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作*教育整顿总结7篇

发布时间:2023-05-17 06:01:22 查看人数:67

作*教育整顿总结7篇

第1篇 思想作*教育整顿工作总结

思想作*教育整顿工作总结

带河二小:***

近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作*和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行总结。

一、坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。

为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件,坚持*的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚*的教育事业,*洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。

坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。

二、做好学校安全稳定工作,在稳定中求发展。

发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理制度进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。

加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。

加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家

长理解和支持我们的工作,让家长满意。

三、抓好教育教学管理,提高教育教学质量,提升学校声誉。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在xx年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。

四、存在问题。

当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。

第2篇 思想作*教育整顿活动总结

一、 存在的主要问题和不足:

1、政治理论学习的主动性和自觉性不够,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:①主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度,没有从一名*员和**干*应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;②学习流于表面。满足于周五全镇政治理论学习,满足于摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。2、工作责任心,工作积极性、主动性有所下降。满足于现状,缺乏立足本职、开拓创新精神和工作热情;满足于现有状态,满足于现有工作,放松了对自己的更高要求;满足于现有业务知识,忽视知识结构调整。没有清醒地意识到:岗位和角色的变化,对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶,结果只能是停滞不前。3、思想作*软弱,自身思想作*建设缺乏力度和紧迫感。认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底,固守在自己所谓的“个人利益”中,使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此,是自己忽视了思想建设和作*建设,是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

5、树立全镇一盘棋观念和团结协作精神有待进一步加强。主要表现在:眼光狭窄,视野有限,仅盯在自己的一亩三分地上,与其它办公室业务沟通少,联系少,配合少,与整体连动、团结协作的正确要求相比还有较大差距。

二、 产生问题的思想根源:

1、对理论学习不够,思想政治水平低,思想意识差。对政治理论学习心存侥幸,认为只要跟着组织每周五进行学习就已足够。没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神有待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深;看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。

3、开拓创新意识不足,放开手脚、积极大胆地开展工作的意识有待进一步加强。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的力度不够。不能将实事求是思想应用、解决于现有实际问题,存在求稳怕乱和掺杂个人利益得失的思想。

三、今后整改的方向:

1、加强政治理论学习,切实提高思想政治水平和政治素养。将政治理论学习放到关乎个人思想作*建设的高度严肃对待,加强主动学习,加强学习的系统性和连贯性。扭转学习流于表面的'形式主义,从领会和把握理论精神实质入手,对马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习放在突出位置,重点是学精学懂,灵活运用,指导实践,使自身思想政治水平和政治修养不断提高,切实符合*和政府对一名*员、一名**工作人员的政治要求。

2、加大对自身世界观、人生观和价值观的改造力度,牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识。

3、加强业务知识学习,提高新时期、新形势下统计工作的能力。

4、树立大局观念和团结协作意识。从全镇一盘棋的大局观念来看待和处理问题,加强与其它同志的联系和配合,调动积极性、主动性,充分发挥集体凝聚力、战斗力作用,体现团结协作、整体连动、步调一致的统一精神。

切实加强思想建设和作*建设,必须不断提高自己的思想政治水平,不断提高自己的政治理论修养,不断提高自己的政治鉴别力,不断提高全心全意为人民服务的意识。我将把认识和行动落实到日常生活中的一点一滴,自觉地沿着正确的道路不断前进。

以上自查错误和遗漏之处,请领导和同志们批评指正!

第3篇 在全市**作*教育整顿总结

作*教育整顿总结

同志们

这次会议的主要任务是认真贯彻落实中央纪委第七次全会和省委、州委**作*教育整顿活动工作会议精神,按照省委、州委的部署和要求,对我市**作*教育整顿活动进行全面动员和安排部署。下面,根据市委常委会研究的意见,我讲三个问题。

一、统一思想,提高认识,正确把握开展**作*教育整顿活动的重要性

加强领导干*作*建设是全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提高*的执政能力、保持和发展*的先进性,做好新形势下反腐倡*工作的必然要求。当前,我市*政**领导干*的作*总体上是好的。但是,对照***同志倡导的八个方面良好风气的要求,有的领导干*身上仍然存在着一些亟待解决的突出问题。比如,有的习惯于按老办法、老思路、老经验处理问题,不重视理论学习,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践的水平不高,用新办法解决复杂问题和化解矛盾的本领不强;有的工作标准低、“幸福指数”高,自我加压不够,不下苦功夫调查研究,不下真功夫扎实工作,甚至当官不作为、拿钱不干活;有的不了解实际情况,不关心群众疾苦,工作不深入、责任不到位,往往对群众迫切需要解决而又能够解决的问题也久拖不决,致使一些小问题酿成大问题,甚至引发一些群体性上访事件;有的作*不务实,热衷于做表面文章,搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”;有的铺张浪费、贪图享受,整天忙于迎来送往,吃喝玩乐、挥霍公款,甚至赌博;有的民主作*差、独断专行、听不得不同意见,等等。全市各级*政**及其*员、干*特别是领导干*,一定要充分认识开展这次**作*教育整顿活动的重要意义,切实把思想统一到省委、州委的部署和要求上来,增强搞好教育整顿活动的自觉性和责任感。

第一,开展**作*教育整顿活动是全面贯彻落实科学发展观,促进我市经济社会又好又快发展的根本保证。贯彻落实科学发展观,关键要靠各级领导干*。通过开展**作*教育整顿活动,切实加强领导干*作*建设,才能从思想观念上切实解决“为谁发展、靠谁发展、怎样发展”的问题,不断提高运用科学发展观领导发展的素质和能力,把科学求实的态度和真抓实干的精神紧密结合起来,不断深化市情认识,转变发展观念,理清发展思路,创新发展模式,更好地推动经济社会又好又快发展。

第二,开展**作*教育整顿活动是大力推进社会主义和谐社会建设,努力构建和谐兴义的根本保证。领导干*是构建社会主义和谐社会的中坚和骨干力量。各级领导干*的良好作*,本身就是凝聚人心、强基固本、促进和谐的巨大力量。通过开展**作*教育整顿活动,切实加强领导干*作*建设,才能充分发挥领导干*的表率作用,以优良的作*促政风带民风;才能统筹协调好各方面关系,统筹安排好各方面工作,把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于构建和谐兴义的全过程,真正做到在共建中共享、在共享中共建。

第三,开展**作*教育整顿活动是密切*群关系,巩固*的执政基础的根本保证。*的领导干*是联系群众的桥梁和纽带。领导干*作*好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,*群干群关系就密切,执政基础就稳固。领导干*作*不好,势必脱离群众,*群干群关系就会紧张,执政基础就会动摇。通过开展**作*教育整顿活动,坚持不懈地加强领导干*作*建设,教育和引导各级领导干*牢固树立马克思主义的群众观,始终坚持*的群众路线,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事,才能凝聚*心民心,巩固*的执政基础。

第四,开展**作*教育整顿活动是做好新形势下反腐倡*工作,促进领导干**洁从政的根本保证。良好的作*是抵御消极腐败现象和保持清正*洁的重要保障。牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,是增强领导干*辨别是非、抗拒诱惑能力的迫切需要。通过开展**作*教育整顿活动,进一步加

第4篇 市检察院思想作*教育整顿总结

作*教育整顿总结

做思想作*教育整顿活动的表率

市检察院思想作*教育整顿活动开展情况

4月25日市检察院如开院务会,总结分析市院**思想作*教育整顿活动开展情况,传达市委政法委思想作*教育整顿联席会议精神,对活动的学习阶段工作进一步安排部署。市院副检察长、活动领导小组副组长袁其生主持会议。直属各部门负责人在会上发了言,表示“要做思想作*教育整顿活动的表率,树立检察**和检察干*的良好形象。”

迅速掀起学习的热潮

4月11日市委政法委员扩大会议提出在全市政法系统开展思想作*教育整顿活动后,市检察院*组高度重视,立即召开了*组会学习讨论,成立了专门组织机构,确定了专门工作人员,结合本部门实际,制定完善了实施方案,召开动员会进行了全面部署。强调,市检察院全体干*要深刻认识理解思想作*教育整顿的必要性和重要性,积极贯彻市委政法委要求,把思想作*教育整顿活动落实到检察工作中去;紧紧结合实际,认真抓好学习,抓好宣传、抓好落实,努力做“公正执法,一心为民”的模范实践者和积极推动者。

会后,市检察院各部门在原原本本领会活动精神实质上下功夫,在结合实际推动检察工作上下功夫,以个人自学,支*讨论,撰写心得体会等形式,进一步把学习活动引向深入。在学习过程中,全体干*更加深刻理解了开展活动的重大意义。

要做思想作*教育整顿活动的表率

结合检察工作的实际,市检察院把思想作*教育整顿活动与“规范执法行为,促进执法公正”专项整顿活动相结合,与树立社会主义法治理念教育活动相结合,与树检察干*形象活动相结合,引导激励干*做学习教育活动的表率,以不辱肩负的神圣使命,不负*和人民的厚望。

以教育活动为契,检察干*进一步加强*性修养,思想修养,道德修养。他们对照社会主义荣辱观要求,认真解决在*性*风,思想道德方面存在的突出问题,自觉地改造主观世界,时时自省、自重、自*、自励,树立正确的世界观、人生观、价值观、正确的权力观、地位观、利益观和政绩观。

以教育活动为契机,检察干*坚持从我做起,从点滴做起,切实把“公正执法、一心为民”化为自觉行动。他们努力做爱*爱国、服务人民的表率,积极解决人民群众最关心的问题;他们努力做爱岗敬业、开拓创新的表率,使检察工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性;他们努力做公道正派、求真务实的表率,坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等;他们努力做团结互助、诚实守信的表率,不断提高自身的修养和精神境界;他们努力做艰苦奋斗、清正*洁的表率,自觉做到一身正气、两袖清风。

以学习教育活动推进执法活动的监督制约

这次活动的一个重要特点就是着眼于规范,着眼于建设。市检察院把制度建设放到重要位置。要针对查找出的问题,分析工作中存在的漏洞和薄弱环节,有针对性地进一步完善各项规章制度,使每一个执法环节和执法行为都有章可循。一是进一步细化办案流程,减少执法随意性。修订完善各项业务工作的执法流程,力求达到办案工作项项有规定,件件有标准,事事有程序,使检察**每个执法环节和每个执法行为都处在严密的制度规范和监督之下,靠执法的标准化和程序化杜绝执法的随意性,确保严格、公正、文明执法。二是完善执法责任制和责任追究制。将执法办案过程中的责任分解到人,明确到每个环节、每个岗位。严明纪律,对有过错的执法人员要严肃追究,切实维护法律规定和规范的严肃性。三是健全、规范监督制约机制。一方面不断完善内部监督制约机制,加强检察**内部各诉讼环节之间的制约,做到办案进行到哪里,监督制约就跟踪到哪里,突出强化对案件受理、初查、撤案、不批捕、不起诉、采取强制措施等关键环节的监督检查。在查办职务犯罪工作中,推广讯问全程同步录音录像,案件移送审查批捕、公诉部门时,随案移送录音录像资料。另一方面进一步完善外部监督机制,进一步加强和改进与人大代表、政协委员的联

第5篇 干*作*教育整顿总结

作*教育整顿总结

按照区委部署,从x月x日开始到x月xx日结束,xx镇在**干*中扎实开展了作*整顿。2个星期的集中整顿,有效地促进了**干*作*的转变,为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基础。

一、精心组织,确保了教育整顿落到实处

(一)加强领导,统筹安排

镇*委、政府高度重视集中教育整顿活动,从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组,设立了办公室,领导小组成员自始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。*委召开了动员大会,*委**尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作*促进新的发展》的动员报告。动员报告紧密联系xx实际,找准了**干*干*作*方面存在的突出问题,具有很强的针对性,在干*中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。镇学教办结合xx实际,制发了《关于**作*整顿的实施意见》,对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容,确保了活动环环相扣、落到实处。

(二)围绕主题,深化学习

一是制定了学习计划。按《实施意见》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习了中共中央关于加强*的执政能力建设的决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国****内监督条例》、《中国***纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《中共山东省委关于深入学习贯彻*的十六届四中全会精神加强*的执政能力建设的决定》、《中共潍坊市委关于深入学习贯彻*的十六届四中全会精神和省八届八次全委会议精神加强*的执政能力建设的决定》、《中共寒亭区委关于牢固树立和认真落实科学发展观的决定》、《中共寒亭区委关于加强全区*员领导干*思想作*建设的决定》和张高丽同志在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料,以及业务工作知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合,形成了互动学习的学风。开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度,定期检查读书笔记,营造了人人参学,个个向学的氛围。

(三)抓住关键,查找问题

一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会,多种方式立体征求群众的意见,对征求到的意见,认真梳理后及时进行了反馈。到目前为止,共征求到意见160多条,梳理为8条。这些意见,为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般干*,都不怕亮丑,积极撰写专题评议材料,着重从思想上挖根源、从情感上找原因,从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式,召开了专题评议会。*委**、镇长带头进行自我批评,干*职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议,直呼其名,直陈其事,直指其过,避免了图形式、走过场。

(四)立说立行,边整边改

针对存在的问题,立说立行,边整边改。对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人。注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”,努力树立服务**的良好形象。集中教育整顿期间,群众

第6篇 **作*教育整顿活动工作总结

为进一步转变我局**作*,提高工作效率,建设学习型**、服务型**,根据全市**作*整顿活动要求和部署,我局通过组织开展一系列活动,认真查找在纪律、作*、工作上存在的问题和不足,精心制定了今后的整改措施,进一步强化了**干*的工作纪律,转变了工作作*,**干*的精神面貌有了明显变化,责任意识、服务意识明显提高,**的凝聚力、创造力、战斗力明显增强,为完成全年的各项工作任务提供了保证。现将活动开展情况总结如下:

一、精心组织、周密部署,确保整顿活动有序开展

为加强对**作*整顿活动的组织领导,我**成立了由局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,并成立领导小组**公室,负责活动的具体组织实施。同时,结合我局干*队伍的思想和工作实际,制定了《关于开展作*整顿的实施方案》,进一步明确了各阶段的任务目标。8月10日,召开了动员会议,传达了全市**作*整顿工作会议精神,学习了相关文件,作了动员讲话。要求全体**干*把思想和行动统一到此次活动中来,结合当前的中心工作和本职工作,切实转变工作作*,加强纪律观念,从现在做起,鼓足干劲,确保完成各项工作任务。

二、狠抓学习教育,打牢整顿基础

纪律作*整顿的效果如何,学习教育是基础。在学习阶段,结合单位的实际,对学习内容、时间、方式等方面进行了细致的安排,采取切实有力的措施狠抓学习教育,收到了较好的效果。一是学习方式多样,采取集中学习和个人自学相结合,与轮流领学相结合的方式,增强了学习教育的吸引力和生动性;二是保证学习时间,做到了集中学习时间可串不可占,也就是计划定的集中学习时间由于特殊情况不能正常学习,就串到第二天进行;三是制定考勤制度,确保不缺席;四是保证学习内容,严格按照全市**作*整顿活动配档表的内容穿插学习;五是确保学习见成效,通过学习使**干*树立了正确的人生观,使之进一步地转变了工作作*,真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。

三、深入查摆问题,坚决把整改落到实处

查摆整改阶段的工作涉及许多突出问题、热点难点问题,政策性强,时间紧,要求高,是能不能把*员、干*、职工在思想作*、学风、工作作*、领导作*和干*生活作*等方面存在的突出问题找准解决的关键时期,是衡量**作*教育整顿活动能不能取得实效的重要标准。为确保查摆整改阶段工作的.扎实开展,8月17日,我局**作*教育整顿领导小组组织召开会议,对全体干*职工进行宣传动员,安排查摆整改阶段工作,并就如何开展好查摆整改阶段的工作进行了认真研究,明确了总体要求、具体内容、组织措施、注意把握的问题以及要处理好的关系,规定了查摆整顿阶段活动内容、活动时间、活动方式、参加人员和责任人等具体内容,提出了具体要求,确保我****作*教育整顿活动健康有序开展,不走过场、不出偏差、取得实效。

(一)广泛征求意见,找准突出问题。查摆整改开始后,我局**作*整顿领导小组及时采取措施,积极组织广大*员干*职工参**摆问题工作、引导干*职工帮助查摆问题。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。通过召开座谈会、发放征求意见函、设立意见箱、个别谈心等形式广泛听取和征求各方面的意见,并积极引导干*职工帮助查摆问题;二是领导干*带头征求意见。(www.koomao.com)为广泛征求意见,印发了《关于开展**作*整顿活动征求意见的函》,广泛征求相关部门单位、有关企业的意见和建议。共发出征求意见函154份,反馈意见建议185条;三是认真梳理汇总,查找突出问题。我局**作*教育整顿领导小组**公室对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总,查找涉及作*建设及影响全市发展方面的突出问题,分解落实到相关科室和个人,并明确责任人,规定整改时限。

(二)开展谈心活动,加强思想沟通。我局**作*整顿领导小组坚持把开展谈心活动作为征求意见、找准问题的有效手段,作为沟通思想、增进团结的重要途径。一是坚持'沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识'的原则。班子成员之间、领导干*与科室负责人之间,*员和*员之间、*员和群众之间都普遍开展了谈心活动,认真开展批评与自我批评,为专题***打下良好的基础。二是合理安排谈心活动。将谈心活动与广泛征求意见、找准突出问题有机结合,穿插进行。在征求意见中谈心,在谈心中征求意见。谈心时坦诚相见、推心置腹,对自己严格剖析,对同志宽厚中肯,真正达到既交流思想、明辨是非,又增进了解、加强团结的目的。

(三)严把专题***质量关。为确保查摆问题阶段各项工作不走过场、不出偏差、取得实效,坚持按标准召开专题***,坚持进度服从质量,做到以下四点:一是明确主题、提高认识。就思想作*、学风、工作作*、领导作*和干*生活作*等方面的问题,开好专题***。二是联系实际、认真剖析。要求广大*员干*职工要对照市委关于**作*整顿活动的具体要求,联系思想和工作实际,深刻剖析思想根源,明确整改方向。三是以身作则、确保实效。领导干*要以身作则,不走过场,发挥带头作用,使专题***成为广大*员干*职工自我教育、自我提高、自我完善的会议,达到预期目的。

四、巩固整顿成果,建立长效机制

(一)制定切实可行的整改方案。一是每名**干*按照要求,针对查找出来的问题和不足,实事求是地制定了切实可行的整改方案。二是对个人和单位查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,立说立行,见诸行动。

(二)把抓落实、求实效作为搞好整改的基本要求。做到时间落实、责任落实、措施落实。一要分轻重缓急。从群众意见最集中的问题改起,从群众最希望**的事做起,从群众最关心的事**起。逐项明确整改责任人,狠抓落实。二要取得整改实效。要把整改的各个环节把握好、各项措施落实好,把好事**好,把实事**实。通过整改,切实转变**作*,为群众排难解忧,让更多的职工群众感受到整改的实际效果。

(三)建立健全规章制度,建立长效工作机制。针对存在的问题,从制度上查找原因和漏洞,进一步完善各种规章制度,加强对**干*的管理,建立营造良好**作*的长效工作机制,不断巩固和扩大整改成果。

纪律作*整顿是一项长期的任务,必须常抓不懈。虽然通过这次干*作*集中整顿,我局干*作*中存在的一些突出问题得到了初步解决,取得了阶段性的成效。但是,我们还必须清醒地认识到,一次干*作*集中整顿不可能解决所有的问题,有些解决了的问题在一定时期内还有可能出现不同程度的反弹。今后,我**将始终如一绷紧干*作*整顿这根弦,继续把干*作*整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好,做到集中整顿和平时一个样,以新的思想观念、新的精神面貌,新的工作作*不断开创全市商务工作的新局面,为全面完成各项工作任务提供强有力的保证。

二0一二年九月三日

第7篇 思想作*教育整顿总结

作*教育整顿总结

思想作*教育整顿活动开展后,结合本单位、自身存在的突出问题,有针对性地进行了学习。并从思想、作*、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析,力求抓住主要矛盾,找出思想根源,寻求解决办法。

一、存在的主要问题和不足:政治理论学习的主动性和自觉性不够,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:①主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度,没有从一名*员和**干*应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;②学习流于表面。满足于周三全局政治理论学习,满足于阅读经典著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节,存在“二张皮”现象。

2、工作责任心,工作积极性、主动性有所下降。自己一直在思索这样一个问题:作为一名***员,一名政府**干*,一名青年同志,对工作,对自己所从事的事业究竟应该持何种态度?是得过且过,应付了事;还是始终保持积极向上,奋发有为的精神状态?竞岗前和上岗后的自己是否保持了一贯的工作热情和工作劲头?一系列的问题让自己意识到:满足于现状,缺乏立足本职、开拓创新精神使工作责任心和工作热情降低;满足于现有状态,忽视角色调整和重新定位;满足于现有工作,放松了对自己的更高要求;满足于日常定期报表,忽视业务调研;满足于现有业务知识,忽视知识结构调整。没有清醒地意识到:岗位和角色的变化,对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶,结果只能是停滞不前,甚至是倒退,迟早有被淘汰的危险!

3、思想作*软弱,自身思想作*建设缺乏力度和紧迫感。对于有损团结的言和行,同志们看到了,听到了;自己也看到了,听到了。从内心深处讲,种种不符合全局发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感。但怕得罪人,怕损害同事间关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底,固守在自己所谓的“个人利益”中,使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此,是自己忽视了思想建设和作*建设,是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作中存在一定的雇佣思想,对“为谁工作,为谁负责,为谁服务”的工作目的认识不清。没有充分认识到自己的工作岗位是*和政府赋予的,是为*和人民的事业而工作,为它们而负责,为它们而服务。主要表现在:①工作任务繁重,时间紧,头绪多的时候牢骚满腹、怨天尤人,在一定程度上影响了工作情绪和工作热情;②不求有功,但求无过的思想有所抬头。工作中墨守成规,不能积极主动,放开手脚地开展工作;③将自己的身份和应起的作用混同于一般私营企业打工人员,工作积极性、主动性有待进一步提高。

5、树立全局一盘棋观念和团结协作精神有待进一步加强。主要表现在:眼光狭窄,视野有限,仅盯在自己的一亩三分地上,与其它科室业务沟通少,联系少,配合少,与整体连动、团结协作的正确要求相比还有较大差距。

6、充分调动科室内部积极性、主动性,发挥集体凝聚力、战斗力作用还较薄弱。自己虽十分重视并已采取了一定措施,但力度显得较弱。存在谈心少,沟通少,关心少的问题。

二、产生问题的思想根源:对理论学习不够,思想政治水平低,思想意识差。对政治理论学习心存侥幸,认为只要跟着组织每周三进行学习就已足够。没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深;导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想政治水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对

作*教育整顿总结7篇

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