第1篇 教育文化月总结之传播专业魅力展现教育风采总结
为展现教育学院的风采，提升专业技能，拓展专业素养,打造丰富的校园文化生活，在激情似火的5月，教育学院迎来了一年一度的教育学院教育文化艺术节。在这一个月时间内，教育学院陆续开展了“点亮童心-小桔灯”小学教育活动周、“牵手童年 拥抱明天”学前教育主题活动周、“牵手教育 点靓教育”教育技术学文化活动周、“留声绘影 共享传媒”广电文化艺术节、以及“与心灵相约与阳光同行”5?25大学生心理健康节等五个各具特色的专业活动周。
“我爱我”，关爱大学生心理健康
从第一届“体验生活,放飞理想,自造心境，体现自我,共创健康人生”到第七届“与心灵相约 与阳光同行”，xx师范学院5?25大学生心理健康节已经走过了七个年头。
阳光展示，我闪我快乐。敬敷广场上，教育学院xx级、xx级应用心理学专业的学生伴着动感音乐，在同一时间同一地点，做出相同动作，并突然同时散去。“快闪”中运用最多的是肢体语言。他们不仅是为了宣传为期一周的5·25大学生心理健康节，也表达了当代大学生“5·25，我爱我”认识自我、接纳自我的乐观人生态度。
5月24日晚，假面舞会在大学生活动中心盛大举行。活动现场聚集了不同专业的学生。舞会上，同学们戴上各自事先准备好的面具，开始了假面之夜的第一个游戏——抱抱团，大家相互拥抱，虽不知对方是谁，但却消除了陌生人之间的心理隔阂;随之而来的跳舞部分中，同学们在面具的遮掩下，释放自我。伴着音符，跟着旋律，舒展手臂，划出弧线，移动脚步，跳出属于自己风格的舞蹈，舞动属于自己的青春。
此外，本届心理健康节还举办了能测试性格色彩、气质类型的心理测量;给星星孩子以欢乐的“星星语”志愿者服务队;帮你用纸笔表达出你想说的话的心语心愿以及室外播放心理电影、宣传心理知识的心理电影展播等12个活动。
心理健康对于正处在成长关键期的大学生尤为重要，教育学院一直坚持把以学生为本放在教育教学的首位，注重学生的健康快乐成长。多次通过调查问卷以及座谈会，了解现阶段同学们的心理状况，积极疏导。
此次5·25大学生心理健康节活动普及了大学生心理健康专业知识，引领同学们呵护自我改善自我，从而更加关爱他人，促进同学们更加健康快乐地成长成才。
赛事大比拼，等你来挑战
文化月期间，广播电视学专业针对专业特色举办了“定格美丽瞬间”摄影大赛、新闻写作大赛、拍客大赛等，教育技术学专业则举办了网页制作大赛、ppt制作大赛、ps大赛等比赛活动。广播电视学和教育技术专业在视频剪辑等方面都具有很强的操作性和应用性，此次大赛为广电和教技学生提供了一个锻炼的平台，有利于提高专业操作技术水平，提升专业技能。
广播电视专业的学生在300多张参赛照片中择优选取了120张照片在教学楼广场进行为期一天的展示，展览的作品涉及人物、风景、纪实、创意等。现场有很多同学前来观看，对所示照片进行讨论、评价。岁月无声，韶逝，但我们可以把日常生活中稍纵即逝的美好转化为永恒的视觉图像。这一摄影比赛为广大爱好摄影的同学提供了一个交流的平台，一起记录青春。
小学教育专业的“舞动球技，接力青春—运球接力”大赛，旨在提高学生的身体素质，丰富同学们的课余文化生活。而“闪耀小教，吾师吾秀——模拟课堂”大赛，则为师范生实践教学能力提供了平台，让师范生敢于表达自己，展现自己，学以致用，提高专业能力。
这些比赛活动吸引了众多学生的积极参与，并为同学们提供了一个投身实践的平台、自我展示的机会，丰富学生们的专业知识、提升学生们的专业技能，更将促进教育学院优良班风、学风的建设。
秀专业技能，展综合风采
“画中作乐显自我，书中取趣展学前。携手校友同欢乐，风采无限学前周。”学前教育专业的同学在敬敷广场展出了她们的书法手工绘画作品并开展了手工制品教学活动。书画作品中包含了卡通漫画、素描、水粉、油画、简笔画、硬笔书法及软笔书法等，充分展现了学前教育内容的丰富多彩和学前学生才能的多才多艺。手工制品教学活动则由11级学前专业同学全力指导教学，分别教授各种剪纸、陶塑、折纸的制作方法。各式各色的樱花、百合花、牡丹花、玫瑰花;各形各类的窗花、纸质拼凑;千变万化的千纸鹤、蝴蝶结、八角小篮吸引了许多同学前来观摩学习，新疆教师们也驻足观看并尝试着自己手工制作。外国语学院的一位外教老师评价这个活动很有意义，手工作品非常精致。
第2篇 教育文化月总结：传播专业魅力 展现教育风采
为展现教育学院的风采，提升专业技能，拓展专业素养,打造丰富的校园文化生活，在激情似火的5月，教育学院迎来了一年一度的教育学院教育文化艺术节。在这一个月时间内，教育学院陆续开展了“点亮童心-小桔灯”小学教育活动周、“牵手童年 拥抱明天”学前教育主题活动周、“牵手教育 点靓教育”教育技术学文化活动周、“留声绘影 共享传媒”广电文化艺术节、以及“与心灵相约与阳光同行”5•25大学生心理健康节等五个各具特色的专业活动周。
“我爱我”，关爱大学生心理健康
从第一届“体验生活,放飞理想,自造心境，体现自我,共创健康人生”到第七届“与心灵相约 与阳光同行”，xx师范学院5•25大学生心理健康节已经走过了七个年头。
阳光展示，我闪我快乐。敬敷广场上，教育学院xx级、xx级应用心理学专业的学生伴着动感音乐，在同一时间同一地点，做出相同动作，并突然同时散去。“快闪”中运用最多的是肢体语言。他们不仅是为了宣传为期一周的5·25大学生心理健康节，也表达了当代大学生“5·25，我爱我”认识自我、接纳自我的乐观人生态度。
5月24日晚，假面舞会在大学生活动中心盛大举行。活动现场聚集了不同专业的学生。舞会上，同学们戴上各自事先准备好的面具，开始了假面之夜的第一个游戏——抱抱团，大家相互拥抱，虽不知对方是谁，但却消除了陌生人之间的心理隔阂;随之而来的跳舞部分中，同学们在面具的遮掩下，释放自我。伴着音符，跟着旋律，舒展手臂，划出弧线，移动脚步，跳出属于自己风格的舞蹈，舞动属于自己的青春。
此外，本届心理健康节还举办了能测试性格色彩、气质类型的心理测量;给星星孩子以欢乐的“星星语”志愿者服务队;帮你用纸笔表达出你想说的话的心语心愿以及室外播放心理电影、宣传心理知识的心理电影展播等12个活动。
心理健康对于正处在成长关键期的大学生尤为重要，教育学院一直坚持把以学生为本放在教育教学的首位，注重学生的健康快乐成长。多次通过调查问卷以及座谈会，了解现阶段同学们的心理状况，积极疏导。
此次5·25大学生心理健康节活动普及了大学生心理健康专业知识，引领同学们呵护自我改善自我，从而更加关爱他人，促进同学们更加健康快乐地成长成才。
赛事大比拼，等你来挑战
文化月期间，广播电视学专业针对专业特色举办了“定格美丽瞬间”摄影大赛、新闻写作大赛、拍客大赛等，教育技术学专业则举办了网页制作大赛、ppt制作大赛、ps大赛等比赛活动。广播电视学和教育技术专业在视频剪辑等方面都具有很强的操作性和应用性，此次大赛为广电和教技学生提供了一个锻炼的平台，有利于提高专业操作技术水平，提升专业技能。
广播电视专业的学生在300多张参赛照片中择优选取了120张照片在教学楼广场进行为期一天的展示，展览的作品涉及人物、风景、纪实、创意等。现场有很多同学前来观看，对所示照片进行讨论、评价。岁月无声，韶华易逝，但我们可以把日常生活中稍纵即逝的美好转化为永恒的视觉图像。这一摄影比赛为广大爱好摄影的同学提供了一个交流的平台，一起记录青春。
小学教育专业的“舞动球技，接力青春—运球接力”大赛，旨在提高学生的身体素质，丰富同学们的课余文化生活。而“闪耀小教，吾师吾秀——模拟课堂”大赛，则为师范生实践教学能力提供了平台，让师范生敢于表达自己，展现自己，学以致用，提高专业能力。
这些比赛活动吸引了众多学生的积极参与，并为同学们提供了一个投身实践的平台、自我展示的机会，丰富学生们的专业知识、提升学生们的专业技能，更将促进教育学院优良班风、学风的建设。
秀专业技能，展综合风采
“画中作乐显自我，书中取趣展学前。携手校友同欢乐，风采无限学前周。”学前教育专业的同学在敬敷广场展出了她们的书法手工绘画作品并开展了手工制品教学活动。书画作品中包含了卡通漫画、素描、水粉、油画、简笔画、硬笔书法及软笔书法等，充分展现了学前教育内容的丰富多彩和学前学生才能的多才多艺。手工制品教学活动则由11级学前专业同学全力指导教学，分别教授各种剪纸、陶塑、折纸的制作方法。各式各色的樱花、百合花、牡丹花、玫瑰花;各形各类的窗花、纸质拼凑;千变万化的千纸鹤、蝴蝶结、八角小篮吸引了许多同学前来观摩学习，新疆教师们也驻足观看并尝试着自己手工制作。外国语学院的一位外教老师评价这个活动很有意义，手工作品非常精致。
第3篇 中学网络文明传播活动总结
中学网络文明传播活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编帮大家整理的中学网络文明传播活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、按照统一部署，认真抓好工作落实。
加强网络文明传播志愿者队伍建设，在虚拟空间开展扎扎实实的文明风尚、文明风气倡导工作，结合丰大的实际，在学校招募网络文明传播志愿者，召开专题会议，认真学习，要求以最快的速度，迅速进入情况，及时开展网络文明传播工作。对网络文明传播志愿者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、要求和应注意的事项进行了系统的培训。
20xx年1月10日，我们组织召开网络文明传播志愿者第二次工作培训会，17名网络文明传播志愿者参加。请施晓峰老师，为大家进行了辅导。要求各单位网络文明传播志愿者，要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神，不论工作再忙，一定要把网络文明传播工作做好，以高度的责任感、满腔的热情、严谨的态度、洗练的笔触、全面的视角，积极撰写博文，涌跃发表评论。
二、加强教育引导，建立奖惩制度，确保工作质量。
网络文明传播工作，政治性强，敏感度高，首都文明办抓得紧，扣得死。我们感到压力非常大。为了确保工作顺利展开，保质保量完成工作任务，我们十分注重正面引导，利用会议和培训等机会，深入进行教育引导，把网络文明传播工作纳入精神文明创建和考察的全过程，从内容到方法，不压其烦地进行动员、引导和教育，不断提高同志们的思想认识，不断增强同志们的责任感和使命感，按照要求按时保质保量的完成撰写博文和上传及转发、跟帖任务，积极参与网络评论，发表健康向上的'言论，引导网民正确发表意见。在大家的共同努力下，我区的网络文明传播工作取得了一定的进展。
为了激励大家网络文明引导的积极性，我们每月发一次工作通报，表扬先进，督促后进。我们每月在网络文明传播志愿者中评出三名优秀的同志，每人奖励200元中国移动话费充值卡一张，对不能按时完成传播任务的同志，不点名地进行通报批评。截至去年12月底，我区网络文明传播志愿者有9人分别获得优秀传播志愿者奖励。
第4篇 2022年健康教育科学传播协会工作总结
在市科协的正确领导下，在市卫生局的指导下，在市民政局的监管下，在协会理事会的组织带领下，xx健康教育科学传播协会近两年做了一定的工作，现简要总结报告
一、成立了xx健康教育科学传播协会（xx年5月）。
二、成立了xx市健康教育志愿者联合会筹备委员会（xx年12月15日）
三、组织会员开展经常性地健康知识宣传活动，编印健康科普宣传资料20多期，散发赠送张贴资料近20万份。
四、发展新会员70多人，其中xx会员50多人。
五、结合开展了一些社会救助活动和无偿献血活动，到古桥、铜堡、双河、禄市、永兴、瓦店等敬老院开展了慰问活动。
六、先后4次向中央和省上书面建议和请求制定《健康教育法》。
七、筹集健康科普图书200多本。
八、免费接待了若干人次的健康咨询和心理咨询。
九、每个季度召开了一次协会理事会会议，今年底召开了协会第二次会员大会。
以上是所做的主要工作与成绩，下面是存在的主要问题和不足：一是会员集中宣传和自主宣传还比较少；二是办公活动经费紧缺；三是办公场所条件较差；四是会员不稳定。
明年的重点工作计划一是正式成立xx市健康教育志愿者联合会；二是改善xx协会的办公条件；三是组织的会员宣传活动；四是继续大力发展志愿者会员；五是力争开办一个健康知识专门图书馆；六是适当到乡镇去开展一些宣传服务活动。
xx年工作计划与未来五年工作规划要点
一、xx年工作计划要点成立xx市健康教育志愿者联合会。计划于4月7日正式成立，会员达65人以上，有办公场所，有起码的活动经费。
2、初步成立一家乡镇协会（或者工作站）。初步计划在古桥街道或者华龙街道建立分会或者支分会。
3、开办一家养生文化宣传饭店。地点在城南，规模小型，容纳顾客100人以内，主要提供药膳食疗香草茶以及保健食材，结合开展健康宣传公益服务。
4、逐渐规范和完善两个协会的建设与管理。主要是理事会负责人、办公场所、活动经费、会员活动、登记注册等方面。
5、采取多种形式大力宣传健康知识、发展会员。逐步举办健康讲座和摆摊设点宣传，大力鼓励日常自主宣传，积极探索会员发展会员模式。
6、继续呼吁和建议请求国家立法。上半年和下半年各一次。
7、加强对外宣传，提高社会影响力和知名度
8、组建成立临时*支*。根据具体情况成立一个或者两个。
9、编印《xx大众健康教育报》。初步计划为双月报，赠送给有关部门和有关人员。
10、其他有关工作。包括召开协会会员大会例会等。
二、xx—2022年工作规划要点创办xx市科学养生文化传播公司。
2、再开办1——2家县级协会和饭店。
3、正式成立1——2家乡镇协会和村居分会。
4、正式成立协会*支*或者公司总支*。
5、巩固完善“三项建设”，发展壮大本团体组织。
6、继续呼吁和建议国家立法。
7、编著发行一本大众健康教育图书或者小册子。
8、继续全面深入宣传和大力发展会员。突出对外健康讲座和健康咨询。
9、培育业务骨干和健康教育师。计划重点培育2——3人。
10、力争在全省全国产生一定的影响和名气。
11、着手准备建立固定的基地。主要是开始策划和筹备。
12、其他有关工作。
第5篇 新闻传播学院工会工作总结
根据工会法和上海外国语大学工会工作要求，新闻传播学院工会本学期的工作主要有四项内容，一是维护职能的发挥，即维护职工的合法权益;二是建设职能的发挥，即动员职工参加建设和改革;三是参与职能的发挥，即组织职工参与民主管理;四是教育职能的发挥，帮助职工提高思想文化素质。
一、维护职能。在院*组织的领导下，积极维护教职工的合法权益。定期召开了教代会，学院内涉及重大教职工权益的有关工作或福利政策，经教代会通过。日常注意听取和收集教职工的意见，涉及职工权益的，与有关部门沟通并及时给教职工以答复。例如，就松江食堂和小别墅的有关问题，向后勤领导及时反映，解决了问题和矛盾。工会**代表教职工的利益，参加学院院务委员会会议，在委员会中站在教职工的立场发表意见，参与决策。
二、建设职能和参与职能。积极动员职工参加学院各项建设，在教学、科研和学院文化建设方面做一些工作。本学期协助学院召开两次教学和学生工作沙龙，发动教职工对教学和学生工作方面进行反思，找出薄弱环节和问题，提出积极的建议。
三、教育和桥梁纽带作用。协助学院*总支，积极组织学院教工的学习活动，邀请有关专家为教职工提供有益的讲座，积极开展文化活动，提高学院教职工的总体素质。发挥纽带作用，有两个方面，一是作教工和学院之间的纽带，一是作教工之间的纽带，排除相互间的误解，避免磨擦，增加沟通和理解。为此，工会在平时注意发现问题，及时沟通解决问题，此外还组织学院教工集体的文化娱乐活动，创造交流机会、建立沟通的平台。本学期安排两次了活动，一是在学期开始时，举办一次聚餐会，一是在元旦时按惯例，组织学院的“忘年会”，集体迎接新年。此外，积极组织学院体育健身活动，进行篮球比赛;组织排球训练。运动会中新传学院参加了篮球和排球的比赛，均赢得了名次，获得校工会的奖励。
四、职工福利和送温暖活动。根据年节和季节，协助学院发放相关的福利物品和奖金。在春秋两季组织职工的疗休养活动。组织院职工疗修养活动。组织了到常州短期旅行和威海、烟台、荣成的度假活动。对生病和生育的职工要积极地关心，进行探望和慰问。对生活困难的职工给与力所能及的帮助，并协助向校工会申请援助。
五、继续组织校青年教职工篮球队的活动，每周五下午和周日上午定期活动。
第6篇 “弘扬传统文化 传播现代礼仪”专题培训总结
为了进一步提升女性的内涵素养，塑造女性外在的形象，提高妇女良好的文明素养，打造出优雅、知性、干练的成功女性。6月23日，xx静怡学堂组织开展了“弘扬传统文化 传播现代礼仪”专题培训课在xx县阳光半岛大酒店举行。
大家在活波轻松的氛围中一起学习，从优雅心灵的引导开始，通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造，深刻意识到做为现代女性提升自我气质的重要性，以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形，实为有形，它是一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态，待人接物的风度，皆属气质。
优雅是一种气质，一种智慧，一种修养，一种品质，一种境界。讲究礼仪的女人，无论在什么场合都会显示出与众不同的风采，令人感到如沐春风，得到他人的尊重。一个真正美丽的女人不仅有内涵，而且同样具有优雅美好的仪态。
此次讲座特邀卓爱形象高级礼仪培训师、香港塑美凤凰礼仪学府高级礼仪培训导师、全国商务人员职业资格认证考评委员会形体仪态教练、xx静怡学堂创始人赵静婷为大家讲课。讲座中，赵静婷老师用通俗易懂的语言配合学员互动练习、示范指导、现场情景模拟等多种形式，将中餐礼仪做了一个透彻的解释，使学员们愉快地参与学习并真正有所收获。 此次讲座旨在全县女性中普及生活礼仪、职业礼仪、社会礼仪，引导广大女性做文明礼仪的践行者和推动者，在全社会营造人人学礼、人人懂礼、人人讲礼的良好氛围。
课后，大家普遍认为此次学习受益匪浅，并表示要将堂课所学知识应用到工作生活中去，努力塑造个人良好气质形象。
通过本次讲座，xx静怡学堂收获了开展成人礼仪培训的经验和友谊，为xx县推广现代礼仪规范做出了应有的贡献。
第7篇 学院学生会宣传部工作总结：宣导文化魅力，传播历院精彩
本学期即将结束，宣传部在团委老师和**团的领导和带领下，在包括部长、副部长和所有美工队队员的共同努力下，基本上完成了本部门的工作及任务，发挥了内宣外传作用，得到了团委老师和**团以及各职能部门的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。
下面就宣传部在本学年开展的工作，进行总结：
一、招新工作
一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入，才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替，使各种力量实现优化重组，以发展壮大本部门力量，更好地为同学们服务。开学伊始，院系学生会面对全院学生进行了公开招新。在宣传部方面，由组织推荐和个人申请，我们共收到了二十余份竞聘表。经过层层选拔，我们最终录用了一名同学作为11级宣传部的助理，一批对书法绘画有梦想的同学，进入到院系的美工队工作。
二、日常工作
宣传部的日常工作主要是宣传校内各大活动，协助院系相关负责部门，出宣传板子、喷绘、海报等关工作。本学期的海报较之以往，在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高，对宣传起到了积极作用。主要是因为2022级美工队新的队员的加入，范文为院美工队注入了新鲜的血液。使宣传绘画的领域得到了延伸。在分配任务的方面，宣传部制订了自己的相关制度，部内各位美工队成员大多能按时按量地完成相关工作。
三、举办活动
本学年本院系举办的活动比较丰富，也有不少我们院系有着特色的精品活动。比如，为了纪念辛亥革命百年，历史文化学院的特色舞台剧的展示中，宣传部所接手的工作是前期展板宣传以及演出当天的舞台美术设计。前期的两块展板，气势恢宏，彰显了历史文化学院特有的大气。喷绘海报的制作，也在全校起了很大的影响。而演出当天，在校宣传部的支持以及院内其他部门的帮助之下，我们以灯带展现了以前从未尝试过的宣传模式，展现了非凡的效果，得到了学校，院系，广大同学们的一致好评。而之后的红歌会，校运动会，以及引航知识能力竞赛中，院宣传部带领了广大美工队队员圆满的完成了工作任务!
四、参加活动
除了上述活动之外，我们主要参与了校宣传部所举办的相关活动。在今年的百米长卷绘画大赛中，我院的优秀美工队代表参赛，并以自己的理解，尽情地描绘自己美好。得到了校会的肯定，同时与其他院系代表交流的过程中，切磋技艺，看到了差距，不仅锻炼了自己的能力，也收获了与各兄弟部门之间的友谊。为今后的宣传部工作提供了帮助。
五、具体的大型活动事项
1、历史舞台剧：
本次活动宣传部主要负责前期的板报宣传及舞台设计与美化。入*申请书在活动开始的前几天，由美工队成员完成展板2块，同时也有喷绘在桂香园展出，总体来说，宣传效果很不错，院里院外都知道我们将举办纪念辛亥百年的历史舞台剧活动。在舞美上，考虑到与主题相符，并结合科学会堂的舞台结构，最终手工制作了4个大小为1平方米的大字——辛亥百年，以及几朵祥云。并用灯带环绕出轮廓。整个舞台气氛以大红色为主色调，显示出了历史的厚重感，并且也符合整台晚会的氛围，效果十分满意。
2、红歌会：
本次活动宣传部主要负责板报宣传及舞台设计。活动展板在活动前几天顺利完成，宣传效果也不错。在舞台设计上，因考虑到主题与历史舞台剧相似，于是大多仿造上次舞美。不过因活动举办地在大活5楼，也有创新之处。前期手工制作6多红色祥云(但并不是立体的)和5个立体字——永恒的记忆。本次舞台亮点就是尝试了以往没用过的盆栽，在舞台前排摆放了50盆黄色菊花。菊花的含义与本次活动主题不谋而合，菊花的芬芳在空气中氤氲，整个现场舞台效果非常好。
3、运动会：
本次活动我们主要负责板报的制作及板报的放置问题。在运动会前期4块板子提前几天完成，工作汇报经过检验合格，画面搭配和谐，色彩鲜艳，能给人以强烈的感染力。在运动会3天我们与社团部，11级宣传部，及10及宣传部分工负责每天将展板抬到固定地点，下午收回。整个安排和谐有序，充分体现了宣传部内部的协调力和凝聚力。漂亮的展板为我们院再次夺冠增添了亮丽的一笔。
4、知识竞赛：
本次活动宣传部主要负责1块展板及场地设置。展板也是在活动前提早完成，因质量问题，又负责这次任务的一组美工队重新画过。虽然，本次展板不太精美，但是宣传效果还是有的。在场地布置上，为了切合本次活动的气氛，在娱乐中学习，因此，活动场地布置氛围决定以欢快愉悦为主。考虑到1号楼1201的实际场地条件，我们选择了*价的气球作为装饰的材料。在屏幕两边各扎了一根粉白相间的气球柱，活动开始后欢快的气氛将粉白为主的温馨浪漫散播出来，协助了本次活动的圆满成功。
在过去的一学年中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，免费范文可是我们任然坚信：在院系团委老师和**团的悉心指导下，在各部门的帮助下，在广大同学的支持下，会把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶。在宣传部全体成员的共同努力下，未来的日子里，我们一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任!
第8篇 2022新闻传播硕士考研重点知识总结
导语考研倒计时不足一个月，在最后的冲刺阶段，考生们都在紧锣密鼓的复习中，为了帮助大家查漏补缺，整理了新闻传播硕士考研的重点知识，希望对大家的复习有帮助。
1、分析：是建立在事实基础上的，是对事实发生的原因、意义、影响所作的解释以及对未来发展趋势、结果所作的?。
2、判断：是对某一事件利与弊、是与非、对与错、得与失、善与恶、荣与辱所作的结论。
3、硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。有及严格的时间要求，报道必须迅速，越快越好，在有些场合可以说失之分秒，差之千里;另一个要求是报道尽可能准确，信息尽可能量化。
4、软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。和人们的起身离异并无直接关系;向受众提供娱乐，使其开阔眼界，增长见识，陶冶情操，或作为人们茶余饭后的谈资。多数属延缓性新闻。
5、信息分为广义信息、一般信息、狭义信息。
广义信息：指所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性。一般信息：指与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累。
狭义信息：只能够消除守信这随即不确定性的东西。(新闻学里的信息是狭义的信息)
6、舆论：是在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的一致的意见或态度。
7、媒体融合：狭义上就是指在网络、数字等技术的基础上，报纸、广播、电视、互联网、手机等新老媒体在形式和内容上走向一体化。广义上的媒体融合还包括媒体所有权、人员、资源、组织结构等要素的融合。
8、新闻体制：是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和国家社会对新闻事业的制约机制等等。
9、新闻：分为消息和通讯两种。
(1)消息：迅速、准确、简要地报道一个新闻事件。
(2)通讯：详细地报道一个新闻事件的来龙去脉，一个新闻人物的所作所为，以补消息之不足。
10、言论：
(1)新闻评论：配合当天报纸上的新闻而发的评论，简明扼要地分析其发生的原因、影响、事件的性质。
(2)时评：以当时的一种社会现象或新闻事件为评论对象，揭示其内含的意义、性质，引发公众的关注。
(3)政论：阐释*和国家新出台的政策、重大举措，或者就某一重要事件阐明本报立场、态度。
11、新闻事业的阶级性：是报纸、广播、电视在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想、观点，它们客观上有利于某个阶级的利益。
第9篇 2022届高考历史一轮复习总结：马克思主义在中国的传播
马克思主义在中国的传播
基本要求：简述马克思主义在中国传播的主要史实。感受先进中国人传播马克思主义并勇于实践的精神。
发展要求：认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
1、开始传入(19世纪末20世纪初)
⑴传入条件：①资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的壮大，成为宣传马克思主义的主力。②新文化运动为各种思潮的传入创造了良好的社会环境。③知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心。
⑵代表人物：
①资产阶级改良派——梁启超：较早介绍马克思主义，并称马克思是社会主义的鼻祖。
②资产阶级革命派——朱执信：介绍马克思及其学说较详细。
③无 政 府 主 义 者：也曾介绍马克思的学说和思想。
⑶宣传特点：阶级和历史的局限性导致他们不能科学认识马克思主义。
2、正式传播
⑴主要原因：①十月革命和五四运动的影响，马克思主义成为强大的社会思潮。②新文化运动的方向和性质发生变化。③对资本主义失望的知识分子急切寻求改造中国的新出路。
⑵代表人物：李大钊
①李大钊号召走俄国十月革命的道路，是举起社会主义大旗的第一人;②五四运动前：歌颂 十月 革命：发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》。③五四运动后：宣传马克思主义：1919年5月《新青年》出版《马克思主义专号》，发表《我的马克思主义观》。
3、广泛传播------早期的马克思主义者继续宣传马克思主义
⑴组织学会：李大钊在北京创办了“马克思主义学说研究会”。陈独秀在上海创办了“马克思主义研究会”。
⑵通过论战：论战双方马克思主义者和基尔特社会主义者。(最主要途径)
①目的：为了同形形色色的社会主义划清界线，
②焦点：革命道路和方法
基尔特社会主义者：主张发展资本主义，否认中国有工人阶级，反对成立无产阶级政*。
马 克 思 主 义者：资本主义道路行不可行，只有发展社会主义才行得通。
③意义：通过论战进一步扩大马克思主义在中国的影响。
考点释疑近代前期中国思想界向西方学习的历程
第一阶段——器 物 阶 段(抵抗派和洋务派)
1、时 间：从鸦片战争到甲午战争;
2、主要内容：主要学习以船坚炮利为中心的西方物质文明，即“器物”变革;
3、代 表：林则徐、魏源(“师夷长技以制夷”)、洋务派(“中体西用”);
4、指导思想：“中体西用”;
5、特 点：用西方先进技术维护封建统治，挽救民族危机，开始“器物”阶段。
第二阶段——制 度 阶 段(戊戌变法和辛亥革命)
1、时 间：从甲午中日战争到辛亥革命;
2、主要内容：主要学习西方政治制度，变革旧的封建体制;
3、代 表：康有为、梁启超(君主立宪政体方案)、孙中山(民主共和方案);
4、指导思想：由天赋人权、自由平等发展为“三民主义”;
5、特 点：学习西方先进技术和政治制度,挽救民族危机,但没有对封建文化彻底批判。进入“制度”阶段
第三阶段——思想文化阶段(新文化运动和马克思主义传播)
1、时 间：新文化运动时期;
2、主要内容：前期“三提倡三反对”，后期宣传马克思主义;
3、代 表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等;
4、指导思想：前期是民主和科学，后期是马克思主义;
5、特 点：前期彻底否定封建传统，后期宣传马克思主义。进入思想的核心阶段。
但前期存在绝对肯定和绝对否定的偏向，也没有与工农群众运动相结合。
第10篇 “弘扬传统文化传播现代礼仪”专题培训总结
“弘扬传统文化 传播现代礼仪”专题培训总结
为了进一步提升女性的内涵素养，塑造女性外在的形象，提高妇女良好的文明素养，打造出优雅、知性、干练的成功女性。6月23日，xx静怡学堂组织开展了“弘扬传统文化 传播现代礼仪”专题培训课在xx县阳光半岛大酒店举行。
大家在活波轻松的氛围中一起学习，从优雅心灵的引导开始，通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造，深刻意识到做为现代女性提升自我气质的重要性，以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形，实为有形，它是一个人对待生活的'态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态，待人接物的风度，皆属气质。
优雅是一种气质，一种智慧，一种修养，一种品质，一种境界。讲究礼仪的女人，无论在什么场合都会显示出与众不同的风采，令人感到如沐春风，得到他人的尊重。一个真正美丽的女人不仅有内涵，而且同样具有优雅美好的仪态。
此次讲座特邀卓爱形象高级礼仪培训师、香港塑美凤凰礼仪学府高级礼仪培训导师、全国商务人员职业资格认证考评委员会形体仪态教练、xx静怡学堂创始人赵静婷为大家讲课。讲座中，赵静婷老师用通俗易懂的语言配合学员互动练习、示范指导、现场情景模拟等多种形式，将中餐礼仪做了一个透彻的解释，使学员们愉快地参与学习并真正有所收获。 此次讲座旨在全县女性中普及生活礼仪、职业礼仪、社会礼仪，引导广大女性做文明礼仪的践行者和推动者，在全社会营造人人学礼、人人懂礼、人人讲礼的良好氛围。
课后，大家普遍认为此次学习受益匪浅，并表示要将堂课所学知识应用到工作生活中去，努力塑造个人良好气质形象。
通过本次讲座，xx静怡学堂收获了开展成人礼仪培训的经验和友谊，为xx县推广现代礼仪规范做出了应有的贡献。
“弘扬传统文化 传播现代礼仪”专题培训总结
第11篇 网络文明传播的活动总结
网络文明传播的活动总结篇一
一年来，集团组建了内部的志愿者队伍，共计发了100余条微博，20余篇博客，同时积极参与省文明办开展的各项专项行动，在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。
一是自愿承担，工作模式由广泛参与改为专人志愿参与。网络文明传播志愿服务工作内容较为分散，工作量较大，统一开展较困难，分析研究后，决定借鉴信息宣传工作经验，以信息宣传队伍为依托，由志愿小组负责各项专项活动以及统筹工作。并进行了内部分工，明确工作职责，确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高，工作模式改变之后，成效较为凸显。
二是资源整合，由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。最初开展这项工作的时候也比较盲目，不能很好的把握网络文明传播的工作内涵，一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。慢慢的我们认识到文明的内涵很宽泛，社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落，与其漫无目的的随机转发或者评论，还不如根据自己的理解和喜好选择一个宣传方向，设置一个宣传重点，这样既有利于收集资料、撰写评论，也可体提高博客、微博内容的可看性。于是今年开始，集团设置了三个工作重点：
一是在集团网站设置了*群建设、交流互助、企业文化版块，着力宣传集团文明创建工作，同时也转载一些外地同行的文明创建工作。
二是在文明网上以专题的形式定期撰写博文。每个主题都会有以上相关内容的博文，并至少有原创博文。今年以来先后有“贺新春”和“学雷锋”2个专题。
三是提高原创微博、博客的比重，发挥引导舆论的实际作用。要做好网络文明传播工作，仅靠转发，盲目追求数量是无法达到文明传播目的的，只会论为他人思想的传声筒。应该做一名有思想的志愿者，将文明的思想融入到微博、博客、论坛的文字中去，这样才能真正起到传播文明的作用。
网络文明传播的活动总结篇二
为充分发挥网络文明传播志愿者的作用，利用网络传播优势，大力弘扬道德文明信息，办事处领导高度重视，统一领导，组织了严格的网络文明志愿者选拔工作，经过推荐、选拔，办事处共选出5名网络文明志愿者。现将上半年工作情况总结如下：
一、统一部署，认真抓好工作落实
加强网络文明传播志愿者队伍建设，在虚拟空间开展扎扎实实的文明风尚、文明风气倡导工作，是今年安排的一项重要工作，xx路办事处高度重视，多次开会、培训和下发文件，对此项工作进行专题部署和安排，召开专题会议，认真学习领会了《xx路办事处关于开展网络文明传播志愿服务工作实施方案》，要求参与的网络文明传播志愿者，以最快的速度，迅速进入情况，及时开展网络文明传播工作。举办了网络文明志愿者培训会，认真强调了加快推进网络文明传播志愿者队伍建设的重大意义和时代紧迫性，对网络文明传播志愿者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、要求和应注意的事项进行了系统的培训。
办事处对网络文明传播志愿者提出高标准，要求网络文明传播志愿者，要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神，随时随地开展网络文明传播工作，并积极配合中国文明网、河南文明网、洛阳文明网组织的网上重大活动，积极响应号召，以高度的责任感、满腔的热情、严谨的态度、洗练的笔触、全面的视角，积极撰写博文，涌跃发表评论，把街道有关精神文明建设、和谐社区建设、创先争优活动开展等方面的内容反映出来。
二、加强教育引导，建立奖惩制度，确保工作质量
网络文明传播工作，政治性强，敏感度高。为了确保工作顺利展开，保质保量完成工作任务，我们十分注重正面引导，利用会议和培训等机会，深入进行教育引导，把网络文明传播工作纳入精神文明创建的全过程，从内容到方法，不压其烦地进行动员、引导和教育，不断提高同志们的思想认识，不断增强同志们的责任感和使命感。
三、完善考核机制，制定相应制度xx路办事处制定了考核机制，制定了相应的制度，办事处网络志愿者严格执行考核机制，实行末位淘汰制。办事处网络志愿者严格按照自己的工作职责进行工作，对工作不积极的予以更换。
网络文明传播的活动总结篇三
自网络文明传播活动开展以来，我校切实提高认识，加强对活动的组织领导，现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，形成强大工作合力。
学校成立了以*主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组，建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制，推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合，多管齐下、多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。
二、加强正面引导，精心组织传播活动。
1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本，以传播网络文明为目标，精心开展网络文化自律签约，绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动，开展了“网络文明传播志愿者”*教育知识集中宣讲等活动，面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。
2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查，认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。
三、举行专题绿色网络文化讲座活动。
通过专题讲座，就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动，倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，打造积极向上、充满活力的绿色网络文化，营造良好的社会文化环境。
四、推行文明上网，增强网络文明意识。
一是学校开展了丰富多彩的教育活动——如：主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。
二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座，对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况，尽可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。
四是学校要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
五、进一步搞好宣传。
第12篇 网络文明传播活动总结
网络文明传播活动总结
为充分发挥网络文明传播志愿者的作用，利用网络传播优势，大力弘扬道德文明信息，办事处领导高度重视，统一领导，组织了严格的网络文明志愿者选拔工作，经过推荐、选拔，办事处共选出5名网络文明志愿者。现将上半年工作情况总结如下：
一、统一部署，认真抓好工作落实
加强网络文明传播志愿者队伍建设，在虚拟空间开展扎扎实实的文明风尚、文明风气倡导工作，是今年安排的一项重要工作，xx路办事处高度重视，多次开会、培训和下发文件，对此项工作进行专题部署和安排，召开专题会议，认真学习领会了《xx路办事处关于开展网络文明传播志愿服务工作实施方案》，要求参与的网络文明传播志愿者，以最快的速度，迅速进入情况，及时开展网络文明传播工作。于3月8日，举办了网络文明志愿者培训会，认真强调了加快推进网络文明传播志愿者队伍建设的重大意义和时代紧迫性，对网络文明传播志愿者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、要求和应注意的事项进行了系统的培训。
办事处对网络文明传播志愿者提出高标准，要求网络文明传播志愿者，要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神，随时随地开展网络文明传播工作，并积极配合中国文明网、河南文明网、洛阳文明网组织的网上重大活动，积极响应号召，以高度的责任感、满腔的热情、严谨的态度、洗练的笔触、全面的视角，积极撰写博文，涌跃发表评论，把街道有关精神文明建设、和谐社区建设、创先争优活动开展等方面的内容反映出来。
二、加强教育引导，建立奖惩制度，确保工作质量
网络文明传播工作，政治性强，敏感度高。为了确保工作顺利展开，保质保量完成工作任务，我们十分注重正面引导，利用会议和培训等机会，深入进行教育引导，把网络文明传播工作纳入精神文明创建的全过程，从内容到方法，不压其烦地进行动员、引导和教育，不断提高同志们的思想认识，不断增强同志们的责任感和使命感。
三、完善考核机制，制定相应制度xx路办事处制定了考核机制，制定了相应的制度，办事处网络志愿者严格执行考核机制，实行末位淘汰制。办事处网络志愿者严格按照自己的工作职责进行工作，对工作不积极的予以更换。
xx路办事处
20xx年7月5日
网络文明传播活动总结
自网络文明传播活动开展以来，我校切实提高认识，加强对活动的组织领导，现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，形成强大工作合力。
学校成立了以*主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组，建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制，推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合，多管齐下、多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。
二、加强正面引导，精心组织传播活动。
1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本，以传播网络文明为目标，精心开展网络文化自律承诺签约，绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动，开展了“网络文明传播志愿者”*教育知识集中宣讲等活动，面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。
2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查，认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。
三、举行专题绿色网络文化讲座活动。
通过专题讲座，就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动，倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的`生活态度、高尚的道德品质，打造积极向上、充满活力的绿色网络文化，营造良好的社会文化环境。
四、推行文明上网，增强网络文明意识。
一是学校开展了丰富多彩的教育活动——如：主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。
二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座，对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。
四是学校要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
五、进一步搞好宣传。
学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和国旗下讲话等形式，对此次活动进行大力宣传，进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，使学生在健康的文化环境下茁壮成长。
