劫后余生的近义词
劫后余生的近义词
大难不死：难：灾祸。遇到巨大的灾难而没有死掉。形容幸运地脱大难不死
劫后余生的意思
劫后余生：劫：灾难；余生：侥幸保全的生命。经历灾难以后幸存下来的生命。[life after surviving a disaster] 谓大灾大难后留存下的人或物
劫后余生的近义词
劫后余生相关近义词
带劫字的近义词
带后字的近义词
带余字的近义词
劫后余生相关成语
一介书生： 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一介儒生： 一介：一个。一个小小的书生
一切众生： 佛教指人类和一切生物。
一室生春： 整个房间里充满了愉快欢乐的气氛。
一死一生： 指有关生死的关键时刻。
一生一世： 一辈子。
一生一代： 指一辈子。同“一生一世”。
一生九死： 指经历多次生命危险而幸存。
一线生机： 线：微小；生机：生存的机会。还有一点儿生存的希望。
一览无余： 览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
七孔生烟： 形容气愤到极点。同“七窍生烟”。
以绝后患： 消除祸根，来杜绝以后可能产生的祸患。
以观后效： 后效：以后的效果。指将罪犯从轻处分，再看他以后的表现。
休养生息： 休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。
余业遗烈： 遗留下来的事业与功绩。
余光分人： 比喻顺便帮助别人不必有任何花费。
余勇可贾： 余勇：剩下来的勇力；贾：卖。原意是说，我还有余力可卖，谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。
余味无穷： 形容美妙的诗文、歌曲或可口的食物耐人回味。
余响绕梁： 形容歌声高亢圆润，余韵无穷。亦比喻诗文意味深长，耐人寻味。
余声三日： 形容乐声余韵无穷，不绝于耳。
余妙绕梁： 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。
余子碌碌： 余子：其他的人。指其他人平庸无能，表示对别人的轻视。
余杯冷炙： 指吃剩下来的酒食。
余桃啖君： 比喻爱憎喜怒无常。 忘其口味及弥子色衰爱弛，得罪于君，君曰：‘是固尝矫驾吾车，又尝啖我以余桃。’故弥子之行未变于初也，向以前之所以见贤，而后获罪者，爱憎之变也。”
余波未平： 指某一事件虽然结束了，可是留下的影响还在起作用。
余烬复燃： 比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。同“死灰复燃”。
余腥残秽： 指吃剩的食物。
余膏剩馥： 比喻前人留下的文学遗产。同“残膏剩馥”。
余钱剩米： 有剩余的金钱与大米。形容生活富裕
余霞成绮： 晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。
劫后余生相关词语
学像生：宋元时期杂艺的一种，以模仿各种声音与动作娱悦观众。
球后：即球赛皇后,女子球赛中的冠军。[woman champion] 即球赛皇后,女子球赛中的冠军
宗生：1.犹丛生。同种类植物密集生在一起。2.出身皇族的考生。
尔后：从此以后：前年在上海见过一面，尔后就不知他的去向了。
浩劫：大灾难：空前浩劫丨惨遭浩劫。
尖子生：成绩出类拔萃的学生。
浩生：复姓。战国齐有浩生不害。见《孟子．尽心下》。
尖生生：1.亦作“尖松松”。2.形容纤细。
学然后知不足：学习之后，才知道自己的缺点。
学然后知不足，教然后之困：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
学然后知不足，教然后知困：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
学生：①在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。②向老师或前辈学习的人。也用于弟子对老师或前辈的自称。(1) [student;pupil]∶在学校学习的人(2) [disciple;follower]∶接受他人的教导并帮助传播和实行的人
学生会：高等、中等学校中学生的群众性组织。任务是，在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导和帮助下，团结全体同学，使他们在德智体方面得到全面发展。高等学校一般设校学生会委员会和系(科)学生会委员会两级。中等学校学生会一般设校学生会委员会和班学生会委员会(班委会)两级。
学生子：1.学校的学生。2.引申为学徒。
学生思想品德评定：也称“操行评定”。指对学生的思想品德所作的评价。在中国，由中小学班主任担任，一学期或一学年评定一次，一般只写评语，不评等级。
