第1篇 支***两学一做学习总结范文
中共中央办公厅印发的《关于在全体*员中开展“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育方案》明确指出，要给基层*组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥*支*自我净化、自我提高的主动性。而*支*主观能动性发挥如何，关键取决于支***。这就要求在推进学习教育中，要把抓好支***放在突出位置。
要促其增强使命意识。“火车跑得快，全靠车头带”。支***对“两学一做”是衷心期待还是消极看待，是主动投入还是敷衍应付，既是检验其*性意识强与弱的试金石，也直接影响着其所在支*学习教育的效果。因此，要把增强全体支***的使命意识作为学习教育的“第一堂课”，通过上级*委**上*课、邀请专家教授作辅导、组织支***相互研讨等形式，让支***深入了解开展“两学一做”的时代背景、重要意义以及具体要求，不断深化思想认识，从而以饱满的热情、诚挚的态度去迎接学习教育。
要促其增强表率意识。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。“两学一做”，基础在学、关键在做，作为支***既要先学一步、学深一点，也要言行一致、表里如一。如果支***自身没有一名合格*员应有的样子，就会在普通*员群众中失去威信，也就无法真正引领学习教育的开展。当然，“金无赤金、人无完人”，支***有缺点并不可怕，可怕的是拿着镜子只照别人，不照自己。因此，要引导支***在学习教育起步之初，就对照系列讲话和*章*规要求认真检视自己，以“有则改之、无则加勉”的态度，努力树好形象，从而赢得*员群众的信任。
要促其增强创新意识。“差之毫厘、谬以千里”。“两学一做”学习教育的总体要求、重要内容、主要举措十分明确，但每个*支*实际情况却千差万别，如果都照葫芦画瓢，学习教育效果就会大打折扣，甚至得不偿失。这就要引导支***增强创新意识、提升谋划能力，学会从支**员的工作岗位、文化层次、思想状况等实际出发，精心设计形式多样的学习载体、搭建切合实际的实践平台、建立务实管用的长效机制，不断增强学习教育的针对性和实效性。
第2篇 2022年支***两学一做学习总结
*中央决定，今年在全体*员中开展“学习*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育活动，这是继*的群众路线教育实践活动，“三严三实”专题教育之后，深化*内教育的又一次重要实践，也是面向全体*员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为，支***应是“两学一做”的带头人，组织开展好本支*的学习教育活动。
一要熟知学习内容、范围、目的。
支***除组织好学习教育活动外，还要理清本次学习的内容、范围及学习目的。本次学习的内容是学*章*规、学系列讲话，做合格*员;学习范围是面向全体*员，推动*内教育从“关键少数”向广大*员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措;学习目的是，为了深入学习贯彻***总**系列重要讲话精神，推动全面从严治*向基层延伸;巩固拓展*的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步解决*员队伍在思想、组织、作用等方面存在的问题，保持发展*的先进性和纯洁性。
二要熟知学习的具体要求。
“两学一做”学习教育不是一次活动，把“两学一做”学习教育作为一次重大政治任务，以“一个基本要求”和“一次根本任务”为要求，即：以尊崇*章、遵守*规为基本要求，以用***总**系列重要讲话精神武装全*的根本任务。
三要深知学习后要解决的问题。
通过“两学一做”学习教育活动，进一步坚定*员理想信念，提高*性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要着力解决以下五方面的问题：一是着力解决一些*员理想信念模糊动摇的问题;二是着力解决一些*员*的意识淡化的问题;三是着力解决一些*员宗旨观念淡薄的问题;四是着力解决一些*员精神不振的问题;五是着力解决一些*员道德行为不端的问题。通过“两学一做”学习教育活动，使全体*员能坚持以正面教育为主，用科学理论武装头脑，坚持学用结合，知行合一，注重实效。
第3篇 2022支***两学一做工作总结
刘家峡水电厂召开*委班子成员和全厂*支***参加的“两学一做”学习教育启动会，认真安排部署 “两学一做”学习教育。
该厂*委落实全面从严治*责任，把“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务，切实承担起组织学习的主体责任，成立了“两学一做”指导小组，认真制定学习教育实施方案，从严从实查找全厂*员、*员干*和*支*工作中存在的问题，明确全体*员和*员干*重点学习内容。会议集中学习了中央组织部印发的《关于“两学一做”学习安排的具体方案》的通知、省公司“两学一做”学习教育方案和省公司“两学一做”学习教育暨二季度工作会议重要精神。
会议对“两学一做”学习教育的方法措施做了详细的安排，一是以*支*为单位抓好集体学习，每月至少开展1次;二是在集体学习、个人自学的基础上，围绕“四讲四有”，组织全体*员开展4次专题讨论;三是做好讲*课工作，领导班子成员带头讲，基层*支***、先进典型、普通*员联系实际讲，围绕纪念建*95周年集中安排讲1次*课;四是召开*委专题***和*支*专题**;五是开展*员民主评议工作;六是创新载体做贡献，扎实开展“*旗飘扬”主题活动，通过提质增效我担当、安全生产我当先、*员文明岗、*员责任区创建等活动，搭建*员发挥作用平台。七是修订**工作制度，推动*内生活制度化。
在学习教育启动前，该厂抓好基础学在前，通过丰富多彩的学习形式，提升全体*员的政治素养和品德修养，组织了150人参加的一季度道德讲堂活动，开展了中层干*和特殊岗位人员参加的“遵规崇德固信仰”演讲比赛活动，“我的岗位职责我知晓”岗位职责学习活动，向全体*员配发三字经、千字文、弟子规等国学**，厚植传统文化，提升道德素养，推进“两学一做”学习教育走在前。
第4篇 2022支***两学一做学习总结范文
支***两学一做学习总结范文
中共中央办公厅印发的《关于在全体*员中开展“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育方案》明确指出，要给基层*组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥*支*自我净化、自我提高的主动性。而*支*主观能动性发挥如何，关键取决于支***。这就要求在推进学习教育中，要把抓好支***放在突出位置。
要促其增强使命意识。“火车跑得快，全靠车头带”。支***对“两学一做”是衷心期待还是消极看待，是主动投入还是敷衍应付，既是检验其*性意识强与弱的试金石，也直接影响着其所在支*学习教育的效果。因此，要把增强全体支***的使命意识作为学习教育的“第一堂课”，通过上级*委**上*课、邀请专家教授作辅导、组织支***相互研讨等形式，让支***深入了解开展“两学一做”的时代背景、重要意义以及具体要求，不断深化思想认识，从而以饱满的热情、诚挚的态度去迎接学习教育。
要促其增强表率意识。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。“两学一做”，基础在学、关键在做，作为支***既要先学一步、学深一点，也要言行一致、表里如一。如果支***自身没有一名合格*员应有的样子，就会在普通*员群众中失去威信，也就无法真正引领学习教育的开展。当然，“金无赤金、人无完人”，支***有缺点并不可怕，可怕的是拿着镜子只照别人，不照自己。因此，要引导支***在学习教育起步之初，就对照系列讲话和*章*规要求认真检视自己，以“有则改之、无则加勉”的态度，努力树好形象，从而赢得*员群众的信任。
要促其增强创新意识。“差之毫厘、谬以千里”。“两学一做”学习教育的总体要求、重要内容、主要举措十分明确，但每个*支*实际情况却千差万别，如果都照葫芦画瓢，学习教育效果就会大打折扣，甚至得不偿失。这就要引导支***增强创新意识、提升谋划能力，学会从支**员的工作岗位、文化层次、思想状况等实际出发，精心设计形式多样的学习载体、搭建切合实际的实践平台、建立务实管用的长效机制，不断增强学习教育的针对性和实效性。
支***两学一做学习总结范文
作为*员干*，在“两学一做”学习教育中提升个人*性修养、砺练为民服务本领，模范践行*员干*忠诚、干净、担当要求，应注重以下五个方面:
一是要有看齐意识，务求政治合格。就是要着眼作*建设常态化的要求，突出问题导向，集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题，引导*员干*在学习教育中把自己摆进去，在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行，一项一项抓落实、不达标准不收兵，真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的*员干*良好形象。
二是要有进取精神，立大志做大事。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念，在*中央的正确引领下，脚踏实地，埋头苦干，在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕，就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远，*的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。
三是要有担当责任，甘于奉献付出。展“两学一做”学习教育，就教育引领全体*员干*在学习继承我们*的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格*员的实践中弘扬奉献的精神，主动向以***同志为总**的*中央看齐，牢固确立政治意识、大局意识、核心意识，自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作*建设的伟大征程中，始终保持***人的精气神，树立*员干*“对*忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
四是要有大局观念，注重团结协作。我们每位*员领导干*，尤其是主要领导和班子成员，要能够自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每个成员的作用，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保领导班子和各项工作高效、协调运转。
五是要有自律意识，主动接受监督。作为*员领导干*，严于律已、守住底线就要依据《*员干**政准则》的要求，“日省其身，有则改之，无则加勉”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线，认真履行*风*政建设的职责，自觉接受来自纪律和法律的监督、*内与*外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，习惯于在监督下用权、工作和生活，真正做一个干净无私、充满阳光的*员干*。
支***两学一做学习总结范文
在全*开展“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育，是*中央推动全面从严治*向基层延伸，巩固拓展*的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，深化*内教育的又一次重要实践，也是面向全体*员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为，贯彻“两学一做”，贵在深学笃行。
贯彻“两学一做”，需精神补钙坚信念。理想信念是***人的精神之“钙”，它左右人的灵魂，激发人的斗志，指导人的行动，决定人的精神世界方向。理想信念坚定，就能在大是大非面前把握住原则、辨清楚方向，在各种困难面前不徘徊、不退缩。没有理想信念或理想信念不坚定，就可能会出现世界观偏差、人生观迷失、价值观错位。思想是行动的先导，理论是实践的指南。只有理论入脑信念驻心，才会有明确的方向和高度的定力。践行“两学一做”，必须把*的思想政治建设抓在日常、严在经常，组织广大*员干*认真学习*章*规，深刻领会***总**系列重要讲话的精髓，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，加强 “信仰之修”，熔铸 “信念之魂”，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。
贯彻“两学一做”，需淬炼*性提境界。*性是*员干*立身、立业、立言、立德的根本，更是*的事业兴旺发达的根基。*员干*有坚强的*性，就能够在大是大非前旗帜鲜明，在风浪考验前无所畏惧，在各种诱惑前立场坚定。如果*性缺失，则会使信仰丧于私念，思想惑于物质，道德沦于低俗。*性既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。只有不断加强*性锤炼，才能在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。践行“两学一做”，必须牢记一个 “*”字，把*章*规和系列讲话作为*性教育的必修课、常修课，引导广大*员干*按照***总**提出的“三严三实”要求，在实践中深学、细照、笃行，树立清风正气，校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作*之舷，不断提升道德境界，让良好的*性修养成为引领潮流的星火，成为一支内化于心的不灭的航标。
贯彻“两学一做”，需慎独慎微严自律。*的纪律和*内规矩是*的各级组织和全体*员必须遵守的基本行为准则，也是维护*的团结统一、完成*的任务的重要保证。人不以规矩则废，*不以规矩则乱。只有纪律严明，才能切实做到心中有*、心中有民、心中有责、心中有戒。如果纪律松散，就可能会迷失方向、损毁形象、失去力量。*员干*只有心存敬畏，才会 “思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。践行“两学一做”，必须把*的政治纪律和政治规矩挺在前面，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲，常打*洁自律 “预防针”，筑牢权力制约 “防火墙”，握紧正风肃纪 “铁拳头”，让广大*员干*心存敬畏、手握戒尺，明确“红线”、不越“底线”，在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，有效防止“破窗效应”，让纪律真正成为带电的高压线。
贯彻“两学一做”，需励精图治谋发展。发展是硬道理，是*执政兴国的第一要务，更是解决中国一切问题的总钥匙。历史雄辩地证明，落后就要挨打，发展才能自强!喊破嗓子不如甩开膀子，说的是“织锦缎面”，把决心当行动，把口号当实绩，做的是“破麻袋片”，把开会当工作，把措施当落实，结果必然失信于人、失信于民。事情都是干出来的，只有实干，才能把握机遇、破解难题，不干，半点马克思主义都没有。践行“两学一做”，必须始终把干事创业谋发展作为政治责任，引导广大*员干*把“四个全面”的历史重任扛在肩上，把人民的冷暖疾苦放在心上，把真干作为本分，把实干作为目标，把苦干作为追求，在生产、工作、学习和社会生活中真正起先锋模范作用，咬定目标干，只争朝夕干，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，努力创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。
