欢迎光临酷猫写作网
当前位置:酷猫写作 > 范文大全 > 工作总结 > 总结范文

小升初英语总结12篇

发布时间:2023-06-08 15:57:02 查看人数:20

小升初英语总结12篇

第1篇 小学小升初英语语法总结及习题一般过去时

一般过去时 part b

过去时综合练习(1)

name ____________ no. ______ date __________

一、 用动词的适当形式填空

1. it ______ (be) ben's birthday last friday.

2. we all ______ (have) a good time last night.

3. he ________ (jump) high on last sports day.

4. helen ________ (milk) a cow on friday.

5. she likes ______ newspapers, but she ______ a book yesterday. (read)

6. he _______ football now, but they _______ basketball just now. (play)

7. jim's mother _________ (plant) trees just now.

8. _______ they ________ (sweep) the floor on sunday? no, they _____.

9. i _______ (watch) a cartoon on monday.

10. we ___________ (go) to school on sunday.

二、 中译英

1. 我们上周五看了一部电影。

_________________________________________________________

2. 他上个中秋节走亲访友了吗?是的。

_________________________________________________________

3. 你们上个儿童节做了什么?我们参观了动物园。

_________________________________________________________

4. 你上周在哪儿?在野营基地。

_________________________________________________________

过去时综合练习(2)

name ____________ no. ______ date __________

一、 用动词的适当形式填空

1. it _____ (be) the 2nd of november yesterday.

mr white ________ (go) to his office by car.

2. gao shan ________ (put) the book on his head a moment ago.

3. don't ______ the house. mum _______ it yesterday. (clean)

4. what ____ you ______ just now? i _______ some housework. (do)

5. they _________ (make) a kite a week ago.

6. i want to ______ apples. but my dad _______ all of them last month. (pick)

7. _______ he ______ the flowers this morning? yes, he _____. (water)

8. she ____ (be) a pretty girl. look, she _____ (do) chinese dances.

9. the students often _________ (draw) some pictures in the art room.

10.what ______ mike do on the farm? he ________ cows. (milk)

二、中译英

1. 他的朋友在照看他的弟弟。

_________________________________________________________

2. 去年端午节我们没去看了龙舟比赛。

_________________________________________________________

3. 他在音乐课上拉小提琴了吗?不,没有。

_________________________________________________________

第2篇 小升初英语知识点的学习总结

小升初英语必备知识点的学习总结

在升初中的英语考试中,重点中学所出的小升初英语考试题,都会对学生提出更高的要求,主要的知识点总结为以下几个方面:

1、词汇量:一般重点中学的小升初英语考试,都要求学生具有2000到3000的词汇量,而且要求学生能读、能听懂这些单词,甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难,主要障碍就是很多单词不会,这样扣分之后,跟其他孩子就有差距了。所以,英语网这里为大家提供了一些专家研究的单词记忆法,希望对大家有用。克服小升初英语单词记不住的速记方法小升初孩子记忆英语单词8个方法

2、语法:小升初英语考试需要孩子有扎实的语法功底,要求孩子做单选题、语法题不会错。

3、实际运用能力:知识学到手会用才是关键。

小升初英语阅读题中,主要考察孩子的还是词汇搜索的`能力,就是需要孩子看到问题之后,会返回原文找答案,并选出正确的答案。

摘要写作中,需要孩子能根据问题来写文章,主要考察的是孩子的连词成句能力。

英文奥数题中,孩子不仅要学会猜测不认识的单词含义,还要具备翻译题目的能力,然后解题。

学生具有2000到3000的词汇量是不够的,还需要孩子有拓展的词汇量。例如:free这个词,意思是自由等,但是在freesugar中,free就不是自由的意思了,这个词组的意思是无糖的。

第3篇 小学小升初英语代词语法总结及习题

人称代词和物主代词

1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than 之后),宾格一般位于动词或介词之后。

2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。

人称代词 物主代词

主格 宾格 形容词性 名词性

我 i me 我的 my mine

你,你们 you you 你的,你们的 your yours

他 he him 他的 his his

她 she her 她的 her hers

它 it it 它的 its its

我们 we us 我们的 our ours

他(她,它)们 they them 他(她,它)们的 their theirs

练习

一.用所给词的适当形式填空

1. that is not _________ kite. that kite is very small, but _________ is very big. ( i )

2. the dress is _________. give it to _________. ( she )

3. is this _________ watch? (you) no, it's not _________ . ( i )

4. _________ is my brother. _________ name is jack. look! those stamps are _________. ( he )

5. _________ dresses are red. (we) what colour are _________? ( you )

6. here are many dolls, which one is _________ ? ( she )

7. i can find my toy, but where's _________? ( you )

8. show _________ your kite, ok? (they)

9. i have a beautiful cat. _________name is mimi. these cakes are _________. ( it )

10. are these _________ tickets? no, _________ are not _________. _________ aren't here. ( they )

11. shall _________ have a look at that classroom? that is _________ classroom. ( we )

12. _________ is my aunt. do you know _________ job? _________ a nurse. ( she )

13. that is not _________ camera. _________is at home. ( he )

14. where are _________? i can't find _________. let's call _________ parents. ( they )

15. don't touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger!

16. _________ sister is ill. please go and get _________. ( she )

17. _________ don't know her name. would you please tell _________. ( we )

18. so many dogs. let's count _________. ( they )

19. i have a lovely brother. _________ is only 3. i like _________ very much. ( he )

20. may i sit beside _________? ( you )

21. look at that desk. those book are on _________. ( it )

22.the girl behind _________ is our friend. (she )

二、用am, is, are 填空

1. i ______ a boy. ______ you a boy? no, i _____ not.

2. the girl______ jack's sister.

3. the dog _______ tall and fat.

4. the man with big eyes _______ a teacher.

5. ______ your brother in the classroom?

6. where _____ your mother? she ______ at home.

7. how _______ your father?

8. mike and liu tao ______ at school.

9. whose dress ______ this?

10. whose socks ______ they?

11. that ______ my red skirt.

12. who ______ i?

13. the jeans ______ on the desk.

14. here ______ a scarf for you.

15. here ______ some sweaters for you.

16. the black gloves ______ for su yang.

17. this pair of gloves ______ for yang ling.

18. the two cups of milk _____ for me.

19. some tea ______ in the glass.

20. gao shan's shirt _______ over there.

21. my sister's name ______nancy.

22. this ______ not wang fang's pencil.

23. ______ david and helen from england?

24. there ______ a girl in the room.

25. there ______ some apples on the tree.

26. _______ there any kites in the classroom?

27. _______ there any apple juice in the bottle?

28. there _______ some bread on the plate.

29. there _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.

30. you, he and i ______ from china.

第4篇 小学小升初英语语法总结:状语从句

什么是状语从句?

状语就是在一句话中,表达该句的时间,地点,方式,原因,条件等的成分。 那么状语从句就是用一个从句,表示状语。

小升初考试需要掌握的状从:

一般可分为九大类,分别表示时间、条件、结果、目的、让步、地点、原因、比较和方式。

难点:

a.掌握连词

b.注意时态,特别是时间,条件状语从句中的主将从现,主从时态一致原则

(1)时间状语从句

连词:when,while ,as soon as , not…until , before,after,since,etc.

注意:主将从现,主从时态一致

eg.:i will visit my good friend when i have time.

someone knocked at the door when/while i was sleeping.

he didn't go to bed until he finished his homework.

(2)地点状语从句

连词:where, wherever, anywhere, everywhere,nowhere

you can go anywhere you like.

(3)条件状语从句

连词: if,unless除非, as/so long as只要,once一旦

eg.:if it doesn't rain tomorrow,we will go there by bike.

you'll fail in the exam unless you work harder.

(4)结果状语从句:

连词: so taht,so+adj./adv.+that, such+n.+that

eg.: she was so angry that she couldn't speak.

she worked hard so that everything got ready by 6 o'clock.

(5)目的状语从句

连词: so that,in order that

eg.: please speak more slowly so that we can make full notes.

(6)让步状语从句

连词: although, though, as, even though/if, whether…or not, no matter+疑问词/疑问词-ever

(7)原因状语从句

连词:because, since/now that, as

语气的强弱:because,since次之,as最弱

(8)比较状语从句

连词:as…as, not as/so…as, …than

(9)方式状语从句

连词:as,as if/though好像

第5篇 小升初英语语法总结及习题:一般过去时

一般过去时 part b

过去时综合练习(1)

name ____________ no. ______ date __________

一、 用动词的适当形式填空

1. it ______ (be) ben's birthday last friday.

2. we all ______ (have) a good time last night.

3. he ________ (jump) high on last sports day.

4. helen ________ (milk) a cow on friday.

5. she likes ______ newspapers, but she ______ a book yesterday. (read)

6. he _______ football now, but they _______ basketball just now. (play)

7. jim's mother _________ (plant) trees just now.

8. _______ they ________ (sweep) the floor on sunday? no, they _____.

9. i _______ (watch) a cartoon on monday.

10. we ___________ (go) to school on sunday.

二、 中译英

1. 我们上周五看了一部电影。

_________________________________________________________

2. 他上个中秋节走亲访友了吗?是的。

_________________________________________________________

3. 你们上个儿童节做了什么?我们参观了动物园。

_________________________________________________________

4. 你上周在哪儿?在野营基地。

_________________________________________________________

过去时综合练习(2)

name ____________ no. ______ date __________

一、 用动词的适当形式填空

1. it _____ (be) the 2nd of november yesterday.

mr white ________ (go) to his office by car.

2. gao shan ________ (put) the book on his head a moment ago.

3. don't ______ the house. mum _______ it yesterday. (clean)

4. what ____ you ______ just now? i _______ some housework. (do)

5. they _________ (make) a kite a week ago.

6. i want to ______ apples. but my dad _______ all of them last month. (pick)

7. _______ he ______ the flowers this morning? yes, he _____. (water)

8. she ____ (be) a pretty girl. look, she _____ (do) chinese dances.

9. the students often _________ (draw) some pictures in the art room.

10.what ______ mike do on the farm? he ________ cows. (milk)

二、中译英

1. 他的朋友在照看他的弟弟。

_________________________________________________________

2. 去年端午节我们没去看了龙舟比赛。

_________________________________________________________

3. 他在音乐课上拉小提琴了吗?不,没有。

_________________________________________________________

第6篇 小学小升初英语十个知识点总结

1、动词be(is,am,are)的用法

我(i)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: this is a flower. 这是一朵花。(近处)

that is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

this is a pen. that is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说this is…, 不说that is…。如:

this is helen. helen, this is tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)this is 不能缩写, 而that is可以缩写。如:

this is a bike. that’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

-hello! is that miss green? 喂,是格林小姐吗?

-yes, this is. who’s that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:i am…, are you…?/who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:

①-is this a notebook? 这是笔记本吗?

-yes, it is. 是的,它是。

②-what’s that? 那是什么?

-it’s a kite. 是只风筝。

3.these和those用法

this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①this is my bed. that is lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②these pictures are good. 那些画很好。

③ are those apple trees? 那些是苹果树吗?

在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:

④are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?

yes, they are. 是的,他们是。

4.名词+’s所有格

单数名词后直接加 “ ’s ”:

jim’s coat 吉姆的外套 jeff’s mother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词,只加“’”

teachers’ day教师节 the twins’ books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ”

children’s day 儿童节 men’s shoes男式鞋

表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s

lucy and lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)

表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s

lucy’s and kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

5.there be句型

(1)there be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“there be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构:

there be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:

there is a book on the desk.

有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:

on the desk there is a book.

(2)there be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:

be动词,有三个,am,is还有are。“there be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:

①there is a tree behind the house.

②there is some water(水)in the bottle(瓶子).

③there are some pears in the box.

--------------------------------------------------------------------------------

(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:

①there is a book and some pens on the floor.

②there are some pens and a book on the floor.

6.like一词的用法

like用作及物动词,译为“喜欢”。

(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:

i like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:

tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:

i like reading, but i like to watch tv this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。

7.句子单数变复数,注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即i→we, you→you,she,he,it→ they。

如:she is a girl. →they are girls.

(2)am,is要变为are。如:

i’m a student. →we are students.

(3)不定冠词a,an要去掉。如:

he is a boy. →they are boys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如:

it is an apple. →they are apples.

(5)指示代词this,that要变为these,those。如:

this is a box. →these are boxes.

8.英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。

用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:august 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10th may,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。

9.时间的表达法

(1) 直读式,即直接读出时间数字

7: 05 seven five 8:16 eight sixteen

(2) 过、差式,即几点差几分,几点过几分。(以30分为分界线)

1:25 twenty-five past one 2:30 half past two

3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five

(3)12小时制

6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分

(4)24小时制

13:00 13点钟 22:15 22点15分

(5)15分可用quarter

4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six

(6)时间前通常用at.

at 5 o’clock at 7:30 p.m.

10. want用法

(1)想干什么用want to do sth

they want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。

(2)第三人称单数作主语,want要作变化

①he wants to play basketball.

②li xia wants to play the piano.

(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.

①-do you want to play soccer ball ? -yes , i do . / no , i don’t.

②-does he want to go home by bus ? -yes , he does . / no , he doesn’t

第7篇 小升初英语最常见的知识点总结

编辑为您整理小升初英语最常考的十大知识点:

1、动词be(is,am,are)的用法

我(i)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: this is a flower. 这是一朵花。(近处)

that is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

this is a pen. that is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说this is…, 不说that is…。如:

this is helen. helen, this is tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)this is 不能缩写, 而that is可以缩写。如:

this is a bike. that’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

-hello! is that miss green? 喂,是格林小姐吗?

-yes, this is. who’s that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:i am…, are you…?/who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:

①-is this a notebook? 这是笔记本吗?

-yes, it is. 是的,它是。

②-what’s that? 那是什么?

-it’s a kite. 是只风筝。

3.these和those用法

this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①this is my bed. that is lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②these pictures are good. 那些画很好。

③ are those apple trees? 那些是苹果树吗?

在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:

④are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?

yes, they are. 是的,他们是。

4.名词+’s所有格

单数名词后直接加 “ ’s ”:

jim’s coat 吉姆的外套 jeff’s mother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词,只加“’”

teachers’ day教师节 the twins’ books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ”

children’s day 儿童节 men’s shoes男式鞋

表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s

lucy and lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)

表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s

lucy’s and kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

5.there be句型

(1)there be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“there be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构:

there be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:

there is a book on the desk.

有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:

on the desk there is a book.

(2)there be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:

be动词,有三个,am,is还有are。“there be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:

①there is a tree behind the house.

②there is some water(水)in the bottle(瓶子).

③there are some pears in the box

第8篇 小学小升初英语语法代词总结及习题

人称代词和物主代词

1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than 之后),宾格一般位于动词或介词之后。

2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。

人称代词 物主代词

主格 宾格 形容词性 名词性

我 i me 我的 my mine

你,你们 you you 你的,你们的 your yours

他 he him 他的 his his

她 she her 她的 her hers

它 it it 它的 its its

我们 we us 我们的 our ours

他(她,它)们 they them 他(她,它)们的 their theirs

练习

一.用所给词的适当形式填空

1. that is not _________ kite. that kite is very small, but _________ is very big. ( i )

2. the dress is _________. give it to _________. ( she )

3. is this _________ watch? (you) no, it's not _________ . ( i )

4. _________ is my brother. _________ name is jack. look! those stamps are _________. ( he )

5. _________ dresses are red. (we) what colour are _________? ( you )

6. here are many dolls, which one is _________ ? ( she )

7. i can find my toy, but where's _________? ( you )

8. show _________ your kite, ok? (they)

9. i have a beautiful cat. _________name is mimi. these cakes are _________. ( it )

10. are these _________ tickets? no, _________ are not _________. _________ aren't here. ( they )

11. shall _________ have a look at that classroom? that is _________ classroom. ( we )

12. _________ is my aunt. do you know _________ job? _________ a nurse. ( she )

13. that is not _________ camera. _________is at home. ( he )

14. where are _________? i can't find _________. let's call _________ parents. ( they )

15. don't touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger!

16. _________ sister is ill. please go and get _________. ( she )

17. _________ don't know her name. would you please tell _________. ( we )

18. so many dogs. let's count _________. ( they )

19. i have a lovely brother. _________ is only 3. i like _________ very much. ( he )

20. may i sit beside _________? ( you )

21. look at that desk. those book are on _________. ( it )

22.the girl behind _________ is our friend. (she )

二、用am, is, are 填空

1. i ______ a boy. ______ you a boy? no, i _____ not.

2. the girl______ jack's sister.

3. the dog _______ tall and fat.

4. the man with big eyes _______ a teacher.

5. ______ your brother in the classroom?

6. where _____ your mother? she ______ at home.

7. how _______ your father?

8. mike and liu tao ______ at school.

9. whose dress ______ this?

10. whose socks ______ they?

11. that ______ my red skirt.

12. who ______ i?

13. the jeans ______ on the desk.

14. here ______ a scarf for you.

15. here ______ some sweaters for you.

16. the black gloves ______ for su yang.

17. this pair of gloves ______ for yang ling.

18. the two cups of milk _____ for me.

19. some tea ______ in the glass.

20. gao shan's shirt _______ over there.

21. my sister's name ______nancy.

22. this ______ not wang fang's pencil.

23. ______ david and helen from england?

24. there ______ a girl in the room.

25. there ______ some apples on the tree.

26. _______ there any kites in the classroom?

27. _______ there any apple juice in the bottle?

28. there _______ some bread on the plate.

29. there _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.

30. you, he and i ______ from china.

第9篇 小学小升初英语语法总结及习题名词复数规则

名词复数规则

1. 一般情况下,直接加-s,如:

book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2. 以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:

bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3. 以'辅音字母+y'结尾,变y为i, 再加-es,如:

family-families, strawberry-strawberries

4. 以'f或fe'结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:

knife-knives

5. 不规则名词复数:

man-men

woman-women

policeman-policemen

policewoman-policewomen

mouse-mice

child-children

foot-feet

tooth-teeth

fish-fish

people-people

chinese-chinese

japanese-japanese

小练习:

写出下列各词的复数

i _________him _________this ___________her ______

watch _______child _______photo ________diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________

tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______

man______ woman_______ paper_______ juice___________

water________ milk________ rice__________ tea__________

第10篇 小升初英语知识点总结

小升初英语必备知识点总结

小升初英语必备知识点总结

在升初中的英语考试中,重点中学所出的小升初英语考试题,都会对学生提出更高的要求,主要的知识点总结为以下几个方面:

1、词汇量:一般重点中学的小升初英语考试,都要求学生具有2000到3000的词汇量,而且要求学生能读、能听懂这些单词,甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难,主要障碍就是很多单词不会,这样扣分之后,跟其他孩子就有差距了。所以,英语网这里为大家提供了一些专家研究的单词记忆法,希望对大家有用。克服小升初英语单词记不住的速记方法 小升初孩子记忆英语单词8个方法

2、语法:小升初英语考试需要孩子有扎实的语法功底,要求孩子做单选题、语法题不会错。

3、实际运用能力:知识学到手会用才是关键。

小升初英语阅读题中,主要考察孩子的还是词汇搜索的能力,就是需要孩子看到问题之后,会返回原文找答案,并选出正确的答案。

摘要写作中,需要孩子能根据问题来写文章,主要考察的是孩子的连词成句能力。

英文奥数题中,孩子不仅要学会猜测不认识的'单词含义,还要具备翻译题目的能力,然后解题。

学生具有2000到3000的词汇量是不够的,还需要孩子有拓展的词汇量。例如:free这个词,意思是自由等,但是在free sugar中,free就不是自由的意思了,这个词组的意思是无糖的。

第11篇 小升初英语的知识点总结

小升初英语必备的知识点总结

在升初中的英语考试中,重点中学所出的小升初英语考试题,都会对学生提出更高的要求,主要的知识点总结为以下几个方面:

1、词汇量:一般重点中学的小升初英语考试,都要求学生具有2000到3000的词汇量,而且要求学生能读、能听懂这些单词,甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难,主要障碍就是很多单词不会,这样扣分之后,跟其他孩子就有差距了。所以,英语网这里为大家提供了一些专家研究的单词记忆法,希望对大家有用。克服小升初英语单词记不住的速记方法 小升初孩子记忆英语单词8个方法

2、语法:小升初英语考试需要孩子有扎实的语法功底,要求孩子做单选题、语法题不会错。

3、实际运用能力:知识学到手会用才是关键。

小升初英语阅读题中,主要考察孩子的还是词汇搜索的能力,就是需要孩子看到问题之后,会返回原文找答案,并选出正确的答案。

摘要写作中,需要孩子能根据问题来写文章,主要考察的是孩子的连词成句能力。

英文奥数题中,孩子不仅要学会猜测不认识的单词含义,还要具备翻译题目的能力,然后解题。

学生具有2000到3000的'词汇量是不够的,还需要孩子有拓展的词汇量。例如:free这个词,意思是自由等,但是在free sugar中,free就不是自由的意思了,这个词组的意思是无糖的。

第12篇 小升初英语口语面试常考话题总结

话题一:个人情况(personal information)

能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。

能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。

话题二:家庭(family and home)

能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。

能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。

能够简单地写出家庭成员的基本信息。

能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。

能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。

尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。

话题三:学校(schoollife)

能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。

能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。

能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。

话题四:朋友(friends)

能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。

能够简单地写出朋友的主要信息。

话题五:天气(weather)

能够谈论有关天气情况。

能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。

能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。

话题六:饮食(food and drink)

能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。

能够简单介绍自己一日三餐的饮食。

能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。

知道什么是良好的饮食习惯。

初步了解中西方关于饮食文化的差异。

话题七:动物(animals)

能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。

能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。

话题八:购物(shopping)

能够询问物品的价格。

能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。

能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。

能够设计购物清单,进行合理的购物。

话题九:节假日(holidays and festivals)

能够介绍自己节假日的安排、打算,并询问他人的相关计划。

能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动,如生日晚会等。

能够初步了解中西方不同的节日,并知道如何相互表示祝贺。

能够表达自己喜欢的节日,并简单地说明理由。

话题十:日常生活(dailylife)

能够介绍自己一天的生活起居。

能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。

能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。

话题十一:文体活动(activities)

能够介绍自己的业余活动和业余爱好。

能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动,并说明理由。

能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。

话题十二:健康和习惯(health and habits)

能够介绍自己的生活习惯。

能够说明自己的身体哪里不适。

能够询问他人的身体健康状况。

能够给他人提出合理的健康建议。

小升初英语总结12篇

一般过去时 part b过去时综合练习(1)name ____________ no. ______ date __________一、 用动词的适当形式填空1. it ______ (be) ben's birthday last friday.2. w…
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

小升初英语相关文章

  • 小升初英语语法总结6篇
  • 小升初英语语法总结6篇63人关注

    名词复数规则1. 一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2. 以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watche ...[更多]

  • 小升初英语总结12篇
  • 小升初英语总结12篇20人关注

    一般过去时 part b过去时综合练习(1)name ____________ no. ______ date __________一、 用动词的适当形式填空1. it ______ (be) ben's birthday last f ...[更多]

总结范文热门信息