第1篇 曲线运动知识点总结的相关内容
曲线运动知识点总结的相关内容
一、牛顿第一定律（惯性定律）由牛顿在1687年提出
任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。
什么是保持匀速直线运动：
可以感觉到，它的运动似乎有些无聊，因为我们生活的这个世界存在引力、空气阻力、摩擦力等等。那就看一下最常见的外力因素——摩擦力，现实世界中的大部分运动都有它的身影。
1.摩擦力f=μ×fn
阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。
摩擦力是个宜动宜静的乖宝宝~它有两种形态：
a静摩擦力：两个相互接触的物体，当其接触表面之间有相对滑动的趋势，但尚保持相对静止时，彼此作用着阻碍相对滑动的阻力，这种阻力称为静滑动摩擦力，简称静摩擦力。
摩擦力比较大的时候会发生，由于相对没动，所以保持和传送带一起运动。
b动摩擦力：两接触物体之间存在相对滑动时，其接触面上产生阻碍对方滑动的阻力称为动滑动摩擦力。
可以看到由于材质的不同，或者又加上制动等因素，只要记住物体表面粗糙及压力越大，摩擦力越大，结合下面的牛顿第二定律
就可以模拟出一些不同感觉的运动曲线了。
二、牛顿第二定律f=ma由牛顿在1687年提出
物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。
简单的说就是——物体越轻或者受到的力越大加速度越大：
三、牛顿第三运动定律f=-f'由牛顿在1687年提出
相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
常见的比如说弹撞击，拉、推重物等等。反正哪哪都有它，不要忘记它就好。
既然提到牛三那就一定要提到一个它最重要的衍生定律了：
动量守恒定律m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
一个系统不受外力或所受外力之和为零，那么这个系统的总动量保持不变。
动量守恒定律最初是牛顿第三定律的推论，但后来发现它们的适用范围远远广于牛顿定律。简单的描述就是，两个速度不同的物体碰撞之后会产生速度上的『传递』，打台球的同学应该有更深的感触。
四、阿基米德定律f＝γv
浸入静止流体(气体或液体)中的物体受到一个浮力，其大小等于该物体所排开的流体重量，方向垂直向上并通过所排开流体的形心。
所以水中物体弹出速度与物体的体积、质量成正比~而且会越靠近水面越快。看下曲线图：
可以发现浮起来的过程因为外力的方向不断变化以致有些类似弹性曲线，继而联想到了胡克（弹性）定律：
五、胡克定律f=-k·x又称弹性定律由胡克在1678年提出
弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力f和弹簧的.伸长量（或压缩量）x成正比，即f=k·x。k是物质的弹性系数，它只由材料的性质所决定，与其他因素无关。负号表示弹簧所产生的弹力与其伸长（或压缩）的方向相反。
那么由胡可定律结合牛顿第二定律f=ma，我们就可以得出弹性曲线来，这里的关键因素就是物体质量、弹性系数、伸长量来决定。
*『制作』：描述弹性曲线通常的三个关键参数分别是：频率、过量、持续时间。
六、表面张力
液体表面任意二相邻部分之间垂直于它们的单位长度分界线相互作用的拉力。表面张力的形成同处在液体表面薄层内的分子的特殊受力状态密切相关。
表面张力是动效设计中和阿基米德定律一样容易遇到的流体力学里的知识。算式比较复杂，不再深究。张力的运用很广泛，那么我们做动效最常遇到的通常是融合效果：
总结
物理的运用基本上在我们生活的世界中并没有理想状态，所以了解原理的同时，同学们请一定要愉快的观察我们身边的世界，真实世界才是最好的学习案例。
今天的内容就介绍到这里了。
第2篇 曲线运动物理知识点总结
曲线运动物理知识点总结
2017年高考复习正在紧张的进行中，为了使同学们更好的复习高考物理，掌握政治的重要知识点，物理网小编整理了2017年高考物理知识点总结：曲线运动，供同学们参考学习。
(1)曲线 运动中的速度方向
做曲线运动的物体，速度的方向时刻在改变，在某点(或某一时刻)的速度方向是曲线上该点的切线方向。
(2)曲线运动的.性质
由于曲线运动的速度方向不断变化，所以曲线运 动一定是变速运动，一定存在加速度。
(3)物体做曲线运动的条件
物体所受合外力(或加速度)的方向与它的速度方向不在同一直线上。
①如果这个合外力是大小和方向都恒定的，即所受的力为恒力，物体就做匀变速曲线运动，如平抛运动。
②如果这个合外力大小恒定，方向始终与速度垂直，物体就做匀速圆周运动。
③做曲线运动的物体，其轨迹向合外力所指一方弯曲.根据曲线运动的轨迹，可以判断出物体所受合外力的大致方向。
说明：当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为锐角时，物体做曲线运动速率将增大，当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为钝角时，物体做曲线运动的速率将减小。
以上内容是小编为大家整理的2017年高考物理知识点总结：曲线运动，大家仔细阅读了吗?想了解更多相关学习资料。
第3篇 2022年高考物理知识点总结：曲线运动
阅读！
曲线运动
一、知识点
(一)曲线运动的条件：合外力与运动方向不在一条直线上
(二)曲线运动的研究方法：运动的合成与分解(平行四边形定则、三角形法则)
(三)曲线运动的分类：合力的性质(匀变速：平抛运动、非匀变速曲线：匀速圆周运动)
(四)匀速圆周运动
1受力分析，所受合力的特点：向心力大小、方向
2向心加速度、线速度、角速度的定义(文字、定义式)
3向心力的公式(多角度的：线速度、角速度、周期、频率、转)
(五)平抛运动
1受力分析，只受重力
2速度，水平、竖直方向分速度的表达式;位移，水平、竖直方向位移的表达式
3速度与水平方向的夹角、位移与水平方向的夹角
(五)离心运动的定义、条件
二、考察内容、要求及方式
1曲线运动性质的判断：明确曲线运动的条件、牛二定律(选择题)
2匀速圆周运动中的动态变化：熟练掌握匀速圆周运动各物理量之间的关系式(选择、填空)
3匀速圆周运动中物理量的计算：受力分析、向心加速度的几种表示方式、合力提供向心力(计算题)
3运动的合成与分解：分运动与和运动的等时性、等效性(选择、填空)
4平抛运动相关：平抛运动中速度、位移、夹角的计算，分运动与和运动的等时性、等效性(选择、填空、计算)
5离心运动：临界条件、静摩擦力、匀速圆周运动相关计算(选择、计算)
第4篇 高一年级物理必修一知识点总结：曲线运动
导语青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。这篇《高一年级物理必修一知识点总结：曲线运动》是高一频道为你整理的，希望你喜欢！
一、曲线运动
（1）曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。
（2）曲线运动的特点：在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。曲线运动是变速运动，这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。做曲线运动的质点，其所受的合外力一定不为零，一定具有加速度。
(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上，且一定指向曲线的凹侧。
二、运动的合成与分解
1、深刻理解运动的合成与分解
(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的，由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成；由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。
运动的合成与分解基本关系：
1分运动的独立性；
2运动的等效性（合运动和分运动是等效替代关系，不能并存）；
3运动的等时性；
4运动的矢量性（加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定则。）
(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断
合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度，两者是否在同一直线上，在同一直线上作直线运动，不在同一直线上将作曲线运动。
①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。
②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。
③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。
④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时，合运动是匀加速直线运动，否则是曲线运动。
2、怎样确定合运动和分运动
①合运动一定是物体的实际运动
②如果选择运动的物体作为参照物，则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动，物体相对地面的运动是合运动。
③进行运动的分解时，在遵循平行四边形定则的前提下，类似力的分解，要按照实际效果进行分解。
3、绳端速度的分解
此类有绳索的问题，对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量，另一个分量垂直于绳。（效果：沿绳方向的收缩速度，垂直于绳方向的转动速度）
4、小船渡河问题
（1）l、vc一定时，t随sinθ增大而减小；当θ=900时，sinθ=1,所以，当船头与河岸垂直时，渡河时间最短，
(2)渡河的最小位移即河的宽度。为了使渡河位移等于l，必须使船的合速度v的方向与河岸垂直。这是船头应指向河的上游，并与河岸成一定的角度θ。根据三角函数关系有：vccosθ─vs=0.
所以θ=arccosvs/vc,因为0≤cosθ≤1,所以只有在vc>vs时，船才有可能垂直于河岸横渡。
（3）如果水流速度大于船上在静水中的航行速度，则不论船的航向如何，总是被水冲向下游。怎样才能使漂下的距离最短呢？设船头vc与河岸成θ角，合速度v与河岸成α角。可以看出：α角越大，船漂下的距离x越短，那么，在什么条件下α角呢？以vs的矢尖为圆心，以vc为半径画圆，当v与圆相切时，α角，根据cosθ=vc/vs,船头与河岸的夹角应为：θ=arccosvc/vs.
练习题：
1．下面说法中正确的是
a做曲线运动的物体速度方向必定变化
b速度变化的运动必定是曲线运动
c加速度恒定的运动不可能是曲线运动
d加速度变化的运动必定是曲线运动
2．物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动如果撤掉其中的一个力，保持其他力不变，它可能做：
①匀速直线运动；
②匀加速直线运动；
③匀减速直线运动；
④曲线运动。下列组合正确的是
a①②③b②③c②③④d②④
3．为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆，关于摆球a的受力情况，下列说法中正确的是
a摆球a受重力、拉力和向心力的作用
b摆球a受拉力和向心力的作用
c摆球a受拉力和重力的作用
d摆球a受重力和向心力的作用
4．关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是
a平抛运动不是匀变速运动
b平抛运动的水平位移只与水平速度有关
c平抛运动的飞行时间只取决于初始位置的高度
d平抛运动的速度和加速度方向不断变化
5．物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平位移相等时，以下说法中正确的是
a竖直分速度等于水平分速度
b即时速度大小为v0
c运动的时间为
d运动的位移为
第5篇 高考知识点总结 ：曲线运动平抛运动
导语有一个现象是普遍存在的，就是“学的越多感觉不会的越多，背的越多忘的越快”，这个问题困扰着很多考研*。很多时候死记硬背并不是的方法，需要找到正确的思路，灵活记忆。今天带来的是曲线运动中平抛运动的知识点总结，希望对大家有所帮助~
第二模块：平抛运动
平抛运动
1、定义：平抛运动是指物体只在重力作用下，从水平初速度开始的运动。
2、条件：
a、只受重力；
b、初速度与重力垂直．
3、运动性质：尽管其速度大小和方向时刻在改变，但其运动的加速度却恒为重力加速度g，因而平抛运动是一个匀变速曲线运动。
4、研究平抛运动的方法：通常，可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动：一个是水平方向（垂直于恒力方向）的匀速直线运动，一个是竖直方向（沿着恒力方向）的匀加速直线运动。水平方向和竖直方向的两个分运动既具有独立性，又具有等时性．
5、平抛运动的规律
①水平速度：vx=v0，竖直速度：vy=gt
合速度（实际速度）的大小：
物体的合速度v与x轴之间的夹角为：
②水平位移：，竖直位移
合位移（实际位移）的大小：
物体的总位移s与x轴之间的夹角为：
可见，平抛运动的速度方向与位移方向不相同。
而且而
轨迹方程：由和消去t得到：。可见平抛运动的轨迹为抛物线。
6、平抛运动的几个结论
①落地时间由竖直方向分运动决定：
由得：
②水平飞行射程由高度和水平初速度共同决定：
③平抛物体任意时刻瞬时速度v与平抛初速度v0夹角θa的正切值为位移s与水平位移x夹角θ正切值的两倍。
④平抛物体任意时刻瞬时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半。
证明：
⑤平抛运动中，任意一段时间内速度的变化量δv＝gδt，方向恒为竖直向下（与g同向）。任意相同时间内的δv都相同（包括大小、方向），如右图。
⑥以不同的初速度，从倾角为θ的斜面上沿水平方向抛出的物体，再次落到斜面上时速度与斜面的夹角a相同，与初速度无关。（飞行的时间与速度有关，速度越大时间越长。）
如右图：所以
所以，θ为定值故a也是定值与速度无关。
⑦速度v的方向始终与重力方向成一夹角，故其始终为曲线运动，随着时间的增加，变大，，速度v与重力的方向越来越靠近，但永远不能到达。
⑧从动力学的角度看：由于做平抛运动的物体只受到重力，因此物体在整个运动过程中机械能守恒。
7、平抛运动的实验探究
①如图所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把a球沿水平方向抛出，同时b球松开，自由下落，a、b两球同时开始运动。观察到两球同时落地，多次改变小球距地面的高度和打击力度，重复实验，观察到两球落地，这说明了小球a在竖直方向上的运动为自由落体运动。
②如图，将两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度处由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是a、b两个小球在水平面上相遇，改变释放点的高度和上面滑道对地的高度，重复实验，a、b两球仍会在水平面上相遇，这说明平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动。
8、类平抛运动
（1）有时物体的运动与平抛运动很相似，也是在某方向物体做匀速直线运动，另一垂直方向做初速度为零的匀加速直线运动。对这种运动，像平抛又不是平抛，通常称作类平抛运动。
2、类平抛运动的受力特点：
物体所受合力为恒力，且与初速度的方向垂直。
3、类平抛运动的处理方法：
在初速度方向做匀速直线运动，在合外力方向做初速度为零的匀加速直线运动，加速度。处理时和平抛运动类似，但要分析清楚其加速度的大小和方向如何，分别运用两个分运动的直线规律来处理。
