第1篇 *支*学习十六届六中全会总结
2022年10月11日中国***第十六届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了***受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，全面分析了当前的形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题。 我们*支*成员认真学习中国***第十六届中央委员会第六次全体会议
公报，并进行了讨论。现总结如下：
一、《决定》基本上阐明了两个问题，即为什么要构建社会主义和谐社会和如何构建社会主义和谐社会。
1、为什么要构建社会主义和谐社会，即它的重要性。
1）社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。是全面贯彻落实科学发展观。社会主义和谐社会，是基于中国特色社会主义道路之上的，中国***领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。因此我们必须坚持以马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持*的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设的协调发展。
从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全*全国各族人民的共同愿望。
2）从专业角度出发，我们认为，和谐社会还应具备两方面：
一是人与社会的和谐。在这个社会里，每个人的个性都能得到充分自然的发挥；通过努力，人人都可以得到想要的东西。当个人遇到困难时，整个社会至少有很多途径（主要是人与人之间的互助和政府的救济。）提供帮助。在这个社会里，人与人之间相处融洽，互相尊重，互相体谅。
二是人与自然的和谐。和谐社会的人，应该有强烈的环境意识，懂得尊重自然，保护自然，敬畏自然；真正走上生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展道路，真正做到与自然和谐相处。
二、如何构建社会主义和谐社会。
1、现状：全会认为，目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。
2、原则：必须坚持以人为本、科学发展、改革开放、民主法治、正确处理改革发展稳定的关系、在*的领导下全社会共同建设。
3、目标任务
简而言之就是法制、分配、就业社保、公共管理、国民素质、资源等方面。
——社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；
——城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；
——社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；
——基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；
——全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；
——全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；
——社会管理体系更加完善，社会秩序良好；
——资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；
——实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
4、具体部署：
一要坚持协调发展、加强社会事业建设，扎实推进社会主义新农村建设，落实区域发展总体战略，实施积极的就业政策，坚持教育优先发展，加强医疗卫生服务，加快发展文化事业和文化产业，加强环境治理保护。
二要加强制度建设、保障社会公平正义，完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度。
三要建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，营造积极健康的思想舆论氛围，广泛开展和谐创建活动。
四要完善社会管理、保持社会安定有序，建设服务型政府，推进社区建设，健全社会组织，统筹协调各方面利益关系，完善应急管理体制机制，加强安全生产，加强社会治安综合治理，加强国家安全工作和国防建设。
五要激发社会活力、增进社会团结和睦，发挥人民群众的首创精神，巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，维护香港、澳门长期繁荣稳定，推进祖国统一大业，坚持走和平发展道路。
三、从我们自身出发，认真贯彻六中全会精神。
建设和谐社会的重点已经悄然从思想意识形态层面的论证转移到制度建设层面。而这一点又是必然的，否则既不能推动和谐社会理念的落实，更不能保障和谐社会已有的建设成果。
1、“全会强调，构建社会 主义和谐社会，关键在*。”从社会心理学的角度来看，社会大环境对其中个体的态度、认知、行为等众多方面均有很大影响。社会的整体和谐，不仅可以增强社会凝聚力，有效减少群体偏见的产生，更好地实行社会规范，而且能提高个体的社会认同，形成高水平的依恋风格，进而促进大量亲社会行为的出现，使社会和谐水平不断上升。
作为大学生*员，我们应
该始终保持清醒头脑，居安思危，深刻认识我国发展的阶段性特征，科学分析影响社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因。全会强调了构建社会主义和谐社会的重要原则。提出了构建和谐社会9大目标和任务，对构建和谐社会作5方面部署。这对我国现今和未来的发展有着强大的指导作用。同时指出构建社会主义和谐社会，关键在*，必须充分发挥*的领导核心作用，以*的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设。我们应该跟着*走，认真学习科学文化，培养自己个方面的能力，以优异的自我而为中国的改革与创新而努力奋斗。
我们应该坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，继续加强马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想的学习和实践。应该努力提高自身的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，促使良好道德风尚、和谐人际关系在校园的形成。培养创造力。保护环境、合理利用各项资源。
2、加强改革，促进体制创新一直是*和国家经济工作的重点之一。虽然其中存在着种种问题，但是我们也不得不看到我们已经取得的成绩以及我们所做出的努力。比如，现在正进行着的邮政改革，新邮政法草案是否能通过；中国的金融改革，各大银行不良资本的处理究竟带来了多少收益；中国加入wto后我们该如何发展传统工业，如纺织；国家物价局的介入使得白糖价格忽高忽低，糖农该何去何从……所有这些既有成绩，也存在问题，我们不能丧失了信心，但同时也不能为了一点成绩沾沾自喜，毕竟我们的经济改革还有很长的路要走。
另一方面，与经济改革相适应的政治改革似乎不是那么跟得上经济改革的脚步，以至于出现了一些令我们心寒的现象。屡治不绝的腐败现象一直是阻碍中国各方面发展的一个毒瘤。这其中有体制的问题，但更多的是我们的公务员们在面对金钱和权力的诱惑时，是否能把持住自己？作为一个***员，作为一个服务于*和人民的社会的公仆，该如何约束自己的行为？这些都是值得我们思考的问题。同时，*和国家在惩治腐败上也加大了力度，下了决心。上海市原市委**陈良宇被撤职双轨就是一个很好的例子。这样的举动正表明了*和国家鲜明而坚定的惩治腐败的态度。我们没有理由不期待一个清正*洁的政府。
3、*的十一届五中全会以后，我们*坚定不移地推进改革开放和现代化建设，积极推动经济发展和社会全面进步，为促进社会和谐进行了不懈努力。面临时代的考验，我*全面贯彻落实科学发展观，提出了以经济建设为中心，坚持可持续发展，建设和谐社会的奋斗目标。
所谓可持续发展，即满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。因此，就必须做好“五个统筹”：即城乡统筹、区域统筹、经济社会和谐统筹、人与自然的统筹、国内发展和对外开放的统筹。而五个统筹中，经济社会和谐统筹又是重中之重。
构建和谐社会，关键是坚持科学发展观。科学发展观的内涵是：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众根本利益出发，谋发展、促发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设。
在这一点上，我们从专业角度出发，进行了认真的探讨。
我们提出了两个问题：
——中国将要怎么发展？
——让一部分人先富起来之后面临着什么。
当一部分人先富起来了的以后，我们欣喜地看到我们的*并没有忘记当初的那个问题。下一步要怎么发展？要公平地和谐发展。
回顾我们富起来的这条建设道路，其实走得并没有当初想象中的那么完善。邓小平同志的“让一部分先富起来的”的观点是深受亚当斯密的《国富论》与马克思的《资本论》的影响。“富起来”并不是一个财富转移的过程，而是一个财富创造的过程。也就说，我们的社会发展不应该是“让一部分人先穷一下，把钱交给另一部分人，让他们来富起来”，而是说所有的人的财富都不变，但是敢于改革、能够改革的人再在这个基础上创造个人财富，同样也是社会的总体财富。
然而，事实上这样的发展模式是理想化了。除了财富上不可避免地出现了相对财富转移，比如说灰黑色的“第一桶金”，最主要的是，在当时继续社会财富累积总值的状态下，国家制度是无法保证社会各个层次之间的距离不被gdp等等数据性财富指标来开距离。只是，站在现在提倡“社会公平”的角度看，之前的种种只能够说是小部分人的偏离，是改革的副产品。而且，我们也已经渐渐地充分意识到了，只有“效率优先”之后才可能“兼顾公平”。公平是一定部能够丢的。
由此，我们得出的结论是：*和国家的决策层在当前物质基础积累相对稳定充分的情况下，高瞻远瞩地提出了制度保证社会公平以求社会和谐，这是英明的；而且，我们相信之前的这些改革成就会对之后的发展起到坚实的奠基作用。所以说，“立足当前”才能“展望未来”。
第2篇 社区*支*学习实践科学发展观活动调研总结
一、学习实践科学发展观的主要成效
科学发展观既是经济社会工作必须长期坚持的指导思想，也是解决当前和今后一个时期经济社会发展过程中各种新矛盾新问题的基本原则。作为*和政府最基层的社会服务单位，社区担负着服务辖区居民的光荣而艰巨的任务，如何提高社区全体工作人员为社区居民服务的能力及发挥社区直管*员为社区居民服务的积极性，是当前必须认真思考和实践的重要课题。如何学习实践好科学发展观，是否真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质非常关键。社区通过学习实践科学发展观，取得了以下几点成效：
一是统一了思想，凝聚了人心。通过深入开展学习实践科学发展观活动，建立健全了社区服务居民能力的体制机制，促使服务方式有效创新，带动了社区干*服务理念的不断进步，推动了科学服务水平和科学发展能力的提高，强化了为人民服务的意识，促使社区工作人员及直管*员能够按照科学服务的要求开展社区工作，进而统一了思想，凝聚了人心，推动了新一轮思想大解放和在更高水平上推进改革开放。
二是激发了活力，鼓足了干劲。通过深入学习实践科学发展观活动，全面提高了广大*员领导干*队伍的整体素质，牢固树立起正确的政绩观、人生观、价值观，进一步增强了群众观念，鼓足了干劲，推动了社区事业的全面和可持续性发展。
三是转变了作*，实现科学发展。通过扎实深入地开展学习实践科学发展观活动，加强了社区班子服务能力建设，转变了思想作*，实现了社区迈向科学发展的第一步。第一，明确了能力建设的重点；第二，细化了能力建设标准，创新了服务模式，实现了科学服务与民主管理的有机结合；第三，强化了服务意识和服务本领，推进了社区民主建设，强化了居务公开，确保了各项政策决策的公开、透明、规范。
二、存在影响科学发展的主要因素
一是历史方面的因素。由于传统的计划经济下的思想观念，对一些干*的影响比较深，工作中缺乏创新精神。个别社区工作人员还是习惯于用过去的发展理念和发展方式去服务社区居民。用科学发展观指导社区服务事业的发展，对全体社区干*都是一个崭新的课题，没有现成的经验和答案，这需要我们从思想观念方面不断适应，从实践锻炼方面不断努力，才能切实提高科学发展的能力。而这种适应和努力都需要有一个过程，不可能一蹴而就，因为要想在短时间内全面提高科学服务的能力是不现实的。
二是主观方面的因素。我们当中的一些同志，对科学发展观存在着思想认识上的偏差，对中央提出的新的发展理念，虽然从口头上是坚决支持和拥护，但在具体的贯彻执行中，却认为要解决好社区在改革发展中遇到的困难，还是要靠大集体、吃大锅饭来支撑，强调又好又快发展的决心不够。由于这些认识上的偏差，影响了大家提高贯彻科学发展观能力的自觉性和实效性。另外，有些同志忙于抓具体业务，对科学发展观的学习不够系统不够深刻，有的虽然学了，但还不善于用理论联系实际，不善于用科学发展观指导实践，不善于总结工作中的经验和教训。以上这些都直接影响了科学发展能力的提高。
三是制度机制方面的因素。科学发展能力具体到社区工作的方方面面，主要还是社区科学服务的能力问题，它不是量化的事物，很难在主观上得到一致的认同，需要制定一系列的评价标准。虽然以科学发展观统领经济社会发展已逐步成为共识，但还未上升为法规方面的内容，对提高社区干*科学发展能力的要求缺乏刚性要求；对于社区来说，各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善，评价社区全体工作人员推进科学服务的成效机制还要进一步健全，需要进一步增强针对性和操作性。以上这些因素也客观上影响着社区全体工作人员科学发展、科学服务能力的提高。
第3篇 *支*学习十六届六中全会报告总结
我们*支*成员认真学习中国***第十六届中央委员会第六次全体会议公报，并进行了讨论。现总结如下：
一、《决定》基本上阐明了两个问题，即为什么要构建社会主义和谐社会和如何构建社会主义和谐社会。
1、为什么要构建社会主义和谐社会，即它的重要性。
1）社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。是全面贯彻落实科学发展观。社会主义和谐社会，是基于中国特色社会主义道路之上的，中国***领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。因此我们必须坚持以马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持*的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设的协调发展。
从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的.重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全*全国各族人民的共同愿望。
2）从专业角度出发，我们认为，和谐社会还应具备两方面：找范文
一是人与社会的和谐。在这个社会里，每个人的个性都能得到充分自然的发挥；通过努力，人人都可以得到想要的东西。当个人遇到困难时，整个社会至少有很多途径（主要是人与人之间的互助和政府的救济。）提供帮助。在这个社会里，人与人之间相处融洽，互相尊重，互相体谅。
二是人与自然的和谐。和谐社会的人，应该有强烈的环境意识，懂得尊重自然，保护自然，敬畏自然；真正走上生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展道路，真正做到与自然和谐相处。
二、如何构建社会主义和谐社会。
1、现状：全会认为，目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。
2、原则：必须坚持以人为本、科学发展、改革开放、民主法治、正确处理改革发展稳定的关系、在*的领导下全社会共同建设。
3、目标任务
简而言之就是法制、分配、就业社保、公共管理、国民素质、资源等方面。
——社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；
——城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；
——社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；
——基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；
——全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；
——全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；
——社会管理体系更加完善，社会秩序良好；
——资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；
——实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
4、具体部署：
一要坚持协调发展、加强社会事业建设，扎实推进社会主义新农村建设，落实区域发展总体战略，实施积极的就业政策，坚持教育优先发展，加强医疗卫生服务，加快发展文化事业和文化产业，加强环境治理保护。
二要加强制度建设、保障社会公平正义，完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度。
三要建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，营造积极健康的思想舆论氛围，广泛开展和谐创建活动。
四要完善社会管理、保持社会安定有序，建设服务型政府，推进社区建设，健全社会组织，统筹协调各方面利益关系，完善应急管理体制机制，加强安全生产，加强社会治安综合治理，加强国家安全工作和国防建设。
五要激发社会活力、增进社会团结和睦，发挥人民群众的首创精神，巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，维护香港、澳门长期繁荣稳定，推进祖国统一大业，坚持走和平发展道路。
第4篇 社区*支*学习实践科学发展观分析检查阶段工作总结
一、提高认识，加强管理，巩固学习调研阶段的成果
根据我镇“学习实践”活动实施方案的统一安排，分析检查阶段从2022年5月下旬开始到2022年7月上旬结束。对这一阶段的各个环节和各项活动，我社区高度重视，提高认识，按照“*员干*受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持进度服从质量、活动促进工作的原则，把深入学习、提高认识贯穿于“学习实践”活动的全过程，把解放思想、改革创新贯穿于“学习实践”活动的全过程，把解决问题、完善工作机制贯穿于“学习实践”活动的全过程，对分析检查阶段各个环节的工作进行了具体的安排部署，并提出了具体的措施要求，从认真召开专题***、形成分析检查报告、组织群众评议三个环节入手，积极扎实开展分析检查阶段的各项活动，巩固学习实践科学发展观活动的成果。
二、把握环节，认真分析，全力推动分析检查阶段各项活动深入开展、取得实效
1、召开***，广泛征求意见和建议。在分析检查阶段，社区充分发扬民主，坚持走群众路线，根据实际情况，合理确定征求*员和群众意见的范围;紧紧围绕影响社区科学发展的突出问题，群众反映强烈的突出问题，如何促进科学发展等方面，一是向社区工作人员、部分居民发放发民主生活征求意见表，听取社区工作人员、居民多方面的意见和建议，共征求到影响和制约社区科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题的意见和建议7条。
二是通过召开不同形式的座谈会、听取*员、居民意见建议。三是设置“学习实践”活动专线电话等方式，广泛征求工作对象和服务对象对社区班子和*员领导干*的意见，并采取适当方式向上级领导干*如实反馈。
2、扎实查摆问题，归纳总结不足。在分析检查阶段，我社区结合征求到的意见和建议，分层次、分类别地分析查摆问题，切实做到“三查三看”，对这段时间来贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题进行了深入分析检查，并召开专题会议进行讨论研究，归纳出社区在管理、服务工作、社区改革、队伍建设、基础设施建设等方面的问题。社区队伍整体水平较低，思想保守，创新不足，服务职能未能完全发挥的问题;队伍建设方面存在领导与居民交流不畅，服务对象多服务者少，矛盾突出，适应能力不强，理念转变迟缓，约束能力不强，自律意识不强，自控能力不高，工作态度不端正，宣传工作不重视的问题;基础设施建设方面存在，保障机制需进一步完善的问题。
3、认真分析评议，明确工作方向。分析检查阶段召开专题***的重点在于分析问题，总结经验，明确方向。按照“学习实践”活动分析检查阶段的安排意见，对照社区在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，形成领导班子分析检查报告征求意见稿。召开*员代表、居民代表研讨会，对领导班子分析检查报告进行讨论、分析、评议，在评议的基础上，社区领导班子展开了认真的批评与自我批评，并吸收群众代表、服务对象和工作对象，对***进行质量测评，测评结果为“满意”。
4、多方贯彻落实科学发展观，形成分析检查报告。社区在分析检查阶段，根据局学习实践科学发展观活动的安排和要求，在深入学习调研的基础上，带头解放思想，通过广泛征求意见，扎实查摆问题，认真分析评议，做了大量工作，一是发放征求意见表，听取各方的意见和建议;二是召开不同形式的座谈会，广泛听取民声，了解民意;三是召开了专题***，对照问题找原因，对照原因找出路，开展批评与自我批评。通过以上工作，提高了*员领导干*及广大居民运用科学发展观查找问题、分析问题、解决问题、推动社区科学发展的能力，进一步分析研讨，形成了较为全面、成熟的分析检查报告。
第5篇 中学*支*学习调研阶段查找问题情况总结报告
在学习调研阶段，涌泉中学*支*充分认识做好查找问题阶段工作的重要性。在学习动员的基础上，认真做好敞开大门、查找问题阶段工作，通过各种形式广泛征求群众意见，深入进行问题查找，找准存在的突出问题，深刻分析原因，采取各种措施，征集各层面对我们学校教育教学工作的意见和建议。在9月28日，我们支*着重完成了以下工作：
一、设立三个沟通方式。
设立意见箱，开通涌泉中学*支*意见反馈电话：0451-57263102。开通意见反馈电子信箱：ylxyqzx@xx。设立每周三为校长接待日。
二、召开三个层面的座谈会。
9月28日上午，召开了全体*员座谈会，下午召开了家长代表、行风监督员座谈会和全体教职工大会，会上传达了27日教育*委学习实践活动推进会议的精神。广泛的征求了社会各界对我校教育教学方方面面的意见和建议。
三、发放三份问卷。
在9月28日，涌泉中学*支*，面向学生，学生家长，社会各界分别发放了师德师风调查问卷，致家长一封信，征求意见函。通过问卷的形式，就人民关心关注的教育教学质量，师德师风，领导能力等问题广泛征求意见。
四、调研走访。
9月28日中午，领导班子一行五人，深入社区，学生家庭，人大代表，政协委员，企事业单位进行走访调研，广泛听取各届对学校办学的评价与要求。
五、问题的梳理。
经过形式多样的调查研究，把社会各届的意见和建议进行了归纳总结，统计出了涌泉中学*支*在各方面存在的问题，其中，共性问题9条，个性问题6条。
（一）共性问题。
1、教师老龄化趋势加大，中青年教师明显不足。
2、学生外流现象极为普遍，奔向县城，周边城市的比例较大。
3、硬件设施明显跟不上学校教育教学的要求，音体美理化心理室器材药品严重不足。
4、九年义务教育阶段小学与初中教育与管理脱节。
5、教育管理机制不健全，绩效工资没有落实，人员管理缺乏有效措施。
6、教育教学经费不足，奖惩机制难以运行，教师工作积极性不高。
7、农村中学教师评优、晋级比例太小，中级职称评定困难。
8、农村中学宿舍食堂符合要求的几乎没有，急需新建，稳定生源。
9、教师进县城定居的越来越多，对教育教学产生了一定的影响，也增加了不安全因素。
（二）个性问题。
1、学校音、体、美、卫生、心理健康教师缺乏，专业不对口，兼课情况普遍存在。
2、学校操场坡度较大，雨水冲击，造成水土流失严重，操场水沟密布，影响学生活动。
3、教学楼顶年久失修，雨天漏雨，造成粉刷的墙皮脱落，污损，教育教学活动无法正常开展。
4、校园绿化、美化方面需要规划。
5、校园文化健设需要加强，学生活动要丰富多彩。
6、个别教师不够爱岗敬业，工作态度不端正。
以上是我支*在学习调研阶段查找问题情况。我们坚持了实事求是的原则，有什么问题就查找什么问题，什么问题突出就重点查找什么问题。对存在的问题，既不有意掩盖，避重就轻，也不把自身存在问题说成是别人的问题，更不把属于主观因素造成的问题推到客观原因上。我们把求真务实的作*体现在查找问题的整个过程中。相信通过这个过程，我们会更加正视自身存在的不足，为下一步分析整改奠定了坚实的基础。
第6篇 支*学习科学发展观总结
一、充分认识开展了深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实理解学校学院的各项政策。
1.开展深入学习实践科学发展观活动，是*的十七大作出的一项重大战略部署。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。*中央对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。*的十七大报告指出：“在全*开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握 执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力”。
2.开展深入学习实践科学发展观活动，是推动经济社会又好又快发展，实现全面建设小康社会奋斗目标的迫切需要。当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。我国已经进入了全面建设小康社会的关键时期，站在新的历史起点上，面对全面参与经济全球化的新机遇新挑战，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的不断发展，我国发展面临着一系列新课题新矛盾，呈现一系列新的阶段性特征，这就是*的十七大报告所概括的“四个深刻变化”：经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这其中，既蕴涵着巨大的发展潜力和发展空间，也承受着人口资源环境方面的巨大压力。
中央强调贯彻落实科学发展观，强调经济社会又好又快发展，建设生态文明的一个重要原因。为了实现全面建设小康社会的宏伟目标,为了子孙后代的福祉，为了国家的可持续发展，让我们时刻牢记社会主义初级阶段基本国情，继续解放思想，坚持改革开放，树立科学的发展观念，开阔视野，不断提高把握机遇、应对挑战的能力，更加自觉地走科学发展道路。
二、紧密联系学校教育教学工作，饯行实践科学发展观的思想。
本次学习实践活动，虽然时间短，但我们努力在“精、深、透”上下功夫，在实效上求突破，在工作，学习中求发展，在发展中求创新，进一步提高科学发展能力，进一步破解学习中的难题。
我们牢牢把握活动的正确导向，鼓舞干劲，凝心聚力，力争上游，紧扣发展第一要务，推进科学发展。创新学习形式，灵活多样，不拘一格，使学习教育具体化、通俗化，切实达到入心入脑的目的。在实践上，突出重点内容，解决突出问题，突破发展瓶颈。方式方法体现民主性、科学性和实际操作性。
大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，坚持贴近实际、贴近生活、贴近广大团员，增强活动的针对性和实效性。坚持学习理论与改造世界观、推动实际工作相统一，做到真学、真懂、真信、真用、真抓、真干，坚决防止追求表面上轰轰烈烈，实际上搞形式主义的倾向。
第7篇 支*学习吴大观同志活动总结
一、高度重视，精心策划，周密部署。
吴大观，男，1916年11月生于江苏镇江，1948年11月参加革命工作，1949年11月加入中国***，2022年3月逝世。吴大观同志是我国航空发动机科研事业的开拓者、奠基人之一，曾任中国航空工业集团公司科技委常委，第三届全国人大代表，全国政协第五、六、七届委员。
今年是全面贯彻*的十七大精神的开局之年，是建国60周年纪念年，我们将以此为契机，全面推进**工作发展的目标。加强对入*积极分子的培训工作，接受*的基本知识，加强*性锻炼和坚持立*为公、执政为民等方面的入*教育。支*成立了由**任组长的学习活动领导小组，深入开展向吴大观同志学习活动。
二、突出重点，注重实效，增强*员素质和*组织的凝聚力。
本次活动，在内容上突出了“三重点”，即以学习吴大观同志精神为重点，以增强*员的荣誉感、自豪感、责任感为重点，以促进精神文明建设为创新的重点。在形式上围绕“四个一”开展，即上一次*课，献一次爱心、过一次民主生活、重温一次誓言。
三、活动效果突出，广大*员积极学习
为了把学习宣传吴大观同志先进事迹引向深入，教育引导支*广大*员干*解放思想、求真务实、埋头苦干、奋发进取，在推动科学发展、促进社会和谐及建设社会主义新农村中充分体现先进性，我*支*开展了讨论会等诸多相关活动。讨论会上，广大*员高度评价吴大观同志是爱*爱国、无私奉献、报国有成的典范，并表示要认真总结、宣传他的先进事迹和崇高精神。
吴大观同志对*无限忠诚，理想信念坚定，历经坎坷，但从未动摇对*的信心。他通过对新旧社会的比较，坚信只有中国***才能给祖国带来繁荣富强，并把加入和追随中国***作为一生最大的光荣。他在国内外接触过各种社会思潮，最终认定了马克思主义，把共产主义作为终生信仰。他认为*员个人的生命和价值是有限的，只有融入到*的事业之中才是无限的。在入*60年的时间里，他始终坚持学习*的理论和路线方针政策，病重期间还坚持学习*的十七大精神和科学发展观。
广大*员表示都要学习吴大观同志对共产主义理想信念矢志不渝的政治品质和无私奉献、严于律己的高尚情操，把*和人民的利益放在最高位置，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，不断加强*性修养，弘扬艰苦奋斗的优良作*，努力实践***人高尚的人生价值。
*干*要重点学习吴大观同志忧国忧民、敢于担当的责任意识和心系群众、淡泊名利的崇高品德，始终保持高尚的精神追求和道德情操，树立正确的权力观、地位观、利益观，努力创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。
活动期间，我*收看吴大观先进事迹共72人次，**1次，参会72人，召开座谈会1次，参会共72人，开展演讲活动1次共25人，撰写心得20篇，征集征文2，开展网上讨论5人次。
通过学习活动，使吴大观同志的崇高精神和高尚品德更好地感染人、激励人，产生了广泛持久的影响。我们坚信在吴大观同志精神的感召之下，通过我们支**员干*的努力，使***的社会主义新农村建设一定不断向前迈进
第8篇 *支*学习实践活动分析检查阶段工作总结
根据教育*委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署，在乡*委学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下，我校深入学习实践科学发展观活动从11月19日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段，我们以“开展领导班子***、*员**、群众评议、社会公开”为抓手，深入分析查找学校目前面临的问题及原因，总结经验教训，明确整改思路，圆满完成了第二阶段的工作任务。
一、工作概况
在此阶段，通过召开***、*员**议、教职工代表大会，我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识，为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动，我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识，为寻找解决途径指引了方向。
二、基本做法
在***前，与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上，领导班子回顾了5年来学校在科学发展观指导下的发展情况，抗震救灾活动中学校表现，作为*员干*在*洁自律、遵纪守法方面的表现，工作中存在的突出问题等方面谈了认识，每位校级干*都能自觉联系个人实际，主动把自己置身于学习实践活动中。***后，学习实践活动办公室及时讨论总结，并根据徐泽洲同志所作的讲话精神，将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后，形成了书面报告。
三、整改思路
（一）加强队伍建设，提高教育教学管理能力和水平。
1.加强领导班子建设。学校要把思想政治建设放在领导班子建设的首位，加强中心学习组学习制度，坚持学习政策法规，学习教育教学理论，增强依法治校意识。强化校长负责制，充分发挥校*总支的监督保证作用，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，职、责、权明确，加强***制度，充分发挥*政领导成员的智慧。加强校务公开制度，加强职代会制度。学校领导要大力发扬求真务实的作*，班子要深入教育教学第一线，建立贴近师生、贴近基层的教育教学管理机制。
2.加强教师队伍建设。要认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，根据目前学校个别学科编制紧缺的实际情况，在学校教师队伍建设方面应有针对性，要突出重点，即以校为本，以学生为本，互相帮助，主动承担任务，少带家教，多为学校做贡献。另外，要把引进教师作为队伍建设的一项重要内容，优化教师队伍结构。
（二）要进一步改进德育工作方法，完善德育内容，改革德育工作评价机制，健全管理机构和德育网络，加强与政府职能部门、社区、家庭的沟通和联系，及时交流信息，形成教育合力。要加强常规教育，形成良好的校风、班风和学风，要开展各项有益活动，把德育渗透到学校教育的各个环节，要大力开展爱国主义、集体主义、社会责任感及感恩教育。要积极搞好对学生的心理健康教育和法制教育，积极开展法制教育主题活动，注重培养学生的健全人格。
（三）进一步加强教学目标管理，要充分发挥教师和学生两个主动性和积极性，真正做到教学相长，要真正做到初一打好基础，初二提高能力，初三出好成绩，做到入口成绩和出口成绩科学分析，做到低进高出。坚决落实课堂目标评价要素和各学科量化指标，在目标设计和教育教学措施要切实可行，让每一个学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。
（四）认真研究初三年级的教学和管理，为初三教学、备考提供有效的教学和管理经验。
1.课堂教学的有效性问题。要研究处理好夯实基础与提高能力的关系。
2.课时安排的有效性问题。主要突出对学生知识巩固、对学生学习状况了解及对教与学的沟通反馈。同时要加强课表安排的科学性。
3.初三年级是出成果的年级，初三要出成果，初一、初二必须要打好基础提高能力，这几年，初一初二与初三教学的衔接问题，虽提出问题，但研究不够，要大面积丰收，今后需下大力气解决好三个饼子和一个饼子的关系。
（五）切实加强学科特色建设，要把学科特色的建设和提高课堂教学质量有机结合起来，和校本科研有机结合起来。要切实落实学校制定的“以课题为龙头，以课堂教学为载体，以教师的广泛参与为渠道，以学校文化建设为特色”的校本科研理念，把教育教学科研变为促进学校全面和谐发展的生产力。
（六）加强学校文化建设。我们要结合纪念改革开放30周年、纪念建国六十周年及这次学习实践科学发展观活动，做好相关活动工作。
（七）加强新课程实施的准备工作。要制定出实施方案，要在新课程的理念、新课程的组织实施、校本课程的开发、学生的评价等方面结合学校的实际情况制定详细的实施纲要、方法和要求。
（八）积极宣传我校近年来校风、学风的转变，进一步增强家长和广大群众对学校的信心，引导更多优秀学生来我校学习。
（九）争取政府和社会各界的大力支持，加大教育投入，不断完善教育教学资源，发挥教育资源作用，为教育教学工作服务。尽可能地完善教学基础设施建设，改善学生的学习环境；尽最大努力继续关心离退休教职工和广大教职工生活，保障教职工福利待遇。
四、发展方向
作为市级一类中，我校有正确的近期、长远发展规划，有先进的办学理念和鲜明的办学特色，有浓厚的学校文化氛围，有利于学校发展的规章制度以及师资队伍建设的措施。我们在这方面不缺乏，今后主要是在贯彻执行力方面加强落实。我校的未来发展蓝图就是要通过几年的努力，使学校真正成一所校风、教风、学风优秀，教育教学质量优秀，在各个方面都具有一定影响力的市级一类初中和依兰县农村中学窗口学校，成为一所有办学特色、文明和谐、积极进取、家长放心、社会肯定、政府满意的学校。
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第9篇 村*支*学习实践科学发展观活动工作总结
村*支*学习实践科学发展观活动工作总结
学习实践科学发展观 建设秀美富裕新×× —村*支*学习实践科学发展观活动工作总结
××县××镇××村地处集镇南首，村域面积6平方公里，其中耕地面积20xx亩，水产面积3960亩，辖7个村民小组，户数449户，总人口1571人，实有*员43名，其中预备*员1名、流动*员13名。近年来，该村先后获得省“环境整治示范村”、“省级民主法治示范村”，市“全面小康达标村”、市“文明村”、市“社会治安安全示范村”等荣誉称号。今年7月，××村还被市委宣传部、农工办、建设局联合评为××市首批“十大最美村庄”。
第三批学习实践科学发展观活动开展以来，××镇××村*支*高度重视，精心谋划，紧紧围绕“学习实践科学发展观，建设秀美富裕新××”主题，针对当前农村发展稳定工作任务繁重和老*员、流动*员学习难等实际，细化工作措施，做好活动准备，创新活动载体，实现了学习实践活动与农业农村工作的完美结合。
一、积极宣传发动，营造良好舆论氛围
一是成立活动工作小组。为切实加强对全村深入开展学习实践科学发展观活动的领导，该村成立了深入学习实践科学发展观活动工作小组，明确了具体责任人、业务材料员、监督员，确保学习实践活动顺利推进，富有实效。二是召开活动动员大会。专门召开学习实践科学发展观活动动员大会，宣传学习实践科学发展观活动的精神，要求广大*员特别是村组干*作好开展第三批学习实践活动的思想准备,全力把*员干*的思想和行动统一到科学发展上来，统一到建设秀美富裕新××的工作上来。三是利用媒体广泛宣传。通过设置宣传栏、张贴宣传标语、发放公开信、利用“广播村村通”等形式，广泛进行宣传，营造浓厚的学习氛围，激发农村*员干*的参与热情，确保学习实践活动高标准启动、高质量运行、高效率推进。
二、认真准备实施，深入推进学习讨论
村支*以调查表的形式，全面调查参加第三批学习实践活动的参学*员、流动*员数等基本情况。通过“走出去学、集中学习、利用现代媒体辅导助学、寄学”等活动方式破解*员学习难题，保证学习实践活动的广度、深度、力度。一是走出去学。带领村*员干*深入新农村建设示范村——兴化市沙沟镇光耀村、××县安宜镇花庄村，学习新农村建设的先进理念和经验措施，使学习贴近基层实际、贴近工作实际、贴近*员思想实际。通过身边的人和事激发广大*员的学习热情，提高*员干*技能本领，助推全村经济又好又快发展。二是集中学习。利用召开村两委会等契机，组织全体*员认真学习*的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习《___邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央和省、市、县委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神，以及省、市委组织编写的《科学发展观学习 100 问》和《深入学习实践科学发展观四十题》。结合庆祝新中国成立 60 周年，组织*员群众重温*的执政历史，开展爱国主义教育。 三是利用现代媒体学。充分运用电化教育、远程教育等多媒体网络开展助学促学活动。对流动*员，利用电话、网络、短信上“掌上”*课，组建赴外宣讲小分队上流动*课，做到活动不漏人、务工也务学、工学两不误。在深入学习的基础上，重点围绕加快发展、致富农民、服务群众等主题，大力开展学仇和、做仇和、促发展”大讨论活动。
三、谋划工作思路，深入开展调研走访
深入开展“五个十”活动，即组织村组干*调研、走访十名在外能人，征求对全村经济发展的意见建议；访十名种养大户，探索农业产业发展方向；访十名老*员、老干*，征集发展“金点子”；访十名村名代表，从群众最急、最怨、最盼的问题入手，详细听取意见，寻求解决办法；访十户困难家庭、低保对象，了解生产生活上需要解决的困难。同时，紧扣“保发展、保创建、保民生”的主题，撰写调研分析文章，收集在学习实践科学发展观中存在重点问题，努力增强学习实践活动的吸引力。一是保发展，与发展高效规模农业相结合。针对水面资源优势，在充分调研走访的基础上，制订三年发展规划，即一年打基础、两年三年上台阶。重点实施千亩优质稻米种植基地、千亩高效荷藕种植基地、千亩罗氏沼虾养殖基地、千亩精养鱼养殖基地。二是保创建，与创建××市新农村建设示范村相结合。为加快创建步伐，专门邀请村庄来规划专家，对村庄道路进行重新规划设计，并先后新建了复兴路、新康路等十余条高标准水泥路面，拉出“三横三纵”的主干道格局，实现利用三年时间完成村组道路组组通的目标，同时实施村庄绿化、美化、亮化工程。三是保民生，与为民办实事相结合。为打造“生态××”、“宜居××”，提升村民幸福指数，该村依据广大村民的意愿，加大投入，拟新建新建群众休闲公园2座，新建无害化水冲式公厕5座，新造生产桥2座，修建机耕路2千米，真正把“实事工程”办成了“惠民工程”、“福民工程”。
如今的××村，大家以和为贵，以谐为荣，呈现出一片欣欣向荣、琴瑟和谐、科学发展的新景象。
第10篇 支*学习工作总结范文400字
为深入贯彻落实关于开展六个“为什么”学习活动的通知精神，我支*迅速行动，在*支*认真开展六个“为什么”学习的活动，并把该项活动作为深入学习实践科学发展观的重要活动之一，认真组织学习活动。
我们采用个人自学和组织集中学习相结合，学习与辅导、专题交流相结合，学习与撰写心得体会相结合方法进行学习。按照学习计划的总体安排，我们顺利的完成了各个阶段的学习任务。
*员们通过自主学习，深刻的了解到六个“为什么”的重要性，熟悉并理解六个“为什么”的主要内容，但是由于六个“为什么“的理论层次较高，*员们难于将它与我们大学生的实际生活结合起来。在第三阶段，我们通过先讨论，再总结观点的方式集中学习，*员们逐渐把六个“为什么”的理论生活化，与我们的日常生活和学习紧密结合起来。
六个“为什么”的学习，从理论到结合实际，我们成功的完成了这一步的跨越。我支*注重理论知识的学习，更注重知识的实际运用。六个“为什么”的学习不仅丰富了我们的理论知识，更加为我们以后的工作提供了一个思想方向。国家正处在改革发展的新的历史起点上，明白了“必须坚持什么，不能搞什么”等问题，避免被错误的观念、信息所误导，从而以更加坚定的信念，更加明确的方向和不断拼搏的动力，投入到今后的工作和学习中，为中国特色社会主义的发展做出应有的贡献。
第11篇 支*学习工作总结范文900字
金秋九月，是一个收获的季节，在这金子般的季节里，在国资委的精心组织下，省属暨中央在甘企业*支***培训班在兰州开班，我有幸参加了这次国资委组织的*支***培训班。
在xxxx年9月21日——9月28日这短暂的一周时间里，我有很大的收获。培训期间，我听取了省国资委**处处长张烈祖同志的重要讲话,清楚的认识到这次支***培训的目的和要求。随后是教授授课，主要讲了《加强基层*支*建设，把*的政治优势转化为核心竞争力》、《企业法律风险防范》、《国有企业基层**工作创新》和《国有企业班组管理实务》等方面内容，其深入浅出的讲解、分析和研究，使我耳目一新。在培训学习中真是受益匪浅，对支***这一名词也有了更新的认识。我深知肩上的责任重大， 还有许多工作需要去做。
作为一名*支***，特别是新时期的支***，必须加强对*的知识的学习和研究，搞好支*的标准化建设，充分发挥*支*的战斗堡垒作用，发挥*员的先锋模范作用，做支*建设的领头鹰。教授的讲解，使我有了更深的认识，也看到作为一名称职的支***应该从何做起。企业生产任务繁重，需要我们共同努力，不断加强自身对*的知识的学习。只有我们不断的充实自己，完善自己，才能更好的完成*支***的工作，这是一条必不可少的途径。
在新时期，受市场经济的影响，有不少*员或多或少的会走偏方向，甚至脱离*的轨道，给*和国家、人民带来不可磨灭的损失。这给新时期*支***在*员的管理工作中提出了新的挑战和新的要求——必须加强对*员的管理教育和培养。这使我对*员管理有了新的见解和主张，要想把*员管理工作搞上去，那么必须加强对*员的教育和培养，这一点我始终都不能忘。
无论是什么地方，作为*支***，我们都必须站在历史的高度，站在讲政治的高度，站在人民的角度，才能正确的带领同志们，完成*的使命。时代不同了，但我们的使命永远都没有变，作为*支***，特别是新时期的*支***，必须认清历史，用敏锐的政治洞察力，认清形势，肩负起新时代的责任，更要提高自身素质，适应形式要求，带领广大*员同志，振奋精神，转变工作作*，以超常规的工作状态，以求真务实创新的工作作*，紧紧围绕企业的安全、高效、健康和谐发展这个中心认真做好本职工作，完成*的使命。
总之，通过这次*支***示范培训班的学习，我感到我们做的还很不够，在今后的工作中，还需要不断去探索，去创造，在实践中求发展，在继承中求创新，不断提高基层*支*工作的科学化、规范化水平。
第12篇 村镇*支*学习科学发展观总结
自开展学习实践科学发展观活动以来，我村按照镇委关于开展深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，在镇委指导检查组的精心指导下，精心组织、周密安排，紧密联系工作实际，通过深入学习理论，广泛征求各方面的意见和建议，认真分析总结我们这些年来的工作，认真查找制约我村科学发展的突出问题，深入分析问题的主客观原因，进一步理清发展思路，明确发展目标，提出改进措施。现将我村学习实践科学发展观分析检查情况报告如下：
一、主要作法与成效
我们坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务，严格按照镇委的部署要求，认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作，注重针对性，讲求实效性，精心组织，周密安排，统筹兼顾，整体推进，互学互助，学改结合，确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。
自学习实践科学发展观活动开始以来，我村认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，总结经验训，努力消除科学发展的障碍，明确科学合理的新思路、新方法、新举措。针对影响和制约我村发展的突出问题和村民最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析，并进行了解决，如在民生方面，我们努力解决了本村两户村民的住房问题，为群众安装自来水180户，解决了本村村民的吃水难的问题。
二、存在问题与不足：
1、理论学习整体效果缺乏深度。因村*员队伍中老年者居多，整体文化水平、思想素质和业务能力偏低，尽管主观上有较高的学习热情，学习态度很端正，但不能通过学习完全深入理解
2、学习强度不够，欠缺学习的自觉性。有些*员自身知识不够全面，同时处理不好工学矛盾，造成学习进度参差不齐，对学习实践内容的理解认识也层次不齐；
3、在思想上表现为摒弃传统观念的意识不够，抢抓机遇意识不强，考虑问题多从旧思维出发，很少能够在新的理论上提出问题，所以往往提出的解决问题方法虽然稳妥但缺乏创新。
4、在开展批评与自我批评时，对自身提出的批评较少，对他人的不足指正也不是很充分，过分顾虑情面，导致批评与自我批评不够深入，只停留在形式上。
四、今后深入贯彻落实科学发展观的方向及措施
（一）争创学习型组织，实现思想上有上进，组织上有领导，行动上有纲领。通过加强自身组织建设，把科学发展观的学习摆在第一位，继续深化对科学发展观的学习和认识。开展学习与实践相结合的活动，努力营造学习氛围。在领导干*中形成自觉、主动、经常学习的机制。通过对科学发展观的学习，使成员进一步解放领导班子思想，理清发展思路和方向，实现开拓创新的工作方法，并着力提高科学决策与执政水平与班子成员领导科学发展的能力。
（二）切实转变作*，强化服务，规范行为。对基层和群众反映的问题要落实好，切实提高办事效率,以一流的工作标准要求自己，从而树立好的形象，确保干群关系更加和谐融洽。
（三）继续关注民生问题。以科学发展观为统领，用以人为本的理念指导工作，从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，深入实施民生工程，在下一步工作中，我们村将继续解决农民的住房问题，硬化村内街道，并对自来水管道进行改造，让群众得实惠。
