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学校党员工作总结(精选10篇)

发布时间:2023-11-14 06:00:50 查看人数:82

学校党员工作总结

第1篇 学校党员工作总结

一、校党委重视,各基层党组织措施得力

校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。

各基层组织根据本单位特点,采取了一系列有效的措施:一是及时合理调整支部设置,努力提高支部工作的影响力和战斗力,如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生党支部,工程学院在大学生按专业划分支部后,去年起研究生按班级建立支部,该院全年发展党员164名,其中发展研究生党员29名,材化学院党总支在新峰公寓设立学生党支部,对加强学生党员管理作了有益的探索;二是建立健全发展党员规章制度,规范发展党员工作,如汉口分校专门制定《发展党员工作实施细则》,对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求,院系和部门齐抓共管,使发展工作中有了明显的进展,去年共发展党员179名,其中学生176名,成教生党员比例由2001年的0.97%上升到2002年的2.1%,在同类高校中处于领先地位;三是各基层组织定期研究培养发展工作,分层次、分重点培养,如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点,制定培养计划和措施,全年共发展职工党员6名,其中专任教师3名,资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作,较好地完成了计划发展任务;四是发展重心下移,注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支部,低年级支部着重抓早引导、早培养,注重对高中入党积极分子进校后的连续培养,及时吸收低年级中基本达到党员标准的同学入党,该院去年共发展大学生党员147名,其中在一年级中发展党员6名,二年级中发展党员39名,经济学院、材化学院等院系党总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法,低年级学生党员发展工作有了新的突破,全校一二年级共发展党员146名,70%的院系基本达到了二年级班班有党员。五是总支及时讨论审批、严格把关,保证党员发展工作正常进行和新党员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论党员发展审批工作,对不符合条件的坚决不予审批,珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入党志愿书》等层层把关,努力保证新党员质量。六是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容,年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下,目前普通本专科大学生党员比例达到7%以上的院系有8个,其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生党员比例均达到10%以上。

二、以“三个代表”重要思想为指导,加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训

在做好发展党员工作中,学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育,专门举办了支部书记培训班,印制了支部书记学习资料,介绍先进支部工作经验,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育,组织部专门对他们进行上岗培训,详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律,将有关发展工作资料发给每一位新同志,加强对他们日常工作中的`指导和检查,促使他们尽快熟悉党务工作,履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导,把___“七一”讲话、“5、31”讲话和十六大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容,举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等,及时为入党积极分子订购学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度,根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势,2002年扩大了招生,在授课内容上注重更新,将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。

三、进一步加强组织员队伍建设,充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用

根据学校扩招后的新形势,校组织部每年都在调整和增加组织员,去年新增组织员7名,这些组织员都是从事党务工作多年,党性强、理想信念坚定,对党的基本理论熟悉的中老年同志,为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作,上岗前,组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等,保证每一名组织员很快进入角色,发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。

一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新党章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他同志克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。

虽然去年发展党员工作取得了一些收效,但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡,个别院系工作人员过于紧张,人员变动较大,生手多,对发展工作或多或少产生影响;二是部分院系发展党员工作过于集中,造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象;三是部分院系对入党积极分子培养教育投入不够,影响了入党积极分子的成长;四是个别院系审批时间过长,个别组织员预审、谈话周期过长,不同程度影响了发展工作;五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视,没有严格履行职责,审查把关不够。

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第2篇 xx年度学校发展党员工作总结

在校党委的正确领导下,在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,我校xx年共发展党员1090人,共中教职工29名,普通本专科生810名,研究生81名,成人生170名,转正党员545人。普通本专科生党员比例由xx年的6.4%上升到7.14%,首次突破了7%,研究生党员比例41.6%,成人生党员比例2.1%;在职教职工党员比例47.7%,专任教师党员比例57.8%,均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作,我们认为之所以能取得这样的成效,其主要经验是:

一、校党委重视,各基层党组织措施得力

校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。

二、以“三个代表”重要思想为指导,加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训

在做好发展党员工作中,学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育,专门举办了支部书记培训班,印制了支部书记学习资料,介绍先进支部工作经验,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育,组织部专门对他们进行上岗培训,详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律,将有关发展工作资料发给每一位新同志,加强对他们日常工作中的指导和检查,促使他们尽快熟悉党务工作,履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导,把___“七一”讲话、“

5、31”讲话和十六大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容,举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等,及时为入党积极分子订购学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度,根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势,xx年扩大了招生,在授课内容上注重更新,将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。

三、进一步加强组织员队伍建设,充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用

根据学校扩招后的新形势,校组织部每年都在调整和增加组织员,去年新增组织员7名,这些组织员都是从事党务工作多年,党性强、理想信念坚定,对党的基本理论熟悉的中老年同志,为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作,上岗前,组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等,保证每一名组织员很快进入角色,发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。

一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新党章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他同志克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。

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第3篇 学校党总支民主评议党员工作总结

根据市教育局党委关于2022年度基层党建工作的通知精神,我校进行了民主评议党员工作。

一.组织党员采取集中与分散、个人学习思考与专题讨论相结合的方法,以支部为单位,组织党员学习了“三个代表”重要思想、新《党章》;学习___、邓小平、___同志关于加强党的建设的有关论述;学习《中国共产党纪律处分条例(试行)》等。通过学习,使全体党员掌握思想政治武器,进一步明确民主评议党员的目的,并能自觉履行党员义务,在学校各项工作中发挥先锋模范作用。

二.根据我校实际,评议工作按照党员干部、一般党员两个层次进行。对领导干部执行党的路线、方针、清政廉洁、严守法纪、工作职责、顾全大局等工作进行评议;对一般党员从理想信念、政治立场、宗旨观念、工作态度、廉洁自律、遵纪守法、团结同志、模范作用发挥等方面进行自查并写出自我评价材料后再评议。

三.按文件要求,学校民主评议党员工作从学习教育、调查摸底、党员自评、民主评议、总结提高五个步骤认真进行,全体党员认真学习,开展批评与自我批评,通过自查自评、开展党员互评,在此基础上评出了很多同志为优秀党员。

通过民主评议,广大教职工认为我校全体党员能够认真贯彻落实党的方针政策,确实在各项工作中能发挥党员先锋模范作用,能够站在教育改革、实施素质教育的前沿,认真做好教育教学工作和教学保障工作,对学校的发展起到了积极推动作用。

我校获得“镇江中小学党建先进集体”称号后,全体党员积极创建党员示范岗,各自在岗位上建功立业。我校党员均在各项工作中均有着突出的表现。在今年“争先创优”民主评议工作中我校党员群众满意率达100%。

我校校长、书记、副书记、副校长,作为校级领导,又是共产党员。能够以身作则,严于律己,凡要求职工做到的,自己首先做到。他们心胸宽广,谦虚谨慎,集体领导,民主决策,以集体的智慧和力量办学,廉洁自律,公平用人,不以权谋私,工作在先,享受在后,自觉维护学校和教职工利益,得到广大教职工的爱戴与信任。

我校的党员、干部他们都默默无闻地在自己的岗位上发挥着“一个党员,一面旗帜”的模范作用。

由于全校党员、干部、全体教职工共同的努力,丹阳六中教育教学工作蒸蒸日上,教职工工作热情空前高涨,学校的声誉日日益提高,影响日益扩大。我校党员干部坚信:只要我们按照科学发展观努力拚搏,我们丹阳六中的明天会更加灿烂。

第4篇 2023年学校党员排查工作总结

据省市区委工作部署,为切实贯彻落实中央和省市区委关于全面从严治党、严格党员日常教育管理监督的具体要求,现就在全镇开展党员组织关系排查工作情况汇报如下:

一、领导重视,及时部署

11月19日下午,办党总支部书记胡春雷就召集总支委和机关第一、第二支部各支委传达学习了直组字〔2022〕57号、直组字〔2022〕58号、直组字〔2022〕59号三份文件,深刻领会文件精神,明确目标任务,指定专人,限定期限,要求自下而上、层层开展党员组织关系梳理排查工作,总支与各支部的梳理排查报表统计数据要相吻合,确保不走过场,落到实处。

二、逐项对照,认真自查

一查所属党员实有数。经查人防办党总支共有在册党员32人:其机关一支部现有在职正式党员9人,在职预备党员1人,无退休老党员;机关二支部现有在职正式党员8人,退休老党员14人(原有15人,2022年7月28日因病去世1人),无预备党员。二查流动党员实有数、是否建立流动党员管理台账。经查总支在职党员都在职在岗,退休老党员无长期离皋在外地滞留情况,且电话联系正常,无失联党员。各支部也未接收外来挂名党员,故不存有流动党员现象。因此未建立流动党员管理台账。三查支部党员身份信息真实性、是否按程序发展党员、是否有党员身份造假情况。各支部通过查阅党员人事档案和户口本、身份证,核实了所有党员的身份信息、入党时间、转正时间及党员档案存放情况。总支所有党员身份信息真实可信,党员发展程序符合规定,无党员身份造假情况。四查2022年以来党员组织关系转接是否符合规定、是否存在有“口袋党员”情况。经查2022年1月1日至2022年10月30日期间,2个支部通过总支共转入党员3人、转出党员3人,所有转入、转出党员组织关系均符合规定,无“口袋党员”现象。

通过自查的情况看,市人防办党总支部能严格按照上级党组织的要求,认真做好对党员组织关系的管理工作,很好地发挥出基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为推进人防工作又好又快发展创造良好环境奠定了坚实的思想和组织基础。

2022年学校党员排查工作总结

第5篇 2023年10月学校党员先锋岗创建总结

从党的xx大报告,到xxxx的xxx讲话,都始终贯穿着一条鲜明的主线:立党为公,执政为民。这也是贯彻落实“xxxx”重要思想最集中的体现和最本质的要求。为此,我校党支部重实际、鼓实劲、求实效,切实加强党建工作,发挥支部的政治核心作用,党员的先锋模范作用,开展“党员先锋岗”创建活动,向全体共产党员倡议:“亮身份、树形象、做表率”,真正把“xxxx”重要思想切实转化为党员的自觉意识,落实到党员的工作岗位上,取得了辉煌的办学业绩:近两年来,学校先后荣获“xxx省平安校园”、“xxx省和谐校园”、“xxx省少先队工作先进集体”、“xx市文明单位”、“xx市‘四无’学校”、“xx市绿色学校”、“xxx市体育工作先进集体”、“xxx市未成年人思想道德建设先进集体”、“xxx市青年文明号”、“xxx市家规家训吟诵活动先进学校”、“xxx市学校团队工作先进集体”、“xxx市信息宣传工作先进集体”、“xxx市校园管理工作先进集体”等多项殊荣。自xx年至今,学校连续七年在市教育局教育教学综合考核中荣获一等奖。

一、坚持学习,做政治上的楷模。

党员干部把认真学习党的教育方针、政策和学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》看成自觉行为,把“忠诚于人民的教育事业”看成最高美德,时时激励自我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,讲大局,讲政治,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己。在党员干部的带领下,全校教师不断学习,更新观念,树立科学育人观,进一步落实《****中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,全面推进素质教育,把德育工作放在首位,明确德育目标,细化德育内容,强化德育措施,德育工作成效显著,已经形成特色,在省内外产生了一定的影响。xxx年10月,学校成功承办了泰州市“做一个有道德的人”主题教育推进会;xx年4月,学校被中央文明办确定为全国“做一个有道德的人”主题教育活动联系点;xxxx年9月,学校面向全市举行了“追寻英模的足迹”主题实践活动。

二、勤学苦练,做业务上的标兵。

全体党员把优化课堂教学,提高教学质量作为一种自觉的追求,潜心研究,勇于探索,大胆创新,视优质为常态,推常态为优质,用精品课引领常态课,努力提高教学效率。常务副校长、xxx市小学语文学科带头人xxx和少先队总辅导员、泰州市小学音乐学科带头人翟剑生两位党员同志经常深入一线与年轻党员教师进行业务上的探讨,了解教学需求,指导课堂教学,一批年轻党员教师迅速成长起来。自xxxx年以来,xxxx名党员教师在市青优课比赛中获一等奖,杨正祥、常勇、周权、唐健、沈新荣等6党员教师在市级说课比赛中分别获一、二等奖。今年5月,xxx代表xxx市参加省级课堂教学大赛。在他们的带动下,全校教师广泛开展技能训练和竞赛,在教中学,学中教,教中赛;开展课题研究,在研中教,教中研,掀起了大练教学基本功,刻苦钻研业务,争做优秀教师和学科名师的热潮。两年来,先后有金美琴、邵剑凤、李美、张敏4位老师在市级赛课中获一等奖,蔡习琴、薛小兵等9名老师获二等奖,有一百多篇论文在国家、省、市级学术刊物上发表或在各级教育主管部门组织的比赛中获奖。

按照《关于抓好春节期间返乡流动党员创先争优活动的通知》(龙创先办发﹝﹞1号)要求,为进一步深化学习实践科学发展观活动,把党的关怀和温暖送给每一位流动党员,使每位返乡流动党员过上一个欢乐、祥和的春节,我街道于1月24日-25日扎实...

xx年9月19日,我很荣幸的被推选为中国共产党预备党员,光荣的成为了一名预备党员,心中充满了无比的喜悦和自豪。我从小学开始的第一个梦想终于实现啦。

乡党员电化教育工作,在县委正确领导和县委组织部电教中心的指导下,认真贯彻落实市、县关于党员电化教育工作的方针、政策,紧紧围绕全乡的中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方...

岁月无声,流沙无痕。 xx年5月27日是我终身难忘的日子,光荣地成为一名****预备党员,但时至今日,已过半年。在加入这个先锋模范组织中,我有太多太多的感悟和收获,不论是在学习上,思想上还是在其他方面,我有了很大的改变和提升。

工商局党建工作总结 今年,我局党建工作,在市委、市直机关工委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,紧紧围绕“第一要务”,加快小康社会建设步伐,创新服务举措,加强思想作风...

一年来xx乡党委在区委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,坚持党要管党,从严治党的方针,围绕加强党的执政能力建设这个重点,全面推进基层党的思想、组织、作风和制度建设,紧密结合新时期党...

我叫 ,我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。自 x年x月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,特别是在单位工作的这几年中,通过参...

一年来,本人能认真学习马列主义、___思想和邓小平理论,贯彻xx大和xx大五中全会精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安...

第6篇 2023学校党员年终总结自我鉴定

各位领导、各位党员同志: 大家上午好!又到了年终岁末回过头看看这一学期。我的感觉是一个字忙。

想就团工作、网络管理、教学科研和自身的学习作一下简单的总结回顾及下学期工作一些思考。 在团工作中,这一学期来围绕学校和团市委及镇团委的要求,认真完成各项工作如团委人员的民主选举、团员分组、学期计划的制定、入团仪式、党团知识的学习、法制建设的讲座、“青少年维权岗”、“苏州市青年文明号的争创”、9月份的庆国庆迎中秋联欢活动、团费的收缴、学习型集体和学习先锋的争创、优秀团员评选、迎春联艺活动的组织、青年志愿者的发动等工作。

当然也取得了一定的成绩如幼儿园支部顺利通过了苏州市的青年文明号的争创工作同时也得到了的检查小组一致好评,年终获吴江市先进团支部的称号;小学支部积极推进吴江市青年文明号和学习型组织的争创工作,年终并获得了吴江市明星团支部的称号(我们已经是连续四年被评为这个称号);初中部积推做好苏州市青少年维权岗工作,并在年终获得了吴江市的优秀青少年维权岗。同时我们整个分团委也在年终得了吴江市明星团组织。

但也存在着一些不足,主要是我们的工作还不深入、不扎实。所以下学期我有这样一些不成熟的思考。

各个团支部明确一个或几个主题比较深入地开展主题活动,当然我们这个主题活动不是说幼儿园搞的就在幼儿园这个范围,我们可以把它扩大,让我们的小学、初中也可以参与,小学的活动也可以让幼儿园、初中参与,使我们团员教师、学生能够在业务及思想素质等方面有明显提高。 可以把它作为一个幼儿园青年文明号的特色,以此特色积极推进江苏省青年文明号的争创工作(在整个吴江市学校省级的青年文明号好像还没有) 在小学支部着重做好青年教师的业务能力的提升,以此来推进吴江市青年文明号的争创工作。

顾校长在我们团委第一次会议时,就讲到了多开展一些业务方面的活动,为我们的教学服务。讲到业务能力培养我们有这样的感觉,这系列活动最好是由各个科室、部分出面,我们团委积极配合尽量使这些活动更有生命、更有趣味、更有朝气。

但现在主要是我们之间还缺少交流,所以在这里希望各个科室在举行这样的活动时,如果用得着我们团委的,你尽管吩咐我们一定积极配合。这样也是对我们团工作的支持,在我们评选什么、什么先进需要写资料时,就不需要去问了解,比较方便。

在初中着重做好学生的思想工作,积极配合协助宋教师的德育工作,以此来推进苏州市青少年维权岗的争创工作。当然我们还是立足于活动来提高学生的思想素质,当然这些活动不能是短期,应该是贯穿于整个学期。

第一活动是否能依托我校的心理咨询室,骋请一些资深的专家坐客我校(也可以请我们地王晓云老师),再配几名教师对一些学生进行跟踪辅导。(可以每星期一次,或半个月一次)开始时可以跟他们说:想了解一下初中生的生活等,进而去进入他们的生活。

第二活动能否与法院、检查院等建立德育基地,让他们专门研究这方面专家来讲课,辅导等。最好能让一些少年犯坐客我校让他们来谈自己的所思所想,也许效果会更好。

当然这些活动不能彻底扼制那些过激的思想,但我想至少是可以缓解这种过激的想法吧。 此外,我还有一个建议,我们团委几位委员,应该说也做了一些工作,学校能否在年终给于一定的奖励。

我想这对于我以后的团工作开展的效果会更加好。

在网络管理上,认真做好网管人员的必做工作,如每天的杀毒、查看日志、维护电脑、网页更新等,在一年来相继又完成了电子备课系统、资源库的架设、博客系统架设等同时也取得了一定的成绩。如在二次学校网页评比双双获市一等奖(第一名)。

应该说我在这方面花的时间是最多的(起码至少有一半的时间)。特别是在一些小系统制作和学校机器的维护上。

不足之处:我们主页的改版和功能的完善及学校局域网病毒安全方面的工作应该说还不是很好 可以说现在我对电脑兴趣已大不如前,心中也有不想做这个网管的念头。 当了两年的网管我想对学校在信息技术谈一些个人看法, 所以我们应该把重点放在研究运用信息技术如何促进学生的发展,如何给学生提供发发展的机会(我们知道教师教育技术从过去学习新的教学方法,新的教学的方式;转而现在发展成为如何更好促进学生的发展,如何给学生提供发发展的机会),当然信息技术作为一种教育技术也应如此。

只有学生通过信息技术发展了(当然不是一个二个的发展提高),这样才能吴江市范围内保持真正意义上的领先。 在教育教学上:作为一名教师关键是教学。

在教学上积极学习现代化科学理念,认真上好每一堂课备好每一堂课,让学生能在每一堂课都能有所收获、有所提高,同时也认真听取学生和相关老师的见意,来完善课堂教学。在这一学期继参加了吴江市a级评优课、大市汇报课等,但最后由于自己的实力水平有限等原因没有评上a级优质课。

在个人的学习上, 还进行了双语培训、苏诈市首届研究性教师的培训等。 此外,虽然制作课件并不是我范围内的工作,但还是能够帮助有关老师认真完成课件的制作。

当然一年中也存在很多不足之处,还需要在以后的工作中断续努力,扬长避短,争取更大的进步。

第7篇 2023年11月学校优秀党员工作总结

时间飞逝,又是一年。忙忙碌碌中,我们的学期也接近了尾声。一年来,我在____政策的领导下,在上级党委与学校党支部的关怀部署下,作为一名中国共产党党员的我,始终围绕在党的周围,做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人,并取得一定的成绩。为了更好地做好今后的工作,总结经验、弥补不足,回顾一年来的工作,总结

一、 努力学习 ,提高自身素质修养。

一年来,我坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验,是非分明,坚决维护党和国家利益。以大局为重,自觉地接受党的纪律约束,维护党的尊严,积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下,使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高,而且学到了党的光荣传统,不断地加深了对党的认识,提高了政治觉悟,增强了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养,以师德八条严格自己的言行,为人师表。工作中做到顾全大局,对于学校的各项工作和活动,我都能以主人翁的态度积极配合与支持,今年被评为“镇教育工会先进个人”。

二、 努力工作 ,做好党员模范与榜样的作用。

一年来,自己能以事业为重,以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中,以培养、造就具有时代创新人才,培养幼儿的全面发展为宗旨,做好一切自己应该做的工作:努力提高教学质量,做好幼儿表率,沟通学校、家庭、社会的桥梁作用,“一切为了幼儿,为了幼儿一切”而忘我地工作。

在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致。平时,我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦。

在教育教学中,我认真钻研新《纲要》、吃透新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段,灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿多方面搜集资料、自主探索、勇于探索的能力。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,挖掘其闪光点,采取不同的教育方法。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教学计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。在搞好教学工作的同时,还积极参加教学与科研比赛活动。应园领导安排,我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作。

一年来,我处处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动,发挥了一个党员的作用,较好地完成了各项教育教学工作。我的工作和表现赢得了幼儿的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。但我知道,在工作中也难免存在着不足之处。俗话说:“活到老,学到老”,今后,我将加倍努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。新的一年,我将以更新的姿态去迎接新的挑战,以成绩为起点,再接再厉,为党的教育事业作出更大的贡献。

第8篇 学校教师党员党性分析总结

学校教师党员党性分析总结一

转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。通过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现结合自己一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:

一、我在教书育人中存在的问题:

1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

3、专业理论知识还不够丰富。

在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

4.家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境,所以与学生家长联系相对减少;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

二、存在问题的原因:

1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低

2、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

三、整改的措施:

教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

1、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、加强反思,及时总结教学得失。

在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

4、热爱学生,尊重学生。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

学校教师党员党性分析总结二

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党组织的那天起,就已立下了铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义事业而奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的革命战争年代,还是在社会主义革命和建设时期,广大党员同志们,都坚持和发扬了这种优良传统。

中国共产党作为工人阶级的一部分,宗旨是全心全意为人民服务。为此,我们每一个共产党员,都应自觉地用党章和党内的各项规定严格要求自己,加强自身的党性修养,使自己具备更高的党性觉悟,具备更加强烈的使命感和责任感;使自己牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,自觉践行“三个代表”重要思想,始终坚持立党为公、执政为民;使自己的言论和行为都符合党章的要求;使自己确立坚定正确的政治方向和政治立场,努力达到为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。党性是可塑的,原来党性不强的党员,可以通过自己的努力,增强自己的党性;党性也是可变的,原来党性较强的党员,也可能因为放松自我改造而逐渐落伍。因此,通过党员个人的主观努力来提高党性修养显得尤其重要。党性修养水平的高低同每个党员的主观努力程度是密切联系的。

党员特别是党的领导干部应该把党性修养作为一项长期的经常的任务,系统地学习马列主义、___思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,使“三个代表”重要思想入脑入心,解决思想入党的问题。只有这样才能正确认识社会发展规律,不被各种纷繁复杂的现象所迷惑;才能在思想上牢筑执政为民的理念,保持共产党员的本色。党员入党时都曾庄严宣誓,但有的党员入党后却把“为人民服务”的宗旨丢在了脑后。对于每个党员来说,加强党性修养,是保持党员的先进性的需要,是执政为民的需要,是切实践行“三个代表”重要思想的需要。只有坚持加强党性修养,我们的党员们才能把自己的理想信念转化为自己内心的自觉行动,才能自觉投身于改革大潮,站在经济建设的前列,以创新的精神和争先的意识,脚踏实地,埋头苦干,多干实事;才能密切联系群众,深入基层,深入实际,体察民意,关心群众疾苦,为群众谋利造福;才能自觉抵御社会上不良风气的侵袭,严以律己,防微杜渐,真正做到全心全意为人民服务。

我是钟管中心学校的一名普通的党员教师,自今年七月我镇开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等相关文件及其他一些必读的内容,认真写读书笔记和读书心得,积极主动地参加各项学习活动,认真展开讨论、参与讨论,做好学习的笔记,按时完成上交汇报材料。通过学习,我在各方面都有了提高,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识,对肩负的重大历史使命也有了充分的准备;通过学习,我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。

党是每一个党员的集合体,要提高执政能力,巩固执政地位,要求党的每一个成员切实完善自我,与时俱进,永保先进性。鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保持共产党员先进性活动中自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。作为一名教师党员,我结合自己的岗位特点,围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

人们常说教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的事业。《三字经》里也有这么一句话:教不严,师之惰。可见,教师这一职业对人类文明的发展起着非常重要的作用。唐朝文人韩愈曾言:师者,传道授业解惑也。事实上,教师的作用远不只传道授业解惑。教师不仅仅是文化知识的传播者,更应当是崇高理想和高尚道德的培育者、学生成才的引路人。这其中师德就是一个非常最重要的素质,是其第一智慧,作为教师就应该学为人师、行为世范。

教师首先要热爱学生。学生是教育的主体,是教师的工作对象。教师要把学生培养成才,达到教书育人的理想目标,就必须热爱学生、关心学生,了解学生,与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系。当前,在全国上下倡导建设和谐社会的潮流中,学校也应当努力创建和谐校园。其中和谐的师生关系就是其中一个很重要的因素。我所任教的科目决定了我每学年所带班级比较多,同时接触的学生也比较多。因此,有的时候会产生反正顾不过来,干脆都不顾的现象,有时甚至有一种逃避的想法。一些可做可不做的事情,往往选择不做。这其实是有违教师这一称号的。通过这次保先教育活动,让我深深感到了一名教师所应当承担的责任。我现在常常思考,怎样成为学生的朋友?学生喜欢一个什么样的老师呢?在这次活动中,我也找了几名学生谈心,我突然发现,原来我的学生都很懂事。当我将我的爱洒向他们的时候,实际上,他们回报给我的是更多的爱。

有句话叫“干一行,爱一行,行行都能出状元。”既然选择了教师这个事业,就要热爱教育事业。对于优秀的教师而言,教育工作不仅仅是一项个人谋生的职业,更是一项自己一生所从事的神圣而光荣的事业。毋庸讳言,现在有少数教师缺乏这种意识,缺乏敬业精神,缺乏进取精神,在业务上不能精益求精。这就要求加强对教师的师德教育,增强教师的使命感和责任感,使教师坚持终身学习,做自我完善的教师。我记得有一个人问一个在银行上班的业余写点剧本的人:“你为什么在银行上班?”他回答:“为了谋生。”又问:“你为什么要写剧本呢?”回答:“这是我最喜欢做的事情。”结果这个人既没有在金融界有所作为,也没在剧本创作上做出成绩。什么原因呢?这是因为他干这行,爱那行,其结果是好比驼背摔跤,两头不着地。做为教师,尤其是一名党员教师一定要热爱自己的事业。邓小平同志有句话:为什么我的眼里饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。那么作为教师也应当是:为什么我愿意默默地耕耘,因为我爱这个称号,我爱这份工作。

爱自己所从事的职业,爱自己朝夕相处的学生,这样教师才有更多的热情专心致志于自己的业务水平,自己的工作能力。教师的工作是一项高度专业化的工作。记得一位名叫沃德的美国学者说过:平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。沃德所说的“卓越的教师”,在我们看来,就是精通了教学规律的高素质的专门人才。目前我们有很多教师尚且处于说教的层次。因此,急需倡导全体教师认真钻研教学艺术,提高教学水平:在教学内容上,要尽快实现从照本宣科向创新性的转变;在教学方法上,要尽快实现从灌输式向启发式、对话式和师生互动式的转变,培养学生的思维能力;在教学手段上,尽快实现从一支粉笔到向粉笔、网络、多媒体多管齐下的转变;在教学组织上,尽快实现从单纯的课内教学到课内课外相结合的转变,促进学生自主性、研究性和创新性学习;在理论和实践教学上从脱节向结合转变,突出加强实践教学环节,提高学生的动手能力和实践能力。

共产党员理应全心全意为人民服务,教师理应为爱他的学生奉献一切,只有这样,才无愧于人民的爱,人民的尊重。

学校教师党员党性分析总结三

我于1990年7月大学毕业在内地中专学校任教。1997年4月自愿进藏到学校工作,20xx年3月加入中国共产党。现任**教研室主任。现将我的党性分析情况报告如下:

一、通过学习,思想认识上的主要收获

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照学校先进性教育活动实施方案和具体的学习活动日程安排,在积极参加支部组织的集中学习和各项参观的同时,坚持自学。先后完成读书笔记近3万字,撰写心得体会、理论文章。通过学习讨论,我认识到开展先进性教育活动,是新形势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,有利于促使党员内练素质、外塑形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用;对“三个代表”重要思想的理解进一步加深;对党员保持先进性的具体要求更加明了;进一步加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高;服务学生的思想更加牢固,党性观念进一步增强,边学边改取得了一定成果。

二、个人存在的主要问题和不足

在第一阶段,紧紧围绕具体的学习内容,在撰写读书笔记过程中,结合自身工作和思想实际,进行了对照检查。在第二阶段,通过与领导、党员和群众的广泛谈心,对照党员先进性标准,对照党章规定的党员义务,对照“六个坚持”、“两个坚定、三个坚持”,按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,根据征求到的意见,认真进行了自查,个人存在的主要问题如下:

1、在学习方面,政策理论水平还不够高。

作为一名政治教师,宣传党的路线、方针、政策是我义不容辞的职责,教育学生坚定地维护社会主义制度、坚定地跟党走是我责无旁贷的义务。无论在个人政治修养还是在教书育人过程中,我都能做到:自觉地学习马克思主义、___思想和邓小平理论,不断提高自身政治理论水平;积极宣传和贯彻党的路线、方针和政策,教育学生热爱党、热爱社会主义;坚持用科学的理论武装学生,用正确的舆论引导学生,鼓励学生积极向上,努力学习,全面锻炼自己各方面的能力,为建设团结、富裕、文明的新西藏而学好本领。

尽管经常读书看报,关心时事,熟悉党的政策,但是,在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自己的学习情况,主要还存在以下不足。一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看教育研究方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。学习的内容还不够全面、系统,对政治理论钻研得不深、不透。

由于来藏工作时间不长,又是在中心城市工作,对于基层状况很不熟悉,对于西藏的历史和现实状况缺乏全面而系统的了解,影响了自己对新时期西藏工作指导方针的理解和贯彻的深度。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有联系自己的工作和思想实际,带着问题去深入学习和钻研理论。通过学习来指导实践不够,找不到理论和实践相结合的切入点,对发展中存在的问题,把握不住发展的必然规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本,“知道一定要过河去,就是找不到过河的桥和船”。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、思想观念方面,还需要进一步更新。

与时俱进、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作20xx年,拼也拼过,干也干过,受过表彰和奖励,已经很不错了。随着年龄的增长,日益缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。应用 写作 参考

3、全局意识还需要进一步加强。

有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对学校作出的一些关系学校发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是缺乏高度的认同和贯彻实施的高度的事业心。

4、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象。

本教研室教师普遍自觉性较高,工作积极性高,能自觉遵守学校的各项规章制度。但是对于个别教师违背师德的行为不敢管,对于个别教师教研活动缺勤、工作消极懈怠、马虎不认真的现象,教育引导不够。

5、普通话水平还不够高。

自从学校启动普通话水平测试以来,本人认真参加培训,加强练习,时时注意纠正发音错误,在6月份的普通话水平测试中取得了二级乙等的成绩。但是因为生长在南方地区,在某些字词的发音上仍然存在咬字不准确的问题,影响了同学生的交流,还需要进一步改进和提高。

6、在工作态度方面还需要进一步改进。

虽然本人一向工作积极、认真、负责,但是有些时候,主要是工作任务繁重的时候,容易犯急躁的毛病。虽然急性子带来了比较高的工作效率,但是也可能导致做事情考虑不够周全,计划不够细致,从而影响工作的效果。对学生、对同事,耐心细心还需要加强。

三、产生问题的思想根源

1、对理论学习的重要性认识不足。

虽然自己在大是大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地反对分裂,自觉维护祖国统一,在思想上、政治上、行动上同____保持一致,但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题,其根本原因仍在于对学习的重要性认识不足,对待学习的认识和态度有所欠缺。由于业务性工作多,便产生了以干代学的思想,总以为工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。没有从自己是党的先锋队的一员,肩负着为推进中国特色社会主义的伟大事业培养接班人、为西藏基础教育的发展和西藏社会经济的腾飞培养师资的历史使命的高度去认识学习的极端重要性。没有从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的政治责任感对待学习。

2、在一定程度上存在畏难情绪。

自己也知道“学如逆水行舟,不进则退”的道理,也想把工作做好,真正体现出自己的能力和价值,让领导首肯,让师生赞赏。但是,有些时候受制于环境和条件,难免产生力不从心、穷于应付、疲于奔命的感觉。当经过较大努力,却没有达到自己预期的效果时,容易产生畏难心理,几乎想要放弃自己的目标。

3、抹不开情面。

在教研室管理工作中,总觉得大家都是知识分子,都有自尊心,都有一定的自我认识、自我教育、自我管理的能力,从保护同事自尊心出发,对于问题,往往点到为止,没有谈深谈透。

4、世界观的改造还不够深入。

过去总认为自己的专业就是哲学,天天给学生讲的就是马克思主义的世界观、人生观和价值观,难道还会在这方面有什么问题吗?现在看来仍然需要加强世界观的改造。也许自己的理论知识比一般人丰富,但那并不代表自己的世界观就很正确、科学了。由于理论联系实际不够深,运用理论指导实践还不够深,导致忽视了世界观上存在的一些不科学的因素。

四、今后努力的方向

1、努力学习理论,坚定理想信念。

自觉学习马克思主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党的路线、方针、政策以及上级教育主管部门的重大决策部署,坚持用理论创新的最新成果构筑自己的精神支柱,用党的正确主张来指导自己的行动,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义远大理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的信念,坚持党的四项基本原则,努力成为“三个代表”重要思想的忠实倡导者和实践者。除加强政治理论学习外,要广泛学习教育理论、现代教育技术和社会人文科学的知识,进一步开阔眼界,更新知识结构。

2、提高工作能力,坚持第一要务。

对于我这样的普通党员而言,坚持发展这个党执政兴国的第一要务,就是要不断提高自己的工作能力,把自己分内的教育教学和教研室管理工作质量进一步提高。要不断吸收新的教育理念、教育技术和教育方法,真正做到适应素质教育的要求,转变教育观念,更新教育方法。不断研究新情况、新问题,力争创造性的解决问题。

3、进一步转变工作作风。

对同事,抱与人为善的态度,热情帮助。对于违犯工作制度的教研室成员,严格要求,同时悉心指导。一片诚心待人,加强沟通,增进和同事间的了解和联系。增强心理调适的自觉性,经常提醒自己,注意控制自己的情绪,增强应付复杂、突发事件的耐心和能力。

第9篇 中心学校开展党员民主评议工作总结

为进一步学习贯彻党的“十八大”会议精神,加强学校党支部和领导班子建设,根据弥勒市教育局重要指示精神,竹园镇中心学校积极开展2022年度党员民主评议工作会议。

2022年11月11日上午10:00,竹园镇第三小学党支部在学校会议室召开民主生活会,会议由支部书记白金随同志主持。会上,白金随同志代表党支部回顾了2022年的工作开展情况,指出了存在的问题和缺点,并就个人的思想表现、学习、工作情况,向各位党员作了详细汇报。随后,党员、预备党员及入党积极分子结合学校现状和自身岗位工作实际,对自己一年来的思想、学习、工作进行了认真的回顾,查找存在的问题,剖析了出现问题的思想根源,提出了改进的措施,明确了今后的工作方向,同时对学校的发展、对其他党员提出了建议和意见。

11月21日下午,竹之韵幼儿园党小组在会议室召开了2022年度民主评议党员活动总结交流会,何园长主持了会议。会上,何园长回顾和总结了2022年的党小组工作,分别从“思想、 学习、工作、生活、廉洁、服务”几方面作了详细汇报,既肯定了一年的工作,又提出了在促进入党积极分子成长,扩大党建队伍,提高党员大局意识等方面的努力方向,引起了与会党员、教师的强烈共鸣。而后全体党员认真对本小组一年的工作进行了民主评议。作为支部的一员,全体党员高度重视、认真评议,客观、公正、负责的评议态度较好地展现了党员形象。

2022年11月22日上午9:00,竹园镇中心学校所有工作人员集中在校长办公室里,开展2022年度民主评议党员工作,党总支委员严鹏主持了会议。竹园镇中心学校的党员和工作人员在民主评议会上紧扣以下6个方面开展了自评工作:在思想上是否与时俱进、为人师表;在学习中是否勤奋好学、业务求精;在工作上是否民主合作、高效高质;在生活中是否重品尚德、宏扬正气;在品行上是否秉公办事、清正廉洁;有没有抱着关心群众,乐于奉献的心态做好服务学校和老师的工作。每个人都回顾了一年来的工作业绩、学习情况、日常表现、履行党员义务、思想政治表现,也勇于剖析了自己在工作中的缺失和自身性格的弱点,并提出了今后努力的`方向。

2022年11月22日下午,竹园明德小学党支部在学校会议室召开了2022年度民主评议党员活动总结交流会。学校党支部书记胡静主持了会议,支部内11名党员参与会议。胡静代表学校党支部回顾和总结了2022年的支部工作。她从“队伍建设、党组织自身建设、群众组织建设”三方面作了详细汇报。随后,每一位党员分别从思想上、工作上、学习上、生活上、廉洁方面、服务等各方面对自己进行了全面的总结和回顾,对自己存在的问题和需要改进的地方进行了认真的剖析和反思。

2022年11月22日上午,赵林小学党支部开展了“民主评议党员”会议,会议由支部书记冯天辉主持。会上,冯天辉书记总结了我校党支部一年来的工作,肯定了党支部在学校教育教学中起到的重要作用,同时也提出了今后努力的方向,要求全体党员教师继续加强理论学习,切实起到先锋模范作用。之后,由党员教师做自我总结,并对党员进行了民主评议,评议内容分为:党性修养、工作作风、廉洁自律、遵纪守法、先锋作用、敬业爱岗、言行举止、群众关系、履行职责、工作实绩共10方面。

2022年11月22日下午3:30,竹园那庵小学党支部2022年度民主评议党员工作在会议室如期举行。老师们结合党员分类目标管理细则,从思想、工作、学习、作风等方面进行总结和互评自评,开展批评和自我批评。同时学校党支部采取党员同群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。对于在民主评议党员过程中,群众所提出的一些意见和建议,学校党支部认真分析研究和总结整改并在新的一年的工作意见中,有针对性地制定措施,进行长效监督和管理,进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

2022年11月22日下午16点,龙潭小学党支部在学校多媒体教室召开了2022年度党员民主评议活动总结交流会。会上,校党支部就党员民主评议展开自评工作,全体党员及领导班子成员分别从思想、学习、工作、生活、廉洁、服务6个方面对自己进行了全面的总结和回顾,对自己存在的问题和需要改进的地方进行了认真的反思。在会党员认真回顾客观分析,踊跃发言,评议会场严肃而认真。

绿水小学的党员民主评议会于2022年11月22日上午举行,会议首先由石学伟老师传达2022 年度党员民主评议文件;其次,由我校党员飞家秀老师从自身的思想、学习、工作、生活、廉洁、服务等方面向参会的教师汇报;再次,由参会人员给飞家秀老师评议。

竹园镇中心学校共有88名党员、2名预备党员、5名入党积极分子、100余名非党教师参与了民主评议党员活动,通过对每位党员对照“党员五带头量化考核标准”开展评议打分,评选出镇级优秀党员12名,县级优秀党员4名。

竹园镇中心学校广泛深入开展民主评议党员工作,发扬党内民主,加强党内监督,真正达到提高党员综合素质和党性修养,增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识、增强党组织战斗力和凝聚力的目的,充分发挥了党的____作用和党员的先锋模范作用,弘扬了党的优良作风,推动了创先争优活动的扎实开展。

2022年11月26日

第10篇 2023年学校党员之家工作学期末总结

党员之家自建成以来,在校党委的关怀和悉心指导下,始终围绕“六个一”的办家理念(即:“一网、一会、一刊、一支管理队伍、一个红色文库、一个系列活动”)开展工作。在学校的大力支持和成员的努力下,党员之家作为开展学生党建活动的阵地、学习理论知识的园地和学生支部建设的载体和抓手,在我校学生党建工作中正发挥着越来越重要的作用。

学期伊始,第六届党员之家管委会成员在总结以往工作经验的基础上,将继续践行“服务同学、引领先进”的承诺,加强内部建设,激发自身活力,努力拓宽党员教育阵地,丰富党员教育载体,我们将以加强内部建设为重点,打造精品活动为主线,规范日常工作,加强对外宣传,立足于以下工作,层层展开,逐步落实:

一、加强理论学习和研究,进一步完善党员之家内部建设。本届党员之家管委会由策划组、事务组、网络组、宣传组四个部门组成。

这样的内部结构面临着不同以往的建设管理任务。因此,需要新一届管委会成员拿出更加灵活、务实的措施,整合、学习以往资料,不断提高自身素质,积极主动地开展日常工作,通过一系列规章制度的完善及有效推行来提高管理人员的管理能力和服务水平。

1.完善各项制度,做好资料归档,网站改版。党员之家经过五年的成长已经形成了相对固定的工作模式和工作制度,积累了一定工作经验。

但是,在以往的实施过程中,我们发现这些制度仍然存在不适应和有待改善的地方,因此我们将广泛听取指导老师和各个管理人员的意见,制定并完善各项规章制度,同时加强执行力度。对党员之家历年的电子资料进行有序整理,按时间分类汇总;对于书面材料,按类汇总,做好历年资料归档。

网站是广大学生党员和兄弟院校了解我们党员之家的一扇电子大门,在对外宣传、加强内部建设等方面起着至关重要的作用。针对目前网站版本落后,导致文件上传不及时等问题,本学期党员之家网络组成员将对网站进行全面改版,将其真正建设成我校学生党员的网络阵地。

2.做好各项常规工作。在过去一年的工作过程中,党员之家在常规工作上已基本走上正轨,但也曾出现不少问题,比如值班迟到早退、报纸数天未领取等。

这学期,我们将建立值周制度,每一周都由一位同学负责会议主持、报纸领取等工作,不定期地到办公室检查值班情况和办公室、会议室卫生状况,发现值班人员没有把工作做到位的,及时提醒。每天晚上值班人员做好报纸领取核实工作。

通过这种相互监督的工作模式,努力把我们的常规工作做好做实,使党员之家的资源得到有效地利用,真正成为全校3000余名学生党员的“家”。3.加强理论学习,开展学生党建工作调研。

党员之家工作人员承担着不同程度的管理和服务工作,这就要求我们具备较高的政治觉悟和较好的理论修养。因此,党员之家这学期将通过内部学习、开展调研这两个主要学习方式来提高管理人员的理论素养。

我们将隔周就时事热点、党建知识、学习技巧、工作礼仪等方面的一个话题展开讨论和学习,交流经验,相互学习,共同提高。另外,我们将成立学生党建工作调研小组,制定详细的调研工作计划,有组织地开展一系列调研工作,为今后的学生党建工作提供参考。

二、加强宣传力度,拓宽红色阵地,更广泛的做好引导与服务工作。党员之家一方面要充分发挥自身的内在功能,另一方面做到以点带面,发挥先锋模范作用。

宣传工作一直是我们党员之家的一个薄弱点。目前,我们周围有很多同学还不了解党员之家。

本学期我们将进一步加强宣传力度,从活动宣传、外联宣传、文字宣传、美工宣传、网络宣传这五大块来开展宣传工作,利用宣栏、海报、党员之家网站、论坛、qq群等各种途径,拓宽我们的宣传领域,让更多的人认识党员之家,走进党员之家。本学期将通过一系活动来扩大我们党员之家在全校的影响。

在增强自身服务水平、管理水平的基础上加强与各院级党员之家、校内其他学生组织、各兄弟院校党员之家和外界媒体的沟通与合作,逐步提升党员之家的影响力。

三、加强对院级党员之家的引导,建立校院两级学生党建互动机制。1.更新联络员队伍。

党员之家曾在年月份,特别成立了“学生党建工作联络员”队伍,但因学生毕业、工作调整等原因,学生党建工作联络员队伍有所变动。本学期我们将更新联络员队伍,由各个学院的组织部部长担任联络员。

以更广的途径、更新的形式,去了解院级党员之家的工作情况,听取他们对校党员之家工作的意见及建议。进一步加强校院两级党员之家的联系,让联络员队伍真正起到桥梁和纽带作用,更好地推进我校学生党建工作的开展。

2.建立例会和活动上报制度。为了让联络员队伍充分发挥其自身功能,本学期党员之家将制定每月例会和活动上报制度,及时了解各学院党员之家工作动态。

通过建立学生党建工作qq群等方式加强沟通,确保工作的顺利开展。3.通过开展星级党员之家和优秀联络员的评选促进工作。

我们将通过开展“星级党员”之家和“优秀联络员”的评选,为各院级党员之家提供相互交流,相互学习,共同提高的平台,更好地开展全校学生党建活动,全面促进我校学生党建工作的开展。

四、传承精品活动,发挥创新思维,打造学生党建品牌活动

1、先锋讲坛。先锋讲坛是我们的经典活动,已成功开讲两次,两次讲坛的经验让我们意识到讲坛存在的一些问题,如:形式单一,互动性不强等。

本学期开展的先锋讲坛,首先从性质上做出改变:把先锋讲坛建立在“党员再教育”的基础上,以“流动的党校”的形式展示给全校学生;其次是改变讲坛形式:将以前单一的讲坛改为访谈与讲坛交替结合的形式,增加互动性。我们将在“院级党员之家建立以及逐步成熟”的基础上,争取将讲坛推广到各学院承办,形成讲坛支流,更好地发挥先锋讲坛作为“流动党校”的作用。

2、党政知识竞赛。党政知识竞赛已成功举办三届,取得了较好的反响。

但不容忽视的是,竞赛的参与面还不够广,仅仅局限于部分学院的部分党员。本学期我们将改变以往的竞赛模式,改成网络海选和现场抢答向结合的方式进行评选,更好地组织和引导广大同学,尤其是学生党员有效地学习党的理论知识,提高党员理论水平、政治素质和党性修养,在全校范围内形成浓厚的党政知识学习氛围。

这一学期,党员之家管理人员将继续实践着“自我管理、自我教育、自我服务”的办家精神,用心经营着我们的“家”。希望通过我们的努力,能将党员之家打造成“理论知识的学习园地,青年党员的教育基地,学生党建的活动阵地,先锋骨干的培养源地”,使党员之家成为我们共同的精神家园。

学校党员工作总结(精选10篇)

一、校党委重视,各基层党组织措施得力校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。各基层组织根据本单位特点,采取了一系列有效的措施:一是及时合理调整支部设置,努力提高支部工作的影响力和战斗力,如信工学院、计算机系、外语系、珠宝
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