第1篇 xx年银行教育培训工作总结
xx年银行教育培训工作总结
根据总行干*教育培训总体规划，_____分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《xx年_____分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对干*职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了干*职工队伍素质。
xx年我分行全辖共举办各级各类干*培训班758个，培训48889学时，参训人员15498人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展*校培训轮训工作。
_____分行*校通过举办*校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的*校办学思路，提高了分行*校的整体工作水平。
按照总行*校全年工作部署，制定《_____分行*校xx年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第
二、三期_____分行*校主体班，共对98名近两年新提拔的副处级领导干*进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行*校对第
二、三期*校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告，毕业论文9，经分行*校组织的专家审阅，推荐优秀论文4，论文优秀率为43%，理论课考试优秀率达94%。通过接受*校教育，领导干*的*性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导干*的理论业务培训。
1、举办领导干*先进性教育培训班。
根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行*委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期_____分行辖区处级*员领导干*先进性教育培训班，此次培训班共有77名学员参加培训，其中包括_____分行*委组织部、呼和浩特中心支行*委班子成员13人、辖区32个地市中心支行*委**及***委**64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持***员先进性教育活动有关内容进行培训，并在学习结束前组织全体学员参加了以《*章》为主要内容的开卷考试。
2、组织各级领导干*参加业务培训。
在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导干*的业务培训：一是在4月，推荐分行**和省会中心支行12名行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导干*高级研修班；二是在5－6月，推荐32名地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班；三是在3－5月，推荐38名县支行行长参加总行举办的第
五、六期县支行行长培训班；四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后，组织学员结合各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时，开展各类专项业务培训
1、按照总行统一规划，做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作，促进_____分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》（讨论稿）的意见，整理上报总行；二是制定《中国人民银行_____分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国人民银行_____分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法，推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化；三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷；四是推荐**及辖区干*参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班；五是按照总行要求，在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。
2、利用省会中心支行培训资源，开展全辖业务培训。
在xx年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上，我们在9月下旬和10月下旬，分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班，期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导，通过讲座和研讨的方式，针对新业务以及工作中的热点和难点问题，对163名辖内业务干*进行了培训，收到了较好的培训效果。
3、根据履行中央银行职能的需要，抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。按照总、分行培训规划，做好辖内干*的业务培训。一是推荐28名辖内干*参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会；二是突出领导干*和业务骨干的培训，根据年初培训计划，经请示总行同意，2月在_____财经学院开办了第二期在职干*攻读金融硕士学位的专业课程进修班，共有50名干*参加。截至目前，第一期进修班50名学员已全部结业，有5名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考，10名学员通过了统考的单科考试，第二期进修班也已经完成了两个学期，6门课程的学习。
4、举办大型理论业务讲座。
按照年初培训计划，我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对**副处以上干*和**全员进行了保持***员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等8个专题，15次讲座。通过开展讲座，加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。
四、开展高层次培训，培养复合型、研究型人才。
1、积极推荐干*参加国际交流项目培训。
为全面提高辖区各级领导干*和业务骨干素质，开拓视野，培养复合型人才，我们积极推荐辖内干*参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行4名副行长参加总行在德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班；二是推荐7名辖内地市中心支行行长参加总行在香港举办的三期金融市场高级研讨班；三是推荐4名干*参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、3人参加澳大利亚奖学金项目面试、3人参加日本奖学金项目面试、2人参加英格兰银行奖学金项目面试。
2、加大英语培训力度。
分行*委多年来一直重视培养高层次外语人才，xx年，在培养英语人才方面，一是推荐12名干*分2期参加总行在西南财经大学举办的bft英语培训班；二是推荐5名干*参加总行在研究生部组织的英语强化培训班；三是组织xx年_____分行英语强化培训班的学员参加全国
bft考试，共有37人参加，全部通过了考试，其中取得高级证书36人，中级证书1人；四是组织41名干*参加在南开大学举办的xx年_____分行英语强化培训班，为保证培训效果，本次培训班依然采取提前半年通过笔试和口试选拔的方式确定参训人员。学员经过90天的脱产学习后，将于xx年年1月初参加全国bft考试。
3、加强对辖内中高层次专业技术人才的培养。
为了充分发挥高级专业技术人才在基层单位的积极作用，我们推荐分行及辖内省会中心支行21名高级经济师、6名高级会计师参加总行举办的高级经济师、高级会计师培训班，通过系统学习以及与国内外有关专家的讨论、交流，系统地提高了高素质干*的调研分析能力。
为提高辖区专业技术人员业务素质，便于加强岗位交流，针对部分职工现有职称与所从事专业不对口，以及某些业务骨干具有往其它专业发展潜力的情况，我们一是于3－4月在保定金专举办了一期24天的全国会计师资格考试考前培训班，共有辖区干*47人参加培训；二是在10月初在保定金专举办了一期20天的全国经济师资格考试考前培训班，共有辖区37名干*参加培训。
五、鼓励干*参加各类学历教育，规范学历学位变更认定工作。
1、鼓励、引导干*通过自学提高学历层次。
在加强学历教育工作，改善辖内干*学历层次方面，我们一是为促进干*职工参加在职学历教育的规范化，提高干*职工的学习积极性，在总结近年来学历教育工作经验的基础上，重新修订了《中国人民银行_____分行工作人员参加学历（学位）教育或脱产培训协议书》；二是组织动员辖内100名左右具备全日制专科学历的职工报考对外经贸大学金融学、会计学的专升本教育；三是组织分行**及辖区有关人员报名参加“中国人民银行岗位任职资格考试与中央广播电视大学学历教育接轨项目”，_____分行辖区报名参加岗位任职资格考试和电大学历套读的人员共1376人，其中：按单位层次分，分行10人、中心支行426人、县支行940人；按学历层次分，研究生1人、大学本科46人、专科1329人；按报考专业分，报名参加货币政策方向214人、金融服务方向679人、金融稳定方向54人、外汇管理方向28人、综合管理方向401人。
2、开展全辖学历学位变更认定工作
按照总行人事司《关于中国人民银行系统干*职工学历、学位证书集中在教育部学历、学位认证中心查询认证的通知》（银人发[xx]65号）有关要求，分行辖内处以下干*的学力学位认定变更工作，全部由分行人事处集中办理。我们及时向辖内转发总行文件并布置了xx年度学历学位变更认定工作，共将分行**、辖区上报的321人的学历学位材料进行审查、汇总整理，送交教育部学历、学位认证中心进行认证。此项工作的开展，基本解决了多年来干*职工学历学位变更认定工作中学籍查询难，政策尺度掌握不一致的问题。
六、做好金融专业英语证书考试_____考区的各项工作。
根据xx年全国金融专业英语证书考试工作会议精神，布置_____考区xx年度考试工作。在今年的考前准备和考务工作中，我们更新工作思路，改变以往独力承担报名考务工作的做法，在南开大学开设考点，并与南开大学和_____财经大学合作开展面向考生的考前培训。5月
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第2篇 银行系统先进性教育活动第三阶段总结
在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《*章》、***同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社*员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对*的爱戴，明确了自己的整改方向。我社各位*员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在社*支*的监督指导下认证整改，实效显著。s0100
1、明确主要任务，确立整改方向
（1）组织全社*员继续深入学习实践三个代表重要思想，不断提高广大*员的思想认识，针对查摆出来的问题，继续补充和完善整改方案、落实整改措施，借以切实解决*员在思想、组织作*等方面的突出问题。
（2）建立健全各项规章制度，形成保持***员先进性的长效机制，为加速推进我市“建小康、近百强”进程、实现建设中等发达新肇东的宏伟目标提供坚强的组织保证。
2、严格领导责任，落实工作职责
我社确定了一把手是第三阶段第一责任人的制度，建立了详细的责任分工制度，并根绝这一制度又细化了班子分工，将整改提高阶段工作摆上了重要的工作日程。下足力气，开展对本单位*员先进性教育活动的第三阶段真改提高见实效工作。
其他班子成员对分管部门和科室的*员也都挂上了相应的领导责任，对他们的整改提高工作负领导责任。
通过下发[2022]10号先进性教育活动文件，建立了各项制度专人负责制，明确工作的量，落实工作的人，解决工作的难，整改工作的风。使我社的各项工作有人负责、有序运行。
3、深化理论学习，注重实践结合
为把学习实践三个代表重要思想贯穿于教育活动始终，我们采取了灵活有效的方法。例如开展临时性*课学习，定期集中学习，抄写学习笔记，社先教办领导小组临时抽检等方式，反复学习、深入探讨。
我们还通过全文抄写《*章》一万九千字，领导班子监督指导等方式，帮助*员深刻的理解和全面把握三个代表重要思想的真正内涵，使学习入脑、入心。进一步增强了全体*员的整改问题自觉性。
针对不同层次、不同类型的*员，我们采取了专门辅导，因材施教。为注重理论和我们金融工作实际结合起来，通过两个《条例》，特别是有关于贪污腐败、违反金融业法、违反规章制度及*内监督、*员的监督职责等章节，进行了深入学习，做到了学习有的放矢，不浮在表面。
4、制定整改方案，落实整改措施
我们严格按照市委文件精神，在理清整改思路的基础上，重新制定了一套行之有效的整改方案，每一条整改措施对一个突出问题，操作性强，目标明确。
（1）影响和制约我单位积极发展的大事大项问题主要表现在：发展是第一要务'的思想树立的不牢固。在业务创新方面还不够大胆，只注意了存贷款主营业务的发展，忽视了业务创新，业务品种相对比较单一，与其它国有商业银行还存在一定的差距，在服务中小企业方面，信贷支持力度还不够大，居民小额贷款的面还不够广，贷款手续、贷款条件还不够简化，群众贷款难的现状还没有真正解决
整改办法是牢固树立'发展是第一要务'思想，继续抓好存款的组织和增资扩股工作，壮大信用社资金实力和抗风险能力。一要创新工作思路，进一步加大代收代付、代签票据、贴现业务的工作力度。把这些为民服务落到实处。二要要发挥自身优势，改善服务手段，提高服务水平，大力收企业存款，降低资金成本。保证信用社健康稳定运行。三要加大服务力度，贷款工作实现新突破，建立健全贷款的各种便民服务措施，叫响_____贷款的品牌。四要进一步推进整体建设，切实解决贷款难和信用社难贷款的局面，促进我们信用社健康快速发展。
（2）涉及群众利益和我单位群众最为关心方面的问题主要表现在：支*联系群众、深入群众开展工作还不够。整改办法是深入群众，了解群众呼声，切实发挥*支*的桥梁纽带作用，与群众上下互动。
（3）涉及到群众切身利益和群众关心的热点问题主要表现在：我们单位有些规章制度执行不严、缺乏*员队伍的正规化、制度化建设，缺少建立以制度规范*员行为的长效管理机制。
整改办法是要彻底解决单位规章制度不健全、执行不力的问题。同时建立健全各项内控管理制度，加强*员队伍制度建设，重点针对
工作和队伍管理中存在的突出问题和薄弱环节，建章立制，认真整改。要不断完善内外监督制约机制，严格全方位的目标管理制度。认真落实岗位责任制，积极推行激励机制和制约机制。认真执行各项责任追究制度，严格考评考核，严格兑现奖惩，充分调动*员的工作积极性。重点建设健全民主生活制度、理论学习制度和议事制度等有关制度，加强班子的组织和作*建设。坚决贯彻民主集中制原则，发扬民主作*，成员之间加强沟心通气和团结配合，大事讲原则，小事讲风格，互相支持，互相补充，形成坚强的领导核心，不断增强班子的凝聚力和战斗力。完善支*工作例会制度，总结工作，研究部署任务。基础部的重要工作，要及时在支*中统一认识，形成合力。完善支*成员的工作分工，按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则，加强对支*工作的领导。还要建立健全支*的其他工作制度，把支*工作纳入制度化、规范化的轨道上去。最后要进一步完善各项联系群众制度和社会监督员制度，全面推行政务公开，自觉接受群众监督，藉以保证制度得到落实。
（4）领导班子建设中存在的突出问题表现在：“两手抓，两手强'意识还不够强，执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象。缺乏抓队伍的自觉性和主动性。
对此的整改办法是我们要坚决按照上级的要求，从'三个代表'的高度，切实加强班子建设。
要通过这次及时地*员先进性教育活动，继续加大我单位全体*员对《*章》和“三个代表”重要思想的学习认识，提高*员对三个代表的深入理解和消化吸收，是指精神上得到升华、行为上得到提升。
要认真学习、深入学习***同在在贵州的讲话精神和曾庆红在我省先进性教育活动会上的讲话，从根本上透彻的理解其内涵，从而彻底改变部分领导干*对整治工作认识不足的实际问题。
（5）*洁从政、*洁自律方面存在的问题主要表现在：开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的风气不浓。
整改方法是我们要通过进行“解放思想、实事求是”的思想教育使之得到完善解决。一定要解放思想，大胆探索新形势下信用社发展和为人民服务新路子，锐意进取，开拓创新，使社会效益和自身效益实现双丰收；一定要始终坚持实事求是的思想路线，无论在何时何地都要说老实话，办老实事，坚决纠正弄虚作假的现象，踏踏实实做事人，认认真真做事。
5、重点完善创新，保证长期有效
这次第三阶段的整改提高根据市委要求，我们必须把*员先进性长久的保持下去，这就要求我们在完善创新和狠抓长效上下功夫。
我们通过完善绩效考核办法、执行*务政务公开制度、差额选举制度等十多项制度，形成了良好的用人机制，建立了良好的内控环境，保证了*员干**洁性、纪律性、自觉性，增强了战斗力。
另外针对我社团组织比较薄弱的问题，把基层团组织建设列为全社重点工作，指派专人，加强了对团员工作的指导力度；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，建立健全了*员学习教育长效机制；还开辟了学习园地、组建成立了专用活动室。
6、抓好先进教育，落实在行动上。
全体*员通过认真学习***总**贵州视察工作讲话精神，深刻认识到*员先进性还要保持在我们为民服务的具体事宜上。根据市里要求我们多次召开主任办公会专题研究助农贷款具体事宜。下发了《助农促农措施》等文件。目前已经捐款3000多元，挨家挨户送到特困农民手中，每户三百元到五百元不等，深受农户欢迎。另外对特困户姜淑华解决了她的两个孩子的学费问题。
在简化贷款手续上有了新突破，经我们领导班子多次向_____市中心支行要求，终于初步在原则上同意我们可以对切实可行的中小私营业户发放贷款，这样就可以进一步增强我社的扶持的能力，更好的为建设中等发达新肇东做出贡献。
第3篇 某商业银行2022年合规建设提升年文化教育活动工作总结范文
为加强案件专项治理工作，促进xxxx银行内控制度和各种措施的有效执行，提高合规经营水平，省联社在全省范围内开展了“全员合规文化教育”活动，现将我社的本次活动开展情况及主要做法报告如下：
一、活动进展情况：
二、主要做法：
为进一步强化信用社员工依法合规经营意识，推动合规文化教育和案件专项治理活动的纵深开展，保证我县农村信用社学习阶段的学习质量和学习效果，确保全县信用社学习内容同步进行，联社对整个学习阶段的学习内容及时间进行了统一安排，并将学习时间安排表、学习笔记和学习教材及时发放到每一个员工，为员工学习创造了良好的条件。在开展合规文化教育和案件专项治理活动中，主要采取了以下几项措施：
一、搞好“三个统一”。为使全县员工在学习阶段步调一致，联社活动办公室统一印制了学习笔记本，统一了学习时间，统一了学习内容，将学习内容量化到每一天，实现了学习内容和学习时间上的统一。
二、落实“四项”措施。一是建立组织，加强领导。联社成立了以理事长任组长，主任、监事长、副主任任副组长，**各部室负责人为成员的活动领导小组，及时召开动员会，制定了《合规文化教育和案件专项治理活动实施方案》，并下发到基层信用社，同时要求基层社成立相应组织，明确社主任为第一责任人，抓好基层社学习，为活动的顺利开展奠定组织基础。二是明确目标，落实责任。按照各部门的职能，结合工作实际，对100个风险点进行及时分解，逐项落实责任人，达到每一个风险点有人监督，有人负责，建立起上下联动，齐抓共管的防范机制。三是强化管理，合规经营。牢固树立“合规操作是岗位工作的第一要务”的理念，增强全员合规管理、合规经营意识，全面防范风险，提升经营管理水平，使广大员工树立 “合规创造价值”和“合规人人有责”的理念。四是加强督导，确保实效。联社督导组将对各信用社学习阶段活动进展情况进行逐社督导、检查，确保活动取得实效。
三、坚持“五个”结合。一是与开展优质服务活动相结合：为切实提高全员业务环境，增强合规意识，提高合规水平，制定了《xx县农村信用社优质服务实施方案》，对员工的业务操作提出了规范化要求，力求对一线人员实现格式化管理，对各岗位的专业技能提出了标准化要求，要求员工限期内必须达到上岗标准。二是与案件专项治理和治理商业贿赂相结合，贯彻落实银监会和省联社关于案件专项治理和治理商业贿赂工作的要求，严肃查处违规违纪人员，推动案件专项治理和治理商业贿赂工作深入开展。三是与提高制度执行力相结合，落实各项规章制度，真正使全体员工树立“合规创造价值”的理念。四是与推动精细化管理相结合，通过有针对性地学习金融法律、法规及省联社各项规章制度，提高政策理论水平和全员业务素质，进而推动信用社管理水平不断提高。五是采取单位集中学习与科室（柜组）组织学习、个人自学相结合，要求员工个人记学习笔记不得少于3万字，提高每位员工对开展合规文化教育活动重大意义的认识，突出学习效果，保证学习质量，推动合规文化教育向纵深开展。
四、达到“三个”效果。一是通过开展合规文化教育，使每位员工深刻认识合规操作的必要性、重要性和紧迫性，增强执行制度的自觉性，提高制度的执行力。二是明确了100个风险点的责任人，使每位员工能够把握各项业务环节的风险点，有效防范各类风险。三是通过开展合规文化教育，遵纪守法，合规操作，依法经营成为每位员工的自觉行动，为信用社持续稳健发展创造了良好的内部环境。
xx县农村信用合作联社
二0一二年五月三十一日
第4篇 银行教育培训工作的自我总结
根据总行干*教育培训总体规划，**分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《xx年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对干*职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了干*职工队伍素质。现就本人的工作来作一个自我总结：
xx年我分行全辖共举办各级各类干*培训班758个，培训48889学时，参训人员15498人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展*校培训轮训工作。
**分行*校通过举办*校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的*校办学思路，提高了分行*校的整体工作水平。
按照总行*校全年工作部署，制定《**分行*校xx年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行*校主体班，共对98名近两年新提拔的副处级领导干*进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行*校对第二、三期*校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告7篇，毕业论文98篇，经分行*校组织的专家审阅，推荐优秀论文42篇，论文优秀率为43%，理论课考试优秀率达94%。通过接受*校教育，领导干*的*性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导干*的理论业务培训。
1、举办领导干*先进性教育培训班。
根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行*委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级*员领导干*先进性教育培训班，此次培训班共有77名学员参加培训，其中包括**分行*委组织部、呼和浩特中心支行*委班子成员13人、辖区32个地市中心支行*委**及***委**64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持***员先进性教育活动有关内容进行培训，并在学习结束前组织全体学员参加了以《*章》为主要内容的开卷考试。
2、组织各级领导干*参加业务培训。
在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导干*的业务培训：一是在4月，推荐分行**和省会中心支行12名行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导干*高级研修班；二是在5－6月，推荐32名地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班；三是在3－5月，推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班；四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后，组织学员结合各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时，开展各类专项业务培训
1、按照总行统一规划，做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作，促进**分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》（讨论稿）的意见，整理上报总行；二是制定《中国人民银行**分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国人民银行**分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法，推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化；三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷；四是推荐**及辖区干*参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班；五是按照总行要求，在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。
2、利用省会中心支行培训资源，开展全辖业务培训。
在xx年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上，我们在9月下旬和10月下旬，分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班，期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导，通过讲座和研讨的方式，针对新业务以及工作中的热点和难点问题，对163名辖内业务干*进行了培训，收到了较好的培训效果。
3、根据履行中央银行职能的需要，抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。
按照总、分行培训规划，做好辖内干*的业务培训。一是推荐28名辖内干*参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会；二是突出领导干*和业务骨干的培训，根据年初培训计划，经请示总行同意，2月在**财经学院开办了第二期在职干*攻读金融硕士学位的专业课程进修班，共有50名干*参加。截至目前，第一期进修班50名学员已全部结业，有5名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考，10名学员通过了统考的单科考试，第二期进修班也已经完成了两个学期，6门课程的学习。
4、举办大型理论业务讲座。
按照年初培训计划，我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对**副处以上干*和**全员进行了保持***员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等8个专题，15次讲座。通过开展讲座，加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。
四、开展高层次培训，培养复合型、研究型人才。
1、积极推荐干*参加国际交流项目培训。
为全面提高辖区各级领导干*和业务骨干素质，开拓视野，培养复合型人才，我们积极推荐辖内干*参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行4名副行长参加总行在德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班；二是推荐7名辖内地市中心支行行长参加总行在香港举办的三期金融市场高级研讨班；三是推荐4名干*参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、3人参加澳大利亚奖学金项目面试、3人参加日本奖学金项目面试、2人参加英格兰银行奖学金项目面试。
2、加大英语培训力度。
分行*委多年来一直重视培养高层次外语人才，xx年，在培养英语人才方面，一是推荐12名干*分2期参加总行在西南财经大学举办的bft英语培训班；二是推荐5名干*参加总行在研究生部组织的英语强化培训班；三是组织xx年**分行英语强化培训班的学员参加全国bft考试，共有37人参加，全部通过了考试，其中取得高级证书36人，中级证书1人；四是组织41名干*参加在南开大学举办的xx年**分行英语强化培训班，为保证培训效果，本次培训班依然采取提前半年通过笔试和口试选拔的方式确定参训人员。学员经过90天的脱产学习后，将于xx年1月初参加全国bft考试。
3、加强对辖内中高层次专业技术人才的培养。
为了充分发挥高级专业技术人才在基层单位的积极作用，我们推荐分行及辖内省会中心支行21名高级经济师、6名高级会计师参加总行举办的高级经济师、高级会计师培训班，通过系统学习以及与国内外有关专家的讨论、交流，系统地提高了高素质干*的调研分析能力。
为提高辖区专业技术人员业务素质，便于加强岗位交流，针对部分职工现有职称与所从事专业不对口，以及某些业务骨干具有往其它专业发展潜力的情况，我们一是于3－4月在保定金专举办了一期24天的全国会计师资格考试考前培训班，共有辖区干*47人参加培训；二是在10月初在保定金专举办了一期20天的全国经济师资格考试考前培训班，共有辖区37名干*参加培训。
五、鼓励干*参加各类学历教育，规范学历学位变更认定工作。
1、鼓励、引导干*通过自学提高学历层次。
在加强学历教育工作，改善辖内干*学历层次方面，我们一是为促进干*职工参加在职学历教育的规范化，提高干*职工的学习积极性，在总结近年来学历教育工作经验的基础上，重新修订了《中国人民银行**分行工作人员参加学历（学位）教育或脱产培训协议书》；二是组织动员辖内100名左右具备全日制专科学历的职工报考对外经贸大学金融学、会计学的专升本教育；三是组织分行**及辖区有关人员报名参加“中国人民银行岗位任职资格考试与中央广播电视大学学历教育接轨项目”，**分行辖区报名参加岗位任职资格考试和电大学历套读的人员共1376人，其中：按单位层次分，分行10人、中心支行426人、县支行940人；按学历层次分，研究生1人、大学本科46人、专科1329人；按报考专业分，报名参加货币政策方向214人、金融服务方向679人、金融稳定方向54人、外汇管理方向28人、综合管理方向401人。
2、开展全辖学历学位变更认定工作
按照总行人事司《关于中国人民银行系统干*职工学历、学位证书集中在教育部学历、学位认证中心查询认证的通知》（银人发[xx]65号）有关要求，分行辖内处以下干*的学力学位认定变更工作，全部由分行人事处集中办理。我们及时向辖内转发总行文件并布置了xx年度学历学位变更认定工作，共将分行**、辖区上报的321人的学历学位材料进行审查、汇总整理，送交教育部学历、学位认证中心进行认证。此项工作的开展，基本解决了多年来干*职工学历学位变更认定工作中学籍查询难，政策尺度掌握不一致的问题。
六、做好金融专业英语证书考试**考区的各项工作。
根据xx年全国金融专业英语证书考试工作会议精神，布置**考区xx年度考试工作。在今年的考前准备和考务工作中，我们更新工作思路，改变以往独力承担报名考务工作的做法，在南开大学开设考点，并与南开大学和**财经大学合作开展面向考生的考前培训。5月28、29日在南开大学顺利地组织了考试，经过统计，xx年共有有727人报名参加考试，337人次通过考试，分别是xx年报名人数和通过人次的三倍，报考人数也是**考区历史上人数最多的一次，进一步扩大了考试的社会影响。
七、做好基础数据的统计和工作调研。
为了配合全员岗位任职资格培训考核工作的开展，我们在辖内积极开展基础数据的摸底统计和培训考核试点单位的调研工作，一是定制统一的摸底调查表发放到各级中心支行，按照岗位任职资格考核的不同专业统计参加考试人员，并将参加考试人员分成三批参加不同年度的考试；二是针对基层行如何开展岗位任职资格培训考核工作以及相应的奖惩激励措施等课题开展广泛的工作调研，将优秀的调研文章装订成册。
八、干*教育培训工作存在的问题和难点
一年来，我行的干*教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但仍然面临着一些问题和困难，制约了工作的进一步深入，这些问题主要是：一是基层行参加高层次培训的机会有限，干*思路难以开阔，视野难以拓宽；二是辖内各省的常规技能培训相对缺乏交流，整体业务培训存在效率不高，资源浪费等问题；三是具有较高理论水平和丰富实践经验的师资力量不足，目前的各类培训多数是应付当前工作需要，满足不了干*对高深层次知识的需求；四是教育经费相对不足，对员工在职参加高层次学历教育的积极性有一定影响。
九、对干*教育培训工作的几点建议
为了更进一步做好教育培训工作，我们认为：一要进一步加强干*培训教育工作制度化。结合岗位任职资格考试工作的展开，在制度上将岗位培训和干*上岗、转岗、晋升等工作结合起来，同时把领导干*抓职工教育工作的好坏作为绩效考核的一项内容；二要进一步改进培训方法，拓宽培训渠道。采取“走出去、请进来”的方式，多为干*提供拓宽视野的机会，同时不断改进培训方法，改灌输式为专题研讨式、案例分析式等，相互研讨，各抒己见，共同进步；三要建立科学的培训评估指标体系，对照确定的培训目标，从培训内容、培训形式、参加人数、出勤情况、考试成绩等综合评价培训组织者和接受培训这的培训绩效，确保学习培训效果；四要进一步加大对教育的投入，为提高教育水平和保证培训质量提供坚实的保障。
第5篇 银行先进性教育整改提高阶段工作总结
先进性教育整改提高阶段工作总结
在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《*章》、***同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社*员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对*的爱戴，明确了自己的整改方向。我社各位*员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在社*支*的监督指导下认证整改，实效显着。
1、明确主要任务，确立整改方向
（1）组织全社*员继续深入学习实践三个代表重要思想，不断提高广大*员的思想认识，针对查摆出来的问题，继续补充和完善整改方案、落实整改措施，借以切实解决*员在思想、组织作*等方面的突出问题。
（2）建立健全各项规章制度，形成保持***员先进性的长效机制，为加速推进我市“建小康、近百强”进程、实现建设中等发达新肇东的宏伟目标提供坚强的组织保证。
2、严格领导责任，落实工作职责
我社确定了一把手是第三阶段第一责任人的制度，建立了详细的责任分工制度，并根绝这一制度又细化了班子分工，将整改提高阶段工作摆上了重要的工作日程。下足力气，开展对本单位*员先进性教育活动的第三阶段真改提高见实效工作。
其他班子成员对分管部门和科室的*员也都挂上了相应的领导责任，对他们的整改提高工作负领导责任。
通过下发 [2022]10号先进性教育活动文件，建立了各项制度专人
第6篇 银行开展依法合规经营教育活动的查摆总结范文
我们xxx支行按照市行《深入开展依法合规经营教育活动方案》的安排，圆满完成了教育培训工作，顺利转入查摆阶段。 我们本着“深入查摆问题，全面理清思路，切实提高执行力”的原则，积极开展查摆工作。
首先是宣传动员，提高思想认识，克服畏难情绪，增强查摆的自觉性。教育培训等一切前期工作都是为查摆问题服务的，找准找全存在的毛病是这次专项教育活动的关键环节。于是，我们在8月xx日及时召开了查摆动员大会，印发了宣传材料，明确查摆的方式和方法。起初，少数员工存在着一些模糊认识，认为教育整顿年年都在搞，那主要是领导的事、个别人的事，与己关系不大，抱着无所谓心态。甚至有的中层干*怕讲自己问题多了破坏自身形象；怕评议别人多了影响团结。针对这一现象，我们又采取两个措施，一是以部室为单位组织开展一次广泛的员工谈心活动，二是行领导班子成员分片包干，深入各部室，有重点地找员工个别谈心，明确查摆问题不打棍子、不戴帽子、对事不对人，消除了个别员工的思想疑虑，澄清了模糊认识，卸下了思想包袱。由于思想政治工作走在了前头，广大员工都能结合自己的思想工作实际，查问题，找原因，定措施，大胆地开展批评与自我批评。
二是坚持做到“六个结合”、“三个贯穿”、“三个转变”，确保查摆问题取得实效。“六个结合”即查摆问题与思想建设相结合，查摆问题与推动当前业务工作相结合(当前重点结合清理教育储蓄、代理保险、发展vip客户等项工作)，查摆问题统一要求与分类指导相结合，查摆问题自查与互查相结合，查摆问题治标与治本相结合，查摆问题与治理整顿商业贿赂相结合；“三个贯穿”即学习教育贯穿始终，制度建设贯穿始终，调查研究贯穿始终；“三个转变”即彻底转变思想观念，转变服务意识，转变工作作*，由于领导小组职能的充分发挥，保证了查摆工作的顺利进行。保证了查摆现象更贴近实际，剖析原因更全面准确，从而提高各项工作的效率和质量.
三是领导干*、*员做好表率。行长xxx等班子成员和各部门主任以身作则，带动了广大员工认真做好查摆工作。由于查摆阶段是整个专项教育整顿活动的关键阶段，问题查摆得如果不够准确、不够深刻、不够全面，就不能达到我们这次教育的目的和预期效果。为此，我行按层级严把查摆剖析材料关，即行领导分管科室正、副主任；各部门主任分管本部门员工的剖析材料。查摆不准不深刻的各级领导帮助提出合理化建议，并一律退回重写，直到符合要求为止，收到了很好的效果。
四是抓重点带全面，抓典型促深化。这次依法合规经营教育活动的问题查摆，是检验这次专项教育工作是否取得实质性成效的关键。我们坚决贯彻“重点岗位重点抓，重点人员重点帮”的原则。无论在人员分工安排上、工作精力上、查摆问题上都对营业部、分理处等业务一线部门和对公客户经理等人员加大了帮扶力度。结合行业和身边的事例教育，使全体员工从中汲取了深刻的教训，认识到了依法合规经营的重要性、严肃性，积极查摆自身存在的问题。
五是开门查摆问题，接受社会监督，推动依法合规经营教育活动向纵深发展。为使查摆阶段各项工作开展得扎实有效，根据我行的实际，我们在内部查摆的基础上，先后向区双评办、重点客户以及我行聘请的社会监督员发征求意见函，虚心请教，广纳真言。从他们反馈的情况来看，对我行提出了一些合理化意见和建议，并一致对我行的依法合规经营和文明优质服务情况给予了充分的肯定。
目前我行的查摆工作正在扎实地向前推进，已经初见成效：员工们真正树立了“合规操作是岗位工作的第一要义”的理念，对自己有了更加充分的认识，依法合规经营意识和自觉性明显增强，工作的执行力明显提高，促进了各项工作的顺利开展。我行将充分利用查摆问题这个有效的形式，使我行业务经营的规范化程度更上一层楼。
第7篇 银行系统先进性教育活动第三阶段总结工作总结
在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《*章》、***同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社*员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对*的爱戴，明确了自己的整改方向。我社各位*员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在社*支*的监督指导下认证整改，实效显著。
1、明确主要任务，确立整改方向
（1）组织全社*员继续深入学习实践三个代表重要思想，不断提高广大*员的思想认识，针对查摆出来的问题，继续补充和完善整改方案、落实整改措施，借以切实解决*员在思想、组织作*等方面的突出问题。
（2）建立健全各项规章制度，形成保持***员先进性的长效机制，为加速推进我市“建小康、近百强”进程、实现建设中等发达新肇东的宏伟目标提供坚强的组织保证。
2、严格领导责任，落实工作职责
我社确定了一把手是第三阶段第一责任人的制度，建立了详细的责任分工制度，并根绝这一制度又细化了班子分工，将整改提高阶段工作摆上了重要的工作日程。下足力气，开展对本单位*员先进性教育活动的第三阶段真改提高见实效工作。
其他班子成员对分管部门和科室的*员也都挂上了相应的领导责任，对他们的整改提高工作负领导责任。
通过下发 [2022]10号先进性教育活动文件，建立了各项制度专人负责制，明确工作的量，落实工作的人，解决工作的难，整改工作的风。使我社的各项工作有人负责、有序运行。
3、深化理论学习，注重实践结合
为把学习实践三个代表重要思想贯穿于教育活动始终，我们采取了灵活有效的方法。例如开展临时性*课学习，定期集中学习，抄写学习笔记，社先教办领导小组临时抽检等方式，反复学习、深入探讨。
我们还通过全文抄写《*章》一万九千字，领导班子监督指导等方式，帮助*员深刻的理解和全面把握三个代表重要思想的真正内涵，使学习入脑、入心。进一步增强了全体*员的整改问题自觉性。
针对不同层次、不同类型的*员，我们采取了专门辅导，因材施教。为注重理论和我们金融工作实际结合起来，通过两个《条例》，特别是有关于贪污腐败、违反金融业法、违反规章制度及*内监督、*员的监督职责等章节，进行了深入学习，做到了学习有的放矢，不浮在表面。
4、制定整改方案，落实整改措施
我们严格按照市委文件精神，在理清整改思路的基础上，重新制定了一套行之有效的整改方案，每一条整改措施对一个突出问题，操作性强，目标明确。
（1）影响和制约我单位积极发展的大事大项问题主要表现在：发展是第一要务'的思想树立的不牢固。在业务创新方面还不够大胆，只注意了存贷款主营业务的发展，忽视了业务创新，业务品种相对比较单一，与其它国有商业银行还存在一定的差距，在服务中小企业方面，信贷支持力度还不够大，居民小额贷款的面还不够广，贷款手续、贷款条件还不够简化，群众贷款难的现状还没有真正解决
整改办法是牢固树立'发展是第一要务'思想，继续抓好存款的组织和增资扩股工作，壮大信用社资金实力和抗风险能力。一要创新工作思路，进一步加大代收代付、代签票据、贴现业务的工作力度。把这些为民服务落到实处。二要要发挥自身优势，改善服务手段，提高服务水平，大力收企业存款，降低资金成本。保证信用社健康稳定运行。三要加大服务力度，贷款工作实现新突破，建立健全贷款的各种便民服务措施，叫响**贷款的品牌。四要进一步推进整体建设，切实解决贷款难和信用社难贷款的局面，促进我们信用社健康快速发展。
（2）涉及群众利益和我单位群众最为关心方面的问题主要表现在：支*联系群众、深入群众开展工作还不够。整改办法是深入群众，了解群众呼声，切实发挥*支*的桥梁纽带作用，与群众上下互动。
（3）涉及到群众切身利益和群众关心的热点问题主要表现在：我们单位有些规章制度执行不严、缺乏*员队伍的正规化、制度化建设，缺少建立以制度规范*员行为的长效管理机制。
整改办法是要彻底解决单位规章制度不健全、执行不力的问题。同时建立健全各项内控管理制度，加强*员队伍制度建设，重点针对工作和队伍管理中存在的突出问题和薄弱环节，建章立制，认真整改。要不断完善内外监督制约机制，严格全方位的目标管理制度。认真落实岗位责任制，积极推行激励机制和制约机制。认真执行各项责任追究制度，严格考评考核，严格兑现奖惩，充分调动*员的工作积极性。重点建设健全民主生活制度、理论学习制度和议事制度等有关制度，加强班子的组织和作*建设。坚决贯彻民主集中制原则，发扬民主作*，成员之间加强沟心通气和团结配合，大事讲原则，小事讲风格，互相支持，互相补充，形成坚强的领导核心，不断增强班子的凝聚力和战斗力。完善支*工作例会制度，总结工作，研究部署任务。基础部的重要工作，要及时在支*中统一认识，形成合力。完善支*成员的工作分工，按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则，加强对支*工作的领导。还要建立健全支*的其他工作制度，把支*工作纳入制度化、规范化的轨道上去。最后要进一步完善各项联系群众制度和社会监督员制度，全面推行政务公开，自觉接受群众监督，藉以保证制度得到落实。
（4）领导班子建设中存在的突出问题表现在：“两手抓，两手强'意识还不够强，执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象。缺乏抓队伍的自觉性和主动性。
对此的整改办法是我们要坚决按照上级的要求，从'三个代表'的高度，切实加强班子建设。
要通过这次及时地*员先进性教育活动，继续加大我单位全体*员对《*章》和“三个代表”重要思想的学习认识，提高*员对三个代表的深入理解和消化吸收，是指精神上得到升华、行为上得到提升。
要认真学习、深入学习***同在在贵州的讲话精神和曾庆红在我省先进性教育活动会上的讲话，从根本上透彻的理解其内涵，从而彻底改变部分领导干*对整治工作认识不足的实际问题。
（5）*洁从政、*洁自律方面存在的问题主要表现在：开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的风气不浓。
整改方法是我们要通过进行“解放思想、实事求是”的思想教育使之得到完善解决。一定要解放思想，大胆探索新形势下信用社发展和为人民服务新路子，锐意进取，开拓创新，使社会效益和自身效益实现双丰收；一定要始终坚持实事求是的思想路线，无论在何时何地都要说老实话，办老实事，坚决纠正弄虚作假的现象，踏踏实实做事人，认认真真做事。
5、重点完善创新，保证长期有效
这次第三阶段的整改提高根据市委要求，我们必须把*员先进性长久的保持下去，这就要求我们在完善创新和狠抓长效上下功夫。
我们通过完善绩效考核办法、执行*务政务公开制度、差额选举制度等十多项制度，形成了良好的用人机制，建立了良好的内控环境，保证了*员干**洁性、纪律性、自觉性，增强了战斗力。
另外针对我社团组织比较薄弱的问题，把基层团组织建设列为全社重点工作，指派专人，加强了对团员工作的指导力度；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，建立健全了*员学习教育长效机制；还开辟了学习园地、组建成立了专用活动室。
6、抓好先进教育，落实在行动上。
全体*员通过认真学习***总**贵州视察工作讲话精神，深刻认识到*员先进性还要保持在我们为民服务的具体事宜上。根据市里要求我们多次召开主任办公会专题研究助农贷款具体事宜。下发了《助农促农措施》等文件。目前已经捐款3000多元，挨家挨户送到特困农民手中，每户三百元到五百元不等，深受农户欢迎。另外对特困户姜淑华解决了她的两个孩子的学费问题。
在简化贷款手续上有了新突破，经我们领导班子多次向**市中心支行要求，终于初步在原则上同意我们可以对切实可行的中小私营业户发放贷款，这样就可以进一步增强我社的扶持的能力，更好的为建设中等发达新肇东做出贡献。
《[推荐]银行系统先进性教育活动第三阶段总结
银行系统先进性教育活动第三阶段总结
第8篇 银行领导“集中学习教育”阶段个人总结
历时三个多月的保持***员先进性教育活动即将结束了，通过三个阶段的教育活动，使我进一步坚定了*性观念和理想信念、进一步端正了思想作*和工作作*、进一步提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步丰富了*的基础理论知识和对世界观、人生观、价值观、科学发展观和正确政绩观的认识、进一步认识了自己的缺点、差距和不足、进一步明确了今后的努力方向和工作重点、进一步增强了努力干好工作，切实履行*员领导干*职责的事业心和责任感，使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，我将以这次教育活动为新的起点，认认真真学习，扎扎实实工作，时刻不忘发挥***员的先锋模范作用，永远保持***员的先进性，为*的事业、为人民的利益、为我衷爱的工商银行改革发展事业贡献我的全部精力。针对本阶段的教育学习情况简要总结如下：
一、“集中学习教育”阶段学习提高的收获
通过“集中学习教育”阶段的强化学习和深刻教育，使我懂得了什么是***员的先进性和怎样保持先进性。我认真参加了市分行*委组织的各种会议和*委中心组读书班等，亲自组织和参加了支行的各种动员会、学习会和研讨会，深刻体会了各级领导的讲话精神、*课和其他专题报告，组织参加了所有的主题实践活动，认真学习和领会了《*员先进性教育读本》的各篇文章以及《***同志在保持***员先进性教育活动专题报告会上的讲话》，记了一万余字的学习笔记，写出了心得体会、动员报告、*课讲演稿、个人*性分析材料、个人整改材料、先进性具体要求和专题工作研讨报告，并参与和审阅了行*总支以及领导班子的各种分析整改材料、总结性材料。通过这一阶段的学习教育，我的收获很大，主要表现在：
一是对使我懂得了*中央在全国开展保持***员先进性教育活动的重大意义，明白了开展先进性教育活动，是我们*借鉴历史经验，在新时期加强*的建设的重要决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全*，使我们*永葆先进性的重要基础建设，是充分发挥***员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会宏伟目标，构建社会主义和谐社会的重要战略举措，是巩固*的执政基础，提高*的执政能力，推进*的建设新的伟大工程的重要途径。
二是使我懂得了***员保持先进性的根本要求是深入学习实践“三个代表”重要思想，因为三个代表重要思想为新时期***员保持先进性指明了方向，“三个代表”重要思想把*的先进性落实在推动先进生产力的发展上，体现在推进社会主义先进文化建设上，归结到代表中国最广大人民的根本利益上。
三是使我懂得了***员保持先进性的精神动力是坚定共产主义理想信念和中国特色社会主义信念，必须加强世界观改造，必须澄清在重大问题上的模糊认识，必须把共产主义远大理想与现实任务结合起来，为实现*在现阶段的基本纲领而奋斗。
四是使我懂得了***员保持先进性的永恒主题是始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。坚持立*为公，执政为民，坚持抓好发展这个执政兴国的第一要务，坚持拒腐防变，保持清正*洁，把全心全意为人民服务的宗旨落到实处。
五是使我懂得了***员保持先进性的重要保证是严格遵守和自觉维护*的纪律，我们必须严格用*的纪律规范自己的言行，严格遵守政治纪律、组织纪律、金融工作纪律和群众工作纪律，坚决同违纪违法的行为作斗争。
六是使我懂得了***员保持先进性的基本前提是继承和发扬*的优良作*，要深刻理解*的优良作*的丰富内涵，特别是深刻理解*的“三大作*”、“两个务必”的作*和求真务实的作*，坚持领导带头，着眼于人民群众，切实解决突出问题，抓好制度建设。
七是使我懂得***员保持先进性的集中体现是充分发挥先锋模范作用，努力成为终身学习的模范、贯彻执行*的路线方针政策的模范、全心全意为人民服务的模范、遵纪守法弘扬道德风尚的模范和创造一流工作业绩的模范。
二、分析评议的表现
通过分析评议，使我找到了自己存在的问题和产生问题的原因。在教育活动的第二阶段，我从全行的*员测评结果中，从十几位*内外同志征求到的意见中，从自己的言行与*章、准则和各级领导的讲话要求的对照中，看到了自己在理想信念、宗旨观念、思想和工作作*、纪律观念和实际工作等方面存在的差距和不足。在进一步深入学习的过程中，查找了自己产生问题的原因，尤其是通过认真撰写个人*性分析材料，参加专题***，在思想认识上有了很大的提高，觉得自己距离*章准则的要求、距离优秀*员的思想和作为、距离新时期***员的神圣职责是远远不够的。
通过积极地开展批评与自我批评，发现了存在问题的主要根源是：第一，放松了对自己世界观的改造，忽视了对马列主义、___思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想的学习。 第二，淡化了对人生观的重视，放松了对自己的严格要求。存在着浓厚的满足现状的思想，全局观念和大局意识也就有所淡漠。第三，正确的价值观念有所动摇，降低了自己的社会责任感。
三、整改提高的效果
通过整改提高，使我看清了以后的工作方向，坚定了进一步干好工作的勇气和信心。在先进性教育活动的第三个阶段，我根据保持***员先进性教育活动的总体安排和部署,为接受组织和*员、群众的评议和监督，确保达到改正错误，纠正缺点，提高*员素质，增强*性，更好地把先进性教育活动的成效体现在自己的实际工作中，体现在为争创一流业绩、实现经营转型和创建精品支行上，结合第二阶段本人的*性分析材料以及征求到的群众意见和建议、民众评议中反映出来的问题、*组织的评议意见，结合本人的工作实际，制定出详尽整改措施，并自我加压，雷厉风行的抓好落实。
四、下一步打算
（一）加强学习，深入调查研究，积极探索新形势下支行的可持续发展之路。
1、制定年度学习计划，合理安排学习内容。把学习马列主义、___思想、邓小平理论和三个代表重要思想同学习我行新业务知识、新的金融知识、市场经济知识等有机地结合起来，进一步拓宽知识面。坚持自学与集中学习相结合，通过记读书笔记，写心得体会，进一步增强学习的主动性和实效性。做到每周坚持自学不少于4学时，每年完成学习笔记10000字，完成学习心得不少于。学习计划于今年年底前完成，并长期将学习坚持下去。
2、发扬理论联系实际的学风，在学习过程中将学习和工作结合起来。向书本学习，向实践学习，向上级领导和同志们学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的*员领导干*。
第9篇 银行教育培训个人总结范文
根据总行干*教育培训总体规划，**分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《20xx年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对干*职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了干*职工队伍素质。
20xx年我分行全辖共举办各级各类干*培训班758个，培训48889学时，参训人员15498人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展*校培训轮训工作。
**分行*校通过举办*校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的*校办学思路，提高了分行*校的整体工作水平。
按照总行*校全年工作部署，制定《**分行*校20xx年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行*校主体班，共对98名近两年新提拔的副处级领导干*进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行*校对第二、三期*校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告，毕业论文9，经分行*校组织的专家审阅，推荐优秀论文4，论文优秀率为43%，理论课考试优秀率达94%。通过接受*校教育，领导干*的*性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导干*的理论业务培训。
1、举办领导干*先进性教育培训班。
根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行*委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级*员领导干*先进性教育培训班，此次培训班共有77名学员参加培训，其中包括**分行*委组织部、呼和浩特中心支行*委班子成员13人、辖区32个地市中心支行*委**及***委**64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持***员先进性教育活动有关内容进行培训，并在学习结束前组织全体学员参加了以《*章》为主要内容的开卷考试。
2、组织各级领导干*参加业务培训。
在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导干*的业务培训：一是在4月，推荐分行**和省会中心支行12名行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导干*高级研修班;二是在5-6月，推荐32名地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班;三是在3-5月，推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班;四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后，组织学员结合各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时，开展各类专项业务培训
1、按照总行统一规划，做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作，促进**分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》(讨论稿)的意见，整理上报总行;二是制定《中国人民银行**分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国人民银行**分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法，推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化;三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷;四是推荐**及辖区干*参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班;五是按照总行要求，在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。
2、利用省会中心支行培训资源，开展全辖业务培训。
在20xx年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上，我们在9月下旬和10月下旬，分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班，期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导，通过讲座和研讨的方式，针对新业务以及工作中的热点和难点问题，对163名辖内业务干*进行了培训，收到了较好的培训效果。
3、根据履行中央银行职能的需要，抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。
按照总、分行培训规划，做好辖内干*的业务培训。一是推荐28名辖内干*参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会;二是突出领导干*和业务骨干的培训，根据年初培训计划，经请示总行同意，2月在**财经学院开办了第二期在职干*攻读金融硕士学位的专业课程进修班，共有50名干*参加。截至目前，第一期进修班50名学员已全部结业，有5名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考，10名学员通过了统考的单科考试，第二期进修班也已经完成了两个学期，6门课程的学习。
4、举办大型理论业务讲座。
按照年初培训计划，我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对**副处以上干*和**全员进行了保持***员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等8个专题，15次讲座。通过开展讲座，加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。
四、开展高层次培训，培养复合型、研究型人才。
1、积极推荐干*参加国际交流项目培训。
为全面提高辖区各级领导干*和业务骨干素质，开拓视野，培养复合型人才，我们积极推荐辖内干*参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行4名副行长参加总行在德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班;二是推荐7名辖内地市中心支行行长参加总行在香港举办的三期金融市场高级研讨班;三是推荐4名干*参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、3人参加澳大利亚奖学金项目面试、3人参加日本奖学金项目面试、2人参加英格兰银行奖学金项目面试。
2、加大英语培训力度。
分行*委多年来一直重视培养高层次外语人才，20xx年，在培养英语人才方面，一是推荐12名干*分2期参加总行在西南财经大学举办的bft英语培训班;二是推荐5名干*参加总行在研究生部组织的英语强化培训班;三是组织20xx年**分行英语强化培训班的学员参加全国bft考试，共有37人参加，全部通过了考试，其中取得高级证书36人，中级证书1人;四是组织41名干*参加在南开大学举办的20xx年**分行英语强化培训班，为保证培训效果，本次培训班依然采取提前半年通过笔试和口试选拔的方式确定参训人员。学员经过90天的脱产学习后，将于20xx年1月初参加全国bft考试。
3、加强对辖内中高层次专业技术人才的培养。
为了充分发挥高级专业技术人才在基层单位的积极作用，我们推荐分行及辖内省会中心支行21名高级经济师、6名高级会计师参加总行举办的高级经济师、高级会计师培训班，通过系统学习以及与国内外有关专家的讨论、交流，系统地提高了高素质干*的调研分析能力。
为提高辖区专业技术人员业务素质，便于加强岗位交流，针对部分职工现有职称与所从事专业不对口，以及某些业务骨干具有往其它专业发展潜力的情况，我们一是于3-4月在保定金专举办了一期24天的全国会计师资格考试考前培训班，共有辖区干*47人参加培训;二是在10月初在保定金专举办了一期20天的全国经济师资格考试考前培训班，共有辖区37名干*参加培训。
五、鼓励干*参加各类学历教育，规范学历学位变更认定工作。
1、鼓励、引导干*通过自学提高学历层次。
在加强学历教育工作，改善辖内干*学历层次方面，我们一是为促进干*职工参加在职学历教育的规范化，提高干*职工的学习积极性，在总结近年来学历教育工作经验的基础上，重新修订了《中国人民银行**分行工作人员参加学历(学位)教育或脱产培训协议书》;二是组织动员辖内100名左右具备全日制专科学历的职工报考对外经贸大学金融学、会计学的专升本教育;三是组织分行**及辖区有关人员报名参加“中国人民银行岗位任职资格考试与中央广播电视大学学历教育接轨项目”，**分行辖区报名参加岗位任职资格考试和电大学历套读的人员共1376人，其中：按单位层次分，分行10人、中心支行426人、县支行940人;按学历层次分，研究生1人、大学本科46人、专科1329人;按报考专业分，报名参加货币政策方向214人、金融服务方向679人、金融稳定方向54人、外汇管理方向28人、综合管理方向401人。
2、开展全辖学历学位变更认定工作
按照总行人事司《关于中国人民银行系统干*职工学历、学位证书集中在教育部学历、学位认证中心查询认证的通知》(银人发[20xx]65号)有关要求，分行辖内处以下干*的学力学位认定变更工作，全部由分行人事处集中办理。我们及时向辖内转发总行文件并布置了20xx年度学历学位变更认定工作，共将分行**、辖区上报的321人的学历学位材料进行审查、汇总整理，送交教育部学历、学位认证中心进行认证。此项工作的开展，基本解决了多年来干*职工学历学位变更认定工作中学籍查询难，政策尺度掌握不一致的问题。
六、做好金融专业英语证书考试**考区的各项工作。
根据20xx年全国金融专业英语证书考试工作会议精神，布置**考区20xx年度考试工作。在今年的考前准备和考务工作中，我们更新工作思路，改变以往独力承担报名考务工作的做法，在南开大学开设考点，并与南开大学和**财经大学合作开展面向考生的考前培训。5月28、29日在南开大学顺利地组织了考试，经过统计，20xx年共有有727人报名参加考试，337人次通过考试，分别是20xx年报名人数和通过人次的三倍，报考人数也是**考区历人数最多的一次，进一步扩大了考试的社会影响。
七、做好基础数据的统计和工作调研。
为了配合全员岗位任职资格培训考核工作的开展，我们在辖内积极开展基础数据的摸底统计和培训考核试点单位的调研工作，一是定制统一的摸底调查表发放到各级中心支行，按照岗位任职资格考核的不同专业统计参加考试人员，并将参加考试人员分成三批参加不同年度的考试;二是针对基层行如何开展岗位任职资格培训考核工作以及相应的奖惩激励措施等课题开展广泛的工作调研，将优秀的调研文章装订成册。
八、干*教育培训工作存在的问题和难点
一年来，我行的干*教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但仍然面临着一些问题和困难，制约了工作的进一步深入，这些问题主要是：一是基层行参加高层次培训的机会有限，干*思路难以开阔，视野难以拓宽;二是辖内各省的常规技能培训相对缺乏交流，整体业务培训存在效率不高，资源浪费等问题;三是具有较高理论水平和丰富实践经验的师资力量不足，目前的各类培训多数是应付当前工作需要，满足不了干*对高深层次知识的需求;四是教育经费相对不足，对员工在职参加高层次学历教育的积极性有一定影响。
九、对干*教育培训工作的几点建议
为了更进一步做好教育培训工作，我们认为：一要进一步加强干*培训教育工作制度化。结合岗位任职资格考试工作的展开，在制度上将岗位培训和干*上岗、转岗、晋升等工作结合起来，同时把领导干*抓职工教育工作的好坏作为绩效考核的一项内容;二要进一步改进培训方法，拓宽培训渠道。采取“走出去、请进来”的方式，多为干*提供拓宽视野的机会，同时不断改进培训方法，改灌输式为专题研讨式、案例分析式等，相互研讨，各抒己见，共同进步;三要建立科学的培训评估指标体系，对照确定的培训目标，从培训内容、培训形式、参加人数、出勤情况、考试成绩等综合评价培训组织者和接受培训这的培训绩效，确保学习培训效果;四要进一步加大对教育的投入，为提高教育水平和保证培训质量提供坚实的保障。
第10篇 2022年银行教育培训工作总结
2022年银行教育培训工作总结
根据总行干*教育培训总体规划，**分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《2022年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对干*职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了干*职工队伍素质。
2022年我分行全辖共举办各级各类干*培训班75xxxx，培训48889学时，参训人员1549xxxx次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展*校培训轮训工作。
**分行*校通过举办*校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的*校办学思路，提高了分行*校的整体工作水平。
按照总行*校全年工作部署，制定《**分行*校2022年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行*校主体班，共对9xxxx近两年新提拔的副处级领导干*进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行*校对第二、三期*校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告，毕业论文9，经分行*校组织的专家审阅，推荐优秀论文4，论文优秀率为4xxxx，理论课考试优秀率达9xxxx。通过接受*校教育，领导干*的*性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导干*的理论业务培训。
1、举办领导干*先进性教育培训班。
根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行*委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级*员领导干*先进性教育培训班，此次培训班共有7xxxx学员参加培训，其中包括**分行*委组织部、呼和浩特中心支行*委班子成员1xxxx、辖区3xxxx地市中心支行*委**及***委**6xxxx。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持***员先进性教育活动有关内容进行培训，并在学习结束前组织全体学员参加了以《*章》为主要内容的开卷考试。
2、组织各级领导干*参加业务培训。
在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导干*的业务培训：一是在4月，推荐分行**和省会中心支行1xxxx行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导干*高级研修班；二是在5－6月，推荐3xxxx地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班；三是在3－5月，推荐3xxxx县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班；四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内24xxxx县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后，组织学员结合各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时，开展各类专项业务培训
1、按照总行统一规划，做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作，促进**分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》（讨论稿）的意见，整理上报总行；二是制定《中国人民银行**分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国人民银行**分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法，推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化；三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷；四是推荐**及辖区干*参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班；五是按照总行要求，在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。
2、利用省会中心支行培训资源，开展全辖业务培训。
在2022年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上，我们在9月下旬和10月下旬，分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班，期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导，通过讲座和研讨的方式，针对新业务以及工作中的热点和难点问题，对16xxxx辖内业务干*进行了培训，收到了较好的培训效果。
3、根据履行中央银行职能的需要，抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。按照总、分行培训规划，做好辖内干*的业务培训。一是推荐2xxxx辖内干*参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会；二是突出领导干*和业务骨干的培训，根据年初培训计划，经请示总行同意，2月在**财经学院开办了第二期在职干*攻读金融硕士学位的专业课程进修班，共有5xxxx干*参加。截至目前，第一期进修班5xxxx学员已全部结业，有xxxx学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考，1xxxx学员通过了统考的单科考试，第二期进修班也已经完成了两个学期，6门课程的学习。
4、举办大型理论业务讲座。
按照年初培训计划，我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对**副处以上干*和**全员进行了保持***员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等xxxx专题，1xxxx讲座。通过开展讲座，加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。
四、开展高层次培训，培养复合型、研究型人才。
1、积极推荐干*参加国际交流项目培训。
为全面提高辖区各级领导干*和业务骨干素质，开拓视野，培养复合型人才，我们积极推荐辖内干*参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行xxxx副行长参加总行在德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班；二是推荐xxxx辖内地市中心支行行长参加总行在香港举办的三期金融市场高级研讨班；三是推荐xxxx干*参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、xxxx参加澳大利亚奖学金项目面试、xxxx参加日本奖学金项目面试、xxxx参加英格兰银行奖学金项目面试。
2、加大英语培训力度。
分行*委多年来一直重视培养高层次外语人才，2022年，在培养英语人才方面，一是推荐1xxxx干*分2期参加总行在西南财经大学举办的bft英语培训班；二是推荐xxxx干*参加总行在研究生部组织的英语强化培训班；三是组织2022年**分行英语强化培训班的学员参加全国bft考试，共有3xxxx参加，全部通过了考试，其中取得高级证书3xxxx，中级证书xxxx；四是组织4xxxx干*参加在南开大学举办的2022年**分行英语强化培训班，为保证培训效果，本次培训班依然采取提前半年通过笔试和口试选拔的方式确定参训人员。学员经过90天的脱产学习后，将于2022年1月初参加全国bft考试。
3、加强对辖内中高层次专业技术人才的培养。
为了充分发挥高级专业技术人才在基层单位的积极作用，我们推荐分行及辖内省会中心支行2xxxx高级经济师、xxxx高级会计师参加总行举办的高级经济师、高级会计师培训班，通过系统学习以及与国内外有关专家的讨论、交流，系统地提高了高素质干*的调研分析能力。
为提高辖区专业技术人员业务素质，便于加强岗位交流，针对部分职工现有职称与所从事专业不对口，以及某些业务骨干具有往其它专业发展潜力的情况，我们一是于3－4月在保定金专举办了一期24天的全国会计师资格考试考前培训班，共有辖区干*4xxxx参加培训；二是在10月初在保定金专举办了一期20天的全国经济师资格考试考前培训班，共有辖区3xxxx干*参加培训。
五、鼓励干*参加各类学历教育，规范学历学位变更认定工作。
1、鼓励、引导干*通过自学提高学历层次。
在加强学历教育工作，改善辖内干*学历层次方面，我们一是为促进干*职工参加在职学历教育的规范化，提高干*职工的学习积极性，在总结近年来学历教育工作经验的基础上，重新修订了《中国人民银行**分行工作人员参加学历（学位）教育或脱产培训协议书》；二是组织动员辖内10xxxx左右具备全日制专科学历的职工报考对外经贸大学金融学、会计学的专升本教育；三是组织分行**及辖区有关人员报名参加“中国人民银行岗位任职资格考试与中央广播电视大学学历教育接轨项目”，**分行辖区报名参加岗位任职资格考试和电大学历套读的人员共137xxxx，其中：按单位层次分，分行1xxxx、中心支行42xxxx、县支行94xxxx；按学历层次分，研究生xxxx、大学本科4xxxx、专科132xxxx；按报考专业分，报名参加货币政策方向21xxxx、金融服务方向67xxxx、金融稳定方向5xxxx、外汇管理方向2xxxx、综合管理方向40xxxx。
2、开展全辖学历学位变更认定工作
按照总行人事司《关于中国人民银行系统干*职工学历、学位证书集中在教育部学历、学位认证中心查询认证的通知》（银人发[2022]65号）有关要求，分行辖内处以下干*的学力学位认定变更工作，全部由分行人事处集中办理。我们及时向辖内转发总行文件并布置了2022年度学历学位变更认定工作，共将分行**、辖区上报的32xxxx的学历学位材料进行审查、汇总整理，送交教育部学历、学位认证中心进行认证。此项工作的开展，基本解决了多年来干*职工学历学位变更认定工作中学籍查询难，政策尺度掌握不一致的问题。
六、做好金融专业英语证书考试**考区的各项工作。
根据2022年全国金融专业英语证书考试工作会议精神，布置**考区2022年度考试工作。在今年的考前准备和考务工作中，我们更新工作思路，改变以往独力承担报名考务工作的做法，在南开大学开设考点，并与南开大学和**财经大学合作开展面向考生的考前培训。5月28、29日在南开大学顺利地组织了考试，经过统计，2022年共有有72xxxx报名参加考试，33xxxx次通过考试，分别是2022年报名人数和通过人次的三倍，报考人数也是**考区历史上人数最多的一次，进一步扩大了考试的社会影响。
七、做好基础数据的统计和工作调研。
为了配合全员岗位任职资格培训考核工作的开展，我们在辖内积极开展基础数据的摸底统计和培训考核试点单位的调研工作，一是定制统一的摸底调查表发放到各级中心支行，按照岗位任职资格考核的不同专业统计参加考试人员，并将参加考试人员分成三批参加不同年度的考试；二是针对基层行如何开展岗位任职资格培训考核工作以及相应的奖惩激励措施等课题开展广泛的工作调研，将优秀的调研文章装订成册。
八、干*教育培训工作存在的问题和难点
一年来，我行的干*教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但仍然面临着一些问题和困难，制约了工作的进一步深入，这些问题主要是：一是基层行参加高层次培训的机会有限，干*思路难以开阔，视野难以拓宽；二是辖内各省的常规技能培训相对缺乏交流，整体业务培训存在效率不高，资源浪费等问题；三是具有较高理论水平和丰富实践经验的师资力量不足，目前的各类培训多数是应付当前工作需要，满足不了干*对高深层次知识的需求；四是教育经费相对不足，对员工在职参加高层次学历教育的积极性有一定影响。
九、对干*教育培训工作的几点建议
为了更进一步做好教育培训工作，我们认为：一要进一步加强干*培训教育工作制度化。结合岗位任职资格考试工作的展开，在制度上将岗位培训和干*上岗、转岗、晋升等工作结合起来，同时把领导干*抓职工教育工作的好坏作为绩效考核的一项内容；二要进一步改进培训方法，拓宽培训渠道。采取“走出去、请进来”的方式，多为干*提供拓宽视野的机会，同时不断改进培训方法，改灌输式为专题研讨式、案例分析式等，相互研讨，各抒己见，共同进步；三要建立科学的培训评估指标体系，对照确定的培训目标，从培训内容、培训形式、参加人数、出勤情况、考试成绩等综合评价培训组织者和接受培训这的培训绩效，确保学习培训效果；四要进一步加大对教育的投入，为提高教育水平和保证培训质量提供坚实的保障。
第11篇 银行员工反腐倡*教育活动个人总结
按照市分行*委和纪委的统一部署，本人对此次反腐败倡*教育活动高度重视，自始至终参与全过程，现作如下小结：
一、认真学习*洁从政有关文件和法律法规。根据此次活动的要求，本人及时参加各种学习活动，先后学习了xx同志在中央纪委第三次全体会议上的讲话、xx总理在国务院第二次*政工作会议上的讲话、《中国****内监督条例（试行）》、《中国***纪律处分条例》等各种反腐倡*文件和规章制度，并在市分行监察室的统一安排下观看了《玉林金融大案》等反腐电视教育片，从而进一步加强自身主观世界的改造，不断增强*洁从政意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，以为人民服务为根本出发点，立足服务一线基层行，紧紧围绕业务经营这一中心，严格要求自己，努力提高自身拒腐防变的能力，谨记“严格、规范、谨慎、诚信、创新”十字行风，杜绝各种腐败现象的滋生，提高反腐倡*的自觉性。
二、严格执行反腐倡*各项规定。按照中央金融工委和总行、省分行、市分行*委的有关要求，本人严格执行《*员领导干**洁从政若干准则》、《*政准则》以及“八个坚持”、“八个反对”，时时处处以一个***员的标准来严格要求自己，凡事按规定、按制度、按程序办理，不违规办事、不超权办事、不无原则办事。在日常工作中规范操作，认真履行自身岗位职责，大事讲原则，小事讲风格，不计较个人得失，一切以工作为重，认真抓好反腐倡*工作的贯彻落实，树立良好的组工干*形象，转变工作作*，一切以保障封闭管理业务经营的有效开展为中心，确保将各项*政建设工作抓细、抓实。
三、切实抓好本部门的反腐倡*洁工作。平时能够以身作则，严格要求自己。能够按照市分行纪委的统一部署组织好本处室的政治学习和反腐倡*学习，每人均备有专用学习笔记本，对所学习的文件和规定均能认真记载，并对照实际开展讨论，从思想上树立防腐防变的屏障，从源头上防止腐败现象的发生。同时要求本处室的同志认真执行*政部门、上级行以及市分行有关*洁从政的各项规定，坚决制止各种以权谋私现象的发生，真正做到四不：不滥用职权、玩忽职守，不接受任何影响公正执行公务的利益，不奢侈浪费、贪图享受，不弄虚作假、与民争利。同时做好深入细致的思想政治工作，平时注意多与职工沟通，及时了解他们的思想动态，从实际出发帮助他们解决一些特殊困难，消除他们的后顾之忧，消除腐败滋生的土壤，把一些苗头性问题消灭尖萌芽状态。在此基础上，还将本处室的反腐败工作以一票否决的形式列入重要的考核内容，凡发现本处室人员有不*洁行为的，视情节轻重给予相应的经济和行政处罚，严重的移送司法**处理。
四、对照标准进行自我排查。对照*洁从政的有关标准，本人进行了深入的排查。经排查，目前在两个方面仍存在不足：一是学习反腐倡*文件的广度和深度仍然不够，二是组织本处室人员学习有关文件的力度仍不大，在今后的工作将加以改进。
五、今后打算。在今后的工作中，本人将以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指针，认真贯彻执行xx提出的“为民、务实、清*”的要求，坚持标本兼治，综合治理的方针，惩防并举，注重从源头上预防和治理腐败，切实防范经营风险和道德风险，积极开展各项扎实有效的工作，为做好全年的各项工作做出自己的努力。
第12篇 银行教育培训工作年终工作总结范文
不论每个岗位如果想要做到提升业务能力，那么相印的教育培训工作是必须的，好总结网为您带来银行教育培训工作年终总结范文，全文如下。
根据总行干*教育培训总体规划，**分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《20xx年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对干*职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了干*职工队伍素质。
