第1篇 初二下册物理:电路知识点总结
第一节 电路
一、电路的组成:由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。
1、 电源:提供电能;
2、 用电器:消耗电能;
3、 导线:传输电能;
4、 开关:控制电流通断。
二、电路的三种状态
①通路:处处连通的.电路叫通路;
②开路:断开的电路叫做开路;
③短路:直接把导线接在电源的极上而不经过任何用电器的电路叫短路。是绝对不允许的。
三、电路图:用规定的符号表示连接情况的图叫做电路图。
1、用规定的元件符号
2、导线画线做到横平竖直
3、元件不要画在电路拐角处
第二节 电路的连接
一、串联电路:把电路元件逐个顺次连接,首尾相连的电路;
1、 电流只能一条路径,无干路和支路之分;
2、 电流通过每一个用电器,相互影响;
3、 开关控制所有用电器,在不同的位置作用一样。
二、 并联:把电路元件并列连接的电路叫并联。
1、 电流有两条及以上的路径,有分支点和汇合点,即有干路和支路之分;
2、 各支路的用电器独立工作,互不影响;
3、 干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器。
三、 组合电路:电路中既有串联又有并联
四、 集成电路:在较小面积的单晶片上构接了数千万个电子元件的电路。
第2篇 2022年10月电路知识点总结范文
初二物理电路的组成知识点总结
定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2.各部分元件的作用:(1)电源:提供电能的装置;(2)用电器:工作的设备;(3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的通路
二、电路的状态:通路、开路、短路
定义:(1)通路:处处接通的电路;(2)开路:断开的电路;(3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
2.正确理解通路、开路和短路
三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路
四、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观)
五、电工材料:导体、绝缘体
导体
(1) 定义:容易导电的物体;(2)导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;
2. 绝缘体
(1)定义:不容易导电的物体;(2)原因:缺少自由移动的电荷
六、电流的形成
电流是电荷定向移动形成的;
2.形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。
七.电流的方向
规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向;
2.电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反;
3.在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
八、电流的效应:热效应、化学效应、磁效应
九、电流的大小:i=q/t
十、电流的测量
单位及其换算:主单位安(a),常用单位毫安(ma)、微安(μa)
2.测量工具及其使用方法:(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使
用规则。
十一、电流的规律
(1)串联电路:i=i1+i2;
(2)并联电路:i=i1+i2
方法提示】
电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)
(1)一查:检查指针是否指在零刻度线上;
(2)两确认:①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。两要:一
要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电源上。
在事先不知道电流的大小时,可以用试触法选择合适的量程。
2.根据串并联电路的特点求解有关问题的电路
(1)分析电路结构,识别各电路元件间的串联或并联;
(2)判断电流表测量的是哪段电路中的电流;
(3)根据串并联电路中的电流特点,按照题目给定的条件,求出待求的电流。
在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职以来的工作总结如下。一、积极追求思想进步,不断提高师德修养本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国***,忠于*的教育事业,热爱...
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通过学习和听专家讲座等环节,我感到自己的确长了不少见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:一、首先在课堂的设计上一定要力求新颖,要能抓住学生的心,要讲求实效性,不能为了形式而活动多却没有实质内容,整堂课热...
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第3篇 串联电路知识点总结
串联电路知识点总结
1、电流:串联电路中电流强度处处相等:i=i1=i2=i3.
2、电压:串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和。
u=u1+u2+u3.
3、电阻:串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和。
r=r1+r2+r3.
4、分压原理:串联电路中的电阻起分压作用,电压的分配与电阻成正比。
u1∶u2∶u3=ir1∶ir2∶ir3=r1∶r2∶r3
5、电功率、电功:串联电路中的电功率、电功与电阻成正比。
p1∶p2∶p3=i2r1∶i2r2∶i2r3=r1∶r2∶r3
w1∶w2∶w3=i2r1t∶i2r2t∶i2r3t=r1∶r2∶r3
(1)电路的总电流等于流过各电阻的分电流之和。
(2)电路的总电压等于各电阻两端的电压。
(3)电路总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
(4) 电路中流过各电阻的电流与电阻的阻值成反比,即阻值大的电阻流过的.电流小,阻值小的电阻流过的电流大,这种关系称为分流关系。
(5)电路中各个电阻消耗的功率与阻值成反比,表明阻值大的电阻消耗的功率少,阻值小的电阻消耗的功率多。
(6)电路中消耗的总功率等于各电阻消耗功率之和。
第4篇 高三物理二轮复习简单逻辑电路知识点总结
关于高三物理二轮复习简单逻辑电路知识点总结
简单逻辑电路是一种离散信号的传递和处理,以二进制为原理、实现数字信号逻辑运算和操作的电路。分组合逻辑电路和时序逻辑电路。前者由最基本的与门电路、或门电路和非门电路组成,其输出值仅依赖于其输入变量的当前值,与输入变量的过去值无关即不具记忆和存储功能;后者也由上述基本逻辑门电路组成,但存在反馈回路它的输出值不仅依赖于输入变量的当前值,也依赖于输入变量的过去值。由于只分高、低电平,抗干扰力强,精度和保密性佳。广泛应用于计算机、数字控制、通信、自动化和仪表等方面。最基本的有与电路、或电路和非电路。
主要包括内容有数字电子技术(几种逻辑电路)、门电路基础(半导体特性,分立元件、ttl集成电路cmos集成门电路)、组合逻辑电路(加法器、编码器、译码器等集成逻辑功能)时序逻辑电路(计数器、寄存器)以及数模和模数转换。
简单的逻辑电路通常是由门电路构成,也可以用三极管来制作,例如,一个npn三极管的`集电极和另一个npn三极管的发射极连接,这就可以看作是一个简单的与门电路,即:当两个三极管的基极都接高电平的时候,电路导通,而只要有一个不接高电平,电路就不导通
第5篇 初中物理电路知识点总结
初中物理电路知识点总结
1物体带电的标志:能够吸引轻小物体。(带电体的性质)
2摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。
3摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的能力不同,在摩擦时,束缚电子能力强的物质就得到电子带负电,束缚电子能力差的.物质就失去电子带正电。
4正电荷:绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷。
负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
5电荷的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
6验电器的作用:用来检验物体是否带电。
验电器的工作原理:利用同种电荷相互排斥的原理工作的。
7电量:电荷的多少叫做电量。电量的单位是库仑,简称库。
8电子电量:一个电子所带的电量叫电子电量。它是1.6*10^-19库。
9中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象,叫做中和。
101897年英国科学家汤姆逊发现了电子。
11电流方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电子移动方向与它正好相反。
12导体:容易导电的物体叫导体。如金属、石墨、人体、大地及酸碱盐水液。
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
13电源:能够提供持续电流的装置。在干电池中电能是以化学能的形式存在。
14自由电子:在金属导体中能脱离原子核束缚而在金属内部自由移动的电子。
15电路:把用电器、电源、开关用导线连接起来的电流路径。
电路图:用符号表示电路连接情况的图。
16通路:处处接通的电路。开路:某处断开的电路。
短路:不经过用电器直接把导线接在电源两端的电路。
17串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。特点:电流依次通过每个用电器。
并联电路:把电路元件并列连接起来的电路。特点电流在某处分支,再在某处会合。
第6篇 物理九年级认识电路知识点总结
第一节 电路
一、电路的组成:由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。
1、 电源:提供电能;
2、 用电器:消耗电能;
3、 导线:传输电能;
4、 开关:控制电流通断。
二、电路的三种状态
①通路:处处连通的电路叫通路;
②开路:断开的电路叫做开路;
③短路:直接把导线接在电源的极上而不经过任何用电器的电路叫短路。是绝对不允许的。
三、电路图:用规定的符号表示连接情况的图叫做电路图。
1、用规定的元件符号
2、导线画线做到横平竖直
3、元件不要画在电路拐角处
第二节 电路的连接
一、串联电路:把电路元件逐个顺次连接,首尾相连的电路;
1、 电流只能一条路径,无干路和支路之分;
2、 电流通过每一个用电器,相互影响;
3、 开关控制所有用电器,在不同的位置作用一样。
二、 并联:把电路元件并列连接的电路叫并联。
1、 电流有两条及以上的路径,有分支点和汇合点,即有干路和支路之分;
2、 各支路的用电器独立工作,互不影响;
3、 干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器。
三、 组合电路:电路中既有串联又有并联
四、 集成电路:在较小面积的单晶片上构接了数千万个电子元件的电路。
第7篇 串联电路和并联电路知识点总结
串联电路和并联电路知识点总结
1、串联电路和并联电路中的.电流关系:
串联电路中各处电流都相等:i=i1=i2=i3=in
并联电路中总电流等于各支路中电流之和:i=i1+i2+i3+in
2、串联电路和并联电路中的电压关系:
串联电路中总电压等于各部分电路电压之和:u=u1+u2+u3+un
并联电路中各支路两端的电压都相等:u=u1=u2=u3=un
3、串联电路和并联电路的等效电阻:
串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和:r=r1+r2+r3+rn
并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和:
误区提醒
并联电路像河流,分了干路分支流,干路开关全控制,支路电器独立行。
串联等流电压分,并联分流电压等;串联灯亮电阻大,并联灯亮小电阻。
第8篇 2022中考物理电流与电路知识点总结
一、摩擦起电
摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电;
二、两种电荷
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;
三、电荷间的相互作用
同中电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
四、验电器
1、用途:用来检验物体是否带电;2、原理:利用同种电荷相互排斥;
五、电荷量(电荷)
电荷的多少叫电荷量,简称电荷;单位是库仑,简称库,符号为c;
六、元电荷
1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;
2、最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e=1.6×10-19;
3、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,电性相反,整个原子呈中性;
七、摩擦起电的实质
电荷的转移。(由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同,所以摩擦起电并没有新的电荷产生,只是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电)
八、导体和绝缘体
善于导电的物体叫导体(如金属、人体、大地、酸碱盐溶液),不善于导电的物体叫绝缘体(如橡胶、玻璃、塑料等);导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换;
九、电流
电荷的定向移动形成电流;电流方向:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反);在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极;
十、电路
用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路;电源:提供电能(把其它形式的能转化成电能)的装置;用电器:消耗电能(把电能转化成其它形式的能)的装置;
十一、电路的工作状态
1、通路:处处连通的电路;2、开路:某处断开的电路;3、短路:用导线直接将电源的正负极连同;
十二、电路图及元件符号
用符号表示电路连接的图叫电路图(记住常用的符号)
画电路图时要注意:整个电路图导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。
十三、串联和并联
1、把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路;串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;
2、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响;
3、常根据电流的流向判断串、并联:从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,回到负极,则为串联,若出现分支则为并联;
十四、电路的连接方法
1、线路简捷、不能出现交叉;
2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致;
3、一般从电源的正极起,顺着电流方向,依次连接,直至回到电源的负极;
4、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点。
5、在连接电路前应将开关断开;
十五、电流的强弱
1、电流:表示电流强弱的物理量,符号i,单位是安培,符号a,还有毫安(ma)、微安(μa)1a=103ma=106μa
2、电流强度(i)等于1秒内通过导体横截面的电荷量;i=q/t
十六、电流的测量
用电流表;符号a
1、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值
2、电流表的使用
(1)先要三“看清”:看清量程、指针是否指在临刻度线上,正负接线柱;
(2)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线);
(3)选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。)
注:试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小(读数不准),需换小量程,若超出量程(电流表会烧坏),则需换更大的量程。
3、电流表的读数
(1)明确所选量程;
(2)明确分度值(每一小格表示的电流值);
(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值;
十七、串、并联中电流的特点
串联电路中电流处处相等;并联电路干路电流等于各支路电流之和
第9篇 物理认识电路知识点总结
物理认识电路知识点总结
第一节 电路
一、电路的组成:由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。
1、 电源:提供电能;
2、 用电器:消耗电能;
3、 导线:传输电能;
4、 开关:控制电流通断。
二、电路的`三种状态
①通路:处处连通的电路叫通路;
②开路:断开的电路叫做开路;
③短路:直接把导线接在电源的极上而不经过任何用电器的电路叫短路。是绝对不允许的。
三、电路图:用规定的符号表示连接情况的图叫做电路图。
1、用规定的元件符号
2、导线画线做到横平竖直
3、元件不要画在电路拐角处
第二节 电路的连接
一、串联电路:把电路元件逐个顺次连接,首尾相连的电路;
1、 电流只能一条路径,无干路和支路之分;
2、 电流通过每一个用电器,相互影响;
3、 开关控制所有用电器,在不同的位置作用一样。
二、 并联:把电路元件并列连接的电路叫并联。
1、 电流有两条及以上的路径,有分支点和汇合点,即有干路和支路之分;
2、 各支路的用电器独立工作,互不影响;
3、 干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器。
三、 组合电路:电路中既有串联又有并联
四、 集成电路:在较小面积的单晶片上构接了数千万个电子元件的电路。
第10篇 并联串联电路知识点总结
并联串联电路知识点总结
1、电阻特点:并联电路总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和;=+;
(1)若n个相同电阻并联,总电阻等于各分电阻的n分之一;r并=
(2)并联相当于增大横截面积,总电阻小于每个分电阻;
2、电流特点:并联电路的.总电流等于各支路电流之和;i总=i1+i2;
3、电压特点:并联电路个支路电压相等,等于总电压;u总=u1=u2;
1、电阻特点:串联电路的总电阻等于各部分电阻之和
(1)r串=r1+r2
(2)n个电阻串联r串=r1+r2+r3+…+rn
(3)n个相同电阻r串联:r串=nr
(4)r串大于每一个部分电阻,原因是串联后相当于增加了导体的长度。
2、电流特点:串联电路各点的电流处处相等:i=i1=i2=i3;
3、串联电路的电压特点:串联电路的总电压等于各部分电路电压之和;u=u1+u2。
第11篇 初三物理认识电路知识点总结
初三物理认识电路知识点总结
第一节 电路
一、电路的组成:由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。
1、 电源:提供电能;
2、 用电器:消耗电能;
3、 导线:传输电能;
4、 开关:控制电流通断。
二、电路的三种状态
①通路:处处连通的电路叫通路;
②开路:断开的电路叫做开路;
③短路:直接把导线接在电源的极上而不经过任何用电器的电路叫短路。是绝对不允许的。
三、电路图:用规定的符号表示连接情况的'图叫做电路图。
1、用规定的元件符号
2、导线画线做到横平竖直
3、元件不要画在电路拐角处
第二节 电路的连接
一、串联电路:把电路元件逐个顺次连接,首尾相连的电路;
1、 电流只能一条路径,无干路和支路之分;
2、 电流通过每一个用电器,相互影响;
3、 开关控制所有用电器,在不同的位置作用一样。
二、 并联:把电路元件并列连接的电路叫并联。
1、 电流有两条及以上的路径,有分支点和汇合点,即有干路和支路之分;
2、 各支路的用电器独立工作,互不影响;
3、 干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器。
三、 组合电路:电路中既有串联又有并联
四、 集成电路:在较小面积的单晶片上构接了数千万个电子元件的电路。
第12篇 初中生电路知识点总结
初中生电路知识点总结
电路由金属导线和电气以及电子部件组成的导电回路,称其为电路。直流电通过的电路称为“直流电路”;交流电通过的电路称为“交流电路”。初中生电路知识点总结范文,我们来看看。
初中生电路知识点总结1
电路:
把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
上面对电路知识点的总结学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得好成绩哦。
中考试题练习之欧姆定律
下面是对中考欧姆定律的题目知识学习,同学们认真完成下面的题目练习哦。
欧姆定律
(2010,乌鲁木齐)如图2-2-46所示的电路中,当ab两点间接入4ω的电阻时,其消耗的功率为16w。当ab两点间接入9ω的电阻时,其消耗的功率仍为16w。求:
(1)ab两点间接入4ω和9ω的电阻时,电路中的电流;
(2)电源的电压。
上面对欧姆定律知识的题目练习学习,同学们都能很好的完成了吧,希望同学们在考试中取得很好的成绩哦,加油。
中考试题之欧姆定律
下面是对中考欧姆定律的题目知识学习,同学们认真完成下面的题目练习哦。
欧姆定律
(2010,安徽)实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压u 和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为u、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图2-2-45甲所示:
在图2-2-45乙中r1= 14w , r2= 9w。当只闭合s1时,电流表读数i1=0.2a ;当只闭合s2时,电流表读数i2=0.3a,把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压u 和电阻r。
通过上面对物理中欧姆定律知识的题目练习学习,相信同学们已经能很好的完成了吧,希望同学们对上面涉及到的知识点都能很好的掌握。
欧姆定律计算题练习
关于物理中欧姆定律的知识点同学们还熟悉吧,下面我们来完成下面的题目知识。
欧姆定律
如图2-2-43所示电路,电源电压u0不变,初始时滑动变阻器的滑片p在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后滑片p向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数u与x、电流表读数i与x的关系如图2-2-44所示,则
(1)根据图象可知:断点位置在x等于 cm处,电源电压u0等于 v;
(2)电阻r等于多少欧姆?
(3)从断点处滑片p向左滑动的过程中,该滑动变阻器滑片p每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆?该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆?
相信上面对欧姆定律题目的知识练习学习,同学们已经很好的掌握了吧,希望同学们很好的完成上面的知识点。
初中物理电学公式:并联电路
对于物理中并联电路知识的学习,我们做了下面的介绍,希望同学们认真学习。
并联电路:
(1)、i=i1+i2
(2)、u=u1=u2
(3)、1/r=1/r1+1/r2 [ r=r1r2/(r1+r2)]
(4)、i1/i2=r2/r1(分流公式)
(5)、p1/p2=r2/r1
通过上面对物理中并联电路公式知识的讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,相信同学们会在考试中取得很好的成绩哦,加油。
初中物理电学公式:串联电路
下面是对物理中串联电路公式的内容讲解,希望同学们很好的掌握下面的知识哦。
串联电路:
(1)、i=i1=i2
(2)、u=u1+u2
(3)、r=r1+r2 (1)、w=uit=pt=uq (普适公式)
(2)、w=i2rt=u2t/r (纯电阻公式)
(4)、u1/u2=r1/r2 (分压公式)
(5)、p1/p2=r1/r2
上面对物理中串联电路知识的讲解,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们认真学习物理知识,争取考出很好的成绩。
初中生电路知识点总结2
1、电路的组成:电路由用电器、电源、开关、导线组成。
学电路前画元件,认真规范是关键;整个图形是长框,元件均匀摆四方;
拐角之处留空白,这样标准显出来;通路断路和短路,最后一路烧电源。
2、电流的方向:定向移动成电流,电流方向有规定;电源外部正到负;自由电子是倒流。
3、识别串联电路和并联电路:
基本电路串并联,分清特点是关键;串联就是一条路,正极出发负极回;
一灯烧毁全路断,一个开关管全局;开关位置无影响,局部短路特殊用。
4、连接简单的串联电路和并联电路:电路的两种基本连接方法是串联和并联。如果把元件逐个顺序连接起来接入电路,这种连接方法叫做串联,如果把元件的两端分别连接起来接入电路,这种连接方法叫做并联。
5、画简单的串联、并联电路图:
(1)完整地反映电路的组成,即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中,不能遗漏某一电路器件。
(2)规范地使用器件符号。
(3)合理地安排器件符号的位置,应尽可能使器件均匀地分布在电路中,画成的电路图应清楚美观。
(4)平直地描绘连接导线,通常用横平、竖直的线段代表连接导线,转弯处一般取直角,使电路图画得简洁、工整。
常见考法
本知识是电学的基础,年年必考。中考试题对这部分的考查,基本以两种方式出现,一是侧重综合性不高的选择题、填空题和实验题,多基础知识的考查分析,一是综合性较高的电路连接题,一定要熟悉常用原件的画法。
初中生电路知识点总结3
一、电荷
1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷;
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电;
二、两种电荷:
1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷;2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;3、基本性质:同中电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
三、验电器
1、用途:用来检验物体是否带电;2、原理:利用异种电荷相互排斥;
四、电荷量(电荷)
1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷;2、电荷的单位:库仑(c)简称库;
五、元电荷:
1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;
2、把最小的'电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;
e=1.6010-19c;
4、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性;
六、摩擦起电
1、原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同;
2、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电。得到电子的带负电;
七、导体和绝缘体
1、善于导电的物体叫导体;
如:金属、人体、大地、酸碱盐溶液;
2、不善于导电的物体叫绝缘体,
如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油等;
3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电;
4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换;
八、电流
1、电荷的定向移动形成电流;
2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极,锌筒为负极;
3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反);
4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极;
九、电路
用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路;
1、电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能;
2、用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、电风扇等)
3、导线:输送电能的;
4、开关:控制电路的通断;
十、电路的工作状态
1、通路:处处连同的电路;
2、开路:某处断开的电路;
3、短路:用导线直接将电源的正负极连同;
十一、电路图及元件符号:
画电路图时要注意:整个电路图是长方形;导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。
十二、串联和并联
把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联;特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;
特点:电流有多条路径;各用电器互不影响,一条支路开路时,其它支路仍可为通路;
常根据电流的流向判断串、并联:
从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,回到负极,则为串联,若出现分支则为并联;
十三、电路的连接方法
1.线路简其捷、不能出现交叉;
2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致;
3、一般从电源的正极起,顺着电流方向,依次连接,直至回到电源的负极;
4、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准分支点和汇合点。
5、在连接电路前应将开关断开;
十四、电流的强弱
1、电流:表示电流强弱的物理量,符号i
2、单位:安培,符号a,还有毫安(ma)、微安(a)1a=1000ma 1ma=1000a
3、电流强度(i)等于1秒内通过导体横截面的电荷量;
i=q/t,其中i的单位a,q的单位c,t的单位s .
4、大体知道一些常见电流值。
十五、电流的测量:用电流表;符号a
1、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值;
2、电流表的使用
(1)先要三看清:看清量程、指针是否指在零刻度线上,正负接线柱
(2)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线)
(3)选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。)
注:试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小(读数不准),需换小量程,若超出量程(电流表会烧坏),则需换更大的量程。
3、电流表的读数
(1)明确所选量程;(2)明确分度值(每一小格表示的电流值)
(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值
十六、串、并联电路中电流的特点:
串联电路中电流处处相等;并联电路干路电流等于各支路电流之和;