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三年总结12篇

发布时间:2023-01-19 15:04:01 查看人数:41

三年总结12篇

第1篇 三年级语文教研组工作总结

三年级语文教研组工作总结

辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,制定一份工作总结吧。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的三年级语文教研组工作总结,欢迎大家分享。

三年级语文教研组工作总结

教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,回顾本学期的工作,本教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,团结协作,求真求实,教书育人,根据学期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,圆满完成了各项教育教学任务,现简要总结如下:

现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求,要求现代公民具备良好的人文素养、创新精神、开放的视野、合作的意识,以及收集、处理、交流信息的能力,新的语文课程标准正是适应时代的要求,全面阐述了语文课程的性质和任务,构建了语文新的目标体系,使语文教学改革跃上了一个新的台阶,为此,我们级段的语文老师在暑假和本学期中,多次参加了县教研室组织的相关培训及学区联片教研活动,做到对语文课程能整体感知,有的放矢。

为保证新课程标准的进一步落实,本学期,我们转变教学观念,坚持“以人为本,促进学生的全面发展,打好基础,培养学生的创新能力”为教学宗旨,努力实现教学高质量,课堂高效率。本组年轻教师叶晓珠、朱建丹上了公开课——《掌声》、《光影课堂》,使我们真切地感受到语文课堂改革有了实质性的突破。

为了突出学生的自主、合作、探究的学习方式的正确运用,我们在课堂中强调要让学生多一点自己学习的时间,尝试用多种方式教育学生,让学生学会学习,体现了对学生的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的重视。通过个人思考、小组讨论、大组交流等层层递进的互动环节,促进教与学之间、学生个体之间、个体与群体间的多项交流,使每个学生能自觉主动地感知教学的新内容,成为积极的参与者和探索者,在增长知识的同时提高能力,在享受成功的快乐中不断进取,不断超越自己,培养综合素质,真正成为学习的主人。

一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规和创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风和学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全级段语文教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,更教给学生求真、合作、竞争,培养他们正确的学习态度,良好的学习方法及习惯。本学期,本年级学生学习语文较有兴趣,语文学科基础知识扎实,学生学业合格率在95%以上。而且,我们还注重发挥学生个性特长,积极利用本校资源开展各类课外兴趣活动,指导、组织好学生参加本学期的各项比赛活动,均获优异的成绩,郑建聪、金晓嫦、叶晓珠分别获优秀指导师奖。

总之,当前课堂教学是素质教育的主阵地,我们必须深化课堂教学改革,以科研为先导,以教研组建设为载体,全面提高自身教育教学素质,全面提高学生的语文素养。但是我们还面临着许多问题,亟待解决:如我们的科研水平和能力的不足,课题研究还缺乏一定的深度,这些还需要在今后的工作中不断寻求新途径、新方法,不断地完善和提高。

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第2篇 成长的历程——基层工作三年的体会(工商)工作总结

我是2002届的一名选调生。2002年8月,分配到浚县王庄乡政府工作,2022年8月调至浚县招商局工作至今(现正在鹤壁市*校参加为期三个月的第十一期中青班干*培训)。回首三年来的选调生经历,我的每一步成长都离不开组织的关怀与培养,也离不开领导、同事们的关注与支持。参加工作已经三年有余,在乡政府、县招商局工作的经验让我深深的体会到:年轻干*要想有所作为,就必须加倍努力,以学习为基础,以事业为追求,在不断的追求中充实自我、磨炼自我、完善自我。

感触之一:当选调生,要做好长期扎根基层的准备

大学毕业时,面临着人生的一次重大选择。当时,也曾想去高薪的外企、留在大城市待遇比较好的单位,也有过创业的念头,但最后还是选择做一名选调生去基层,主要有三个因素:一是大学时代我就立志从政,认为基层是实现人生价值的最大平台,还可以更好地为基层普通群众服务。为此我在学校就参加了行政管理本科专业的自学考试,而且我在学校担任过班级宣传委员,有一定的管理工作能力,也学会了不少工作方法。二是想到农村基层磨炼自己。古往今来,成大事者,大多都经历过艰苦的磨炼,从最底层,一步步走向成功的。我们这代人,生于改革开放后,从小过着丰衣足食的生活,最缺乏的就是吃苦精神,能有机会到基层去锻炼,接受磨炼和考验,这样一段难得的经历,将是人生最大的财富。三是想回去建设家乡,这种纯朴的念头也促使我做出这一决定。

感触之二:舍得吃苦,工作能力才会有提高

我把“到基层就要准备吃苦”的想法放在首位。到基层锻炼就是要接受基层艰苦生活条件和千头万绪繁重工作的双重磨炼,熟悉基层的工作情况,了解基层群众的生活,不断积累经验,为将来的工作打下良好的基础。

我到王庄乡政府以后,工作上做到不怕苦、不叫苦、能吃苦,平时多了解像计划生育、村中宅基地纠纷、村委换届选举、村民上访等各个方面的工作,全身心地投入到基层工作中去,常常是以苦为乐,以苦为荣。

2003年5月,全国大面积暴发“非典”疫情,为严防“非典”,当时我在王庄乡*政办工作,我们乡建立了乡、村、户三级组织网络,办公室每天都必须负责资料收集整理和上报。上面的规定、要求要及时通知,表格要准确无误的填写,下面的信息要及时整理。重复的动作就是左手接电话,右手拿笔刷刷写。一个月下来,平时耳边总听到叮铃铃响,甚至半夜突然就觉得电话响了,醒来又没有。条件反射过了头,都快赶上《摩登时代》中的卓别林了。从5月11日又开始24小时防汛值班,再加上“非典”,往往是白天我值班,晚上安排的又是我。如果办公室另外的值班人员因为别的事情到村里或者到县里去了,我就连换班的人都没有了。因为只有我住得最近最年轻又没有成家。

2022年,我在招商局统计督查办公室主任这一新的工作岗位上,其主要职责是:统计、督查、通报全县招商引资工作运行情况;承担全县各单位招商引资项目到位资金复核、汇总及认定工作;参与拟定招商引资工作奖惩兑现意见。由于天天需要和数字打交道,容不得出半点差错, 2022年全县的招商引资任务又是很大,再加上招商引资工作本身的复杂性,工作和压力可想而知,平时加班是常有的事,但是不管遇到多么困难的事,我都尽心尽力的完成领导交办的各项工作任务。通过招商局一年多的锻炼,我进一步积累了工作经验,开拓了视野,也使浚县的招商引资工作再上了一个新台阶。止8月份,市里认定浚县共引进市外资金5.9亿元,完成市下发给浚县招商引资任务的92%,位列全市第二名。按照我手边掌握的情况和资料来看,到年终全县超额完成年初市下发的招商引资任务是不成问题的。

基层的实践告诉我:“不管今后自己干什么,这段日子将是我一生中最重要的轨迹。在这里,我学到了在其它地方永远也学不到的东西,那就是坚强。”

感触之三:谦虚谨慎,从小事做起才能办大事。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”文凭高并不代表水平高,更不代表能力强,要把书本知识灵活运用到工作实践之中还有一个过程。基层工作中,我发现,一些基层领导同志,文凭并不高,但实际工作的能力很强,分析基层问题往往一针见血,常常能用简单、通俗的语言让下属明白工作的目标、措施和方法。这一点非常值得我学习和领会,向他们学习,能够帮助我更好地了解基层,更好地认识基层。我就虚心地向经验丰富的老同志请教,向同事学习,学习他们勇争一流的精神,学习他们处理复杂问题的工作方法,学习他们正直、坦诚的为人。

做为年轻的一名基层选调生,“躬下身去,从小事做起”也很重要。 “一屋不扫,何以扫天下。”进入新世纪,在新形势下年轻干*的成长不仅要通过教育、培训来提高自己的素质,更需要在工作实践中建功立业,在创造中锤炼自己。无论在乡政府还是在县招商局,我都积极地向领导提出“让我来”的要求,充分发挥自己各方面的优势,盯住认定的工作目标,抓住工作重点,出色地完成了领导交办的各项工作,以自己卓有成效的工作赢得了领导的重视和信任,赢得了同事们的理解与赞赏。

感触之四:奋发有为,努力才会有收获

“态度决定一切”,朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。年轻的选调生应该时刻保持一种奋发有为的精神状态,全身心地投入到工作中去,不断努力,才能有收获。在浚县王庄乡*政办公室工作期间,是我从学校走向社会的第一次近距离地接触实际工作,我努力地做好办公室的登记、转办、反馈、上报等各个环节。通过自己勤奋和努力,我在2003年度王庄乡政府评选优秀后备干*中以全乡票数第一当选。

在基层不算太长的工作经历使我理解了成语“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。在基层工作,是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通;更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟。我无比珍惜在基层的这段时间,并将牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

第3篇 2022年三年级数学备课组工作总结范文

我们三年级数学备课组是一个团结向上,积极进取的集体。有x名教师组成,在我们x人的共同合作与努力下,顺利地完成了一学期的教学任务,并取得了一定的成绩,现在向老师和领导们作一汇报。

1、开展了以“科学解读教材,准确把握教学目标”为主题的系列活动

(1)、纵向梳理教材,梳理了1——6年级教材中的代数知识的编排、及各册的重点等(这是市教研室布置的任务),根据何霞老师分配的任务,我组梳理了3年级教材中的代数知识的编排及地位作用。

(2)、学习了有关“解读教材把握教学目标” 的名家名篇:认真研读教材 正确把握目标 高效实现目标,每位教师撰写了心得体会。

(3)、进行了1次课堂教学观摩活动,上课之前,每位数学教师备好教案,集中讨论,于第7周孙丽丽上课,关于教学目标的定位与落实,教师们开展了激烈的讨论

(4)、专家讲座,于六月初,学校邀请了宁波教研室的专家给我们进行了一次有关于校本课程解读的讲座,对于校本课程的含义,老师们有了更深的理解。

(5)、举行了有关解读教材,把握教学目标的论文比赛。陈晓蕾和孙丽丽两位教师上交了论文。

(6)、5月中旬,开展了以“科学解读教材,准确把握教学目标”为主题的教研活动,上午有舒家小学和班溪小学、求真小学的三位教师上课,下午开展互动式评课,何霞老师系统解读1——6年级教材中的代数知识的编排、及各册的重点,活动圆满结束,效果很好,受到了教研员柳永平老师的好评。

2.我们组按时组织业务学习,加强现代教育理论的的学习,不断提高自身的业务素质和教学能力。

3.制定切实可行的教学计划,开展教学研究,坚持集体备课、听课评课、课堂交流等活动,通过互帮互学,以老带新等形式,并付诸实施,取得了一定效果。强化基本功训练,不断提高学科的教学水平。

4.定期检查、分析、研究教学情况,通过多种形式考察分析学生的学习情况,查缺补漏,作到及时有效的学习,不让每个学生掉队。

5.加强学科业务理论学习,制定可行有效的实验课题,改革教学方法,教会学生学习方法,在培养学生的自学、思维能力上下工夫,向课堂四十分钟要质量。

6.坚持两周的集体备课制度,本学期加强了教师的集体备课,何霞老师参加了奉化市新课程备课会议,回来传达了会议的精神,根据教研室的要求,我们强化了教研组、备课组的备课,每次集体备课都由备课组长精心准备,紧紧围绕“科学解读教材,准确把握教学目标”这一主题,把重点放在教材分析和教学目标制定上,每个备课组都在期初制定了一份教学计划,每位教师备好了一课时的课。备课组长做好如何梳理教材,谁主讲,备课材料等的积累,并将上述材料交各教研组长归档。

7、坚持不懈,抓好华数之星评比工作

做好华数竞赛工作,培养优生学习华数的兴趣。各班数学教师挑选最好的五名学生参加竞赛,认真开展“培优补差”活动,对差生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习数学的兴趣。

8、认真开展一月一研讨话动,根据教研组的要求,我组教师每学期上传集体备课教案、试卷等,并改正了上学期存在“博客日志上传、回复点评不够规范”的缺点,通过网络开展互动交流的效果比上学期显著。

第4篇 2022—2022学年度第一学期三年级上册语文教学工作总结

本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及反思。

1 、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴ 课前准备:备好课。

① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

② 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③ 考虑教法,解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵ 课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2 、提高教学质量,做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3 、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,提高了自己相关的业务技能。

4 、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,借以带动现代语文教学工作的创新。

5 、“金无足赤,人无完人 ” ,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点不够突出,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改进中。

总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展贡献自己的力量!

滨城区六小 马希霞

(2022年1月)

第5篇 2022年小学三年级数学教师期末工作总结

匆匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平。

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。

三、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

四、教学反思

1、注重将知识积累与动手操作,生活实践紧密结合,加强知识运用的综合性,灵活性与实践性;

2、注重知识的全方位整合与综合运用,分析;

3、在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯;

4、在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合,培养学生积累知识,提出问题,分析问题和解决问题的习惯和能力,培养初步的应用意识;

5、在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成;

6、在学习过程中引导学生体会数学的价值,培养勇于探索,勇于创新的科学精神,获得适应未来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

不足之处

个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,如:如何注意平时积累自己的教学资料;如何创造性地开展各项工作等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己。

2022小学三年级数学教师期末

第6篇 2022年小学三年级数学教学工作总结范文

1.会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和笔算。

2.会口算三位数除以一位数,商是整十、整百的数。会口算整十数乘整十数,两位数乘整十数。

3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法

4.认识面积的含义,能估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积,会利用公式解决简单的实际问题。

5.了解统计图,初步学会简单的数据分析;能初步体会统计在现实生活中的作用。

6. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7.初步渗透集合和等量代换两种思想。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

第7篇 三年级体育教学工作总结

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了六年级体育教学工作。一学年以来,在学校领导的关心支持下,尽职尽责做好各项工作,现具体总结如下:

在思想政治下,我坚持*的领导,关心国家大事,做好政治笔记,服从学校的安排,一切从大局利益出发。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材,研究具体教学方法,制定了切实可行的教学计划,为整个学期体育教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展,教学过程中,学生是主体,让学生学好知识技能是教师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“民间游戏进入课堂”为教学主题,积极参加学校组织的教研活动。通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习的兴趣及学习积极性。

除教学工作之外,我利用课余时间进行女子篮球田径训练,在今年区篮球比赛中获女子组第四名。

这一年工作中通过和同事共同的努力,提高了我校体育水平,取得了一定的成绩,但也尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力,寄望于下一学年度更加努力。

三年级体育教学

第8篇 三年级下学期传统文化教本教学总结

这个学期我们继续循着上学期传统文化的教本进行教学,但总沿用用了又用的教学方法觉得很是无力。于是,穷则变,变则通,在很多方面,我都做了尝试。

一、教学方法的变更

这学期的教本尽管没有变,教学方法上却是有了新的变更,除了背诵之外,我们好进行了新的尝试。首先,我们尝试这把课堂教给学生,教师只是指导者。这个提法并不新鲜,但具体实施起来确实不容易的。首先我们在班级里面选出几个公认的负责人的小老师。小老师们要做的就是分工之后,将自己领到的课题拿回本小组进行讨论,拿出自己的教学方案来。将教学方案教给老师进行修改。这个阶段,我要做的是对孩子们的“备课”给予一定的指导。然后,轮到哪个小组,就让哪个小组的组长代表小组进行授课。

二、教学内容的充实与更新

这一学期讲到很多的名人,我当然也不能完全将课堂教给孩子们。我们会不定期选出自己感兴趣的名人进行研究,在老师的指导下,学生们会进行各种资料的查询。我们会开展例如名人故事会,我知道的名人你来猜等等有趣的课堂教学活动。寓教于乐,让孩子们在玩中学习到名人的故事,领略到名人的风采。

三、评价方法的多样化

熟读成诵固然重要,背诵在传统文化这一科目的评价中占有重要地位,但也绝对不是一枝独秀,独领风骚的。我们在平时的评价中,加入了吟的一面。力求让孩子们在读中,领略古代文化的丰厚与神韵。从一泻如流水般毫无轻重的唱读到字字铿锵没有半点韵味的喊读,到最后读出美感读出文字的生机,我和孩子们经历了反复反复的“再来一遍”。听到现在,孩子们尤其是在读诗的时候,有了很大的进步。有了一定的语感,知道那一个字我们应该停顿,哪一个字我们应该重读,而哪一个字需要拖音,甚是欣慰。

因为本人喜欢古代的东西,有时明知应当学习鲁迅先生的拿来主义却总忍不住统统收入囊中。我很希望下学期可以继续担任传统文化的教学,让我把自己所知道的,统统说给孩子们,让他们也和我一样,喜欢传统文化,喜欢古老的中国。

第9篇 高三年级下学期班主任工作总结

高三年级下学期班主任工作总结

高十七班在 1999 xx 年 下学期班级工作中,经过全体师生的共同努力在德、智、体、美、劳各方面都取得一定的成绩。现总结如下:

一、思想品德方面

进入高三年级下学期,学习知识虽然是首要任务,但学期开始认真学习校规和班规,学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,一学期认真执行,教育学生遵纪守法,端正学习态度,每月组织一次思想品德教育班会,狠抓班风和学风,使班级形成良好的学习风气,特别是接近高考期间多次进行一颗红心,两种准备的思想教育,一学期来,全班同学思想品德操行分均为优。经过各方面的教育,使学生身心得到健康发展。

二、智育方面

高三下学期抓好高考复习是班主任的首要任务,在短短的4个月复习中,让不同层次的学生得到一定的提高。学期开始让学生制定严格周密的学习计划,做到每一次校内统测各科成绩均要提高,每次统测成绩出来,及时召开家长座谈会分析、总结存在的问题,而且多次分层次召开家长座谈会,坝区同学利用双休日分别进行家访,在这学期中至少去了两次坝区同学的家,经常到住校生宿舍看望学生并和他们分析学习上存在的问题。每次统考后主动与任课教师一起分析考试的情况,经过师生的共同努力,每次统测成绩都有所提高,增强了学生自信心,使学生在良好的环境中吸取知识。在校内外各种知识竞赛中均有学生分别获得一、二、三等奖,李毅同学被评为省级三好学生,张应得被评为州级三好学生。

三、体育卫生方面

高三下学期,学习较紧张,但体育锻炼要跟上,因此提出健康的身体是学习的保障,要求一天中抽出一个小时时间参加各种体育锻炼,如:组织学生进行班级体育比赛等。特别是接近高考后期,加强进行健康锻炼的教育,保证两操的顺利进行。一学期中,每星期的卫生工作评比均在中上水平。

总之,各方面取得一定的成绩,也有不足的地方。希望在以后的工作中不断完善,加强各方面的工作。

学年高三下学期班主任工作总结

本学期我担任高三班主任,高三班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、年级部的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利得以开展,紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:

一、重视常规管理,建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,首先,要做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。其次,深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理。经常表扬,做好激励工作,坚持每周由班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。抓好班干*,班级个人值日制,使常规管理有人抓,充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干*。

二、利用各种形式的活动鼓舞士气,树立信心

信念是支撑我们前进的动力。那些自我肯定的内心倾向较稳定者,其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。在高三班级管理中,要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。在这一学期里,我始终坚持对学生自信心的培养。其一,利用班会活动帮助学生认识自己,树立决心和信心,在刚进入高三的暑期,我班开展了《高三,你准备好了吗?》班会活动,让学生对高三的生活有了一定的认识,让其开始做好心理准备。这学期中我班的班会活动,有全班学生参与的月考分析会,有全体任课教师与全体学生的交流会、有学习方法交流会等等,在班会活动中总结了前段时间的学习情况,计划了下阶段的奋斗目标。其二,利用教室布置,激发学生的士气,在教室里粘贴了班训:态度决定一切,一切皆有可能!班级口号:千锤百炼,高三无悔,金榜提名,舍我其谁!还有全班同学签名的班级誓词等等,同时利用黑板报的空间对每次段考和月考的情况进行表扬和鼓励。学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其三,建立了班级五小组的竞争体制,建立了一对一的互助小组,在月考分析中进行表扬和奖励。其四、积极参加了年级部开展的班级间竞争活动和跑操活动。

三、建立学生成绩流动档案

为准确为高三学生把脉,从高三第一次月考开始建立学生考试成绩流动档案。流动档案分两部分:一是横向流动档案:即把班级中优秀学生的每次考试成绩放在一起,然后把全年级前三十名学生的成绩放在本班学生成绩前面,横向找差距,并及时告知任课老师和学生本人;一是纵向流动档案:即每个学生建立一份档案,纵向纪录学生每一次的成绩,每次考试结束后,比较学生的前后几次考试成绩,分析他们的总体成绩进退、单科成绩进退、偏科成绩进退、优势科目成绩进退,并及时告知任课老师和学生本人。出现大的波动时及时采取进行单独谈话、召开座谈会、和任课可老师交流等措施。

四、培养学生良好的考试习惯,用好考试

细节决定成败,规范成就未来。指导学生考试做题规范化。注重细节,规范答卷,提高应试能力。从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,指导学生善于反思总结归纳。做题分会做、作对、做好三个境界,我结合自身学科的教学,特别是利用批阅试卷时发现的问题,强调细节的重要以及如何避免在细节处出错。如理综答题顺序、考试心态准备、以及如何尽量多得分,答卷书写不够规范,理科尤其是数学做题步骤跨步太大等等。要培养学生好的考试习惯,学生在平时的学习中就应与高考接轨,如不使用修正液等,考试使用统一的稿纸等。

高三的模拟考试较多。组织一场考试也需要花费大量的人力物力。考试原本是为了帮助学生查缺补漏,发现问题,强化心理承受能力,引领进步,但在高三的特殊时期,一旦在班主任的工作中对考试处理不妥,容易使学生出现考试疲劳,甚至越考越丧失信心,产生考试麻痹和考试焦虑。因此我们需要用好考试,指导学生如何支配考试时间,积累考试经验,减缓考试压力等等。比如要求学生以正确的态度对待考试,做到考试练习化,练习考试化。考试后指导学生做四方面的总结:知识、方法、态度、经验。同时,根据学生的学习表现和考试成绩,局部调整座位,给学生创设新的周边环境,掀起新一轮的学习热情,也不断发挥同学之间的相互作用。千方百计使学生放松心态,通过班会课和考试之后与学生的交流谈心,和学生一起分析考试情况,对其成功之处给予充分的肯定,不足之处提出改进的措施,使学生越考心中越亮堂,一考一个阶梯,由细小的点点滴滴的进步汇成最后的成功。正是通过这样的努力,学生越考越有信心,才能在高考中达到甚至是超越自己的既定目标。

五、注重对学生的心态调整,关注学生心理健康

事实证明,很多时候,阻碍学生成功的主要障碍,不是学生能力的大小,而是学生的心态问题。一次次的月考、模考,对学生形成强烈的心理冲击,往往是一波未平一波又起。随着高考的日益临近,学生的学习越来越紧张,难度越来越大,综合程度越来越强,联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的气象专家并用心与学生沟通:面对学生表情的变化,心情的低落,行为的异常,一句问候的话,一个关切的眼神,一次温馨的谈话,对于这一时期的学生来说,就是是心灵的阳光,生命的雨露。当学生经历失败时,我们可以在宽松的气氛中回忆以前成功的经历和美好的感受,使他们尽快从失利的阴影中解脱出来,并且强化其正向积极的体验,激发他们的成功的潜意识。

六、加强与任课教师、家长的沟通合作

对于班级的管理,只靠班主任是不行的,必须依靠任课教师的齐抓共管才能有效。我经常与任课教师交流学生的思想、学习状况,尤其是经常召开班级月考研讨分析会,分析学生的成绩波动原因和弱科进步情况以及特殊学生的问题等,制定出下一阶段的跟进措施。通过与任课教师的相互反馈,增强了工作的针对性,也增强了各科教学的目的性,提高了教学效率。教学效益最大化的法则是学科平衡发展。科学安排、积极协调应该是班主任的重要职责。高三的家长对待高考,很多时候比学生和老师还要紧张。而很多家长又不能很好的对子女的学习和心理提供科学合理的支持,成天在家絮絮叨叨。本意是关心子女,其实是在帮倒忙。即使是在学生考试成绩不理想的时候去安慰学生也要讲究其中的艺术性,频繁的安慰反而让学生无所适从,更加紧张。所以,在本期中我召开了本班家长会,与家长共同分析学生的情况,并为家长提供了近几年的高考信息和如何做好高三家长的学习渠道。

总之,在这一学期里,有乐有苦,但力求把所有的班级工作做细做精,真诚的为学生全心全意服务,用各种各样的方法提升学生的成绩和能力,希望班级每一个同学能在明年六月的苍穹中展翅翱翔。

第10篇 县发展计划委员会二00三年工作总结

一、主要任务目标完成情况

(一)国民经济主要指标。

二00三年全县gdp达到56.2亿元,同比增长12.3%,超额完成年度计划目标;农业增加值完成11.3亿元,同比增长5.2%;全县工业增加值完成13.1亿元,同比增长18%;三产业增加值完成19.8亿元,同比增长10%。

(二)固定资产投资。

计划总投资160000万元,实际完成投资额160502万元,同比增长14.1%,全面完成年度计划。

(三)十五项重点工程。

15项重点工程累计完成投资45967.78万元,完成年度计划目标。沱牌1000万袋软包装大输液技改工程、涪江三桥及金广大桥建设工程、县城防洪堤一期工程、老鸦山节点广尝太和大道北延工程、河东片区涪江三桥东引道建设工程、平安路整治一期工程等项目先后竣工;农业综合开发及生态环境建设工程、信息基础设施建设工程、产粮大县渠系配套工程、螺引工程、旱山村集雨节灌工程等项目提前完成年度计划;美丰三聚氰胺、城网改造、客货运输总站、射大路、垃圾处理场等项目陆续开工建设。

(四)争取各种项目资金。

各级计划部门下达我县的国债和省统筹资金14项,争取各级补助、国债资金、统贷统还资金6585万元,其中争取国债和中省统筹资金4137万元,完成争取国债资金计划的103.7%。

(五)城网改造工程。

城网改造纳入国家计划,总投资7650万元,省计委今年己下达投资计划3060万元,其中国债459万元,统贷统还资金2448万元。目前已新建10kv线路42公里,改造低压线路169公里,实施户表工程l0000户,配变改造73台,城东35kv变电站和张家口110kv变电站征地及前期工作结束,完成投资3070万元。

(六)以工代赈项目

我县双溪乡轿顶山村、官升镇烂泥沟村、金华镇中坪村、瞿河乡万福桥村、涪西镇双柏树首批启动以工代赈项目,一年多来,通过项目区广大干*群众的苦干实干,累计完成总投资570万元,占计划总投资557.9万元的102%,超额完成了投资计划。新建村道公路26.4千米,修建机耕路10千米;新建引水渠3.6千米,整治引水渠19千米,建成提水站2处,装机容量36千瓦,改造提灌站1座,打井12口,修建蓄水池2口,新增、改善灌面1.2万亩,解决了1万余人、0.86万头牲畜的饮用水;完成坡改梯406亩,冬水田、下湿田改造316亩,培肥地力380亩,土改田95亩。通过项目的实施,项目区群众行路难、吃水难、增收难的局面得到了改善。二00三年全县以工代赈项目巳全面启动,我县以工代赈计划巳经川赈办[2003]32号和川赈办39号文件正式下达,安排我县以工代赈补助资金150万元(中央预算内专项资金140万元,国债资金10万元),比2002年的89.44万元,增长67.71%,现巳完成投资170万元,占年度计划总投资的30%以上。

(七)国家重点工程南龙500kv输变电工程。

全面完成土地、林地征用和房屋拆迁赔偿,为施工单位创造了良好的工作条件,受到市重点办的表彰奖励,被评为协调工作先进集体。积极争取施工单位的支持,为各乡镇争取土地复耕款30多万元,为县地方税争取缴纳税金100余万元。

二、主要工作

(一)抓好规划,推进全面小康工程建设和丘区试点工作。

规划是一个地区的发展蓝图,编制规划是计划部门的重要职责。今年,为贯彻落实*的十六大提出的全面建设小康工程的奋斗目标和全省丘区经济发展工作会议精神,我们按照县委县府的要求认真抓好各项中长期经济发展规划编制工作。通过深入调查研究,先后会同有关部门编制完成了本届政府经济发展五年规划,全县社会信息化发展十年规划、农产品流通基础设施建设规划和现代物流业发展规划编制工作。为认真做好省委、省府丘区工作会议的筹备工作,会同县府办、县农办完成了关于实施“六通三化”工程,全面建没小康县的规划编制工作。丘区会后,为了认真贯彻落实会议精神,扛好试点大旗,又会同相关部门认真编制了丘区经济示范县发展规划,对国民经济的有关数据指标反复测算,对规划的可行性进行了认真研究,提出了规划的指导思想,分阶段的规划目标(即2003年—2022年、2022年—2022年、2022年—2022年)的规划重点,以及保障规划实施的具体措施。

(二)抓热点、难点,搞好调研,当好参谋。

我们在国民经济和社会发展计划的实施过程中,坚持立脚当前,针对经济和社会发展中存在的热点、难点问题认真进行调查研究,及时形成调研材料供领导参考。年初根据市计划工作会议精神和二oo二年全县国民经济和社会发展情况,结合县府届期目标和“十五”规划,经广泛征求意见和反复测算,及时提出二00三年国民经济和社会发展计划草案,经讨论修改后送人民代表大会审议,在计划的执行过程中,坚持每季认真开展经济运行情况的调研,并结合国内外经济形势进行分析预测,为政府决策提出参施考意见,对今年的国民经济和社会发展起到积极的指导作用。年底根据省丘区发展工作会精神,结合我县经济发展的实际情况,通过对工商企业的认真调查,摸清了全县新的经济增长点,提出了二00四年全县国民经济和社会发展计划草案,体现了“一基四化”工业强县和统筹兼顾,城乡共融,三次产业互动的产业特色。为了加大固定资产投资力度,促进经济和社会的全面发展,我们一是提早做好二00四年投资计划编制的准备工作,在认真进行项目收集、研究的基础上,完成了二00四年固定资产投资计划的编制和重点工程的推荐工作;二是认真调查研究,努力实施好二o0三年以工代赈项目,通过会同农机、水利、扶贫办、农业等相关部门,深入凤来镇倪桥村、仁和镇螺子地村、复兴镇石板河村、青岗镇三官村、柳树镇百战村、瞿河乡敬家沟村等6个重点村及11个非重点村,实地踏勘,现场规划,在反复筛选项目的基础上,及时编制上报了二00三年度以工代赈资金及项目建设规划方案,由于规划合理,获得省以工代赈办的支持,使我县以工代赈资金比二00二年度增加67.71%。与此同时,通过调研撰写了题为《再铸[#]辉煌,努力建设四川经济强县》的调研材料,县委县府进行了广泛的宣传,为干*群众树立我县高速发展的信心发挥了积极作用。结合市、县发展民营经济大讨论活动,在调研基础上提出了促进民营经济发展的意见,并结合部门职能提出鼓励发展的政策措施。会同电力公司深入各乡镇认真调查研究,到相邻县区考察后,提出了解决城乡电表改造的集资标准、组织形式、实施步骤和监察考评的方案措施。提出了全县进一步推广cng汽车技术的工作方案。

(三)强化职能,抓好调控。

1、切实理顺工作职能。今年以来,我们根据“三定方案”赋与计委的职能,结合成立以来的工作实践,主动与相关部门衔接,争取他们的理解和支持,规范了工作程序,实现了调控的目的。一是对各单位向上级请示和转报项目文件严格按基本建设管理程序备齐所需的附件资料,前期工作要按要求达到一定深度,一定程度上避免了部分单位编报假项目套取国家资金的情况;二是理顺了国家投资项目计划、资金下达程序,改变了过去省市计划文件下达后,主管部门或项目业主直接到财政拨款,不便计划部门对项目实施监督管理和计划检查的情况,使有限的资金真正用在项目上;三是按照招投标法的规定,加强了项目招投标管理,做到了在办理项目审批和转报时,对必须进行招投标的项目的招标范围、组织形式、招标方式一并进行审批;四是加强了与审计、财政、监察等部门的联系和配合,共同做好国债项目、以工代赈项目及其它国家投资项目的监督和管理。

2、加强“争取政策、争取项目、争取资金”的组织协调和考核工作。发展是硬道理,经济要发展就要有投资,要投资就必须紧紧抓住项目工作这个牛鼻子。今年以来,我们多次对“三争”工作进行研究,认真做好项目工作的组织协调工作,为了使项目工作更上一个台阶,我们除一如既往地做好项目争取工作,干方百计争取盛市计划部门支持外,还加强了项目争取的组织工作,代政府起草下发了《[#]县人民政府关于切实做好2003年项目工作的通知》,对全县农、林、水、机、牧、交通、能源建设等28个部门46个向上争取资金的项目明确了项目责任制,同时为鼓励和调动各项目主管部门及业主单位研究项目,争取项目的积极性,代政府起草了争取项目工作考核奖励办法,目前初稿已形成待政府审定。

3、加强项目监管。每月按时收报重点工程情况,每季度深入项目施工现场检查督导,并制发检查情况通报;在申报项目时,严格项目可行性、必要性的审查,项目下达后督促业主单位严格按计划实施;根据盛市纪委、监察局、计委《关于加强国债项目全过程管理纪律规定的通知》、省计委《关于开展对国债项目进行自查和整改的通知》精神,在项目单位自查的基础上,我们组织财政、审计部门对98年以来使用国债资金的项目进行了检查,对检查中发现的问题,责成业主单位认真整改,并向市政府汇报了全县使用国债资金项目的资金到位情况、使用情况和项目建设进度情况,确保了国家项目的顺利实施。

(四)积极做好招商引资服务工作。

招商引资是增加地方经济投入和发展经济的快捷途迳。为此,我们高度重视招商引资,认真做好各项服务工作。今年,接待省计委联系的到[#]考察投资客商两批。为利用好“西博会”、“重庆协作会”做好招商引资工作,我们认真研究、提出了一批精品项目,并印制成册在会上宣传,对引进资金起到了积极作用。同时我们还注意搞好外来投资的服务工作,为企业项目编报、立项及省控计划物资购买方面作了大量工作。

三、进一步加强**建设,转变作*。

(一)完善综合委职能,切实推进计委口精神文明建设。

认真履行县府赋予的对归口管理部门的`综合协调职责,切实加强计委口联系工作。一是加强对口内联系工作的组织领导,单位确定一名副主任分管,落实了联系科室、工作人员。二是认真完成各项综合协调任务。今年组织完成了县委、县府及相关部门交办口内的“五年成就展”、“丘陵地区经济发展十年回顾”的总结和图片展的资料采集,全县各种大型会议的服务、城市经济工作先进和全市优秀民营企业家推荐。认真组织实施口内创建省级文明卫生城市工作,建立了计委口创建领导小组,层层落实任务,签订责任书,落实了口内创建工作规划,督促口内各单位认真组织开展创建工作。组织口内单位积极参加县上举行的万人大扫除活动和参加县上举办的学习“十六大”和《新*章》双学知识竞赛,受到主管单位的肯定和表彰。

(二)认真学习实践“三个代表”思想,转变作*。

我委围绕实现县委、县府下达部门的各项工作目标,切实加强**干*职工“三个代表”思想的学习和实践,转变工作作*,认真开展整顿干*作*活动。在坚持组织职工学习的基础上,抓了三个方面的工作:一是狠抓目标管理,认真落实县府的各项工作目标,进行目标分解,落实到各科室、人头,并与年终奖金挂钩,二是完善分工负责制度,对领导分工、科室分工、职工个人职责根据工作实际进行完善调整,更加适应做好各项工作的需要。三是完善**各项管理制度,继续坚持完善考勤制度,每周五学习制度。人民群众来信来访制度,重大事项集体决策制度,首问责任制度,政务公开制度,办事服务承诺制度,保持了**良好的学习,勤政、*洁、务实的作*。干*职工以高度事业心、责任心,努力完成县府落实我委的经济发展目标。认真贯彻*洁自律各项规定,干*职工遵纪守法,不谋私利,积极奉献,特别是认真执行禁麻令,无一人违反规定。主动热心为基础服务,为群众服务,支持联系点工作,今年以来,帮助指导,协助各单位争取上级资金做到了主动服务、不怕千辛万苦,成效显著;帮助社会群众指导办理个人投资项目服务达100余件;为帮助联系点太和镇做好“非典”防治工作,单位主要领导经常性到太和镇联系、指导,并确立了一名副职领导和一位工作员到太和镇每周工作2天,协助做好非典防治,单位在经费非常困难的情况下仍挤出1000元资金支持太和镇,“六一”儿童节,单位挤出500元资金慰问了太和镇五个贫困儿童。

第11篇 村官三年工作总结及2022年工作计划

徘徊在岁月更替的走廊间,在村官岗位上工作已有两年半时间了,三年服务期即将到期,过去已成为历史。站在新一年的起点上,眺望着2022的新气象,感慨与憧憬油然而生,回顾与反思回旋于心。今年,我由原来服务的宋古村调到了现在工作的韩屯村。在这一年里,我紧紧围绕乡*委、政府的工作思路和中心任务,团结同事、学习前辈,尽心尽力、尽职尽责地迅速开展好自己职责范围内的各项工作,学习、锻炼、充实、提升,从实践中吸取经验。以服务农民、服务农业、服务农村的思想为宗旨,不断摸索农村工作的特点,充分发挥自己的优势,全身心的投身于农村基层工作当中。现将这一年来的工作总结如下:

一是村里文化,卫生,交通、扶贫等各项工作发展迅速,在各方面发展良好的同时,也相应地给村委的工作提出了更高的要求。作为村*支*的一员,两年半的村官生涯让我对的具体情况、矛盾焦点、村民急需解决的问题有了更深的认识,这些都是自己所要面对的主要工作问题,我积极配合村中的干*处理这些问题,并和他们多交流,向他们学习好的经验。

二是环境整治、计划生育等都是我村的重点工作,我都积极投身到这些工作中,在做这些工作中才知道这些都是和农民利益是切身相关的,我要一丝不苟的完成这些工作。在我们村新的村部建设过程中,我也经常到现场去看工程的进度,确保工程的质量。

三是我村*支*、村委会的软件方面。由于我村的领导班子成员是在去年换届选举中新任人员,各项制度都不完善,我利用走访、查阅资料的方式,为我村完善各项制度,制订出适合我村发展的村规民约,使我村向着更好的方向发展。

四是乡里安排的其他中心工作,我主要是负责我们乡的农村公路养护和日常办公室的考勤、值班安排、会议安排等工作。我知道当今交通的重要性,所以日常的公路养护显得尤为重要,各方筹资新建公路,是惠民、便民的好政策,但是修好了之后的养护则更是重中之重。今年,我乡代表全市参加了省级农村公路养护的考评,并取得了优异的成绩。其次是办公室的日常工作,虽然说我所做的都不是很重要的工作,但是这些工作都要求细心、大胆,这也就要求我改掉粗心的毛病,在办公室主任的热心帮主下,这一年来的工作顺利完成。

2022年的工作计划是:一是继续做好并继续完善韩屯村的**工作,巩固成果;二是要继续加强学习,提升自己的工作能力。这就要首先端正自己的态度;其次要从小事做起,只有平时的不断积累,才能让自己的能力在潜移默化中得到不断的提高。

农村工作不需要太多虚而无实的理论,而是需要脚踏实地的工作,作为大学生村官,要有肯吃苦、耐吃苦的精神,要不断的学习,充实自己,对工作要有充足的信心,要大胆的表述自己的建议,不惧怕错误,吸取教训,不断的锤炼自我,使自己成为优秀的村官。

第12篇 三年级班主任工作总结

本学期我担任三(2)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:

一、培养学生的良好习惯。

(1)培养学生遵守纪律的习惯。已故伟人mzd**曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干*分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干*督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固wmjy.net生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

二、培训班干*。

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干*队伍,本学期开始就改选了班干*,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干*在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干*表扬鼓励,对做得不够好的干*提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干*。经过几个月的培训,班干*不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

三、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。

今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

三年总结12篇

本学期我担任三年级的公共安全教学工作,本学期以来,我对本班的公共安全教学工作高度重视,平时挤出时间给学生讲述有关公共安全方面的知识,通过具体事例,不厌其烦地对他们进行公共…
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