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ct总结12篇

发布时间:2022-12-21 18:48:01 查看人数:80

ct总结12篇

第1篇 2022年学生工作总结】2022学生管理科工作总结2222.conflict

2022学生管理科工作总结2222.conflict

桂林技师学院2022年学生管理科工作总结

本学年学生科在主管领导的带领下,在各科室、系及班主任的积极配合下,顺利完成了学生管理的各项工作,工作中虽然遇到了许多挑战,但也取得了一些成绩。一年来,学校没有出现一例重大安全事故,没有发生一起重大伤害事件,学生行为日益规范,校园秩序逐步转变,学生管理的各项工作稳步进行。现对一年来的主要工作做如下总结:

一、加强人员管理,稳定班主任队伍,学生管理又上新台阶

1、细化工作,规范管理,完善各类管理制度。

1.1 每学期开学初定时召开班主任会议。布置学期各项工作任

务和工作重点及要求;组织召开班主任业务工作培训。

1.2 每学期末定时召开班主任工作总结会。总结学期各项工作

的完成情况,进行班主任工作的研讨和表彰。

1.3 签定了全校学生《学生安全承诺书》;规范走读生申请制度;

及时更换学生信息情况表。

1.4 开展内容和形式多样化的新生军训。军训期间严格规范请

假程序,确保全体新生能按要求完成军训任务。

1.5 严格执行校纪校规,规范学生行为。本年度共处理学生吸

烟、偷盗、旷课等各类违纪100人次。

2、利用现代化手段,提高管理效率。

2.1本学年在校内建立了班主任qq群信息平台。通过信息平台

每日发布学生迟到、留宿、教室卫生检查、早操检查和晚自习检查等结果。做到了反馈及时和准确.

2.2利用qq群信息平台,教师上传发现的校内学生各类违纪行

为,班主任辨认后及时进行教育。形成了防控网络,预防了意外发生,大大降低了学生的严重违纪事件的发生率。

2.3利用qq群信息平台,收发班级免学费、助学金、范文写作服装统计等

各类文件和图片。大大提高了工作效率。

3、加强宿舍管理,转变工作意识,提高服务质量。

学生宿舍是学生管理的重中之重,为切实做好学生宿舍的安全防范工作,本年度,制定了新的宿舍管理模式,暂时撤销宿管办,分组管理,建立了宿舍人员的24小时倒班制度,保证了宿舍时时有人值班,维护宿舍的安全。管理员每天督促学生离开宿舍上课,登记留宿的学生,并及时公布各类评比和检查信息。

通过努力,学生留宿人员大幅减少,最少时只有8人因病滞留宿舍,学生到课率提升至90%以上。下半年严抓学生进宿舍必须佩戴校牌,控制外来人员滋事,严防意外发生。创建了国旗班宿舍,统一宿舍用品,为全体住宿学生树立了良好地榜样。

4、转变观念,思路创新,学生管理又上新台阶。

4.1本年度拟定了桂林技师学院《星级班主任认定办法》。对班

主任的工作成效用星级进行评定,鼓励先进,不吃大锅饭。一年来经过严格考核,共评定出

“一星级”班主任10名,“二星级”班主任10名,共计20名。达到提高待遇,稳定班主任队伍的良好效果。

4.2、范文top100年初对春季入校的新生进行了新的论证,按专业分为7个

班,聘任有经验的教师担任班主任,建立了春季新生专用管理模式,取得了良好的效果。全校7个班,学生返校率达到72%,比去年同期提升了40个百分点。

-----通过信息化、制度化、系统化的管理,学生工作更加规范,井然有序,进入到初步良性循环状态。

二、细化班级考核,用考核促德育教育,学生行为明显提升

1.积极开展“三文明”活动,即“文明教室、文明宿舍、文明学生”。

为营造良好的学习、教学和生活环境,引导学生设定成长目标,形成更好的班风和学风;进一步鼓励和督促学生文明健康的发展。学生科始终对各班级集会、学生日常行为等常规活动进行细致考核和及时反馈。经过考核,本年度获得文明宿舍有73间,十佳宿舍有11间,文明教室有26 间。“文明学生”评比方案开始宣传动员,力争申报人数达到全校学生的40%。

在全校师生的共同努力下,学生宿舍和教室“达标创优”活动,也顺利通过院领导及中层干*的验收。

2.提升做操质量,加强学生的集体主义和服从意识。

本学年学生科以学生出操为主线,加强了学生的集体主义和服从意识的教育。从学生的着装统一、校牌的正确佩戴、发型规范、班级的出操率等方面,组织学生会干*进行了全面的考核,并及时进行反馈,取得良好的效果。另为提升做操质量,选拔了6名学生,在体育老师的指导下进行标准化动作的领操,使早操更加规范。

3.班级考核初见成效。

一年来,在全校师生的共同努力下,班级各项考核有了明显提高。宿舍晚归的少了,优秀宿舍多了;思想汇报专题学生校牌佩戴率达到了87%、服装统一率达到了80%;早操出勤率从68%上升到83%;晚自习出勤率从75%上升到85%;教室规范达标从20间现上升到34间;学生违纪行为明显少了;班级月考核优秀班级从15个直升到37个,完成了年初制定的目标。

三、开展*教育活动,促进学生综合素质提升。

为增强学生展示自我,认识自我的能力,提高劳动的光荣感和集体主义爱国情操,本年度在学生活动方面做了大量的工作,丰富了校园文化生活,将学生留在校园中,减少了外出危害事件的发生,促进了学生管理工作的开展,使学生管理工作有了很大的提高。

1.精心组织和设计校内各类活动,丰富校园生活

▲ 举办了‘职业教育活动周 第五届校园文化艺术节开幕式暨“扬帆起航,再创辉煌”文艺晚会’、学生演讲比赛、乒乓球社团球赛、学生篮球比赛、第六届体育节暨第七届田径运动会开幕式、闭幕式、广播操比赛、篮球比赛、2022年“庆元旦 铸辉煌”文艺晚会等活动和赛事。在比赛中鼓励班级创新,展示班级风采。运动会期间采取每天开赛前集队检查人数的方式,减少了学生离校外出等事件的发生,在各系和班主任的努力下观众人数比去年增加30%以上。

▲ 各社团活动精彩纷呈,15个社团在每周星期二下午定时开展各类活动。

▲ 组织了学校开学典礼、军训汇报演出、国学讲坛;

▲ 参与桂林市技工院校教师节文艺晚会、航院成教学生趣味运动会、桂林市技能大赛、桂林市农民工技能大赛、民兵训练等九项活动。派出学生和工作人员1000多人次。酷猫写作范文网取得了良好效果。

▲ 与保卫科联合组织15级电子商务、15汽修1班40余名学生观看了七星区**分局举办的“禁毒反恐防暴演习”、辖区治安巡逻和*具安全大检查;

2.走出校园,踏入社会,锤炼学生的综合素质

▲承办了团中央“彩虹人生—奋斗的青春最美丽”优秀中职毕业生全国校园分享会 桂林会场、

▲组织13电子实验班、14幼师1班、14数控2班参加了健康生态、漓江放鱼苗活动;

▲组织13电子实验班到桂林市交*指挥中心参观,增强了交通法律意识;

▲组织了校团委、学生会清扫高新区的部分街道,擦拭栏杆。

▲组织校团委、学生会干*在4月份到桂林市七星公园陈光烈士墓进行祭扫活动。

四、细致处理办公室内勤事物,确保各类材料准确无误

1.完成了学校2022年上半年340人助学金,下半年413人助学金的办理工作。认真细致做好学生免学费工作,分别在上半年落实2571人,资金321.37万元与下半年2890人,预计资金361.25万元,全年共计682.62万元的资料收集、整理、审查、公示、上报、签领和向上级部门申请等阶段工作。

2.完成了13、14、15级3000名学生的校方责任险和2789人的意外医疗保险的信息核对、收费及投保。

3.完成了学校2022届1018名毕业生毕业证的办理工作;

4.上半年组织落实四个系办理电子校牌相关事项。多次联系联通公司关于话费套餐、补卡、话费透支、停机业务办理的有关事项,目前学校共新开办联通卡577户,电子校牌已免费办理633张。9月份在7天内办理新老生正式校牌1400人次。10月前完成了4000于件夏季及秋季校服发放工作。

5.细致处理重复学籍清理工作。

我校15级学生有155人被42所学校录取,按照学校领导的统一部署,三管齐下。及时召集学生开会,说明情况;积极联系相关学校进行清退。截止今天共清理学籍重复及录入我校的学生154人。解决了学生无学籍,没有******的困境,以4年学**计算为学校挽回经济损失160万元。

五、工作不足及来年主要工作设想。

1.一年来,学生宿舍破坏公物的现象仍是问题,争对此情况2022年将组织有关部门进行专题研讨,组织开展多种形式的爱护公物的教育活动。

2.继续研讨班主任工作流程,加大班主任工作的管理力度,对班主任对本班出现的情况掌握不够、不及时的情况进行重点检查。

3.加强学生行为习惯、文明礼貌的学习和教育,有计划的推进学生德育教育工作。

4.继续加强“三文明”活动的评比。争对本学年部分班级宿舍内务卫生和教室环境提升较慢的情况,2022年将组织专门人员进行跟踪和协助,并增加学生宿舍和教室的检查频率,除了每天上午的宿舍检查以外,逐步向下延伸,进行下午和周末抽查。

5.加强共青团工作中对各基层团支*的指导,将团干培训列入学生干*培训计划中,努力培养优秀青年。

6.加强学生活动的开展,开发学生喜爱的新活动项目,研讨活动的趣味性,努力创新,吸引更多学生参与到各类活动中来。

2022年是我们喜获丰收的一年。学校团委荣获了2022年度桂林市五四红旗团委称号、14汽修1班和13电子实验班荣获2022年度市级优秀团支*称号,校舞蹈队在2022年教师节文艺晚会中取得了一等奖1个、二等奖1个的优异成绩。但是工作中仍有一定的不足,在今后的工作中我们将不断改进,追赶上学校发展的步伐,为学校的腾飞而努力。

学生管理科 2022年12月22日

第2篇 ct室进修总结

在院领导及科主任的大力支持下,在我院64排螺旋ct安装到位前,我非常有幸被派往新医一附院ct室进修,学习ct技术操作。一附院ct室是疆内在此专业综合实力最强的科室,拥有16排、64排螺旋ct各一台。ct操作技师4人,其中付主任技师一人,主管技师3人,技术操作实力均很强。

下面先大致介绍一下我院即将安装的64排螺旋ct的功能: 新医ct室的工作量很大,每日检查人数两台ct机高达110人次左右,在那学习两星期后竟然不知道准确的下班时间,几乎是检查完所有患者都早已过了下班时间。每日跟机操作,虚心请教,带教老师毫无保留的传授,很快就熟悉了工作环境,工作流程,掌握了机器性能。毕竟干了几年ct技术操作,有一定的基础,上手很快。掌握并提高了常规操作技巧,特别是我院未开展的cta、心脏扫描技术也熟练掌握,熟悉了各种后处理技术及三维重建技术,并动手操作取得了满意效果。螺旋扫描的大多数参数的选择与常规ct基本一致,所不同的是增加了螺距,进床速度,整个扫描时间及图像重建间隔等的选择。螺旋ct 扫描技术突破了常规ct的技术限制,并配有智能跟踪技术软件,可获得真正的动脉期,静脉期与平衡期图像。cta可应用于全身大血管,清晰显示动脉的解剖关系,尤其是肺cta是目前诊断肺动脉栓塞非常先进而有效的方法。cta成功的关键在与造影剂量、浓度、注射速度及扫描延迟时间的掌握,尤其是扫描延迟时间一定要严格控制在受检血管腔内造影剂的浓度达到高峰期时进行连续容积采集。在患者准备充分和扫描技术合理的情况下,64排螺旋ct冠状动脉成像对冠状动脉主干和主要分支的显示可达到诊断要求,对冠状动脉疾病的诊断和术后复查具有很高的临床价值。在检查中一定要充分准备和训练患者,选择合理的技术参数。扫描技术参数的选择恰当与否,直接影响到所获得的图像质量,没有高效的原始数据,就无法获得高质量的三维重建图像。因此,对操作人员的操作技能有较高的要求。我院64排vct安装后将开展以上所学的各种新技术,以提高我院ct专业在周边地区的知名度。

我非常珍惜这次进修机会,虽然每日很忙,很疲惫,却很充实,只有这样才能学好过硬扎实的操作技能,将所学到的知识以最好的方式运用到工作中去,以提高工作质量。

第3篇 ct科医师上半年工作总结范本

xx年上半年,在院班子领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为主题”,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动为指导。全科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将我科上半年工作进行汇报

(一)认真学习各项规章制度,确保ct设备正常使用,确保医疗安全

ct是我院最大的、最昂贵的医疗设备,ct不能正常运行,我们就将是无用之人,医疗安全不能保证,挣的钱没有赔的多。所以上这两点,是我们工作的重点。各项规章制度的制定和执行是保证以上两点的必要。工作中我们严格按照要求做到设备环境达标,设备专人负责管理、定期维护、保养,保证设备正常使用,使ct设备正常使用率为100%。

医疗安全的这根弦,我们时时都绷得紧紧的。扫描、诊断我们都严格按照技术规范执行。诊断不明确的,我们把图像传到网站上,同全国影像界的同行开展了远程影像会诊提高诊断率,并已经形成制度。在不能确诊的,我们介绍患者到上级医院。我们的原则,我们能诊断的我们一定认真诊断,我们不能明确诊断的,觉不能耽误患者的病情,找准市场定位,把医疗危险减少学到习最网小。

(二)学规范制度、说规范话、行规范事,提升服务质量

根据说规范话,行规范事的服务活动内容的要求,我们积极组织学习,在接待患者方面,称呼病人文明用语方面、服务态度上,方便病人上,咨询解答方面上按照要求进行重点学习。通过学习,思想上更加明确,行动上更加规范。同时根据我们工作特点迅速的落实,一切从患者的利益出发,急患者之所急,想患者之所想,病人检查前准备充分,检查中认真仔细,诊断结果后耐心解答,从患者走进我们科室,到检查完成,让患者充分体验到**医院规范化的理管和服务,让每一位来我科检查的患者及家属满意。

(三)科学管理、.努力创新、提高医疗技术

上半年,我科室派一名医生到上级医院进修,科内只有一名医生和两名护士,我们在人员少,工作任务重的情况下,没有叫苦、叫累,而更加积极主动认真的对待每一项工作。利用网络技术,实现与国内知名专家及专业人员的远程会诊,病例的讨论和交流,提高我们科室诊断率,我们科室利用现有设备积极开展新技术,为临床提供更多的影像依据,如微创的定位扫描技术、三围立体重建等,利用医学影像工作站实现数字化管理,更好的实现病例的复查、统计、病例随访跟踪,科学管理,同患者之间建立医患关系联系卡、服务电话联系及电话咨询。我们科室在保证图像质量和诊断的基础上,减少作业流程,提高工作效率,使发片时间明显加快,由原来的50分钟发片,提前到8-10分钟发片,减少患者的就医时间。科室全体员工积极参加院内外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

(四)以优质的服务吸引患源,赢得市场,提高经济效益,

我们非常重视服务质量、服务态度的提高,坚持以优质的服务来吸引病人,赢得效益,赢得发展。上半年ct检查2743人次,实现总收入为44万,较上年同期有较大的增长,5月份ct检查588人次,实现收入9。6万,创十年来单月新高。

上半年以来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加阔宽。在以后的工作中,要加大学习力度,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动内容为指导,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务,努力实现创新的管理手段,创新的服务体系,形成勇于创新,奋勇争先的发展势头,努力实现ct科又好又快的发展。

第4篇 ict课程学习的学习总结范文

在一学期即将结束之际,回首想想,自己这一年来的收获的确不小。很庆幸自己进了这个系认识了很多同学,学到了很多东西。只是自己适应能力和学习能力还有待加强,尚未跟上其他同学。也许我这些收获进步比起其他的同学是小巫见大巫,但这毕竟是我的收获与进步。

首先,自己从一个几乎完全不懂电脑甚至害怕电脑的小 '文盲'变成了非'文盲',也找到了一些学习技术的方法(可能只是针对我自己个人有用吧)。

其次,拓宽了知识面,接触到了很多新事物、新概念、新技术、新思想,让自己接受了思想洗礼,发生了好几场 '大脑风暴'。只是还有好多知识还未理解接受,需要在进一步的学习中慢慢完善提高。头脑中某些观念也在慢慢转变中。

最后,很多能力得到了提高,比如,自主学习能力,技术学习能力等。

也许还有一些进步我自己没有意识到吧,记得柏拉图曾经说过:'我们知道许多外部世界的知识,但我们却很难认识自己。'等我寒假回家与其他同学一对比可能就知道了吧。

在ict这门课程的学习过程中我学到的技术基本上都只是粗略知道它大概可以用来做什么,好多软件都还不会用。需要用时能用的起来的可能只有word,powerpoint,execel(不太熟练)。另外可能因为我加入的技术小组是flash小组,所以对flash也相对会熟悉一些,不过一旦涉及到action我也无能为力了。frontpage,dream weaver, photoshop都大概会一点吧。

在技术学习的过程中我最大的感受就是自己摸索出来的东西比别人教你的在头脑里的印象要深得多。我总结了一句话为'在摸索中提高,在摸索中成长'。

因为在小组学习的过程中,大家的技术基础、技术学习能力不尽相同,而且又没有真正的高手,没办法讲大课,几乎都是大家自己自学的。我原本在国庆期间没有回家,呆在学校里,听宗师姐介绍过flash,所以在组建小组的前对flash已有一定的了解,也是因为感兴趣才加入这个小组的。在组建小组前我已经向图书馆借了一本flash的书,之后我又去借了一本关于flash理论性强点的书(原先那本全部是实例),因此在初期我基本上是看书做实例的,可是有的时候做过之后不久没练又会忘了,学着学着反而越学越没信心了。后来我改变方针就是做之前看一下书,之后凭印象做,忘了也尽量不看书自己摸索试试,实在做不出来了才看书,这效果显然比先前好多了。

我觉得其实学习不管是理论知识还是技术知识它们之间都是相通的,很多理论知识上的学习方法在技术学习上只要你稍加变通也是适用的。比如要理解的记忆知识(这在技术学习中表现尤为突出),及时检查学习效果,要及时反馈,当然学的过程中要集中精神,这是无论做什么事都要做到的。不过技术的学习还有其特别要注意的,那就是要多加练习,熟能生巧。

在练习的过程中还要注意力争一次做对、力求速度快(前提注意力集中),不能认为只是练习,一边练一边上网,这样容易扰乱你的思路,降低正确率与速度。

完成练习后,想一下是否能用别的方法、途径做到,还有就是为什么一定要这样做,没这样做又会是什么样的效果,经常这样想也许你学会一个操作的同时就自己摸索出另外几个操作,而且这样印象也会比较深。

最后一点,我一般会保存好我的练习,当然主要是一些对自己有一定意义的(包括做成功的与失败的)。这样做一方面可以体现自己的成长历程,另一方面在后期的学期过程中可以看一下以前的操作,说不定可以从中得到启示,可能会有一定的成就感吧。

以上是我个人的一些关于技术学习的感受与经验,可能有点幼稚,还望能给我提点意见。

我个人的技术学习特点是:如果有老师教的话,是边教边练。如果偏重于自学,就是希望老师能先给我们一个框架,领我们进门,让我们对自己将要学的技术有一个大概的了解,之后再自学。自学时我一般会借一本相关的书来做,先看懂了理解了再进行操作。练的过程中遇到困难一般会自己先想办法解决(比如自己摸索,查书,上网查资料等),毕竟不可能随时会有人在你身边教你,实在不行了再请教别人。

在本门课程的学习过程中,别人请教时,我一般是告诉他们我大致是怎么想的,用什么方法做,然后让他们自己摸索摸索;或在电脑前操作一遍。可能后一种在当时的效率较高,不过若从长远看还是第一种自己摸索效果要好。

我觉得在技术学习的过程中同学之间相互请教是常有的事,至少技术学习小组本组内的同学都有过交流,所以实在说不出具体都教过那些同学。另外我觉得几乎所有的同学都有教过我,只是可能形式方法有所不同罢了。比如汇报时,汇报的同学就是在教你。效果我觉得可能是跟自己现在所学技术联系大的效果会相对好些。

第5篇 2022年ict课程学习学习总结

在一学期即将结束之际,回首想想,自己这一年来的收获的确不小。很庆幸自己进了这个系认识了很多同学,学到了很多东西。只是自己适应能力和学习能力还有待加强,尚未跟上其他同学。也许我这些收获进步比起其他的同学是小巫见大巫,但这毕竟是我的收获与进步。

首先,自己从一个几乎完全不懂电脑甚至害怕电脑的小 '文盲'变成了非'文盲',也找到了一些学习技术的方法(可能只是针对我自己个人有用吧)。

其次,拓宽了知识面,接触到了很多新事物、新概念、新技术、新思想,让自己接受了思想洗礼,发生了好几场 '大脑风暴'。只是还有好多知识还未理解接受,需要在进一步的学习中慢慢完善提高。头脑中某些观念也在慢慢转变中。

最后,很多能力得到了提高,比如,自主学习能力,技术学习能力等。

也许还有一些进步我自己没有意识到吧,记得柏拉图曾经说过:'我们知道许多外部世界的知识,但我们却很难认识自己。'等我寒假回家与其他同学一对比可能就知道了吧。

在ict这门课程的学习过程中我学到的技术基本上都只是粗略知道它大概可以用来做什么,好多软件都还不会用。需要用时能用的起来的可能只有word,powerpoint,execel(不太熟练)。另外可能因为我加入的技术小组是flash小组,所以对flash也相对会熟悉一些,不过一旦涉及到action我也无能为力了。frontpage,dream weaver, photoshop都大概会一点吧。

在技术学习的过程中我最大的感受就是自己摸索出来的东西比别人教你的在头脑里的印象要深得多。我总结了一句话为'在摸索中提高,在摸索中成长'。

因为在小组学习的过程中,大家的技术基础、技术学习能力不尽相同,而且又没有真正的高手,没办法讲大课,几乎都是大家自己自学的。我原本在国庆期间没有回家,呆在学校里,听宗师姐介绍过flash,所以在组建小组的前对flash已有一定的了解,也是因为感兴趣才加入这个小组的。在组建小组前我已经向图书馆借了一本flash的书,之后我又去借了一本关于flash理论性强点的书(原先那本全部是实例),因此在初期我基本上是看书做实例的,可是有的时候做过之后不久没练又会忘了,学着学着反而越学越没信心了。后来我改变方针就是做之前看一下书,之后凭印象做,忘了也尽量不看书自己摸索试试,实在做不出来了才看书,这效果显然比先前好多了。

我觉得其实学习不管是理论知识还是技术知识它们之间都是相通的,很多理论知识上的学习方法在技术学习上只要你稍加变通也是适用的。比如要理解的记忆知识(这在技术学习中表现尤为突出),及时检查学习效果,要及时反馈,当然学的过程中要集中精神,这是无论做什么事都要做到的。不过技术的学习还有其特别要注意的,那就是要多加练习,熟能生巧。

在练习的过程中还要注意力争一次做对、力求速度快(前提注意力集中),不能认为只是练习,一边练一边上网,这样容易扰乱你的思路,降低正确率与速度。

完成练习后,想一下是否能用别的方法、途径做到,还有就是为什么一定要这样做,没这样做又会是什么样的效果,经常这样想也许你学会一个操作的同时就自己摸索出另外几个操作,而且这样印象也会比较深。

第6篇 医院ct室个人工作总结

本年度任职以来,坚定不移地拥护***的领导,认真学习*的xx大文献精神 和邓小平理论以及“xxxx”的重要思想,深刻领会,开拓 进取,解放 思想,以科学发展观, 落实到工作的行动中。

在院长的正确领导下,严格遵守 执行 院部各项规章制度,遵纪守法 , 尽心守责,全面贯彻执行落实到实处。积极主动做好医技科管理工作,认真组织 科室 开展“医院管理年 评议 ”学习活动 以及政风行风建设评议活动 反专项 治理文件 ,通过反复学习,加深领会,充分认识 体会 此次专项治理工作的 重要性 ,根据院部要求,查找对照,提高思想认识。医技科是多个小科室组成,人员分散,劳动纪律观念不强,个别经常迟到,工作拖拉现象。今年来,通过组织加强政治思想教育学习, 坚持 查岗登记, 查漏补缺,谈心交流,提高了思想认识,强化了劳动纪律观念,提高了医疗 诊断技术 质量,优化 端正 医疗服务 态度 。 树立 爱岗敬业,坚守岗位,以身作则起着带头模范作用,共同努力创建医患和谐关系的绿色环境,逐步 提高 完善医技科管理工作。

在ct室工作中,肩负着管理工作 者 。 以身作则, 爱护公家财产,经常对大型医疗设备进行检查,除尘保洁,规范ct检查,维护ct机正常运转,方便广大人民群众就医捡查,效益医院的经济收入。

为进一步提高ct诊断质量,不断学习本专业知识,结合国内各大医院ct影像专业同行,积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论。从而吸取新的知识,新的技术,积累丰富经验用于本职工作。加强组织本科室业务学习和病例讨论,有效提高ct诊断的准确率。坚持以人为本,以“病人为中心”的服务宗旨,服务周到,态度和蔼,时刻为病人着想,不论节假日,更深夜寒,对急诊病人的ct检查 , 耐心、细心、认真负责, 加班加点,积极 完成各项工作任务 。本年度不当出满勤,而且超出工作日的日数不算其数,全心全意为好本职工作。

医院工作,任重道远,今后加倍努力,积极工作,为医院发展作出更大贡献。

第7篇 ict技术学习总结与反思

刚刚入学时,我对电脑的熟悉只有word的使用和windows的基本操作。但是在开始ict全新的课程学习后,我发现了很多自己想学习的软件,并且了解了关于各种计算机软件的基本知识。

一、学习flash——技术的进步和我的感受

因为从小对图画的喜爱,所以我选择了flash小组作为第一个加入的学习小组。学习动画的过程充满了快乐,也充满了挫折。

学习的最初,我一直将flash等同于电视上所见到的动画,也就是逐帧动画,所以我的第一个小作品只是由一个图层和若干帧构成。虽然有了动画的效果,但对于flash本身的使用还处于很基本的水平。

然而通过最初的学习,我终于熟悉了flash的界面,不再像原来一样打开这个软件时一片茫然。虽然还有很多要学习,虽然在一开始就遇到了很大的麻烦,但是即使小小的进步也让我感觉到一种浅浅的幸福和快乐。

接下来的学习过程中,因为团队学习方式的高效,所以我能在短短的几个星期内对其他的很多功能有一定的了解和使用。在团队学习时,多方位的交流使我受益很大。遇到问题,向其他组员或者技术比自己高的人请教,都能得到及时的、准确的指点。于是挫折一一克服,细微问题的解决慢慢积累,我对flash的掌握也渐渐熟练起来。

最后的小组交流会时,我的技术有了很大的进步:将自己所学到的东西告诉大家的时候,从大家那里学到的东西更多。因为自己的学习总会在一些方面不够深入,而彼此的交流则让我对flash软件的学习更加细致和全面。这是团队学习带给我的最大的收获。

在小组汇报完以后,我依然对flash充满了好奇——不再是一开始那种对一个全新的软件的陌生的好奇,而是伴随着学习的深入,了解得越多,发现的越多,未知的就越多,因此想做出和自己的想象一样的动画,或者是能真正称为“闪客”的作品的动画。然而还有很长的路要慢慢探索,要靠自己的努力,要和大家一起进步!

二、我的收获和所得

其实技术学习的收获,不仅仅来自技术,更感受到了许多许多。

单是技术,除了在学习软件方面的进步,在其他的很多方面都了解到原先从不知道的功能,比如一些软件powerpoint、frontpage、ecel,一些快捷键的使用microsoft+d(可以最小化所有窗口);可是flash上的进步是最大的。从开始的完全陌生到现在能制作出一个简短的动画,到自己正在摸索的其他的许多功能,像是在一条充满奇特幻想的道路上,和很多同伴一起探索美丽的未来。在一段时间后,回忆时发现自己已经走了这样远,心中不禁充满了一种前进的喜悦。

除了技术,我觉得更重要的收获是我学会了如何自主学习和团队学习。

在ict的小组学习中,自主学习和团队学习是并重的:技术的学习要靠自己的摸索,很多时候自己摸索得到的知识会更加深刻地印在脑海中。或是对照着书本,或是从网上查看资料,在摸索中学习,学习结束后所感受到的快乐很深很深,所学的东西也能真正成为自己的,到用时就能轻车熟路。而其中自主学习能力的锻炼更是有益。学会了自主学习,在以后的生活中,无论何时何地都可以学习。只要有发现,生活中处处充满了智慧。技术学习的同时,我的自学能力得到了很大的锻炼。自主学习的关键在于目标,在于自觉积极、持之以恒。找到属于自己的方法是个性化的学习,个性化的学习就是高效的学习。

而组间的交流又使我学会了如何与人交流,与人协作。与人交流,需要坦诚、耐心和倾听。只有真正坦诚以待,真正愿意告诉他人自己的所有,交流才会有效。其实自己在交流时总是很想说出自己的所想,也很感激对方都能最大程度告诉我他们的所得。在心怀感恩和欣喜的同时,自己便已经渐渐成长了;有的时候,耐心的倾听比急于说出自己的所想更好。在倾听中知道对方想要知道的,然后更多交流有关这方面的知识或感受,交流的效率便因此提高更多。同时,与人协作使团队更加高效。就像汇报前的小组分工,我们因为分工而思路清晰,目标明确;也因为分工而高效高质——与人分享自己的所学所得,感受他人的所感所想,原来是这样得快乐和幸福!

三、我学习技术的特点和经验

在技术学习中,我更喜欢有老师指导的学习。在老师指导以后,会依靠自己的摸索和练习逐步熟悉软件,并和大家广泛地交流。对我来说,能将团队学习和自主学习结合,并且加以目标导向,是最有效的学习方式。

在学习某个软件之前,如果有老师能帮助我熟悉一下软件的界面,在以后的学习中就会更快更加高效。因为基本了解了每一样工具的位置和有什么作用后,自己练习时会更有针对性,也更知道该如何使用。在这以后,我一般会找实例的教材,对照着书本将实例做出,在做实例的同时对各个功能初步了解并加以巩固。

有时学习某个技术之前没有老师总体的介绍,那样我会去图书馆借基本资料,比如学习flash时所借的《flashm实用基础教程》,然后对照书上的介绍说明来熟悉这个软件。在熟悉界面以后会从网上找实例示范或者借实例教材。因为我觉得实例最能帮助掌握软件的各种功能。

目标任务最能驱动学习软件的速度。想要做出自己想做的动画时遇到的问题最多,所以学到的也最多。像是自己想要做一个上篮的动画后,才知道元件和关键帧的作用。而在学习flash的时候,就给自己定了一个最基本的目标——做出一个简单的动画。因为有着这个目标,即使遇到再多再大的困难也不会轻易放弃,而是动力充足地朝向它不断努力,总希望能早一天到达并且能超过。

技术学习只靠自己的探索也许能达到很高的水平,但有了和大家的交流,会在短时间内进步很大。学习flash的时候,每次制作某个实例都会遇到一些想不到的问题。此时我会向别人请教,然后自己再试一遍或者到书上或网上寻找是否有相应的帮助资料,然后对照着自己试一遍;也会遇到别人向我问问题的时候,如果我知道一定操作给他看;如果不会,就向他推荐一些方法,比如哪些网站、哪些书或请教哪些同学。我觉得团队交流的更重要的地方在于,我们还交流了经验和学习资源。走在路上或是在寝室的时候,常常谈起看了哪些书觉得效果挺好,或者试着用哪种方法会对学习更加有效。比如网络的在线动画教程就是组员介绍给我的。在这种超过了单纯的学习内容已经接近于学习方法的交流过程中,我感受到更大的快乐,也更加倾己所知,尽己所能。

因此在这段快乐的旅途中,老师的指导就像指南针,目标和任务就像不会枯竭的动力,同伴的帮助是对我最大的鼓励,而自己的学习会促使我一直前进。

四、继续加油

在学习点点滴滴的进步中,不只是我一个人的足迹,还有很多人的。那些帮助过我的人很多很多,整个学习的过程都有——很感谢很感谢他们的帮助,很多问题都因为他们的指点才能解决。而在别人有问题时,我总是尽自己最大的努力。在团队学习的时候,组员就问过我很多问题,实际的问题我都会操作一遍,因为我觉得这样更加清晰;如果自己也不会,就会告诉他一些别的方法。没有问题的课余时间,我们也会相互交流这段时间的学习感受和心得。

这学期的技术学习教会我很多很多,外在的技术和内在的心灵感受。但我知道,要学习的、要继续探索的还有很多,所以我会珍惜所有,并且更加努力,一直努力,和大家一起,不断进步!

第8篇 医院ct科工作总结范文

2010年上半年,在院班子领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为主题”,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动为指导。全科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将我科上半年工作进行汇报

(一)认真学习各项规章制度,确保ct设备正常使用,确保医疗安全

ct是我院最大的、最昂贵的医疗设备,ct不能正常运行,我们就将是无用之人,医疗安全不能保证,挣的钱没有赔的多。所以上这两点,是我们工作的重点。各项规章制度的制定和执行是保证以上两点的必要。工作中我们严格按照要求做到设备环境达标,设备专人负责管理、定期维护、保养,保证设备正常使用,使ct设备正常使用率为100%。

医疗安全的这根弦,我们时时都绷得紧紧的。扫描、诊断我们都严格按照技术规范执行。诊断不明确的,我们把图像传到网站上,同全国影像界的同行开展了远程影像会诊提高诊断率,并已经形成制度。在不能确诊的,我们介绍患者到上级医院。我们的原则,我们能诊断的我们一定认真诊断,我们不能明确诊断的,觉不能耽误患者的病情,找准市场定位,把医疗危险减少到最小。

(二)学规范制度、说规范话、行规范事,提升服务质量

根据说规范话,行规范事的服务活动内容的要求,我们积极组织学习,在接待患者方面,称呼病人文明用语方面、服务态度上,方便病人上,咨询解答方面上按照要求进行重点学习。通过学习,思想上更加明确,行动上更加规范。同时根据我们工作特点迅速的落实,一切从患者的利益出发,急患者之所急,想患者之所想,病人检查前准备充分,检查中认真仔细,诊断结果后耐心解答,从患者走进我们科室,到检查完成,让患者充分体验到水电医院规范化的理管和服务,让每一位来我科检查的患者及家属满意。

(三)科学管理、.努力创新、提高医疗技术

上半年,我科室派一名医生到上级医院进修,科内只有一名医生和两名护士,我们在人员少,工作任务重的情况下,没有叫苦、叫累,而更加积极主动认真的对待每一项工作。利用网络技术,实现与国内知名专家及专业人员的远程会诊,病例的讨论和交流,提高我们科室诊断率,我们科室利用现有设备积极开展新技术,为临床提供更多的影像依据,如微创的定位扫描技术、三围立体重建等,利用医学影像工作站实现数字化管理,更好的实现病例的复查、统计、病例随访跟踪,科学管理,同患者之间建立医患关系联系卡、服务电话联系及电话咨询。我们科室在保证图像质量和诊断的基础上,减少作业流程,提高工作效率,使发片时间明显加快,由原来的50分钟发片,提前到8-10分钟发片,减少患者的就医时间。科室全体员工积极参加院内外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

(四)以优质的服务吸引患源,赢得市场,提高经济效益,

我们非常重视服务质量、服务态度的提高,坚持以优质的服务来吸引病人,赢得效益,赢得发展。上半年ct检查2743人次,实现总收入为44万,较上年同期有较大的增长,5月份ct检查588人次,实现收入9。6万,创十年来单月新高。

上半年以来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加阔宽。在以后的工作中,要加大学习力度,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动内容为指导,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务,努力实现创新的管理手段,创新的服务体系,形成勇于创新,奋勇争先的发展势头,努力实现ct科又好又快的发展。

第9篇 2022年8月联考gct数学考查知识点总结范文

算数

数的概念和性质,四则运算与运用。

代数

代数等式和不等式的变换和计算。

包括:实数和复数;乘方和开方;代数表达式和因式分解;方程的解法;不等式;数学归纳法,数列;二项式定理,排列,组合和概率等。

几何

三角形、四边形、圆形以及多边形等平面几何图形的角度、周长、面积等计算和运用;长方体、正方体以及圆柱体等各种规范立体图形的表面积和体积的计算和运用;三角学;以及解析几何方面的知识。

一元微积分

函数及其图形:集合,映射,函数,函数的应用。

极限与连续:数列的极限,函数的极限,极限的运算法则,极限存在的两个准则与两个重要极限,连续函数,无穷小和无穷大。

导数与微分:导数的概念,求导法则及基本求导公式,高阶导数,微分。

微分中值定理与导数应用:中值定理,导数的应用。

积分:不定积分和定积分的概念,牛顿―莱布尼兹公式,不定积分和定积分的计算,定积分的几何应用。

线性代数

行列式:行列式的概念和性质,行列式按行展开定理,行列式的计算。

矩阵:矩阵的概念,矩阵的运算,逆矩阵,矩阵的初等变换。

向量:n维向量,向量组的线性相关和线性无关,向量组的秩和矩阵的秩。

线性方程组:线性方程组的克莱姆法则,线性方程组解的判别法则,齐次和非齐次线性方程组的求解。

特征值问题:特征值和特征向量的概念,相似矩阵,特征值和特征向量的计算,n阶矩阵可化为对角矩阵的条件和方法。

为了提高学生的国防意识,增强学生爱*、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。...

为了使新员工尽快融入公司,新世界地产20xxx年度第一期新员工入职培训于20xx年x月x日正式开课,学员们开始了为期两天的培训体验。在此次培训中,公司内训讲师分别从企业文化、人力资源管理制度、行政管理制度、房地产基础知识、营销管理等...

暑假政治学习总结一文来自于应届毕业生学习频道这次我校政治学习一改过去由领导主讲,改为由学校教师中学政、史专业毕业的老师主讲学习内容。这种学习既给广大职工进行了讲解又促进了主讲者主动学习积极探索的能力。

我参加了国家高中新课程远程教育培训。我每天上午、下午、晚上分三个时段,短短几天,坚持学完了通识培训的视频内容,对整个培训有了一个整体认识,在此,作一个阶段性的小结。

一、小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:my your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有的 eg:my 我的 their 他们的2)后面加名词:eg:my...

今天我把从前的学习笔记统翻了一下,觉得该写写总结。本博学习心理学和哲学,无非为了增加思考的广度深度。学习哲学的兴趣点落在了中国没有的以人为本体意识上,而心理学是研究情感和性格的,离不开特定情境的设定就是了。

做为一个seoer,我们必须要做的就是提高网站的排名和维护好排名,这就是我们的工作。但请不要不择手段,别什么技术都有了,pr却丢了。目前很多seo从业者缺乏的就是技巧,从技术中探索技巧,这才是最重的,也是不容易被打败的方法。

1、小升初数学知识点(年龄问题的三大特征)年龄问题:已知两人的年龄,求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题,叫做年龄问题。年龄问题的三个基本特征:①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两...

第10篇 2022年在职gct数学复习备考之高数精华总结

1,几个易混概念:连续,可导,存在原函数,可积,可微,偏导数存在他们之间的关系式怎么样的?存在极限,导函数连续,左连续,右连续,左极限,右极限,左导数,右导数,导函数的左极限,导函数的右极限。

2,罗尔定理:设函数f(x)在闭区间[a,b]上连续(其中a不等于b),在开区间(a,b)上可导,且f(a)=f(b),那么至少存在一点ξ∈(a、b),使得f´(ξ)=0。罗尔定理是以法国数学家罗尔的名字命名的。罗尔定理的三个已知条件的意义,⒈f(x)在[a,b]上连续表明曲线连同端点在内是无缝隙的曲线;⒉f(x)在内(a,b)可导表明曲线y=f(x)在每一点处有切线存在;⒊f(a)=f(b)表明曲线的割线(直线ab)平行于x轴;罗尔定理的结论的直几何意义是:在(a,b)内至少能找到一点ξ,使f´(ξ)=0,表明曲线上至少有一点的切线斜率为0,从而切线平行于割线ab,与x轴平行

3,应用多次中值定理的专题:大部分的考研题,一般要考察你应用多次中值定理,最重要的就是要培养自己对这种题目的敏感度,要很快反映老师出这题考哪几个中值定理,我的敏感性是靠自己多练习综合题培养出来的。我会经常会去复习,那样我对中值定理的题目早已没有那种刚学高数时的害怕之极。要想对微分中值定理这块的题目有条理的掌握,看我这个总结定会事半功倍的。

4,泰勒公式展开的应用专题:我以前,以及我所有的同学,看到泰勒公式就哆嗦,因为咋一看很长很恐怖,瞬间大脑空白,身体失重的感觉。其实在我搞明白一下几点后,原来的症状就没有了。第一:什么情况下要进行泰勒展开;第二:以哪一点为中心进行展开;第三:把谁展开;第四:展开到几阶?

5,对称性,轮换性,奇偶性在积分(重积分,线,面积分)中的综合应用:这几乎每年必考,要么小题中考,要么大题中要用,这是必须掌握的知识,但是往往不是那么容易就靠做3,4个题目就能了解这知识点的应用到底有多广泛。我们做积分题,尤其多重积分和线面积分,死算也许能算出结果,但是要是能用以上性质,那可真是三下五除二搞定,这方面的感觉相信大家有过,可是或许仅仅是昙花一现,因为你做出来了以为以后就一定会在相似的题目中用,其实不然,因为仅仅靠几道题目很大程度上不能给你留下太深刻的印象,下次轮到的时候或许就是考场上了,你可能顿时苦思冥想,最终还是选择了最傻的办法,浪费了宝贵时间。说这些其实就是说明,考场上的正常或超常发挥是建立在平时踏实做,见识广,严要求的基础上。

第11篇 医院ct科上半年工作总结2022

xx年上半年,在院班子领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为主题”,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动为指导。全科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将我科上半年工作进行汇报

(一)认真学习各项规章制度,确保ct设备正常使用,确保医疗安全

ct是我院的、最昂贵的医疗设备,ct不能正常运行,我们就将是无用之人,医疗安全不能保证,挣的钱没有赔的多。所以上这两点,是我们工作的重点。各项规章制度的制定和执行是保证以上两点的必要。工作中我们严格按照要求做到设备环境达标,设备专人负责管理、定期维护、保养,保证设备正常使用,使ct设备正常使用率为100%。

医疗安全的这根弦,我们时时都绷得紧紧的。扫描、诊断我们都严格按照技术规范执行。诊断不明确的,我们把图像传到网站上,同全国影像界的同行开展了远程影像会诊提高诊断率,并已经形成制度。在不能确诊的,我们介绍患者到上级医院。我们的原则,我们能诊断的我们一定认真诊断,我们不能明确诊断的,觉不能耽误患者的病情,找准市场定位,把医疗危险减少学到习最网小。

(二)学规范制度、说规范话、行规范事,提升服务质量

根据说规范话,行规范事的服务活动内容的要求,我们积极组织学习,在接待患者方面,称呼病人文明用语方面、服务态度上,方便病人上,咨询解答方面上按照要求进行重点学习。通过学习,思想上更加明确,行动上更加规范。同时根据我们工作特点迅速的落实,一切从患者的利益出发,急患者之所急,想患者之所想,病人检查前准备充分,检查中认真仔细,诊断结果后耐心解答,从患者走进我们科室,到检查完成,让患者充分体验到**医院规范化的理管和服务,让每一位来我科检查的患者及家属满意。

(三)科学管理、.努力创新、提高医疗技术

上半年,我科室派一名医生到上级医院进修,科内只有一名医生和两名护士,我们在人员少,工作任务重的情况下,没有叫苦、叫累,而更加积极主动认真的对待每一项工作。利用网络技术,实现与国内知名专家及专业人员的远程会诊,病例的讨论和交流,提高我们科室诊断率,我们科室利用现有设备积极开展新技术,为临床提供更多的影像依据,如微创的定位扫描技术、三围立体重建等,利用医学影像工作站实现数字化管理,更好的实现病例的复查、统计、病例随访跟踪,科学管理,同患者之间建立医患关系联系卡、服务电话联系及电话咨询。我们科室在保证图像质量和诊断的基础上,减少作业流程,提高工作效率,使发片时间明显加快,由原来的50分钟发片,提前到8-10分钟发片,减少患者的就医时间。科室全体员工积极参加院内外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

(四)以优质的服务吸引患源,赢得市场,提高经济效益,

我们非常重视服务质量、服务态度的提高,坚持以优质的服务来吸引病人,赢得效益,赢得发展。上半年ct检查2743人次,实现总收入为44万,较上年同期有较大的增长,5月份ct检查588人次,实现收入9。6万,创十年来单月新高。

上半年以来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加阔宽。在以后的工作中,要加大学习力度,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动内容为指导,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务,努力实现创新的管理手段,创新的服务体系,形成勇于创新,奋勇争先的发展势头,努力实现ct科又好又快的发展。

第12篇 2022年护士个人工作总结:ct室进修总结

在院领导及科主任的大力支持下,在我院64排螺旋ct安装到位前,我非常有幸被派往新医一附院ct室进修,学习ct技术操作。一附院ct室是疆内在此专业综合实力的科室,拥有16排、64排螺旋ct各一台。ct操作技师4人,其中付主任技师一人,主管技师3人,技术操作实力均很强。

下面先大致介绍一下我院即将安装的64排螺旋ct的功能:

lightspeed vct:是一种通过快速连续扫描法采集螺旋体积数据的新技术,能实现同一时刻64排,128层同时采集,高分辨率覆盖速度达175mm。扫描速度快、检查效率高、辐射低、信息量大。可实现1s单器官,ct扫描速度的空前突破。5s心脏,成功率近乎。10s全身高分辨率扫描,急诊首选高效筛查方案。vct一次扫描完成原始数据采集后,可行任意位置和层厚的高质量图像重建和三维成像,同时保证在任意扫描、任意重建、任意层面、任意速度、任意范围下均是0.625mm层厚采集,数据后处理方面引入了多种后处理方法,可用于全身各系统的检查,合理选择不同的应用方法会给临床带来良好的影像效果并可充分发挥其独特的优势。

新医ct室的工作量很大,每日检查人数两台ct机高达110人次左右,在那学习两星期后竟然不知道准确的下班时间,几乎是检查完所有患者都早已过了下班时间。每日跟机操作,虚心请教,带教老师毫无保留的传授,很快就熟悉了工作环境,工作流程,掌握了机器性能。毕竟干了几年ct技术操作,有一定的基础,上手很快。掌握并提高了常规操作技巧,特别是我院未开展的cta、心脏扫描技术也熟练掌握,熟悉了各种后处理技术及三维重建技术,并动手操作取得了满意效果。螺旋扫描的大多数参数的选择与常规ct基本一致,所不同的是增加了螺距,进床速度,整个扫描时间及图像重建间隔等的选择。螺旋ct 扫描技术突破了常规ct的技术限制,并配有智能跟踪技术软件,可获得真正的动脉期,静脉期与平衡期图像。cta可应用于全身大血管,清晰显示动脉的解剖关系,尤其是肺cta是目前诊断肺动脉栓塞非常先进而有效的方法。cta成功的关键在与造影剂量、浓度、注射速度及扫描延迟时间的掌握,尤其是扫描延迟时间一定要严格控制在受检血管腔内造影剂的浓度达到高峰期时进行连续容积采集。在患者准备充分和扫描技术合理的情况下,64排螺旋ct冠状动脉成像对冠状动脉主干和主要分支的显示可达到诊断要求,对冠状动脉疾病的诊断和术后复查具有很高的临床价值。在检查中一定要充分准备和训练患者,选择合理的技术参数。扫描技术参数的选择恰当与否,直接影响到所获得的图像质量,没有高效的原始数据,就无法获得高质量的三维重建图像。因此,对操作人员的操作技能有较高的要求。我院64排vct安装后将开展以上所学的各种新技术,以提高我院ct专业在周边地区的知名度。

我非常珍惜这次进修机会,虽然每日很忙,很疲惫,却很充实,只有这样才能学好过硬扎实的操作技能,将所学到的知识以的方式运用到工作中去,以提高工作质量。

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