第1篇 你必须知道的flash基础入门知识总结
十、编辑帧
帧的种类 时间轴上的帧，可以分为关键帧和过渡帧、空白帧，关键帧有一个小黑点，在动画中起关键作用；
空白帧不含有任何内容、图形、颜色是白色的，如果有小圈就是空白关键帧，过渡帧是电脑产生，最后有一个小方框；
怎样选择帧呢，要特别注意鼠标指针，当鼠标指针是白箭头的时候才能选择，单击就可以选中一个帧，选中的帧是黑色的，同时工作区中的所有对象也都选中了，可以当“全选”命令使用；
多个帧选择 当指针是白箭头时拖动鼠标（不要犹豫），就可以选择多个帧，如果停了一下，指针后面有小尾巴了，就是拖动帧而不是选择帧了；
插入帧的方法是先选择插入位置，瞄准单击右键选择“插入帧”命令就可以了，若选择了多个帧表示要插入多个帧；
删除的操作跟插入刚好相反，选中后单击右键选择“删除帧”命令，按“delete”键只是删除工作区中的内容不删除帧，而“删除帧”都会删除，影片自动缩短一帧；
刚建立的新文件只有一个图层1和一个帧，帧是空白的关键帧，我们制作动画还需要插入帧和图层；
下面练习作一个激光文字动画，效果是一只激光笔写出一个字母来，
选择“视图”菜单中的“网格”中的“显示网格”命令，以及“贴紧”中的“贴紧至网格”命令，准备好以便于作图；
先在第27帧处插入空白关键帧，这时第1帧和第27帧上有一个小圆圈，表示它们是关键帧，其他帧都是过渡帧，
选择“文本工具”，在下边的属性面板中，将字体设为“arial”，字号改为200，颜色为绿色，在工作区中单击鼠标，输入大写字母“l”，
这时可以发现第27帧中的圆圈变黑，说明其中有了内容，找一个网格线把字母对齐，字母大约有八个网格的高度，
将图层1名称改为“文字”，单击“文字”右边的第二个白点，会出现一把小锁，这样就把文字层锁定，防止误操作，以“激光文字”为文件名，保存一下文件；
然后再添加一层图层2，把名称改为“笔画”，它自动按照图层1加长到27帧，但是只有第一帧是关键帧，其他都是过渡帧，选中第27帧，单击鼠标右键，选择“转换为关键帧”，
选择“直线工具”将边框色改为红色，粗细为3，顺着字母“l”的边缘画一圈，一共是六笔画（六条线）；
写字的效果是一笔跟着一笔，直到这个字写完；
27帧是最后，这时文字已经完成，而在26帧时还差最后一笔，依此类推；
在27帧上单击右键，选择“复制帧”命令，然后再选择“笔画”层的26帧，单击右键，选择“粘贴帧”命令，把27帧拷贝过来；
粘贴过来的文字是一样的，需要修改一下，26帧时字还没写完，没写完的部分要去掉；
把工作区中字母“l”的最上面一横用放大镜框一下，这样就可以局部放大，然后用箭头工具框选最后一笔按delete删除，也就是26帧时还有半条线没写；
再选中第26帧，单击右键，选择“复制帧”，然后在第25帧上单击右键选择“粘贴帧”，把26帧拷贝到25帧去修改，
用箭头工具，框选左边竖线的第一格，按delete键删除；
同样用拷贝的方法，从后往前修改每一帧，每次“复制帧－粘贴帧”、删除一个网格的线段长度，一直到第1帧所有笔画都清除掉，从第1帧到27帧笔画逐渐增多，耐心细致可以保证我们成功；
保存一下文件，按ctrl＋回车键测试一下，效果不错，还缺少一只笔，按ctrl＋w返回，准备画一支笔，添加一个图层，名称改为“画笔”；
选中矩形工具，选择边框色为红色，填充色为黄色，绘制一个网格宽，八个网格高的矩形，用放大镜工具把上面两个顶点框选一下，放大；
再选择箭头工具，拖动四个顶点，注意当箭头工具尾巴上出现折线时开始拖动，把矩形变成一个细长的梯形，
然后先在手形图标上双击一下，将工作区自动缩放一下，再选择箭头工具，在梯形的红色边线上双击，选中所有边线，按delete键删除，
选中黄色梯形，按ctrl＋g把它组合成一个组件，用任意变形工具把它旋转一定角度，然后将笔尖移到字母“l”的开头；
创建激光笔的动画，得先找到动画的起点和终点，拖动时间轴上红色的指针，找到每一笔画的起点和终点，
“l”的第一笔是竖，动画的两个关键帧就是第1帧到第8帧的补间动画，第一帧是空的，点一下第二帧，把画笔移到竖线的'上端，用方向键仔细对好；
再在第8帧上单击鼠标右键，选择“转换为关键帧”命令，然后把画笔移到竖线的最下面，选中第1帧，单击右键，创建补间动画；
再找着第二笔横画，从第8帧到第12帧，在第12帧上单击右键，选择“转换为关键帧”，把画笔移到横画的右边端点上，再在第8帧上创建补间动画；
这样一段一段制作动画，在“画笔”图层中每一笔的末尾帧上，单击右键选择“转换为关键帧”命令，然后把笔尖移到笔画的终点，然后创建补间动画，这样笔尖跟笔画就一起运动了，
保存一下文件，测试一下文件，这样一个奇妙的动画就做好了；
绿色的文字是起参考作用，现在可以删除了，在“文字”图层上单击右键，选择“删除”命令，就可以去掉这一层，保存一下，测试一下；
还有种更简单的创建文字外边框的方法，用ctrl＋b把文字“l”打散，然后用墨水瓶工具给文字边上喷上另一种颜色，描边以后删掉内部，可以得到文字的精确外边框；
本节主要介绍了帧的种类，以及怎样选择、插入、删除帧，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；
flash动画制作教程 8.0入门 — 9：编辑对象(一)
九、编辑对象
动画是由一格一格的“帧”所组成，在时间轴中你可以对照帧上方时间标尺来了解每一帧的位置，标尺上有一个红色帧指针，用于显示当前所显示帧的位置，而在时间轴状态栏中也会显示当前帧的编号；
播放动画时，帧指针会沿着时间标尺由左向右移动，以指示当前所播放的帧，在编辑动画时，你也可以拖动帧指针到预定的位置；
在时间轴的标尺最右上角有一个帧显示按钮，单击它会显示下拉菜单，你可以选取五个与帧显示有关的命令，默认是“标准”，要使帧的高度缩短，在下拉菜单中选择“很小”，
要改变帧的播放速度，可以双击帧面板状态栏中的“12.0”激活影片文档属性对话框，也可以在工作区中单击鼠标，在下面的属性面板中修改，将默认的12.0改为其他数值；
下面我们来做练习：我们要制作出一个扫描的雷达来,注意细致和耐心，所有面板都可以在“窗口”菜单里找到；
在“视图”菜单里的“网格”菜单中选择“显示网格”，再选择“视图－贴紧”中的“贴紧至网格”命令；
雷达由表盘、指针和文字三部分组成，先制作表盘，选择“插入”菜单中的“新建元件”，以“表盘”为名的图形元件，
表盘由圆环和刻度组成（看上图），选择椭圆工具，绘制一个边框为绿色的，填充色选无色的正圆，
选择箭头工具，在圆上双击，选中整个圆，选择“窗口”菜单，找到“信息”命令（ctrl＋i），在右边侧边栏中显示信息面板组，将宽和高改为144，输入数字后按一下回车键确定；
再点击面板“信息”名称左边的“对齐”标签开对齐面板（ctrl＋k），先单击按下右边的“相对于舞台”按钮，
再在“对齐”第一排里，单击第二个“水平中齐”和倒数第二个“垂直中齐”两项，使图形位于工作区的十字正中央，
同样在旁边再绘一个绿圆，删去内部填充色，选中后在信息面板中把宽和高改为134，输入数字后按回车键确认；
再在对齐面板中选择第一排“水平中齐”和“垂直中齐”让这个圆套进大圆中，形成一个均匀的圆环，
选择油漆桶工具，将填充色设为绿色，给两个圆之间的缝隙填上绿色，以“雷达”为文件名，保存文件到自己的文件夹；
下面再绘制刻度部分，先用箭头工具在空白处单击一下取消所有选择，再选择直线工具，打开属性面板将线粗细改为2.75，在圆旁边画一条水平直线，
选中这条线，打开信息面板，将宽设为140，再在对齐面板中单击第一排“水平中齐”和“垂直居中分布”将这条线对齐到圆的中央对齐成一条水平直径（注意“相对于舞台”按钮要按下），
再点击“信息”标签旁边的变形面板（ctrl＋t），在“旋转”中输入10，单击右下角“复制并应用转换”按钮，一直到整个圆被平均分成36等份，
这时的图形有点儿像一个车轮，框选整个车轮组合一下（ctrl＋g），我们要把车轮中间挖去，留下刻度线就可以了，保存一下文件；
挖的方法是使用分散对象之间的“啃”，在车轮左边画一个边框色为无色，填充色为绿色的圆，选中圆，在信息面板中将大小设为120，
选中绿圆按ctrl＋g组合一下，打开“对齐”面板，检查按下了“相对于舞台”按钮，再单击第二个“水平中齐”和“垂直中齐”，将绿圆部分对齐到车轮中，
先选中大车轮，用“修改”菜单里的分离（ctrl＋b）命令，将车轮分解打散，再选中里头的圆，用“修改－分离”命令，也将它打散，按一下删除键将里面的圆删去，就挖去了中间部分，留下一个刻度盘，
再在旁边绘制一个大小为36的无边框小绿圆，用对齐面板对齐到中心部分，用箭头工具框选选中所有图形，组合一下，保存一下文件，表盘我们就做好了；
下面再做一个指针，选择“插入”菜单中的“新建元件”命令，以“指针”为名建立一个图形元件，在场景中绘制一个填充色为黑色的圆，在信息面板中将大小设为134，删去外边框，
选中圆，打开“对齐”面板（ctrl＋k），先检查按下了“相对于”按钮，再单击“水平中齐”和“垂直中齐”，使黑圆位于十字的中央，
用箭头工具框选黑圆的四分之一，把这四分之一拖到旁边，并用油漆桶工具给它添上黑色渐变色，要求黑色在左边，白色在右边（用油漆桶从右向左拉一条直线），
选择“修改”菜单中的“转换成元件”，以“四分之一”为名，转换成一个图形元件，然后按delete键删掉它，
贴着剩下的四分之三圆中的缺口的水平部分，绘制一条宽度为66，粗细为3（在下边的“属性”面板中设定）的绿直线边，
同样选中它，并在“修改”菜单中把它转换成一个以“直线”为名的图形组件，然后删掉直线（不用担心，都保存到库里了），保存一下文件；
在“窗口”菜单中打开“库”面板，选择箭头工具，先把四分之一再拖回到圆当中，用键盘方向键慢慢移动对好，可以用放大镜放大一些，把侧边栏折叠起来，以便腾出一些地方来；
选中四分之一，在下边的“属性”面板中，单击右边“颜色”旁边的“没有”，选中“alpha”，将它改为60％，产生一个半透明效果来，
再展开侧边栏，找到库面板（ctrl＋l），再把直线拖到四分之一的下边对好位置，框选中所有图形组合为一个对象，这样一个指针元件就做好了，保存一下文件；
这时我们的所有组件都制作好了，单击“场景1”返回到场景中，下面我们要开始组合它们；
先拖一个表盘到场景中，用对齐面板对齐到中央，将这一图层命名为表盘层，点一下小锁下面的白圆点锁定图层，
再新增一个图层重命名为“指针层”，把指针组件拖一个到表盘的上面，也对齐到中央，应该恰好挡住四方之三的表盘刻度，
然后在第20帧处插入关键帧，再在第一帧处创建补间动画，打开属性面板，将“旋转”调为“顺时针”，次数为1，让指针顺时针旋转，将表盘层也加长到20帧（用“插入帧”命令），保存一下文件；
按ctrl＋回车键测试影片，看一下效果，有一点意思，但还不太像，关闭返回到场景中；
双击时间轴上的“12.0”打开影片属性，将背景颜色改为黑色，将帧频改为24，单击确定，保存一下文件，现在再测试一下影片，一个雷达就展现在你的眼前了；
本节主要学习了元件的创建，组装，对象的对齐和修改大小，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；
flash动画制作教程 8.0入门 —8：时间轴面板(一)
八、显示和隐藏时间轴
flash是一个动画制作软件，因此要学习flash就必须从时间轴面板入手，时间轴面板在菜单栏的下方，是用来管理图层和处理帧的；
时间轴面板可以在“时间轴” 时间轴 标题上单击隐藏，这样可以腾出许多空间来显示工作区；
时间轴面板的上方是编辑栏，有场景名称，一般是“场景1”还有两个按钮和显示比例；
时间轴面板分为三部分，左边是图层面板，右边是时间轴，下边是一个状态栏；
时间轴左边的图层面板显示了当前场景的图层数，默认是一个“图层1”，随着动画的制作，可以接着添加和修改图层的名称和位置，注意：上面的图层里的图像会挡住下面一层的；
时间轴由许多的小格组成，每一格代表一个帧，每个帧可以存放一幅图片，许多帧图片连续播放，就是一个动画影片；
时间轴下边的状态栏有几个数字，表示当前是第几帧，速度一般是12.0，时间长度几秒（s），在12.0 fps那儿双击可以弹出“文档属性”面板；
下面看一下状态栏中的五个按钮，第一个“帧居中”可以让选中的这个图层显示在时间轴面板的中间位置，在多个图层时很有用；
第二个是“绘图纸外观”可以让工作区中显示几个帧的图像，产生一个洋葱皮效果，这时在帧的上方有一个大括号一样的效果范围，括号两头可以拖动，控制显示几个帧的图像；
第三个是“绘图纸轮廓”只显示出图形的边框来，没有填充色，因而显示速度要快一些（计算机基础知识，电脑知识入门学习，请到http://电脑知识网）；
第四个是“编辑多个帧”可以同时编辑两个以上的关键帧，这样在检查动画的两个关键帧时，就非常方便；
第五个是“修改标记”，可以设置大括号的范围，跟拖动大括号的意思一样，调节洋葱皮的数量和显示帧的标记，默认2个绘图纸，括号里有两帧；
下面我们来进行练习我们将在工作区中显示出如下的效果：
这一幅图由三个关键帧组成，先在时间轴的“12.0”上双击，在出来的面板中设置背景颜色为黑色，
选择椭圆工具，填充色用彩色渐变色，在工作区上绘一个圆，
再选择箭头工具，选择圆的外边框（当鼠标接近边框时，会出现一条尾巴，单击就可以选中边框），按delete键删除外边框，选中圆按ctrl＋g键组合为一个对象；
选中第60帧单击鼠标右键，选择“插入关键帧”，再选中第90帧插入关键帧，把三个帧里的圆错开排列成大的“v”字形，这样时间轴上有了90帧，
单击第四个“编辑多帧”按钮，再把帧上面的大括号拖到两头，这样在工作区里头，就可以同时看到3个关键帧；
以“时间轴”为文件名，保存文件到自己的文件夹；
在第一帧上单击鼠标右键，选择“创建补间动画”，同样在第60帧上单击右键创建动作动画，保存一下文件，按ctrl＋回车键测试一下影片，只有一个小球的移动，看不出什么特别的；
回到场景中（ctrl＋w），单击的五个按钮“修改标记”，选择最下面的“绘制全部”再看一下效果，
单击第一帧选中它，再单击第二个按钮“绘图纸外观”，再看一下效果，是不是变了？
再点一下第二个按钮，取消特效，用自由变换工具修改一下这三个帧的大小，第一帧小，第二帧大，第三帧小，呈“v”字型排列，你就可以产生出不同的效果来；
保存一下文件，再单击第三个按钮，看看有什么不同变化；
本节主要介绍了时间轴面板和洋葱按钮效果，以及同时编辑多个关键帧的方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；
第2篇 flash软件学习工作总结范文
flash软件学习总结范文
flash软件学习总结范文1
近几年来，flash动画发展迅速，flash对我来说并不陌生。因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的flash动画，还有flash制作的mtv、课件、小游戏之类更是无计其数，有的动态高级网站更是全部利用flash所制作，它以图、文、声一体的动态表现能力，极强的交互性，而深得人们喜爱。而我却赶不上时代潮流的发展，今天才在老师的指导之下迈出了这比较难迈的一步。
通过这几天来的学习，我了解了动画原理，了解了帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。首先从简单的小球运动学起，逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里，要让元件登台表演，还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例，理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。
flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成，通过“按钮”这个作品，使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作，同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品，我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词，很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品，让我明白flash是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。通过对flash的学习，我认为创意是制作flash最重要的一点。一件好的作品，最能打动人的是它的内在，它的创意。就算你画面再精美，内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。我想之所以这么多的人热衷于flash创作，就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。创意是设计的灵魂，我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶，而忽略了你聪明的大脑，而应该驾驭它，让它为你服务。 除了创意之外，我认为构思也很重要，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面有些什么内容，这些画面又该如何衔接起来，形成一个整体。就如同写作文，拿到一个题目，应该先想好整个文章的概括，否则就不知到如何下手。
总之，通过这几天的学习，我的感受用语言是不能完全说清楚的，我要继续努力，才能学的更好!
flash软件学习总结范文2
近几年来，flash动画发展迅速。而我却赶不上时代潮流的发展，今天才在老师的指导之下迈出了这比较难迈的一步。
通过这几天来的学习，我了解动画原理，了解帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。
flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
首先从简单的小球运动学起，逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里，要让元件登台表演，还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例，理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。
我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成，通过“按钮”这个作品，使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作，同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品，我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词，很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品，让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上，遮罩层的内容在播放时并不显示，而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容，被遮层中将成为全透明状态。这就是说，遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候，我认为只有是高手才能做出来的东西，我这初学者是可望不可及的。
通过书写脚本语言，我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究，它不像我以前学的sql语言那么随意，还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言，需按照规定好的语句和格式书写，系统才能识别。
总之，通过这几天的学习，我的感受用语言是不能完全说清楚的，我要继续努力，才能学的更好!
flash软件学习总结范文3
通过这三周学习flash，使我对flash的动画制作有了比较全面的了解,了解动画原理，了解帧与层的概念，学习flash的心得体会。通过十个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。
flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
首先从简单的小车、小球运动学起，逐渐学习画蝴蝶，青蛙，老虎等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里，要让元件登台表演，还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过闪烁的星星、落雨、水波效果等实例，理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。 我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成，通过“按钮”这个作品，使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作，同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单两只老虎的mv”等作品，我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词，很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
通过制作“闪烁的五角星”、“瀑布效果”等作品，让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上，遮罩层的内容在播放时并不显示，而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容，被遮层中将成为全透明状态。这就是说，遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候，我认为只有是高手才能做出来的东西，我这初学者是可望不可及的。 通过书写脚本语言，我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究，它不像我以前学的sql语言那么随意，还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言，需按照规定好的语句和格式书写，系统才能识别。
关于绘画。我想这也是很多学习者感到头痛的问题。看着人家漂亮的场景，精致的角色造形，常常艳羡不已。但是脑海中构想的画面，手却无法表达，这就是绘画功底的问题。由于很多爱好者不是学美术出身，所以画画成了学习路上的一只拦路虎。因为你的创意再好，配上十分粗糙的人物和画面，观众对这件作品的印象也不会深，当然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另当别论。要解决绘画的问题不是一两天的事，而是需要一个练习的过程，在这一点上没有速成可言，如果你立志成为一个优秀的闪客或准备从事动画方面的工作，那么还是老老实实的画吧!
初学时，总以为能熟练掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而当我能轻松的操作时，却发现存在的问题太多了，令我郁闷了好长一段时间。其实，任何的软件都只是一种工具而已，最终发光的还是你的大脑。一件好作品，最能打动人的是它的内在，它的创意。就算你画面再精美，内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。之所以这么多的人热衷于flash创作，就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。所以，初学者请记住：只有你的创意才能深深打动人，特别在这个日新月异的时代，人们太希望看到不同的面孔，听处不同的声音。创意是设计的灵魂，我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶，而忽略了你聪明的大脑，而应该驾驭它，让它为你服务。
总之，通过这几天的学习，我体会到动画制作的过程也是一个培养自己艺术鉴赏能力的过程，在不断地学习、创意、选材、制作过程中，你会发现自己的欣赏能力逐渐提高，并且不知不觉地沉醉其中，这就是动画的魅力所在。正所谓“学无止境”，越学反而会越觉得自己还很肤浅，越学越觉得其中变化无穷，还有许多东西值得你去钻研和尝试，当然越学你也会越觉得奥妙无穷、乐趣无穷。我的感受用语言是不能完全说清楚的，我要继续努力，才能学的更好!
第3篇 flash软件学习总结
flash软件学习总结范文
flash软件学习总结范文1
近几年来，flash动画发展迅速，flash对我来说并不陌生。因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的flash动画，还有flash制作的mtv、课件、小游戏之类更是无计其数，有的动态高级网站更是全部利用flash所制作，它以图、文、声一体的动态表现能力，极强的交互性，而深得人们喜爱。而我却赶不上时代潮流的发展，今天才在老师的指导之下迈出了这比较难迈的一步。
通过这几天来的学习，我了解了动画原理，了解了帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。首先从简单的小球运动学起，逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里，要让元件登台表演，还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例，理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。
flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成，通过“按钮”这个作品，使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作，同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品，我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词，很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品，让我明白flash是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。通过对flash的学习，我认为创意是制作flash最重要的一点。一件好的作品，最能打动人的是它的内在，它的创意。就算你画面再精美，内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。我想之所以这么多的人热衷于flash创作，就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。创意是设计的灵魂，我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶，而忽略了你聪明的大脑，而应该驾驭它，让它为你服务。 除了创意之外，我认为构思也很重要，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面有些什么内容，这些画面又该如何衔接起来，形成一个整体。就如同写作文，拿到一个题目，应该先想好整个文章的概括，否则就不知到如何下手。
总之，通过这几天的学习，我的感受用语言是不能完全说清楚的，我要继续努力，才能学的更好!
flash软件学习总结范文2
近几年来，flash动画发展迅速。而我却赶不上时代潮流的发展，今天才在老师的指导之下迈出了这比较难迈的一步。
通过这几天来的学习，我了解动画原理，了解帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。
flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
首先从简单的小球运动学起，逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里，要让元件登台表演，还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例，理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。
我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成，通过“按钮”这个作品，使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作，同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品，我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词，很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品，让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上，遮罩层的内容在播放时并不显示，而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容，被遮层中将成为全透明状态。这就是说，遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候，我认为只有是高手才能做出来的东西，我这初学者是可望不可及的。
通过书写脚本语言，我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究，它不像我以前学的sql语言那么随意，还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言，需按照规定好的语句和格式书写，系统才能识别。
总之，通过这几天的学习，我的感受用语言是不能完全说清楚的，我要继续努力，才能学的更好!
flash软件学习总结范文3
通过这三周学习flash，使我对flash的动画制作有了比较全面的了解,了解动画原理，了解帧与层的概念，学习flash的心得体会。通过十个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。
flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
首先从简单的小车、小球运动学起，逐渐学习画蝴蝶，青蛙，老虎等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里，要让元件登台表演，还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过闪烁的星星、落雨、水波效果等实例，理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。 我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成，通过“按钮”这个作品，使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作，同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单两只老虎的mv”等作品，我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词，很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
通过制作“闪烁的五角星”、“瀑布效果”等作品，让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上，遮罩层的内容在播放时并不显示，而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容，被遮层中将成为全透明状态。这就是说，遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候，我认为只有是高手才能做出来的东西，我这初学者是可望不可及的。 通过书写脚本语言，我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究，它不像我以前学的sql语言那么随意，还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言，需按照规定好的语句和格式书写，系统才能识别。
关于绘画。我想这也是很多学习者感到头痛的问题。看着人家漂亮的场景，精致的角色造形，常常艳羡不已。但是脑海中构想的画面，手却无法表达，这就是绘画功底的问题。由于很多爱好者不是学美术出身，所以画画成了学习路上的一只拦路虎。因为你的创意再好，配上十分粗糙的人物和画面，观众对这件作品的印象也不会深，当然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另当别论。要解决绘画的问题不是一两天的事，而是需要一个练习的过程，在这一点上没有速成可言，如果你立志成为一个优秀的闪客或准备从事动画方面的工作，那么还是老老实实的画吧!
初学时，总以为能熟练掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而当我能轻松的操作时，却发现存在的问题太多了，令我郁闷了好长一段时间。其实，任何的软件都只是一种工具而已，最终发光的还是你的大脑。一件好作品，最能打动人的是它的内在，它的创意。就算你画面再精美，内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。之所以这么多的人热衷于flash创作，就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。所以，初学者请记住：只有你的创意才能深深打动人，特别在这个日新月异的时代，人们太希望看到不同的面孔，听处不同的声音。创意是设计的灵魂，我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶，而忽略了你聪明的大脑，而应该驾驭它，让它为你服务。
总之，通过这几天的学习，我体会到动画制作的过程也是一个培养自己艺术鉴赏能力的过程，在不断地学习、创意、选材、制作过程中，你会发现自己的欣赏能力逐渐提高，并且不知不觉地沉醉其中，这就是动画的魅力所在。正所谓“学无止境”，越学反而会越觉得自己还很肤浅，越学越觉得其中变化无穷，还有许多东西值得你去钻研和尝试，当然越学你也会越觉得奥妙无穷、乐趣无穷。我的感受用语言是不能完全说清楚的，我要继续努力，才能学的更好!
