第1篇 三年级语文教师工作总结与计划
本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。整个班的学生两极分化较严重，后进生较多，留守学生有16个，家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上，团结进取，集体荣誉感较强。现将一学期以来的具体情况总结如下：
一、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，处处严格要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。
1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的教法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法、备学法；能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展，努力使自己的教学质量不断提高。
3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，分层布置作业，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
4、抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，每天发放动物小精灵来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
二、本次考试的得与失
1、在本次考试中，我班均分88.33，排名第四。我对这次考试成绩喜优参半，原因是中等生和优等生都有了不同程度的进步，后进生也考出了自己的正常水平，可也有个别后进生考场发挥失常，我班的仇胜同学平时复习都较认真，书写习惯也有了较大的进步。可是在这次考试中作文一个字都没写，使我对学生的答题习惯更加关注，同时也让我想到了监考老师有没有督促学生写完卷的义务。
2. 本次考试存在的问题及改进措施：
(1)、基础知识出错的原因就是极个别学生仍然不能牢固掌握字词，尤其是学困生。
(2)、习惯方面，缺少仔细审题和认真检查试卷的好习惯。做题时有些学生不好好审题就开始做，写完就算完了，不认真读读自己究竟写的是什么，还没有形成良好的答题习惯。
(3)、阅读方面，阅读仍是学生的弱项，学生正确理解文本内容的能力有待加强，尤其是不能认真地默读短文，因而造成了一知半解，差不多写上就行，答题不完整不全面的现象。
(4)、习作方面，本次习作要求是让学生写日记，我班有16位学生不能正确审题，把日记写成了作文，其中学困生在扣分中占的比例很大。
今后改进措施：
第2篇 村官三年工作总结及2022年工作计划
徘徊在岁月更替的走廊间，在村官岗位上工作已有两年半时间了，三年服务期即将到期，过去已成为历史。站在新一年的起点上，眺望着2022的新气象，感慨与憧憬油然而生，回顾与反思回旋于心。今年，我由原来服务的宋古村调到了现在工作的韩屯村。在这一年里，我紧紧围绕乡*委、政府的工作思路和中心任务，团结同事、学习前辈，尽心尽力、尽职尽责地迅速开展好自己职责范围内的各项工作，学习、锻炼、充实、提升，从实践中吸取经验。以服务农民、服务农业、服务农村的思想为宗旨，不断摸索农村工作的特点，充分发挥自己的优势，全身心的投身于农村基层工作当中。现将这一年来的工作总结如下：
一是村里文化，卫生，交通、扶贫等各项工作发展迅速，在各方面发展良好的同时，也相应地给村委的工作提出了更高的要求。作为村*支*的一员，两年半的村官生涯让我对的具体情况、矛盾焦点、村民急需解决的问题有了更深的认识，这些都是自己所要面对的主要工作问题，我积极配合村中的干*处理这些问题，并和他们多交流，向他们学习好的经验。
二是环境整治、计划生育等都是我村的重点工作，我都积极投身到这些工作中,在做这些工作中才知道这些都是和农民利益是切身相关的，我要一丝不苟的完成这些工作。在我们村新的村部建设过程中，我也经常到现场去看工程的进度，确保工程的质量。
三是我村*支*、村委会的软件方面。由于我村的领导班子成员是在去年换届选举中新任人员，各项制度都不完善，我利用走访、查阅资料的方式，为我村完善各项制度，制订出适合我村发展的村规民约，使我村向着更好的方向发展。
四是乡里安排的其他中心工作，我主要是负责我们乡的农村公路养护和日常办公室的考勤、值班安排、会议安排等工作。我知道当今交通的重要性，所以日常的公路养护显得尤为重要，各方筹资新建公路，是惠民、便民的好政策，但是修好了之后的养护则更是重中之重。今年，我乡代表全市参加了省级农村公路养护的考评，并取得了优异的成绩。其次是办公室的日常工作，虽然说我所做的都不是很重要的工作，但是这些工作都要求细心、大胆，这也就要求我改掉粗心的毛病，在办公室主任的热心帮主下，这一年来的工作顺利完成。
2022年的工作计划是：一是继续做好并继续完善韩屯村的**工作，巩固成果；二是要继续加强学习，提升自己的工作能力。这就要首先端正自己的态度；其次要从小事做起，只有平时的不断积累，才能让自己的能力在潜移默化中得到不断的提高。
农村工作不需要太多虚而无实的理论，而是需要脚踏实地的工作，作为大学生村官，要有肯吃苦、耐吃苦的精神，要不断的学习，充实自己，对工作要有充足的信心，要大胆的表述自己的建议，不惧怕错误，吸取教训，不断的锤炼自我，使自己成为优秀的村官。
第3篇 三年级英语教学工作计划总结
这学期我担任小学三年级的英语教学工作，由于是小学低段的教学工作，我注重培养孩子的英语学习兴趣，从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力，利用一切机会让孩子们练习听说能力，创造说英语的一切机会，尽可能多地让他们了解西方的风土人情，文化色彩，增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕一年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年来的教学总结.
一、分析教材,分析学生，掌握重点，积极教学。小学三年级的英语课本一共有10个模块,主要内容是；问候并回应,询问姓名.年龄,地点.物品名称,并给予回答,数字1到12，谈论人,物品,颜色，动物，职业，家庭成员，身体部位等,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务,我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课.学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计，上了一堂自认为生动有趣的课，认为教学效果会很理想，怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。
二、讲求方法。丰富课堂，在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多运用。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我到班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。
三、培优转差，快乐教学。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照顾到整体，所以教学效果不如理想。从而可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心，提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师，大家都在不断的改善和创新自己的教学，难有失败和弯路，不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学。
一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少，同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！
第4篇 县发展计划委员会二00三年工作总结
一、主要任务目标完成情况
（一）国民经济主要指标。
二00三年全县gdp达到56.2亿元，同比增长12.3%，超额完成年度计划目标；农业增加值完成11.3亿元，同比增长5.2%；全县工业增加值完成13.1亿元，同比增长18%；三产业增加值完成19.8亿元，同比增长10%。
（二）固定资产投资。
计划总投资160000万元，实际完成投资额160502万元，同比增长14.1%，全面完成年度计划。
（三）十五项重点工程。
15项重点工程累计完成投资45967.78万元，完成年度计划目标。沱牌1000万袋软包装大输液技改工程、涪江三桥及金广大桥建设工程、县城防洪堤一期工程、老鸦山节点广尝太和大道北延工程、河东片区涪江三桥东引道建设工程、平安路整治一期工程等项目先后竣工；农业综合开发及生态环境建设工程、信息基础设施建设工程、产粮大县渠系配套工程、螺引工程、旱山村集雨节灌工程等项目提前完成年度计划；美丰三聚氰胺、城网改造、客货运输总站、射大路、垃圾处理场等项目陆续开工建设。
（四）争取各种项目资金。
各级计划部门下达我县的国债和省统筹资金14项，争取各级补助、国债资金、统贷统还资金6585万元，其中争取国债和中省统筹资金4137万元，完成争取国债资金计划的103.7%。
（五）城网改造工程。
城网改造纳入国家计划，总投资7650万元，省计委今年己下达投资计划3060万元，其中国债459万元，统贷统还资金2448万元。目前已新建10kv线路42公里，改造低压线路169公里，实施户表工程l0000户，配变改造73台，城东35kv变电站和张家口110kv变电站征地及前期工作结束，完成投资3070万元。
（六）以工代赈项目
我县双溪乡轿顶山村、官升镇烂泥沟村、金华镇中坪村、瞿河乡万福桥村、涪西镇双柏树首批启动以工代赈项目，一年多来，通过项目区广大干*群众的苦干实干，累计完成总投资570万元，占计划总投资557.9万元的102%，超额完成了投资计划。新建村道公路26.4千米，修建机耕路10千米；新建引水渠3.6千米，整治引水渠19千米，建成提水站2处，装机容量36千瓦，改造提灌站1座，打井12口，修建蓄水池2口，新增、改善灌面1.2万亩，解决了1万余人、0.86万头牲畜的饮用水；完成坡改梯406亩，冬水田、下湿田改造316亩，培肥地力380亩，土改田95亩。通过项目的实施，项目区群众行路难、吃水难、增收难的局面得到了改善。二00三年全县以工代赈项目巳全面启动，我县以工代赈计划巳经川赈办[2003]32号和川赈办39号文件正式下达，安排我县以工代赈补助资金150万元(中央预算内专项资金140万元，国债资金10万元)，比2002年的89.44万元，增长67.71%，现巳完成投资170万元，占年度计划总投资的30%以上。
（七）国家重点工程南龙500kv输变电工程。
全面完成土地、林地征用和房屋拆迁赔偿，为施工单位创造了良好的工作条件，受到市重点办的表彰奖励，被评为协调工作先进集体。积极争取施工单位的支持，为各乡镇争取土地复耕款30多万元，为县地方税争取缴纳税金100余万元。
二、主要工作
（一）抓好规划，推进全面小康工程建设和丘区试点工作。
规划是一个地区的发展蓝图，编制规划是计划部门的重要职责。今年，为贯彻落实*的十六大提出的全面建设小康工程的奋斗目标和全省丘区经济发展工作会议精神，我们按照县委县府的要求认真抓好各项中长期经济发展规划编制工作。通过深入调查研究，先后会同有关部门编制完成了本届政府经济发展五年规划，全县社会信息化发展十年规划、农产品流通基础设施建设规划和现代物流业发展规划编制工作。为认真做好省委、省府丘区工作会议的筹备工作，会同县府办、县农办完成了关于实施“六通三化”工程，全面建没小康县的规划编制工作。丘区会后，为了认真贯彻落实会议精神，扛好试点大旗，又会同相关部门认真编制了丘区经济示范县发展规划，对国民经济的有关数据指标反复测算，对规划的可行性进行了认真研究，提出了规划的指导思想，分阶段的规划目标（即2003年—2022年、2022年—2022年、2022年—2022年）的规划重点，以及保障规划实施的具体措施。
（二）抓热点、难点，搞好调研，当好参谋。
我们在国民经济和社会发展计划的实施过程中，坚持立脚当前，针对经济和社会发展中存在的热点、难点问题认真进行调查研究，及时形成调研材料供领导参考。年初根据市计划工作会议精神和二oo二年全县国民经济和社会发展情况，结合县府届期目标和“十五”规划，经广泛征求意见和反复测算，及时提出二00三年国民经济和社会发展计划草案，经讨论修改后送人民代表大会审议，在计划的执行过程中，坚持每季认真开展经济运行情况的调研，并结合国内外经济形势进行分析预测，为政府决策提出参施考意见，对今年的国民经济和社会发展起到积极的指导作用。年底根据省丘区发展工作会精神，结合我县经济发展的实际情况，通过对工商企业的认真调查，摸清了全县新的经济增长点，提出了二00四年全县国民经济和社会发展计划草案，体现了“一基四化”工业强县和统筹兼顾，城乡共融，三次产业互动的产业特色。为了加大固定资产投资力度，促进经济和社会的全面发展，我们一是提早做好二00四年投资计划编制的准备工作，在认真进行项目收集、研究的基础上，完成了二00四年固定资产投资计划的编制和重点工程的推荐工作；二是认真调查研究，努力实施好二o0三年以工代赈项目，通过会同农机、水利、扶贫办、农业等相关部门，深入凤来镇倪桥村、仁和镇螺子地村、复兴镇石板河村、青岗镇三官村、柳树镇百战村、瞿河乡敬家沟村等6个重点村及11个非重点村，实地踏勘，现场规划，在反复筛选项目的基础上，及时编制上报了二00三年度以工代赈资金及项目建设规划方案，由于规划合理，获得省以工代赈办的支持，使我县以工代赈资金比二00二年度增加67.71%。与此同时，通过调研撰写了题为《再铸[#]辉煌，努力建设四川经济强县》的调研材料，县委县府进行了广泛的宣传，为干*群众树立我县高速发展的信心发挥了积极作用。结合市、县发展民营经济大讨论活动，在调研基础上提出了促进民营经济发展的意见，并结合部门职能提出鼓励发展的政策措施。会同电力公司深入各乡镇认真调查研究，到相邻县区考察后，提出了解决城乡电表改造的集资标准、组织形式、实施步骤和监察考评的方案措施。提出了全县进一步推广cng汽车技术的工作方案。
（三）强化职能，抓好调控。
1、切实理顺工作职能。今年以来，我们根据“三定方案”赋与计委的职能，结合成立以来的工作实践，主动与相关部门衔接，争取他们的理解和支持，规范了工作程序，实现了调控的目的。一是对各单位向上级请示和转报项目文件严格按基本建设管理程序备齐所需的附件资料，前期工作要按要求达到一定深度，一定程度上避免了部分单位编报假项目套取国家资金的情况；二是理顺了国家投资项目计划、资金下达程序，改变了过去省市计划文件下达后，主管部门或项目业主直接到财政拨款，不便计划部门对项目实施监督管理和计划检查的情况，使有限的资金真正用在项目上；三是按照招投标法的规定，加强了项目招投标管理，做到了在办理项目审批和转报时，对必须进行招投标的项目的招标范围、组织形式、招标方式一并进行审批；四是加强了与审计、财政、监察等部门的联系和配合，共同做好国债项目、以工代赈项目及其它国家投资项目的监督和管理。
2、加强“争取政策、争取项目、争取资金”的组织协调和考核工作。发展是硬道理，经济要发展就要有投资，要投资就必须紧紧抓住项目工作这个牛鼻子。今年以来，我们多次对“三争”工作进行研究，认真做好项目工作的组织协调工作，为了使项目工作更上一个台阶，我们除一如既往地做好项目争取工作，干方百计争取盛市计划部门支持外，还加强了项目争取的组织工作，代政府起草下发了《[#]县人民政府关于切实做好2003年项目工作的通知》，对全县农、林、水、机、牧、交通、能源建设等28个部门46个向上争取资金的项目明确了项目责任制，同时为鼓励和调动各项目主管部门及业主单位研究项目，争取项目的积极性，代政府起草了争取项目工作考核奖励办法，目前初稿已形成待政府审定。
3、加强项目监管。每月按时收报重点工程情况，每季度深入项目施工现场检查督导，并制发检查情况通报；在申报项目时，严格项目可行性、必要性的审查，项目下达后督促业主单位严格按计划实施；根据盛市纪委、监察局、计委《关于加强国债项目全过程管理纪律规定的通知》、省计委《关于开展对国债项目进行自查和整改的通知》精神，在项目单位自查的基础上，我们组织财政、审计部门对98年以来使用国债资金的项目进行了检查，对检查中发现的问题，责成业主单位认真整改，并向市政府汇报了全县使用国债资金项目的资金到位情况、使用情况和项目建设进度情况，确保了国家项目的顺利实施。
（四）积极做好招商引资服务工作。
招商引资是增加地方经济投入和发展经济的快捷途迳。为此，我们高度重视招商引资，认真做好各项服务工作。今年，接待省计委联系的到[#]考察投资客商两批。为利用好“西博会”、“重庆协作会”做好招商引资工作，我们认真研究、提出了一批精品项目，并印制成册在会上宣传，对引进资金起到了积极作用。同时我们还注意搞好外来投资的服务工作，为企业项目编报、立项及省控计划物资购买方面作了大量工作。
三、进一步加强**建设，转变作*。
（一）完善综合委职能，切实推进计委口精神文明建设。
认真履行县府赋予的对归口管理部门的`综合协调职责，切实加强计委口联系工作。一是加强对口内联系工作的组织领导，单位确定一名副主任分管，落实了联系科室、工作人员。二是认真完成各项综合协调任务。今年组织完成了县委、县府及相关部门交办口内的“五年成就展”、“丘陵地区经济发展十年回顾”的总结和图片展的资料采集，全县各种大型会议的服务、城市经济工作先进和全市优秀民营企业家推荐。认真组织实施口内创建省级文明卫生城市工作，建立了计委口创建领导小组，层层落实任务，签订责任书，落实了口内创建工作规划，督促口内各单位认真组织开展创建工作。组织口内单位积极参加县上举行的万人大扫除活动和参加县上举办的学习“十六大”和《新*章》双学知识竞赛，受到主管单位的肯定和表彰。
（二）认真学习实践“三个代表”思想，转变作*。
我委围绕实现县委、县府下达部门的各项工作目标，切实加强**干*职工“三个代表”思想的学习和实践，转变工作作*，认真开展整顿干*作*活动。在坚持组织职工学习的基础上，抓了三个方面的工作：一是狠抓目标管理，认真落实县府的各项工作目标，进行目标分解，落实到各科室、人头，并与年终奖金挂钩，二是完善分工负责制度，对领导分工、科室分工、职工个人职责根据工作实际进行完善调整，更加适应做好各项工作的需要。三是完善**各项管理制度，继续坚持完善考勤制度，每周五学习制度。人民群众来信来访制度，重大事项集体决策制度，首问责任制度，政务公开制度，办事服务承诺制度，保持了**良好的学习，勤政、*洁、务实的作*。干*职工以高度事业心、责任心，努力完成县府落实我委的经济发展目标。认真贯彻*洁自律各项规定，干*职工遵纪守法，不谋私利，积极奉献，特别是认真执行禁麻令，无一人违反规定。主动热心为基础服务，为群众服务，支持联系点工作，今年以来，帮助指导，协助各单位争取上级资金做到了主动服务、不怕千辛万苦，成效显著；帮助社会群众指导办理个人投资项目服务达100余件；为帮助联系点太和镇做好“非典”防治工作，单位主要领导经常性到太和镇联系、指导，并确立了一名副职领导和一位工作员到太和镇每周工作2天，协助做好非典防治，单位在经费非常困难的情况下仍挤出1000元资金支持太和镇，“六一”儿童节，单位挤出500元资金慰问了太和镇五个贫困儿童。
第5篇 关于三年级数学学习计划的总结范文
一、学生现状分析
本班共有学生19名，其中，男生13名，女 生6名，有四名同学为从村组校升上来的新生。从上学年学习情况来看，本班大部分学生养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成.，大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。上学期期末质量检测本班学生数学合格率为100%，优秀率为58%，人均85.64分，分和最低分相差35分左右。所以，本学期是在让成绩好的学生继续保持，重点是尽快让新生适应学习环境和学习方法，尽量缩短优生和后进生之间的差距。
二、教材分析:
这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面，这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、有余数的除法以及分数的初步认识。万以内的加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。例如，两位数的乘法中要把两个部分积加起来，实际是计算三、四位数的加法，两位数除法中每次试商后通常要做三位数减法。同样，多位数乘一位数也是学习两、三位数乘法的基础，因为不论因数是几位数，在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。有余数的除法是表内除法学习的继续，也是学习多位数除法的基础。分数的初步认识是数概念教学的一次扩展，学生理解掌握会有一定的难度，所以本册出现的内容是最初步的，结合学生的生活实际和具体实例使学生理解一些简单分数的具体含义，给学生建立分数的初步概念，初步学会用简单的分数进行表达和交流，进一步发展数感，并为学习小数和进一步学习分数做好铺垫。
在空间与图形方面，这一册教材安排了四边形一单元，这是教材的另一个重点内容。通过这部分内容的学习，让学生认识平行四边形，掌握认识长方形和正方形的特征，了解周长的含义，学会计算长方形和正方形的周长等。同时使学生通过直观、操作，进一步感知平面图形之间的关系，促进空间观念的发展。 在量的计量方面，这一册安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。这些内容的教学可以进一步发展学生的质量观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培养学生估量物体质量和时间长短的意识。
在统计知识方面，本册教材让学生初步学习可能性。通过对周围现实生活中有关事例的感受和体验以及实际活动，使学生了解现实生活中存在着不确定现象，知道事件发生的可能性是有大小的，激发学生探索生活中的数学的兴趣，培养学生应用意识和实践能力。
本册教材安排了“数学广角”的教学内容，继续引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动找出事物简单的排列数和组合数，培养学生观察、操作及归纳推理的
能力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
三、教学目标：
这一册教材的教学目标是，引导学生：
1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3、初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、 正方形和平行四边形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度，并会进行测量。
5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克;认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。
6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
四、教学重点
万以内的加减法，笔算乘除法。
五、教学难点
测量、有余数的除法、可能性及加减法验算。
六、教学措施：
1、深钻教材，领会教材编写意图，备好课，好课，向课堂四十分钟要质量.
2.、改进课堂教学，加大课堂密度.运用激活练习，提高学生的学习
第6篇 给三年级学生总结的上册复习计划
导语复习比上新课更为重要，因为新课是一个一个散的“知识点”，而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”，要求对所学过的知识进行整合，形成综合的知识素养与更强的应考能力。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
复习时间：
12月18日——1月11日，去掉周末和元旦假期，共计15天。
复习内容：
3份大综合练习卷，8个单元的单元复习，需要11天。机动4天（现在由于停课，只剩下2天了）。
具体方法、内容及安排：
练习的方法，除了读，就是写，在这两者中，效果的，就是写。所以复习以：教师总结—学生练习—判、讲、改为主要方法。
从12月18日起，每天复习一个单元，思路是：
单元主题—课文大意—字词句—语文园地
（我曾经写过《语文学习之预习和复习》，思路基本一致。）
每天一节课讲、练，之后批改，另一节课改错。再用零碎时间，找个别学生面批。
1.字词：书后附录二、三，分别是会写字300个，词语若干。
在字词的复习上，我的计划是：每天抄写2课词语各1遍，循环至期末考试。每天复习一个单元的时候，在本上练习我整理出来的组词，主要包括：形近字、同音字、多音字的辨析。听写单元词语。练习一份看拼音写词语。这三项练习，都当天批改、讲评、订正，全对的作业每项都予以加分奖励。
2.四字词语、搭配、语文园地中的读读背背以及日积月累。
这一项，在每个单元的复习中，进行抄写和默写。
3.句子
根据不同的课文，在每个单元的复习时，画出重点句子，读、写、练。
比如：《我们的*族小学》中：早晨，从……，从……，从……，走来了……，进行换句式练习。
4.段落及结构
针对重点课文和段落，复习文本的结构。
比如《富饶的西沙群岛》全文结构，比如《盘古开天地》中盘古倒下后变成了什么，比如《花钟》第一段中各种花开的时间和对开花的不同描写。
5.课文
在单元复习的时候，回顾课文内容和中心思想。
还准备挤出一点时间，在班里举行两次展示活动：任选一段朗读课文、任选一段背诵课文，在看拼音写词语的练习中，选一次进行书写活动，展示在班级板报上。
6.阅读理解
找一些短文，进行阅读理解练习。
实际上，我是觉得：这个练不练习，意义不大，对于平时读书多的孩子，理解能力已经形成，不用练；对于读书少的孩子，只能是通过强化练习，提高应试能力。
7.写作
让学生整理自己本学期的习作和练笔，有针对地选出几篇，传授考试的时候，改头换面的技巧。
最后的综合练习卷中还有文章，进行考场习作模拟练习。
具体到每篇课文的重点，教参中都有，而且对于教师来说，并不陌生，所以不再赘述。
