第1篇 2022年公司外出培训工作总结范文
这金秋收获的季节,我有幸参加了县局组织的省教科院专家课改经验交流研讨会。今天我们来到了北留和润城镇。在此次的研讨会上进一步明确了课改的研究方向:以课例研讨为主要载体、课堂观察为基本方法、课堂诊断为必需路径、学习培训加速教师成长、促进教师专业水平提高为目标指向。在这里我们分别聆听了四位老师的精彩课例以及两位专家的专业点评,是我收获颇丰。
一、善于发现
数学知识和生活有着密切的联系,作为数学老师要善于发现,善于从生活中找素材,把知识生活化,这样可以提高学生的兴趣。在课上两位老师都从生活中寻找素材,而非直接教教材。例如:吴老师利用手、人民大会堂的柱子、路灯等来让学生认识间隔和间隔数。孙老师在进行巩固练习时让学生说说生活中运用到的连线问题,既训练了学生的动口能力也加强了知识与生活的联系。
二、善于倾听
学会倾听非常重要,尤其是老师。教师有效地倾听,能让学生觉得自己得到了老师的器重、认可和尊重,能激起学生的发言欲望,提高发言质量。更为重要的是,教师这种认真倾听学生说话的习惯,给学生养成倾听习惯,树立了可感的榜样。
每位学生的思维都是不同的,在课堂上我们不能只听取正确的答案,还要去听学生们的不同答案,更要留时间让学生诉说他们的疑惑。这也让我想到自己,平时我在上课时只顾着在班上寻找正确答案而忽略了思考“错误”答案。
三、善于表扬
表扬是一根火烛,有意无意间照亮了别人的一生;表扬是一块罗盘,似明非明时指引了别人的方向;表扬是一种力量,低头抬头间给予了别人动力源泉。在课堂中我经常表扬学生,但是采用的模式比较单一。在以后的教学中应该像两位老师学习,多采用不同方式来表扬学生,激励学生的学习兴趣。
1.公司外出培训总结范文
2.外出学习个人培训总结
3.外出学习心得体会
4.外出学习心得体会表
5.外出学习心得体会
第2篇 计算机外出实习总结
依照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期后半段时间到企业实习,根据学校教师到企业实践实施办法,在实习前,我便联系到了与我本人教学、科研和发展紧密联系的企业——广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进行两个多月的实习,具体时间2022年5月1日—7月4日。
我这次实习的目的和任务是:深入企业的基层,了解该公司的生产流程、管理模式,及企业对专业人才的需求状况,从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习,亲身体会企业文化的快乐与残酷,真正实现校企联合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。
一、实习单位(广州奥达电子技术开发公司)的概况
广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司,成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面:一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广,以及其它办公自动化(oa)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是生产销售以dcs系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。
公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《国家级科技成果重点推广计划》(项目编号工3-2-5-20),同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目,并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象,为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂,广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、*江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。
该公司研发销售的产品主要有dcs型系列电子定量包装秤、dcs-s系列宽量程电子定量秤、dcs-l系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、dcs系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定,已经在我国100 多家糖厂及其他企业推广使用,取得了显著的经济效益和社会效益。
二、实习过程
根据公司的安排,在这次实习过程中,主要做了以下三方面的工作:
1.熟悉公司的情况,了解客户,和公司人员出差
到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中,严格遵守我公司的规章制度,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起出差了解客户需求信息,先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附近多企业访问,学习到了一些和企业打交道的知识,这和书本上描述的相距甚远。
2.技术方面的指导和培训活动
在实习过程中,第二项主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到现在知识和实际工作中的差距,我们先后进行了计算机发展技术、编程技术c/s和b/s的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。
2022年6月14日~6月22日参加公司在广西南宁举行的“地磅计量及农务管理培训班暨农务管理经验交流研讨会” ,在会议中,我做了题目是:“加快企业管理信息化建设步伐”讲座,得到所有参加会议人员的高度评价,内容实用,对企业管理的信息化建设具有参照和指导作用。在讲座过程中,也注意结合我们学校实际情况,做免费宣传。
第3篇 2022年精选教师外出学习总结范文
一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通老师的心愿。非常有幸,在十二月十七号、十八号两日,赴牡丹江进行为期两天的听课学习。会上,三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。
通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就总结下我的感受体会
一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。
二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动要为内容服务。
新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。
三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与。
课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。
四、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化。
课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步!
在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。
回首听课的内容,他们所展现的不仅仅是对教材的分析,同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的,适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”,掌握先进的教学手段及方法。
联想到自己从教十多年以来,我作为一名小学教师更应不断的加强学习,越来越多的年轻教师凭借自己实力也将脱颖而出。我觉得自己有了压力和动力。尤其是通过这次学习,更感到自己在教学中的差距,来自全省的教学精英们带给我们的不仅是知识的传授,更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动,行动了才会有收获。”。所以为适应现状需要我去学习,为提升自己的业务水平更需要我去学习。
一、学习他们教师的敬业精神。
在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,
二、学习他们高效的自主学习。
新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。教师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走,教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究能力。让学生学会了合作,承担责任。
三、实践了才会汇集成河。
庄子说过:“始生之物,其形必丑。”任何东西的形成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课,其内容自成体系,脉络清晰自然,让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课,怎样来评价,以什么样的方法等等,非常具体。由此,我想到这样完善的内容是与专家们多年的亲身实践,不断分析总结分不开的。如果我们也用同样的态度去对待我们的工作,随着时间的推移,我们定会有所收获。
四、魅力创造奇迹。
有一种力量它是无形的,但它对人的影响却是无穷的。它就是人的魅力。我想这些名师的自然、时尚、洒脱、乐观也许是我也要追求的东西吧!同时这些优秀教师们都非常朴实、和蔼可亲、富有朝气,做事严谨认真,给我们竖起了榜样。
总之,教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一种极致、一种完美。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。学习是没有止境的,学生需要不断学习,教师也同样如此,并且我们还肩负着教学的责任。相信在任校长的带领下,我校在教育教学工作中会更上一个高度。通过“走出去、学得来”的方式,促进我们教师专业水平的发展,进一步提高学校的教学质量。
心得的总结对我来说是认识上提高。知道了不足才能对症下药。因此,我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。
一周的学习结束了,可是还有很多的记忆在脑海挥之不去,甚至在梦中出现。那整洁的校园,那布置得家一般温馨的教室,那朗朗的读书声,那整齐划一的队列队形,那孜孜不倦、潜心教育教学的老师们,还有很多很多。
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
这学期我提前修了大学语文这门课,总体感觉还不错。说高中语文的学习过程中,许多东西是你平时应试而不去学,那么到了大学,学习语文不再有应试的了。
这次培训我有幸听到了知名教师、专家的辅导、视频讲座,受益匪浅。现总结一、提高了认识,净化了心灵通过这次师德和教师专业发展专项培训,我看到了国家对教育的重视,看到了新课程改革美好的前景。
时光飞逝,岁月流转,转眼间,两个月的国培网上学习就要结束了。喜悦伴着汗水,成功连着艰辛。两个月弹指一挥间,来不及驻足就已飞逝而过,然而,却在这短短两个月的时间里,通过新思考网给我们一线教师提供了一个学习、交流的平台,它跨...
农村*员干*现代远程教育工作是一个系统性的教育工程,它把*的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村,使*员干*长期受教育,使农民群众真正得实惠的同时,丰富了农村文化艺术生活。
今年暑假,我参加了中小学教师远程教育培训。通过学习、讨论,使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。
第4篇 县长在全县外出考察学习总结座谈会上的讲话
同志们:
为了学习借鉴外地在贯彻落实科学发展观,建立健全经济社会发展体制机制方面的主要做法和成功经验,进一步推动全县经济社会又好又快发展。按照县上的总体安排,从7月23日开始,由四大**领导带队,分10个组分别赴河北、广州等11省25市进行了考察学习。目前,考察活动已全面结束。刚才,大家分别结合各自考察实际,畅所欲言,讲出了这次考察学习的体会、认识及今后打算、建议,谈得都很好,真正体现出了这次出外考察学习活动的意义和成果。特别是杨主任和邵**都讲了非常好的意见和建议。会上,***还要做重要讲话,希望大家认真领会,抓好落实。下面,我结合刚才大家谈到的,讲三个方面的意见:
一、关于这次考察学习活动的总体感受
这次考察学习活动是继长三角、珠三角、陕宁蒙晋豫、“千名干*访客商”活动之后,县委、县政府组织的又一次大规模赴外考察学习活动,这既是解放思想、转换观念、推动我县经济社会科学发展的重大举措,也是扎实推进学习实践活动试点工作,进一步完善经济社会发展体制机制的现实需要。总体来讲,这次考察学习活动主题突出,选点准确,内容丰富,组织紧凑,达到了解放思想、启迪思路、宣传_____的预期目的。主要表现在:一是整个活动安排的比较紧凑。与前几次考察学习活动相比,这次活动相对时间短,任务重,路程长,规模大,走的地方比较多,但各组的筹备工作都做得比较扎实,活动安排衔接有序,按时完成了考察任务,收到了良好的效果。 二是学到了不少的先进经验和成功做法。每到一个参观点,大家都能够仔细看、认真听、深入思考,不管是县级领导,还是部门负责人,都能与当地*政领导和企业老板进行深入交谈,相互交换意见和看法,从而加深了了解,学到了不少先进经验,为今后科学发展取到了真经,积累了经验。三是更好地宣传推介了_____。这次学习考察活动涉及县级领导、科级干*和工作人员80多人,足迹遍布全国11省25市,与前几次相比,涉及范围更广,社会影响更大。在考察学习过程中,考察组每到一处,都通过开展交流座谈、实地参观等形式,积极宣传我县经济社会发展取得的巨大成就,强势推介我县招商引资的巨大优势,在更大范围、更广领域,更深层次上提高了_____的知名度和影响力。四是锻炼了干*队伍。通过开展这次考察学习活动,使干*职工亲身体会到了发达地区强劲的发展态势,看到了我县经济社会发展存在的差距,使干*队伍从更深层次解放了思想,转变了观念,改进了作*,增强了素质,进一步坚定了加快发展的信心和决心。
二、关于这次考察学习活动的主要收获
这次考察学习,大家普遍感到收获大,感触深。主要体现在三个方面:一是看到了差距。这次考察学习的11省25市当中,有东南沿海的发达地区,也有和我们相似的西部欠发达地区,但所到之处,无不呈现出一片发展加速,效益提升,后劲增强的大好形势,让大家耳目一新,深受感触。和他们相比,我们还有许多差距和不足,主要是差在起点上,差在思想观念上,差在体制机制创新上,差在发展环境上,差在狠抓落实上。二是启迪了思路。考察学习走过的市、县(区)、镇,大到发展思路、工作举措,小到企业文化、接待服务,都体现了高起点、高水平和大手笔,他们都敢于把自己放到全国、甚至全球去定位,体现出强烈的市场观念和竞争意识,给大家留下了深刻映象。三是坚定了信心。通过学习考察,大家普遍认为,虽然一些发达地区强劲的发展态势和发展速度我们无法比拟,但他们先进的思想理念和务实的工作作*很值得我们学习和借鉴,只要我们扬长避短,充分发挥自身优势,变压力为动力,认真学习借鉴,扎扎实实把我们既定的各项目标任务落到实处,就一定能够迎头赶上,就一定能够把我们的各项工作做的更好。
他山之石,可以攻玉。这次出外考察学习对我们的启示很多。概括起来讲,主要有四点:
1、解放思想是前提。通过考察学习,我们感到所走过的这些地方,无论是*政领导,还是一般工作人员,他们都把发展作为检验一切工作成败的“试金石”,不断地闯、大胆地干,敢于冲破各种条条框框的束缚,实现了经济的全面腾飞和社会的文明进步。刚才有领导谈到,山西省的昔阳县曾因大寨而闻名全国,但改革开放后的一段时期,因为思想保守、观念陈旧,导致了经济发展的徘徊不前,各项指标排在晋中市末位。但近几年来,他们勇于跳出昔日的光环笼罩,敢于打破制度的条条框框,以苦干实干的拼搏精神和不争论、不言败的开放心态,艰苦打拼,奋起直追,全县经济社会发展再次迈上了新的台阶。还有其他领导也都谈到了类似的话题,他们解放思想、敢为人先的进取精神,勇于探索、不怕失败的创业精神,都是值得我们学习和借鉴的地方。
2、体制机制是保障。这次考察学习所遍及的市、县当中,无论是东南沿的发达地区,还是经济基础薄弱的 西部欠发达县份,他们有一个共同的特点就是都非常重视体制机制的建立健全,都有一整套完善的制度体系在支撑和引领着经济社会发展。唐山市在全国率先探索,制定出台了《科学发展指标体系》,将评价指标分为科学发展指数和人民幸福指数,用具体指标来衡量经济发展质量和社会和谐程度,极大地激发了全市各级干*加快科学发展的积极性和创造性。广东省按照市区一体化的发展思路,将考核评价对象划分为都市发展区、优化发展区、重点发展区和生态发展区四种类型,通过不同的指标和相同指标的不同权重,评价不同区域的科学发展水平。还有各位领导刚才谈到的,河南省西峡县在旅游商贸规划编制,长沙市在监督问责机制建立,无锡市在社会事业规划制定,新疆和田县在现代农业发展远期规划上都走在全国同类地区的前列,都为破解当地发展难题,推动经济社会科学发展提供了保障。
3、发展环境是基础。考察所到之处都非常重视发展环境建设,坚持硬件与软件两手抓,不惜投入巨资改善城市面貌、完善基础设施;以算大账、舍小利、做大赢家为基本出发点,制订出台了一系列比别人优惠的政策,千方百计克服困难,兑现承诺,用实际行动打造“重商”、“崇商”的发展环境。唐山市累计投资500多亿元,用于完善城市基础设施和打造城市特色文化,城市化率达到49.5%,被命名为国家园林城市,同时,大力开展“效率年”活动,深化行政审批制度改革,规范权力运行,打造效率唐山,吸引了日本、新加坡的一些世界500强企业相继落户。佛山市南海区成立了港澳台及外商投资协调委员会,统筹协调和解决外资经济发展中的突出问题。同时,还提出了建设“五星级”南海的战略目标,通过大力营造宽松的发展环境,将南海建成了集聚要素,承载发展的“洼地”。其他城市在创优发展环境方面的成功做法,也都非常值得我们学习和借鉴。
4、人才队伍是保证。我们走过的地方有一个显著的共同特点就是,他们都建设和培养了一支适应科学发展观要求的高素质的人才干*队伍,为推动区域经济科学发展注入了不竭动力。佛山市南海区把学习掌握科学发展观作为使用干*的重要依据,经过多年实践锻炼和检验,培养、造就了一批熟悉市场、了解经济,敢为人先、敢干大事的*政干*队伍、企业家队伍和科技人才队伍,为全区经济社会发展提供了坚强保障。鄂尔多斯坚持在全国范围内挖掘人才,努力创造有利于人才发挥特长和健康成长的工作条件和人文环境,用事业、待遇、感情留住人才;在年轻干*的使用上看主流、用长处、重潜力,不论资排辈,不求全责备,真正做到任人唯贤,唯才是举,形成了全国人才流向聚集的高地,推动了鄂尔多斯经济的跨越式发展。
三、关于对今后工作的几点要求
外出学习考察,关键是要把别人成功的经验和做法运用到我们的实际工作中去,转化为完善体制机制的思路对策,转变为推动科学发展的强大动力,进一步解放思想观念,创新思维方式,改进工作作*,努力为争创全国科学发展示范县贡献新的力量。
一要进一步解放思想。发达地区的区位优势我们无法比拟,但他们解放思想、加快发展的新观念、好办法值得我们学习和借鉴。通过这次考察学习,我们要认真学习和借鉴外地在招商引资、项目建设、创优环境方面的先进经验,始终在兴产业、建园区、抓招商、创环境等工作实践中争创一流;始终在关注民生、破解难题、推动发展上力求突破;始终在项目建设、招商引资和产业开发等重点工作上务求实效。只要我们坚定信心、大胆地想、大胆地干,切实增强加快发展的紧迫感和责任感,进一步强化开放开发意识,把解放思想付诸于实际行动,用在解决问题、推动工作上,就一定能推动_____经济社会各项事业的大发展。
二要不断优化发展环境。出外考察给人最深刻的影响就是外地的城市功能完备,发展环境宽松,办事效率高,政策优惠。要结合这次考察取得的经验,继续修订完善《_____县招商引资优惠政策》,完善制订一些实实在在的、能够吸引更多客商前来投资开发的东西。要扎实推进县城扩建“4321”工程,扩张城市规模,完善服务功能,提升城市品位,不断完善_____的硬环境。要废止一切阻碍发展的地方性政策规定,简化办事程序,提高办事效率,打破部门利益壁垒,构建一体化的服务模式,全面提升_____环境的吸引力和感召力,确保外地客商和企业能够引得来、留得住、能发展。
三要进一步完善体制机制。要认真借鉴河北、广东、山西、内蒙等地的先进经验,各牵头领导和责任单位要认真研究,加快编制《_____县科学发展规划》和能源工业、循环经济、社会保障、现代农业发展、生态建设、旅游商贸、社会事业七个子规划。要按照前几天县委常委会讨论的意见,尽快修订和完善监督问责机制、领导班子和干*实绩考核评价机制、产业导向机制、项目建设决策监督机制、财税保障机制、环保约束机制和资源配置机制,邀请有关专家咨询论证之后,争取在试点结束前发布实施,以此来推动_____科学发展进程。
四要全力抓好当前工作。在项目建设上,要进一步加强与中水、华电等企业的衔接联系,抓紧与华煤集团合作项目的实施,积极支持60万吨煤制甲醇、陈矿200万吨选煤厂、东峡煤矿120万吨矿井改扩建、豫华公司硅锰铝生产线等项目建设,力争_____电厂二期工程早日开工,确保完成石堡子水库年度建设任务。要重点抓好农村基础设施建设、农副产品加工、社会事业发展等民生项目的衔接和争取。要不断加快在建项目建设进度,确保城区污水处理厂等16个前期项目50%以上开工建设,影剧院、客货运输集散中心等114个新续建项目赶上进度要求。在新农村建设上,要把实现农民增收作为全县农业农村工作的重中之重,全面抓好大秋作物的田间管理,扩大复种面积,实现以秋补夏、以经补粮,确保全年粮食产量稳定在7.5万吨以上。要进一步整合农业项目,捆绑使用建设资金,加快农村道路、饮水安全等进村进社项目建设进度,集中实施房舍改造、庭院硬化、沼气池建设等到户工程,确保9月底全县农村自来水入户率达到75%,10个县列整村推进、18个旧村改造覆盖面达到75%以上。在招商引资上,要围绕我县煤电、陶瓷等传统优势产业,深入研究发达地区产业转移的发展趋势,实现招商引资与承接产业转移的有效对接,力争在传统优势产业等重大项目合作开发上取得新突破。要利用全国乡企贸易洽谈会的有利时机,继续开展“百名客商进_____”活动,扩大招商引资成果。要把工业园区作为项目建设和招商引资的主战场,全面加快工业园区基础设施建设步伐,不断提高园区聚集要素、承载发展的能力,为项目建设和招商引资提供更加广阔的空间,搭建更加坚实的平台。在维护社会稳定上,要认真按照上级要求,以高度的政治敏锐性和政治责任感,组织动员社会各方面力量,预防各种不安全因素,全力维护好社会稳定;要扎实开展矛盾纠纷排查调处活动,加大严打整治工作力度,加强社会管理,进一步深化平安建设,全力做好奥运会期间的安全保卫工作;要严格落实奥运安保期间值班保卫制度,及时发现和解决一些倾向性、苗头性问题,把矛盾化解在基层,把问题解决在当地。特别要加强奥运会期间的信访接待工作,做到有访必接、接了就办,确保奥运会、残奥会期间全县不发生进京上访事件。同时,要突出加强对煤矿企业、道路交通、建筑行业、公共娱乐场所的安全管理,确保安全生产形势基本稳定。
谢谢大家。
第5篇 2022年外出学习工作总结范文
“发展要改革创新,发展要学习借鉴”。这是县委县政府贯彻落实省十次*代会精神作出的重大决策。6天的时间我们马不停蹄赴红安、肥东、苏州、上海、绩溪、婺源等地考察学习,参观了当地工业园区、重点企业及现场,听取了当地领导对工业园区建设、招商引资、城镇建设、旅游业开发、县域经济发展等方面的经验介绍,并通过座谈进行了交流。
这次考察内容丰富、形式新颖、气氛热烈、收获显著20xx关于外出学习心得体会20xx关于外出学习心得体会。我们一边走一边看,深入了解情况,广泛开展讨论,对照人家,反思自己,感触很深;感到了前所未有的震撼和压力,进一步增强了加快发展的危机感、紧迫感、责任感和信心、决心,学到了很多东西。最直观的感受是:一、发展速度快。所到之处,无论是gdp还是财政收入,无论是引进吸收利用资金,还是城镇居民与农民的收入水平,均是在高基数上继续保持高速度的增长,发展的势头强劲,潜能巨大。二、城乡无差别。苏州、上海等地城乡一体化,城乡无差别。城镇居民可支配收入与农民人平纯收入比例小于2:1,均居全国前列;三产比例中,一产比例低,而现代工业及现代服务业都高速发展;医疗、养老、教育等基本保障已覆盖农村、惠及全体;农民居住条件更是无以伦比。三、产业规模大。苏州的高新技术产业(外资企业)占据的份额是财政收入的50%,税收的60%,固定资产投入的70%,销售收入的80%,出口额的90%;其他的地区产业聚集已基本成型。四、建设水平高。无论是城市建设还是村镇规划,无论是工业园区还是商贸街道,感觉到都是高标准、大手笔,气势如虹,又风景如画,工业化、城市化已融为一体,各地工业园区都体现出现代工业发展的趋势,婺源村庄规划强调了现代农村发展的方向。五、精神风貌好。“求真务实、#from 20xx关于外出学习心得体会诚信和谐、开放图强”的与时俱进精神无处不在,老百姓忙生意、公务员忙服务的和谐高效景况随地可见。
几地的发展成效显著,经验可贵,使我开拓了视野,明白了差距,受益匪浅,体会良多:
一是一定要以自身活力去适应经济发展。在经济总体增长放缓的大背景下,各地能够克服不利影响,实现快速发展、高速增长,比我们发展的更好,一个很重要的原因是不断深化对市场经济的认识,强调自身变革,主动适应当前经济发展趋势,发挥主观能动性的重要作用,以自身活力去适应经济发展情况
20xx关于外出学习心得体会心得体会。无论外界环境怎么变化,在他们的努力下,仍能寻找到发展的机遇。《昆山市招商引资大力发展外向型经济的实现与探索》专题讲座,深刻反映出昆山在大环境不断变化的情况下,怎样认识自身不足,主动寻找机遇,主动适应变化来发展自己,讲的很深、很透。
二是一定要以广阔视野去谋划经济发展。在凸显自身活力去适应经济发展情况之下,以广阔视野去探索经济发展趋势,了解人民群众所求所需,研究国家大政方针带来的机遇,不计较“一城一地”的得失,对未来五年甚至更远的发展做出高起点规划是各地的经验。苏州工业园,正是以广阔的视野去谋划发展,无论在经济发展、城市建设、思想观念、精神面貌、制度建设、文化理念等方面都无时无刻凸显着大都市的整体形象,二十年前的规划沿用至今。
三是一定要以实事求是的精神去实现经济发展。同志有幅对联,横批是“谁来落实”。在发展的赛跑中,各地以实事求是的态度来落实各项决定,从而实现经济发展。实事求是在几个发展的地方不仅是一种精神,更是一个工作的方式方法。感受最深的是肥东的县长新介绍的“利用区位资源优势发展循环经济”对乡镇发展分类考核,分类要求“干*严格管理”等方面的经验介绍。
四是一定要以公正严明的态度去助推经济发展。发展需要良好的环境,作为政府,一定要找准定位,转变自身职能,以求真务实的作*去服务市场主体,公平公正处理各种问题,《苏州经济社会协调发展的经验与启示》为我们介绍了苏州是如何协调各方利益,创造一个稳定和谐的发展环境的。
罗马不是一日建成的,各地的发展、取得的成就也不是一蹴而就的,在谋求发展的过程中,有许多很重要的启示:
一、加快发展的关键是干*队伍。实现科学发展、跨越式发展,核心在*,关键在人20xx关于外出学习心得体会20xx关于外出学习心得体会。干*队伍建设是我们事业的基础,打造一支高素质、能打硬仗的队伍是必须的。在考察过程中,我切身体会到了他们干*队伍的高素质,在思想解放、工作作*、落实能力上都值得我们学习。思想解放上,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,在改革方面一直走在前列,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好机遇。工作作*更加务实,各项行动都有一定的前瞻性,且雷厉风行。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变,我们的干*队伍就应该有这样的素质。应该注重干*队伍的培养,加强学习,强化干*队伍提能善政建设,发挥基层*组织的战斗堡垒作用。
二、加快发展的前提是符合县情的发展思路。仔细分析各县的发展思路,都是在实事求是的基础上制定的。回首我们几年的发展实践,县委县政府新制定的“一主三化”方针、“五县战略”等,科学、实际、切实可行,有力地推动了县域经济的大发展,并却得了巨大成就。
三、加快发展的基础是切实转变政府职能。我们所考察学习的城市,都把自己定位为市场主体的服务者,而不是管理者。红安、肥东、苏州等地政府都体现出服务市场主体的职能转变,为市场主体行动提供各种便利,更好地发挥市场主体的作用,创造良好的投资兴业内部环境,吸引各类投资与创业,有效地带动了经济发展,承担经济发展的责任。婺源体现出人与自然和谐发展的责任。他们也注重环境与文化保护,并且在服务市场主体中体现和实现管理、推进依法行政进程、大力推行政务公开、不断创新领导方式和管理方法,从而实现经济持续发展。
四、加快发展的便利条件是区位交通和资源优势。肥东领导为我们介绍了区位与综合交通优势、资源优势、自然景观优势,红安也为我们介绍了人文优势,苏州也让我们感受到了“后花园”的地理优势,这些优势的利用成为了经济发展的有利条件。孝昌有什么?我们有广阔的地域,优良的区位交通优势,也要充分发挥出来。
三是一定要以实事求是的精神去实现经济发展。同志有幅对联,横批是“谁来落实”。在发展的赛跑中,各地以实事求是的态度来落实各项决定,从而实现经济发展。实事求是在几个发展的地方不仅是一种精神,更是一个工作的方式方法。感受最深的是肥东的县长新介绍的“利用区位资源优势发展循环经济”对乡镇发展分类考核,分类要求“干*严格管理”等方面的经验介绍。
四是一定要以公正严明的态度去助推经济发展。发展需要良好的环境,作为政府,一定要找准定位,转变自身职能,以求真务实的作*去服务市场主体,公平公正处理各种问题,《苏州经济社会协调发展的经验与启示》为我们介绍了苏州是如何协调各方利益,创造一个稳定和谐的发展环境的。
罗马不是一日建成的,各地的发展、取得的成就也不是一蹴而就的,在谋求发展的过程中,有许多很重要的启示:
一、加快发展的关键是干*队伍。实现科学发展、跨越式发展,核心在*,关键在人20xx关于外出学习心得体会20xx关于外出学习心得体会。干*队伍建设是我们事业的基础,打造一支高素质、能打硬仗的队伍是必须的。在考察过程中,我切身体会到了他们干*队伍的高素质,在思想解放、工作作*、落实能力上都值得我们学习。思想解放上,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,在改革方面一直走在前列,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好机遇。工作作*更加务实,各项行动都有一定的前瞻性,且雷厉风行。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变,我们的干*队伍就应该有这样的素质。应该注重干*队伍的培养,加强学习,强化干*队伍提能善政建设,发挥基层*组织的战斗堡垒作用。
二、加快发展的前提是符合县情的发展思路。仔细分析各县的发展思路,都是在实事求是的基础上制定的。回首我们几年的发展实践,县委县政府新制定的“一主三化”方针、“五县战略”等,科学、实际、切实可行,有力地推动了县域经济的大发展,并却得了巨大成就。
三、加快发展的基础是切实转变政府职能。我们所考察学习的城市,都把自己定位为市场主体的服务者,而不是管理者。红安、肥东、苏州等地政府都体现出服务市场主体的职能转变,为市场主体行动提供各种便利,更好地发挥市场主体的作用,创造良好的投资兴业内部环境,吸引各类投资与创业,有效地带动了经济发展,承担经济发展的责任。婺源体现出人与自然和谐发展的责任。他们也注重环境与文化保护,并且在服务市场主体中体现和实现管理、推进依法行政进程、大力推行政务公开、不断创新领导方式和管理方法,从而实现经济持续发展。
四、加快发展的便利条件是区位交通和资源优势。肥东领导为我们介绍了区位与综合交通优势、资源优势、自然景观优势,红安也为我们介绍了人文优势,苏州也让我们感受到了“后花园”的地理优势,这些优势的利用成为了经济发展的有利条件。孝昌有什么?我们有广阔的地域,优良的区位交通优势,也要充分发挥出来。
第6篇 2022年3月口腔护士外出学习总结范文
在进修学习的短短一个月时间里,我觉得每天都有收获,下面是学习总结
1.医院应拥有自己机构的核心价值观,建立共同愿景,提倡合作精神,从员工招聘入手,逐渐铺开,并能让员工产生共鸣,把护理工作做得更强、更持久、更有生命力。
2.把服务维持在年轻而充满活力的状态。挖掘员工的潜能,多给予积极地肯定。成立多种形式的兴趣小组,也可以是护理以外的兴趣小组,如摄影组、英语角、同事间支持组、健康宣教小组…
3.鼓励科室开展团队建设游戏。在任何团队内,最困难也是最重要的一步,就是团队之间的相互熟悉和相互了解。为了让他人了解你—“getting to know you”,可制作相关部门员工的资料。如:名字、业余爱好、最喜欢的颜色、曾取得的最好成就…
4.为了提高院护理人员科研能力,可参照邵逸夫医院的管理方法。自愿申报—专家评审—提交项目情况表(计划执行情况、指标、预期目标情况、经费的投入、使用和配套条件情况、存在的困难和问题、解决方法及发展设想)—院基金投入—年终汇报、展示。
5.关于cqi项目执行方面:科室将cqi计划表、过程表、报告表及时上交。对一些共性问题、深层的问题、牵涉到多部门多科室的问题,可由护理部组织,联合多科室开展cqi,通过质量改进,形成新的流程,在全院进行推广,避免重复劳动,提高管理效能。
6.遇到重大检查,可制作相关模拟问题题集进行模拟问答。
7.科室规章制度、岗位职责等有的并不是永远一成不变的,建议科室每3年对科室制度、职责进行审核、修订,格式可以统一,注明部门、题目、编号、生效期、修改期、获经批准人。
8.每台电话机均可打上本机的电话号码,并设温馨提示,例如:①请不要奢侈您的语言,请用“您好”、“谢谢”;②科室电话,私事勿长时间占用。
9.科室便民服务箱内可增加手机万能充电器,洗甲水。备洗甲水是因为现在的女士爱用指甲油,会影响甲床末梢颜色的判断,也会影响到指脉氧饱和度的测试。
10.床底的置物架,可贴上标识,告知需放什么物品。可将患者饮食指导,制作成内容具体的小卡片,悬挂于床头。
11.我在icu和eicu的呼吸机上面都发现,每台呼吸机上都挂着预防下呼吸道感染的卡片,内容非常好,可予相关科室资源共享。
第7篇 企业外出员工培训总结
这次学习的内容丰富、且多采,从行政学到违法犯罪,从生产执行力到煤矿的安全生产,面很广点很多,但是对干*生产执行力的课程自己感触很深。如何提高执行力成为摆在我们这些干*面前的一道课题。通过学习,自己认为有以下几点:
首先要在打造团队执行力的素质上下功夫,主要有三点:
一是培养过硬的政治素质。领导干*必须具备坚定的政治立场、高尚的政治品格、严明的政治纪律、敏锐的政治鉴别力、高度的思想觉悟、深厚的理论修养、正派的思想作*、无私的奉献精神等。只有具备这些良好的思想政治素质,才能在思想上、行动上同上级保持高度一致,自觉地地贯彻落实好各项方针政策,确保政令畅通;才能在决策和实践中摒弃私心杂念,自觉维护和实现广大人民群众、企业的根本利益,把对*负责与对人民负责、对上负责与对下负责统一起来;才能坚定执行信念,不会见到风险躲着走,遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走。
二是培养专博的科学文化素质。新时期的领导干*既要掌握一般的社会科学知识,又要了解自然科学方面的基本知识;既要懂得领导学、管理学等学科,又要在安全生产上下功夫;既要熟悉自己分管业务范围内等方面的知识,又要懂得其他领域的操作程序。只有这样,领导干*才能把握好全局,在纵览全过程中照应各阶段,才能抓好全面工作;才能在急处站得稳、高处看得远、难处立得住。
三是培养坚韧不拔的意志素质。坚韧不拔的意志在执行过程中所能发挥的作用,是才干、天资等所代替不了的。大凡事业成功的领导者,都有顽强的意志和坚韧不拔的毅力;而顽强的意志和坚韧不拔的毅力,又来自于坚定的信心和必胜的信念。惟有坚韧不拔的意志和坚定不移的信心,才能无往而不胜,不为功利动摇,不为挫折折腰,不为困难屈服;才能宠辱不惊,成为工作和生活中的强者。
其次,要在机制上完善,保证团队执行力的水平。
一是建立激励机制。要实现有效执行,只有强烈的执行意识还不够,还必须建立起保障执行的有效制度和机制。对真抓实干、能干善干的干*要在政治上予以重用、精神上予以鼓励,不断激发广大干*提高执行力的主动性和积极性,形成强大的推动力量。
二是建立问责机制。按照权责统一的要求,建立健全岗位责任制,使每一项任务、每一项工作都落实到人,责任明确。在此基础上,按照奖优、治庸、罚劣的原则,做到赏罚分明。让不干事的干*有“闲不起”的危机感,让不执行的干*有“坐不住”的忧患感,让不作为的干*有“懒不得”的紧迫感,充分发挥问责的导向作用和约束作用。
三是建立监督机制。督导检查是保证决策执行的重要手段,要充分发挥其在提高执行力中的重要作用,提高执行效率。督促领导干*在工作中带头承担责任,带头勇挑重担,带头真抓实干,切实把工作抓到位、抓到底、抓出成效。紧紧围绕上级决策和中心工作,对干*的执行情况实行重点事项全程督查、紧急事项即时督查、日常事项定期督查,多管齐下,立体约束,确保政令畅通和各项执行工作顺利落实。
总之,在新世纪,我们必须紧跟时代潮流,按照*员干*先进性要求来武装自己,全面提高自己的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力,才能在企业发展的大潮中勇立潮头,做一个称职的、合格的领导干*,为企业更好的发展增砖添瓦。
通过这次外出培训学习,自己感到不仅学到了理论知识,更重要的是获得了实践的方法,丰富了自己的思维,提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不断强化自主学习的内动力,从多种渠道扩展知识结构,使自己不断扩充知识的总量、质量、流量,转化为知识增量,从而获得持续发展的综合能力。要在实践中不断锤炼决策、协调、创新等行政能力,特别是自觉反思总结的能力,做到“勤学、勤思、勤问、勤写”,努力使自己成为领导的参谋助手,同事们的合作伙伴和益友。
第8篇 2022年外出考察工作总结范文
很难的学校这次组织外出考察,主要目的是要我们更了解民族文化,对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。对我们的毕业创做有很大的帮助。主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。无论是那种文化,都有很艺术价值,无论从绘画,书法,历史和人文等等,都有着很高的参考价值。就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。我个人认为其实很简单,永乐宫壁画绘画艺术高,因为它的造型,和色彩和人物的神态都达到了及至,而清明上河图它的历史价值高,因为它反映的是真实社会生活,不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此,不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方,就是都是佛教文化的留传,但在表现方式上却不相同,一个是泥塑艺术,一个是石雕艺术。中国古代文化灿烂辉煌,有着五千多年的历史,石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布广泛,反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。
麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处,秦岭山脉西端,因其外观“如民间积麦之状”而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代,都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个,54个位于南崖,140个分布在西崖,除少数窟龛内已空外,共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件,壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。
洞窟窟内的艺术内容,及其所反映的思想主题并社会历史背景之后,作为一点补充,也是合理的逻辑推理:麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟,特殊的题材与来源,还有特殊的画工成份等,这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响,也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动,无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素,也是学者们所较为共同一致的认识,而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分,特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察,以及相关文献画史资料等的记载,和对于一些当时著名画家的考察,联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征,或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。
无论从那个角度去欣赏,都有他伟大文化,就雕塑而言也是有很高的价值,造型和色彩的结合,比例与形体结合,都代表着不同时期人们欣赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。
其次我们也知道,佛教艺术,特别是佛教壁画或绘画艺术,发展到西魏时期,仍处在初期阶段,并没有完全成熟。特别是在表现大型经变画方面,基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳灵寺、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、以及麦积山,基本上西魏及其之前的题材以本生、佛传、因缘故事,千佛、说法图、尊像画主为,且均表现得较为原始而简单,同时又有一部分仍与西域中亚一带的佛教造像风格有相承之关系。即使在以壁画著称的敦煌莫高窟,大型成熟的经变画也是晚到初唐时期才大量表现于洞窟,隋代的经变画均为小幅或并不完全成熟。在绘画风格上,窟壁画的技法十分成熟,经营得当,无论是在整体还是局部的表现,均处理得和谐而统一。在着色上也显得丰富多彩又不失相互照应之美。
龙门石窟始凿于北魏孝文帝时,历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝,历时400余年雕凿不绝。古代匠师在这两座山上凿窟建寺,使这里成了举世闻名的石雕艺术的宝库。龙门石窟南北长达1公里,现存窟龛2345个,题记和碑刻3600余品,佛塔50余座,造像10万余尊。
龙门石窟还有宾阳洞、古阳洞、药方洞等著名洞窟,保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料,堪称一座大型石刻艺术博物馆。
龙门石窟规模宏大,气势磅礴,窟内造像雕刻精湛,内容题材丰富,被誉为世界最伟大的古典艺术宝库之一。它以自身系统、独到的雕塑艺术语言,揭示了雕塑艺术创作的各种规律和法则。在它之前的石窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分,而龙门石窟则远承印度石窟艺术,近继云冈石窟风范,与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史文化相融合开凿而成。所以龙门石窟的造像艺术一开始就融入了对本民族审美意识和形式的悟性与强烈追求,使石窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势,堪称展现中国石窟艺术变革的“里程碑”。
石窟中佛教造像要遵从教义的规范,使形象与人间保持距离,具有一定的神性。诸如'三十二大人相'、'八十种随形好',使人望而起敬,但又不能冷若冰霜,需有人间气息才觉得可亲可信,介于人神之间最有魅力。'神'气太足使人觉得可敬不可亲,难以引起共鸣。'人'间气太浓,又会冲淡佛教的严肃性,使人一望便觉得似曾相识,无遐想的余地。南北朝及唐代大多数成功之作,恰在神与人之间,所以颇具魅力。如龙门奉先寺,凿建于唐高宗时代,是龙门石窟造像中规模最大,整体设计最为严密,艺术水平最高的一处造像。
这精美的石雕艺术真实地再现了我国唐代的艺术水平,然而在上个世纪二三十年代外敌入侵内部军阀混战,这伟大的艺术宝库遭到了前所未有的横祸,看那被盗一空的石洞、被残忍地砍掉脑袋胳膊的哭泣的石像,每一个游人是不是心中都在流血?
龙门石窟艺术为研究我国古代历史,特别是雕刻、绘画、书法、建筑、服饰、乐舞、图案纹样以及时代社会风尚等方面,提供了大量的珍贵资料。
就历史而言麦积山石窟和龙门石窟都是珍贵的历史资料,就绘画而言也可以堪称一决。
我们假想如果没有佛教在中国的发展,我们很难想象这写艺术宝贝还能流传给我们吗?因此佛教文化的传播才使我们这些珍贵的艺术作品流传给我们。
经历了风风雨雨他们流传了下来,试想象还有多少艺术珍品被破坏,而这些珍品也面邻这威胁完好的,永远的保护将是我们面临的重点。
如今这些都失去了它们本身的宗教价值,但却留下了带有很深时代烙印的丰富的艺术形象,使我们以致于子孙后代都能从中得到美的享受。
通过我们的这次外出考察课,对我们古代伟大的艺术珍品观光和欣赏,对我们的艺术欣赏观和审美观都有很大的帮助。也正因为如此,才让我对石窟艺术更加的了解,不仅仅从中学习到,雕刻美,书法美,绘画美,图案美等等。以后的创作中也回有所感悟,将明间艺术与我们的作品相结合,这样我们的作品才有品位。
第9篇 2022年外出培训总结
2022年外出培训总结范文一
非常感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
现将外出培训学习所学总结如下:
1、业务技能方面有了进一步提高:
前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。分部领导委派xx主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎么样和客户沟通,怎么走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让x主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。
2、理论知识得到充实:
以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要员工有什么用了。现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你知道的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以一定要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。
3、整体形象与心理素质得到加强:
员工的形象对于我们更是非常重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形象,第一印象尤为重要可以使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印象。
总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际情况,以最好的方式在我行进行落实发扬。
2022年外出培训总结范文二
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动,见到了很多的专家,分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。
本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。在本次的培训中,我们观摩了好多上海名师的教学活动。如:上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。包括了绘本教学、集体教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考分享。
通过这次学习,我们更进一步了解了主题背景下新课改的发展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教师应注重综合性和课程的整合
儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》,教师根据中班孩子的是非辨认的时期,采用了连词成句的语言发展阶段,用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。教师有效的提问来拓展幼儿的想象力,让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言,使孩子们在情景中情感内化。
二、教学内容的问题引领恰到好处。
放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。如:中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》,教师用简洁的语言引出放大镜,让孩子们自由想象,并采用观察法尝试让孩子使用最主要的工具—放大镜,从而推动了科学活动观察的主要性,值得我学习的是教师的回应策略非常的好,当孩子发生争议时,教师只是在一旁聆听这些观点,并尊重孩子们的意见。关注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”——让孩子们在说出解决问题的方法的同时,说明自己是怎么想到要这样解决。这样,老师就能够真实地了解孩子的想法,为后面的指导提供保证。其实是教师提供孩子的一个梳理思路,完善假设的机会,将后面的探究活动引向一个明确的方向。
三、把绘本作为语言学习素材
绘本阅读过程中的语言学习有多种方式:可以听老师读、讨论、看图讲述,故事续编等。教师在为孩子讲述故事的过程中,将自己对绘本内涵的感悟,对绘本文字的品味乃至自己对阅读的情感,通过声音、神情传达给孩子,给孩子以强烈的情感熏陶、无声的语言滋养与畅快的阅读享受。我觉得王红裕老师的《熊叔叔的生日派对》很有感染力,教师在教学过程中让孩子猜想、讲述也是训练语言的有效方式。从而尝试让孩子们理解相反词并能根据相反拓展成比赛的形式在游戏中学习。最后“整体回归”这一环节中,也是一种非常好的训练语言方式。
四、新课程背景下绘本教学的思考,教师要学做会反思斟酌
绘本教学给我的启示是:首先应该“认真品读、梳理价值点、精准定位、选择教学点。”教师要对照各年龄段的发展目标,寻找到与绘本中相对应的契合点,然后确定活动目标。
本次外出培训使我提高自我动机,我们要对已有经验与新知识的思维碰撞,让我们的观念有所改变。有了亲身体验,让我们对新理念认识更加深刻。因为有与导师的直接对话,让我们感受更多的教育教学风范。我要向应彩云老师学习,学习她一步一步走,让我在教学方向更加明确、思路更加清晰、效果更加明显。
在日常教学中,我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使我的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
以上就是我参加这次活动所收获到了,希望以后可以多参加这样的活动。使我更快更好的成长起来。
2022年外出培训总结范文三
今年我出去学习了两次,一次职业健康业务培训,一次节能管理与技术培训,两个学习时间加起来不到十天,但对于我的启发很大,受益匪浅,并且使我对有些工作有了新的认识,对工作中存在的有些问题有了新的思考。在工作中学习,在学习中成长,只有一个目的,那就是提高自身业务水平,能更好的服务于工作,指导于生活。下面我就这两次学习的主要内容给各位汇报下。
一,职业健康业务培训
本次培训班是由省安监局主办,学习时间为8月21日至24日,学习内容分四个部分。1,由省卫生监督所主任医师申秀芹主讲的企业职业健康监管,职业病防治法及相关法律法规;2,由西安市疾控中心主任医师袁永新主讲的职业危害因素分类,识别,评价和防治措施,职业病危害事故典型案例分析;3由兵器工业卫生研究所主任医师姜相阳主讲的企业建设项目职业卫生”三同时”监督管理;4,由航天总医院王岩主任医师主讲的职业健康监护知识培训。这四位老师通过大量的事例给我们讲述了我国以及世界职业健康工作情况,语言通俗易懂,课程内容深入人心,听后使我对职业健康工作有了更进一步的了解,我相信这将对我以后的工作有很大的指导意义。
二,节能管理与技术培训
这是西安石油大学短期教育的一次专业性培训,由油田公司安质部组织,课程有1,化工节能原理和技术;2,油田管网技术;3,油田注水系统节能控制技术;4,生产节能与国家标准;5,用能单位能源利用状况报告填报系统。学习时间为一周,内容极其丰富,涵盖了整个国家节能方面的知识,作为第一次接受节能知识培训的我,可谓求知若饥,接触到了很多专业性的节能技术与管理,使我对节能工作有了更高的认识。在世界能源日益减少的形势下,节能工作势必更加重要,节约能源是我们每一个人的责任,杜绝浪费是我们每一个人的义务。
通过这两次有组织有目的的学习,我深感自己能力不足,在和来自各个单位的同志们交流后,对自己的业务工作有了更清晰的认识。这两次专业性很强的学习,使我忽然产生这么一个想法,我开始在怀疑自己,为什么没有来学习之前,我自我感觉很好,反而学习之后,吸收了知识,我越觉得自己懂的越少,这就是所谓的”学得越多,不知道的越多”。如果你去系统的学习一门学问,深刻地去钻研,你就会觉得什么叫做专业,如果你去深入的接触一位大师,促膝而谈,你就会体会到什么叫渊博。学无止境,我希望通过更多的学习,来填充自己微薄的生命。
第10篇 外出学习个人总结
外出学习个人总结篇一:
我有幸能到承德市民族师范学院附属中学学习活动,在短短的一个月中,我学到了很多,收获了很多,一所好的学校,不但要有先进的办学理念,还要有先进的教学经验,九中有许多值得我学习借鉴的地方。
新疆33团两所学校一行12位教师分别来到对口支援的九中和实验小学,受到了两校领导及教师们热烈欢迎,为我们的学习和生活提供了方便。我们不仅一睹名师的风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听名师教诲,是我们每位教师的心愿,非常有幸在九中推荐的优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音,流利的口语,熟练的教学技巧,精致的板书,亲切的教态,良好的综合素质等,使我们感受最深的是教师与教师之间,领导与教师之间的那种没有距离和谐氛围,让我深有感触。
特别是学校安排的各科教研活动,在评课中,执教教师与听课教师相互交流、互动,相互促进的态度,活动气氛热烈洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅,通过本次学习,我找到了教育教学方面的差距。
在九中我第一天就听了初二语文王晓丽老师的课,执教教师王晓丽是该校的中青年教师,不管是节奏的安排,重点难点的设置,教学目标的实施都能落到实处。一堂课在王老师与学生充满幸福感成就感的状态下进行,课中的互动环节,场面热烈。
九中教务主任刘翠芝对我校六位教师的学习进行了精心安排,印象最深的是她对教务处工作的定性,作为中层领导,教务主任是学校工作的一个具体执行者,要在校长与教师间架设好桥梁作用。刘主任工作思路清晰,忙中不乱,看得出她即有丰富的实践经验,又有教学理论方面的支撑,使我不得不佩服是位有能力的教务主任,在学校教学管理中的作用。
九中很注重校园文化建设,特别是进入九中校园内就能体会到校园文化建设的氛围,学校每个地方都能体现到九中的校园文化,如:各楼文化走廊、墙上、石头上都会说话。九中班级文化也深入人心,教室内部角落都充分利用,各具特点,构建了校园文化体系。使我感到一种细致有序的行动,在九中处处体现从细小事情抓起,想到了我们与九中的差距,在我们平时工作中,最缺少的是从细节行动。
通过这次学习,我将把九中的经验和好的做法带回学校,特别是教师的敬业精神带回去,最后我代表本次来承德学习全体教师,十分感谢学校领导和教师,此次学习是一次难忘的学习经历,对我来说都是受到一次极好的教育,让我感触较深,收获较多。同时,此次学习也加强了彼此之间的了解,增进了彼此之间的感情,在反思中调整自己,不断提高教学水平。
外出学习个人总结篇二:
4月23日26日,我分别参加了学校组织的两次听课学习活动,每次活动都感受很深,学到了心的教学理念和很多教学方法,通过与优秀教师对比,深刻感受到自己存在的不足,为我今后的教学指明了方向,现在我把我的心得体会汇报如下:
一、学习方式生活化、艺术化,使学生感受数学与生活的联系
数学源于生活,生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识,在教学时融入生活中的数学,使他们感到生活与数学密切相关的道理,感到数学就在身边,对数学产生亲切感,激发他们学习数学、发现数学的愿望。借助于学生的生活经验,把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代,如:张雍老师教学的《解决问题》,她由南市区运动会引出,然后围绕运动会上三个代表队列与行进行多种方法解决问题,练习题的设计都是我们日常生活中的都会遇到的事情,大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动,使学生对学习不在陌生,不在枯燥,体现了教学内容的生活化,增加了教学的实效性。
二、充分体现学生的主体地位。
在这些观摩课当中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,如王静老师的《通分》放手让学生自主探究解决问题,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
三、教师评价要及时到位并且多方位。
教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,如温超老师“你真细心”“用你的智慧的眼睛找一找”“用你灵活的小手摆一摆”“你知道的可真多”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。
四、回归数学课堂、去掉浮躁
两次听课之后,我最大的感受是:这次听课跟以前有很大的不同,课堂中少了热闹,之前整堂课如雷贯耳的掌声、赞扬声、小组合作讨论声,游戏高兴地叫喊声,真的声声入耳,还有那变幻莫测能刺激视觉的课件,一个比一个美,让我们可望不可及。而这次的课堂已经有了很大的改变,去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,已经安静了很多,留给学生安静思考时间,回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。通过对比这些教师的优点我深刻感觉自己的不足,教育理念落后跟不上时代的步伐,教学语言平乏缺乏感染力及时。因此在今后的教学中要做到以下几点:
一、要认真钻研教材,熟悉教材,上课前要做好充分的准备,做到胸有成竹。
二、多学习现代多媒体教学手段,上课尽量运用多媒体教学方法,图文并茂,生动活泼,提高课堂教学效率,充分调动学生的学习兴趣和积极性。
三、学习课堂教学艺术,改变自己的教学语言,要生动、精练,提高自己的教学水平和教学能力。
四、多挖掘生活中的数学题材,从生活中发现数学问题,学习数学中解决生活问题,也是提高学生的学习数学兴趣,提高学习成绩的重要手段。 总之通过这次学习,令我大开眼界。这些课堂教学设计上各有所长,形式多样,为我的课堂教学增加了大量的宝贵经验,我将学到的经验运用到自己的教学中,不断提高自己的教学水平。
外出学习个人总结篇三:
20xx年x月x日至5月20日,李主任带领我们一行9人去单县希望小学参观学习,这次学习虽只有短暂的一天时间,但对于我来说不仅收获颇多,但更多的是带给我心灵上的震撼,给我以后各方面的工作指明了方向,带来了动力。
走进这所学校,立刻就能感受到一股浓浓的国学气息,给我的感觉非常好。进入校园,校园整洁有序,墙上,楼梯台阶上到处可见有关传统文化的名言*句,我们到各个教室进行参观,整个过程都有希望小学的领导陪同还不时的给我们进行讲解,他们的班级文化很有特色,每个班都有班级名片和班主任寄语,整体感觉特别好,内容也很好,既能很好的展现孩子的优势,也能较好的激励学生学习,每个班的黑板报区域都是图文并茂,内容丰富。教室走廊的墙上除了有名言*句,还有优秀学生的书画作品,给我留下了深刻的印象。
参观完校容校貌,昨天下午我们还在学校会议室听取了希望小学校领导给我们介绍该校办学情况,听完介绍,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会承认。短短十几年就把一所民办小学管理的那么出色。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上,同学们学习的积极性很高,课堂秩序维持的很好。再次希望小学的留守儿童很多,学校领导和老师都深深地关爱着每一位孩子,举办丰富多样的课余活动,使他们减轻对父母的思念。
在这里,我还聆听了分别由希望小学的吴老师和来自烟台莱州双语学校杜老师执教的五年级《抽屉原理》的两节课。听完这两位老师的课,觉得两位老师都是非常有感染力的老师,上课时精神饱满,始终以自己最积极的态度来带动学生。教学中,无论是教师的身体姿态,语言表达,还是教师的教学风度,教师的主导作用充分发挥,她们的每一个动作,每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。特别是杜老师上的这节课,整节课,杜老师都面带笑容,语言亲切,教态非常和蔼可亲,使人听了感觉非常舒服、自然。杜老师创设了各种有趣的情境来激发学生的发现欲望,充分调动了学生的积极性,使学生在愉快中学习。她不断地提出问题,让学生解决,碰到自己解决不了的,结合小组的力量共同完成,这是本节课的亮点。
一天的学习,我学到很多,感受很多,收获很多。名师扎实深厚的教学基本功,大气自然的教学风格,广博的知识,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我留下了深刻的印象。我将以这次学习为契机,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,多做笔记,不断提高自己的文化底蕴和业务水平,通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越,迈上一个新的台阶!
第11篇 初中数学教师外出学习总结
在吴**的带领下,我们一行五十多人共赴山东xx学习,回想起学习的点点滴滴,内心依然非常激动。
在xx一中的考察我很震撼,下面简单的介绍一下这所学校。xx一中占地1259亩,建筑面积22万平方米,绿化面积占58%。学校规划以人为本、自然和谐,建筑风格中西结合、古朴典雅,校园设计湖光山色、相映成趣,具有现代教育理念和国际品位,是一所高标准的寄宿制高级中学。现有115个教学班,在校学生6280人,在职教职工526人。学校全面贯彻*的教育方针,坚持以人为本,落实科学发展观,全面落实课程方案、全面推进素质教育、全面规范办学行为,以精细化管理为主线,以办好人民满意的学校为宗旨,牢固树立大安全观、大质量观和大体育观,以培养具有“容·雅”气质(即:富有理想、基础扎实、特长明显、个性丰富、心理阳光、善于创造,具有国际视野的高素质学生)的中学生为目标,大力推进“导引式自主生态课堂”建设,形成了“自主管理、主动发展;自主选择,个性发展”的育人特色,致力建设“全国一流、世界知名”并且充满生命活力的绿色和谐学校。希望我们榆林也能办一所这样的学校。
首先,我想谈谈在xx二中的所见所闻、所听所感。为什么人家的课堂是高效的,为什么人家的学生学的就好,难道是人家的教师教的好吗?仔细想来,就是“271高效课堂”的功绩。下面我来解释一下何谓“271高效课堂”:
1.时间分配及内容安排
20%(约10分钟)——教师指导、点拨、答疑
70%(约30分钟)——学生自学、讨论、展示
10% (约5分钟)——学生自结、巩固、检测
2.学生组成方面
20%学生——优秀学生 70%学生——中档学生 10%学生——后进学生
3.学习内容方面
20%的知识——自学能会 70%的知识——合作学会 10%的知识——老师教会
在课堂上,让我感受最深的是学生的能动性。学生的讨论非常激烈,参与度非常高,学生能主动发表自己的观点,并对别人的观点进行评价和反驳。
而老师也并不会急于下结论,让学生之间互相质疑,这种情况使学生讨论的价值更高,课堂的生成更有意义。
结合自己的教学,学生之间的差距很大。那么如何在学生基础较差的情况下使学生活跃起来,主动起来呢?只有学生发挥了主观能动性,高效课堂的教学才会有出路。就目前而言,以下几个方面需要我们立即着手解决:
一、导学案的反思与改进
结合xx二中的听课经历和自已的教学体验,导学案的改进势在必行:
1、学法指导:
这里的问题在于:学法指导还是以传统的教学模式出发。
2、学习目标的设计:
大多教师以教师用书中的三维目标为模版,自已稍加改进就作为导学案的学习目标,这样的学习目标成了一种形式,没有特色。
改进措施:
1、分析目标,精确把握课标,为学习目标的制定提供标准;
2、语言表达明确、具体、科学、可操作,切忌千篇一律。
3、教学目标围绕学生设计,不宜过大、空洞,应有特色。
4、导学案及时反馈:设定专门的疑惑栏目,且要形成习惯。课前一定要作反馈,优秀组成员,不理想的小组成员,问题反馈。
导学案的改进首先从编制入手,学生改变同步进行,在改进的过程中,应尽量做到简洁,同时要意识到不要走极端,思想活跃,模式多样。一旦形成,稳定发展,不能朝令夕改,以改进为主。明确方向,不论是教学还是学习,应以教师意志为方向,当然主要是引导,但方向是不能被别的因素所左右的,最后导学案的编制是高效课堂推行的保证,这已成共识。
二、教师的态度、评价也很重要
在学生展示时,由于学生表达能力有限,又胆小,免不了应付。我认为只要学生的态度是认真的,就要给予诚挚的鼓励和建议。情感是可以传染的,教师的心态会被学生直接感受知。切忌情绪一落千丈,言语失控。这对教学出现的问题于事无补。在组织教学方面,发挥导演作用,教师不能操之过急,急于完成教学任务,先把学生的思想转变过来,后面的工作将会相对顺利一些,也为后面的教学推进提供了基础。
三、培训是最好的学习
树立终生学习的思想,学习新的理念,经过试验、纠正、改良,为我所用。不局限于知识方面的培训,还要以理念、习惯、思维等方面为主。
在教学过程中,对于学生自律能力、基础较弱的情况下,如果还用以前的课堂模式,作用不显著,精力不允许,对于小组长的培训显得尤为重要。培训要做到实处、细处,要有明确的导向,不能过大,空洞,并要有反馈。
这次学习我感触最深的是:导学案的编写要精细、认真、符合本校的实际情况,导学案要及时的检查。教师对教材的整合、入学课程和学生学习的跟踪问题。高效课堂并不是高分数课堂,要对学生的长远发展着想,学生的自主管理和德育教育都很重要。
最后,我相信课改是现代教学的必然出路,让我们都行动起来,一起打造属于我们自己的高效课堂。如果用一句话来结束,那就是——态度决定一切,细节决定成败。
第12篇 英语教师外出学习总结
下面由英语教师主要跟大家谈一谈我的学习总结。
1、传统的知识传授者转变为新课改下的知识传授者。
2、教师成为学生发展的促进者。
3、教师成为研究者。
她认为,教师作为知识传授者,角色已有如下变化:
1、知识传授者依然是新课改中的角色,但不再是教师唯一的或常规的角色。
2、教师改变过于强调知识传授的倾向,努力形成学生积极主动的学习态度,使学生获得基础知识和基本技能的过程学会学习和形成正确价值观的过程。
同样,教师应该成为学生发展的促进者。具体表现在:
1、帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的有效途径。
2、指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展元认知能力。
3、创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。也许,我们会问,什么是“元认知能力”?
还有,教师还要成为研究者。也就是说,每一位老师都有能力、并且应该对自己的教学行为进行反思、研究和改进,提出改进意见。
教材要“二次开发”,要基于教材,超越教材。
俞红珍教授认为,目前教师有两种教材观:一种叫“圣经式”的教材观,另一种叫“材料式”的教材观。她认为,这两种教材观分别代表了传统教学和新课程教学,其中孰优孰劣是显而易见的。她认为,“材料式”的教材观更注重服务意识,不是唯一的教学资源,更注重过程导向,更灵活,更有助于教师专业的自主发展。
俞教授认为,通过教材“二次开发”,能达到这样几个目的:
1、适应情景,促进教材个性化;
2、弥补教材的内在缺失;
3、缩短理论与实践的距离。