第1篇 蔡集镇地方病防治的工作年终总结
经过蔡集镇镇村两级地方病防治专业人员的共同努力和地方政府的全力支持以及上级主管部门的正确指导，我们蔡集镇的地方病防治在本年度工作中取得了可喜的成绩，具体工作情况小结如下：
一、健全领导组织
在地方政府的全力支持下，年初我们及时成立了地方病防治工作领导小组，组长由镇分管卫生的副镇长王超峰担任，副组长由卫生院院长刘培超担任，组员由广播站站长、工商所所长、医院院长、盐务所所长等相关单位领导组成。
二、宣传发动工作
在全年工作中，由于广播站的全力支持，宣传工作可以说是家喻户晓、人人皆知。本年度地方病广播宣传近350个小时。在全镇卫生人员的共同努力下，出动宣传车3次、板报110个、标语450条、横幅38条，营造了很好的舆论氛围。
三、 业务工作的具体开展
1、宣传碘缺乏病，卫生院经过认真组织，对本辖区卫生室的负责人进行了相关知识强化培训工作。共培训21人次，培训内容包括:碘缺乏病防治知识、宣传日主题、宣传口号、活动安排、辨别碘盐的真假等。在宣传活动当日，利用广播宣传三十余次、横幅一个、标语一百余条、靠牌六个、使用咨询台一个，并对每一位咨询群众提出的问题都能细致解答，共散发宣传单近20xx份。通过此次活动，真正使本辖区的老百姓学到了知识。我院还配合区疾控中心对蔡集中学部
分学生进行了碘缺乏病相关知识试卷问答，以扩大宣传的覆盖面。
2、由于本地区不属于高氟地区，此项工作虽然没有系统地去完善，但是我们还是按照上级文件精神逐一做好，配合区疾控中心做好地氟病的监测工作，经过上半年监测未发现因高氟而导致的疾病事件的发生。在本辖区内群众使用自来水的深井水率95%以上，这个成绩是与往年的工作努力分不开的，我们将在以后的工作中加以巩固。 成绩是不断努力而得来，经验是靠不断探索而取得的，我们蔡集镇卫生院会加倍努力，使下一年的地方病防治工作再上一个新台阶。
第2篇 xxxx年地方病防治项目工作总结范文
xxxx年是实施全民食盐加碘防治碘缺乏病工作的第十八周年。为巩固防治工作成果、总结防治经验、进一步完善消除碘缺乏病的长效工作机制、全面实施以“食盐加碘”为主的综合防治措施，努力实现“碘缺乏病防治中长期”规划目标。我县碘缺乏病防治工作认真落实了省卫生、财政厅《xxxx年度中央补助省公共卫生专项资金地方病防治项目实施方案》和《碘缺乏病监测方案》（xxxx年修订）等要求。在县委、县政府领导的关怀重视以及县卫生局的直接领导下，有关部门密切配合，全县人民共同参与，广大专业人员的积极努力，碘缺乏病防治工作取得了一定成绩，现将我站碘缺乏病防治项目工作和任务完成情况总结如下：
一、防治任务
（一）碘盐监测：严格执行《省碘盐和碘缺乏病病情监测实施方案》（xxxx年修订）新的规定，完成了全年碘盐检测和碘缺乏病病情监测任务。
1、加工销售：不定期对加工销售企业抽样监测，按规定方法、要求抽取样品，由本站盐碘检测室专人负责盐碘定量检测。
2、居民户：对居民户进行了一次抽样监测，监测地点的方位的乡、村，均由市地病科确定。
全年对五个乡镇监测，安排在三月，分别是在20个行政村（距离远近分配），采集居民户食用盐300份（每村15户盐样），由本站进行定量检测，留盐样，供上级机构质量考核。
（二）病情监测：三月份与居民户碘盐监测同步进行，同时在五个乡镇中抓阄取一所小学。每校检查了8－10岁学生共200名，男女各半。监测内容为：触诊检查学生甲状腺大小，计检查200人，并对其中的100人（男女各半）收集了尿样。同时在五个镇收集孕妇尿样100份，尿碘测定由市检验科完成，学生尿碘平均中位数273.5ug/l，孕妇尿碘平均中位数151.1ug/l符合标准。
（三）防治碘缺乏病日宣传活动：
一是配合盐务部门到本县等5个乡镇开展了盐务市场的检查，散发“净化盐业市场、维护消费者权益”为主题的宣传材料6000余份，查了90家零售点和居民食用盐户半定量检测约126份，并检查了90家零售店的碘盐销售许可证。
二是对全县188所村级小学上防治碘缺乏知识课，受教育学生约52000人。
三是我站撰写了“科学补碘、保护智力正常发育”系列标语，由县广播电台在黄金时段分次滚播。盐务、卫生部门共制作过街横幅10条，内容为《通知》拟定的活动主题和口号。
四是七月二十日至二十一日，卫生、**、工商、盐务协同对全县中小学校食堂开展碘盐监测安全大检查，共出动人员10人，碘盐合格率100%。
（四）实验室检测：实验室由一名从事检验工作多年的专职人员负责碘盐检测或尿碘检测，并有主管技师校正把关。样品的送达，并对样品数量、编号与记录核对后，进行收接登记。碘盐检测方法采用直接滴定法测定（gt/t13025.7—1999）；合格碘盐判定标准，根据gb26878—xxxx年标准，25mg/kg(±30%)(18—33mg/kg),尿碘采用砷铈催化分光光度测定法（ws/t107—2022），多次参加市级质控班，质控测试连年取得好成绩，已连续几年被卫生部授予合格实验室。
二、碘盐监测与碘盐缺乏病监测结果
1、居民户碘盐监测：我县共对五个镇20个行政村300户居民家庭盐样开展了碘盐监测，采集并检测食盐样品300份，合格300份，居民户碘盐合格率为100%，非碘盐率0%，经实验室质量检测：最高含碘量为32.97mg/kg，最低为18.01mg/kg，居民碘盐监测情况（见附表1）。
2、甲肿检查：我县共调查了5所小学8—10周岁学生200名，儿童甲状腺肿大人数1人（其中善厚镇陶店小学1人、i°肿大，未查出ⅱ°肿大患者），我县儿童肿大率0.5%，均＜10%。我县碘缺乏病病情稳定（见附表2）。
3、尿碘检测：学生尿碘检测100人份，孕妇尿碘检测100人份，学生尿碘值范围在55.9—1959.2之间，孕妇尿碘值范围在23.8—2413之间，我县8—10岁儿童尿碘中位数273.5微克/升，孕妇尿碘中位数151.1微克/升，孕妇尿碘监测结果（见附表3）。
4、地方病健康教育防治知识结果：全县9个镇，人口约45万，地理位置较复杂，加上外出打工占全县人口约30%，针对此情况，地方病防治领导小组得知后多次研究，拿出最佳方案，今年春节前后进行街头图展宣传3次，发放宣传传单2000张，对各镇出动宣传车各1次。宣传碘缺乏知识，对全县中小学每学期开学上碘缺乏病知识课。
三、讨论与分析
我县历史上曾经是碘缺乏病流行较为严重的类型之一，碘缺乏病流行区主要分布在山区丘陵地带的乡村。我县曾经对重点乡镇开展了碘油丸和碘砖防治工作。特别是九十年代初国务院目标动员“2000年全国消除碘缺乏病”。由于各级政府高度重视碘缺乏病防治工作，各有关部门密切配合，使我县碘缺乏病防治工作取得了显著的成绩，如期实现了消除碘缺乏病阶段目标，目前我县碘缺乏病防治工作已建立了可持续的运行机制。
（一）把好源头关
1、近两年来我县居民户碘盐监测显示分别是碘盐合格率100%、碘盐覆盖率100%、合格碘盐食用率100%。碘盐的各项指标均保持较高水平，说明我县生产加工批发企业保证了碘盐的质量，能从源头保证全民普食合格碘盐这一主要措施的有效落实。
2、病情监测结果显示：我县8—10岁儿童甲状腺肿大率0.5%，且在2000年实现阶段性目标后，病情一直稳定在5%以内（国家标准儿童甲状率≤5%）。表明我县食盐加碘防治碘缺乏病工作成效显著。我县8—10岁儿童尿碘中位数273.5ug/l，孕妇尿碘中位数151.1ug/l，我县的儿童、孕妇尿碘中位数均符合标准，说明儿童、孕妇的碘营养水平充足，这是多年来碘缺乏病防治的效果。
3、尿碘中位数、盐碘合格率、儿童甲状腺肿大率是评价实现消除碘缺乏病和碘缺乏危害，巩固碘缺乏病防治成果的三项重要目标。从上述三项监测结果看，我县碘盐、尿碘、甲状腺肿大三项指标均已达到国家规定的消除碘缺乏病阶段目标。这主要是由于碘缺乏病防治工作得到各级政府的高度重视。
（二）领导重视
第3篇 学校地方病防治总结
学校地方病防治工作总结
五树小学地方病防治工作总结
五树小学地方病防治工作总结
本年度，在卫生部门的重视、大力支持下，我校把健康教育工作作为学校重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
一、加强领导
为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，校长担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
二、多渠道宣传
1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地**病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地**病防治教育课”方面，做到了“四有”，即：有教师、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地**病的危害，明白了使用正规碘盐和防**降**的重要意义。
2、通过向学生发放宣传资料的形式，教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防**降**的意义，增强了自我保护意识。我校共向全校264名学生发放了宣传资料，然后通过这340名学生带动周围的村民，大家共同阅读宣传资料。
3、学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防**标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。
4、号召学生写好与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化，学校安排高年级学生写好地方病防治相关的作文，强化学生对地方病知识的识记。
三、卫生部门大力支持
为使地方病防治工作顺利开展柳泉镇卫生院疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地**病宣传资料，适时对学生发放地方病调查问卷，给予学校宣传资金支持，促进了学校健康教育的有序发展。
在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入。龙子湖第三小学 2022年12月就介绍到这里，查看更多优质范文，请上酷猫写作范文网
