第1篇 2022年发展*员工作总结
一、校*委重视，各基层*组织措施得力
校*委对发展*员工作十分重视，始终把此项工作列入*委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展*员工作会议，张锦高**在会上对做好发展*员工作的重要意义、对如何把握*员条件、如何考察入*动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展*员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。
二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层*务工作者和入*积极分子的培训
在做好发展*员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层*务工作
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展*员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事*务工作多年，*性强、理想信念坚定，对*的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展*员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展*员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入*条件、程序和入*材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过*审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过*校培训和培训考试不及格的不发展、多数*员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入*材料的审查，对培养表、审查材料、入*志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用**的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新*章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高*理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校*员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年发展*员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响；二是部分院系发展*员工作过于集中，造成组织员压力大、入*材料质量滑坡等现象；三是部分院系对入*积极分子培养教育投入不够，影响了入*积极分子的成长；四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作；五是个别基层*务工作者对发展*员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
第2篇 2002年发展*员工作总结工作总结
在校*委的正确领导下，在各级*组织和广大基层*务工作者的共同努力和大力支持下，我校2002年共发展*员1090人，共中教职工29名，普通本专科生810名，研究生81名，成人生170名，转正*员545人。普通本专科生*员比例由2001年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生*员比例41.6%，成人生*员比例2.1%；在职教职工*员比例47.7%，专任教师*员比例57.8%，均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：
一、 校*委重视，各基层*组织措施得力
校*委对发展*员工作十分重视，始终把此项工作列入*委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展*员工作会议，张锦高**在会上对做好发展*员工作的重要意义、对如何把握*员条件、如何考察入*动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展*员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。
各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支*设置，努力提高支*工作的影响力和战斗力，如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生*支*，工程学院在大学生按专业划分支*后，去年起研究生按班级建立支*，该院全年发展*员164名，其中发展研究生*员29名，材化学院*总支在新峰公寓设立学生*支*，对加强学生*员管理作了有益的探索；二是建立健全发展*员规章制度，规范发展*员工作，如汉口分校专门制定《发展*员工作实施细则》，对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求，院系和部门齐抓共管，使发展工作中有了明显的进展，去年共发展*员179名，其中学生176名，成教生*员比例由2001年的0.97%上升到2002年的2.1%，在同类高校中处于领先地位；三是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养，如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点，制定培养计划和措施，全年共发展职工*员6名，其中专任教师3名，资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作，较好地完成了计划发展任务；四是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支*，低年级支*着重抓早引导、早培养，注重对高中入*积极分子进校后的连续培养，及时吸收低年级中基本达到*员标准的同学入*，该院去年共发展大学生*员147名，其中在一年级中发展*员6名，二年级中发展*员39名，经济学院、材化学院等院系*总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法，低年级学生*员发展工作有了新的突破，全校一二年级共发展*员146名，70%的院系基本达到了二年级班班有*员。五是总支及时讨论审批、严格把关，保证*员发展工作正常进行和新*员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论*员发展审批工作，对不符合条件的坚决不予审批，珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入*志愿书》等层层把关，努力保证新*员质量。六是把发展*员工作作为各单位考核的重要内容，年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下，目前普通本专科大学生*员比例达到7%以上的院系有8个，其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生*员比例均达到10%以上。
二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层*务工作者和入*积极分子的培训
在做好发展*员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层*务工作者的培训教育，专门举办了支***培训班，印制了支***学习资料，介绍先进支*工作经验，提高了基层*务工作者对发展*员工作重要性的认识，使他们在*员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解发展*员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉*务工作，履行好自己的职责。二是抓好入*积极分子的培养教育。各级*团组织以“三个代表”重要思想为指导，把江泽民“七一”讲话、“5、31”讲话和十六大报告等作为*章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入*积极分子订购学习资料，不断提高入*积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时*校加大了培训力度，根据各院系入*积极分子逐年增多的趋势，2002年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将**理论的新思想、新观点、新论断列入*校培训内容。
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展*员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事*务工作多年，*性强、理想信念坚定，对*的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展*员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展*员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入*条件、程序和入*材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过*校培训和培训考试不及格的不发展、多数*员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入*材料的审查，对培养表、审查材料、入*志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用**的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新*章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校*员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年发展*员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响；二是部分院系发展*员工作过于集中，造成组织员压力大、入*材料质量滑坡等现象；三是部分院系对入*积极分子培养教育投入不够，影响了入*积极分子的成长；四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作；五是个别基层*务工作者对发展*员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
第3篇 xx年发展*员工作总结
在校*委的正确领导下，在各级*组织和广大基层*务工作者的共同努力和大力支持下，我校xx年共发展*员1090人，共中教职工29名，普通本专科生810名，研究生81名，成人生170名，转正*员545人。普通本专科生*员比例由xx年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生*员比例41.6%，成人生*员比例2.1%；在职教职工*员比例47.7%，专任教师*员比例57.8%，均保持了较好的发展势头。
回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：
一、校*委重视，各基层*组织措施得力 校*委对发展*员工作十分重视，始终把此项工作列入*委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展*员工作会议，张锦高**在会上对做好发展*员工作的重要意义、对如何把握*员条件、如何考察入*动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展*员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。 各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支*设置，努力提高支*工作的影响力和战斗力，如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生*支*，工程学院在大学生按专业划分支*后，去年起研究生按班级建立支*，该院全年发展*员164名，其中发展研究生*员29名，材化学院*总支在新峰公寓设立学生*支*，对加强学生*员管理作了有益的探索；二是建立健全发展*员规章制度，规范发展*员工作，如汉口分校专门制定《发展*员工作实施细则》，对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求，院系和部门齐抓共管，使发展工作中有了明显的进展，去年共发展*员179名，其中学生176名，成教生*员比例由xx年的0.97%上升到xx年的2.1%，在同类高校中处于领先地位；三是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养，如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点，制定培养计划和措施，全年共发展职工*员6名，其中专任教师3名，资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作，较好地完成了计划发展任务；四是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。
如管理学院把发展任务分解到各支*，低年级支*着重抓早引导、早培养，注重对高中入*积极分子进校后的连续培养，及时吸收低年级中基本达到*员标准的同学入*，该院去年共发展大学生*员147名，其中在一年级中发展*员6名，二年级中发展*员39名，经济学院、材化学院等院系*总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法，低年级学生*员发展工作有了新的突破，全校一二年级共发展*员146名，70%的院系基本达到了二年级班班有*员。五是总支及时讨论审批、严格把关，保证*员发展工作正常进行和新*员质量。
如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论*员发展审批工作，对不符合条件的坚决不予审批，珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入*志愿书》等层层把关，努力保证新*员质量。六是把发展*员工作作为各单位考核的重要内容，年终进行综合评比。
在各基层组织的共同努力下，目前普通本专科大学生*员比例达到7%以上的院系有8个，其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生*员比例均达到10%以上。
二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层*务工作者和入*积极分子的培训 在做好发展*员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层*务工作者的培训教育，专门举办了支***培训班，印制了支***学习资料，介绍先进支*工作经验，提高了基层*务工作者对发展*员工作重要性的认识，使他们在*员发展工作中努力发挥骨干作用。
同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解发展*员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉*务工作，履行好自己的职责。二是抓好入*积极分子的培养教育。
各级*团组织以“三个代表”重要思想为指导，把江泽民“七一”讲话、“
5、31”讲话和十六大报告等作为*章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入*积极分子订购学习资料，不断提高入*积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时*校加大了培训力度，根据各院系入*积极分子逐年增多的趋势，xx年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将**理论的新思想、新观点、新论断列入*校培训内容。
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展*员工作的重要作用 根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事*务工作多年，*性强、理想信念坚定，对*的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展*员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展*员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。 一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入*条件、程序和入*材料严格审查把关。
一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过*校培训和培训考试不及格的不发展、多数*员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入*材料的审查，对培养表、审查材料、入*志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。
三是在谈话中注重引用**的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新*章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。
五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校*员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年发展*员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响；二是部分院系发展*员工作过于集中，造成组织员压力大、入*材料质量滑坡等现象；三是部分院系对入*积极分子培养教育投入不够，影响了入*积极分子的成长；四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作；五是个别基层*务工作者对发展*员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
第4篇 xx街道*工委20xx年发展*员工作总结
今年以来，xx街道*工委坚持以《中国***章程》和《中国***发展*员工作细则(试行)》为指导，认真贯彻执行“坚持标准、健全制度、严格考核、加强培训、程序发展”的工作方针，按照县委组织部组织科的相关要求，有领导、有计划、有组织地搞好*员发展工作。
一、基本情况
20xx年xx街道共发展新*员13名，其中男*员10名占77%，女*员3名占23%;35岁以下*员4名占31%，大专及以上文化程度3名占23%，初中及中专文化程度10名占77%;农村*员6名(其中村组干*2人、致富带头人3、农民工1人)，通过严格按*章规定的*员标准发展*员，切实保证新*员的质量，全面提高*员队伍的素质，增强了*组织的战斗力和*员在各项工作中的影响力，以及在群众中的凝聚力。
二、主要做法
(一)强化*员发展工作领导。街道*工委十分重视发展*员工作，街道*工委多次召开专门会议研究落实发展*员工作，把发展*员工作作为加强基层组织建设的重要措施，着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫，不断改进工作方法，形成了职责明确，考核制度健全的发展*员新格局。把发展*员工作作为村社**目标责任考核的重要内容，确保了发展*员工作扎实有效开展。今年除了做好入*积极分子的培训外，还采取会议、培训等形式以如何做好发展*员工作为一个专题对社区和村委会*总支**、*支***和*务干*进行了专门培训。
(二)抓实积极分子队伍培养。今年街道*工委把发展*员工作的着力点放在入*积极分子的培养教育上，重点抓好入*积极分子的日常管理，坚持把每月*日活动作为对入*积极分子进行经常性教育培训的重要载体，把入*积极分子登记造册，编入各*小组，并按照活动制度，严格进行管理;认真组织学习*的基本路线、基本知识，联系入*积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育，定期对入*积极分子学习情况进行考核，对入*积极分子的学习心得、思想汇报每半年进行一次综合评定，作为向*组织推荐重点培养对象的依据。在对入*积极分子的培训过程中，注重做到“三个结合”，即：专题讲座与研讨交流相结合，课堂学习与实地参观相结合，典型引路与自我激励相结合，由于方法得当、针对性强，使培训工作收到了良好效果。
(三)严把*员发展程序。在发展*员工作中，街道*工委严把“三关”，一是把好支*大会讨论关;二是把好*工委审批关;三是把好预备*员转正关。坚持“两个原则”，一是坚持质量第一，注意从实际情况出发，科学制订发展*员工作计划，坚持做到成熟一个，发展一个，真正做到从思想上入*。二是坚持全面衡量，严格按照*章规定的*员标准来全面衡量发展对象。做到“六个不发展”，即：没有参加入*积极分子学习培训班的不发展;没有经过一年以上培养考察的不发展;没有经过政审或政审不合格的不发展;手续不完备的不发展;政治思想一般、工作成绩不突出的不发展;群众反映的问题没有查清或*内外意见不一致有争议的暂不发展。
三、存在的问题
总结一年来的发展*员工作，我们虽然取得了一定成绩，但也还存在一些问题和不足：一是少数*总支(支*)对发展*员工作重要性认识不足，缺乏责任感，把关不够严;二是**、站所新进人员较少，*员发展难度大;三是农村*支*发展的*员文化水平不高，大部分是初中文化，难于提高*员整体素质。
四、下一步工作打算
坚定不移地以科学发展观为指导，坚持发展*员工作方针，认真总结分析上年度发展*员工作中的不足，针对街道实际，不断研究发展*员工作新情况，解决新问题。进一步解放思想，提高认识，不断改进工作方法。加强素质教育，充分发挥街道*工委的督促和指导作用。把着眼点放在入*积极分子队伍建设上，要抓住源头，注重培养发展产业工人、青年农民、高知识群体、少数民族和非公有制经济组织、社会组织中发展*员;把着力点放在“坚持标准，严格程序”上;把关键点放在预备*员的教育和管理上;把着重点放在建立发展*员工作的长效机制上。2022年计划发展*员12名，其中35岁以下5人，农村*员9人，非公有制经济组织1名。
第5篇 2009年发展*员工作年终总结范文
为进一步推进发展*员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展*员工作的质量，把发展*员工作作为*的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展*员工作的质量，努力造就一支高素质的*员队伍，保持*的先进性和纯洁性，对于贯彻落实*的十七大精神和科学发展观，推动全市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。
一、在入*积极分子队伍建设方面，建立健全入*积极分子推荐制度，今年以来，*员以及群团组织积极向各*支*推荐入*积极分子6名，扩大入*积极分子后备人选队伍。明确了入*积极分子培养教育的责任，*支*对每一名入*积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式*员做为入*积极分子的培养联系人。同时还建立了入*积极分子考察写实档案，*支*每季度进行一次考评。局*委根据《入*教材(2009年修订本)》为主要培训教材，对确定为发展对象的入*积极分子进行集中培训。
二、在发展*员宏观管理方面，明确了各级*支*要对发展*员工作实行计划管理，增强发展*员工作的计划性。局*委在调查研究和总结经验的基础上，对*员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展*员工作宏观指导意见，逐级传达到基层*组织。基层各*支*根据入*积极分子的成熟程度，向局*委报送本支*下一年度发展*员计划。局*委对*支*报送的计划进行严格审核，对发展*员工作计划进行综合协调，防止发展*员数量大起大落，实现均衡发展。
三、在履行发展*员程序方面，建立健全了发展*员票决制。各*支*召开支*大会讨论接收预备*员和*员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的*员正式向*支*提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展*员责任追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展*员工作程序造成“带病入*”的，局*委要追究*员所在*支*的相关责任人的责任。
四、2009年发展*员情况和2009年发展*员工作计划，2009年*员转正一人，发展预备*员2人，培养入*积极分子6人。2009年计划*员转正2人，发展预备*员2人，培养入*积极分子6-8人。
特别说明：本文，仅供大家参考。
第6篇 xx年发展*员工作总结范文
在校*委的正确领导下，在各级*组织和广大基层*务工作者的共同努力和大力支持下，我校xx年共发展*员1090人，共中教职工29名，普通本专科生810名，研究生81名，成人生170名，转正*员545人。普通本专科生*员比例由xx年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生*员比例41.6%，成人生*员比例2.1%；在职教职工*员比例47.7%，专任教师*员比例57.8%，均保持了较好的发展势头。
回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：
一、校*委重视，各基层*组织措施得力校*委对发展*员工作十分重视，始终把此项工作列入*委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展*员工作会议，张锦高**在会上对做好发展*员工作的重要意义、对如何把握*员条件、如何考察入*动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展*员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支*设置，努力提高支*工作的影响力和战斗力，如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生*支*，工程学院在大学生按专业划分支*后，去年起研究生按班级建立支*，该院全年发展*员164名，其中发展研究生*员29名，材化学院*总支在新峰公寓设立学生*支*，对加强学生*员管理作了有益的探索；二是建立健全发展*员规章制度，规范发展*员工作，如汉口分校专门制定《发展*员工作实施细则》，对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求，院系和部门齐抓共管，使发展工作中有了明显的进展，去年共发展*员179名，其中学生176名，成教生*员比例由xx年的0.97%上升到xx年的2.1%，在同类高校中处于领先地位；三是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养，如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点，制定培养计划和措施，全年共发展职工*员6名，其中专任教师3名，资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作，较好地完成了计划发展任务；四是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。
如管理学院把发展任务分解到各支*，低年级支*着重抓早引导、早培养，注重对高中入*积极分子进校后的连续培养，及时吸收低年级中基本达到*员标准的同学入*，该院去年共发展大学生*员147名，其中在一年级中发展*员6名，二年级中发展*员39名，经济学院、材化学院等院系*总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法，低年级学生*员发展工作有了新的突破，全校一二年级共发展*员146名，70%的院系基本达到了二年级班班有*员。五是总支及时讨论审批、严格把关，保证*员发展工作正常进行和新*员质量。
如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论*员发展审批工作，对不符合条件的坚决不予审批，珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入*志愿书》等层层把关，努力保证新*员质量。六是把发展*员工作作为各单位考核的重要内容，年终进行综合评比。
在各基层组织的共同努力下，目前普通本专科大学生*员比例达到7%以上的院系有8个，其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生*员比例均达到10%以上。
二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层*务工作者和入*积极分子的培训在做好发展*员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层*务工作者的培训教育，专门举办了支***培训班，印制了支***学习资料，介绍先进支*工作经验，提高了基层*务工作者对发展*员工作重要性的认识，使他们在*员发展工作中努力发挥骨干作用。
同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解发展*员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉*务工作，履行好自己的职责。二是抓好入*积极分子的培养教育。
各级*团组织以“三个代表”重要思想为指导，把江泽民“七一”讲话、“
5、31”讲话和十六大报告等作为*章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入*积极分子订购学习资料，不断提高入*积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时*校加大了培训力度，根据各院系入*积极分子逐年增多的趋势，xx年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将**理论的新思想、新观点、新论断列入*校培训内容。
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展*员工作的重要作用根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事*务工作多年，*性强、理想信念坚定，对*的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展*员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展*员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入*条件、程序和入*材料严格审查把关。
一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过*校培训和培训考试不及格的不发展、多数*员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入*材料的审查，对培养表、审查材料、入*志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。
三是在谈话中注重引用**的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新*章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。
五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校*员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年发展*员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响；二是部分院系发展*员工作过于集中，造成组织员压力大、入*材料质量滑坡等现象；三是部分院系对入*积极分子培养教育投入不够，影响了入*积极分子的成长；四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作；五是个别基层*务工作者对发展*员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
第7篇 2022年发展*员工作总结范本
在县委组织部的指导下，严格按照《中国***章程》和《中国***发展*员工作细则》等有关规定，认真贯彻执行“控制总量、调整结构、提高质量、发挥作用”的方针，严格执行发展*员入口票决制，积极慎重地做好发展*员工作，取得了较好的成绩。现将2022年我镇发展*员工作情况总结如下：
一、主要做法
镇*委高度重视发展*员工作，把此项工作作为加强基层组织建设的重要措施，通过严把“三关”，不断提高*员发展质量，切实增强基层*组织的战斗堡垒作用。
（一）建章立制，严把入口关。为进一步做好新时代*员发展工作，推进*员发展工作的机制创新，严把*员入口关，提高发展*员“质量”，确保从发展*员的根源上保证发展*员的先进性和纯洁性，通过入口票决制，增强了发展*员的针对性，避免出现“关系户、人情票”等情况，改进和规范了发展*员工作，提高了发展*员质量，增强了*员队伍的生机和活力，使新发展*员的素质结构有了明显改善，为巩固*的执政基础，提高*的执政能力，实现*的任务提供了坚强组织保证。
（二）狠抓培养，保证质量关。把发展*员工作的着力点放在入*积极分子的培养教育上。一是抓好日常管理，保持教育培训的经常性。坚持把*员日常活动作为对入*积极分子进行经常性教育培训的重要载体，把入*积极分子登记造册，并按照活动制度，严格进行管理；认真组织学习*的基本知识，联系入*积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育，定期对入*积极分子学习情况进行考核，对入*积极分子的学习心得、思想汇报及时存入档案，作为向*组织推荐重点培养对象的依据。二是抓好结对联系，提高教育培训的针对性。建立了支*委员与入*积极分子结对联系责任制，支*委员每人至少联系一名入*积极分子，经常交流思想，传播*的知识，宣传方针政策，提高思想觉悟和政治素质。
（三）坚持标准，严把程序关。在发展*员工作中，始终把质量放在首位。主要坚持了三个原则：一是坚持质量第一，防止突击发展。一是注意从实际情况出发，科学制订发展*员工作计划。坚持做到成熟一个，发展一个，真正做到从思想上入*。二是坚持全面衡量，克服片面观点。严格按照*员标准来全面衡量发展对象，不降低标准。对致富能人中的入*积极分子，同样注重考察入*动机和政治觉悟、思想品质，看他能不能帮助群众致富。三是坚持*性原则，严格入*手续。具体办法是严把“四关”即：把好支*大会讨论关。在到会*员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议；把好*委审批关。在*委审批之前，指派专人对入*志愿书和有关材料进行审查，广泛听取*内外群众的意见，同申请人进行谈话，作进一步的考察，然后上报*委会审议和表决；把好预备*员转正关。建立预备*员考察表，严格考察制度，全面衡量，慎重对待；把好发展*员公示关，对于每一名新发展*员我们都做到了公示在前，广泛征求意见，确保发展质量。
二、存在的主要问题
（一）*员队伍发展不平衡，结构不合理。xx大以来，全镇新发展*员x人，35岁以下x人，高中及中专以上学历x人。新发展*员队伍平均年龄偏大，文化水平偏低，*员队伍发展总体不平衡，结构不合理。
（二）入*积极分子队伍动态调整不及时。在实际工作中，少数入*积极分子受到社会上各种思想的影响和诱惑，没能经受住考验，忘记了初心，不具备发展*员条件，对这部分人没有及时的发现和调整。还有一些有文化、有思想、人品好，渴望入*的同志没有及时纳入到入*积极分子队伍中来。
三、下一步解决措施
总结上年发展*员工作，我们虽然取得了一定成绩，但也还存在一些问题和不足，下一步工作中我们主要从以下几个方面下功夫：
（一）要在入*积极分子队伍建设上下功夫。要建立入*积极分子动态管理机制，及时调整不合格人员和纳入新成员。同时，要抓住源头，着力加强入*积极分子的培养教育。一是“掘源”，进一步拓宽选人育人渠道。注意解决认识问题，树立看人看本质、看主流、看发展的观点，紧扣新时代实施乡村振兴战略的发展需要。二是“培源”，改进工作方法，切实做好培养教育工作。在培养教育上，做到培养对象、联系人员、工作制度落实；在培训学习上，做到组织形式、内容、时间落实；在考察上，做到考察材料、内容、跟踪谈话落实；在动态调整上，做到进出有序、动态管理。
（二）要在突出重点、改善结构上下功夫。针对*员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题，镇*委认真分析研究，明确了三个重点的发展*员工作思路，即：重点在农村发展*员，重点在生产、教学一线发展*员，重点在35岁以下的青年和妇女中发展*员；在具体工作中，还坚持了三个倾向于的工作方针，即：倾向于从村干*中发展*员；倾向于从率先致富又能带领和帮助群众致富的致富带头人中发展*员；倾向于从知识分子和退伍军人中发展*员。
第8篇 校*支*2022年发展*员工作总结
我校*支*现有正式*员21名，新培养*员发展对象1名。今年以来，在县直**工委、县教育局*组的正确领导下，我校*支*始终坚持以邓_____理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习*的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展*员程序，根据年初*员发展计划，认真做好了发展*员工作，圆满完成了本年度的*员发展任务。
现简要总结如下：
一、领导重视，把发展*员工作列入重要议事日程。
学校*支*对发展*员工作十分重视，始终把此项工作列入*支*工作的重要议事日程，学校*支*认为，学校*的组织要实践 “三个代表”重要思想，与时俱进，保持*的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到*的队伍中来，增强*员队伍的活力。
今年年初，学校*支*专门召开发展*员工作会议，要求各支*在发展*员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校*支*把发展*员列入年度的工作计划，深入了解入*申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作*好、表现突出的优秀教师确定为入*积极分子。
二、加强入*积极分子的教育培养工作。
学校*支*重视入*积极分子的教育培养工作，对已确定为入*积极分子和*员发展对象的，通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、___思想、邓_____理论和“三个代表”重要思想，积极组织入*积极分子参加学习*章知识讲座、新*员入*宣誓、*的十七大精神的专题学习，参加学校*校的培训，在学校*委开展活动时，也邀请入*积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。
三、 严格*员发展程序，积极发展新*员。
在*员发展工作中，我们始终坚持*员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和*内外群众意见的基础上，经*小组讨论、*支*审查同意，可列为发展对象。
今年年初，我校_____同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校*委严格按*员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直**工委组织的入*积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校*支*对她在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支*全体*员大会，讨论通过了他们的入*申请；五是学校*支*派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对*的认识，端正了入*动机。
下一步，我们将根据**工委的意见及安排，一、对发展新*员进行了公示；二、是学校*支*及时组织了入*宣誓大会。
只有严格的程序，才能保证了发展*员的严肃性，也保证了发展*员的质量。
第9篇 2002年发展*员工作总结2
一、 校*委重视，各基层*组织措施得力
校*委对发展*员工作十分重视，始终把此项工作列入*委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展*员工作会议，张锦高**在会上对做好发展*员工作的重要意义、对如何把握*员条件、如何考察入*动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展*员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。 各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支*设置，努力提高支*工作的影响力和战斗力，如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生*支*，工程学院在大学生按专业划分支*后，去年起研究生按班级建立支*，该院全年发展*员16xxxx，其中发展研究生*员2xxxx，材化学院*总支在新峰公寓设立学生*支*，对加强学生*员管理作了有益的探索；二是建立健全发展*员规章制度，规范发展*员工作，如汉口分校专门制定《发展*员工作实施细则》，对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求，院系和部门齐抓共管，使发展工作中有了明显的进展，去年共发展*员17xxxx，其中学生17xxxx，成教生*员比例由2001年的0.9xxxx上升到2002年的2.xxxx，在同类高校中处于领先地位；三是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养，如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点，制定培养计划和措施，全年共发展职工*员xxxx，其中专任教师xxxx，资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作，较好地完成了计划发展任务；四是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支*，低年级支*着重抓早引导、早培养，注重对高中入*积极分子进校后的连续培养，及时吸收低年级中基本达到*员标准的同学入*，该院去年共发展大学生*员14xxxx，其中在一年级中发展*员xxxx，二年级中发展*员3xxxx，经济学院、材化学院等院系*总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法，低年级学生*员发展工作有了新的突破，全校一二年级共发展*员14xxxx，7xxxx的院系基本达到了二年级班班有*员。五是总支及时讨论审批、严格把关，保证*员发展工作正常进行和新*员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论*员发展审批工作，对不符合条件的坚决不予审批，珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入*志愿书》等层层把关，努力保证新*员质量。六是把发展*员工作作为各单位考核的重要内容，年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下，目前普通本专科大学生*员比例达到xxxx以上的院系有xxxx，其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生*员比例均达到1xxxx以上。
二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层*务工作者和入*积极分子的培训
在做好发展*员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层*务工作者的培训教育，专门举办了支***培训班，印制了支***学习资料，介绍先进支*工作经验，提高了基层*务工作者对发展*员工作重要性的认识，使他们在*员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解发展*员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉*务工作，履行好自己的职责。二是抓好入*积极分子的培养教育。各级*团组织以“三个代表”重要思想为指导，把jzm“七一”讲话、“5、31”讲话和十六大报告等作为*章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入*积极分子订购学习资料，不断提高入*积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时*校加大了培训力度，根据各院系入*积极分子逐年增多的趋势，2002年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将**理论的新思想、新观点、新论断列入*校培训内容。
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展*员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员xxxx，这些组织员都是从事*务工作多年，*性强、理想信念坚定，对*的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展*员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展*员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入*条件、程序和入*材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过*校培训和培训考试不及格的不发展、多数*员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入*材料的审查，对培养表、审查材料、入*志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用**的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新*章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校*员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年发展*员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响；二是部分院系发展*员工作过于集中，造成组织员压力大、入*材料质量滑坡等现象；三是部分院系对入*积极分子培养教育投入不够，影响了入*积极分子的成长；四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作；五是个别基层*务工作者对发展*员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
第10篇 2022年发展*员工作年终总结
为进一步推进发展*员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展*员工作的质量，把发展*员工作作为*的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展*员工作的质量，努力造就一支高素质的*员队伍，保持*的先进性和纯洁性，对于贯彻落实*的十七大精神和科学发展观，推动全市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。
一、在入*积极分子队伍建设方面，建立健全入*积极分子推荐制度，今年以来，*员以及群团组织积极向各*支*推荐入*积极分子6名，扩大入*积极分子后备人选队伍。明确了入*积极分子培养教育的责任，*支*对每一名入*积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式*员做为入*积极分子的培养联系人。同时还建立了入*积极分子考察写实档案，*支*每季度进行一次考评。局*委根据《入*教材(2022年修订本)》为主要培训教材，对确定为发展对象的入*积极分子进行集中培训。
二、在发展*员宏观管理方面，明确了各级*支*要对发展*员工作实行计划管理，增强发展*员工作的计划性。局*委在调查研究和总结经验的基础上，对*员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展*员工作宏观指导意见，逐级传达到基层*组织。基层各*支*根据入*积极分子的成熟程度，向局*委报送本支*下一年度发展*员计划。局*委对*支*报送的计划进行严格审核，对发展*员工作计划进行综合协调，防止发展*员数量大起大落，实现均衡发展。
三、在履行发展*员程序方面，建立健全了发展*员票决制。各*支*召开支*大会讨论接收预备*员和*员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的*员正式向*支*提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展*员责任追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展*员工作程序造成“带病入*”的，局*委要追究*员所在*支*的相关责任人的责任。
四、2022年发展*员情况和2022年发展*员工作计划，2022年*员转正一人，发展预备*员2人，培养入*积极分子6人。2022年计划*员转正2人，发展预备*员2人，培养入*积极分子6-8人。
特别说明：本文，仅供大家参考。
第11篇 xx年发展*员工作总结2范文
一、 校*委重视，各基层*组织措施得力
校*委对发展*员工作十分重视，始终把此项工作列入*委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展*员工作会议，张锦高**在会上对做好发展*员工作的重要意义、对如何把握*员条件、如何考察入*动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展*员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。
二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层*务工作者和入*积极分子的培训
在做好发展*员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层*务工作者的培训教育，专门举办了支***培训班，印制了支***学习资料，介绍先进支*工作经验，提高了基层*务工作者对发展*员工作重要性的认识，使他们在*员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解发展*员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉*务工作，履行好自己的职责。二是抓好入*积极分子的培养教育。各级*团组织以“三个代表”重要思想为指导，把江泽民“七一”讲话、“
5、31”讲话和十六大报告等作为*章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入*积极分子订购学习资料，不断提高入*积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时*校加大了培训力度，根据各院系入*积极分子逐年增多的趋势，xx年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将**理论的新思想、新观点、新论断列入*校培训内容。
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展*员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事*务工作多年，*性强、理想信念坚定，对*的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展*员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展*员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入*条件、程序和入*材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过*校培训和培训考试不及格的不发展、多数*员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入*材料的审查，对培养表、审查材料、入*志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用**的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新*章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校*员发展工作做出了重要贡献。
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第12篇 2002年发展*员工作总结
在校*委的正确领导下，在各级*组织和广大基层*务工作者的共同努力和大力支持下，我校2002年共发展*员1090人，共中教职工29名，普通本专科生810名，研究生81名，成人生170名，转正*员545人。普通本专科生*员比例由2001年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生*员比例41.6%，成人生*员比例2.1%；在职教职工*员比例47.7%，专任教师*员比例57.8%，均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：
一、 校*委重视，各基层*组织措施得力
校*委对发展*员工作十分重视，始终把此项工作列入*委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展*员工作会议，张锦高**在会上对做好发展*员工作的重要意义、对如何把握*员条件、如何考察入*动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展*员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。
二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层*务工作者和入*积极分子的培训
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展*员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事*务工作多年，*性强、理想信念坚定，对*的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展*员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展*员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入*条件、程序和入*材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过*校培训和培训考试不及格的不发展、多数*员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入*材料的审查，对培养表、审查材料、入*志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用**的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新*章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校*员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年发展*员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响；二是部分院系发展*员工作过于集中，造成组织员压力大、入*材料质量滑坡等现象；三是部分院系对入*积极分子培养教育投入不够，影响了入*积极分子的成长；四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作；五是个别基层*务工作者对发展*员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
