第1篇 dna是主要的遗传物质知识点总结
dna是主要的遗传物质知识点总结
1、t2噬菌体：这是一种寄生在大肠杆菌里的病毒。它是由蛋白质外壳和存在于头部内的dna所构成。它侵染细菌时可以产生一大批与亲代噬菌体一样的子代噬菌体。
2、细胞核遗传：染色体是主要的遗传物质载体，且染色体在细胞核内，受细胞核内遗传物质控制的遗传现象。
3、细胞质遗传：线粒体和叶绿体也是遗传物质的载体，且在细胞质内，受细胞质内遗传物质控制的遗传现象。
语句：1、证明dna是遗传物质的实验关键是：设法把dna与蛋白质分开，单独直接地观察dna的作用。
2、肺炎双球菌的类型：①、r型(英文rough是粗糙之意)，菌落粗糙，菌体无多糖荚膜，无毒，注入小鼠体内后，小鼠不死亡。②、s型(英文smooth是光滑之意)：菌落光滑，菌体有多糖荚膜，有毒，注入到小鼠体内可以使小鼠患病死亡。如果用加热的方法杀死s型细菌后注入到小鼠体内，小鼠不死亡。
3、 格里菲斯实验：格里菲斯用加热的办法将s型菌杀死，并用死的s型菌与活的r型菌的混合物注射到小鼠身上。小鼠死了。(由于r型经不起死了的s型菌的dna(转化因子)的诱惑，变成了s型)。
4、艾弗里实验说明dna是“转化因子”的原因：将s型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和dna等提取出来，分别与r型细菌进行混合;结果只有dna与r型细菌进行混合，才能使r型细菌转化成s型细菌，并且的含量越高，转化越有效。
5、艾弗里实验的结论：dna是转化因子，是使r型细菌产生稳定的.遗传变化的物质，即dna是遗传物质。
6、噬菌体侵染细菌的实验：①噬菌体侵染细菌的实验过程：吸附→侵入→复制→组装→释放。②dna中p的含量多，蛋白质中p的含量少;蛋白质中有s而dna中没有s，所以用放射性同位素35s标记一部分噬菌体的蛋白质，用放射性同位素32p标记另一部分噬菌体的dna。用35p标记蛋白质的噬菌体侵染后，细菌体内无放射性，即表明噬菌体的蛋白质没有进入细菌内部;而用32p标记dna的噬菌体侵染细菌后，细菌体内有放射性，即表明噬菌体的dna进入了细菌体内。③结论：进入细菌的物质，只有dna，并没有蛋白质，就能形成新的噬菌体。新的噬菌体中的蛋白质不是从亲代连续下来的，而是在噬菌体dna的作用下合成的。说明了遗传物质是dna，不是蛋白质。③此实验还证明了dna能够自我复制，在亲子代之间能够保持一定的连续性，也证明了dna能够控制蛋白质的合成。
7、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只证明dna是遗传物质(而没有证明它是主要遗传物质)
8、遗传物质应具备的特点：①具有相对稳定性②能自我复制③可以指导蛋白质的合成④能产生可遗传的变异。
9、绝大多数生物的遗传物质是dna，只有少数病毒(如烟草花叶病病毒)的遗传物质是rna，因此说dna是主要的遗传物质。病毒的遗传物质是dna或rna。
10、①遗传物质的载体有：染色体、线绿体、叶绿体。②遗传物质的主要载体是染色体。
第2篇 八年级上册《dna是主要的遗传物质》知识点总结
八年级上册《dna是主要的遗传物质》知识点总结
很多初中学生认为初中生物难学，其实是他们没学好生物知识点，只要弄懂了相关知识点就能够取得好的成绩，为此下面xx教育网为大家带来苏教版八年级生物上学期dna是主要的遗传物质知识点，希望对大家学好初中生物知识有帮助。
名词：
1、t2噬菌体：这是一种寄生在大肠杆菌里的病毒。它是由蛋白质外壳和存在于头部内的dna所构成。它侵染细菌时可以产生一大批与亲代噬菌体一样的子代噬菌体。
2、细胞核遗传：染色体是主要的遗传物质载体，且染色体在细胞核内，受细胞核内遗传物质控制的遗传现象。
3、细胞质遗传：线粒体和叶绿体也是遗传物质的载体，且在细胞质内，受细胞质内遗传物质控制的遗传现象。
语句：
1、证明dna是遗传物质的实验关键是：设法把dna与蛋白质分开，单独直接地观察dna的作用。
2、肺炎双球菌的类型：
①、r型(英文rugh是粗糙之意)，菌落粗糙，菌体无多糖荚膜，无毒，注入小鼠体内后，小鼠不死亡。
②、s型(英文sth是光滑之意)：菌落光滑，菌体有多糖荚膜，有毒，注入到小鼠体内可以使小鼠患病死亡。如果用加热的方法杀死s型细菌后注入到小鼠体内，小鼠不死亡。格里菲斯实验：格里菲斯用加热的办法将s型菌杀死，并用死的s型菌与活的r型菌的混合物注射到小鼠身上。小鼠死了。(由于r型经不起死了的s型菌的dna(转化因子)的诱惑，变成了s型)。
3、艾弗里实验说明dna是“转化因子”的`原因：将s型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和dna等提取出来，分别与r型细菌进行混合;结果只有dna与r型细菌进行混合，才能使r型细菌转化成s型细菌，并且的含量越高，转化越有效。
4、艾弗里实验的结论：dna是转化因子，是使r型细菌产生稳定的遗传变化的物质，即dna是遗传物质。
噬菌体侵染细菌的实验：①噬菌体侵染细菌的实验过程：吸附→侵入→复制→组装→释放。
②dna中p的含量多，蛋白质中p的含量少;蛋白质中有s而dna中没有s，所以用放射性同位素35s标记一部分噬菌体的蛋白质，用放射性同位素32p标记另一部分噬菌体的dna。用35p标记蛋白质的噬菌体侵染后，细菌体内无放射性，即表明噬菌体的蛋白质没有进入细菌内部;而用32p标记dna的噬菌体侵染细菌后，细菌体内有放射性，即表明噬菌体的dna进入了细菌体内。
③结论：进入细菌的物质，只有dna，并没有蛋白质，就能形成新的噬菌体。新的噬菌体中的蛋白质不是从亲代连续下来的，而是在噬菌体dna的作用下合成的。说明了遗传物质是dna，不是蛋白质。
此实验还证明了dna能够自我复制，在亲子代之间能够保持一定的连续性，也证明了dna能够控制蛋白质的合成。
5、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只证明dna是遗传物质(而没有证明它是主要遗传物质)
6、遗传物质应具备的特点：①具有相对稳定性②能自我复制③可以指导蛋白质的合成④能产生可遗传的变异。
7、绝大多数生物的遗传物质是dna，只有少数病毒(如烟草花叶病病毒)的遗传物质是rna，因此说dna是主要的遗传物质。病毒的遗传物质是dna或rna。
8、①遗传物质的载体有：染色体、线绿体、叶绿体。②遗传物质的主要载体是染色体。
以上就是xx教育网小编为大家带来的苏教版八年级生物上学期dna是主要的遗传物质知识点，希望我们能够好好掌握这些内容，从而在生物考试中取得好的成绩。
第3篇 遗传物质知识点总结
遗传物质知识点总结
一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验：
1、肺炎双球菌有两种类型类型：
●s型细菌：菌落光滑，菌体有夹膜，有毒性
●r型细菌：菌落粗糙，菌体无夹膜，无毒性
2、实验过程（看书）
3、实验证明：无毒性的r型活细菌与被加热杀死的有毒性的s型细菌混合后，转化为有毒性的.s型活细菌。这种性状的转化是可以遗传的。
推论（格里菲思）：在第四组实验中，已经被加热杀死s型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质-'转化因子'。
二、1944年艾弗里的实验：
1、实验过程：
2、实验证明：dna才是r型细菌产生稳定遗传变化的物质。
（即：dna是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质）
