第1篇 市教育局年度工作总结暨下一年度工作计划范文
市教育局xx年度工作总结暨xx年度工作安排
一、今年主要工作进展情况 全市教育战线在市委、市政府的领导下,按照年初确定的工作思路和工作重点,采取有效措施,狠抓推进落实,教育事业有了新的发展。
(一)教育质量进一步提升。一是高等教育发展势头良好。今年,6所高校总计招生17000多人,在校生数达到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成绩显著。高考成绩再创佳绩,文理科一表进段人数分别为1869人和394人,分别比去年多684人和77人,分别占全省一表招生计划的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的14.18%;二表以上进段人数首次突破6000人大关。三是幼儿及义务教育健康发展。林甸县顺利通过了省“两基”验收,让胡路区和龙凤区通过了省“双高”“普九”初检和复检。以课堂教学和活动为载体,强化德育工作和艺体、心理健康教育,突出特色,提高了学生思想道德素质、身心素质和艺术修养。四是职业与成人教育稳步推进。坚持以就业为导向,进行学分制和弹性学制改革,提高办学针对性和灵活性。今年,组织开展了职工岗位培训、劳动力转移培训、实用技术培训和下岗再就业培训,总人数达到46万人次以上。广大群众的就业观念逐步转变,职教招生已经走出低谷,势头很旺,大部分学校校舍现在都比较紧张。省教育厅和市人大对我市贯彻落实职业教育“一法一例”情况,进行专项检查,给予了充分肯定。
(二)教育改革进一步深化。一是管理体制进一步理顺,石油、石化两大企业125所中小学移交后,运行平稳。今年又与铁路签订了协议,准备接收所办学校。稳妥地解决了**职业学院问题,职工大学、石油学校和*察学校组建为新的职业学院,重新划归石油管理局管理,**艺术学校整体并入**石油学院。二是深化了中小学人事制度改革,全市除新划归的企办学校外,全部进行了改革,实行了校长聘任制和教职工聘用制。三是课程改革已在全市范围内全面铺开,英语、信息技术教育特色进一步强化。
(三)办学条件进一步改善。一是抓了重大基建项目建设。实验中学已迁入新校址,东风中学搬入新校。通过资产置换方式,在五湖新区新建一所九年一贯制学校,面积19156.45平方米,现在主体已经竣工。五xx中学新建工程已投入使用。对西城区和靓湖国际花园新建九年一贯制学校进行了论证。二是抓了市属学校的维修。今年,投入440万元,对**中学、东风中学、六十九中校舍进行了维修改造。三是抓了农村d级危房校舍改造。投资1807万元,改造34所,面积27031平方米,都已基本完工。四是抓了农村中小学通校路和校园甬路工程。投资139万元,为204所农村学校铺设了通校路,共计28375延长米,面积9250平方米。投入155万元,为649所学校铺设了校园甬路,共计194700平方米。五是抓了农村寄宿制学校锅炉改造工程。投资706万元,为33所农村学校安装取暖锅炉,实行集中供热,现已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通过积极争取,我市被省里列为首批农村中小学现代远程教育工程项目市,国家和省投入专项资金1600多万元,要求市里和各县区匹配823万元。目前,我们正在筹集匹配资金,做好前期准备工作。(本篇文章来源于大*秘*书*网-百度直接输入“大ˇ秘ˇ书ˇ网”第一个网站便是[注:中间加的符号请勿复制] )
第2篇 市教育局2022年工作总结2022年工作计划
工作总结频道为大家整理的市教育局2022年工作总结2022年工作计划,供大家阅读参考
市教育局2022年工作目标任务
一、 进一步做好普及和巩固九年制义务教育工作;推进义务教育均衡发展,全面实施义务教育经费保障体制改革;完成义务教育阶段学校标准化建设年度任务;实施市区义务教育阶段公办学校“班班通”。(基教科、法规科、计财科、装备中心)
二、 全面推进素质教育。加强学校德育工作,推进学校德育课程体系建设;全市小学适龄儿童入学率、初中学龄人口入学率达全省平均水平以上;高中阶段毛入学率达85%以上;深入开展亿万学生阳光体育运动,实施义务教育阶段学校体艺2+1项目;稳步实施学校体育场馆向社会开放。(组干科、团委、关工委、基教科、体卫艺科、职成教科、计财科、教科所)
三、 全面完成学前教育三年行动计划,新改扩建幼儿园45所,新增教师532人;学前一年幼儿入园率达90%以上,学前三年入园率达80%以上,争创市级一类幼儿园1-2所。(基教科、人事科、计财科)
四、 加强中等职业学校基础能力建设,推进职教园区建设工作。加大中职招生工作力度,确保高中阶段职普协调发展。深化中职学校内涵建设,推进校企合作,提高技能型人才培养质量。(职成教科、计财科、基教科、考试院)
五、 加快推进教育重点项目建设。蚌埠二中新校区、特教中心新校区一期建成并投入使用。(计财科、基教科)
六、 完成市教育城域网的整体架构规划,建设教育资源和教育管理公共服务平台。(电教馆)
七、 深入推进“双名工程”建设,加大教师业务培训力度,提高教师队伍素质。完成各级各类培训10000人次。继续实施教育管理干*的三级双向交流挂职模式。(组干科、人事科、计财科、教科所)
八、 完善学生资助工作机制。贫困大学生救助标准,每人一次性救助不低于3000元,对困难家庭学龄前儿童入园每人每学期资助600元,保证各项助学资金及时准确发放。(计财科、结算中心)
九、 完成2022年度县区*政领导干*教育督导考核工作。(督导室及相关科室)
十、 加强教育收费治理工作。全面落实教育收费公示制度,加大教育收费监督检查力度。(监察室、计财科)
十一、 全省教育发展考核达平均水平以上。(相关科室)
十二、 生均能耗下降2.2%。(计财科及相关科室)
第3篇 市教育局上半年工作总结及下半年工作计划
上半年工作小结
上半年,市教育局紧紧围绕市委、市政府的统一部署和年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,扩大开放,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。现总结如下:
1.坚持统筹兼顾,教育事业发展更加协调。幼儿教育:召开0-3岁早期教育工作座谈会、现场推进会,大力推进我市0—3岁婴幼儿早期教育工作,提高早教指导服务质量。目前全市116乡镇(街道)都依托幼儿园挂牌成立了早期教育指导中心。认真编制全市幼儿园创建规划,加快优质幼儿园建设步伐。积极发挥xx市学前教育共同发展促进会的平台作用,通过学习交流提高幼教管理水平。义务教育:健全初中、小学学籍数据库,加强学籍电子化管理,严格审批学生转出、转入,加强对义务教育阶段学生流动的监管,严防辍学现象发生。出台《xx年xx市初中招生工作意见》,以及《xx年xx市小学毕业水平考核办法》,严格执行派位制度,保证每个学生都有学上。高中教育:严格执行省“五严规定”,进一步落实公办高中招生“三限”规定,规范招生行为,确保顺利完成普通高中和中职学校分别招生3.35万人和3.7万人的硬性任务。今年高考工作做到精心组织、精致管理,高考成绩再创新辉煌。全市参加高考41369人,二本以上达线11062人,比去年达线总人数增加10%,其中普通类8034人,体艺类3028人。特殊教育:继续实施合格特校建设工程,大力提升特校硬件和软件的建设水平。预计今年城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率等事业发展指标将全部达到或超过年初目标。
2.坚持重点突破,教育现代化建设快速推进。一是完成教育现代化创建规划。全市教育现代化创建工作分三个阶段向前推进。从xx年到xx年,是以点带面、典型引路阶段。从2022年到2022年,是重点突破,全面推进阶段。从2022年开始,是提升品质,纵深发展阶段。督促指导各县(区)对照市创建规划和省教育现代化的16项指标要求,结合当地全面达小康进度的实际,制定创建规划和年度教育现代化建设实施项目。二是扩大优质教育资源。上半年车桥中学、都梁中学2所中学创建成为省三星级高中,21所幼儿园创建成为省优质幼儿园。下半年将有2所普通高中申报省四星级普通高中,3所职教中心接受省四星级评估,29所幼儿园接受省市级优质园评估。三是大力推进重点县区创建教育现代化。在加强对全市面上创建教育现代化督促指导的同时,今年重点指导督促金湖、洪泽创建教育现代化先进县。
3.坚持优质发展,教育均衡取得实效。一是一批重点工程顺利实施。大力实施育才兴教工程,今年上半年全市共投入资金1.53亿元,资助各级各类学生21.15万人,确保家庭经济困难学生不因贫失学。大力实施校舍安全工程,全市共落实抗震鉴定经费近2千万元,对全市768所中小学、8023幢校舍建筑、512.01万平方米建筑面积进行逐一鉴定,明确c、d级校舍202.4万平方米。大力实施教育信息资源中心建设工程,年初xx教育信息资源中心顺利建成,已在项目学校开展推广应用试点工作,并研发“网络同步助学”系统,将远程教育延伸到家庭。大力实施“龙芯电脑”推广应用工程,全市284所学校被列为省帮扶学校,目前这些学校基础设施建设已基本完成。扎实推进装备标准“三进二”,上半年8个县(区)教育装备投入1160多万元,新增实验室27口,实验仪器设备80多万元,添置计算机400多台,图书6万多册。实施“优质资源下乡工程”,免费发放中小学英语录音教材336491套。二是推行集团化办学模式。全市组建71个基础教育办学集团,其中中学教育集团24个,小学教育集团22个,幼儿教育集团25个,涉及77所相对薄弱学校和新建学校,集团校间有序开展交流帮扶活动。三是推进义务教育优质均衡发展示范区建设。坚持点面结合,着力指导洪泽县创建“江苏省义务教育优质均衡发展示范区”,以此带动全市义务教育优质均衡发展。四是认真做好改制学校的清理规范工作。按照“有利于发展、有利于群众、有利于稳定”的原则,已初步拟定市直有关改制学校方案。
4.坚持内涵建设,素质教育深入实施。一是切实加强未成年人思想道德建设。以爱国主义教育、法制教育、科普教育、安全教育、环保教育为主题,开展丰富多彩的教育活动。深入开展“周恩来精神宣传月”活动,召开了全市“周恩来班”命名表彰大会,命名表彰100个市级“周恩来班”。全省表彰了60个省级“周恩来班”,我市有14个班级获此殊荣。二是切实加强体艺、科技和心理健康教育。大力实施“333”工程,全市创建30所体育特色学校、30所艺术特色学校和30所科技特色学校,举办了全市xx届少儿“四棋”比赛等多种体艺活动。深入实施心理健康教育“四早工程”,开展小学学科教学渗透心理健康研讨活动。三是切实加强课程管理。严格执行国家课程方案计划,加强校本课程开发, 我市荣获“江苏省基础教育课程改革先进集体”,出版了《xx地方文化之教育传承》一书。四是切实规范办学行为。严格执行省“五严”规定,组织开展了“规范办学百校行”活动,完善规范办学行为实施素质教育的长效机制。特别是在招生管理方面,进一步改革招生制度,出台了“小升初”改革新方案和中考办法,将热点高中招生计划的50%按照学生数定向分配到全市所有初中,公办初中按学区免试就近入学,外来务工人员随迁子女100%就读市区公办学校。
5.坚持品牌建设,职业教育蓬勃发展。一是认真组织技能大赛和创新大赛。举办了全市第五届职校师生技能大赛,1200多名师生参加了15个专业大类、43个项目的角逐。我市组织280名优秀选手参加省技能大赛,获得13个一等奖、30个二等奖、72个三等奖,奖牌总数比去年增加近10%。淮阴卫校作为省赛赛点,高水平、高质量承办了全省护理专业竞赛。在江苏省职业教育创新大赛中,xx市共创下获奖率第一、中职金牌数第一、中职奖牌数第一等6项全省第一,市教育局被评为最佳组织单位。二是深化职教课程改革。组织了3个全市职业教育课程改革现场会和2个课程改革专题培训, 900多名校长和骨干教师、1500多名学生参加了活动。组织申报了7个省级课改实验点,其中6个实验点接受了省厅现场视导评估。积极做好第一届江苏省职业教育教学改革研究课题的申报立项工作,累计上报选题建议达450余条。三是加强示范专业建设。xx市中等专业学校的计算机应用技术等14个专业被确定为xx年市级示范专业。同时推荐12个专业参加省示范专业验收,已有8个专业接受了省评估验收。四是成功举办职教论坛。4月初市教育局会同开发区管委会等4个部门协助市政府成功举办首届职教区域合作发展(xx)论坛。来自全国17个省(市、自治区),176个院校的专家、校长共384人参加论坛。会上有近百个单位签约了校校合作和校企合作协议,会后近两月内又有安徽、河南等省60多个职业学校来我市进行校企、校校合作交流。
6.坚持德能并举,师资素质大幅提高。一是加强教师师德建设。启动实施“师德建设年”活动,进一步完善了中小学师德考评制度。二是加强教师培训。上半年专题培训幼儿园、小学、中学教师2456人次。组织九个年级共10门学科的课堂教学研讨会,参加教师近3000人。组织各年级段教师优秀课评比活动28个科次。举办了xx市“信息技术在学科教学 中有效应用”教学评比活动,共有中小学、特教六门学科120名教师参赛。三是加强城乡教师交流。继续实施“三百工程”,选派200名左右城镇优秀教师赴农村支教,100名左右农村教师到城区优质学校挂职进修。四是加强名师培养。启动实施“双名”工程,年初印发了《xx市学科带头人评选办法》,于5月底评选出361名学科带头人,并实行“滚动制”管理,聘期为三年,到期后重新评选认定。推荐28名江苏省第十一批特级教师人选报省参评。
7.坚持优质建设,重点项目顺利推进。一是着力推进市直学校工程建设。淮阴商校二期建设实训楼主体工程已经建成,目前正在办理五座桥梁等附属工程的招标手续。附中田家炳教学楼总面积11000平方米,总造价1477万元,已于5月15日顺利封顶,预计8月10日前完工。淮中生态商务新城分校的230亩土地已划定,初定规模为20轨的初中,现已完成初步规划设计工作。实小生态商务新城分校的80亩土地也已划定,初定规模为10轨的小学和8轨的幼儿园,现正在进行规划设计工作。xx小学总投资5000万元,占地35亩,建筑面积2万平方米,目前正抓紧时间完成拆迁工作。二是督促指导县(区)职教中心建设。楚州区职教中心新校区目前正处于选址阶段;淮阴区职教中心扩建工程即将开始;涟水职教中心新校区8月份开工建设,明年投入使用;盱眙县职教中心已接受省四星级评估,新校区建设即将开始;经济开发区职教中心新校区一期工程已开工,下半年将接受省四星级评估。
8.坚持紧贴中心,服务经济社会发展本领不断增强。一是全力做好服务地方经济建设。组织开展各职业学校负责人观摩大企业,走进大企业活动,引导广大学生为本地经济建设服务,到大企业顶岗实习和就业。截止6月底,为富士康输送 2900 名,为达方电子有限公司输送1300名顶岗实习和就业学生。组织市县职业学校招生退役士兵1431名,开设了中、高级职业技能培训班近50个。培训返乡农民工20万人次,为促进农民增收,保持农村稳定做出了积极的贡献。二是全力做好安全稳定工作。上半年,市教育局召开各类安全工作会议4次,开展安全工作专项检查3次,狠抓安全责任落实,排查并及时解除安全隐患。在全市中小学、幼儿园大力推进学校“1+3”安全监控体系建设,扎实开展“学校安全月”和“安全工作先进(合格)校”创建活动。督促各地、各学校配备专职保安和专门设备,提高学校、幼儿园的人防、物防与技防的水平。为市直中小学、幼儿园增配46名保安,给学校安全提供有力保障。今年以来全市没有发生一起校园伤害案件。上半年成功办理省市领导交办件及领导信箱150余件,处理群众来信60余件,接待来访30余次,做到“件件有答复,事事有回音”。三是认真做好语言文字工作。上半年组织10次普通话水平测试,参加测试5000多人。积极推进我市三类城市语言文字评估工作。盱眙、涟水、洪泽先后接受评估,效果很好。金湖县语言文字工作评估作为全省语言文字工作评估现场,接受全国部分省专家观摩,在全省、全国产生了重要影响。四是认真做好各类招生考试工作。顺利完成高考、中考等各类教育考试18次,总规模达36.8万人次。五是认真做好双拥、综合治理、挂钩帮扶、提议案办理、“十二五”教育规划编制等相关工作。
下半年工作安排
下半年,全市教育工作坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,解放思想,与时俱进,锐意改革,争先创优,积极推进教育现代化建设,努力实现“苏北领先、全省进位、特色显著”的发展目标,着力实现五个“突破”。
一是在推进教育现代化建设上求突破。全市教育现代化创建工作分三个阶段向前推进。从xx年到xx年,是以点带面、典型引路阶段。综合实力较强的县(区)率先创建,基础较为薄弱的县(区)从单项工作上先行推进,及时总结、推广经验。从2022年到2022年,是重点突破,全面推进阶段。重点难点集中攻坚,全市大多数县(区)要通过省教育现代化先进县(区)评估验收。从2022年开始,是提升品质,纵深发展阶段。下半年将对照各县区的创建任务,进一步加大督促检查的力度,确保完成三星级上高中、省市级优质幼儿园、省级社区教育中心等各项创建任务,并重点指导督促金湖、洪泽全力创建教育现代化先进县。
二是在教育均衡发展上求突破。建设一批优质学校,认真完成田家炳教学楼、商校二期建设,异地新建北京路小学,配合支持新城公司建设淮阴中学、市实验小学分校,督促指导楚州区、淮阴区等县区建设职教中心。继续大力实施育才兴教、校舍安全、现代远程教育、“龙芯电脑”推广应用等重点工程,推进义务教育学校标准化建设,推进优质资源共享。积极采取“分区规划、分类指导、分层推进、分别支持、分期评估”的策略,大力开展义务教育优质均衡发展示范区创建活动,出台《推进义务教育优质均衡发展“十条”意见》,在师资培训、硬件改造、考核奖励等方面对“示范区”创建予以大力支持,进一步调动县区政府及学校的积极性、主动性和创造性,努力把“示范区”建设打造成引领全市教育发展的品牌工程。深入实施“三百工程”,健全和完善支教机制。积极推进集团化办学,扩大优质资源的辐射力和影响力。积极开展按照“有利于发展、有利于群众、有利于稳定”的原则,积极稳妥地做好改制学校的清理规范工作,通过对改制学校的收回,进一步扩大市区公办优质教育资源,缓解择校热,促进教育公平。
三是在师资队伍建设上求突破。认真落实市政府出台的《关于大力加强教师队伍建设的意见》。广泛开展“师德建设年”活动,建立和完善师德考评制度。深入实施“双名”工程,培养一批名师名校长,用三年时间培养100名特级教师、1000名学科带头人和10000万名骨干教师后备队伍。全面推行教职工全员聘用制,进一步完善教师补充机制、流动机制,切实解决中小学教师结构不合理的问题。不断完善义务教育阶段绩效工资实施方案,健全教师考核评价机制,充分调动广大教师工作的积极性和主动性。加大教师培训力度,精心制定培训计划,合理安排暑期教师培训,完成市级以上培训5000人次。
四是在深化素质教育上求突破。严格执行国家课程方案计划,着力解决农村中小学英语、信息技术、音体美等课程难以开足的问题,重视高中综合实践活动课程、技术类课程的开设。充分利用本校现有的课程资源以及当地自然、经济与文化资源优势,开发特色鲜明的校本课程。深入推进“周恩来班”创建工作和心理健康教育“四早”工程。大力实施“333”工程,切实加强学校体育、艺术及科技教育。举办江苏省中外中小学校长国际论坛,扩大对外交流,提升全市中小学校长管理水平。建立科学的学生评价机制,实现评价内容综合化、方式多样化、主体多元化、过程动态化,促进学生学习方式和教师教学方式的转变,提升学生综合素质。严格执行“五严”规定,继续开展“规范办学百校行”活动,进一步完善规范办学行为实施素质教育的长效机制。
五是在提高服务经济能力上求突破。巩固扩大招生规模,根据全市未来几年庞大用工需求,完成今年全市中职3万人以上的招生任务。组织xx市第五届师生技能大赛和第四届创新大赛,提升师生综合素质和职业技能。依据我市产业需求,整合优化职教资源,积极实施“四个一”建设工程,即建设一批职教集团、一批示范性职业学校、一批示范性专业、一批示范性实训基地,打造职教强校品牌。围绕“有技能、肯吃苦、会创新”的要求,积极实施职业技能提升工程、职业素养培育工程、创新教育和实践工程,着力打造xx职教优生品牌。主动服务xx“五大建设”、构筑台资集聚新高地、借港出海、融入长三角等发展战略的实施,积极为富士康等本地企业提供技能型人才,力争毕业生就业率、本地就业率分别达98%和70%。
第4篇 “市教育局度总结暨度计划”教育工作计划
市教育局2022年度工作总结暨2022年度工作安排
二、明年工作初步想法明年是“十一五”开局之年,也是教育发展的重要之年。根据市委市政府总体要求,特别是韩市长教师节讲话精神,我们的初步想法是:认真贯彻十六届五中全会精神,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,以打造教育名市为目标,以创新教育思想为先导,以优化布局结构为主线,以深化改革开放为动力,以提高队伍素质为保证,加快_____教育发展步伐,为构建全面发展战略新高地作出新的贡献。
重点在以下几个方面下功夫:一加强教育研究,在创新发展思路上下功夫。要加强教育研究,创新发展思路,树立全新发展理念。
一是坚持以人为本。一方面,大力推进素质教育,促进学生全面发展;另一方面,建设一支高素质的教育队伍,走人才强教之路。
二是适应经济社会发展。超前谋划,协调发展,为构建_____全面发展战略新高地,建设高科技现代化城市服好务。
三是坚持高标准规划。面向全国,面向未来,瞄准一流,抢占前沿,用建设教育名市对未来_____教育发展的总体目标进行定位,并以此促进思想解放,鼓舞士气,凝聚人心。
四是坚持统筹发展。以调整优化为主线,统筹各级各类教育协调发展,统筹城乡教育协调发展,统筹校际之间协调发展,保证整体提高,共同发展。
五是坚持改革创新。解放思想,打破常规,大胆创新,用改革的思路、改革的办法,解决教育发展中的重点问题、难点问题。
以这些理念为指导,做好近期、中期、长期发展规划,重点安排好明年工作,做好“十一五”发展规划。加强打造教育名市的研究,成立专家组,专题立项,深入调研,科学论证,广泛借鉴先进地区经验,明确打造教育名市的内涵、指标体系、战略任务和政策措施,出台打造教育名市的决定,组织召开全市基础教育工作会议,进行动员和部署,为_____教育发展再上新台阶,开好头,起好步。
[本篇文章大*秘*书*网-网址为-d-大ˇ秘ˇ书ˇ网-解决您的燃眉之需]二优化教育结构,在提高基础教育水平上下功夫。重点抓好三大调整:一是布局结构调整。
在调查研究的基础上,制定全市学校布局调整方案。在市区,通过新建、合并、置换、利用闲置资源等方式,进一步优化学校布局。
针对新村地区缺少一所普通高中的实际,研究论证利用广播电视大学现有资源,合并六中和十三中高中部,改造建设一所市级示范高中。在万宝三区新建一所小学,与七十九中学整合成九年一贯制学校。
在靓湖国际花园规划新建一所九年一贯制学校。论证六十九中、四十四中、**二小整合为一所九年一贯制学校。
对十九中学和六十中学进行资源重组,优势互补。对中区部分资源进行调整,整合成九年一贯制学校,解决流动人口子女入学问题。
把十六中学、五十九中学和杏南小学整合成为一所九年一贯制学校,达到规模效益。做好二十三中学、一中外国语学校等资源置换的论证工作。
在农村,重点是撤并那些规模小、效益低的办学点,借鉴外地经验,考虑在乡镇集中建设寄宿制学校。二是层次结构调整。
主要是大力发展高中教育。要采取措施,加快农村高中发展步伐,扩大办学规模,提高普及率。
要通过政策扶持、资金倾斜等办法,打造一批品牌学校,改造一批薄弱学校,逐步缩小校际之间的差距,提高整体办学层次。对_____中学、石油高中、**一小等14所直属学校和34所区属学校进行维修改造。
抓好农村77所d级危房校舍改造工作,完成剩余的26所农村寄宿制学校锅炉改造任务。争取政府对教学仪器和试验设备加大投入,抓好现代远程教育项目市推进,完成833所学校的计算机配备和网络建设,彻底消灭微机“空白校”,力争比省里提前实现“校校通”。
三是专业结构调整。重点是加快特色职业教育发展。
围绕打造高精专劳动力品牌,研究确定职业教育发展思路,[属大=秘=书=网=站-d原创文章,找文章还是到大☆秘☆书☆网,更多原创]出台发展职业教育的相关政策。加大投入力度,做好建设中专易地新建工作,形成品牌。
进一步强化蒙妮坦、外事职高等品牌效应,扩大影响。办好四县一区职教中心,抓好教学楼、实验楼、食堂宿舍、实验实习基地等项目建设,改善办学条件。
要引导学校结合农村实际,开展农村劳动力转移、农村实用技术等培训,为“三农”服务。另外,还要采取措施,投入一部分资金,解决好萨区卫校等历史遗留问题。
三深化改革开放,在推动教育创新上下功夫。一是继续深化行政管理体制改革。
研究企办教育三年过渡期满后的管理办法,形成科学有效的管理体制。同时,进一步强化“以县为主”的农村义务教育管理体制。
二是进一步深化人事制度改革。健全完善各种相关配套措施,制定科学合理的考评办法,进行分配制度改革试点。
调研企业移交学校改革的时机、条件及相关政策。三是深化课程改革。
进一步转变教育观念,突出中小学生思想道德建设,强化艺体教育,全面提高学生素质。改革教育教学方式方法,完善评价体系。
引导优质学校注重内涵发展,充分发挥龙头带动作用,争取再有一批学校跨入省级示范行列。四是扩大开放外联。
鼓励和支持学校与外地名校加强合作与交流,引进新的办学理念和管理经验,争取建立附属学校、生源基地和培训基地,借势发展。坚持引人引智相结合,聘外教、聘专家,聘高人、聘能人,为我所用。
要通过各种传媒,宣传_____教育,扩大对外影响力,提高_____教育知名度。四坚持人才为本,在提高队伍素质上下功夫。
重点抓好四方面工作:一是严把进口关。今后教育要按照新机制选人用人,严格坚持标准和程序,把好质量关。
二是对原企办教育人员状况进行调研,出台政策,改善结构,提高素质。建议今后各事业单位用人,优先从教育超编人员中选拔,钱随人走,逐步消化。
三是研究政策,引导大中专毕业生和优秀教师向农村学校流动,改善农村学校人才结构。四是加强队伍培训,办好各种培训班,强化职业道德建设,提高职业素质。
五注重环境建设,在安全稳定和行风建设上下功夫。认真执行“一费制”,全面实行收费公示制,加大查处力度,使我市中小学乱收费现象得到比较彻底的遏制。
完善救助体系,认真落实“两免一补”政策,搞好贫困学生救助工作,维护稳定。健全完善市、县区、校三级安全工作网络,努力形成有效的运行机制,消除各种安全隐患,保证教育事业顺利发展。