人来关心我们周围的环境，并改善环境中存在的不利因素。
（篇十九）
今年3月5日，是___等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在大理学院物理与电子信息学院团委的号召下，我们08物本班组织全体师生积极开展“学习雷锋精神,为人民服务”主题活动。同学们以小组为单位，紧紧围绕班委的部署，根据我班的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，全体同学积极响应学院发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。开主题班会,去大理古城打扫卫生实践活动等形式的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这次活动中，全班共有53人参加此次活动，其中男生23人，女生30人。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会。打扫卫生活动。我班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各小组互相学习，积极参与到活动当中。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
活动之后，同学们都写下了自己的心得感受。雷锋活动虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
（篇二十）
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月。全校师生在团委的倡导下，开展了以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的、形式多样，丰富多彩的有益活动，使自己的思想情感得到升华，活动期间，我们主要做了几个方面的工作：
一、精心组织、周密安排、加大宣传：
1、学校团委**曹晖在“开学典礼”上，讲述了雷锋的生平及发出了“雷锋家乡学雷锋”的活动倡议和“三月学雷锋树新风”具体工作要求和安排。
二、立足校园、落到实处：
1、通过开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的主题班会、黑板报、“文化长廊”宣传栏和“校园之声”广播站等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化了校风、班风。提高了对开展“学雷锋月”活动的认识。
2、立足校园做好事，净化、美化校园。一、二年级部分学生对学校家属院进行了清扫；一年级部分学生帮助学校食堂清整卫生；三年级部分学生清除卫生死角。
3、3月15日组织初一学生到将军路工商银行至粟裕公园门口段、西区农贸市场的街道清理垃圾。
4、无私捐助、奉献爱心。为我校贫困生共捐款达3168.3余元。
5、各班团支*开展的“学雷锋”活动：
初一各班，开展“树会同新形象”活动，上街撕掉小广告。
252班，刘瑶同学帮助同村的孤寡老人。
249班、251班，到敬老院探望孤寡老人并带慰问品和精彩的文艺节目。
236班，开展“一帮一”活动，在学习中做到当日学，当日消化。
239班，照顾生病的同学和帮助辅导学习。
三、进行评比，树立榜样：
1、在“学雷锋活动月”中获得学雷锋先进团支*的分别是：
一年级：249班、251班
二年级：238班、239班
三年级：229班、231班
2、根据掌握的情况和班主任的推荐，评选出学雷锋标兵，他们分别是：
三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我校的每个角内绽放开花结果，校团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。
（篇二十二）
今年3月5日，是___等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十四周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校各中队在大队的号召下，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的教育效果。现将具体情况小结如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主旨，以胡****总**提出的“争当四好少少年”为依托，弘扬民族传统和民族精神，开展“学雷锋争做四好少年”主题月活动。增强队员的主人翁意识，使之懂得尊重他人、服务他人、保护环境、培养良好的服务意识。
二、活动过程
1、二月底,学校大队部按照少工委的要求制订了**年《学雷锋、做四好少年重点活动安排预报表》,做到行动有计划,安排有部署。
2、3月1日利用升旗仪式向队员们发起“学雷锋做四好少年”的倡议。
3、3月5日各中队按照大队安排进行“学雷锋我爱我学校”卫生清洁活动。所有队员在中队辅导员的组织下，来到本中队的服务区域进行活动，有的还成立了拉手手中队。
4、3月8日结合三八妇女节，倡导过绿色三八节（亲手制作一张卡片、动笔给老师写一封信、帮妈妈做一件家务事等）。
5、各中队通过红领巾广播、班队会时间讲述雷锋的故事、雷锋的格言、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》掀起向雷锋叔叔学习的热潮。
6、3月至12日植树节，我大队又开展了“让我的身边绿起来”主题活动，有条件的队员，在家长的带领下种一棵树，没条件的队员，为学校的树木浇浇水或种一棵花，美化自己的校园、自己的班级。
7、各中队利用黑板报进行了雷锋生平简介,高年级进行雷锋日记摘抄。3月20日进行板报、摘抄比赛，并分别评出一、二、三等奖。
三、活动总结
通过这次“学雷锋 争当四好少年”活动月的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和争当四个好少年以及学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
（二十三）
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们每一个人无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。他说的每一句，做的每一件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践原则，使每一个中国人所崇尚的。
绿意弥漫春天的帷帐，阳光铺陈妩媚的大地。柔情似一汪春水，在你心间流淌。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月这个学习雷锋的季节，让我们懂得怎样去对待生活、怎样对待生命、怎样对待他人。通过这一次活动。使我们受益匪浅，为人民服务是活动的宗旨；而雷锋精神就是我们的座右铭。
我班参加这一次活动的人数是47人。我校为了弘扬传统美德，构建和谐校园，在这一个月举行了一系列“学雷锋”的活动：出板报、开主题班会、大规模的大清洁、慰问孤寡老人、慈善捐款等等。我校的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成一股学雷锋热潮。在这次活动中收效甚好，为此，取得了一定的成绩。现将三月学雷锋活动总结如下：
3月19日下午，我班的三位同学（杨帆、林慧均、余秋健）积极参与校外的大清洁。这三位同学与其他班的同学及领导在黄连关地街道上清理果皮广告纸。不一会儿的功夫，地上的垃圾都被同学们清除了。而在校的其余同学都积极参加校内大清洁。全体同学们不怕累、不拍脏，把欢乐与美好留给他人，向人们展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。
3月22日，我班围绕主题——“学雷锋”开展了班会，对于这一项工作，我班开展得十分顺利，同学们也很积极回答，效果甚好。
3月23日上午，同学们为慰问孤寡老人都纷纷捐上物品(毛巾、杯子、牙刷、沐浴露、洗手液、纸巾、盆子、袜子、洗衣粉、刷子、蚊香、营养品等）。于3月22日下午，我班由班委会的的成员（罗妙红老师、杨帆、余秋健、陈嘉媚、林慧均、关楚梅）等人一同去慰问黄连敬老社区的孤寡老人。
3月23日，学校响应勒流街道举行的慈善捐款活动。同学们听到这消息后，都纷纷慷慨解囊，全班共捐款:360元：其中黄家健捐款50元;陈嘉媚捐款30元;余秋健捐款20元,还有捐10元5元不等。希望这一点点心意都能为社会上那些弱势群体出一份小小的心意。
这一个三月份，我们是过得如此的充实。三月雷锋月将要过去了，同学们学习雷锋精神还是如此热情、积极。雷锋精神依然在我校的每个角落绽放、开花结果。希望雷锋精神永存。
（二十四）
在春光明媚、生机勃勃的三月，我们六（2）班全体同学开展了“学雷锋”系列活动，活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，这次活动开展收效甚好。现将三月学雷锋活动总结如下：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，结合校少先队大队部工作安排，组织全体同学学习“雷锋式班级”和“雷锋式美德少年”评选标准，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、在实践中学习雷锋，取得了良好的效果。
做法如下：
1．3月8日，组织全体同学参加“献给妈妈的论文”征文活动，并倡议全体同学为感恩母亲，为母亲洗脚、盛饭、捶背、整理房间卫生等，报答母亲的养育之恩。
2．3月份，中队长多次组织全体同学利用下课休息时间到校园内捡拾垃圾，把欢乐与美好留给他人，体现雷锋精神。
3．组成一对一帮扶小组：徐妍帮扶王健、徐子越帮扶潘阳涛、徐帆帮扶熊伟军。结成对子后，学困生在学习上有了明显进步。
4．学习雷锋勤俭节约，艰苦奋斗的精神，开展了“比比谁最节俭”的活动，杜绝了乱花钱，乱攀比的现象。
5．号召学生学习雷锋同志乐于学习，珍惜时间的“钉子精神”，班级学风进一步浓郁。
6．要求每个同学都改正了两个不良习惯，一个是在教室和公共场所吃零食的习惯，一个是乱丢果皮纸屑的习惯。
7．号召学生在生活中多做好事、实事，从身边的小事做起。班上学生做好事，拾金、拾物不昧蔚然成风。我们中队在本次活动中评出了徐妍、何思敏两位“雷锋式美德少年”。
三、开展丰富多彩的学雷锋班队活动
结合本班实际，把学雷锋活动寓于教育之中，开展了3次主题班会。在主题为“雷锋精神我知晓”上，让队员了解雷锋，学习雷锋精神。在主题为“感恩的心”上，让队员们学雷锋，孝顺父母，做个好儿女。在主题为“寻找身边的活雷锋”上，用一件事或几件事夸夸本班小雷锋。希望人间处处都有像雷锋这样的人，把爱的阳光撒满人间。同时，我还让队员们查找关于雷锋的资料了解雷锋。黑板报内容丰富，既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜。起到了真正的教育作用。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。让他们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒。
（二十五）
**年3月5日是___同志题词“向雷锋同志学习”四十六周年，也是中国青年志愿者行动开展十六周年。根据学校“雷锋精神伴我成长”的活动主题，现将我班三月学雷锋活动总结如下：
1、3月5日，我班开展了“雷锋，我们学习的榜样”的主题班会活动。向同学们宣传了雷锋同志的优秀事迹，让学生了解雷锋，从身边的小事做起，把雷锋精神传承下去。使同学们明确向雷锋同志学习，学习他生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
2、学唱了两首关于雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。让学生在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，使学生形成积极向上的良好氛围。
3、组织本班学生开展“小雷锋在行动”活动，义务清扫白色垃圾，为小区道路两旁建筑清除牛皮癣。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极参加活动，同学们走出校园，走向社会奉献爱心，使同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到成长。让雷锋精神在同学们的心里，播下乐于奉献、乐于助人的种子。
4、3、8妇女节，我班开展了“庆三八，促和谐，向母亲献爱心”教育活动，以回家给母亲倒杯热茶，帮妈妈打盆洗脚水，帮妈妈倒倒生活垃圾，帮妈妈扫扫地、拖拖地，和妈妈拉拉家常……等形式学习雷锋精神向养育自己的母亲献上了一份爱心，这次活动，受到了家长的广泛支持。
通过这次学雷锋活动的开展，增进了班集体的凝集力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来，使学校环境，同学们学习风气和精神面貌有了很大的提高。雷锋精神永垂不朽，它已深深的烙在同学们心中，在未来的学习与生活中，同学们必然会将雷锋精神传承与发扬下去，乐于助人，勇于奉献，共建和谐班级、和谐校园。
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第6篇 开展学雷锋月系列活动总结报告
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、指导思想
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们把学雷锋活动和“创建文明中国茶城”教育活动相结合，本着“立足校园，面向社会”的指导思想，开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”的学雷锋系列活动。
四、 宣传工作
（1）要求各校利用周一的主题班会时间，宣读《雷锋，永远的榜样》宣传材料，对学生进行“学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神”的*教育。
（2）充分发挥校园广播播出“学雷锋做好事”专题广播稿，播放“学习雷锋好榜样”歌曲，布置了“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”系列横幅，学校团员、队员都统一佩戴团徽和红领巾，大力营造了学习雷锋系列活动的氛围。
（3）各班充分发挥有文艺特长的同学设计、制作本期板报，直观、优美的版面，丰富新颖的内容让同学们对雷锋精神有了一个更加具体的认识。
五、 实施阶段
（1）积极组织义务劳动，清理学校、街道、校园外公路两旁的卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，学生成立了志愿服务队，发扬了雷锋一不怕苦二不怕累的精神，积极参与到活动中去。
（2）深化了“一帮一”结对服务。一是开展了关爱平困学生志愿服务行动，帮助他们树立生活的信心。
六、活动效果
通过弘扬雷锋精神，开展志愿服务”雷锋月系列活动的实施，我校学习雷锋的氛围异常浓厚，学生的道德意识得到增强，加强了对雷锋精神的认识，知道雷锋时刻就在我们身边，领会了“帮助别人，其实快乐自己”的真正内涵。
第7篇 参加雷锋月活动的总结
参加雷锋月活动的总结
长沙市作为一个全国文明城市，在3月雷锋月到来之际，也在努力探索一条学习雷锋精神的新道路。今年，长沙将在全市各级各类学校组织开展学雷锋活动，通过多种载体、多种形式组织广大学生学习雷锋精神。长沙市最为湖南省省会城市，有很多志愿者有意向深入社会，到各社会福利院进行服务，但由于志愿者较为分散，很多志愿者来去匆匆无法为福利院的老人提供有效服务，而一些“被服务”现象却使老人深受其累。福利院的老人虽然衣食无忧，但是精神层面的需求还远没有满足，尤其是承受体弱、病痛、孤独等压力，更加需要呵护。福利院每年的三月份都是“人满为患”，预约和接待工作极为繁琐。这次我们与校爱心中转站合作，由他们负责与福利院联系，双方共同策划促成了这次活动。
下午1点，我们全班同学乘公交车前往雨花区社会福利中心的老人之家。一路上大家都怀着迫切和激动的心情。因为对与很多同学来说，这还是他们第一次参加这种集体的公益活动。当我们提着给老人们带来的水果来到那里的时候，迎接我们的是亲切的工作人员。他们每日都工作在这里，悉心照料每一位老人。他们才是我们生活中的“活雷锋”。在工作人员的带领下，我们每两到三人一组，共分12组，每组同学进入一位老人的房间，女生和老人们聊天，男生们则掂着水桶去楼下帮老人们打水。在这里居住的老人，虽然物质条件得到了满足，但大多缺少子女的关爱，所以对于我们的到来，他们很是高兴。他们把我们当做了自己的孙子孙女，问我们的学习和生活状况。我们也耐心的把生活的点点滴滴说给他们听。
随后大家都表演了自己准备的节目。有的唱歌，有的讲笑话，有的表演小品。一下午的时光就这样在大家的说说笑笑中结束了。临别的时候，大家都依依不舍的与老人们告别。回来的路上同学们都纷纷抒发感慨。最真实的感受就是，我们的献爱心，学雷锋不止是雷锋月才有的举动，关爱老人是我们每一个人的责任和义务。大家也都期待着有更多的机会可以走进福利院，敬老院，为那些有需要的人们送去一份温暖的关怀！
全心全意为人民服务，是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却表现出一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的人生之中的“为人民服务”的高尚精神，值得我们每个人学习和发扬广大，值得人们代代相传！
这一次的“雷锋月”实践活动举行的十分成功，同时也充满了教育意义。每一位同学都收获良多，希望从今天起，我们都不再只是“三月的雷锋”，我们要做生活中永远的雷锋！
第8篇 社区雷锋月活动总结
贯彻落实中央、省委文明办和市、区文明委关于将弘扬雷锋精神和广泛开展志愿服务活动相结合，推动学雷锋活动常态化的工作要求，xxx社区居委会认真按照xxx街道办*工委统一部署，自今年3月份以来，组织社区广大志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念，在社区开展了如下活动：
1、社区志愿者积极倡导社区与市场商业化联系紧密的营利性适宜产业化的社区服务项目，鼓励下岗失业居民开办小副食、小百货、小餐饮及修理店，开展自主经营，积极为其排忧解难，帮助办理小额贷款和营业执照等，提供各种便利服务。
2、社区针对辖区破产企业下岗失业人员较多和低收入家庭、弱势群体为对象，开办了“社区爱心超市”，爱心超市创办以来，先后得到了社区志愿者以及社会各界所捐赠的一大批食用油、面条、衣物、日用品等物质，社区进行了统一登记、统一管理，适时开展救助活动，得到了社区广大居民的普遍认可。
3、社区志愿者充分利用服务平台、网络以及社会关系，收集各种用工信息和经商致富信息，与下岗失业人员及时开展联系服务，为灵活再就业和自主创业提供便利。同事积极与辖区内飞超市、餐馆、小旅店、酒店等民营企业主动取得联系，介绍失业人员在里面工作或从事钟点服务，领取报酬。
4、积极组织社区医疗服务站的医护志愿者针对社区困难人群开展义诊和对行动不便的患者开展上门就诊服务，并建立了社区居民健康档案。
5、社区志愿者广泛开展了关爱他人、关爱社区、关爱自然的“三关爱”志愿服务，定期深入空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人和老*员家里开展服务，在送上一壶油、一袋米或若干现金等慰问品的同时，询问和了解先关生活上的困难情况和需要帮助解决的问题。
6、针对社区内三家破产企业家属院内无人管理、居民的居住环境脏乱差现象，社区组织志愿者定期对院内开展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除违章搭建、乱牵乱挂、涂刷“牛皮癣”，从而有效地改善了几家破产企业和无主管单位家属院内的环境面貌，居民对色号去的认同感和对志愿者的奉献精神由衷地赞誉。
7、社区城管志愿者积极配合“四个襄阳”建设和开展“清洁城市、美化家园”行动，利用星期六、星期日，在社区开展义务劳动，疏通下水道、清理卫生死角、督办制止出店、占道经营、维持街道秩序等城市管理行动，为小区的达标创建作出了积极贡献。
8、社区组织志愿者开展了“科教、文体、法律、卫生”进社区、进万家活动，向社区居，赠送大量的有段“家庭用电安全、食品卫生安全、法律法规、致富信息”等科普丛书，向广大居民宣传反邪教有关知识，不断提高了社区居民的科普意识和法律意识。
第9篇 校园学雷锋月活动总结
今年3月5日，是___等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在南宁市团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展“春到校园，美在三十三中”主题活动。同学们以团支*为单位，紧紧围绕团市委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，各团支*积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支*活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有1125人参加此次活动，其中高一年级294人，高二年级491人，高三年级340人。累计做好事件数352件，其中高一年级 51件，高二年级206件，高三年级95件，组织学雷锋活动小组共119组，其中高一年级47组，高二年级42组，高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各团支*好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
第10篇 三月学雷锋月活动总结
三月学雷锋月活动总结(一)
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动 。 我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼，在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
3月13日中午我班学生到校以后，进行了学雷锋活动。在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆，去教师停车棚，为教师们擦车子，当时烈日当空，同学们尽管热的汗流浃背，但仍忙的热火朝天，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的擦着车子!我感到同学们的心都是火热的，他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!
大街上，拐角处到处是同学们忙碌的身影。雷锋叔叔像一个引导者引导我们走向社会发展的需要，让我们一个个都融入当今社会，融入这个美丽而和谐的大家庭!雷锋精神就好比一把钥匙，开启我们心灵的锁，把我们领入一个新的社会高峰!
虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴!
三月，“学雷锋月”已经将近尾声，同学们参加学习雷锋活动的热情是那样，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，我体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信：只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永远在我们身边!
三月学雷锋月活动总结(二)
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
为了弘扬雷锋精神，我们班紧紧围绕学雷锋月积极地组织各项活动。雷锋活动开展得有声有色 ，形成了一股学雷锋的热潮，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下：
一、利用主题班会，微笑早间领会雷锋精神。三月期间，我组织同学们查找资料，认识雷锋。召开了“文明礼貌我先行” ，“雷锋精神伴我成长”，“学会感恩”等主题班会。在主题班会上，大家展开讨论：雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事，了解雷锋的先进事迹，利用多媒体学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等营造了学雷锋的氛围，使学生们充分认识到什么是雷锋精神，什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。
二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。向身边的雷锋学习的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如，章俊豪同学就经常帮助其他学习基础稍差的同学，教他们读，叫他们写;陈星宇同学帮助其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育，开展评比活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我把全班学生分成八个组开展争创“文明小组”、“礼仪标兵”的评比活动，同学们表现出了高度的热情和积极性。在本月学雷锋活动中评选了四个文明小组，二十名礼仪标兵。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。四、落实规范，加强引导。针对我班部分学生行为习惯差的不良现象，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，每天，班干*都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与班干*和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，集体荣誉感普遍增强。
通过本月学雷锋活动的开展，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。学生在许多方面都取得了可喜的进步，班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让雷锋精神永远绽放，开花，结果!
三月学雷锋活动月总结(三)
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，经济管理学院团委在校团委的正确领导下，三月开展了“学雷锋”系列活动，在院团委、学生会干*各班支***的带领下，我院的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，这些活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，我系部同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动表达了向雷锋学习的热情和对雷锋精神的追求和向往。在3月5日团委下达了关于“向雷锋学习活动月”的主题精神和思想。作为南昌理工学院正在以蓬勃的气势日新月异的经济管理系，本次获得的成功开展将是展现我们的精神面貌的契机，在经济管理系系团委和学生会组织的带领下，向雷锋学习的实践活动影响着我们身边的每个角落，组织全系各班级开展起了以学习雷锋精神的主题班会以及绘制主题黑板报，全系学生在贯彻深入学习雷锋的无私奉献，乐于助人等崇高精神，取得良好的效果。
除了举办上述活动，我经济管理系还通过学习雷锋精神，在雷锋活动月举办“缅怀雷锋演讲比赛”“ 向雷锋看齐，保护校园绿色，参与义务植树”“ 诚信营销，市场营销达人大赛”“ 诚信营销，市场营销达人大赛”。通过这些大赛来实践雷锋精神，让雷锋精神在我们的生活中无处不在，学习雷锋精神，把握精神实质，培养当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵，使同学们在丰富的活动中受到熏陶和教育。
三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果，团委学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。
第11篇 三月雷锋月活动总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，历建福校长作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心
3月5日是___同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我校也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下：
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生；二小组到兽医站扫院子；三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧；四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组；五小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日，组织本校少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善。
第12篇 学生会雷锋月活动总结
学生会雷锋月活动总结
学生会雷锋月活动总结
随着三月雷锋月的到来，社会上掀起一阵学雷锋做好事的热潮。3月18日，江苏省扬州大学园植学院的社团联合会与院绿色空间志愿者协会的同学们来到了双桥康乐社区，对社区中的树木进行数目统计、数据测量，以便社区服务中心日后制作树木信息挂牌，向居民们介绍小区里的树木绿化，以此呼吁大家呵护绿植，让环保的理念更加深入人心。
雷锋精神 永不过时
本次针对社区树木的活动主题为“弘扬雷锋精神，扬我园植风采” 。当被问到本次活动的目的的时候，活动负责人之一的高鹏同学说道：“这次活动主要是为了弘扬雷锋精神，利用我们园植学院学生们的专业知识，结合环保教育，培养我们关爱他人、服务社会的优良品质，感染和带动更多的人，倡导社会形成一种和谐友爱的新风尚。毕竟雷锋精神，永不过时嘛!”
居民为学生们“点赞”
在社区服务中心办事处的刘阿姨的指导下，每2人分成一个小组，一个同学负责测量，另一个负责记录数据，3队分别前往*政广场、少儿图书馆和康乐小区。天气不算暖和，但大家都不怕风吹，手拿一把尺，一支笔，积极投入地为树进行测量。一旁的社区居民看到，也会好奇地走过来询问他们，得知是在义务为社区测量树木，居民们都很欣慰。其中一位王大爷对记者说道：“这帮孩子真是不错，我们社区是个老社区了，里面有不少有一定年头的树，零零散散的.。现在这帮孩子帮这些树木进行测量统计，让小区绿化变得更加人性化了，要谢谢他们了。”“我们社区比较大，栽种的树木种类和数量都比较多，测量保护起来很不容易，如果没有这些同学的帮助，只依靠我们社区里面的工作人员，那工作量一定很大，这么一来，大大减少了我们的工作量，我要代表社区感谢他们，为他们身上的无私的雷锋精神点赞。”刘阿姨如是说道。
在劳动中成长
据了解，当被问及参加本次活动的意义和感受时，卢闯同学讲道：“雷锋月里，我们本来就应该学习雷锋精神，并将其继承并传播开来。本次活动又恰好和我们的专业相关联，在测量的过程中，可以更加近距离观察树木，生动地回顾了课堂上老师讲授的相关知识，树皮纹理、叶脉走向……”
