第1篇 *校毕业个人总结
经过考试，我于 ××年 8 月被录取为中央*校本科函授班学员，所学专业为经济管理，学制两年半。在区委*校的组织下，我利用工作之余认真学习，比较顺利地完成了学业，在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结如下：
一、增强*性锻炼，提高政治理论素养
按照*校的统一安排，我积极参加*性教育课，认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想。通过参加*性教育，我认为，要加强***员*性修养，必须做到：
一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，***员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是坚定共产主义理想。共产主义理想是***员的精神支柱。这是因为：为共产主义理想奋斗终身是***员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是*性修养的重要内容。所以，***员任何时候都要坚定共产主义理想。*的性质决定了***员必须树立共产主义理想，执政*的地位要求***员必须坚定共产主义理想和信念，新时期***员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。
三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是***人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，***员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：*性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。
四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是*性的集中体现，***员要努力实践*的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是*的根本宗旨，是***人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持*的宗旨。要实践*的宗旨，就要坚持*的基本路线，坚持*的群众路线，坚持对*负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
五是加强*的作*修养。*性是与*风密切联系着的，执政*的*风问题是关系*的生死存亡问题，在新的历史条件下***员必须继承发扬*的优良传统和作*，特别是 “ 三大作* ” 。自觉做到*洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是*性修养的重要内容，***员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守*的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。___指出： “ 民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。 …… 这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。 ”
七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代***人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现*的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
二、按 “ 三个代表 ” 做人
*校的*性教育，随着我们本科班的毕业而已结束，但作了一名*员今后的*性锻炼和自我教育远没有结束。我们要按照江总**的要求，真正当好 “ 三个代表 ” ，用 “ 三个代表 ” 作为每一个*员行动的准则和纲领。 “ 三个代表 ” 重要思想是对马克思主义的建*理论的重大发展，是我们*永远保持先进性，提高执政水平和执政能力，立于不败之地的思想保证，也是我们今后继续开展*性教育和*性锻炼的主要内容。我们要深刻理解江总**关于 “ 三个代表 ” 思想的现实和深远的内涵。
“ 三个代表 ” 的第一个代表是： “ 代表中国先进生产力的发展要求 ” 。生产力是一个整体概念，它表现在很多方面、很多领域，生产力的发展是一个新陈代谢的过程。随着时代的演变，一部分生产力发展了、进步了，而另一部分生产力却停业了、落后了，落后必然被先进所替代。***员是无产阶级的先锋队员，无论什么时候，都是先进生产力的代表者，因而我们要不断调整和提高思想认识。具体地说，就是要正确对待和处理计划经济向市场经济转轨时期，出现了诸类减员增效、资源配置调整、机制改革等现象和下岗待业、企业破产、精简机构等问题，充分估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争压力，把握因压力同时可能带来的获取利润的内在动力。还要不断适应这种变化，调整个人心态和提高自身素质，不断在改造客观世界的同时，改造主观世界，弘扬科学的态度和创新精神，在新技术新知识即新生产力不断涌来的大潮中，学会接纳和博击。
“ 三个代表 ” 的第二个代表是： “ 代表中国先进文化的前进方向 ” 。什么是先进文化?先进文化就是崇高的信仰和全新的观念，就是精神文明和物质文明的有机结合。先进文化源于中华民族优秀的文化传统，包括良好的道德修养、完善的人格情操、提升的人生境界。怎样才能实现这一目标呢?作为一名***员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的 “ 四有新人 ” ，在社会主义 “ 两个文明 ” 建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
“ 三个代表 ” 第三个代表是： “ 代表最广大人民的根本利益 ” 。这是***的根本宗旨，是无产阶级的阶级基础。群众利益就是阶级利益，*的一切工作都是为人民谋利益的。人民群众对我们*的工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应，在于我们*的工作的根本出发点是否从人民群众中来，到人民群众中去，这也是*风的具体体现。我们*在几十年的奋斗历程中，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作*，这是我们*的生命线、胜利线，是我们*占胜一切困难险阻的法宝。加强*风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥*密切联系群众的优良作*。实现人民群众利益的代表，作为一个***员，心中要装有群众，谋事要时刻想着群众，倾听群众心声和意见，真正代表群众，和群众打成一片。只有这样，群众才会拥护你、支持你，我们*才会永远战无不胜。
以上是我在*校的*性锻炼总结，的确要写的内容很多，但千言万语归纳一句：感谢*校这二年多来对我的教育，感谢老师给我传授了许多知识。*校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身!
第2篇 *校毕业总结与思想汇报
*校毕业总结与思想汇报
*校毕业总结与思想汇报
经过考试，我于××年月被录取为中央*校本科函授班学员，所学专业为经济管理，学制两年半。在区委*校的组织下，我利用工作之余认真学习，比较顺利地完成了学业，在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结
一、增强*性锻炼，提高政治理论素养
按照*校的统一安排，我积极参加*性教育课，认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过参加*性教育，我认为，要加强***员*性修养，必须做到：
一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，***员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。 二是坚定共产主义理想。共产主义理想是***员的精神支柱。这是因为：为共产主义理想奋斗终身是***员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想；坚定共产主义理想是*性修养的重要内容。所以，***员任何时候都要坚定共产主义理想。*的性质决定了***员必须树立共产主义理想，执政*的地位要求***员必须坚定共产主义理想和信念，新时期***员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。
三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是***人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，***员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：*性原则与商品经济原则的关系；集体利益和个人利益的关系；无私奉献与有偿服务的关系。
四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是*性的集中体现，***员要努力实践*的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是*的根本宗旨，是***人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持*的宗旨。要实践*的宗旨，就要坚持*的基本路线，坚持*的群众路线，坚持对*负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
五是加强*的作*修养。*性是与*风密切联系着的，执政*的*风问题是关系*的生死存亡问题，在新的历史条件下***员必须继承发扬*的优良传统和作*，特别是“三大作*”。自觉做到*洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是*性修养的重要内容，***员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守*的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。mzd指出：“民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。……这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。”
七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代***人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现*的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
二、按“三个代表”做人
*校的*性教育，随着我们本科班的毕业而已结束，但作了一名*员今后的*性锻炼和自我教育远没有结束。我们要按照江总**的要求，真正当好“三个代表”，用“三个代表”作为每一个*员行动的准则和纲领。“三个代表”重要思想是对马克思主义的建*理论的重大发展，是我们*永远保持先进性，提高执政水平和执政能力，立于不败之地的思想保证，也是我们今后继续开展*性教育和*性锻炼的主要内容。我们要深刻理解江总**关于“三个代表”思想的现实和深远的内涵。
“三个代表”的第一个代表是：“代表中国先进生产力的发展要求”。生产力是一个整体概念，它表现在很多方面、很多领域，生产力的发展是一个新陈代谢的过程。随着时代的演变，一部分生产力发展了、进步了，而另一部分生产力却停业了、落后了，落后必然被先进所替代
。***员是无产阶级的先锋队员，无论什么时候，都是先进生产力的代表者，因而我们要不断调整和提高思想认识。具体地说，就是要正确对待和处理计划经济向市场经济转轨时期，出现了诸类减员增效、资源配置调整、机制改革等现象和下岗待业、企业破产、精简机构等问题，充分估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争压力，把握因压力同时可能带来的获取利润的内在动力。还要不断适应这种变化，调整个人心态和提高自身素质，不断在改造客观世界的同时，改造主观世界，弘扬科学的态度和创新精神，在新技术新知识即新生产力不断涌来的大潮中，学会接纳和博击。
“三个代表”的第二个代表是：“代表中国先进文化的前进方向”。什么是先进文化？先进文化就是崇高的信仰和全新的观念，就是精神文明和物质文明的有机结合。先进文化源于中华民族优秀的文化传统，包括良好的道德修养、完善的人格情操、提升的人生境界。怎样才能实现这一目标呢？作为一名***员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
“三个代表”第三个代表是：“代表最广大人民的根本利益”。这是***的根本宗旨，是无产阶级的阶级基础。群众利益就是阶级利益，*的一切工作都是为人民谋利益的。人民群众对我们*的工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应，在于我们*的工作的根本出发点是否从人民群众中来，到人民群众中去，这也是*风的具体体现。我们*在几十年的奋斗历程中，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作*，这是我们*的生命线、胜利线，是我们*占胜一切困难险阻的法宝。加强*风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥*密切联系群众的优良作*。实现人民群众利益的代表，作为一个***员，心中要装有群众，谋事要时刻想着群众，倾听群众心声和意见，真正代表群众，和群众打成一片。只有这样，群众才会拥护你、支持你，我们*才会永远战无不胜。
以上是我在*校的*性锻炼总结，的确要写的内容很多，但千言万语归纳一句：感谢*校这二年多来对我的教育，感谢老师给我传授了许多知识。*校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身！
思想汇报
我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔，但我们自身却很难做到，因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里，我们追求自我个性的发展，却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考，从思考中沉淀出成熟。
追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。对于我们青年大学生来说，我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前，在经过前辈们的艰苦奋斗后，我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受，只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命：实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位；也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中，个人才能获得全面发展其才能的机会和手段；也只有投身于光明而伟大的事业中去，我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说，追求入*是帮助我们完成使命、实现追求的途径。
崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受，伟大、正确的政*也会被越来越多的人所信赖、支持。选择共产主义信仰，追求加入***，是青年追求全面发展的正确选择。
有些人认为，一个人要入了*就会因为各种约束而变得碌碌无为，自我的发展受到压制。无可否认，这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段，我们并没有真正解决好人的全面发展问题：前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论人的发展，把马克思主义人道主义化，在一定程度上促成了社会主义的演变；我们也曾把人的问题当作是资产阶级的专利而加以批判，忽视经济文化建设，抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。
但我们应该看到，这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为共产主义社会的一个主要特征；而中国***把解放和发展生产力，提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。
人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众通过改造世界的实践活动，创了物质财富和精神财富，他们是推动历史发展的决定力量。无产阶级政*同资产阶级政*不同之处在于：无产阶级政*自觉地认定“自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具”，jzm同志曾指出，*在不同历史时期的工作重点和任务会随着情况的变化而变化，但是*全心全意为人民谋利益的宗旨决不能有丝毫的动摇，否则*就会变质。围绕着*的宗旨这个根本问题，jzm指出，*的全部任务就是全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个*员的最高准绳。我们*来自人民，植根于人民，服务于人民，*没有任何自己的私利，它是实现人民群众根本利益的工具。所以，jzm反复强调，*的各项政策和全部工作必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和归宿。这就要求*的路线方针政策的制定、重大问题的决策，以及决策的执行都必须符合人民群众的利益，得到人民群众的拥护，*的各级组织和*员干*在日常工作中也必须以人民群众的利益为最高准则，得到人民群众的支持，从而立于不败之地。
坚持*的立*宗旨，从正面来说，就是要加强马克思主义理论学习和投身于社会主义现代化建设的实践，以树立共产主义信仰；从反面来说，就是要反对各种错误倾向，尤其是反对*内的权力腐败。这两方面是相辅相成的。在整个改革开放过程中都要反对腐败，*钟长鸣。正是从这个意义上，可以说，坚持立*宗旨的时代特征，在当前就在于坚决反对执政*内的权力腐败现象。
在新时期我们坚持*的全心全意为人民服务就要做到
其一，立*宗旨必须“始终”坚持。*在不同时期的工作重点和任务会有不同的变化，但*的全心全意为人民服务的宗旨始终不能变。在社会主义现代化建设的新时期，*面临着执政、改革开放、发展社会主义市场经济的三大考验。这就要求我们要研究在新情况中如何排除各种右的和“左”的干扰，能“始终”坚持*的立*宗旨。
其二，坚持立*宗旨中的“最广大人民”的利益。*的阶级性质没有变，作为无产阶级的先锋队，必然要代表无产阶级的利益。但是在新的时期确实又面临着大量的新情况：我国的所有制结构发生了很大的变化，除了以公有制为主体外，还存在大量的非公有制成份；随着所有制结构的变化，分配方式也发生了变化，除了作为主体的按劳分配形式外，还出现了在法律范围内的按资本和按技术分配的形式；此外，还出现了实际存在着地区之间和社会成员之间的收入悬殊；在国有企业改革和经济结构调整中出现了一批下岗职工，等等。这就要求我们要研究在新情况下如何坚持*的阶级属性，正确处理无产阶级与其他群体的关系，以坚持“最广大人民”的利益。
其三，坚持立*宗旨中广大人民的“根本”利益。根本利益相对于眼前利益和局部利益而言，但又离不开眼前利益和局部利益。在从计划经济向市场经济的转轨过程中，利益多元化和利益多样化以及由此而引起的利益之间的冲突是题中应有之义。这就要求我们研究在新情况下如何妥善协调和正确处理各种利益关系，以坚持广大人民的“根本”利益。
我们坚持*的宗旨还必须把全心全意为人民服务同实事求是结合起来。
人类社会作为物质世界的特殊形式就在于社会生活在本质上是实践的，社会现实及其规律的客观性是通过人的有意识的实践活动形成并发生作用的。人民群众是实践的主体，因而是社会历史的创造者。人民群众及其实践活动是社会现实及其规律的体现者。“始终代表最广大人民的根本利益”的立*宗旨正是从这一历史唯物主义的基本原理得出的必然结论。“实事求是”中的“实事”在本质上就是人民群众创造社会历史的实践活动，而人民群众创造社会历史的实践活动是与他们的利益密切地联系在一起的。这就逻辑地推出，立*宗旨和*的思想路线相比较，前者更为根本。mzd指出，“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。”jzm要求全*同志和全体干*，“做人民的忠心耿耿的勤务员，永远把人民的利益摆在第一位。”原因就在于此。
中国***为要实现为最广大人民的根本利益而奋斗的愿望，就必须把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，并且在行动中以处处不违背之为准则；离开了“实事求是”，则“始终代表最广大人民的根本利益”就成为海市蜃楼。把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，就必须以探求如何为最广大人民的根本利益服务为目的，并且在行动中把关于中国社会的现实和规律的认识转化为实现目的的方法；离开了“始终代表最广大人民的根本利益”，则“实事求是”就没有目的和方向。
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是中国***在长期革命和建设中发展起来的，是实现*的思想路线、政治路线、组织路线的根本，是*的优良传统和政治优势。改革开放总设计师dxp曾反复强调：“*离不开人民，人民离不开*”，要求全*必须高度*惕和坚决克服脱离群众的危险，一再严肃批评脱离群众的错误。革命导师列宁也曾经讲过，执政*最大的危险就是脱离群众。
jzm同志在“七一”讲话中指出：“八十年的实践启示我们，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们*战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本保证。”这段话高度阐明了我们的*在新时期应时刻不忘人民群众这一根本。
第3篇 *校毕业总结思想汇报
*校毕业总结 思想汇报
*校思想汇报 *校学习思想汇报 *校培训思想汇报 *校结业思想汇报 业余*校思想汇报
经过考试，我于 ××*年 8 月被录取为中央*校本科函授班学员，所学专业为经济管理，学制两年半。在区委*校的组织下，我利用工作之余认真学习，比较顺利地完成了学业，在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结
一、增强*性锻炼，提高政治理论素养
按照*校的统一安排，我积极参加*性教育课，认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想。通过参加*性教育，我认为，要加强***员*性修养，必须做到：
一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，***员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是坚定共产主义理想。共产主义理想是***员的精神支柱。这是因为：为共产主义理想奋斗终身是***员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想；坚定共产主义理想是*性修养的重要内容。所以，***员任何时候都要坚定共产主义理想。*的性质决定了***员必须树立共产主义理想，执政*的地位要求***员必须坚定共产主义理想和信念，新时期***员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。
三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是***人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，***员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：*性原则与商品经济原则的关系；集体利益和个人利益的关系；无私奉献与有偿服务的关系。
四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是*性的集中体现，***员要努力实践*的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是*的根本宗旨，是***人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持*的宗旨。要实践*的宗旨，就要坚持*的基本路线，坚持*的群众路线，坚持对*负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
五是加强*的作*修养。*性是与*风密切联系着的，执政*的*风问题是关系*的生死存亡问题，在新的历史条件下***员必须继承发扬*的优良传统和作*，特别是 “ 三大作* ” 。自觉做到*洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是*性修养的重要内容，***员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守*的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。___指出： “ 民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。 …… 这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。 ”
七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代***人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现*的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
二、按 “ 三个代表 ” 做人
*校的*性教育，随着我们本科班的毕业而已结束，但作了一名*员今后的*性锻炼和自我教育远没有结束。我们要按照江总**的要求，真正当好 “ 三个代表 ” ，用 “ 三个代表 ” 作为每一个*员行动的准则和纲领。 “ 三个代表 ” 重要思想是对马克思主义的建*理论的重大发展，是我们*永远保持先进 性，提高执政水平和执政能力，立于不败之地的思想保证，也是我们今后继续开展*性教育和*性锻炼的主要内容。我们要深刻理解江总**关于 “ 三个代表 ” 思想的现实和深远的内涵。
“ 三个代表 ” 的第一个代表是： “ 代表中国先进生产力的发展要求 ” 。生产力是一个整体概念，它表现在很多方面、很多领域，生产力的发展是一个新陈代谢的过程。随着时代的演变，一部分生产力发展了、进步了，而另一部分生产力却停业了、落后了，落后必然被先进所替代。***员是无产阶级.版权所有的先锋队员，无论什么时候，都是先进生产力的代表者，因而我们要不断调整和提高思想认识。具体地说，就是要正确对待和处理计划经济向市场经济转轨时期，出现了诸类减员增效、资源配置调整、机制改革等现象和下岗待业
第4篇 2022年*校毕业学员个人总结范文
受组织安排，本人于xx年9月14日至10月16日在市委*校参加了秋季县处班培训学习。来自市级各部门和各县区的部分县级领导干*共32人参加了这次培训。和大家一样，本人非常珍惜这次机会，课堂上认真听讲做笔记，讨论会上踊跃发言，并积极参加课外集体活动。通过这期培训学习，本人圆满地完成了培训任务，收到了很好的学习效果。现将学习培训情况简要总结
*校共请了十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委秘书长和市政府副市长，也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士，他们以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅。同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学，收到了很好的学习效果。按照培训学习计划，全体学员除集中学习外，还用三个半天时间先后参加了巴南高速公路开工典礼、巴达铁路开工典礼，观看了《为了新中国》迎国庆大型文艺表演，参观红四方面军将帅碑林。在学习中，本人的热情都很高，结合自己的工作实际，向授课老师提出了许多带有探讨性或研究性的问题，并结合各地当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论，从中受到了深刻的教育和启发。学习期间，本人认真履行宣传委员职责，先后撰写讨论综述发学习简报4期，还结合自身工作实际撰写了调研论文《关于地市级*报舆论监督的调查与思考》，并被全体同学一致推举为优秀班干*，得到了市委组织部的表彰。对这次学习总的感受是：培训师资的配备是一流的，专家们授课的内容是新颖、高端的，各方面的信息是密集的。
综合这次学习收获，本人主要有以下几点体会：
1、锤炼了*性，坚定了信念。“*性”是什么？通过学习，我觉得“*性”就是作为***人的“人性”，是***区别于其他政*成员和普通群众的“特质”。具体来说，*性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡*的战斗性这“五性”。归根结底，加强*性锤炼就是要解决干*政治上的坚定性问题。30天的学习，让我的信念更加坚定——要把对*的事业的忠诚，作为一种信念来坚持，作为一种准则来恪守，不仅挂在嘴边，更要落到实处；要把对*的宗旨的践行，作为一种自觉来涵育，作为一种作*来养成，不仅外现于行，更要内化于心。；要把对*的路线的坚持，作为一种原则来遵守，作为一种责任来对待，不仅理解到位，更要落实到位。；要把对*的纪律的执行，作为一种品性来锻造，作为一种特质来锤炼，不仅严格自律，更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的*内生活锻炼，真正使*性成为引领自己人生的不灭灯塔。
2、学到了新知识，获取了新信息。这次学习，较为系统地了解和掌握了科学发展观理论、市委重大发展战略、领导艺术、*风*政建设等方面的知识和信息，使本人对树立与时俱进的思维方式，充分重视管理工作中的沟通与协调，在国际金融危机面前我国面临的挑战和机遇，当前国际国内现状等有了一定的认识和了解，对新时期本职工作的重要性和紧迫性也有了新的认识和思考。
3、拓展了新思路，注入了新观念。参加这次培训，我们不仅学到了知识，而且开阔了眼界。30天的学习，既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击，又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息，思想观念得到了极大的更新。
4、获取了资源，培养了感情。一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者和政府官员，并聆听了他们的讲座，受益匪浅；二是密切了与市级部门和各县区学员的感情。我们这期培训班的学员来自四面八方，学历层次和所处领导位置不尽一致，但共同的目的是一样的，那就是共同学习、共同提高。所以，30天时间学员们珍惜机遇，加强相互交流和学习，应当说，在一个月的日子里，相互关心、互相团结，从相互陌生到彼此认识，由一般的同志式关系上升到真挚的朋友，对在今后的工作中加强横向联系和沟通将起到积极的推动作用；三是建立了横向联系关系。
5、增强了发展意识、责任意识。深切感悟巴中一定要紧紧围绕市委的重大发展战略，抓住总理联系巴中的黄金机遇期，发挥资源优势，加快建设发展步伐，推动经济社会跨越式发展。
第5篇 *校毕业总结 思想汇报范文
经过考试，我于 ××*年 8 月被录取为中央*校本科函授班学员，所学专业为经济管理，学制两年半。在区委*校的组织下，我利用工作之余认真学习，比较顺利地完成了学业，在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结如下：
一、增强*性锻炼，提高政治理论素养
按照*校的统一安排，我积极参加*性教育课，认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想。通过参加*性教育，我认为，要加强***员*性修养，必须做到：
一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，***员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是坚定共产主义理想。共产主义理想是***员的精神支柱。这是因为：为共产主义理想奋斗终身是***员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想；坚定共产主义理想是*性修养的重要内容。所以，***员任何时候都要坚定共产主义理想。*的性质决定了***员必须树立共产主义理想，执政*的地位要求***员必须坚定共产主义理想和信念，新时期***员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。
三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是***人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，***员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：*性原则与商品经济原则的关系；集体利益和个人利益的关系；无私奉献与有偿服务的关系。
四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是*性的集中体现，***员要努力实践*的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是*的根本宗旨，是***人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持*的宗旨。要实践*的宗旨，就要坚持*的基本路线，坚持*的群众路线，坚持对*负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
五是加强*的作*修养。*性是与*风密切联系着的，执政*的*风问题是关系*的生死存亡问题，在新的历史条件下***员必须继承发扬*的优良传统和作*，特别是 “ 三大作* ” 。自觉做到*洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是*性修养的重要内容，***员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守*的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。___指出： “ 民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。 …… 这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。 ”
七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代***人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现*的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
二、按 “ 三个代表 ” 做人
*校的*性教育，随着我们本科班的毕业而已结束，但作了一名*员今后的*性锻炼和自我教育远没有结束。我们要按照江总**的要求，真正当好 “ 三个代表 ” ，用 “ 三个代表 ” 作为每一个*员行动的准则和纲领。 “ 三个代表 ” 重要思想是对马克思主义的建*理论的重大发展，是我们*永远保持先进性，提高执政水平和执政能力，立于不败之地的思想保证，也是我们今后继续开展*性教育和*性锻炼的主要内容。我们要深刻理解江总**关于 “ 三个代表 ” 思想的现实和深远的内涵。
“ 三个代表 ” 的第一个代表是： “ 代表中国先进生产力的发展要求 ” 。生产力是一个整体概念，它表现在很多方面、很多领域，生产力的发展是一个新陈代谢的过程。随着时代的演变，一部分生产力发展了、进步了，而另一部分生产力却停业了、落后了，落后必然被先进所替代。***员是无产阶级的先锋队员，无论什么时候，都是先进生产力的代表者，因而我们要不断调整和提高思想认识。具体地说，就是要正确对待和处理计划经济向市场经济转轨时期，出现了诸类减员增效、资源配置调整、机制改革等现象和下岗待业、企业破产、精简机构等问题，充分估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争压力，把握因压力同时可能带来的获取利润的内在动力。还要不断适应这种变化，调整个人心态和提高自身素质，不断在改造客观世界的同时，改造主观世界，弘扬科学的态度和创新精神，在新技术新知识即新生产力不断涌来的大潮中，学会接纳和博击。
“ 三个代表 ” 的第二个代表是： “ 代表中国先进文化的前进方向 ” 。什么是先进文化？先进文化就是崇高的信仰和全新的观念，就是精神文明和物质文明的有机结合。先进文化源于中华民族优秀的文化传统，包括良好的道德修养、完善的人格情操、提升的人生境界。怎样才能实现这一目标呢？作为一名***员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的 “ 四有新人 ” ，在社会主义 “ 两个文明 ” 建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
“ 三个代表 ” 第三个代表是： “ 代表最广大人民的根本利益 ” 。这是***的根本宗旨，是无产阶级的阶级基础。群众利益就是阶级利益，*的一切工作都是为人民谋利益的。人民群众对我们*的工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应，在于我们*的工作的根本出发点是否从人民群众中来，到人民群众中去，这也是*风的具体体现。我们*在几十年的奋斗历程中，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作*，这是我们*的生命线、胜利线，是我们*占胜一切困难险阻的法宝。加强*风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥*密切联系群众的优良作*。实现人民群众利益的代表，作为一个***员，心中要装有群众，谋事要时刻想着群众，倾听群众心声和意见，真正代表群众，和群众打成一片。只有这样，群众才会拥护你、支持你，我们*才会永远战无不胜。
以上是我在*校的*性锻炼总结，的确要写的内容很多，但千言万语归纳一句：感谢*校这二年多来对我的教育，感谢老师给我传授了许多知识。*校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身！
思 想 汇 报
我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔，但我们自身却很难做到，因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里，我们追求自我个性的发展，却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考，从思考中沉淀出成熟。
追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过： ' 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 ' 对于我们青年大学生来说，我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前，在经过前辈们的艰苦奋斗后，我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受，只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命：实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位；也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中，个人才能获得全面发展其才能的机会和手段；也只有投身于光明而伟大的事业中去，我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说，追求入*是帮助我们完成使命、实现追求的途径。
崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受，伟大、正确的政*也会被越来越多的人所信赖、支持。选择共产主义信仰，追求加入***，是青年追求全面发展的正确选择。
有些人认为，一个人要入了*就会因为各种约束而变得碌碌无为，自我的发展受到压制。无可否认，这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段，我们并没有真正解决好人的全面发展问题：前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论 ' 人 ' 的发展，把马克思主义人道主义化，在一定程度上促成了社会主义的演变；我们也曾把 ' 人 ' 的问题当作是资产阶级的专利而加以批判，忽视经济文化建设，抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。
但我们应该看到，这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为共产主义社会的一个主要特征；而中国***把解放和发展生产力，提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。
人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众通过改造世界的实践活动，创了物质财富和精神财富，他们是推动历史发展的决定力量。无产阶级政*同资产阶级政*不同之处在于：无产阶级政*自觉地认定 “ 自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具 ” ，江泽民同志曾指出，*在不同历史时期的工作重点和任务会随着情况的变化而变化，但是*全心全意为人民谋利益的宗旨决不能有丝毫的动摇，否则*就会变质。围绕着*的宗旨这个根本问题，江泽民指出，*的全部任务就是全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个*员的最高准绳。我们*来自人民，植根于人民，服务于人民，*没有任何自己的私利，它是实现人民群众根本利益的工具。所以，江泽民反复强调，*的各项政策和全部工作必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和归宿。这就要求*的路线方针政策的制定、重大问题的决策，以及决策的执行都必须符合人民群众的利益，得到人民群众的拥护，*的各级组织和*员干*在日常工作中也必须以人民群众的利益为最高准则，得到人民群众的支持，从而立于不败之地。
坚持*的立*宗旨，从正面来说，就是要加强马克思主义理论学习和投身于社会主义现代化建设的实践，以树立共产主义信仰；从反面来说，就是要反对各种错误倾向，尤其是反对*内的权力腐败。这两方面是相辅相成的。在整个改革开放过程中都要反对腐败，*钟长鸣。正是从这个意义上，可以说，坚持立*宗旨的时代特征，在当前就在于坚决反对执政*内的权力腐败现象。
在新时期 , 我们坚持*的全心全意为人民服务 , 就要做到 :
其一，立*宗旨必须 “ 始终 ” 坚持。*在不同时期的工作重点和任务会有不同的变化，但*的全心全意为人民服务的宗旨始终不能变。在社会主义现代化建设的新时期，*面临着执政、改革开放、发展社会主义市场经济的三大考验。这就要求我们要研究在新情况中如何排除各种右的和 “ 左 ” 的干扰，能 “ 始终 ” 坚持*的立*宗旨。
其二，坚持立*宗旨中的 “ 最广大人民 ” 的利益。*的阶级性质没有变，作为无产阶级的先锋队，必然要代表无产阶级的利益。但是在新的时期确实又面临着大量的新情况：我国的所有制结构发生了很大的变化，除了以公有制为主体外，还存在大量的非公有制成份；随着所有制结构的变化，分配方式也发生了变化，除了作为主体的按劳分配形式外，还出现了在法律范围内的按资本和按技术分配的形式；此外，还出现了实际存在着地区之间和社会成员之间的收入悬殊；在国有企业改革和经济结构调整中出现了一批下岗职工，等等。这就要求我们要研究在新情况下如何坚持*的阶级属性，正确处理无产阶级与其他群体的关系，以坚持 “ 最广大人民 ” 的利益。
其三，坚持立*宗旨中广大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相对于眼前利益和局部利益而言，但又离不开眼前利益和局部利益。在从计划经济向市场经济的转轨过程中，利益多元化和利益多样化以及由此而引起的利益之间的冲突是题中应有之义。这就要求我们研究在新情况下如何妥善协调和正确处理各种利益关系，以坚持广大人民的 “ 根本 ” 利益。
我们坚持*的宗旨 , 还必须把全心全意为人民服务同实事求是结合起来。
人类社会作为物质世界的特殊形式就在于社会生活在本质上是实践的，社会现实及其规律的客观性是通过人的有意识的实践活动形成并发生作用的。人民群众是实践的主体，因而是社会历史的创造者。人民群众及其实践活动是社会现实及其规律的体现者。 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 的立*宗旨正是从这一历史唯物主义的基本原理得出的必然结论。 “ 实事求是 ” 中的 “ 实事 ” 在本质上就是人民群众创造社会历史的实践活动，而人民群众创造社会历史的实践活动是与他们的利益密切地联系在一起的。这就逻辑地推出，立*宗旨和*的思想路线相比较，前者更为根本。___指出， “ 为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。 ” 江泽民要求全*同志和全体干*， “ 做人民的忠心耿耿的勤务员，永远把人民的利益摆在第一位。 ” 原因就在于此。
中国***为要实现为最广大人民的根本利益而奋斗的愿望，就必须把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，并且在行动中以处处不违背之为准则；离开了 “ 实事求是 ” ，则 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 就成为海市蜃楼。把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，就必须以探求如何为最广大人民的根本利益服务为目的，并且在行动中把关于中国社会的现实和规律的认识转化为实现目的的方法；离开了 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” ，则 “ 实事求是 ” 就没有目的和方向。
“ 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中教育，感谢老师给我传授了许多知识。*校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身！
思 想 汇 报
我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔，但我们自身却很难做到，因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里，我们追求自我个性的发展，却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考，从思考中沉淀出成熟。
追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过： ' 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 ' 对于我们青年大学生来说，我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前，在经过前辈们的艰苦奋斗后，我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受，只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命：实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位；也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中，个人才能获得全面发展其才能的机会和手段；也只有投身于光明而伟大的事业中去，我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说，追求入*是帮助我们完成使命、实现追求的途径。
崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受，伟大、正确的政*也会被越来越多的人所信赖、支持。选择共产主义信仰，追求加入***，是青年追求全面发展的正确选择。
有些人认为，一个人要入了*就会因为各种约束而变得碌碌无为，自我的发展受到压制。无可否认，这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段，我们并没有真正解决好人的全面发展问题：前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论 ' 人 ' 的发展，把马克思主义人道主义化，在一定程度上促成了社会主义的演变；我们也曾把 ' 人 ' 的问题当作是资产阶级的专利而加以批判，忽视经济文化建设，抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。
但我们应该看到，这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为共产主义社会的一个主要特征；而中国***把解放和发展生产力，提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。
人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众通过改造世界的实践活动，创了物质财富和精神财富，他们是推动历史发展的决定力量。无产阶级政*同资产阶级政*不同之处在于：无产阶级政*自觉地认定 “ 自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具 ” ，江泽民同志曾指出，*在不同历史时期的工作重点和任务会随着情况的变化而变化，但是*全心全意为人民谋利益的宗旨决不能有丝毫的动摇，否则*就会变质。围绕着*的宗旨这个根本问题，江泽民指出，*的全部任务就是全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个*员的最高准绳。我们*来自人民，植根于人民，服务于人民，*没有任何自己的私利，它是实现人民群众根本利益的工具。所以，江泽民反复强调，*的各项政策和全部工作必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和归宿。这就要求*的路线方针政策的制定、重大问题的决策，以及决策的执行都必须符合人民群众的利益，得到人民群众的拥护，*的各级组织和*员干*在日常工作中也必须以人民群众的利益为最高准则，得到人民群众的支持，从而立于不败之地。
坚持*的立*宗旨，从正面来说，就是要加强马克思主义理论学习和投身于社会主义现代化建设的实践，以树立共产主义信仰；从反面来说，就是要反对各种错误倾向，尤其是反对*内的权力腐败。这两方面是相辅相成的。在整个改革开放过程中都要反对腐败，*钟长鸣。正是从这个意义上，可以说，坚持立*宗旨的时代特征，在当前就在于坚决反对执政*内的权力腐败现象。
在新时期 , 我们坚持*的全心全意为人民服务 , 就要做到 :
其一，立*宗旨必须 “ 始终 ” 坚持。*在不同时期的工作重点和任务会有不同的变化，但*的全心全意为人民服务的宗旨始终不能变。在社会主义现代化建设的新时期，*面临着执政、改革开放、发展社会主义市场经济的三大考验。这就要求我们要研究在新情况中如何排除各种右的和 “ 左 ” 的干扰，能 “ 始终 ” 坚持*的立*宗旨。
其二，坚持立*宗旨中的 “ 最广大人民 ” 的利益。*的阶级性质没有变，作为无产阶级的先锋队，必然要代表无产阶级的利益。但是在新的时期确实又面临着大量的新情况：我国的所有制结构发生了很大的变化，除了以公有制为主体外，还存在大量的非公有制成份；随着所有制结构的变化，分配方式也发生了变化，除了作为主体的按劳分配形式外，还出现了在法律范围内的按资本和按技术分配的形式；此外，还出现了实际存在着地区之间和社会成员之间的收入悬殊；在国有企业改革和经济结构调整中出现了一批下岗职工，等等。这就要求我们要研究在新情况下如何坚持*的阶级属性，正确处理无产阶级与其他群体的关系，以坚持 “ 最广大人民 ” 的利益。
其三，坚持立*宗旨中广大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相对于眼前利益和局部利益而言，但又离不开眼前利益和局部利益。在从计划经济向市场经济的转轨过程中，利益多元化和利益多样化以及由此而引起的利益之间的冲突是题中应有之义。这就要求我们研究在新情况下如何妥善协调和正确处理各种利益关系，以坚持广大人民的 “ 根本 ” 利益。
我们坚持*的宗旨 , 还必须把全心全意为人民服务同实事求是结合起来。
人类社会作为物质世界的特殊形式就在于社会生活在本质上是实践的，社会现实及其规律的客观性是通过人的有意识的实践活动形成并发生作用的。人民群众是实践的主体，因而是社会历史的创造者。人民群众及其实践活动是社会现实及其规律的体现者。 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 的立*宗旨正是从这一历史唯物主义的基本原理得出的必然结论。 “ 实事求是 ” 中的 “ 实事 ” 在本质上就是人民群众创造社会历史的实践活动，而人民群众创造社会历史的实践活动是与他们的利益密切地联系在一起的。这就逻辑地推出，立*宗旨和*的思想路线相比较，前者更为根本。___指出， “ 为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。 ” 江泽民要求全*同志和全体干*， “ 做人民的忠心耿耿的勤务员，永远把人民的利益摆在第一位。 ” 原因就在于此。
中国***为要实现为最广大人民的根本利益而奋斗的愿望，就必须把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，并且在行动中以处处不违背之为准则；离开了 “ 实事求是 ” ，则 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 就成为海市蜃楼。把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，就必须以探求如何为最广大人民的根本利益服务为目的，并且在行动中把关于中国社会的现实和规律的认识转化为实现目的的方法；离开了 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” ，则 “ 实事求是 ” 就没有目的和方向。
“ 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 ” 的群众路线是中国***在长期革命和建设中发展起来的，是实现*的思想路线、政治路线、组织路线的根本，是*的优良传统和政治优势。改革开放总设计师邓小平曾反复强调： “ *离不开人民，人民离不开* ” ，要求全*必须高度*惕和坚决克服脱离群众的危险，一再严肃批评脱离群众的错误。革命导师列宁也曾经讲过，执政*最大的危险就是脱离群众。
江泽民同志在 “ 七一 ” 讲话中指出： “ 八十年的实践启示我们，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们*战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本保证。 ” 这段话高度阐明了我们的*在新时期应时刻不忘人民群众这一根本
第6篇 *校毕业总结?思想汇报
经过考试，我于 ××*年 8 月被录取为中央*校本科函授班学员，所学专业为经济管理，学制两年半。在区委*校的组织下，我利用工作之余认真学习，比较顺利地完成了学业，在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结如下：
一、增强*性锻炼，提高政治理论素养
按照*校的统一安排，我积极参加*性教育课，认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想。通过参加*性教育，我认为，要加强***员*性修养，必须做到：
一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，***员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是坚定共产主义理想。共产主义理想是***员的精神支柱。这是因为：为共产主义理想奋斗终身是***员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想；坚定共产主义理想是*性修养的重要内容。所以，***员任何时候都要坚定共产主义理想。*的性质决定了***员必须树立共产主义理想，执政*的地位要求***员必须坚定共产主义理想和信念，新时期***员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。
三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是***人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，***员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：*性原则与商品经济原则的关系；集体利益和个人利益的关系；无私奉献与有偿服务的关系。
四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是*性的集中体现，***员要努力实践*的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是*的根本宗旨，是***人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持*的宗旨。要实践*的宗旨，就要坚持*的基本路线，坚持*的群众路线，坚持对*负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
五是加强*的作*修养。*性是与*风密切联系着的，执政*的*风问题是关系*的生死存亡问题，在新的历史条件下***员必须继承发扬*的优良传统和作*，特别是 “ 三大作* ” 。自觉做到*洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是*性修养的重要内容，***员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守*的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。___指出： “ 民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。 …… 这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。 ”
七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代***人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现*的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
二、按 “ 三个代表 ” 做人
*校的*性教育，随着我们本科班的毕业而已结束，但作了一名*员今后的*性锻炼和自我教育远没有结束。我们要按照江总**的要求，真正当好 “ 三个代表 ” ，用 “ 三个代表 ” 作为每一个*员行动的准则和纲领。 “ 三个代表 ” 重要思想是对马克思主义的建*理论的重大发展，是我们*永远保持先进性，提高执政水平和执政能力，立于不败之地的思想保证，也是我们今后继续开展*性教育和*性锻炼的主要内容。我们要深刻理解江总**关于 “ 三个代表 ” 思想的现实和深远的内涵。
“ 三个代表 ” 的第一个代表是： “ 代表中国先进生产力的发展要求 ” 。生产力是一个整体概念，它表现在很多方面、很多领域，生产力的发展是一个新陈代谢的过程。随着时代的演变，一部分生产力发展了、进步了，而另一部分生产力却停业了、落后了，落后必然被先进所替代。***员是无产阶级的先锋队员，无论什么时候，都是先进生产力的代表者，因而我们要不断调整和提高思想认识。具体地说，就是要正确对待和处理计划经济向市场经济转轨时期，出现了诸类减员增效、资源配置调整、机制改革等现象和下岗待业、企业破产、精简机构等问题，充分估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争压力，把握因压力同时可能带来的获取利润的内在动力。还要不断适应这种变化，调整个人心态和提高自身素质，不断在改造客观世界的同时，改造主观世界，弘扬科学的态度和创新精神，在新技术新知识即新生产力不断涌来的大潮中，学会接纳和博击。
“ 三个代表 ” 的第二个代表是： “ 代表中国先进文化的前进方向 ” 。什么是先进文化？先进文化就是崇高的信仰和全新的观念，就是精神文明和物质文明的有机结合。先进文化源于中华民族优秀的文化传统，包括良好的道德修养、完善的人格情操、提升的人生境界。怎样才能实现这一目标呢？作为一名***员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的 “ 四有新人 ” ，在社会主义 “ 两个文明 ” 建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
“ 三个代表 ” 第三个代表是： “ 代表最广大人民的根本利益 ” 。这是***的根本宗旨，是无产阶级的阶级基础。群众利益就是阶级利益，*的一切工作都是为人民谋利益的。人民群众对我们*的工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应，在于我们*的工作的根本出发点是否从人民群众中来，到人民群众中去，这也是*风的具体体现。我们*在几十年的奋斗历程中，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作*，这是我们*的生命线、胜利线，是我们*占胜一切困难险阻的法宝。加强*风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥*密切联系群众的优良作*。实现人民群众利益的代表，作为一个***员，心中要装有群众，谋事要时刻想着群众，倾听群众心声和意见，真正代表群众，和群众打成一片。只有这样，群众才会拥护你、支持你，我们*才会永远战无不胜。
以上是我在*校的*性锻炼总结，的确要写的内容很多，但千言万语归纳一句：感谢*校这二年多来对我的教育，感谢老师给我传授了许多知识。*校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身！
思 想 汇 报
我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔，但我们自身却很难做到，因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里，我们追求自我个性的发展，却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考，从思考中沉淀出成熟。
追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过： ' 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 ' 对于我们青年大学生来说，我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前，在经过前辈们的艰苦奋斗后，我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受，只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命：实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位；也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中，个人才能获得全面发展其才能的机会和手段；也只有投身于光明而伟大的事业中去，我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说，追求入*是帮助我们完成使命、实现追求的途径。
崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受，伟大、正确的政*也会被越来越多的人所信赖、支持。选择共产主义信仰，追求加入***，是青年追求全面发展的正确选择。
有些人认为，一个人要入了*就会因为各种约束而变得碌碌无为，自我的发展受到压制。无可否认，这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段，我们并没有真正解决好人的全面发展问题：前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论 ' 人 ' 的发展，把马克思主义人道主义化，在一定程度上促成了社会主义的演变；我们也曾把 ' 人 ' 的问题当作是资产阶级的专利而加以批判，忽视经济文化建设，抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。
但我们应该看到，这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为共产主义社会的一个主要特征；而中国***把解放和发展生产力，提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。
人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众通过改造世界的实践活动，创了物质财富和精神财富，他们是推动历史发展的决定力量。无产阶级政*同资产阶级政*不同之处在于：无产阶级政*自觉地认定 “ 自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具 ” ，江泽民同志曾指出，*在不同历史时期的工作重点和任务会随着情况的变化而变化，但是*全心全意为人民谋利益的宗旨决不能有丝毫的动摇，否则*就会变质。围绕着*的宗旨这个根本问题，江泽民指出，*的全部任务就是全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个*员的最高准绳。我们*来自人民，植根于人民，服务于人民，*没有任何自己的私利，它是实现人民群众根本利益的工具。所以，江泽民反复强调，*的各项政策和全部工作必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和归宿。这就要求*的路线方针政策的制定、重大问题的决策，以及决策的执行都必须符合人民群众的利益，得到人民群众的拥护，*的各级组织和*员干*在日常工作中也必须以人民群众的利益为最高准则，得到人民群众的支持，从而立于不败之地。
坚持*的立*宗旨，从正面来说，就是要加强马克思主义理论学习和投身于社会主义现代化建设的实践，以树立共产主义信仰；从反面来说，就是要反对各种错误倾向，尤其是反对*内的权力腐败。这两方面是相辅相成的。在整个改革开放过程中都要反对腐败，*钟长鸣。正是从这个意义上，可以说，坚持立*宗旨的时代特征，在当前就在于坚决反对执政*内的权力腐败现象。
在新时期 , 我们坚持*的全心全意为人民服务 , 就要做到 :
其一，立*宗旨必须 “ 始终 ” 坚持。*在不同时期的工作重点和任务会有不同的变化，但*的全心全意为人民服务的宗旨始终不能变。在社会主义现代化建设的新时期，*面临着执政、改革开放、发展社会主义市场经济的三大考验。这就要求我们要研究在新情况中如何排除各种右的和 “ 左 ” 的干扰，能 “ 始终 ” 坚持*的立*宗旨。
其二，坚持立*宗旨中的 “ 最广大人民 ” 的利益。*的阶级性质没有变，作为无产阶级的先锋队，必然要代表无产阶级的利益。但是在新的时期确实又面临着大量的新情况：我国的所有制结构发生了很大的变化，除了以公有制为主体外，还存在大量的非公有制成份；随着所有制结构的变化，分配方式也发生了变化，除了作为主体的按劳分配形式外，还出现了在法律范围内的按资本和按技术分配的形式；此外，还出现了实际存在着地区之间和社会成员之间的收入悬殊；在国有企业改革和经济结构调整中出现了一批下岗职工，等等。这就要求我们要研究在新情况下如何坚持*的阶级属性，正确处理无产阶级与其他群体的关系，以坚持 “ 最广大人民 ” 的利益。
其三，坚持立*宗旨中广大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相对于眼前利益和局部利益而言，但又离不开眼前利益和局部利益。在从计划经济向市场经济的转轨过程中，利益多元化和利益多样化以及由此而引起的利益之间的冲突是题中应有之义。这就要求我们研究在新情况下如何妥善协调和正确处理各种利益关系，以坚持广大人民的 “ 根本 ” 利益。
我们坚持*的宗旨 , 还必须把全心全意为人民服务同实事求是结合起来。
人类社会作为物质世界的特殊形式就在于社会生活在本质上是实践的，社会现实及其规律的客观性是通过人的有意识的实践活动形成并发生作用的。人民群众是实践的主体，因而是社会历史的创造者。人民群众及其实践活动是社会现实及其规律的体现者。 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 的立*宗旨正是从这一历史唯物主义的基本原理得出的必然结论。 “ 实事求是 ” 中的 “ 实事 ” 在本质上就是人民群众创造社会历史的实践活动，而人民群众创造社会历史的实践活动是与他们的利益密切地联系在一起的。这就逻辑地推出，立*宗旨和*的思想路线相比较，前者更为根本。___指出， “ 为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。 ” 江泽民要求全*同志和全体干*， “ 做人民的忠心耿耿的勤务员，永远把人民的利益摆在第一位。 ” 原因就在于此。
中国***为要实现为最广大人民的根本利益而奋斗的愿望，就必须把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，并且在行动中以处处不违背之为准则；离开了 “ 实事求是 ” ，则 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 就成为海市蜃楼。把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，就必须以探求如何为最广大人民的根本利益服务为目的，并且在行动中把关于中国社会的现实和规律的认识转化为实现目的的方法；离开了 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” ，则 “ 实事求是 ” 就没有目的和方向。
“ 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中教育，感谢老师给我传授了许多知识。*校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身！
思 想 汇 报
我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔，但我们自身却很难做到，因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里，我们追求自我个性的发展，却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考，从思考中沉淀出成熟。
追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过： ' 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 ' 对于我们青年大学生来说，我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前，在经过前辈们的艰苦奋斗后，我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受，只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命：实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位；也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中，个人才能获得全面发展其才能的机会和手段；也只有投身于光明而伟大的事业中去，我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说，追求入*是帮助我们完成使命、实现追求的途径。
崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受，伟大、正确的政*也会被越来越多的人所信赖、支持。选择共产主义信仰，追求加入***，是青年追求全面发展的正确选择。
有些人认为，一个人要入了*就会因为各种约束而变得碌碌无为，自我的发展受到压制。无可否认，这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段，我们并没有真正解决好人的全面发展问题：前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论 ' 人 ' 的发展，把马克思主义人道主义化，在一定程度上促成了社会主义的演变；我们也曾把 ' 人 ' 的问题当作是资产阶级的专利而加以批判，忽视经济文化建设，抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。
但我们应该看到，这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为共产主义社会的一个主要特征；而中国***把解放和发展生产力，提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。
人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众通过改造世界的实践活动，创了物质财富和精神财富，他们是推动历史发展的决定力量。无产阶级政*同资产阶级政*不同之处在于：无产阶级政*自觉地认定 “ 自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具 ” ，江泽民同志曾指出，*在不同历史时期的工作重点和任务会随着情况的变化而变化，但是*全心全意为人民谋利益的宗旨决不能有丝毫的动摇，否则*就会变质。围绕着*的宗旨这个根本问题，江泽民指出，*的全部任务就是全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个*员的最高准绳。我们*来自人民，植根于人民，服务于人民，*没有任何自己的私利，它是实现人民群众根本利益的工具。所以，江泽民反复强调，*的各项政策和全部工作必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和归宿。这就要求*的路线方针政策的制定、重大问题的决策，以及决策的执行都必须符合人民群众的利益，得到人民群众的拥护，*的各级组织和*员干*在日常工作中也必须以人民群众的利益为最高准则，得到人民群众的支持，从而立于不败之地。
坚持*的立*宗旨，从正面来说，就是要加强马克思主义理论学习和投身于社会主义现代化建设的实践，以树立共产主义信仰；从反面来说，就是要反对各种错误倾向，尤其是反对*内的权力腐败。这两方面是相辅相成的。在整个改革开放过程中都要反对腐败，*钟长鸣。正是从这个意义上，可以说，坚持立*宗旨的时代特征，在当前就在于坚决反对执政*内的权力腐败现象。
在新时期 , 我们坚持*的全心全意为人民服务 , 就要做到 :
其一，立*宗旨必须 “ 始终 ” 坚持。*在不同时期的工作重点和任务会有不同的变化，但*的全心全意为人民服务的宗旨始终不能变。在社会主义现代化建设的新时期，*面临着执政、改革开放、发展社会主义市场经济的三大考验。这就要求我们要研究在新情况中如何排除各种右的和 “ 左 ” 的干扰，能 “ 始终 ” 坚持*的立*宗旨。
其二，坚持立*宗旨中的 “ 最广大人民 ” 的利益。*的阶级性质没有变，作为无产阶级的先锋队，必然要代表无产阶级的利益。但是在新的时期确实又面临着大量的新情况：我国的所有制结构发生了很大的变化，除了以公有制为主体外，还存在大量的非公有制成份；随着所有制结构的变化，分配方式也发生了变化，除了作为主体的按劳分配形式外，还出现了在法律范围内的按资本和按技术分配的形式；此外，还出现了实际存在着地区之间和社会成员之间的收入悬殊；在国有企业改革和经济结构调整中出现了一批下岗职工，等等。这就要求我们要研究在新情况下如何坚持*的阶级属性，正确处理无产阶级与其他群体的关系，以坚持 “ 最广大人民 ” 的利益。
其三，坚持立*宗旨中广大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相对于眼前利益和局部利益而言，但又离不开眼前利益和局部利益。在从计划经济向市场经济的转轨过程中，利益多元化和利益多样化以及由此而引起的利益之间的冲突是题中应有之义。这就要求我们研究在新情况下如何妥善协调和正确处理各种利益关系，以坚持广大人民的 “ 根本 ” 利益。
我们坚持*的宗旨 , 还必须把全心全意为人民服务同实事求是结合起来。
人类社会作为物质世界的特殊形式就在于社会生活在本质上是实践的，社会现实及其规律的客观性是通过人的有意识的实践活动形成并发生作用的。人民群众是实践的主体，因而是社会历史的创造者。人民群众及其实践活动是社会现实及其规律的体现者。 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 的立*宗旨正是从这一历史唯物主义的基本原理得出的必然结论。 “ 实事求是 ” 中的 “ 实事 ” 在本质上就是人民群众创造社会历史的实践活动，而人民群众创造社会历史的实践活动是与他们的利益密切地联系在一起的。这就逻辑地推出，立*宗旨和*的思想路线相比较，前者更为根本。___指出， “ 为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。 ” 江泽民要求全*同志和全体干*， “ 做人民的忠心耿耿的勤务员，永远把人民的利益摆在第一位。 ” 原因就在于此。
中国***为要实现为最广大人民的根本利益而奋斗的愿望，就必须把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，并且在行动中以处处不违背之为准则；离开了 “ 实事求是 ” ，则 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 就成为海市蜃楼。把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，就必须以探求如何为最广大人民的根本利益服务为目的，并且在行动中把关于中国社会的现实和规律的认识转化为实现目的的方法；离开了 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” ，则 “ 实事求是 ” 就没有目的和方向。
“ 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 ” 的群众路线是中国***在长期革命和建设中发展起来的，是实现*的思想路线、政治路线、组织路线的根本，是*的优良传统和政治优势。改革开放总设计师邓小平曾反复强调： “ *离不开人民，人民离不开* ” ，要求全*必须高度*惕和坚决克服脱离群众的危险，一再严肃批评脱离群众的错误。革命导师列宁也曾经讲过，执政*最大的危险就是脱离群众。
江泽民同志在 “ 七一 ” 讲话中指出： “ 八十年的实践启示我们，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们*战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本保证。 ” 这段话高度阐明了我们的*在新时期应时刻不忘人民群众这一根本
第7篇 *校毕业总结
*校思想汇报 *校学习思想汇报 *校培训思想汇报 *校结业思想汇报 业余*校思想汇报
经过考试，我于 ××*年 8 月被录取为中央*校本科函授班学员，所学专业为经济管理，学制两年半。在区委*校的组织下，我利用工作之余认真学习，比较顺利地完成了学业，在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结
一、增强*性锻炼，提高政治理论素养
按照*校的统一安排，我积极参加*性教育课，认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想。通过参加*性教育，我认为，要加强***员*性修养，必须做到：
一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，***员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是坚定共产主义理想。共产主义理想是***员的精神支柱。这是因为：为共产主义理想奋斗终身是***员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想；坚定共产主义理想是*性修养的重要内容。所以，***员任何时候都要坚定共产主义理想。*的性质决定了***员必须树立共产主义理想，执政*的地位要求***员必须坚定共产主义理想和信念，新时期***员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。
三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是***人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，***员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：*性原则与商品经济原则的关系；集体利益和个人利益的关系；无私奉献与有偿服务的关系。
四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是*性的集中体现，***员要努力实践*的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是*的根本宗旨，是***人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持*的宗旨。要实践*的宗旨，就要坚持*的基本路线，坚持*的群众路线，坚持对*负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
五是加强*的作*修养。*性是与*风密切联系着的，执政*的*风问题是关系*的生死存亡问题，在新的历史条件下***员必须继承发扬*的优良传统和作*，特别是 “ 三大作* ” 。自觉做到*洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是*性修养的重要内容，***员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守*的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。___指出： “ 民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。 …… 这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。 ”
七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代***人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现*的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新
第8篇 *校毕业学员个人总结
受组织安排，本人于xx年9月14日至10月16日在市委*校参加了秋季县处班培训学习。来自市级各部门和各县区的部分县级领导干*共32人参加了这次培训。和大家一样，本人非常珍惜这次机会，课堂上认真听讲做笔记，讨论会上踊跃发言，并积极参加课外集体活动。通过这期培训学习，本人圆满地完成了培训任务，收到了很好的学习效果。现将学习培训情况简要总结如下：
*校共请了十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委秘书长和市政府副市长，也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士，他们以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅。同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学，收到了很好的学习效果。按照培训学习计划，全体学员除集中学习外，还用三个半天时间先后参加了巴南高速公路开工典礼、巴达铁路开工典礼，观看了《为了新中国》迎国庆大型文艺表演，参观红四方面军将帅碑林。在学习中，本人的热情都很高，结合自己的工作实际，向授课老师提出了许多带有探讨性或研究性的问题，并结合各地当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论，从中受到了深刻的教育和启发。学习期间，本人认真履行宣传委员职责，先后撰写讨论综述发学习简报4期，还结合自身工作实际撰写了调研论文《关于地市级*报舆论监督的调查与思考》，并被全体同学一致推举为优秀班干*，得到了市委组织部的表彰。对这次学习总的感受是：培训师资的配备是一流的，专家们授课的内容是新颖、高端的，各方面的信息是密集的。
综合这次学习收获，本人主要有以下几点体会：
1、锤炼了*性，坚定了信念。“*性”是什么？通过学习，我觉得“*性”就是作为***人的“人性”，是***区别于其他政*成员和普通群众的“特质”。具体来说，*性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡*的战斗性这“五性”。归根结底，加强*性锤炼就是要解决干*政治上的坚定性问题。30天的学习，让我的信念更加坚定——要把对*的事业的忠诚，作为一种信念来坚持，作为一种准则来恪守，不仅挂在嘴边，更要落到实处；要把对*的宗旨的践行，作为一种自觉来涵育，作为一种作*来养成，不仅外现于行，更要内化于心。；要把对*的路线的坚持，作为一种原则来遵守，作为一种责任来对待，不仅理解到位，更要落实到位。；要把对*的纪律的执行，作为一种品性来锻造，作为一种特质来锤炼，不仅严格自律，更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的*内生活锻炼，真正使*性成为引领自己人生的不灭灯塔。
2、学到了新知识，获取了新信息。这次学习，较为系统地了解和掌握了科学发展观理论、市委重大发展战略、领导艺术、*风*政建设等方面的知识和信息，使本人对树立与时俱进的思维方式，充分重视管理工作中的沟通与协调，在国际金融危机面前我国面临的挑战和机遇，当前国际国内现状等有了一定的认识和了解，对新时期本职工作的重要性和紧迫性也有了新的认识和思考。
3、拓展了新思路，注入了新观念。参加这次培训，我们不仅学到了知识，而且开阔了眼界。30天的学习，既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击，又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息，思想观念得到了极大的更新。
4、获取了资源，培养了感情。一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者和政府官员，并聆听了他们的讲座，受益匪浅；二是密切了与市级部门和各县区学员的感情。我们这期培训班的学员来自四面八方，学历层次和所处领导位置不尽一致，但共同的目的是一样的，那就是共同学习、共同提高。所以，30天时间学员们珍惜机遇，加强相互交流和学习，应当说，在一个月的日子里，相互关心、互相团结，从相互陌生到彼此认识，由一般的同志式关系上升到真挚的朋友，对在今后的工作中加强横向联系和沟通将起到积极的推动作用；三是建立了横向联系关系。
5、增强了发展意识、责任意识。深切感悟巴中一定要紧紧围绕市委的重大发展战略，抓住总理联系巴中的黄金机遇期，发挥资源优势，加快建设发展步伐，推动经济社会跨越式发展。
