第1篇 2022年7月大学生三下乡活动总结报告
“三下乡”一种社会实践活动,为乡下的人们宣传各种工作,在这次老师组织的三下乡中涉及到了网络,五个重庆,心理健康,科学等几个重要的宣传工作.
7月11号我们在老师的带领下参加了三下乡社会实践活动,活动在南泉开展!当天,我们一起早早的来到了南泉,这个虽不美丽,但却非常热情的地方,那里的人们和蔼可亲,我们一到就为我们准5备了地方,热情的接待我们,随后我们就开始分工合作,分成小组,各自宣传自己的工作.
大学的生活多姿多彩!有各种实践,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们宣传工作就是五个重庆,活动让我们深入农村,了解民情.
“五个重庆”相信大家都很熟悉,对,他们分别就是: “宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“健康重庆”。
森林需要护佑。交通需要护佑。平安需要护佑。健康需要护佑。家园需要护佑。 象征新生、未来、新希望的光明精灵天使，浑身散发着光辉，拥有传说中的美丽、善良、纯真与勤劳，她们会用心去感动人们，净化人们的心灵。建造一个和平、友爱的世界是她们的理想。她们有颗无私的心，会帮助需要帮助的人。 校园的学子是实现这些理想的根据地，如同革命历程中的红色摇篮。不管风吹雨打，历史变迁、校园永远是中国新生活力的源泉。每所大学就是一个根据地，每个大学生都是那革命的小石头。他们就是这个和谐社会的参与者、建设者和守护者。
“五个重庆”对社会有着重大的影响,是一项系统工程，涉及众多 领域和单位。一旦这些资源聚合起来，将产生巨大能量。 一切都坚定着重庆人的信心。 对于“五个重庆”的前景，众多专家学者乐观地预测，当发展观念为之一新、决策转化为行为时，“五个重庆”将对重庆经济发展起到倍增作用。 易小光就是乐观者之一。他说：“五大立体功能一旦成型，在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增强对外吸引力等方面，都将产生明显功效，重庆人居和投资环境也将得到根本改善。” 而在重庆市委主任杨庆育看来，建设“五个重庆”，对市民来讲，可以改善生产生活条件；对企业来讲，就是改善投资环境；对城市来讲，则是一次脱胎换骨。 一个例证是，已开工的兰渝铁路和纳入规划的郑渝昆铁路，能使重庆更快捷地连接欧亚大陆桥和东南亚，加上现有到长三角、珠三角和北部湾的3条出海大通道，重庆必将成为西货东出、南北物流的战略大枢纽和沿海产业西移、东支西进的“桥头堡”。
“‘五个重庆’带来的投资提速，更是重庆应对经济放缓局势、发挥投资拉动作用的关键所在。”杨庆育称，明年，重庆市将推出一批促进政策，推动“五个重庆”建设，“这一切都是当前经济形势下增强人们信心所急需的，长远来看，也符合重庆改革发展的要求。” 不过，乐观的同时，仍需冷静分析。田丰伦认为，重庆要实现“五个重庆”目标，仍面临现实挑战。首先，“五个重庆”建设是一项长期而艰巨的工程，非朝夕之举，全市干*群众需持久“作战”，在认识上，切忌短暂热情和畏难情绪。其次，新目标真正落到实处，必须破除传统的思维模式，开阔视野，转变观念，不要急功近利。“五个重庆”涉及的政府部门众多，要避免多头管理，努力形成合力。而且，“五个重庆”的建设，投入巨大，且具长期性，融资压力很大，需要得到方方面面的支持，包括吸引民间资本、境外资本参与。 尽管困难很多，但“五个重庆”描绘出的远景，深深地吸引着重庆人。正如易小光所说：“办法总比困难多，重庆人有勇气探索一条科学发展的路径，就一定会想办法把梦想变成现实。”
当我们讲到这些很多的村名都不清楚,也不是很愿意听我们说话,但后来慢慢的他们就很配合我们的工作,我们的调查问卷他们也认真的填写,村名虽什么也不懂,但他们有一颗宽大的心,当我们问到一位老人时,老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：'村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！'是啊!建设是那么的重要...
第2篇 送法下乡活动总结报告
为提高我县全体公民的素质，特别是法律素质，改变山区的贫穷与愚昧，深化四五普法活动，推动普法工作向纵深方向发展，扩大受教育者的覆盖面，霍山县司法局在荷兰王国扶贫资金的大力支持下，积极开展送法下乡活动，取得了预期的效果。
一、制定方案，落实措施
送法下乡是“法律援贫”活动的继续和深入，是“法律进万家”活动的延续，是法律进村入户的具体体现。旨在不断提高农民群众依法维权及抗御经营风险能力，为社会弱势群体提供法律帮助。为此，县司法局高度重视成立了法律扶贫工作领导组，并根据社字（2002）09号协议书，制订了详细的实施方案，并在5月17日项目区司法所长会上予以落实。组织精干力量，编印法律读本，法律读本紧扣实际，顺应发展，对再版的《农村常用法律知识问答》中有关“婚姻法”部分进行了修订；组织律师、公证、法援、“148”法律专业人员分工编写了《农村经济法律知识100问》、《外出务工人员法律知识100问》、《妇女、儿童、老人权益保障100问》。在编写体裁上注重普及与提高，一般分三部分：问答、法律原文、相关法律索引，四种读本各编印2000（请登陆政法秘书网）册，为普法活动深入开展奠定了基础。县局要求各所以村为单位分解任务，按实名发放，在8月底完成发放任务。各所每两月组织人员登门辅导一次，解决群众学习中的疑难问题。
二、点面结合、发放读本
根据农村不同对象，满足社会不同层次的需求，有针对性地编写了4种读本，编印成册后，及时地分解到各所，以便及时、快速地发放到农户手中。送法下乡采取点面结合，集中发放与各所分片发放相结合。各司法所采取以村为单位，进行分解，先摸排然后根据群众实际需求，按实名发放。在发放过程中，同时兼顾全局，力保每个村民组不少于一套书（4本）。各个司法所严格按照县局要求，于8月底全部完成读本发放任务。在各所分片发放的同时，县司法局集中时间、集中人力，组织了两次大型的集中发放读本活动。7月17日—18日在上土市镇、桃源河乡开展集中发放读本活动。8月6日—8日分别在太平畈、落儿岭、诸佛庵三乡镇开展了有针对性地发放仪式。其中在太平畈集中发放《妇女、儿童、老人权益保障100问》，在落儿岭集中发放了《农村经济法律知识100问》，在诸佛庵集中发放《外出务工人员法律知识100问》。集中发送活动，得到了所在地、乡（镇）、村的大力支持。发送场面热烈、群众争相领取。有少数群众不辞劳远，赶到司法局询问读本有没有了，想拿本看看。由于此套书编印数量有限，未能满足广大群众的需求。据统计通过送法下乡共计发放法律读本7690册。
三、多种形式、送法下乡
为把“法”真正送进千家万户，除发放法律读本活动外，县司法局还开展了多种形式的送法下乡活动。走进田间地头，为农民朋友解难释疑。在村、镇人口密集的小集镇设立咨询台，张贴宣传标语，散发宣传单，出动宣传车。在广播上开辟《农村普法之声》栏目，在霍山报上开辟《法律信箱》，在电视开辟《法制园地》。利用大众媒介覆盖面广的特点，宣传法律，把“法”真正送进千家万户。
四、效果明显，意义深远
送法下乡活动在中荷项目办的大力支持下，在全体司法行政干*的共同努力下，取得了良好的社会效果。主要表现在以下几个方面：
1、宣传了法律，教育了群众。通过发放法律读本，解决群众学习中的疑难问题，使广大人民群众真正拿起“法律武器”，保护自己的合法权益，懂得什么是法律保护的、什么是法律所禁止的，遇到山林、土地、家庭纠纷过程中有法可依，有章可循，真正做到“法律进万家”。
2、密切了干群关系，减轻了政府压力。将法律扶贫读本送到老百姓手中，广大群众在学习过程中，逐步认识到政府是为民办实事的好政府，干*是代表广大人民群众根本利益的，并为之服务的好公仆。许多在基层的小矛盾、小问题通过村两委和法律明白人的工作，得到化解，使得政府主要领导从纷繁、复杂的琐事中得到解脱，减轻了政府工作压力，保证了政府中心工作的顺利完成，富民强镇步伐加快。
3、“送法下乡”活动，有利于基层的稳定。“送法下乡”以来，共解答广大人民群众疑难问题500余件，其中大多数为土地、山林使用权纠纷，由于解答及时、恰当，化解了许多矛盾。同时，广大群众耳闻目睹通过学习知识什么是违法犯罪行为，什么是合法行为，有效地维护了社会的稳定，受到人民群众的拥护，得到了各级领导的肯定。
第3篇 暑期三下乡社会实践个人总结报告:三下乡活动暖人心(1)
为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会，推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考，在实践中受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。，本人积极报名参加了经济管理学院组织的三下乡队伍，并荣幸的成为了经管学院赴吉安县永和镇的服务队的一员。本队以“科学发展树新风，携手共建新农村”为实践主题，赴贫困村与农民同吃、同住、同劳动，切实体验农村生活、感受农村发展。
(一) 精心部署，全面策划
为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行，经管学院*政领导高度重视，精心部署。院*支副书上官飞老师、院团委**李淑贤老师作为此次三下乡活动的主要负责人，对我们给予了极大的重视和关心。6月28日下午5：00，学院召开“三下乡”出征仪式，仪式上，上官老师和李老师对队员们进行了思想上的指导，并对活动进行了原则上的要求，为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础。
同时，为了把此次“三下乡”活动做好，队员们也作了充分的准备。除了了解当地民风民情外，我们依据全队的大小课题制作了大量调查问卷，针对几个不同的咨询主题搜集了大量且详尽的相关资料，目的是做到实实在在为农村的百姓们服务。另外，我们还针对农民关心的问题制作了精美的宣传单，准备赠送给他们，让他们能够的了解时事。针对队员的素质问题，经验丰富的队长还对我们进行了理论培训与经验传授，更坚定了我们此行的信心与目标。
(二) 悉心调研，诚心服务
6月30日傍晚，我们到达吉安县横江镇。共青团吉安县委和横江镇政府热情接待了我们一行。在他们的陪同下，我们顺利入住横江镇政府宿舍。由于政府无人常住，房间里面并没有床，但没有任何人抱怨，因为我们明白了，这样的炎炎夏日里，我们必将受到极其深刻的锻炼，我们绝不应该被任何客观条件制约。在接下来的5天里，我们在带队老师——孙琳老师和李钊老师的带领下，进行了内容丰富且卓有成效的调研服务活动。
1. 政策宣传服务上门 三下乡活动暖人心
2022年7月1日南昌航空大学经济管理学院赴吉安县横江镇社会实践重点服务队来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口，进行政策宣传服务。
在团镇委曾**的帮助下，他们从附近的学校借来了桌椅，摆起了咨询台，为村民们进行起了政策咨询辅导服务。
一开始，村民们很好奇，但这好奇很快便被一个个问题所代替。这次政策咨询分为五个主题：环境保护、农村合作医疗、新农村建设、创业咨询、物质文化遗产。这既是新农村发展过程中亟待解决的问题，也是与乡亲们的生活息息相关的问题。
相亲们说，这次咨询像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。一些老人口里说着吉安方言，几位来自外省的同学理解有困难，但却以良好的耐心和态度与老人们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。
两个小时很快过去，咨询虽然结束了，但服务仍会继续。志愿者的精神将在横江这片土地上得到充分的体现，微凉的夏日里，头戴红帽的志愿者们给乡民们的生活带来了热情，这热情温和地温暖着每一位乡民们的心。
2. 雨中访古迹 历史长留于心
7月2日一早，天空便下着倾盆大雨，但这并没有妨碍我们出行的脚步与决心，一路漫长的颠簸下，我们终于抵达了目的地——横江镇南窗前唐贤坊村。该村位于吉安县西南10公里处。据史载，南宋嘉定十七年(1224年)，横江镇滩头村(现为江边村)的萧懋爵按“以世之贤，莫盛于唐”的构思，于江边村东立“唐贤坊”，并建村称“唐贤坊村”，命次子萧登分居该村。萧姓在唐贤坊村已繁衍生息了二十八世770多年。
走到村前，一座居中屹立的砖木结构的祠堂雄伟气派。祠堂正门之上横挂着“萧氏宗祠”4个绿底金字匾额。另有一“大夫第”横匾，则显示萧家乃名门望族。步入祠堂正厅，中堂横匾上刻着“敦伦堂”3个苍劲而庄重的红底黑字。敦者治理也，伦者五伦也。据萧氏族谱记载，“萧氏宗祠”始建于宋，毁于元，明代复建，清雍正年间又毁于火，乾隆三十年(1765年)重建，光绪三十二年(1906年)扩建。唐贤坊村的萧会计自愿担当起了导游的角色，带我们走访村落。此时，天公作美，由倾盆大雨转而变作了淅沥小雨。此情此景，让我顿觉诗意。雨中的村落，充满了江南的含蓄婉转，仿佛女子般的柔情深深地吸引着我们每一个人。
从庄严肃穆的萧氏宗祠到古色古香的传统民居，雕花的门栏、敞亮的天井、古老的水车，每一样都代表了一段悠长的故事。古村落的魅力大概就在于此了吧，多少年来，它默默地存在着，用自己的身心记录下每一段历史，每一抹光阴，让后人借以追溯已逝的往昔。物质文化遗产留给人们的，是它内里蕴含的深刻精神实质，这实质需要我们用心去保护，去传递。
3. 校县镇共建，“爱心书屋”支起留守儿童希望
2022年7月3日，天空仍旧淅淅沥沥地下着小雨，但是吉安县横江镇中心小学校内却热闹非凡。原来，此处正在举行“爱心书屋”捐赠活动的揭牌仪式。此次捐赠的是由南昌航空大学经济管理学院赴横江镇社会实践重点服务队的队员们在校募集的1000余册书籍，意在丰富横江镇小学生们的课余阅读文化生活，助其增长真知、拓宽知识面。
出席此次揭牌仪式的领导有南昌航空大学校团委副**罗来松、南昌航空大学经济管理学院*委副**上官飞、吉安县委组织部部长刘龙林、吉安县教育局副局长刘全英、横江镇*委**刘小勇、团吉安县委副**范梦雨。仪式由团吉安县委刘副**主持，同时到场的还有南昌航空大学经济管理学院赴横江镇社会实践重点服务队的带队老师和队员们，以及横江镇中心小学的孩子们。
首先，罗来松**代表校方发言，发言中表示了对当地政府诚挚的感谢，并对爱心书屋的前景表示了殷切的希望。随后，上官飞**和刘部长在一片热烈的掌声中正式进行揭牌，这标志着“爱心书屋”的正式启动。最后，横江镇*委刘**对此次活动进行了总结，并且对南昌航空大学经济管理学院给予了极高的评价。另外，此次活动也引起了当地媒体的关注，吉安县电视台的也来到现场进行了报道。
仪式在一片热烈的气氛中圆满结束。看着儿童们渴望与开心的眼神，队员们感到由衷的满足与欣慰，这次爱心捐赠活动无疑给当地的留守儿童们带来了希望，让他们的课余生活更加丰富，同时也弥补了父母不在身边所带来的寂寞感和孤独感。记得有个孩子害羞地说，“哥哥姐姐，这些书我能看好久，这样我放学回家后一个人就不会再感到害怕了。”说这些话的时候，她的脸上带着纯真的笑容，这笑融化了我们每一个人，这样的活动，真是再多也不足够的!
4. “一村一品”示范村 农民增收靠葡萄
吉安市横江镇公塘村是“一村一品”工程的示范点。自2001年起，这个村利用地势开阔、阳光充足、灌溉方便等优势，开展葡萄种植，带来良好经济效益。该村有800余年的历史，全村共320人，92户人人家。在公塘，家家都以葡萄为主要收入。全村累计种植葡萄420余亩，人均1.25亩葡萄园，平均亩产年纯收入为6000元左右。
公塘村村民肖龙祥告诉我们，自己从4年前开始种了5亩葡萄，“每年纯收入都有两三万元，比单种粮食高多了，现在的日子过得和葡萄一样甜。”现在横江镇在每年7月中旬都会举办葡萄节，吸引了不少游客来此采摘游玩，“横江葡萄”由此声名远播。
第4篇 县科协“科普之冬（春）”科技下乡活动总结报告范文
县科协“科普之冬（春）”科技下乡活动总结报告
县委宣传部：
为贯彻落实*的十六届六中会议精神，从去年冬天到今春开展的“科普之冬（春）”科技下乡活动已告一阶段，现将活动开展情况作以下总结汇报。
一、活动开展情况
我县“科普之冬（春）”科技下乡工作在县委、县政府和县委宣传部的直接领导下，在上级业务部门的指导下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中国科协《关于进一步加强科普工作的通知》精神，以普及科学知识、提高广大群众科技素质、实现“三增一稳”为目标，以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段，集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合，高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合，实用技术推广与试验示范项目结合的灵活多样的形式开展工作。由科协牵头，集中开展“三下乡”大型活动1次，出动宣传车辆3辆（次），宣传推广农业新技术3项，印发各种农业技术资料1.5万多份，科普挂图、庄浪县科技成果展牌展览6幅，分散活动10次，分六个活动小组，分别组成农牧、林业、水利、水保、农机、科协6个科技下乡服务小分队，宣传农业技术6项，发放技术资料1.2万份，下乡乡镇18个，入乡宣传面达100%，下乡科技人员达106人次。举办各类农业技术培训班5期，培训人数820名，在县广播电视台《科技园地》栏目，播发科技稿件达5份，播放科技录像带3部。
二、主要做法
1、加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。开展“科技下乡”活动是一项贯彻*的各项方针政策、集中向全民普及科技知识的一项宏大的社会工程，需要动员全社会的广泛参与，为了切实搞好这项工作，必须加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。县委、县政府对活动高度重视，精心组织，明确“科技下乡”活动的具体内容，我们按照安排，抽组由分管领导、科技骨干组成的精干队伍开展科技下乡工作。把*的温暖送到群众心上，把科学技术送到农民手中。
2、充分利用基层科普网络组织，开展科技宣传和科技服务。农科站、林业站、畜牧站、水管所、农机站、乡镇科协、协会等基层单位，围绕推进农业产业化、依靠科技进步、实现农民增收问题，举办良种培育、蔬菜种植、科学施肥、果树、经济林栽培、修剪、畜禽养殖、药材种植、农业机械操作、维修、保养技术等各种农业实用技术宣传、讲座，专门为群众提供科技致富信息，开展科技服务。通过各种形式的科技下乡宣传活动，密切了*和群众关系，充实了群众文化生活，使群众真正得到了好处。
3、开展各类农村实用技术培训
开展各类实用技术培训是“科技下乡”的主要内容，是加速科技成果转化和提高农民科技文化素质的主要途径。按照省、地业务部门要求，由县科技领导小组统一分解任务，县直有关单位和各乡镇具体组织实施，由县农牧、林业、水利、水保、农机、团委、妇联、*校、农广校、农职中、电大、科技局、科协等部门的科技人员和专业教员，具体承担培训任务，进行各类实用技术培训和推广。
4、是点面结合，突出重点，在“科技下乡”宣传和科技培训推广工作中，我们始终采取“ 以点带面 、点面结合、突出重点、辐射带动”的形式，及时总结经验，对好的经验和做法及时表彰推广、对缺点和不足进行检查督促，指导、保证“科技下乡”工作在全县经常的顺利的开展。
1—4月份集中“科技下乡”活动告一段落后，经常性的科普活动还要经常进行，今后要进一步开展“科技活动周”、《科普法》宣传和科普进社区宣传的集中和分散活动，把科普宣传工作融进各项社会活动中去，成为社会各界的自觉行动
第5篇 县科协“科普之冬（春）”科技下乡活动总结报告
为贯彻落实*的十六届六中会议精神，从去年冬天到今春开展的“科普之冬（春）”科技下乡活动已告一阶段，现将活动开展情况作以下总结汇报。
一、活动开展情况
我县“科普之冬（春）”科技下乡工作在县委、县政府和县委宣传部的直接领导下，在上级业务部门的指导下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中国科协《关于进一步加强科普工作的通知》精神，以普及科学知识、提高广大群众科技素质、实现“三增一稳”为目标，以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段，集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合，高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合，实用技术推广与试验示范项目结合的灵活多样的形式开展工作。由科协牵头，集中开展“三下乡”大型活动1次，出动宣传车辆3辆（次），宣传推广农业新技术3项，印发各种农业技术资料1.5万多份，科普挂图、庄浪县科技成果展牌展览6幅，分散活动10次，分六个活动小组，分别组成农牧、林业、水利、水保、农机、科协6个科技下乡服务小分队，宣传农业技术6项，发放技术资料1.2万份，下乡乡镇18个，入乡宣传面达100%，下乡科技人员达106人次。举办各类农业技术培训班5期，培训人数820名，在县广播电视台《科技园地》栏目，播发科技稿件达5份，播放科技录像带3部。
二、主要做法
1、加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。开展“科技下乡”活动是一项贯彻*的各项方针政策、集中向全民普及科技知识的一项宏大的社会工程，需要动员全社会的广泛参与，为了切实搞好这项工作，必须加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。县委、县政府对活动高度重视，精心组织，明确“科技下乡”活动的具体内容，我们按照安排，抽组由分管领导、科技骨干组成的精干队伍开展科技下乡工作。把*的温暖送到群众心上，把科学技术送到农民手中。
2、充分利用基层科普网络组织，开展科技宣传和科技服务。农科站、林业站、畜牧站、水管所、农机站、乡镇科协、协会等基层单位，围绕推进农业产业化、依靠科技进步、实现农民增收问题，举办良种培育、蔬菜种植、科学施肥、果树、经济林栽培、修剪、畜禽养殖、药材种植、农业机械操作、维修、保养技术等各种农业实用技术宣传、讲座，专门为群众提供科技致富信息，开展科技服务。通过各种形式的科技下乡宣传活动，密切了*和群众关系，充实了群众文化生活，使群众真正得到了好处。
3、开展各类农村实用技术培训
开展各类实用技术培训是“科技下乡”的主要内容，是加速科技成果转化和提高农民科技文化素质的主要途径。按照省、地业务部门要求，由县科技领导小组统一分解任务，县直有关单位和各乡镇具体组织实施，由县农牧、林业、水利、水保、农机、团委、妇联、*校、农广校、农职中、电大、科技局、科协等部门的科技人员和专业教员，具体承担培训任务，进行各类实用技术培训和推广。
4、是点面结合，突出重点，在“科技下乡”宣传和科技培训推广工作中，我们始终采取“ 以点带面 、点面结合、突出重点、辐射带动”的形式，及时总结经验，对好的经验和做法及时表彰推广、对缺点和不足进行检查督促，指导、保证“科技下乡”工作在全县经常的顺利的开展。
1—4月份集中“科技下乡”活动告一段落后，经常性的科普活动还要经常进行，今后要进一步开展“科技活动周”、《科普法》宣传和科普进社区宣传的集中和分散活动，把科普宣传工作融进各项社会活动中去，成为社会各界的自觉行动。
第6篇 三下乡活动基本情况总结报告
前言
光阴荏苒，白驹过隙，十天的三下乡暑期社会实践活动，已经圆满落下帷幕。回眸驻望这十天的足迹，融着汗水，融着欢笑，融着爱心。短暂而充实的十天，见证了我们下乡体验后的成长，这是一份责任，一份感动，一份喜悦。
一、活动的基本情况
实践时间：2022年7月14日—2022年7月23日
实践地点：汕头市南澳县
实践目的：响应*中央关于开展“三下乡”工作的号召，送科技文化卫生“下乡”，服务农村，深入调研南澳岛重点产业以及生态保育情况，重点宣传建国60周年的伟大成就，走进社会主义新农村，做好大学生的社会实践工作。
指导老师：陈琳副** 吴岚老师 王辉老师 梁勇老师 陈洪伟老师
服务队人数：23人
服务内容简介：
（一）践行科学发展观，走生态保育之路—调研篇
建国60年特别策划：
六十岁老人见证建国六十周年访谈录：在老人的口中我们了解到祖国六十年来的腾飞，为祖国的伟大复兴感到由衷的喜悦，在整个调研过程中我们增强了对国家的热爱，坚定了报效祖国的决心和信心。
1. 重点调研
（1）关于南澳当地龙须菜与牡蛎混养及虾蟹混养的调查研究报告
南澳海水资源丰富，海域滩涂广阔，由此发展起来的养殖业可以说是当地龙头企业，带动着当地经济的发展。然而海水赤潮的频发严重制约了养殖业，造成了大量海洋生物死亡，对生态保育造成极大的不利。因此海水赤潮的研究对南澳岛来说显得尤为重要。据我们的调查，在南澳岛，当地渔民尝试对龙须菜和太平洋牡蛎进行“间插式”混养，既为渔民增加创收机会，又相当于在大海中建一个巨型的污水处理厂，有效净化海水污染。汕头1998年曾发生一次赤潮，但自1999年引进龙须菜之后附近海域就没有出现过赤潮。所以我们把从调研海水赤潮的方向转为关于南澳当地龙须菜与牡蛎混养及虾蟹混养的调查以达到生态保育与经济的良性发展。
（2）关于当地捕捞业对海洋资源压力的调查研究
想要营造生态南澳，做好生态保育工作是最重要的。南澳四面环海，具有丰富的海洋生物，形成了发达的养殖业，是当地人千百年延续至今的重要生产方式。然而近几十年来，由于捕捞业的急剧扩张加上许多不合理的捕捞，导致生物数量及多样性急剧减少，已经严重威胁了当地的生态保育工作及养殖业的可持续发展。本次调研是为了调查当地养殖业对海洋资源造成的压力，找出其捕捞过程中不合理的地方，大力践行科学发展观，倡导当地做好生态保育工作，在人地和谐的基础上实现捕捞业的健康发展。
（3）走进粤东南澳生态型彩色林业
——关于南澳发展生态旅游，建立生态型彩色林业的调查
北回归线穿过的地区多为不毛之地，但是南澳却植被茂密，山上植物种类多达102科，1400多种。全岛森林覆盖率达73%，被评为全国绿化百佳县。全县围绕多色彩、多层次、多树种、多功能的海岛生态型“彩色林业”发展思路,构筑全岛点、线、面相结合的造林绿化模式，成为生态旅游的圣地。我们将深入了解南澳生态型彩色林业及生态保育的措施，并针对存在的问题提出更好的保护措施。同时探讨当地发展生态旅游的优势，为建立生态南澳岛出谋划策。我们还会拍下当地的森林风景的照片，回广州后帮当地宣传，有助于提高当地的知名度从而带动旅游经济的增长。
2.特色调研：
（1）关于南澳珍稀植物白花石榴中石榴多酚的提取及测定
南澳县坚持科技创新，致力挽救濒临绝种的珍稀药用植物白花石榴，使这种明代就名闻海内外的名药重振雄风。白花石榴中富含石榴多酚，这类化合物具有抗动脉硬化、降低胆固醇、抗氧化和抗辐射等作用，运用前景广阔。我们对南澳珍稀植物白花石榴中石榴多酚的提取及测定，旨在指导当地开发白花石榴的加工工艺，研发各种以白花石榴为原料的精细化工品，带动经济的发展。同时我们将对当地的白花石榴起到一定的宣传作用，增加其销量。
（2）关于南澳大桥建设效益与环境影响情况
南澳是广东省唯一的海岛县，与大陆的连通倚靠的交通工具只有渡船，交通极为不便，严重制约了当地经济的进一步发展。今年搁浅多年的南澳大桥将重新建设，南澳大桥的建设响应了国家“xx”计划，促进汕头、南澳城乡一体化的协调发展。大桥一旦建成，南澳的区位优势尤其是港湾优势就能充分发挥出来；海岛的特有自然生态环境和资源将价值倍增，带来极大的市场效益和投资效应；南澳群众的生产、生活条件得到极大改善。本次调研我们南澳大桥的施工地点参观学习，并向当地居民派发调查问卷及咨询专家意见。目的除了了解建桥进程外，更重的是在于从利弊两面性了解南澳大桥的建设效益与环境影响情况，为当地政府提供有价值的资料，为南澳的建成后可能发生的问题及早探讨出积极有效的应对措施，使南澳大桥更好地服务大众。
3.热点调研：
(1) 关于南澳人对2022年“两会”民生问题中教育及医改的认识、建议
2022年是实施“xx”规划的关键之年，也是进入新世纪以来我国经济发展最为困难的一年，改革发展稳定的任务十分繁重。“两会”的召开对我国的发展起到举足轻重的作用。其中“两会”涉及到的民生问题与人民息息相关，成为人民讨论的热点。南澳是个海岛县，信息相对落后。本次调研将向当地人派发关于“两会”的宣传小册子，扩大“两会”的影响力。并派发调查问卷了解当地的民生问题，收集当地人关于教育、食品安全的建议，站在科学发展观的角度上探讨其合理性，整理好资料反馈给当地政府及相关部门，为当地处理民生问题提供参考。
（2）关注南澳岛海产品加工安全
——南澳海产品加工厂参观学习
南澳是广东省唯一的海岛县和渔业县，遍布三大渔乡的水产品加工网络和建成二大海产品专卖市场，使其成为海内外游客购买海货的“天堂”。而近年来食品安全问题频频见诸于报端，今年已首次提升到政府工作报告的高度。我们对南澳海产品加工厂参观学习，旨在于关注南澳岛海产品加工安全，提高食品安全意识。同时探讨当地收购——加工——销售一条龙的模式，为当地居民出谋划策。
（3）关注高中生弃考背后的农村教育问题
—关于南澳农村教育问题的调查研究
社会的发展，科技水平水平的提高需要更多“四有”人才，然而近年来农村却反而出现了高中毕业生弃考现象，造成了人才的大量流失。目前城乡大学生的比例分别是82.3%和17.7%，农村教育已经远跟不上城市教育。南澳经济状况尚处于农村发展阶段，我们将关注当地高中生弃考背后的农村教育问题，找出教育模式及当地人的教育理念中不合理的地方，及时反馈给当地政府，减少弃考现象，留住人才。
（二）宣扬爱国思想，传播科学文化—宣传篇
建国60周年特别策划：
见证祖国变迁的dv视屏录制
1、“宣扬爱国思想，传播科学文化”市集大型宣传活动
本次宣传日活动以图片展为主，主要分为5类：1、爱国篇——纪念中国成立60周年；2、华师以及下乡队伍篇——对华师以及化学与环境学院进行宣传介绍；3、海岛保育篇——提高当地居民群众对海岛保育的认识；4、食品安全篇——宣传食品安全知识。同时现场采用派发宣传小册子，让居民群众更好的接受宣传知识，现场采用互动问答、观众留言、调研采访的形式，加深居民群众对此次活动的认识和印象。5、防控甲型流感——宣传甲型流感的预防、治疗等知识，现场派发防治流感的药品。让当地居民加深对甲型流感的认识，现场调研组派发问卷，让当地居民填写。
2、“庆贺祖国六十华诞 共创和谐绿色校园”手抄报比赛
今年是中华人民共和国建国六十周年，为培养新一代青少年热爱祖国，陶冶青少年的爱国情操、响应中共汕头市委宣传部、汕头市环境保护局、汕头市教育局的关于开展绿色学校建设的号召，特别举行此次活动，让学生参加手抄报比赛，继而从中对绿色校园有更高更好的认识，从而促进绿色校园的建设。活动于提前几天向学生宣传，让学生在课余时间做好充分的准备，找到相关资料，并进行手抄报的创作。手抄报在统一收集之后由本队成员、以及当地资深老师进行评审，评出优秀作品，进行展示，并对获奖者进行适当奖励。
3、“游戏中畅享科学知识，欢乐里提升爱国精神”游园活动
在科学发展观的以人为本核心指导下，我们努力寻求有利于学生全面健康发展的与时俱进的教学方法。开展趣味知识游园活动，希望能真正地调动同学们学习的热情和探索知识真谛的信心的迫切希望。活动现场分为两个板块，爱国知识与教学知识以摊位游戏、题目卡片、形式展开。爱国内容由宣传组成员搜集；教学知识则由各任课老师根据教学内容设计，集合全部科目的结晶。布场由宣传组负责，后勤组进行协助。
（三）三尺讲台，传爱国情怀，授科学知识—支教篇
“永远跟着太阳走”纪念建国60周年主题系列活动
1、“心中红歌唱起来”歌唱比赛
以纪念中华人民共和国成立60周年为德育教育载体，组织了一系列的活动进一步加强爱国、爱校教育，结合2022年祖国60年华诞到来之际，同时对学生进行艰苦奋斗和革命主义的教育，引导学生树立积极向上的人生观、世界观，于下乡期间组织“心中红歌唱起来”革命歌曲合唱比赛。
2、“抚今追昔 60年看变化”图片展
下乡期间出发前收集相关图片，并在第7天的知识趣味游园活动中以专题版块展示。由宣传组负责布场，一共展示图片70多张，展示60年经历的风风雨雨以及辉煌。
“科学发展、引领成长”学习活动
1、科学发展观内部学习交流会
由队员利用晚上开会的时间内部集中学习与集体讨论相结合。围绕科学发展观的实质、内涵广泛开展解放思想大讨论，围绕学校在贯彻落实科学发展观中存在的主要问题展开讨论，围绕师生关心的科学发展问题展开讨论，要将讨论情况及时汇总。
2、“科学发展观 就在我身边”班级文化座谈会
为落实科学发展观，丰富学生精神文化生活，锻炼和提高学生的综合能力，以学生学习科学发展观活动载体，精心策划，通过开展“科学发展观就在我身边”班级文化座谈会。
3、“我环保，我自豪”环保口号征集活动
在第7天的知识趣味游园活动中以版块展示。由支教队伍提供手写物资，由学生自主发挥，写下心中所想。
“心中有绿，脚下留青”特色支教
我们在开设趣味化学、食品安全、趣味物理、演讲与写作等等常规课程之外，另开展了冲破视觉、军事地形学、国粹学习、交际礼仪等等塑造学生健全完美的人格，陶冶情操、培养他们良好的心理品质，从而丰富孩子们的人生，使他们健康快乐地生活。另外，我们更建构了适应学校特点、适合学生成长的选修课程，开展了手语歌曲、辩论技巧、中医养生等选修课程。
（四）唱响祖国六十华诞之歌，谱写南澳明日腾飞之曲—文体篇
1、手工制作大比拼考验锻炼当地学生的创新思维、动手能力以及团队合作能力。
2、“唱响祖国六十华诞之歌，谱写南澳明日腾飞之曲”文艺汇演
包括许多精心设计安排的节目，体现化学与环境学院特色风情。环保器乐及环保概念服装展示体现我院的环保意识以及资源再生利用的意识和成熟运用；古典舞演出体现我院学子在钻研理科学术之余深厚的艺术造诣；现代齐舞演出体现我院活跃灵动的学习和创作氛围；魔术表演体现了我院灵活多变的创造风格等。
服务形式：
1、通过政府及当地农民了解当地情况，进行实地考察与问卷调查，完成
社会实践调查报告。
2、以课堂讲授，观看电影，动手实验等形式开展支教活动。
3、深入社会主义新农村，采访村委会领导
4、以宣传单、横幅、板报、喷画、宣传小册子等宣传建国60周年以及食品安全知识。
5、开设华尔兹，手语等第二课堂，举办晚会。
6、通过采访周边60岁老人整理成访谈录
7、通过拍摄照片和dv记录部分调研成果以及祖国60周年变迁的视屏资料。
活动相关报告：《化学与环境学院“三下乡”服务代表队实践报告集》包括“六十岁老人见证建国六十周年访谈录”、“关于南澳人民对2022年‘两会’民生问题的认识、看法的调研报告”、“关于南澳捕捞业与生态保育的调研报告”、“南澳大桥建桥效益与其对环境影响情况”、“关于南澳珍稀植物——白花石榴及白籽冰糖石榴的调研报告” 、“关于南澳教育问题的调研报告” 、“走进粤东南澳生态型彩色林业 ——关于南澳发展生态旅游，建立生态型彩色林业的调查”、“南澳食品海产品加工现状与分析”。
实地照片视频、各个小组的小组总结、每天活动的通讯稿、每个队员的下乡10天心得以及总结、回收的调查问卷以及相关文字、媒体资料。
第7篇 三下乡活动总结报告
一、活动概述
三下乡活动通过社会实践，使大学生广泛深入地接触农民生活和农村基层工作，为广大农民带去新思想，新观念，及时向他们宣传时事政策，法律知识，了解农村社会现状，针对存在的突出问题开展实地调研，探讨出解决方案，为农村发展提出建设性意见和可行性方案。
三下乡活动有利于引导广大青年学生认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，积极投身于建设社会主义新农村的伟大事业，在实践中经受锻炼，增长才干，奉献社会，磨练毅力，培养品格，在实践中了解社会，认识国情，进行正确的社会观察，并进一步培养大学生的创新精神和实践能力，使青年学生充分发挥知识和智力优势。根据校团委的指导精神，经济学院将组织学生深入开展暑假社会实践活动。
我院团委坚持以“践行社会主义荣辱观、建设社会主义新农村”为宗旨，成立了由经济学院*总支副**莫华、副院长刘纯阳、学工组盛子建老师、张新宇老师以及5名学子组成的调研团队，奔赴了湖南省永州市祁阳县进行了为期三天的下乡服务和实地调研。
二、三下乡工作开展情况
1、活动参与面
本次调研活动分为经济学院三下乡团队、学生小组团队、学生个人小组三种调研方式，深入全国各个农村地区进行“三下乡”实践调研活动。其中我院三下乡团队为经济学院*委副**莫华、副院长刘纯阳、学工组张新宇老师、盛子建老师以及5名学子组成的“关于祁阳县农民合作社发展情况调研”团队。我院12级、13级所有学生全部进行了暑假“三下乡”实地考察调研活动，参与了个人实践报告的撰写。
2、活动具体开展
7月3日的工作
7月3日上午，以“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动暨大学生与农民双向素质教育示范工程启动仪式在八教学海厅隆重举行。仪式由校团委副**罗薇主持。
中午，由经济*总支副**莫华、副院长刘纯阳、学工组张新宇老师、盛子建老师以及5名学子组成的“关于农民合作社发展情况”调研团队开始了为期3天的调研。本次调研以发放问卷与座谈会相结合的方式进行。
永州市祁阳县坐落于湖南省南部、湘江中游，位于“2022年湖南省百强县”第15位，“中部百强县”第89名是湖南省12个百万人口县之一，湖南打造县级市“五朵金花”之一，农村发展建设如火如荼。
在接下来的调研活动中，经济学院“三下乡”团队将秉承“关爱社会服务基层”的活动宗旨，积极在农村开展调查工作并在实际工作中充分展现农大学子“朴诚、奋勉、求实、创新”的风采。
7月4日的工作
7月4日上午，经济学院暑期“三下乡”实践服务团队来到永州市祁阳县，举办了祁阳县农村合作社发展情况座谈会，此次座谈会在祁阳县中国人民银行支行会议厅举行。出席会议的有我校经济学院*委副**莫华、副院长刘纯阳、学工组老师盛子建、张新宇，祁阳县中国人民银行支行行长陈建明、祁阳县农信局纪检组长李军亮、祁阳县信用联社主任马智君以及祁阳县12家专业合作社的代表。
本次座谈会由祁阳县农信局领导发言、祁阳县信用联社领导发言以及交流讨论三个环节组成。交流讨论环节中，祁阳宏发养殖专业合作社理事长唐水池等12名代表一一向经济学院三下乡社会实践调研团队提出了专业合作社发展过程中产生的问题。刘纯阳副院长、莫华副**对产品的深加工、产品的销售以及专业合作社的管理等问题进行了细致详细地解答。
本次座谈会持续了近三个小时。与以往开会固有的形式不同的是，本次座谈会采用与会者阐述观点提意见，教授现场答疑解难的形式进行，没有客套话。这种“提疑惑、解困难”的会议集民智、听民声、解民忧，不仅有利于为人民办实事，也为调研团队提供真实的一手调研信息。
7月4日下午，经济学院*委副**莫华、副院长刘纯阳以及学工组老师盛子建、张新宇一行四人还来到祁阳县江边湾村，走访慰问了贫困生伍佳慧，并为她送去慰问金以及棉被等物资。
在学生中，学院老师一行与学生家长进行了深入地交谈，详细了解学生的心理动态、家庭情况和存在的困难，并表示学院将加大对贫困生的帮扶力度，关注贫困生的成长，尽力帮助贫困生解决困难。据受助学生伍佳慧反映，她生父患有尿毒症去世并且家庭目前背负十多万元的债务，生活十分拮据。她非常感谢学院领导的关心和捐助，并表示一定会努力学习，不负大家对她的期望。
据悉，经济学院将建立*政班子联系贫困大学生制度，利用假期时间采取走访慰问等帮扶形式，及时为贫困大学生排忧解难，帮助他们顺利完成学业，促进他们身心健康发展。
7月5日的工作
7月5日上午，经济学院“三下乡”社会实践服务团队召开了对本次“三下乡”社会实践活动的总结大会。我院*委副**莫华、学工组张新宇老师、盛子建老师与5名“三下乡”的学生一同参加了本次会议。
首先，莫华**对我院“三下乡”社会实践服务团队的工作进行精练的总结。莫华**强调，通过此次“三下乡”社会实践活动，相信每位同学都在所收获，希望大家在以后的大学生涯中，学以致用，把知识运用到最广阔的农村中去，用到最需要的农民身上去，真正做到“心怀三农、服务基层”。莫华**的话激起了同学们心中的共鸣，他们纷纷表示，通过这次“三下乡”社会实践活动，他们深入农村基层，切身感受农村发展的基本情况，真正地将自己的知识运用到农村经济服务的发展当中，使自身得到了最为直接、最为有效的锻炼，都觉意义深远。此外，经济学院将及时组织开展“三下乡”实践报告及心得体会的撰写，以便及时总结反思。
至此，湖南农大经济学院为期三天的暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束
三、活动实际成效
(1)、积极响应学校号召，提高大学生的综合素质
为响应我校“暑期三下乡”活动，利用暑期机会，实践和感悟，提升和锻炼社会观察能力。并且随着活动的开展，一方面磨练了大学生的意志，并奉献了力量;另一方面提高了大学生的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的综合能力，学会了独立，从而提高了自身的综合素质，为将来步入社会打下了坚实的基础。通过这次“暑期三下乡”活动，大学生们能够直接和当地居民进行密切的接触和交流，有利于我们增强对生活的真正认知，端正大学生的思想认识,提高大学生的社会活动能力、独立工作能力、团队协作能力。
(2)、领导老师积极参与调研，为同学树立榜样
本次“大学生基层就业工作与生活现状”实践服务团队由经济学院*委副**莫华、副院长刘纯阳带队，学工组张新宇老师、盛子建老师以及5名学子参与了本次为期三天的农村实践调研团队。本次调研项目主题为“关于农民合作社发展情况调研”。在调研的过程中，我院参与活动的领导、老师队员本着友好的态度和当地的人民交流、沟通。在他们的耐心和诚恳的态度的感染下，受访群众从逐渐接受我们到热情接待我们。他们总是很真切的反应当地的实际情况，同时也表示对国家建设农村的希望和信心。在老师的积极带领下，学生实践积极性进一步提高，使活动影响力扩大。我院各调研团队受到了调研地干*、村民的一致，使活动实践调研意义深刻，还将关心三农问题落到实处。
(3)、积极组织实践活动，使全院实践氛围浓厚
有我院的积极部署与各班班委的有序组织，才使此次“三下乡”实践活动得以顺利进行。这次活动，让我院学生树了求真务实的意识，使学院实践调研的学风浓厚。
实践出真知，在深入农村的服务调研活动中，实践环节向来是最重要的环节。在本次社会实践调研活动中，我院学子自发有序投入农村经济建设调研服务、爱国主义精神宣讲教育、科技兴农服务、关爱农民工子女服务、支教支医、法律宣传、支教扫盲、结对帮扶、文艺演出、家电维修、环保服务、城镇规划、文化卫生宣传服务等方面的服务，广泛深入地开展内涵丰富、形式多样的社会实践活动，有利青年学生的成长、成才，在实践中摸索真理，不断发展自己、完善自己，促进学生综合素质的全面提高。
另外，由各实践团队、实践个人亲力亲为撰写的实践调研报告为社会主义新农村建设、农民生活水平的提高、农村突出实际问题的解决都起到了参考作用与数据支持的作用。
(4)、宣传工作落到实处
学院宣传部对此次三下乡活动进行了全程报道。在湖南农业大学新闻网、湘农青年网、学工在线等网站上进行了新闻稿投稿，广泛的宣传了此次活动。
在学院组织发动、班委大力渲染、宣传部踊跃投稿三位一体的积极宣传下，我院全体老师、学子对“三下乡”社会服务调研活动热情高涨，立志于从本次调研活动中寻找个人价值定位、找出“三农”大框架内有研究意义的问题并思考解决方案、从而真正为农村发展与农民生活水平提高做贡献，争当“三下乡”服务调研楷模。
四、活动的影响力
此次调研活动以发放问卷和座谈会的形式相结合进行，成员通过调查获得一手调研信息，而且给社员们讲解经济法知识、宣传*的新经济政策。“三下乡”的顺利进行使得参与活动的团队成员更加深刻地了解了新农村在新时期的巨大变化，感受到了农村的生活和风土人情，有利于将理论知识与实践相结合，更好地带动社会为广大农村的发展出谋划策，贡献力量。
本次活动富有成效：
◎为广大青年大学生树立榜样，鼓励他们认真学习、勤于实践，努力贯彻科学发展观，深入了解我国国情，关注农村发展积极投身于建设社会主义新农村的伟大事业，在实践中不断磨练自己、增长才干、奉献社会。
◎结合自身实际情况，实事求是，有助于师生联系，教学相长。学生在老师的指导下，学会正确、合理的学习方法，培养良好的思维方式，努力发展为新时代创新型人才。
◎让大学生广泛深刻地体会农村生活和基层工作。为农民们带去先进的理念、最新的技术和高效率的管理知识。向他们宣传新政策、法律法规，经常开展有针对性的调研，为农村发展提出可行性方案。
◎大学生在服务农民群众的过程中进一步了了解基层工作、接触社会，增强集体荣誉感和社会责任感，树立正确的世界观、人生观。开展“三下乡”活动，把农村建设对于人才的需要和青年学生的成才有机地结合起来，同时也架起了*和政府与农民群众之间的一座桥梁。
五、活动经验特色
(1)、领导重视，给予科学指导
经济学院高度重视开展“三下乡”活动的意义，加强领导，狠抓落实，多次开会专题讨论。此外，此次活动由经济学院*委副**莫华、副院长刘纯阳亲自带队，给予科学指导。通过此次走访调查，团队成员体会了基层农村的真实生活，站在农民们的视角思考了农村发展的道路，有助于带动全校乃至社会为新农村建设出谋划策，贡献力量。
(2)、彰显学院特色，注重经济类专业的实际应用
大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智，大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中接触社会，了解国情，增强社会责任感和历史使命感。通过“三下乡”，大学生可以改造世界观、价值观，把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来，走正确的成长成才道路。
在一次座谈会上，祁阳宏发养殖专业合作社的代表向我院调研团队提出了专业合作社发展过程中遇到的问题，刘纯阳副院长、莫华**对产品的深加工、产品的销售以及专业合作社的管理等问题进行了详细细致的解答。“三下乡”活动也是我们经济学院共青团的一个品牌活动，它通过社会实践，可以锻炼青年学生的实践能力，把抽象的经济知识运用到实际生产当中，提升我院学生的综合素质。
为将学科知识与具体实际结合起来，我院在开展“三下乡”活动时关注经济类专业在“三农”中的应用，我院还拟定了包括“农村信用合作社近年来发展情况”、“农村小额信贷的前景”与“农户融资风险与规避风险的办法”等与所学专业息息相关的研究课题，真正体现了科学与实践的统一。
(3)、团队合作了解新农村建设
本次活动，由经济学院*委副**莫华、副院长刘纯阳、学工组张新宇老师、盛子建老师以及5名学子组成的“关于农民合作社发展情况”调研团队开始了为期3天、走访祁阳县的调研。在整个团队的集体合作下，经济学院2022年暑期社会实践活动了解了祁阳县农村专业合作社的发展现状，掌握了来自基层真实、具有代表性的数据资料。祁阳县农村专业合作社仍然存在规模较小、生产管理经验不足等问题。但合作社的发展具有很好的前景，需要加强与高校接轨，需要更多的专业人才来为合作社提供技术支持。
下农村，访农户，察农情，活动的开展让经济学院“三下乡”团队的老师与同学们实实在在地置身于农村中，真真切切地感受农村生活，也为农村调研工作的成果的展示奠定了坚实基础。调查中面对各农村专业合作社提出的种种问题，团队成员相互合作，各尽所能，集中大家的意见为村民们出谋划策。可以说，本次活动中任何成功的取得与团队的紧密合作是分不开的。
团队成员工作的合理分配，成员之间的合作交流、不断学习、实事求是的精神是本次活动顺利完成的重要保证。
第8篇 县委宣传部科技下乡活动总结报告
县委宣传部：
为贯彻落实*的十七届三中会议精神，从去年冬天到今春开展的“科普之冬（春）”科技下乡活动已告一阶段，现将活动开展情况作以下总结汇报。
一、活动开展情况
我县“科普之冬（春）”科技下乡工作在县委、县政府和县委宣传部的直接领导下，在上级业务部门的指导下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中国科协《关于进一步加强科普工作的通知》精神，以普及科学知识、提高广大群众科技素质、实现“三增一稳”为目标，以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段，集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合，高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合，实用技术推广与试验示范项目结合的灵活多样的形式开展工作。由科协牵头，集中开展“三下乡”大型活动1次，出动宣传车辆3辆（次），宣传推广农业新技术3项，印发各种农业技术资料1.5万多份，科普挂图、庄浪县科技成果展牌展览6幅，分散活动10次，分六个活动小组，分别组成农牧、林业、水利、水保、农机、科协6个科技下乡服务小分队，宣传农业技术6项，发放技术资料1.2万份，下乡乡镇18个，入乡宣传面达100%，下乡科技人员达106人次。举办各类农业技术培训班5期，培训人数820名，在县广播电视台《科技园地》栏目，播发科技稿件达5份，播放科技录像带3部。
二、主要做法
1、加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。开展“科技下乡”活动是一项贯彻*的各项方针政策、集中向全民普及科技知识的一项宏大的社会工程，需要动员全社会的广泛参与，为了切实搞好这项工作，必须加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。县委、县政府对活动高度重视，精心组织，明确“科技下乡”活动的具体内容，我们按照安排，抽组由分管领导、科技骨干组成的精干队伍开展科技下乡工作。把*的温暖送到群众心上，把科学技术送到农民手中g/w/9/0/8/0.c/o/m公文有-约。
2、充分利用基层科普网络组织，开展科技宣传和科技服务。农科站、林业站、畜牧站、水管所、农机站、乡镇科协、协会等基层单位，围绕推进农业产业化、依靠科技进步、实现农民增收问题，举办良种培育、蔬菜种植、科学施肥、果树、经济林栽培、修剪、畜禽养殖、药材种植、农业机械操作、维修、保养技术等各种农业实用技术宣传、讲座，专门为群众提供科技致富信息，开展科技服务。通过各种形式的科技下乡宣传活动，密切了*和群众关系，充实了群众文化生活，使群众真正得到了好处。
3、开展各类农村实用技术培训
开展各类实用技术培训是“科技下乡”的主要内容，是加速科技成果转化和提高农民科技文化素质的主要途径。按照省、地业务部门要求，由县科技领导小组统一分解任务，县直有关单位和各乡镇具体组织实施，由县农牧、林业、水利、水保、农机、团委、妇联、*校、农广校、农职中、电大、科技局、科协等部门的科技人员和专业教员，具体承担培训任务，进行各类实用技术培训和推广。
4、是点面结合，突出重点，在“科技下乡”宣传和科技培训推广工作中，我们始终采取“ 以点带面 、点面结合、突出重点、辐射带动”
