第1篇 市政协**保持先进性教育第一期活动总结
一、基本情况和主要做法
市政协**共有*员48（加老干*否）名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，市政协**组织全体*员以个人自学和集中学习等方式学习了《保持***员先进性教育读本》、《市委先进性教育第一阶段学习方案》《xx**在保持***员先进性教育*课上的讲话》、《中国***章程》等近30份材料，观看了《任长霞》、《牛玉儒》等新时代***员的电教片；还根据要求，按照《*章》规定的*员标准，结合政协工作实际，组织***员进行了讨论，提出了保持***员先进性的具体要求；同时，认真做好征求*内外群众的意见，向社会各界和**全体工作人员发放了征求意见表，并根据各界反馈的信息，积极抓好各项整改工作落实认真改进，建立健全了《提案立案细则》、《争先创优评选实施意见》、《**车辆管理制度》等各项规章制度。
（一）领导重视、机构健全。为使保持*员先进性保持先进性教育活动深入扎实，2月3日，市政协**召开了动员大会，并成立了由政协副**为组长、政协秘书长为副组长、各委办负责同志为成员的保持***员先进性保持先进性教育活动领导小组，组织精干人员成立了市政协保持***员先进性教育活动办公室，负责对保持先进性教育活动的组织协调、督促检查工作。
（二）营造良好的学习氛围。为切实搞好保持先进性教育活动，市政协***支*在广泛征求意见的基础上，制定了《市政协**关于开展保持***员先进性活动的实施方案》。方案要求每个*员要注重学习形式和工作实效的结合，认真写好读书笔记、学习心得、发言提纲、阶段小结等。在学习保持先进性教育活动中，我们还严格落实上级规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度。
（三）采取灵活多样的学习方式。为使学习扎实有效，市政协**采用了集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习保持先进性教育活动。通过认真开展*员之间的交心谈心活动，广泛征求*内外群众意见，加深了*员之间的了解。同时，将征求的*员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于市政协**的问题，我们都及时进行整改，属于*员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习保持先进性教育活动落到实处。
（四）切实加强教育活动的针对性。市政协保持***员先进性教育活动领导小组按照市保持先进性教育督导组的要求，向各镇、街道办事处、部分部门单位、部分政协委员及市政协**全体工作人员和下发了征求意见的函，广泛征求、虚心听取来自各方面的批评、意见和建议，初步查找出了存在的问题和不足，并深入研究解决问题的.措施和办法，为提高开展保持先进性教育活动成效奠定了基矗
（五）坚持做到边学习边整改。市政协**把学习保持先进性教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，把征求意见表上涉及到的问题认真进行梳理，边学边查边改，使保持先进性教育活动真正体现在行动上。期间发现三化建设需进一步完善等问题，活动领导小组及时组织*员进行整改，制定了《市政协**接待制度》、《评选优秀提案、社情民意实施意见》等规章制度；
二、初步成效和取得的经验
（一）思想素质有了明显提高。通过思想发动、学习培训，全体*员进一步明确了开展先进性保持先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对保持***员先进性的认识和理解，*员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一了思想、端正了态度，自觉加强了理论学习，增强了政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，**全体*员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
（二）先进性*员标准得到明确。市政协**通过组织**全体*员认真学习和讨论市政xx协**保持***员先进性的标准，使**全体*员进一步明确了新时期*员保持先进性的标准，认为新时期*员先进性应从理想信念、宗旨意识、工作表现、思想作*、遵章守纪五个方面体现。要求*员要把保持***员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、*洁自律的表率。
（三）建立健全各项的规章制度。市政协**充分利用这次开展先进性保持先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，建立*员学习制度、市政协**工作制度、**车辆管理制度、争先创优实施意见等，逐步实现市政协各项各种制度化、规范化、程序化，使市政协工作有章可循，完善保持*员先进性常抓不懈的机制，增强市政协**的凝聚力和战斗力。
（四）民本意识得到进一步加强。市政协**通过开展“四下乡”、扶贫济弱等主题实践活动，进一步增强了***员全心全意为人民服务的宗旨观念。3月10日，市政协**组织部分专家赴杜村镇南杜村开展了送医下乡活动，免费为上百名群众看病查体，受到了群众的热烈欢迎和普遍赞誉。市政协***员服务群众的本领得到了进一步提高，*群干群关系进一步密切，为委员服务、为基层服务、为领导服务的意识进一步增强。
三、存在不足及下一步打算
通过参加学习保持先进性教育活动，市政协**工作还存在着一些问题，具体表现在：一是*员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，*性修养和理论素质有待进一步提高。二是*员的思想不够解放，作*不够深入，个别*员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是市政协**三化建设还有待进一步完善，**工作需要进一步加强。
为了切实搞好这次学习保持先进性教育活动，始终保持***员先进性，市政协**将以高度的政治责任感、务实的工作作*，狠抓整改措施落实，确保在今后的工作中取得更大的成绩。
（一）加强学习。要健全市政协**学习制度，制定详细的学习计划，市政协**每周组织一次*员学习活动，长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式，采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式，落实学习制度，保证学习质量，努力提高*员的思想觉悟和认识水平。
（二）改进作*。要教育*员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，做到为委员服务、为基层服务和为领导服务，增强*员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平。把先进性保持先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上，各委办、科室要积极履行职责，加大工作力度，抓紧各项工作的落实。
（三）加强**工作。一是要建立健政协**各项规章制度，如**工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展*员和缴纳*费制度等，建章立制，使市政协**各项工作有章可循，进一步加强市政协****工作。二是要组织开展丰富多彩的市政协**活动。组织*员外出参观学习，开展革命传统教育，举行扶贫济弱、“四下乡”等各类为民服务活动，通过活动加深*员对*的认识，坚定理想信念，自觉加强*性锻炼，增进同志间的交流与友谊，增强集体荣誉感和凝聚力。
第2篇 劳动部第一期工作总结
为了加强重大、特大事故调查分析工作,进一步使调查结果更具有科学性、公正性和权威性,经中央机构编制委员会办公室批准,劳动部成立了劳动部事故调查分析技术中心(以下简称 中心 ),与劳动部劳动保护科学研究所合署办公。下面是小编为大家整理的劳动部第一期工作总结，仅供参考。
劳动部第一期工作总结
本学年第一学期团委劳动部主要工作如下：
一、校内大扫除
本学期开学初，我部门联合院学生会劳动部，为保障同学们在新学期有一个干净整洁的学习环境，展开了全院大扫除活动。经过两个部门的全体成员互相讨论与策划，以及认真监督各班级打扫，此次活动圆满结束，效果显著。
二、文明大行动的活动
由我们部门以实践成才部谈论与策划，安排两个班级进行校外“文明大行动”活动。经过排以及部员配合下，活动顺利展开。以及我们部门还安排了两个班进行校内的文明大行动的活动，让同学们意识到文明，做文明人，把文明的行为走遍我们的校园。此次，我们部门以其他的部门和志愿者协会，参加了打扫文昌公园的文明大行动活动，这项活动取得圆满成功。同学们不怕脏不怕累，经过一小时左右的共同努力下，基本清除干净各种影响市容市貌的纷杂的广告，并且扫清了道路两旁的垃圾。
三、常规校内义务劳动
我们部门的校内义务劳动主要是把校园里比较脏的地方进行清理，本学期，校内义务劳动按常规举行，并且采用了由我部门分配劳动任务的形式对申请义务劳动的班级进行分配劳动区域，并且以图表的形式分配任务。大大减少了我们部门的工作量，有效地提高了工作效率。
四、干*培训
经过这次培训中，让我意识了身上的很多缺点，作为一名部长不只是学习好，而且工作能力要强，做到带头的作用，以及开全体干*会议中，由老师的讲座中，让我们意识到我们的工作能力，铭记在心，让我意识到我身上的不足和缺点，让我在今后的工作中，取得更大的进步，我也进行了我们新纳入的干*进行了一次培训，让她们知道，如何做好一名干*?做一名优秀的干*。
五、配合团委其他部门，保证团委各项工作的开展
开学初，我们部门以其他部门进行慰问新生的活动，我们部门还配合思政部和组织部开展的第八届读书与成才尖子生论坛的活动。此次，配合社联开展的象棋活动等等。但关于这方面的工作，还是有不足的地方，希望在今后的我们劳动部能做得更好，让我们一起把团委的这个大家庭做得更加美好。
总结 : 本学期我们部门完成了本职的工作，但是在配合团委举行的各项活动这方面还去不是很好，我们部门提出自我批评，并在今后的日子里努力把工作做实、做好。
劳动部第一期工作总结
第3篇 2022—2023学年度第一期团支*工作总结
团支书总结
时间过得真快啊！一转眼这个学期的团支书工作居然在不知不觉中接近尾声了，回想这一学期的工作，有点开心，却也留下了遗憾。
开学初，我决定竞选团支书，就是想以此机会锻炼一下自己，让自己在个方面的能力都能够提升，当我被选为团支书后，我就列了一份计划，我就思考着我该怎样调动大家的积极性，怎样处理好我与同学的关系，怎样处理好我与班委的关系，怎样去开展班级工作等等问题。往往计划都赶不上变化，很多实际问题往往在适当的时候摆在你面前，有时候真的那一解决。
当一名团支书，说真的，挺难的。毕竟，和同学的关系不是领导与被领导的关系，而是战友。所以有很多工作你无法强行的让某同学去做，而只能是商量的口气。然而做事情并不是美差，同学的积极性不可能那么的高。因而工作的开展实在不是很顺利。而此我也知道自己的不足了；平时的活动组织中有时也会出现“单干”的现象，所以有时就会累了自己，又不能把事情做得更好，探究个中缘由，大多是因为我不想麻烦同学，有时找同学他们也未必人人愿意参与。这里也包含着一些人际关系处理的锻炼。所以我开始对人际关系的处理进行了改变.也明白到人际关系对做任何事情都是很重要的.
学校在这个学期组织了不少活动。有些是团支*要组织进行的活动，还要进行班级评比，
虽然大多数地方都很好，并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处。大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项目比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。
回首大一上学期的生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖。
宣传委员总结
2022本学期宣传工作基本快告一段落，最后一个关于“花语”的散文征文活动正在举行中，总体来说这一学期的宣传工作还是较为顺利的。
每周的新闻稿记录着校园生活中的点点滴滴，及时让同学们了解校园活动的最新资讯，丰富同学的课外生活，同学们通过写新闻稿，首先能培养他们积极向上的生活态度，其实能锻炼他们的文采，让他们融入校园，融入生活中，每周至少三篇的新闻稿让同学们都积极参与，去记录了他们所看到，所听到的。使同学们从中获得了许多收获。
由本班举行的班级特色活动中，通过照片新闻稿充分的宣传了特色活动的主题，目的以及意义，同时，也向大家展示了环艺0904班的团结互助进取的精神，接着又举行了“建国60周年”手抄报的活动，主要为了提高同学们的民族精神和表达同学们的爱国情怀，同学们通过时间上网查找资料，通过我们自己去绘制美好的祖国，看见同学们都非常的认真开始筹划海报，归寝时，看见寝室的四个人都同心完成海报的制作工作，很是欣慰，在工作中增进有益在工作中学到知识。
这学期期末，最后一个活动关于“花语”的散文，需要同学们发挥自己最好的文笔，进入大学，大家都属于花季，朝气蓬勃的青春期，难免回有自己的想法自己的情绪，这就是一个很好的写作平台，吐露心声的地方。
这学期宣传方面的工作做的还是可以的，同学们都积极参与，收获也很多，希望在下学期的工作中，同学们能配合的更好，更加积极，热情。
组织委员总结
回顾一下2022年至2022年第一学期的工作，由最初的对工作一无所知、无从下手到如今能够切实地做好份内之事，我感到了自己的成长，也察觉到了大学给人们带来的锻炼。虽然组织委员找个职务到现在仍并不为人们所熟悉，但是它也是有举足轻重的作用的。不仅能够把同学们同团组织、*组织联系起来，而且有利于同学们的思想素质的扩张，所以我会在岗位上尽职尽责，在以后的工作中也会更加努力，全心全意的为同学服务。以下为该学期的工作情况：
1.这年度里班级里11位同学递交了入*申请，并选出入*积极分子五名，分别为：赵芮颉王红梅 周晨晨 胡冠中 韩芸
2.班级同学参加校内各种活动，例如：环保绿卡寻宝藏，集体大扫除，艺术展览，以及系班级篮球赛。
3.协助班长、团支书以及其他班委的工作等等。
总结以下这半年班里的情况：一思想方面，经过这半年，同学们的思想觉悟有了很大的提高，充分认识到了大学生活，积极向*组织靠拢。二学习方面经过这半年同学们也渐渐进入学习状态。三课外活动方面，同学们积极参加，获得不少经验，并且有些同学收获颇丰，同时还获了奖。
总之，同学们这半年的表现大都很积极，但有个别同学找各种理由拒绝参加班级集体的班会和其他班级出席的活动，敬请这些同学注意改正!
也许以上工作做的仍然不太完全，没有面面俱到，虽然看似都是小事，但要把整个集体团结起来也需要付出很多。总之，如果我有幸继续担任这个职位，我相信自己会更加努力，查缺补漏，虚心听取同学的意见并且积极地配合本班团支书及其他班委工作，把工作及时做好，给同学随时传达有效的信息。我相信，有同学们的支持，我们的工作一定会越来越好，班级的成绩也将稳步上升。
总结经验吸取教训是我们能够干好的开展工作，希望我们团支*能够在下学期可以做的更好。
第4篇 第一期***员先进性教育活动个人总结
一、 简要情况
按照局先进性教育工作计划，我按照市委提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求，自始至终参加了市局**开展的保持***员先进性教育的全过程。
第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××局长的专题*课和辅导报告后，我先后自学了《*员先进性教育读本》、《***同志在专题报告会上的讲话》、《*员先进性教育应知应会知识100问》，学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，并作了25000多字的读书笔记，写了心得体会，通过学习理论和先进事迹，使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式，在***中进行了批评与自我批评，通过与*员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动，征求了局内及基层近20多位同志的意见，同志们本着认真负责的态度，热心诚恳的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进，认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见，撰写了个人*性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作*、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、*的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。
第三阶段主要是制定措施，落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因，找出了自己工作中的不足，明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念，通过密切联系群众，积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用，增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度，树立大局意识，增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作*和工作作*上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习老一辈无产阶级革命家的文章，切实联系个人实际，撰写心得和汇报，积极服务于市局的先进性教育活动，按期完成了学习体会、*性分析、整改措施等个人材料。
二、认识和体会
在这次保持***员先进性教育中，本人结合实际，认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：
1、明确先进性教育活动的主要内容，是搞好“保持***员先进性教育活动”的前提。
2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持***员先进性教育活动”的基础。
3、理论联系实际，一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，是搞好“保持***员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒，是搞好“保持***员先进性教育活动”的重要法宝。
5、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持***员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。
三、 主要收获
在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获：
一是对什么是***员的先进性和怎样保持***员的先进性有了正确的认识。
二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是对照***员先进性标准，使我清醒的认识到自己距离***员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定，对税收事业更加热爱，事业心和责任感更强。
五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正：
一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。
二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作*还不够扎实。
三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。
四是与部门、同志之间的沟通协调能力有待于进一步提高。
五、 今后努力方向
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想信念，坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，始终坚持*的“三大优良作*”，牢记为人民服务的宗旨，扎扎实实地在法制工作岗位履行职责。
二是坚持勤奋学习，努力提高践行“三个代表”的本领。要精学理论、深学业务、广学知识， 提高自己的业务水平和工作能力，努力为促进税收法制事业的`不断发展提供优质服务。
三是要坚持*的宗旨，做到立*为公，执政为民。作为一名法制工作人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为*、为民、为社会多做点有益的工作，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。把自己的理想同*和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的税收法制事业结合起来，在法制岗位上不断做出贡献，恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
五是要遵守*的纪律，严格要求自己。认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自*、自励，慎微、慎独、慎初，做到*钟长鸣，始终保持清醒的头脑。以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念；以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎态度对待自己的一言一行。时刻牢记自己是一名***员，处处发挥模范先锋作用。
六是要永葆***人的政治本色。时刻把增强*性牢记心头，争做胸怀理想、坚定信念的模范、勤奋学习，开拓进取的模范，依法行政，公正执法的模范，诚信服务，促进发展的模范，清正*洁、艰苦奋斗的模范。
二○○五年六月十五日
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第5篇 二年级数学第一期教学工作总结
引工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。下面是小编为你带来的二年级数学第一期教学工作总结，希望对你有所帮助。
期末考试已临近，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。本学期我担任二年级数学教学工作。在此之前从未接触过数学冀教版教材，对我来说，这也算是一种挑战。但是我没有退却，而是迎难而上。
一、对学生的分析。
本班学生数学总体水平一般，约有半数学生基础较好，约三分之一学生成绩很差，甚至有的学生连最简单的十以内的加减法正确计算都有困难，书写不认真，作业脏乱者有之。
二、具体工作。
（一）制定教学计划。
开学初，我根据教学大纲的要求，以及教材编写的特点，结合本班学生的实际情况，制定了切实可行的计划。
（二）根据不同的课型，设计使用不同的教学方法。
二年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻*和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯。因此，在教学过程中我着重抓好以下几点：
1、适度使用学具。
数学思维在小学阶段主要是抽象的逻辑思维，而小学生的思维特点是以具体形象性为主。根据小学生心理特点及认识规律，实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。如我在教乘法的初步认识时，因为这是新的运算知识，学生以前只学过加法和减法，乘法对他们来说是很难想出它的意义的。我使用学具教学，把学生从加法的意义上过渡到乘法的意义。但值得注意的是摆学具时也应有一定的技巧，如在摆花片的过程中，应按照从一般到特殊的规律，先摆出两堆不同数目的小棒，再摆两份数目相同的，最后摆很多份数都相同的，让学生觉得加法的累赘，再介绍乘法。这样学生就可以很容易知道乘法的意义，很乐意去学习乘法。可见，学具使用的恰到好处，有利于新知识的过渡、教学，也可以摆脱枯燥的学习气氛，还可以促进学生的动手能力，提高学生的记忆力。
2、从现实生活出发，利用社会生活知识教学。
《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应该生活化，如果我们能从他们的生活实际出发，把现实生活的问题联系到学习的知识来，这样可以提高学生学习的效率，也可以提高他们学习的兴趣。如有这样的一道应用题：小红做了23朵纸花，送给同学们18朵，还剩下多少朵？这道是两位数减两位数的应用题，如果要二年级的学生做出来，有的同学们可以很快就可以做出来，但有一些同学连题意都不明白。这时，如果我们从实际的生活出发，具体地给出这道题的实际意思，再根据结果和减法的意义，就可以很容易让学生明白这道题的意思，这样比较容易解决问题，因为本来他们就知道结果，只不过不会用数学知识来解答罢了。所以说，有一些应用题中，如果能从实际生活出发，先用学生的生活经历来解答，再用数学知识来解答，这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。
3、充分利用游戏、小组讨论。
二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。因此，根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高，加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候，同学自己互相量身高，互相看，多让他们参加实践活动，提高他们的实践能力。
4、营造良好的课堂氛围。
班级是进行教育、教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的班级氛围，尊重学生的主体地位，才能充分调动学生积极的参与意识，培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强，喜欢新鲜事物的年龄特点。我给学生提供各种条件：在班上组织灵活多样，富有情趣的课外活动，如表演、体育竞赛等活动，把数学应用到实际生活中去，还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感，培养学生遵纪守法的自觉性与自制力，这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践，学生从中懂得凡事要多动脑筋，找窍门，体会手脑并用的益处。学生有了显示自己才华的机会，参与意识日益浓郁，自理自治能力在潜移默化中逐渐形成，培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，充分体现了学生的主体地位，发掘了学生的创新精神。
5、利用社会环境提高数学实际运用能力。
学生的数学知识来源于社会生活，教学时结合社会生活中的有意义事物，组织数学实践活动，可以让学生把所学知识运用到现实生活，得到学习的成功体验。如在教学简单的统计知识后，我让学生运用所学的统计知识，通过观察、计量、比较，从而收集到有意的信息和知识。如统计班内同学鞋号的大小，学生在收集、比较中，获得了成功的体验，加深了印象。
三、所取得的成绩。
1、圆满完成了开学初所制定的教学目标。
2、学生的数学能力有所提高。
3、学生的成绩较以前也有不同程度的提高。
四、存在问题。
1、虽然对学困生进行了辅导，但人多，时间少，成效不是特别明显。
2、个别学生各方面能力仍没能得到很好的发展。
3、由于学困生较多，优秀学生的拔高训练较少。
由于本人刚开始从事低年级数学教学工作，存在不足之处，一切还在探索当中。走进09年的时间隧道，我们不必为自己的成绩而喜悦，也不必为自己的失败而懊恼，因为数学教学，是日积月累，厚积薄发。展望未来，争取通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上新的台阶。我们要思考的是学生的受益终生。就让我们朝着这个目标努力吧！
第6篇 学年第一期班主任工作总结
作为旅游管理班的班主任已经三个学期，在这段时间里，我深深的体会到当班主任的各种滋味。在这段时间里，带领全班同学取得了一些成绩，也在管理上存在一些不足，现将自己的成绩和不足总结如下：
我是20xx年9月2日正式接手旅游管理班的。有了第一个学年的接触和磨合，我和班级同学建立了很好的师生联系，在此基础上顺利开展我第三学期的各项班级工作。
本学期的时间跨度较长，从9月份开学，直到1月底结束，共有整整五个月的时间，在这不短的时间里，我和班级同学共同进步。
1.班干*的任职。
（1）在上学期的基础上，我将班干*队伍进行微调，尽量做到各尽所能，考虑到季静漪同学工作认真负责，对班级事务非常热心，增其为班级督导员，负责班级所有事务的监督。空下纪律委员一职，由刘兆娜同学担任，虽其有部分缺点，但是非常具有领导才能和班级威信，因此在她的带领下，班级纪律明显有改进。
（2）鼓励更多的学生参加学校社团活动，使自己的才能得到锻炼。有三个学生参加了“红色贝雷帽”活动，其中，狄欢同学作为先进分子还荣登苍梧晚报。
2.对学生进行爱国主义教育和班级纪律教育。让每一个人认识到：人不能总是为自己而活着，为人处事也要为他人着想；每个人都生活在一个大家庭里，要有奉献精神；要热爱自己周围的人和事。同时，我也通过班会的形式，对学生进行纪律观念教育加强学生的纪律观念。
3.经常召开班干*的会议。班干*作为班级管理的主干力量不可忽视。我每月召开一次班干*会议，通过会议加强班干*和班主任的沟通。在会议中，班干*畅所欲言，提出了很多对班级具有建设性的意见。同时，通过班干*会议来进一步的制定班级的一些规章制度，也可以了解班级中大部分学生在学习和生活上的情况。
4.不定期检查宿舍。对于学生来说，在学校里，除了教室，寝室则成为其第二活动场所，我采取抽取每个宿舍的舍长及部分宿舍成员和我一起检查宿舍的方式，对每个宿舍进行评比，选出每个宿舍的最佳床铺，并予以表扬。
5.组织好每一次班会课。对于一个班级来讲，单靠平时的管理也不一定会取得多大的效果，所以我非常重视每一次的班会课。从选班会课主题，到积极认真的进行班会备课，再到上好每一节班会课。我都下了很大的功夫。我们班一学期以来，召开了不少的主题班会课，内容涉及各个方面：有学生的学习行为养成教育，学生的纪律、卫生养成教育，学生的考试动员、学生的安全、稳定教育等。
一学期马上就要结束了，在这一学期中，我从班级管理中也获得了不少的管理心得。主要有以下一些方面：
1.和学生进行心与心的交流。在班级中发现问题时，我总是和学生进行心与心的交流。每次把学生喊到办公室时总是让其坐在我的旁边，我告诉他们“让你坐着就意味着我们之间的地位是平等的，你可以把我当作自己的朋友来看待，而不是老师”。在和学生的交谈过程中，我有时候也谈一些自己读书时的困惑，而自己当时是如何处理，结果造成了什么样的后果。通过对比自己和学生的行为，来进一步告诉他们：什么可以做，什么不可以做！
同时，要倾听学生的心声，要学会认真的听学生讲完自己的困惑，要让学生明白：老师没有放弃他！老师真的想帮助他！不要让学生觉得自己在老师面前讲话有压力。而放弃和老师心灵沟通的机会。
2.多去班级转转，尽量发现新的情况。对于学生来说，很多时候出问题就出在下课，所以作为一名班主任就有必要利用课余时间多去教室转转。
3.对班干*工作的支持和增强班干*的服务意识。作为中专生而言，正处在未成年和成年人的过渡期。每个人都有自己独立的想法。这样一来就给班干*的管理带来诸多不便，很多班干*因为班级的调皮学生不听其管理而辞职。因此，作为班主任就要积极的支持班干*开展日常工作，为班干*在班级树立威信。使班干*成为班级管理实体的一个重要组成部分。在班干*与班级学生发生冲突时，要考虑到班干*的特殊性进而进行处理。
在对班干*支持的同时也要增强班干*的服务意识。一个优秀的学生干*应该懂得如何去更好的为学生服务。因此，作为班主任来说，要定期对班干*进行业务培训和指导。以便使班干*更好的融入到班级的管理工作中去，要让班干*懂得自己是一个“服务者”，自己的工作就是“为班级学生服务”，而不是一个管理者，去管理训斥其他学生。
4.加强与学生家长的沟通，进一步了解学生的行为习惯。做为班主任，要了解每一个学生的特点和性格等，单纯的依靠自己的平时发现是很难完成的，因此很有必要和学生家长进行沟通。通过和学生家长的沟通，可以更好的掌握每一个学生的特点和性格，可以了解学生一些不为他人所知的事情，也有利于在以后的学生工作中更好的处理学生问题。
5.对待不同类型的学生要具体学生具体对待，切忌对学生“一刀切”。每一个学生都有自己不同的学习和处事方式。如果对待每一个学生都采取“一刀切”的方式，必然会造成学生的不服管教。因此，我认为对待学生要具体对待。
6.要学会解决问题的方法，而不是针对每个学生存在的问题去具体解决而想办法，我认为好的方法可以解决许多问题，而一个好的办法只能解决一个问题。对于学生在学习、纪律、生活等方面存在的问题，要能想出解决的方法。让学生在以后的发展中能够有一个航标，如果单纯的每遇一个问题，就去想一个解决问题的办法，势必会给学生造成这样的想法：老师每次只是会处理这一个问题。这样，作为班主任，在后面的工作中很难进一步杜绝学生在这方面存在的问题。在班主任工作中，我在处理部分新问题的方式上还不太成熟，在今后的工作中我将继续积累，继续向其他有经验的班主任学习，以更好地履行班主任职责。
第7篇 第一期***员先进性教育活动个人总结工作总结
自1月14日参加省先进典型事迹报告会学习讨论开始，市局**保持***员先进性教育通过思想发动、集中学习，自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动，使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了*性观念和理想信念、端正了思想作*和工作作*，对世界观、人生观、抄来抄去抄自,价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，明确了今后的努力方向和工作重点，增强了努力干好工作事业心和责任感，为*的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。
一、 简要情况
按照局先进性教育工作计划，我按照市委提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求，自始至终参加了市局**开展的保持***员先进性教育的全过程。
第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××局长的专题*课和辅导报告后，我先后自学了《*员先进性教育读本》、《***同志在专题报告会上的讲话》、《*员先进性教育应知应会知识100问》，学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，并作了25000多字的读书笔记，写了心得体会，通过学习理论和先进事迹，使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式，在***中进行了批评与自我批评，通过与*员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动，征求了局内及基层近20多位同志的意见，同志们本着认真负责的态度，热心诚恳的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进，认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见，撰写了个人*性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作*、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、*的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。
第三阶段主要是制定措施，落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因，找出了自己工作中的不足，明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念，通过密切联系群众，积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用，增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度，树立大局意识，增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作*和工作作*上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习老一辈无产阶级革命家的文章，切实联系个人实际，撰写心得和汇报，积极服务于市局的先进性教育活动，按期完成了学习体会、*性分析、整改措施等个人材料。
二、认识和体会
在这次保持***员先进性教育中，本人结合实际，认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：
1、明确先进性教育活动的主要内容，是搞好“保持***员先进性教育活动”的前提。
2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持***员先进性教育活动”的基础。
3、理论联系实际，一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，是搞好“保持***员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒，是搞好“保持***员先进性教育活动”的重要法宝。
5、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持***员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。
三、 主要收获
在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获：
一是对什么是***员的先进性和怎样保持***员的先进性有了正确的认识。
二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是对照***员先进性标准，使我清醒的认识到自己距离***员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定，对税收事业更加热爱，事业心和责任感更强。
五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正：
一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。
二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作*还不够扎实。
三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。
四是与部门、同志之间的沟通协调能力有待于进一步提高。
五、 今后努力方向
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想信念，坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，始终坚持*的“三大优良作*”，牢记为人民服务的宗旨，扎扎实实地在法制工作岗位履行职责。
二是坚持勤奋学习，努力提高践行“三个代表”的本领。要精学理论、深学业务、广学知识， 提高自己的业务水平和工作能力，努力为促进税收法制事业的不断发展提供优质服务。
三是要坚持*的宗旨，做到立*为公，执政为民。作为一名法制工作人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为*、为民、为社会多做点有益的工作，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。把自己的理想同*和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的税收法制事业结合起来，在法制岗位上不断做出贡献，恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
五是要遵守*的纪律，严格要求自己。认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自*、自励，慎微、慎独、慎初，做到*钟长鸣，始终保持清醒的头脑。以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念；以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎态度对待自己的一言一行。时刻牢记自己是一名***员，处处发挥模范先锋作用。
六是要永葆***人的政治本色。时刻把增强*性牢记心头，争做胸怀理想、坚定信念的模范、勤奋学习，开拓进取的模范，依法行政，公正执法的模范，诚信服务，促进发展的模范，清正*洁、艰苦奋斗的模范。
二○○五年六月十五日
第一期***员先进性教育活动个人总结
第8篇 2022—2022学年度第一期团支*工作总结
团支书总结
时间过得真快啊！一转眼这个学期的团支书工作居然在不知不觉中接近尾声了，回想这一学期的工作，有点开心，却也留下了遗憾。
开学初，我决定竞选团支书，就是想以此机会锻炼一下自己，让自己在个方面的能力都能够提升，当我被选为团支书后，我就列了一份计划，我就思考着我该怎样调动大家的积极性，怎样处理好我与同学的关系，怎样处理好我与班委的关系，怎样去开展班级工作等等问题。往往计划都赶不上变化，很多实际问题往往在适当的时候摆在你面前，有时候真的那一解决。
当一名团支书，说真的，挺难的。毕竟，和同学的关系不是领导与被领导的关系，而是战友。所以有很多工作你无法强行的让某同学去做，而只能是商量的口气。然而做事情并不是美差，同学的积极性不可能那么的高。因而工作的开展实在不是很顺利。而此我也知道自己的不足了；平时的活动组织中有时也会出现“单干”的现象，所以有时就会累了自己，又不能把事情做得更好，探究个中缘由，大多是因为我不想麻烦同学，有时找同学他们也未必人人愿意参与。这里也包含着一些人际关系处理的锻炼。所以我开始对人际关系的处理进行了改变.也明白到人际关系对做任何事情都是很重要的.
学校在这个学期组织了不少活动。有些是团支*要组织进行的活动，还要进行班级评比，
虽然大多数地方都很好，并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处。大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项目比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。
回首大一上学期的生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖。
宣传委员总结
2022本学期宣传工作基本快告一段落，最后一个关于“花语”的散文征文活动正在举行中，总体来说这一学期的宣传工作还是较为顺利的。
每周的新闻稿记录着校园生活中的点点滴滴，及时让同学们了解校园活动的最新资讯，丰富同学的课外生活，同学们通过写新闻稿，首先能培养他们积极向上的生活态度，其实能锻炼他们的文采，让他们融入校园，融入生活中，每周至少的新闻稿让同学们都积极参与，去记录了他们所看到，所听到的。使同学们从中获得了许多收获。
由本班举行的班级特色活动中，通过照片新闻稿充分的宣传了特色活动的主题，目的以及意义，同时，也向大家展示了环艺0904班的团结互助进取的精神，接着又举行了“建国60周年”手抄报的活动，主要为了提高同学们的民族精神和表达同学们的爱国情怀，同学们通过时间上网查找资料，通过我们自己去绘制美好的祖国，看见同学们都非常的认真开始筹划海报，归寝时，看见寝室的四个人都同心完成海报的制作工作，很是欣慰，在工作中增进有益在工作中学到知识。
这学期期末，最后一个活动关于“花语”的散文，需要同学们发挥自己最好的文笔，进入大学，大家都属于花季，朝气蓬勃的青春期，难免回有自己的想法自己的情绪，这就是一个很好的写作平台，吐露心声的地方。
这学期宣传方面的工作做的还是可以的，同学们都积极参与，收获也很多，希望在下学期的工作中，同学们能配合的更好，更加积极，热情。
组织委员总结
回顾一下2022年至2022年第一学期的工作，由最初的对工作一无所知、无从下手到如今能够切实地做好份内之事，我感到了自己的成长，也察觉到了大学给人们带来的锻炼。虽然组织委员找个职务到现在仍并不为人们所熟悉，但是它也是有举足轻重的作用的。不仅能够把同学们同团组织、*组织联系起来，而且有利于同学们的思想素质的扩张，所以我会在岗位上尽职尽责，在以后的工作中也会更加努力，全心全意的为同学服务。以下为该学期的工作情况：
1.这年度里班级里11位同学递交了入*申请，并选出入*积极分子五名，分别为：赵芮颉王红梅 周晨晨 胡冠中 韩芸
2.班级同学参加校内各种活动，例如：环保绿卡寻宝藏，集体大扫除，艺术展览，以及系班级篮球赛。
3.协助班长、团支书以及其他班委的工作等等。
总结以下这半年班里的情况：一思想方面，经过这半年，同学们的思想觉悟有了很大的提高，充分认识到了大学生活，积极向*组织靠拢。二学习方面经过这半年同学们也渐渐进入学习状态。三课外活动方面，同学们积极参加，获得不少经验，并且有些同学收获颇丰，同时还获了奖。
总之，同学们这半年的表现大都很积极，但有个别同学找各种理由拒绝参加班级集体的班会和其他班级出席的活动，敬请这些同学注意改正!
也许以上工作做的仍然不太完全，没有面面俱到，虽然看似都是小事，但要把整个集体团结起来也需要付出很多。总之，如果我有幸继续担任这个职位，我相信自己会更加努力，查缺补漏，虚心听取同学的意见并且积极地配合本班团支书及其他班委工作，把工作及时做好，给同学随时传达有效的信息。我相信，有同学们的支持，我们的工作一定会越来越好，班级的成绩也将稳步上升。
总结经验吸取教训是我们能够干好的开展工作，希望我们团支*能够在下学期可以做的更好。
第9篇 学年第一期班主任工作总结范文
作为旅游管理班的班主任已经三个学期，在这段时间里，我深深的体会到当班主任的各种滋味。在这段时间里，带领全班同学取得了一些成绩，也在管理上存在一些不足，现将自己的成绩和不足总结如下：
我是20xx年9月2日正式接手旅游管理班的。有了第一个学年的接触和磨合，我和班级同学建立了很好的师生联系，在此基础上顺利开展我第三学期的各项班级工作。
本学期的时间跨度较长，从9月份开学，直到1月底结束，共有整整五个月的时间，在这不短的时间里，我和班级同学共同进步。
1.班干*的任职。
（1）在上学期的基础上，我将班干*队伍进行微调，尽量做到各尽所能，考虑到季静漪同学工作认真负责，对班级事务非常热心，增其为班级督导员，负责班级所有事务的监督。空下纪律委员一职，由刘兆娜同学担任，虽其有部分缺点，但是非常具有领导才能和班级威信，因此在她的带领下，班级纪律明显有改进。
（2）鼓励更多的学生参加学校社团活动，使自己的才能得到锻炼。有三个学生参加了“红色贝雷帽”活动，其中，狄欢同学作为先进分子还荣登苍梧晚报。
2.对学生进行爱国主义教育和班级纪律教育。让每一个人认识到：人不能总是为自己而活着，为人处事也要为他人着想；每个人都生活在一个大家庭里，要有奉献精神；要热爱自己周围的人和事。同时，我也通过班会的形式，对学生进行纪律观念教育加强学生的纪律观念。
3.经常召开班干*的会议。班干*作为班级管理的主干力量不可忽视。我每月召开一次班干*会议，通过会议加强班干*和班主任的沟通。在会议中，班干*畅所欲言，提出了很多对班级具有建设性的意见。同时，通过班干*会议来进一步的制定班级的一些规章制度，也可以了解班级中大部分学生在学习和生活上的情况。
4.不定期检查宿舍。对于学生来说，在学校里，除了教室，寝室则成为其第二活动场所，我采取抽取每个宿舍的舍长及部分宿舍成员和我一起检查宿舍的方式，对每个宿舍进行评比，选出每个宿舍的最佳床铺，并予以表扬。
5.组织好每一次班会课。对于一个班级来讲，单靠平时的管理也不一定会取得多大的效果，所以我非常重视每一次的班会课。从选班会课主题，到积极认真的进行班会备课，再到上好每一节班会课。我都下了很大的功夫。我们班一学期以来，召开了不少的主题班会课，内容涉及各个方面：有学生的学习行为养成教育，学生的纪律、卫生养成教育，学生的考试动员、学生的安全、稳定教育等。
一学期马上就要结束了，在这一学期中，我从班级管理中也获得了不少的管理心得。主要有以下一些方面：
1.和学生进行心与心的交流。在班级中发现问题时，我总是和学生进行心与心的交流。每次把学生喊到办公室时总是让其坐在我的旁边，我告诉他们“让你坐着就意味着我们之间的地位是平等的，你可以把我当作自己的朋友来看待，而不是老师”。在和学生的交谈过程中，我有时候也谈一些自己读书时的困惑，而自己当时是如何处理，结果造成了什么样的后果。通过对比自己和学生的行为，来进一步告诉他们：什么可以做，什么不可以做！
同时，要倾听学生的心声，要学会认真的听学生讲完自己的困惑，要让学生明白：老师没有放弃他！老师真的想帮助他！不要让学生觉得自己在老师面前讲话有压力。而放弃和老师心灵沟通的机会。
2.多去班级转转，尽量发现新的情况。对于学生来说，很多时候出问题就出在下课，所以作为一名班主任就有必要利用课余时间多去教室转转。
3.对班干*工作的支持和增强班干*的服务意识。作为中专生而言，正处在未成年和成年人的过渡期。每个人都有自己独立的想法。这样一来就给班干*的管理带来诸多不便，很多班干*因为班级的调皮学生不听其管理而辞职。因此，作为班主任就要积极的支持班干*开展日常工作，为班干*在班级树立威信。使班干*成为班级管理实体的一个重要组成部分。在班干*与班级学生发生冲突时，要考虑到班干*的特殊性进而进行处理。
在对班干*支持的同时也要增强班干*的服务意识。一个优秀的学生干*应该懂得如何去更好的为学生服务。因此，作为班主任来说，要定期对班干*进行业务培训和指导。以便使班干*更好的融入到班级的管理工作中去，要让班干*懂得自己是一个“服务者”，自己的工作就是“为班级学生服务”，而不是一个管理者，去管理训斥其他学生。
4.加强与学生家长的沟通，进一步了解学生的行为习惯。做为班主任，要了解每一个学生的特点和性格等，单纯的依靠自己的平时发现是很难完成的，因此很有必要和学生家长进行沟通。通过和学生家长的沟通，可以更好的掌握每一个学生的特点和性格，可以了解学生一些不为他人所知的事情，也有利于在以后的学生工作中更好的处理学生问题。
5.对待不同类型的学生要具体学生具体对待，切忌对学生“一刀切”。每一个学生都有自己不同的学习和处事方式。如果对待每一个学生都采取“一刀切”的方式，必然会造成学生的不服管教。因此，我认为对待学生要具体对待。
6.要学会解决问题的方法，而不是针对每个学生存在的问题去具体解决而想办法，我认为好的方法可以解决许多问题，而一个好的办法只能解决一个问题。对于学生在学习、纪律、生活等方面存在的问题，要能想出解决的方法。让学生在以后的发展中能够有一个航标，如果单纯的每遇一个问题，就去想一个解决问题的办法，势必会给学生造成这样的想法：老师每次只是会处理这一个问题。这样，作为班主任，在后面的工作中很难进一步杜绝学生在这方面存在的问题。在班主任工作中，我在处理部分新问题的方式上还不太成熟，在今后的工作中我将继续积累，继续向其他有经验的班主任学习，以更好地履行班主任职责。
第10篇 第一期先进性教育活动市统计局城调队个人总结
第一期先进性教育活动市统计局城调队个人总结
历时个多月的保持***员先进性教育活动即将结束了，通过思想发动、集中学习，自我分析、相互评议，制定措施、认真整改这三个阶段的教育活动，使我进一步坚定了*性观念和理想信念、进一步端正了思想作*和工作作*、进一步提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步丰富了*的基础理论知识和对世界观、人生观、价值观、科学发展观和正确政绩观的认识、进一步认识了自己的缺点、差距和不足、进一步明确了今后的努力方向和工作重点、进一步增强了努力干好工作，切实履行*员职责的事业心和责任感，使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，我将以这次教育活动为新的起点，认认真真学习，扎扎实实工作，时刻不忘发挥***员的先锋模范作用，永远保持***员的先进性，为*的事业、为人民的利益、为我衷爱的统计事业贡献我的全部精力。
一、简要情况
从月初到现在，按照局*总支的要求，我自始至终参加了我局开展的保持***员先进性教育的全过程。
在第一阶段主要以学习材料、提高认识为主。我先后自学了《*员先进性教育读本》、《hjt同志在专题报告会上的讲话》，聆听了×××局长的专题*课和郑**的辅导报告，学习了任长霞、郑培民、牛玉儒等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，记了多字的读书笔记，使我端正了对积极参加好这次保持***员先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
在第二阶段主要以查找问题、分析原因为主。我通过当面谈话和发出征求意见卡的方式，征求了局队的近位同志的意见，大多数都提出了我存在的不足，也都寄予了真切的希望，通过对照标准、对照先进，和同志们的所提所点，认真撰写了个人*性分析材料，参加了***，使我看到了自己在理想信念、宗旨观念、思想工作作*、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、*的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。
在第三阶段主要以制定措施，落实措施为主。我根据自己存在的问题和原因，提出了努力方向，即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念；通过密切联系群众，积极参加“一帮双促”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用来增强宗旨观念；通过严格遵守规章制度，树立大局意识来增强纪律观念；通过多学习、多实践来解决思想作*和工作作*上的问题；通过积极努力工作，不断取得一流业绩来增强事业心和责任感。我本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习经典文章，紧密联系个人实际，指导撰写相关材料。就在工作上保持旺盛的精力和劲头，积极服务于我局的先进性教育活动，高质量完成各阶段的动员大会领导讲话材料、活动方案、安排意见等材料，提前完成学习体会、*性分析、整改措施等个人材料，供大家借鉴或参考，从局域网上或资料书上查找、下载大量的相关文章，为大家在学习教育活动中提供服务。就在作*和纪律上严格要求自己，密切联系群众，时刻注意克服自己的不足之处，注意发现和学习别人的长处。
二、认识和体会
在这次保持***员先进性教育中，我局及我本人结合实际，认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：
⒈提高认识，统一思想，是搞好“保持***员先进性教育活动”的前提。
⒉加强学习，武装思想，是搞好“保持***员先进性教育活动”的基础。
⒊从群众中来，到群众中去，是搞好“保持***员先进性教育活动”的有效途径。
⒋开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，是搞好“保持***员先进性教育活动”的重要法宝。
⒌领导重视，以身作则，是搞好“保持***员先进性教育活动”的关键。
⒍统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持***员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。
三、主要收获
在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获：
一是对什么是***员的先进性和怎样保持***员的先进性有了清晰的理解。
二是对怎样树立科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是使我清醒的认识到自己距离***员的先进性还有很大的差距。
四是
使我的理想信念更加坚定，对统计调查事业更热爱，事业心和责任感更强。
五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下三个方面的问题：
一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好统计调查工作的需要。
二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作*还不够扎实。
三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。
五、今后努力方向：
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想，要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在统计工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。
二是坚持勤奋学习，努力提高实践“三个代表”的本领。当前统计工作任务，尤其城市调查工作任务十分繁重，面临全国的调查队体制改革，如何为国家宏观经济发展服务，为我市城市社会经济发展服务，就必须认真学习。不断要认真学政治，学以人为本、与时俱进的科学道理，还要学统计法律、法规和相关经济理论知识，提高自己的业务水平和工作能力，努力为促进城市经济和社会不断发展提供优质服务。
三是要坚持*的宗旨，做到立*为公，执政为民。作为统计调查部门，作为一名政府统计调查人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为*、为民、为社会多做点有益的工作。要时刻牢记*和人民的利益高于一切，作为一名***人，要清楚地知道除了*和人民的利益之外，自己没有其它利益。要坚持以人为本，牢固树立与时俱进的科学发展观，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。***员保持先进性，必须体现在改革发展稳定的各项工作中，体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中；要把自己的理想同*和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的统计事业结合起来，在统计调查岗位上不断做出贡献；要恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
五是要遵守*的纪律，严格要求自己。要严格遵守*的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等，认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自*、自励，做到防腐防变的*钟长鸣，始终保持清醒的头脑，把个人的言行规范到*的纪律上来；管好自己的手，做到不该拿的不拿，不该做的不做，管好自己的脚，做到不该去的地方不去，时刻牢记自己是一名***员，是一名无产阶级的先锋战士，在管好自己的同时，充分发挥模范先锋作用。
六是要永葆***人的政治本色。作为一名***员，必须时刻把增强*性牢记心头，要争做坚持信念、坚定理想的模范；要进一步解放思想，与时俱进，争做开拓创新、锐意改革的模范；要牢记群众利益无小事，争做以人为本、坚持科学发展观的模范；要恪尽职守，认真履行职责，争做求真务实、勤奋工作的模范；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力为群众办实事，多向领导**提供涉及市民关注的热点难点问题的调查报告，充分发挥*和政府与人民群众的桥梁和纽带作用，争做服务群众、克己奉公的模范；严于律己，努力克服自身存在的各种不足，公道处世，正派为人，自觉抵制各种不正之风的侵蚀，争做公道正派、清正*洁的模范。
我决心在局*组和队领导的正确领导下，更加紧密地团结在以hjt同志为总**的*中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，和全队同志团结拼搏，扎实工作，努力为实现好维护好发展好广大人民群众的根本利益，开创我市统计调查工作的新局面。
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第11篇 小学三年级第一期科学教学工作总结
小学三年级第一期科学教学工作总结
小学三年级第一期科学教学工作总结
本学期我上了三年级四个班的科学课，四个班程度不一，各有特点，再加上小学生活泼好动，求知欲强，一学期下来，总结如下：
一 做好课前准备 深入钻研教材，认真分析学生实际。坚持理论和实际结合进行教学，使学生容易接受，从而使教学任务能顺利完成。
二 关心学生的参与意识。 竭力发挥学生的自主性，让学生主动参与，乐于探究，这样，学生在活动中把感受到的观察到的想象到的用自己的话归纳出来，然后在教师的引导下做出正确的判断。
三 注重培养学生的科学思维方法。 在课堂教学中开发学生的思维潜能，努力发展学生解决问题的能力，使得学生在日常生活中 亲近科学，运用科学，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。小学三年级科学教学工作总结
四 保持和发展学生对周围世界的好奇心和求知欲保持和发展。让学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。以致形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
“金无足赤，人无完人。在教学中难免存在一些问题，比如：课堂语言平缓，不够生动，没有激情;对后进生的态度比较急躁，缺乏一些辅差的经验与方法等等。
在今后的科学课教学中，发扬成绩，改正缺点，努力做到着眼于学生“基本科学素质”的提高。加强学习，不断充实，以更新自我走在课程改革的前列，真正担负起培养下一代“基本科学素质”的重要任务。
小学三年级第一期科学教学工作总结
科学课程要面向全体学生，小学三年级科学教学工作总结。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。本学期我充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。现将工作总结如下：
1、培养了学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题；
3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设，工作总结《小学三年级科学教学工作总结》。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
教学中，我采取了以下基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学习特点，因势利导；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、让探究成为科学学习的主要方式；
5、树立开放的`教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以赛促学。
相信在全体师生的共同努力下，科学教学工作会不断深入，取得更大的成绩。
小学三年级第一期科学教学工作总结
在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。
在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师。想要激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。
丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在科学课教学中引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。
我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中，教师要精心设置问题，合理安排，解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
小学三年级第一期科学教学工作总结
