第1篇 2022年教师入*思想汇报：总结过去，畅想未来
敬爱的*组织：
首先，总结过去，汲取经验教训。
(一)、思想方面
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新*章》、《新时代*的知识读本》及学校下发的材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
俗话说：“活到老，学到老”，一年来我一直在各方面严格要求自己，积极地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍，认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽略了个人的教育总结，思想沉淀。
(二)、工作计划方面
由于我第一次担任数学工作，没有教学工作经验，又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和数学教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。当然由于经验不足，还存在很多教育管理上的漏洞，有待我进一步探索。
(三)、工作纪律方面
我迅速融入到学校特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
(四)、个人成长方面
一年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：1、担任学校通讯员发稿件;2、荣获小学青年教师师德演讲第一名;3、和学校教育伙伴代表教育系统参加市反腐倡*知识大奖赛，荣获第二名的好成绩;4、学习全国先进教育理念，收获颇丰.
其次，畅想未来，设计未来蓝图。
(一)、积极向*组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。
(二)、踏实工作，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站稳讲台，积极向学习，向xx“教坛新秀”迈进。
(四)、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。
汇报人：
第2篇 教师工作总结范文展望未来
教师工作总结展望未来】
教师年度工作总结 转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来， 为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧 于这一称号，我现将 2022 年度工作情况总结如下
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把 “师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师， 身正为范” ， 这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天， 我就时刻严格要求自己， 上班开会不迟到不早退， 遵守学校的各项规章制度， 力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一 个个大写的 “人” 。
为了给自己的学生一个好的表率， 同时也是使自己陶冶情操， 加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加 强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水 平， 提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝， 伴着我教学天数的增加， 我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每 次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质 的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我自己订阅了语文教学杂志进行教学参 考， 对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先 进的理论指导自己的教学实践的同时， 我也在一次次的教学实践中来验证和发展 这种理论。
其次是做到“不耻下问”教学互长。这一年来，通过认真学习教学理论，刻 苦钻研教学， 虚心向优秀教师学习，我自己感到我比前两年在教学方面有了较大 的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级语文考试平均分、总体合 格率、总体优秀率名次一般保持在年级前三名。
三、班主任工作：全心全意，尽职尽责。从担任班主任第一天开始，我就兢 兢业业， 把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量 业余时间。古人云
“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、 教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对 学生做的， 我也坚决不做。
经过一年多的言传身教， 我班学生基本做到令行止禁， 班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧 视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得 大量成绩。先后获得：学期学习成绩名列前矛；“达标运动会”第三；广播操比 赛第一；校运动会团体总分第三； “班班有歌声比赛”冠军；荣获校“书香班 级”荣誉称号, 并被学校推荐参加区“书香班级”评比；沈佳丽在 “压岁钱征 文”中获区级二等奖；指导学生李鼎佳写的《战胜脆弱，学会坚强》一文在“知 荣辱， 树新风” 读书教育活动中， 获区级三等奖， 吴金金获片级演讲比赛三等奖； 王莹莹写的《一朝染毒害终身》获萧山区中小学生禁毒观后感三等奖；带领学生 努力争创“星级班级”现已争创到两星。本人也获得了校“优秀辅导员”的荣誉。
四、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组 织的各项活动，并取得了一点小成绩：参加镇教师教学技能比武，获三等奖；参 加本年度还如愿被评为区教坛新秀；在我校举行的首届特殊教育论坛会上，承担 了一堂语文随班就读研讨课——《一碗水的愤怒》；成功地开设了年级组公开课 《老人与海鸥》；与汪丽老师一起承担了“六年级作文兴趣小组”指导工作，在 “阳光杯” 萧山区第五届小学生现场作文比赛中有 3 生获奖；认真撰写论文和博 客,有一文获奖；所带班级语文学科成绩在年级组中名列前矛。
旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重， 我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
教师工作总结展望未来】
xxxx年教师年度考核个人工作总结 本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了 下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的 政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能 适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新 形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点 与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保 持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布 置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按 时完成作》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
“进无足赤，人无完人”，在教 学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工 作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。xxxx年度考核个人总结 一、思想品德方面 一年来，本人热爱*，坚持*的教育方针，忠诚*的教育事业。思想端正、作*正派、服从学校的工 作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过 程，并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。
在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在 学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问 题。教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面 1、 学习新课标
通过教研组组织教师认真学习新课标、 考纲， 以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象， 加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次, 经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理 科各开一节全 一年来，本人热爱教育事业，坚持*的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小 事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实*员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差， 学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就 成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别 是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针 对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐 渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。
通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的 问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存 在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学 习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿 生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学 生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能 够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥*员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力 吧。
xxxx年度考核个人总结 在德、能、勤、绩四个方面中，我是这样做的，德，我虽然不是一名*员，但是一直以*员的标准我 衡量自己，鞭策自己。能、勤，本人一直兢兢业业，从备课、上课、等都能安要求去做，虽然做的不是很 好，但是我尽力去做好，绩，也不是突出，发表2篇文章，获奖一篇文章，参加体育组集体课题，获市优秀 教练员称号。
以上说的这些，大家都做的都比我好。在以后的日子里，我会做的更好，还有很多不足之处，请大家 多多指点。谢谢！年度考核个人总结 一、政治思想方面 本人在一学年的教育教学工作中，我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应* 中央的号召，随时随地在精神上与*中央保持高度一致，关心国家大事，虚心领会上级的精神，严格用* 员标准要求自己。我深知要教育好学生，教师必须以自己的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形 象的同时非常重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积 极、主动、勤恳时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放 矢。
三、班主任工作方面 “拥有理想改变命态度，拥有态度改变命运”这是我送给学的自勉的一句话。在这个学期里，一方面， 我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在 自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养 他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还 注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而 不是“包袱”。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风 浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期我班在全体同学的共同努力下取得了“建邺 区良好班集体”这一荣誉。
我们班还取得了“高三大合唱比赛一等奖”， “全校黑板报比赛一等奖”等一些荣誉。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，弥补自身的不足，我学校尽 自己一份力。
xxxx年考核个人总结时间过得真快，我在教师工作岗位上有走过了一年。为了更好地做好今后的工作，总结经验教训，现 将2022——xxxx年度工作，学习情况总结如下
一、师德方面：加强修养，塑造“师德” 一年以来，本人热爱教育事业，热爱*，认真贯彻落实*的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》 ，努 力学习教育教学理论，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好形象，思想 端正，服从领导，团结同志，关心学生。严格遵守学校的工作制度，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求 精。
二、教学方面 本人自始自终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常 规的要求做。积极参加备课组活动。以积极的态度上好每堂课。在教学中积极构建高效课堂，采用多提问， 多检查，及时反馈的形式，让学生自主参与，合作探究。在实践中探讨，落实新课程教学理论。
三、德育工作 本学期根据学校安排，担任高三九班的班主任。接班之后，我积极与原班主任交流，同时深入班级， 了解班级的状况的发展贡献自己的力量。
xxxx年度考核个人总结 本学期，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有 步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能 发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、师德方面：加强修养，塑造“师德” 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学 高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇 高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的 “人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的 书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采 用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而 来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总 结。
教师工作总结展望未来】
教师年度考核个人工作总结之三 过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训 使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为 范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争 做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的 都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操， 加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加 强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑 是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识 的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己 责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自己的教学计 划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热 情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育 教学质量。
三、配合总校各工作情况：积极参与并认真落实是我的工作作*。一年来未 耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在 新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
师年度工作个人总结之八 本人自任现职以来，热爱*的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐 劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带 领数学组全体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探索教改新路子， 致力于教学研究工作，取得了突出成绩。现总结如下
在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教 育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授 给学生，又能结合数学教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发 展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健 康成长， 坚持以正面教育为主、 启发诱导提高学生的思想觉悟， 对他们动之以情， 晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕 的教学成果受到学校和社会的一直好评。
学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法， 在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中， 我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生 数学的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师 生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施 教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促 进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优 秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上 时代发展的步伐。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。1 利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识的学习，不断提升自 己的知识水平和业务能力。从事教育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终面对我 割舍不掉的学生。
工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上 进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获一、二等奖，受到领导和同事 的一致赞誉。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心 学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步 师年度考核个人总结之五 站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理 论与实践之间的冲突， 使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速 的适应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。思想上，坚决拥护中国 ***的领导， 拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学 习，提高思想觉悟，热爱*的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认 真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真 完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在这两年 过程中，我作为一名小学教师，脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作 中，不断提高自己，认真做到八认真。课前认真钻研教材，设计教案，并且利用 网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学 生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划 和班级工作计划，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的 过程中对学生进行情感教育。
儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过 的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师 是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。在师生互动过程中，努 力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小 学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良 好的社会适应能力的主要场所， 而教师是学校教育的主要推动者。
在学生心目中， 教师是楷模。在师生互动过程中，最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方 面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生 活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各 种因素提高学生的成绩。
当然， 针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的 教育方法。
这一点，我还必须不断的进行摸索。作为一名教师，面对的是一个班级几 十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不仅有教师与学生的互动，学 生与学生之间也存在着互动， 要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教 师就需要进行有效的班级与课堂管理。
因此， 作为一名小学教师， 要想胜任教学， 还必须具备班级与班级组织管理方面的知识， 不但要掌握班级中学生整体上各方 面的基本情况， 也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最 恰当的教学策略进行教学。
这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育 的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下 一代更好的教育！ 教师思想工作总结之六 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多 太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了2 各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
时间如流水， 一学年的教学工作已接近尾声， 回顾一年的工作， 想说的真是太多太多。
这一年， 既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面 本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严 格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教 育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道 德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配 合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为 老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的 机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好 的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面 教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主， 提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活 和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人 !本人深切的明白,教育不是灌 输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对 完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘 学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放! 本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上 下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时， 坚持听课， 注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
今年， 在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式 , 本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯 ,但 现在慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习, 摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。
三、反思 本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校 的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认 真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。
加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学 服务。
反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点
1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍， 但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目 标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多， 其他的有些工作也有待于精益求 精，以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验， 收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢 慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这 份宝贵而又永久的财富， 并将以最大的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾3 经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我一定 不会辜负学生家长和学校领导的期望.
一、思想工作方面 本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严 格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教 育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道 德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配 合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为 老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的 机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好 的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面 教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主， 提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活 和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人 !本人深切的明白,教育不是灌 输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对 完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘 学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放! 本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上 下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时， 坚持听课， 注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
今年， 在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式 , 本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯 ,但 现在慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习, 摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。
三、反思 本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校 的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认 真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。
加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学 服务。
反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点
1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍， 但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目 标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多， 其他的有些工作也有待于精益求 精，以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验， 收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢 慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这 份宝贵而又永久的财富， 并将以最大的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾 经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我一定 不会辜负学生家长和学校领导的期望.
第3篇 2022年5月教师入*思想汇报范文：总结过去 畅想未来
思想汇报频道为大家整理的2022年5月教师入*思想汇报范文：总结过去 畅想未来，供大家参考!!
敬爱的*组织：
首先，总结过去，汲取经验教训。
(一)、思想方面
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新*章》、《新时代*的知识读本》及学校下发的材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
俗话说：“活到老，学到老”，一年来我一直在各方面严格要求自己，积极地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍，认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽略了个人的教育总结，思想沉淀。
(二)、工作计划方面
由于我第一次担任数学工作，没有教学工作经验，又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和数学教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。当然由于经验不足，还存在很多教育管理上的漏洞，有待我进一步探索。
(三)、工作纪律方面
我迅速融入到学校特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
(四)、个人成长方面
一年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：1、担任学校通讯员发稿件;2、荣获小学青年教师师德演讲第一名;3、和学校教育伙伴代表教育系统参加市反腐倡*知识大奖赛，荣获第二名的好成绩;4、学习全国先进教育理念，收获颇丰.
其次，畅想未来，设计未来蓝图。
(一)、积极向*组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。
(二)、踏实工作，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站稳讲台，积极向学习，向xx“教坛新秀”迈进。
(四)、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。
汇报人：
第4篇 2022年3月教师入*思想汇报：总结过去，畅想未来
敬爱的*组织：
首先，总结过去，汲取经验教训。
(一)、思想方面
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新*章》、《新时代*的知识读本》及学校下发的材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
俗话说：“活到老，学到老”，一年来我一直在各方面严格要求自己，积极地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍，认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽略了个人的教育总结，思想沉淀。
(二)、工作计划方面
由于我第一次担任数学工作，没有教学工作经验，又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和数学教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。当然由于经验不足，还存在很多教育管理上的漏洞，有待我进一步探索。
(三)、工作纪律方面
我迅速融入到学校特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
(四)、个人成长方面
一年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：1、担任学校通讯员发稿件;2、荣获小学青年教师师德演讲第一名;3、和学校教育伙伴代表教育系统参加市反腐倡*知识大奖赛，荣获第二名的好成绩;4、学习全国先进教育理念，收获颇丰.
其次，畅想未来，设计未来蓝图。
(一)、积极向*组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。
(二)、踏实工作，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站稳讲台，积极向学习，向xx“教坛新秀”迈进。
(四)、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。
汇报人：xxx
第5篇 教师入*思想汇报范文：总结过去，畅想未来
敬爱的*组织：
首先，总结过去，汲取经验教训。
(一)、思想方面
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新*章》、《新时代*的知识读本》及学校下发的材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
俗话说：“活到老，学到老”，一年来我一直在各方面严格要求自己，积极地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍，认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽略了个人的教育总结，思想沉淀。
(二)、工作计划方面
由于我第一次担任数学工作，没有教学工作经验，又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和数学教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。当然由于经验不足，还存在很多教育管理上的漏洞，有待我进一步探索。
(三)、工作纪律方面
我迅速融入到学校特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
(四)、个人成长方面
一年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：1、担任学校通讯员发稿件;2、荣获小学青年教师师德演讲第一名;3、和学校教育伙伴代表教育系统参加市反腐倡*知识大奖赛，荣获第二名的好成绩;4、学习全国先进教育理念，收获颇丰.
其次，畅想未来，设计未来蓝图。
(一)、积极向*组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。
(二)、踏实工作，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站稳讲台，积极向学习，向xx“教坛新秀”迈进。
(四)、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。
汇报人：xxx
第6篇 2022年3月教师入*思想汇报范文：总结过去，畅想未来
敬爱的*组织：
首先，总结过去，汲取经验教训。
(一)、思想方面
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新*章》、《新时代*的知识读本》及学校下发的材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
俗话说：“活到老，学到老”，一年来我一直在各方面严格要求自己，积极地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍，认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽略了个人的教育总结，思想沉淀。
(二)、工作计划方面
由于我第一次担任数学工作，没有教学工作经验，又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和数学教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。当然由于经验不足，还存在很多教育管理上的漏洞，有待我进一步探索。
(三)、工作纪律方面
我迅速融入到学校特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
(四)、个人成长方面
一年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：1、担任学校通讯员发稿件;2、荣获小学青年教师师德演讲第一名;3、和学校教育伙伴代表教育系统参加市反腐倡*知识大奖赛，荣获第二名的好成绩;4、学习全国先进教育理念，收获颇丰.
其次，畅想未来，设计未来蓝图。
(一)、积极向*组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。
(二)、踏实工作，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站稳讲台，积极向学习，向xx“教坛新秀”迈进。
(四)、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。
汇报人：xxx
第7篇 2022年4月教师入*思想汇报范文：总结过去 畅想未来
敬爱的*组织：
首先，总结过去，汲取经验教训。
(一)、思想方面
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新*章》、《新时代*的知识读本》及学校下发的材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
俗话说：“活到老，学到老”，一年来我一直在各方面严格要求自己，积极地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍，认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽略了个人的教育总结，思想沉淀。
(二)、工作计划方面
由于我第一次担任数学工作，没有教学工作经验，又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和数学教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。当然由于经验不足，还存在很多教育管理上的漏洞，有待我进一步探索。
(三)、工作纪律方面
我迅速融入到学校特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
(四)、个人成长方面
一年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：1、担任学校通讯员发稿件;2、荣获小学青年教师师德演讲第一名;3、和学校教育伙伴代表教育系统参加市反腐倡*知识大奖赛，荣获第二名的好成绩;4、学习全国先进教育理念，收获颇丰.
其次，畅想未来，设计未来蓝图。
(一)、积极向*组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。
(二)、踏实工作，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站稳讲台，积极向学习，向xx“教坛新秀”迈进。
(四)、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。
汇报人：
第8篇 未来教育学科教师培训总结
为提高中小学教师的现代信息技术应用水平和实施新课程的能力，全面促进信息技术与学科课程整合和推动中小学新课程改革工作的开展，在省教育厅的大力支持下，我县于2022年10月举行了英特尔未来教育学科教师培训，应该说培训取得了良好的效果，不过在过程中也存在着一些问题，现在我把本次教师培训总结如下，以备日后参考。
一、培训概况
1、基本情况
2022年6月，我们2名主讲教师参加了河北省第二期英特尔未来教育高级研修班。带着一种新的教学理念，一种全新的授课方式，一份沉重的责任，回到了南皮。自此拉开了英特尔未来教育培训的帷幕。我们充分发挥团队合作精神，集体备课，协作上课，有问题共同协商解决，通过摸索，顺利完成了两期英特尔50名教师的培训任务。通过培训使学员认识到“英特尔未来教育”对贯彻新课程改革理念的重要意义，有利于他们在各自学校推进“英特尔未来教育”的理念和教学方式的实施，为培训后的应用打下良好的基础。这次培训我们采用了集中时间统一培训的形式，每期上满6天，严格要求，坚持签到签退。
2、过程情况
为了保证培训效果和教学工作的顺利完成，一是、我们英特尔培训办公室提前起草了南皮县英特尔未来教育培训方案，对英特尔培训的各项细节进行了界定。在10月份临开班前，又专门召开了各乡镇业务校长会，严肃强调培训的重要意义及各乡校需要提供的各项保障。开办前的舆论造势做的比较到位，为培训的顺利开展奠定了好的基础。事实证明这样做也是有效的。原来下达的指标，结果完成几乎都不到一半，而今年由于力度比较大，基本完成了培训任务。二是、教学过程灵活创意。按着集体备课的思路，各位主讲教师倾心指导，创意设计。将精讲和过程讨论体验相结合；教师自己演示和优秀光盘学习相结合，有利地促进了参训教师的理解领悟。三是，严格管理，确保培训成效。教学中我们严格按照有关规定要求学员，对出勤及任务完成情况均做了严格要求。第一期培训未能完成学习任务，要求第二期开课的时候继续学习，第二期为完成作业的延期学习，整个培训过程所有学员均完成培训作业并及时结业。
“英特尔未来教育”培训不是一般意义上的计算机技术培训，而是一种基于现代教育技术的、以学生为中心的、培训教师如何实施研究性课程和问题导向式学习的信息化教学设计的培训，学员计算机操作技能的强弱直接影响该项目培训的正常进行。因此，要求各学校严格按照项目培训标准选送学科教师。对于计算机基础较差的学员，我们还安排专门的教师进行辅导，以保证所有学员都能跟上培训的进度。
3、集体授课
二、培训成效
我县今年共培训学科教师50人，未来教育的理念给全县教学改革与实践探索注入了新的活力，崭新的教育理念正在改变着培训教师的教学思维，一改传统教学的旧面孔，令人耳目一新。在他们的辐射、带动和影响下，英特尔未来教育必将成为教师争先恐后，急于探索的教学方式。
1、通过培训，多数学员认识到培训内容符合新课程改革的需要，是课程改革新理念的可操作性实践。尤其在解决问题起点，如何提出问题使之成为学生学习和教师教学的起点，通过基本问题、单元问题的提出和问题提出时的角色转换，使教师更加明确了如何以学习者为中心提出问题、探究性学习；通过基本问题、单元问题的提出与分工，给出了一个实践探究性学习的可操作性方法；在完成教学任务过程中，通过学员相互之间的资源共享，对单元问题的分工和合作，实现合作学习等中小学教师迫切需要解决的问题方面，具有十分重要的促进作用。
2、用“英特尔未来教育”培训中的方式解决了信息技术与学科教学的整合问题，得到教师们的认可。多数学员认为教学应用的实际意义很大，并且认为收获很多，改变了过去对多媒体课件评价时单纯考虑为了应用而应用的问题，解决了制作多媒体课件费时多、实效小的问题，以及应用软件的掌握难度大等一系列的问题，真正实现了信息技术对学科教学的支持作用。
3、锻炼了主讲教师，增强了主讲教师对“英特尔未来教育”的深刻认识。在备课和授课过程中，主讲教师对“英特尔未来教育”课程的性质、功能、方法的认识初步达到统一。
三、存在问题
1、主讲教师需进一步统一认识、掌握教学内容、熟悉教学方式。
2、培训中反映出学员的电脑基础程度不一，授课的时候教师不易掌握授课进度和难度。个别学员电脑基础差，在学习过程中无法跟上进度，产生挫折感。在今后的培训前我们要进一步强调学员的电脑基础，并以此促进学员参训前的电脑基础培训。
3、培训中反映出部分学员观念转换较慢，不会按照学生的特点来提出问题，同时参训时多数学员的精力主要放在网络技术方面，忽略了对培训理念的理解和应用的实践研究。今后的培训中应当在教师的教学和案例中注意引导、示范，加强对培训理念应用的实践指导，促进学员观念转变和应用能力的提高。
4、加强对学员的评价体系标准的研究，目前的评价体系操作性不强，不利于结合实际对学员们评价。希望通过研究重建对学员的评价标准体系。
5、加强对培训后应用情况的调查和研究，建立对课堂教学和课后实践的跟踪调查体系和标准，保证教学效果落在实处，同时可以根据反馈对以后的培训进行必要修改。
四、学员反馈：
培训结束后我们对学员反馈表进行了数据分析，分析发现，对于“未来教育”培训，大多数教师是持肯定态度的，虽然短短几天很累，但认为获得了很大的提高，基本可以总结为以下几方面：
1. 接受了新的教育理念，更有效地促进了课堂教学内容、形式、手段、策略、模式等的革新。
2. 计算机应用能力显著提高。
3. 学会多方位、多角度看待多媒体，体会到多媒体、网络对于教学的应用。
4. 体味并接受了这种全新的培训模式。
五、 反思总结。
我们的学科教师在反思教学过程后认为未来教育的理念使教学发生了如下变化：第一，从只研究教师如何“教”到认真关注学生如何“学”。注意了发挥学生的自主独立性。第二，任务的确立、完成的方式更贴近学生学习的真实性。按照建构主义的学习观，成功的教学“应使学习在与现实情境相类似的情境中发生，以解决学生在现实生活中遇到的问题为目标。学习的内容要选择真实性任务，不能对其做过于简单化的处理，使其远离现实的问题情境。”第三，新的学习手段，计算机多媒体技术和网络技术的明确提出和应用，既增强了学生学习兴趣，又大大提高了学习活动的有效性，还提高了学生运用多种手段、扩展学习资源的学习意识与能力。
英特尔未来教育项目培训倡导的是学习者真正意义上的自主学习，重视信息技术与各个学科的整合，鼓励交流、合作与资源共享，重视评价、反思。未来教育培训有力地促进了教师教育思想和教育观念的转变。通过英特尔未来教育项目的开展，对广大学科教师触动很大，许多老师还提出了许多宝贵意见和建议。转变教育观念，实现教育现代化是一项复杂的系统工程，是应该积极面对的现实问题。我县将进一步加大英特尔未来教育项目培训，为实现全县基础教育跨越式发展作出应有贡献。
