第1篇 统一实施wto协定赴美国考察总结报告
统一实施wto协定赴美国考察总结报告
统一实施wto协定赴美国考察总结报告
一、考察学习的基本情况
为进一步加强我国的法制建设，维护政府法制的统一，保证wto规则在我国的正确实施，根据美国亚洲基金会的邀请，20xx年10月，国务院法制办成立了统一实施wto协定赴美考察团。国务院法制办外事司副司长吴浩同志担任团长，14个省、市、区、计划单列市的法制办负责人及处长、国法办的有关同志为考察团成员，总计18人。10月19日，由北京飞往美国旧金山，10月22日到加州首府萨克拉门托，10月26日到华盛顿，11月1日到达纽约，11月3日，由纽约返回北京。在美国的16天行程中，我们先后走访了亚洲基金会、加州政府食品和农业部、行政法办公室、行政听证办公室、保险部、太平洋法学院、美国联邦贸易代表处、乔治敦大学、美国商务部、美国联邦最高法院等部门和单位。美国亚洲基金会副**、商务部高级法律顾问（副部级）美国联邦最高法院终身大法官等会见并与考察团的成员进行了坦率交谈。考察团在美期间，重点考察学习交流的内容有，美国宪法、政体与中国体制的比较、联邦和州的行政程序法、规章的制定、联邦政府与州政府立法方面的关系，加利福尼亚州政府的行政裁决，立法及实施情况，规章制定的听证，司法审查，wto规则在美国的统一实施，法律制定及实施的透明度，信息自由法、企业界对商标、专利以及有关行政法实施的看法和建议等，考察以美国联邦和州政府的官员、法律顾问介绍情况和大学法学教授讲课为主，同时留出足够的时间，由考察团成员提出问题，他们进行解答，同时辅以图片展示、参观、酒会和现场情形的模拟等，在考察学习的过程中，我们一方面注意学习美国立法和实施中的有益的东西，同时也注意交流、及时把我国的有关情况和做法交流给对方，增加美国的官员和法学界人士对我们的了解，达到了取长补短、互通信息、增加了解、增进友谊目的。由于考察团吴浩团长领导得力、协调有致，考察团同志团结协作，考察学习态度认真，因此，受到美国亚洲基金会和有关法学专家的高度评价。可以说，这次考察圆满地完成了预定的任务。
二、考察学习的主要收获
美国是一个联邦制国家，各州在立法上享有相当大的自主权，而联邦政府的立法也来自宪法和各州的授权，加上立法、行政、司法的三权制衡，与我国的情况有很大的差异，但仍然有一些方面值得学习和借鉴。
（一）行政规章的制定
1、规章的制定
美国的联邦政府和各州政府可以制定行政规章，规章的制定需要法律授权或联邦批准，规章一般由部门根据需要起草，起草的文本要告知公众，通常登在联邦公报或州的公报上（如加州政府公报为周刊，每年52期，为公开发行的刊物），而不是登在报纸上，在网上和图书馆也可以查阅，有时还要寄给有关的专家和对此感兴趣的民众，公告时间为45天。在此期间一般还要举行听证会，充分听取民众的意见，听证不是对话，主要是听取、搜集各种意见，并记录全部过程。对民众提出和反馈的意见，要逐条进行研究其合理性和重要性，并予以采纳。规章草案经修改后，要将采纳民众的意见情况逐一做出反馈，对没有采纳的意见要向民众阐明理由。修改后的规章还要再公布15天。美国民众参与立法的积极性很高，例如某部门起草了一个防止有毒有害物质的立法件，除接到民众的大量反馈信息外，其中有一份意见就达600页之多。美国的立法还有一个很重要的特点，就是对社会经济产生重要影响的立法件（一般在一亿美元以上），要求起草部门还要形成一个规章实施后的经济效益分析报告。还要将每段都写明立法的依据。
2、规章的行政审查
部门起草的规章，有专门的机构审查，象联邦政府由联邦预算办公室审查，其职能与我国的政府法制机构极为相象。其人员绝大多数都是法律方面的专家。主审官500多人，一年里审查的规章在600件左右，州里也有相应机构负责此项工作。象加州是由行政法办公室负责审查，出版、发行，该办公室有25人。审查的内容是：1）权力获得的审查；2）统一性审查；3）是否与上位法冲突的审查；4）必要性审查；5）立法依据的审查；6）民众意见采纳情况的审查；7）文字方面的审查。文字审查要准确无误，通俗流畅，民众容易接受。规章审查结束，一般由政府部门首长签发，而不是州长，但联邦的立法还有其特定的批准生效程序。
3、行政规章的司法审查
司法审查不是制定规章的必经程序，但却是规章是否合法生效的否决程序。行政**的立法或规章的制定，必须遵循行政程序法、信息自由法等，民众或单位可以对立法和规章提起诉讼，法官可以对规章的内容和程序进行司法审查，并对法条的内容做出最终解释，法官还可以宣布规章无效。美国联邦的食品药品局曾经起草了一个法案，既将烟草纳入药品进行管理，草案公布后，在社会上引起很大反响，食品药品局接到民众反馈 意见75万件，后有人将此法案告上法庭，经司法审查后，法院判决行政**败诉，理由是无法律授权，食品药品局不能对此进行管辖。
第2篇 金融海啸美国金融危机总结范文
2022金融海啸美国金融危机（又叫次贷危机）金融危机可以分为货币危机、债务危机、银行危机等类型。近年来的金融危机越来越呈现出某种混合形式的危机。是由最初的次贷风暴引起的，后由于各金融衍生工具导致次贷风暴恶化，各种金融机构均卷入其中，导致美国金融体系瘫痪。
次贷，就是次级贷款，专门贷款给信誉不高，但是有房产可以做抵押的人群的，贷款时房价很高，很多人还不了款，银行就收走了他们的房屋，但之后房价骤跌，银行就亏了；同时，为银行分担风险的什么保险公司啊，什么投资银行啊，也就跟着倒了。
根本的原因是美国现有的金融体系出现了不可回避的问题。 主要的起因是2022年开始的次贷危机的延续。 008金融危机的幕后元凶
元凶一：过度消费的投资者正是无限制扩张的消费和透支欲在背后使坏。美国依靠资本市场的泡沫来维持消费者的透支行为，市场被无节制地放大了。
元凶二：腰包鼓鼓的金融从业者 华尔街打着金融创新的旗号，推出各种高风险的金融产品，不断扩张市场，造成泡沫越来越大。
元凶三：睁眼闭眼的监管者美国较为宽松的监管制度一定程度上也导致了这次风波，而整个监管体制显然已经无法跟上金融创新的速度。
元凶四：百依百顺的亚洲国家亚洲国家的传统经济增长模式，给了美国实施宽松的货币政策且输送流动性的无限动。
最根本原因：是美国房价下跌引起的次级贷款对象的偿付能力下降。而全球失衡达到无法维系的程度是本轮房价下跌及经济步入下行周期的更深层次原因机，让其有足够的流动性。
有着158年辉煌历史的雷曼兄弟公司轰然倒下，美林集团易主美国银行，大摩也传寻求合并，华尔街五大投行只有高盛仍在正常营业；保险巨头美国国际集团(aig)终获政府援手；
再加上金本位制的瓦解和凯恩斯主义的流行，与货币匮乏相适应的低股价时代于是一去不复返了。从那以后，积极投资之风开始盛行，华尔街也进入了大踏步发展的时代。而名目繁多的金融衍生品，正是在这之后开始大量出现的，特别是80年代之后。金融界给这些金融衍生品起了一个很有诱惑力的名字——金融创新！从各种债券、股票、各种各样的指数期货，到类似于“美国抵押贷款支持债券（mbs）”等等这样的看的人一头雾水的专用名词比比皆是。以至于到今天，令人眼花缭乱的金融衍生品，多到连华尔街投行里的顶尖分析师都不能完全掌握，更别说美联储里那些有些秃顶的经济学家了。
到底什么是金融衍生品呢？
我想给大家举个例子：a自然人想买一幢房子，于是向b公司贷款，b公司觉得a的信用等级并不保险，但又不想丧失这次交易的机会，于是b依然把贷款贷给了 a，并把很多很多类似于a这样的情况的贷款债权，集中打包后，全部以比较低的价格卖给了c公司，c是一个上市公司，专门从各个类似于b这样的企业以低价收购债权的，等着a偿还了贷款后赚取其中的差价。d公司是一家投资银行，他对c公司的未来收益情况比较看好，但又不敢冒然投资，于是就以认购权证的方式，购买了c公司发行的权证，也就是说，d投行在今后的某一天，可以以某一个特定的价格，购买c公司的一定数量的股票。但d投行自己也需要流动资金，于是就把这些权证再质押给e银行，套取一定数量的中短期贷款。而e银行为了更多的投资机会，又发明了一种企业债券，并向全社会公开发行。。。
2022金融危机产生的影响：
金融危机席卷全球 成都现农民工“返乡潮” 农民工：不晓得啥是“金融危机”，只知企业先降薪后裁人。劳务市场：近期农民工求职者同比上涨30% 成都现抑郁症患者，工作丢女友吹都怪金融危机失恋了，金融危机害的；股票被套牢了，金融危机引起的；公司倒闭了，金融危机触发的……
－－看全国各地的变化：视频网站六间房裁员三分之二，六间房整体员工规模将从200人减至60人，其中200人为六间房全国范围的总人数。全国工资性收入大幅回落，国内出现降薪潮有7成公司不打算招新员工了，8成人暂时不打算跳槽了，09届毕业生有590万，加上未就业的往届毕业生，总共有600万在挣扎。据悉，武钢、宝钢都在酝酿降薪，其中武钢员工拟降20%。稍前的消息是万科、中原降薪裁员，东航、南航降薪裁员，波导、夏新被迫削减人力成本，中石油大幅裁员……
降薪裁员已波及房地产、航空、石化、电力、it、证券、金融、印刷等一系列行业。而最无招架能力的是外出打工的中西部民工，四川、安徽、河南等省都不同程度出现了民工返乡潮。
各国举措一览
中国 下调存款准备金率和存贷款基准利率 10月9日起暂免征收个人储蓄存款利息税
美国 美联储联合其他五央行共同降息50基点 美联储9000亿输血银行体系欧盟 共同降息50基点 欧盟各国将提高最低存款担保额度欧洲央行加大对金融系统注资力度英国
英国宣布新救市方案 将动用五千亿英镑
经济危机恢复时间即对中国影响：
世界经济的恢复时间需要看美国和欧洲,特别是美国的治理能力.据估计奥巴马上台的话,民主*的擅长经济的优势将有利于美国经济的复苏.但由于小布屎的烂摊子太烂了,要在一两年内恢复到前年的水平不那么容易,更别说恢复到克林顿时期了.
预计在美国是2年到3年.在中国和欧洲要恢复的快一些. 估计在中国会持续一两年，因为中国资本项目的自由兑换还没有放开，金融危机对中国的冲击不很大，也就是说，主要是心理上的影响大于实际影响，实际的影响只是出口减少了一些，造成靠出口业务维持运营的企业受损。中央政府所投入的4千万亿rmb，用于扩大内需，加强基础设设建设，刺激消费，提升购买力，实际上获利最多的是国有企业，而中小企和私营企业只能分到一小杯羹。
第3篇 美国之旅的心得总结
乘飞机去美国，听起来是多么激动人心的一件事啊。我从未踏上过那片熟悉却又陌生的国土，只是一次次在电视，电脑，报纸上听到看到出现率极高的“美国”这两个字。
十一个小时的飞行，听起来是很难忍受的，不过在我努力地写作业和睡觉下，倒反而没有如此的难熬。
飞机上的狂写作业现象——
所有的老师大人都是一致的口径：每天要给xx科留一二个小时的学习时间。然后我们很悲催的就发现了作业如同小山一样多，写啊写，还有，写啊写，还有……既然飞机的旅行时间那么长，就写吧，大部分都在非常刻苦地奋笔疾书。直至夜幕降下，机舱中一片安详的睡眠场景，唯有那么几只灯顽强的亮着，顺着光线看过去，是大家在努力的写作业……
因此也就不难理解，我为什么在回国的飞机上酣睡了——写完作业了，那心里是无比的自豪啊！
为啥华人这么多？——
美国，似乎是很多人都趋之若鹜的地方。本来兴致勃勃准备来美国练习英语的我们很不幸地发现，美国的中国人怎么这么多！旅馆可以用华语交流，连吃饭都被导游带去中餐馆。我们一致在心里哀嚎：我要吃美国大餐啊，中国菜可以先放放啦……
赋予了主题的迪斯尼乐园——
到美国的第三天，我们起了个大早，跑去了迪斯尼。
其实所谓的disneyland说白了就是个游乐场，但是创新处就在于它将所有的游乐设施都赋予了一个主题。因此称作theme park。mickey mouse,donald duck,little princess……随处可见。
我们一开始便去坐了小型过山车，黑黝黝的洞口虎视眈眈的望着我们，坐着小矿车，我们就这样义无反顾的冲了进去。矿车在黑乎乎的山洞中飞速穿梭着，猛的冲下坡，又不停地左右剧烈颠簸着，当真是有几分鬼屋惊魂的味道。其实本不是很可怕的，只是利用了人们害怕黑暗的心理，将光线遮了起来，又有飞速的车带动起的风发出的呜咽声，洞中还有骷髅架子，便平添了几分诡异骇人。
美国地中海的气候很是舒适，热门思想汇报可能因为不是学生假期的缘故，人并不是特别的多。游园中有不少打扮成卡通人物的孩子。印象最深的数那一个个打扮的小公主们，外国的小姑娘真的很漂亮，穿着白雪公主的蓝裙子，脚上穿着红色小皮鞋，苹果般的水润脸庞，笑起来很是惹人喜爱。
host family——
美国的环境着实比北京好了太多。天空一片蔚蓝。乘飞机抵达旧金山，入住partner的家里。
partner很爱骑马，据她说她已经学了十多年，中间的磕磕绊绊数不胜数，我们随着她去马场看了看，其中有一匹黑马，叫music，高大威风，她却可以自如的站在马背上，令人敬佩不已。
她的妈妈是个很和蔼可亲的人，常与我们攀谈美国与中国的差别。犹清楚的记得她听说我们的作业有98小时时那副吃惊又遗憾的表情：“oh,that’s terrible!”并告诉我们美国孩子假期是不留作业的，而后爸爸异常幽默地跟了一句：“that’s because the americans are brilliant!”
在工作日中，我们也去听了他们的课程。美国的课程自是与中国的不太一样，我去听了一位数学老师的课，讲的却是engineering。让学生们做cell phone holder。同学们的设计都很新颖，也很实用。看着他们认真的用尺测量着这边，那边……记录下一个个数据，我不禁心中感叹，原来美国人的创新意识是从小培养的。
一星期的时间，很快就过去了，host family的热情好客令我印象深刻，工作总结真是给了我家的感觉。
美国之行，带给我太多的感受，陌生却熟悉的土地，大洋彼岸，原来是那样的一番景色。这次的旅途，很愉快，也有了很大的收获。
第4篇 2022年10月美国学习的培训工作总结范文
xx年12月1日至21日，我有幸参加了广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”广东省初中名师赴美国培训项目。期间访问了哈佛大学等多所高校及中小学，聆听了多场高水平的讲座，并与美国的教育工作者进行了相关交流。领略了美国的基础教育制度，学习了对方先进的教育理念。虽然只是浮光掠影，却大大开阔了我的视野，收获颇丰，感触良多。在反复思考我们能从美国基础教育身上学到什么的同时，也梳理一下我对美国基础教育的认识。
一、公立与私立学校的功能弥补
美国的学校教育，整体上可分为四个阶段：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。从学前教育、初等教育到中等教育，都是美国的基础教育，采取xx年学制。一般定为小学1—6年级，初中7—9年级，高中10—xx年级，这段时间也是美国的义务教育阶段，公立学校实行免费教育。
美国的学校分为公立和私立两种，公立学校占主导地位，学生免费就读，更加注重普及性和服务性;私立学校多由教会和基金会及公司的支持，同时向学生收取较高的学费。在中小学阶段，私立学校占到25%左右，但其毕业率和考试成绩要远好于公立学校。近年来，政府为提高公立学校的教育质量，也采取了一系列措施，譬如出台《不让一个孩子掉队法》等，旨在增进教育公平，明确促进机制。但总体而言，私立学校的存在既减轻了政府的教育负担也促进了教育的多元化发展。
二、权力下放的教育管理体制
美国基础教育基本实行三级管理：联邦教育部;各州教委;学区委员会。三级管理的功能递增。美国联邦教育部对基础教育的管理职能主要包括：保证全体国民均有受教育的机会，争取教育公平;支持州和地方发展教育，提供教育经费保障;调查研究教育评价和互通情报，促进教育质量的提高。在美国，州政府的权力较大，各州均设教育委员会，州教育厅长和其他主要官员的任命;本州中小学校的教育经费的分配;公立学校教育大纲及质量标准的制定;教师资格的认定;教育政策和教育计划的确立等等都属于州教育委员会的职责。对美国基础教育影响最大的是学区，学区也是州最基层的教育行政单位，直接管理学校。目前美国的近2 万个学区，直接负责人事任命、教材购买、教学评价、基础设施建设等等。总的来讲，美国基础教育以地方管理为主，学区的权限最大，责任也最大。联邦教育部主要起规划、指导和协调作用。在中央与州两级管理中，以州为主。中央除立法和拨款外，不干涉地方的教育行政事务。在地方教育行政**与学校的关系中，强调学校办学的自主性，充分体现权力下放，发挥地方的积极性和创造力。因此也涌现出了许多特色学校和品牌学校。
三、相对公平的经费投入保障
美国教育经费来源呈现多元化特征，除政府拨款外，还有财产税、所得税、彩票收入、社会捐赠等。值得注意的是，学区也拥有独立征税权，财产税一度成为学区义务教育经费的主要来源。由于各个学区经济发展程度的不一致，也导致了教育不公平的存在。但总体而言，美国义务教育阶段的人均教育经费还是达到8000美元，有的地方甚至超过1万美元，这种投入程度在全世界范围内都是首屈一指。政府按照在校学生的数量为学校分配教育经费，这也成为促进校长们提高教育质量降低辍学率的动力。
四、高水平的师资和严格的评价制度
美国对中小学教师的聘雇要求较高。一是聘雇中小学教师学历要求高。美国大部分州规定，学士学位是中小学教师最低学历资格，因此有大部分教师都是硕士学位。二是对教师的考核评价要求严。如果是长久的正式的教师，每两年一次评价;不满十年的教师每年都要评价。评价者由学校校长、学科组长和专业评估人员组成。评价结果直接与教师的薪酬挂钩。地方教育局每四年要对所辖学校进行一次全面的绩效评估，评估结果对社会公布。从而建立起一种有机的、可持续发展的教师成长与发展机制。
五、个性化的课程设置
美国没有统一的国家课程标准，联邦教育部只给出指导性文件。其中学的课程设置分为必修课和选修课两种，必修课包括英语、数学、科学、社会、体育、艺术、卫生安全等。选修课由各学区和学校自定，高水平的师资和多元化的办学理念形成了丰富的选修课资源。在中学我们也能看到诸如：网页制作、电视制作、妇女运动与历史发展……之类在国内的大学才会出现的课程。很多中学都提供超过一百门的选修课供学生选择，可谓“百花齐放”。这些课程充分展现了学生的兴趣，注重实践能力和综合素质的培养，并且在中学课程中占相当的比例。值得注意的是，有些课程的学分可以直接得到大学的认可，这为学有余力的学生提供了更广阔的舞台。
学生采取走班上课制，没有固定的课室，每个学生都有自己个性化的课表，他们根据自己的兴趣爱好选择课程，并对自己所选择的课程负责。
六、以人为本的教育理念
美国的基础教育强调服务性和公平性，处处体现以人为本，尊重学生个性发展的教育理念。既为最广大儿童的受教育权利服务也使每个学生的个性得到充分发展，这也是为什么许多中国的孩子感叹美国义务教育阶段课程简单、学业轻松的原因。丰富的课程设置，多元化的价值观认同为每个学生的发展都提供了广阔的舞台。这也印证了美国著名的心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论：人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。在教学中，我们要充分尊重学生的个性，尊重学生的特长，不能苛求每个学生都如同一个模子里出来的。
七、开放式的课堂教学
在国内，常常有人说起美国的课堂混乱。但这种“乱”也是有序的“乱”，形散而神不散，在不偏离原则的前提下，有规则地进行开放式教学。课堂上，师生总是处于平等交流的氛围中，教师十分尊重学生的观点和想法，使得学生常常能够畅所欲言。学生在分享自己观点的同时，也学会倾听他人的意见，既肯定他人，也表现自己，从而形成一种友好的合作关系。教师在其中起到启发和引导的作用，没有太多灌输性的内容。这可能也是为什么美国学生思维更加活跃，合作与处理问题能力更加突出的原因。美国中学的教学活动也不仅仅局限在校园内，社区、博物馆、工厂都成为学校教育学生的场所，学生要想从学校毕业往往还得做满60小时的社区服务工作。这种开放式的课堂教学追根溯源可以追溯到美国著名教育家杜威提出的“教育即生活”、“学校即社会”的教育观点。
近年来，开放式课堂教学也常常被国内教育工作者提及，但实施起来却难以深入。究其原因，我国自孔子兴学以来，教师一直都处于绝对的权威地位，灌输式教育也存在千年，虽然人们一直在努力改变这种不对称的师生关系和不科学的教育方式，但真正需要改变的还是教育工作者的思想观念。
八、多元化的升学评价
与国内的一考定终生不同，在美国，一年可以有7次高考，各大学基本上都是自主招生。申请大学录取时，以最高的一次考试成绩为准。但考试分数也不能作为录取的唯一依据，学生平时参加的社工记录、在学校的各次考试成绩、个人特长、校长和老师的推荐信等都成为录取的重要评价标准。美国的大学录取会从各个方面衡量学生的水平，很重视学生的综合素质和社会活动能力。这也是为什么美国大学生的素质在全世界范围内都令人叹为观止。多元化的升学评价标准使得学生时刻需要注重自己的全面发展。
十几天的美国之行结束了，虽然谈不上深入了解，却也为身处教育改革浪潮中的我们提供了宝贵的财富。从教育机制到教育理念再到课堂教学，每一次新的认识都让人不禁眼前一亮。美国作为世界上唯一的超级大国，其成功之道离不开教育;中国作为世界上发展最快的国家，其崛起之路也离不开教育。两国虽然有着不同的文化土壤和体制观念，但作为一名一线教育工作者，我们从事却都是一份直面人生的工作，我们的工作也都是为了学生更好地发展。相信此次美国之行的所见所感一定会成为我教育生涯中取之不尽用之不竭的财富。
维修电工培训总结范文xx年我有幸参加了高级维修电工的培训，通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识，同时结交了一些经验丰富的同行，进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距，明确了努力的目标，受益非浅。...
xx医院手术室是一所功能齐全的数字化手术室，我于xx年3月-6月在积水潭医院进修学习手术室骨科手术护理与配合。非常感谢领导给我的这次进修学习机会，通过这次进修学习，开拓了眼界，增强了业务能力，认清了我们科室护理专业技术上的差距，...
政监督:上班期间大家都很卖力，没有出现旷工现象，担心的就是新来员工的流失。卫生监督：要加强管理和监督，一切按制度来。早会：现在早会主持还可以，不 过还是要多加练习总结出自己的一套主持风格。
1、接听外线电话，应立即说出酒店的中英文名称，以及问候客人，再细听清楚对方的要求后，以最快、最准来转接，请勿接错，尤其在深夜，更应查对符合后，才转给客人，以免打扰客人休息，造成投诉。
这次中小学远程培训活动，为我们教师创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，我积极学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了...
我们集团即将召很多新员工，定岗之前要进行三个月的培训，负责培训的人员是从各个分公司挑选举荐出来的。我很幸运成为当中的一员！在新员工到来之前，首先我们要进行半个月的学习集训，同时通过集训来决定是担任“正职”或者“副职”。
同志们:经过3天的集中培训，公司举办的中青年干*培训班即将结束，下面我就培训情况简要总结举办这次中青年干*培训班，是公司*委根据*中央关于加大年轻干*培养力度的精神和构筑公司人才高地的需要，针对基层领导班子届中考核发...
教师个人校本培训总结】通过一学年的校本培训，令我受益非浅。从对培训的精彩内容的学习中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理，反思了以往工作中的不足。
第5篇 xx镇2022年度美国白蛾防治工作总结
第二代*白蛾疫情发生以来，镇*委政府高度重视，立即组织包村干*、**全体和村干*召开*白蛾防治工作会议，对防治工作进行动员和部署，采取切实有效措施，防止疫情扩散。
一、防治基本情况
在防治*白蛾的工作中，镇*委政府多措并举，全力以赴，形
成了全面铺开、分段包干、重点防治的大格局。由于措施得力，全镇境内虽然*白蛾发生严重，但没有成灾。
截至目前，全镇普遍防治2遍，共计投入资金近10万元，购置各类机具40台，出动人工0.6万人次，农药1000公斤，累计防治面积1.5万亩。
二、工作措施
1、加强领导。成立由镇长任组长的防治领导小组，分管镇长任副组长，各部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在林业站。
2、强化责任。签订防治责任状，各村居**是第一责任人。包村干*和查防员每天要对所有村所有树木进行查防。排查中发现的所有疫情进行彻底除治，做到发现一处消灭一处，决不留死角、死面。
3、实行虫情日上报制度。各村居的森防员负责虫情上报，每日下午5点前上报林业站。
4、出台鼓励措施。防治机具由镇统一购置，凡是积极参与防治的农户，农药由镇负担。
5、搞好督导。成立防治督导组，由纪委、组织、农办等部门组成，配备照相机、摄像机等设备，检查各包村干*的到位情况。对防治不利的村居或个人采取罚款、通报批评等惩罚措施。
6、实行专业化防治。以农林专业技术人员为主成立30人的镇防治专业队，配备烟雾机1台，喷雾机1台，高压喷雾器1台，租用专门车辆，分2个小组，负责全镇*白蛾的防治。各村居也成立了防治小组，负责各村居的防治。
7、加强宣传，进行群众防治。在防治过程中，全镇发放宣传材料3万份，做到了人手一份，家喻户晓，并在各村居轮流播放有关防治方法的宣传片。充分调动群众参与的积极性，全民动员、全民参战、全民防治。在全镇编织了一张“横到边，纵到底”的防治工作密目网，进行群防群治。
8、创新工作方式。我镇及时总结前段的工作经验，不断创新防治方法。采取烟雾机、高压机动喷雾器打上，手动喷雾器打下，严密喷药，不留死角。针对当前*白蛾已进入作蛹孵化阶段，采取在树上捆扎麦秸，引虫下树，在树下清理落叶杂草，收集蛹的方式，将其一网打尽。
三、下一步工作打算
各村居设立由包村干*和村居支***或村委会主任组成的虫情监测点和虫情测报组，及时掌握虫情，抓好第三代虫情监测，为下一阶段防治提供可靠依据。于近期召开全镇总结会议，及时、全面总结前一阶段的防治工作中的成绩、经验和教训，深入挖掘先进典型，查找不足，为做好下一阶段工作打好基础。
xx镇林业站
第6篇 2022年4月美国学习培训总结范文
今年暑假在美国内布拉斯加大学-林肯分校的短期培训紧张而忙碌。在课堂上，我们亲身体验了多种多样的课堂活动，学习课堂教学的设计安排，以及如何运用网络促进学生的语言学习，如何让自己的课件更好的为课堂服务等。同时，我们参观了历史博物馆、橄榄球场、内布拉斯加州政府，领略了美国中部地区的农场文化，还很荣幸地做客内布拉斯加-林肯大学的几位老师的家，从多角度了解了美国的历史、文化和生活。
我的最大的收获是看到、学到了各种教学方法及教学理念，感触最深的是以下五个方面。
首先，在课堂教学中，始终贯穿着以学生为中心的理念。学生是学习者，是所有课堂活动的主体，通过一系列的课堂活动，达到教师预定的学习目标。这种理念具体体现在以下几点 在每一项课堂活动中，每一位学生都要参与其中。为了让我们切身体会到学生在课堂上的感受，我们作为学生参与了所有的活动。这些课堂活动大多是以小组方式进行的，还有一些是整个班级参与的。不管哪一种形式，没有一个人可以置身其外。学生成为课堂活动真正的主体。
2. 教师在课堂上的作用为指导者、监督者。在上课之前，教师要做好充分的准备，确定好课堂活动进行的步骤。对于每一项活动，教师要事先规定好在每一个时间段，学生应该做什么事情。在课堂上，教师按照计划，指导学生按步骤完成任务，在需要的时候解答学生提出的问题，给学生提供必要的帮助。同时，教师要监督每一位学生，不让任何一名学生游离在课堂活动之外。
3. 教学目标从学生的角度出发。在国内，大多数的教学目标是从教师的角度陈述的。有些时候，教学目标只写在教师的教案里，不会展示给学生。在这次培训中，其中一项，就是要求我们从学生的角度陈述教学目标，表现形式为 “i can…”。在课堂开始的时候，教师会展示给学生本次课的教学目标，如 “i can introduce myself to others in formal and informal situations using the appropriate non-verbals; i can ask for directions on the street and understand the response”。学生明确了教学目的后，也会在活动中有意识的强化某种技能的练习，并且在课堂结束的时候，知道自己在这堂课中做到了什么，学到了什么，增加学生的成就感。
其次，精心设计每一次课堂教学。
明确教学目标。在课堂开始时，以 “i can…” 的形式向学生指出本堂课的教学目标。所有的课堂活动的设计和教学手段均以教学目的为中心展开。
2. 完整的教学环节。每一堂课中，首先是warm-up，可以以一张图片迅速的抓住学生的注意力，将学生引入课堂的主要内容中。之后是输入材料，可以是书面材料，也可以是音频、视频材料;然后以输入内容为基础，指导学生完成练习活动。学生掌握知识点后，进行独立练习或延伸练习。最后对整个课堂内容进行总结。
3. 在每一个教学环节中，设计所需要的时间，教师任务，学生任务，明确每一项任务的目的。在每一项任务后，要有来自教师或同学的反馈和评估。一堂课中，应该有不同的交流方式的结合(interpersonal, interpretive, presentational)。
第三，教师在课堂活动中明确对学生的要求。这个看上去很简单的道理也是最容易被忽略的。如在名为speed dating的一项活动中，所有学生坐成面对面的两排，教师给出一个话题，学生两人一组进行讨论。时间一到，其中一排的最右端的一名学生换到最左端，其余学生依次向右移动。这时教师给出另一个话题，学生再次进行两人一组的讨论。这项活动中，学生的搭档在变，话题也在变，所以学生的讨论一直都是新鲜的，不会有无话可说的感觉。
在活动之前，所有学生是以小组形式围坐。在坐成两排的时候，如果教师只是要求学生坐成两排，很可能会有一点混乱，有些学生会不知道该坐在哪儿，从而拖延时间。给我们上课的therasa在我们的每个小组中，选定两三个人，在背后轻轻拍一下，这些人坐在一排，另一些人坐在另一排，于是座位很快就换好了。什么时候该换座位，如何换，都有明确的指令。这样可以保证活动很有序的进行，并且保证课堂所有活动都在教师的掌控之中。
第四，丰富的课堂活动和教具。
研究表明，在整个学习过程中，学习者的参与度不同，会直接导致记忆程度不同。通过阅读可以记忆10%;通过听和看分别可以记忆20%，30%;听与看相结合(如观看电影或参观展览)可以记忆50%;通过说(如参与讨论)可以记忆70%;通过说与做的结合(如模拟场景或戏剧表演等)，则可以达到记忆90%。因此，让学生参与精心设计的课堂活动，可以很大程度上提高学生的学习效率。
多样化的课堂活动不仅可以提高学习效率，还可以让学生乐在其中。在这次培训中，我们的老师们要向我们传达的重要信息之一，就是语言学习可以是有趣的、快乐的。课堂活动可以借助音乐、画画、海报、诗歌、故事等多种形式。为了完成这些活动，教师也准备了很多教具，如彩笔、简易的乐器、水彩、毛线、彩色卡纸、胶水等等。活动的方式可以是小组活动、班级活动等。在培训临近结束的时候，我们甚至用奥运会的形式，归纳总结了我们在培训期间所学到的内容。只要是可以达到教学目的，有益于学生的学习过程，任何形式的课堂活动和教学手段都是可能的。
第五，在实践中学习。在林肯市的近一个月时间，我们的老师们精心安排了一些活动，让我们可以走近美国文化。在每一次参观之前，我们都会有相关的课堂活动，预先了解一下目的地的情况。或者在参观之后，做相关的课堂活动作为延伸。如去参观内布拉斯市之前，我们做了jigsaw cooperative learning activity，借助网络，以小组形式了解这个城市，并以ppt或海报的形式呈现;去几位老师的家里参观之后，我们做了美国的house与中国房子之间的对比;参观历史博物馆时，记录大事件;参观艺术博物馆后，用彩泥做出和某件展品相关的一件作品，并互相描述，等等。通过这种方式可以将语言学习融入到真实体验中。
我们的教学环境和美国的教学环境有很多不同之处，如我们的教室相对狭小，活动空间受限制;班级人数相对较多，有些活动不易展开，教师对学生的监督指导困难等等。通过适当的调整，大部分课堂活动是可以为我们所用的。现在我已经慢慢尝试在我的课堂上运用一些在培训中学到的课堂活动，也体会到，要把这些活动用好、用活，还是要花一点心思的。
最后，特别感谢内布拉斯加-林肯大学负责我们这次培训的所有老师，他们为我们精心设计每一堂课，给我们安排参观活动，让我们在很短的时间内，收获颇丰，不虚此行。同时，对他们严谨的教学、科研态度表示深深的敬意!
军训培训总结范文在黄埔军校军训了一个星期，这一周很快就过去了，现在回来后还真的有很多的不舍。虽然说在那的日子过的很苦，住的也很艰苦，就好像回到的抗战时期。可是这一个星期我们过的很充实，很有意思，也学会很多。...
进入酒店这个大集体，也通过这几天领导对我们的培训，让我们这些员工受益匪浅。以下就是我对这次酒店培训的心得体会-服务的重要性，一个酒店能不能在激烈的市场竞争中，持续稳定地发展，能否成为品牌企业，菜品、服务、环境三大支柱缺一不...
国培培训总结范文】xx年x月x日，我有幸参加了xx的培训。通过这次培训使我受益匪浅，我以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，认真做好小学信息技术教育教学工作。
在xx年8月到xx年7月，我参加了新教师的培训。通过将近一年时间的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义...
一、培训的重点内容及措施：(一)、加强教师师德师风建设我园围绕局下达的年度重点工作，着力加强对教师的师德师风建设。3月份组织全体教师集体师德培训，帮助教师在学习中不断净化自己的心灵;开展学习心得交流活动，让教师在思维的彼此碰...
消毒供应室是医院临床工作的总后勤。它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量，更有甚者会影响医院的声誉医学全在线。采取了有效的管理措施，以杜绝医院感染的发生。
期货培训总结期货培训总结：相对于券商、期货公司的内部培训，第三方培训更容易为投资者所接受。第三方拥有的广阔平台，也相对容易吸引国内外优秀实战派讲师的加盟合作。
在市委、市政府的正确领导下，我局坚持以*的xx大和xx届四中全会精神为指导，紧紧围绕财政中心工作，牢固树立人才是第一资源的工作理念，认真学习实践科学发展观，按照全市人才工作的安排部署，积极为全市人才工作提供强有力地资金支持，...
第7篇 赴美国哈佛大学学习总结
受组织委派，我于今年3月至7月接受了为期四个月的培训。此次培训分为两个阶段：3月5日至6月5日在北京外交学院进行英语强化培训；6月30日至7月19日在美国哈佛大学肯尼迪政府学院参加“宏观经济政策及管理”高级培训班。现将在美国的学习情况作一简要汇报：
一、培训目标及课程设计
哈佛大学肯尼迪政府学院每年都要进行十多个以政府中高级公务人员为主要对象的短期培训项目，时间一般为两至四周。我参加的“宏观经济政策及管理”项目已有二十多年的历史。项目组织者力求在不长的培训时间里使受训者对宏观经济学领域的最新研究成果有系统的了解，并深入探讨全球经济中的一些热点问题。本期项目所设课程可分为以下四个方面：
● 基础知识：包括各类平衡计算（如财政、货币、外汇等）及常见的宏观经济学模型。
● 开放宏观经济学
● 国家案例分析：主要包括墨西哥、阿根廷、牙买加和加米尼加。
● 专题研究：主要包括宏观经济增长、经济全球化（特别是金融全球化）与金融危机的关系。
二、参加人员
本期培训的主讲教师共有八位，主要来自于哈佛大学和麻省理工学院。所有教师均具有博士学位和实际的政府工作经验，理论和实际水平都很高。本期学员共有四十位，分别来自二十四个国家，其中亚洲七位、南美洲七位、非洲十六位、美国三位。来自中国的学员只有我一位。按所从事的工作分类，这些学员中有二十八位来自政府部门、二位来自世界银行、十位来自企业。
三、教学方法
本期培训采用课堂授课、自学与讨论相结合的教学方法。为了保证培训质量，学习计划安排得十分紧凑。一般每周一至五白天全天上课，晚上和周末用于自学和准备教案。总体来看，哈佛的教学方法确有其独特之处。
● 教师授课一般从提出问题开始，并非常鼓励学员参与，因而课堂气氛十分活跃，时常有热烈的讨论甚至争论。
● 教学中广泛采用各种先进的技术手段，如多媒体、internet等。对于所学的宏观经济学分析模型，一般都提供了相应的计算机分析软件，以帮助学员加深理解。
● 所讲案例一般都来自于教师们在世界上许多国家担任政府顾问的实际经验，因而资料翔实、内容生动、分析透彻，具有很大的启发性和实际的参考价值。
● 在教学这为每一位学员安排了两次共一个小时的小组发言，要求学员运用所学知识对本国的宏观经济形势进行分析。这既加深了学员们对知识的理解，又拓展了大家的国家视野。
四、主要收获
本次培训尽管时间很短，但我仍感收获较大。
现代宏观经济理论是建立在市场经济和全球经济一体化这两个基本条件之上的。我国已加入了wto并正逐步建立和完善社会主义市场机制，因而学习、借鉴发达国家在宏观经济理论和实践方面的经验具有十分重要的现实意义。另外，在市场经济条件下，微观经济的责任应该而且必然会主要由各市场主体来承担。相应地，政府的职责将更多地转向维护市场竞争环境和宏观经济管理方面。因此，这次培训对于我更好地履行自己的公务员职责会起到一定的促进作用。当然，宏观经济学中的许多知识，如财政政策、货币政策、汇率政策等，对我这样的地方政府官员并无直接的应用条件。但通过学习，可以帮助我们加深对中央政策的理解，从而提高工作的预见性和主动性。
在培训过程中，涉及到大量的对各国经济的比较分析。按照哈佛教授们的评价，中国被列为二十年中世界十佳经济表现国之首。无论是在和教授还是和同学的交流过程中，他们都对中国经济的高速发展表示出由衷的赞叹，并希望从我这里了解到有关中国经济发展的更多情况。所有这些都增加了我的民族自豪感，并更加坚定了在*的领导下走有中国特色的社会主义道路的决心。
参加这次培训的同学来自世界各地，并大多在各自国家的政府经济部门中担负有重要职责。虽然相处时间不长，但大家都有加深彼此了解的愿望，相互联络比较紧密，打下了一定的感情基础。这也应该算是这次培训的一个重要收获。
这次有机会参加哈佛项目培训，体现了中组部、省委和市委对我的关心和爱护。我一定以次为契机，进一步加强学习、踏实工作，努力完成好*和人民交付给我的任务。
第8篇 电话面试7所美国大学的总结
电话面试7所美国大学的总结
今年我已经面了7个学校(其实后面还有两个学校，我拒了不想再面了),包括,nyu,unc,upenn,umn,ut-austin,uab,ucolorado.
其中，除了ucolorado因为是summer开课,我只能延迟到申请07年的，其他都收了我.给我的offer以fellowship为主.我想这与面试关系很大。
我学的是医学,clinicalexperience很重要。尤其，老美在面试的时候更希望和你share一下一些commonpoint上中国医院的处理方式(我虽然只是做过一年的internship,但是临床的观察还算仔细，总结了很多我申请方向上在中国存在的问题，我在临床上碰到的问题，以及在理念上中国可能有的一些特色或者可以发展为优势的),所以，就我的专业而言，关于临床上一些经验总结的准备是必不可少的.我想学理工科有做实验的，应该有类似的经历.
在面试中老美总会问一个问题:whydidyouchoosemyuniversity/school?我想这个问题其实是可以好好发挥一下的，从university的历史，资源，排名等等,到你申请的department或者school的优势,再到其中你申请的field的优势,再到prof的优势...等等，都应该谈到,而且应该是这个univ.,school,department,prof.绝对独特的。这就需要browetheirwebsites.模糊的定义他们的'好',宁愿不说，因为他们可能已经从无数的面试者中听到一样的话了。我可以举个例子,upenn面我的时候，我就说过，myeldersistergainedherphddegreeinpoliticsin2002,allshehasdescribedtomeistheperfectacadmicatmosphereandhighattentiontointernationstudentsinyourupenn.so,....我想这就是具体的例子,当然不是每个人都有这样的例子.但是，你或许有这样的例子，在你的实验中曾用到某位故去伟人的理论帮你解决了重大问题什么的，恰好，这位伟人是这个univ的。....
然后，对方问你的问题，肯定是各学科不同了。这个部分，就是你准备越充分，说的越充分越好。但在这个过程中也一定要注意和对方教授的交流，经常在其中插入性的询问他的意见或者建议.这就得看你的口语水平了，这个是需要长久锻炼的,我也没什么速成经验可以介绍。
最后，一定要争取机会问教授问题,这个绝对是非常重要的部分!!大家一定要明白，问问题，不是单纯的'问关于大学的环境，有多少中国学生，能拿多少钱,而应该是专业问题.在这之前，应该很仔细的阅读过面你的教授(因为面你的教授一般都和你的专业有一定相关性)的论文(起码是abstract),他目前的research,还有他的insterestingfield.提的问题，可以是你在实验或者临床上碰到,刚好他在做此类研究,但是，不能宽泛的要他describe一下他的research,而应该是刚好你的问题和他的哪个aspect很契合,这样，对方才会觉得你是真正的理解他目前的研究.
再进一步,就是你要提一些你的观点，你在临床或者实验中的理解或者经验(尤其是中国有的而美国没有的更好),你的实验你的操作的经验,然后这些建议恰好也和对方感兴趣或者在进行的研究相关。一般提2,3个问题为好.还有要注意的是，提的问题，一定要是你熟悉后面可能会涉及的discussion的，不要把话题展开了，你却没有professionalwords再和对方进行下去.对方会从这个部分看到你的research能力.一般有两个教授一起面试的话，那个辅助作用的教授，一般是(assistantprof.),你可以问他一些关于资金或者学校情况的问题。一定把主次分开.
总的一句，一次perfect面试是专业知识,交际能力和口语的完美结合,也是一次最重要的陶瓷过程.
第9篇 镇林业站2022年度第二代美国白蛾防治工作总结
xx镇2022年第二代*白蛾防治工作总结
第二代*白蛾疫情发生以来，镇*委政府高度重视，立即组织包村干*、**全体和村干*召开*白蛾防治工作会议，对防治工作进行动员和部署，采取切实有效措施，防止疫情扩散。
一、防治基本情况
在防治*白蛾的工作中，镇*委政府多措并举，全力以赴，形
成了全面铺开、分段包干、重点防治的大格局。由于措施得力，全镇境内虽然*白蛾发生严重，但没有成灾。
截至目前，全镇普遍防治2遍，共计投入资金近10万元，购置各类机具40台，出动人工0.6万人次，农药1000公斤，累计防治面积1.5万亩。
二、工作措施
1、加强领导。成立由镇长任组长的防治领导小组，分管镇长任副组长，各部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在林业站。
2、强化责任。签订防治责任状，各村居**是第一责任人。包村干*和查防员每天要对所有村所有树木进行查防。排查中发现的所有疫情进行彻底除治，做到发现一处消灭一处，决不留死角、死面。
3、实行虫情日上报制度。各村居的森防员负责虫情上报，每日下午5点前上报林业站。
4、出台鼓励措施。防治机具由镇统一购置，凡是积极参与防治的农户，农药由镇负担。
5、搞好督导。成立防治督导组，由纪委、组织、农办等部门组成，配备照相机、摄像机等设备，检查各包村干*的到位情况。对防治不利的村居或个人采取罚款、通报批评等惩罚措施。 7、加强宣传，进行群众防治。在防治过程中，全镇发放宣传材料3万份，做到了人手一份，家喻户晓，并在各村居轮流播放有关防治方法的宣传片。充分调动群众参与的积极性，全民动员、全民参战、全民防治。在全镇编织了一张“横到边，纵到底”的防治工作密目网，进行群防群治。
8、创新工作方式。我镇及时总结前段的工作经验，不断创新防治方法。采取烟雾机、高压机动喷雾器打上，手动喷雾器打下，严密喷药，不留死角。针对当前*白蛾已进入作蛹孵化阶段，采取在树上捆扎麦秸，引虫下树，在树下清理落叶杂草，收集蛹的方式，将其一网打尽。
三、下一步工作打算
各村居设立由包村干*和村居支***或村委会主任组成的虫情监测点和虫情测报组，及时掌握虫情，抓好第三代虫情监测，为下一阶段防治提供可靠依据。于近期召开全镇总结会议，及时、全面总结前一阶段的防治工作中的成绩、经验和教训，深入挖掘先进典型，查找不足，为做好下一阶段工作打好基础。
xx镇林业站
2022年8月26日
第10篇 美国学生实习总结
我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作----虽然早已知道那是在大学里。当我到达时，我可以选择愿意学习的科目。我选择了人工智能，在这之前对此没有一点真正的概念。我和高教授工作，他是学校最有威望的教授之一。高教授正在研制一种能够学会闻并且分辨不同化学物质的电子鼻。他有几个研究生学生，每个人发展不同的运算法则，他们编写程序，从电子鼻中提取输入数据并教会网络运用嗅觉分辨。他们给我一个标准运算法则，让我改进它-----为了了解这个主题的基本知识，这个任务就意味着大量的阅读和对材料的研究。最初三个星期的时间大部分都花在阅读教材，研究初始运算法则以及阅读科技文章上。接下来三个星期的时间，大部分用于对初始程序和运行测试进行各种启发式修正。我没有在这个领域做出重大突破，但我确实学到一些东西，并且做出一个相当不错的终极产品。
我住的是华东理工大学留学生公寓的单人房间。令人满意的是，公寓里有餐厅，也有洗衣机，而且还有单独的浴室。总体说来，我对住宿条件比较满意，不过我在房间里待的时间不多。
我在中国的经历与我所设想的大不一样，有几个原因。对于工作经验我多少有点失望，因为我更象一个学生研究者而非雇员。这不能完全算一次国际培训，更多的是在中国进行我在美国所干的同样的事。然而，工作本身既不耗时间也不很严格。我有很多自由支配的时间，并且我对到上海市区里去也很积极。学校位于商业区外，周围环境较差，我就尽可能到城里去。结果，我每周在一所学校教两个小时的英语，并且结交了很多中国朋友，他们邀请我看电影和戏剧，还教我烹饪。对于这类事情我记得比工作多。
不过，我的最有意义的文化交流不是和中国人。由于住在留学生公寓，我的大部分好朋友都来自非洲，东南亚以及中东。与这些人交流很有意思，他们也是我将保持联络的人。在上海外出，尤其是在晚上，你会在非常舒适的环境中遇到来自世界各地，思想开放的人。
来到中国是我一生中最激烈最有回报的体验之一。我一个人来，不知道我将待在哪里，不知道我将做什么。如果事情不顺利，也绝对没有安全体系可以依靠。我是整个大学以及学校周围地区里唯一的西方学生。我对中国人的生活有了很到位的了解，也交了很多世界各地的朋友。我到上海时只有一个电话联络号码，而回去时笔记本上已记满了联系方式和我的观察所得。我迫不及待地等待着下一次出国的机会。谢谢。
第11篇 美国节日知识总结
美国节日知识总结
由于中美两国的文化差异，使得两个国家在节日放假这一块有很大的区别，对于去美国留学的同学肯定十分想了解在美国学习生活有哪些时间是可以放松娱乐的，借着这些机会可以多接触一些美国的朋友，出去一起游玩，到美国的知名旅游胜地走走，也是体验美国文化和生活最好的契机。那么美国节假日到底是怎么放的呢?
美国节假日之春假
与国内假期不同的是，美国大学会在春季学期中间安排一个春假，虽然一般只有一周的时间，但却是非常宝贵的!想想看，在经历了一个让人难以忍受的冬季，又已经上了半个学期的安排满满的各种课程之后，盼来了这样一个春假，该是一件多么惬意的`事情啊!
在阳光明媚的三月，很多留学美国的学生，都会选择放下书本，开始一次说走就走的旅行。比如很多人会选择去墨西哥的沙滩，当然加勒比海的群岛也是很理想的目的地，而且这两个地方都在美国境内，不需要额外签证。这样的时机，不去旅行，简直辜负上帝的一番美意，不是吗?
美国节假日之暑假
美国的暑假有3个月左右的时间，那么如何计划安排这三个月呢?建议大家可以参加语言培训班，虽然我们已经成功留学美国，但是事实上很多中国学生的交际圈子仍然是中国人，所以本来说好的利用全英文环境提升自己的英语水平，但是结果总是跟想象的差太多。所以，可以利用暑假这么长的时间好好给自己充个电，以尽快适应全英文的授课模式。
另外，还可以利用暑假做一些有报酬的实习，既积累工作经验，又可以挣外快，增强独立生活的能力。当然如果我们非常富有爱心或者有很强的环保意识，我们也可以去做一些社区义工活动，实现自我价值。
美国节假日之感恩节
现在在中国有一些年轻人也开始遵循美国人的文化，过起了感恩节，这是美国非常古老的一个节日，在美国感恩节是全国性的节日，因此，也是学生的福利，假期大概五到七天，因为不算长假，所以留学生通常不会选择回国。
值得一提的是感恩节到来时，可以品尝到富有传统特色的各种美食。节日前，美国大学很多社团会为外国学生专门组织感恩节晚餐或者帮他们联系美国家庭一起度过感恩节。
饱尝美食之后一般会有一些小游戏，将节日气氛推向一个个高潮。这让我们在收获快乐的同时，能够更快了解美国文化，更快融入到新环境里。同时，感恩节假期的开始也宣告着黑色星期五购物狂欢的开始。这时候去商场、超市抢购所需品，一定收获颇丰，也是一个不错的过节方式哟。
美国节假日之寒假
美国学生的寒假一般是从圣诞节的前两周开始，持续三至五周的时间，到一月初结束，这个时间长度包括了圣诞节、新年等国家法定假期。
圣诞节是美国全年最大最热闹的节日，就好比是中国人的春节。如果想体验一下圣诞节浓烈气氛的话，可以选择留在美国。这个假期可以做的事情更多啦，周游美国、开阔眼界当然是一个不错的选择，旅行永远会带给我们一些意外的惊喜。
如果已经做好打算今后继续深造，也可以利用这个假期安静地宅在屋里看书，为以后的学习夯实基础。另外，也可以趁此机会考个驾照，对以后的在美**会提供很大便利的。
第12篇 最新美国学生实习总结
最新美国学生实习总结
我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作----虽然早已知道那是在大学里。当我到达时，我可以选择愿意学习的科目。我选择了人工智能，在这之前对此没有一点真正的概念。我和高教授工作，他是学校最有威望的教授之一。高教授正在研制一种能够学会闻并且分辨不同化学物质的电子鼻。他有几个研究生学生，每个人发展不同的运算法则，他们编写程序，从电子鼻中提取输入数据并教会网络运用嗅觉分辨。他们给我一个标准运算法则，让我改进它-----为了了解这个主题的基本知识，这个任务就意味着大量的阅读和对材料的研究。最初三个星期的时间大部分都花在阅读教材，研究初始运算法则以及阅读科技文章上。接下来三个星期的时间，大部分用于对初始程序和运行测试进行各种启发式修正。我没有在这个领域做出重大突破，但我确实学到一些东西，并且做出一个相当不错的终极产品。我住的是华东理工大学留学生公寓的单人房间。令人满意的是，公寓里有餐厅，也有洗衣机，而且还有单独的浴室。总体说来，我对住宿条件比较满意，不过我在房间里待的时间不多。
我在中国的经历与我所设想的大不一样，有几个原因。对于工作经验我多少有点失望，因为我更象一个学生研究者而非雇员。这不能完全算一次国际培训，更多的是在中国进行我在美国所干的同样的事。然而，工作本身既不耗时间也不很严格。我有很多自由支配的时间，并且我对到上海市区里去也很积极。学校位于商业区外，周围环境较差，我就尽可能到城里去。结果，我每周在一所学校教两个小时的英语，并且结交了很多中国朋友，他们邀请我看电影和戏剧，还教我烹饪。对于这类事情我记得比工作多。不过，我的最有意义的文化交流不是和中国人。由于住在留学生公寓，我的大部分好朋友都来自非洲，东南亚以及中东。与这些人交流很有意思，他们也是我将保持联络的`人。在上海外出，尤其是在晚上，你会在非常舒适的环境中遇到来自世界各地，思想开放的人。来到中国是我一生中最激烈最有回报的体验之一。我一个人来，不知道我将待在哪里，不知道我将做什么。如果事情不顺利，也绝对没有安全体系可以依靠。我是整个大学以及学校周围地区里唯一的西方学生。我对中国人的生活有了很到位的了解，也交了很多世界各地的朋友。我到上海时只有一个电话联络号码，而回去时笔记本上已记满了联系方式和我的观察所得。我迫不及待地等待着下一次出国的机会。谢谢。
