赞美的近义词
赞美的近义词
赞叹：1.亦作'赞叹'。 2.赞美感叹。赞叹
赞扬：1.称赞表扬。赞扬
赞许：1.赞同称许。赞许
称赞：1.亦作'称赞'。 2.称誉赞美。称赞
表扬：1.显扬;公开赞美，使大家知道。语出《汉书．苏武表扬
称颂：赞美颂扬：众人称颂｜称颂不已｜值得称颂。称颂
赞颂：1.赞美歌颂。 2.文体名。'赞'和'颂'的并赞颂
称誉：赞扬；赞美：为人称誉｜倍受称誉。称誉
歌颂：用诗歌颂扬，泛指用言语文字等赞美：～祖国的大好河歌颂
讴歌：1.亦作'讴歌'。 2.歌唱。 3.歌颂。 讴歌
奖励：给予荣誉或财物来鼓励：物质～ㄧ～先进生产者。奖励
夸奖：称赞：谁都～他做了一件好事。夸奖
夸赞：夸奖：人们都～她心灵手巧。夸赞
颂扬：1.歌颂赞扬。颂扬
传颂：1.指被传扬称颂之事。 2.传扬歌颂。传颂
表彰：表扬；显扬：表彰先进。表彰
赞赏：称美赏识：极口赞赏｜赞赏的目光。赞赏
赞誉：1.赞美称扬。赞誉
称道：称述赞扬：受人称道｜无足称道。称道
称扬：1.称许赞扬。称扬
颂赞：1.颂扬赞美。 2.指颂扬赞美的文字。 3.颂赞
奖饰：
歌唱：①唱（歌）：～家ㄧ尽情～。 ②用唱歌、朗诵等形歌唱
歌咏：唱（歌）：～队ㄧ～比赛。歌咏
嘉赞：
赞美的意思
赞美：颂扬;称赞。[praise; commend; eulogize] 赞扬歌颂赞美幸福的生活
啧啧赞美：啧啧：咂嘴赞叹的声音。口里啧啧作声表示赞美。
警察与赞美诗：短篇小说。美国欧.亨利作于1906年。一个无家可归的流浪汉食宿无着，想进监狱度过严冬，屡次以身试法，警察却置之不理。后来，他在教堂外面听到赞美诗，深为感动，决心重新做人，但此时却被警察抓走，并以无业游民罪关进监狱。
赞美诗：基督教徒赞美上帝或颂扬教义的诗歌。亦泛指对其他事物赞美颂扬的诗歌。[hymn] 原指颂扬神、英雄和著名人物的诗歌。严格地说是基督教徒用来祈祷的歌曲
赞美的近义词
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带赞字的近义词
赞美相关成语
一辞莫赞： 赞：赞美。没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。
价廉物美： 廉：便宜。东西价钱便宜，质量又好。
休声美誉： 休：美好。美好的声誉。
众口交赞： 众人交相赞美。
优差美缺： 美差肥缺，好的职位
传为美谈： 美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。
佳肴美味： 指上等的、第一流的食品，精致可口的饭菜或味道鲜美的食品
佳肴美馔： 馔：食物。指上等的、第一流的食品，精致可口的饭菜或味道鲜美的食品
侈衣美食： 侈衣，华美的衣服；美食，鲜美的食物。言衣食俱精。
信言不美： 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。
凤毛济美： 旧时比喻父亲做官，儿子能继承父业。
功一美二： 功：功绩。做一方面的事情而取得两方面的美名。
十全十美： 十分完美，毫无欠缺。
完美无瑕： 达到最好标准
完美无疵： 完善美好，没有缺点。
完美无缺： 完善美好，没有缺点。
将顺其美： 将顺：随势相助。美：好事，美德。顺势相助，成全美事。亦作“顺从其美”。
尽善尽美： 极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。
尽美尽善： 尽：极。极其完善，极其美好。形容事物完无缺。同“尽善尽美”。
志美行厉： 志向高远，又能砥砺操行。
成人之美： 成：成就。成全别人的好事。
掠人之美： 掠：夺取。夺取别人的成绩、荣誉归自己所有。
掠美市恩： 掠美：夺取别人的美名或功绩以为己有。市恩：买好，讨好。 指用别人的东西来买好。
掩恶扬美： 指对待别人讳言其过恶，称扬其好处。同“掩恶扬善”。
掩恶溢美： 溢：水满流出，宣扬。掩盖恶行，宣扬美德
攘人之美： 攘：窃取、夺取。夺取别人的好处。形容窃取他人的利益和好处。
斗美夸丽： 指比赛美丽以争胜。
欧风美雨： ①比喻欧美的政治、经济和文化。②比喻欧美的侵略。
溢美之言： 过分夸奖的话。
溢美之语： 过分夸奖的话。
赞美相关词语
审美：亦称“审美活动”。人所进行的一切创造和欣赏美的活动。是构成人对现实的审美关系，满足人的精神需要的实践、心理活动。是理智与直觉、认识与创造、功利性与非功利性的统一。
审美主体：与“审美对象”相对。指进行审美创造和审美欣赏的人。与审美对象相互作用构成人对现实的审美关系。审美对象只因有审美主体而有审美价值；审美主体在审美中既认识、评价审美对象，又进行能动的创造。
审美价值：客体对人所具有的审美意义和心理效能。凡能引起主体审美感受的事物和现象，都具有一定的审美价值。其发生和发展取决于事物审美特性同人的社会实践、审美需要的关系。真正杰出的美的东西，尤其是艺术作品可经得起历史考验，具有超越时代、民族、阶级的普遍审美价值。
审美判断：主体对事物审美特性的鉴别与评价。它以对象的审美特性为客观基础，以人对事物美的直接感知为出发点，是一种融和着情感的具有个性特征的主观判断。
审美对象：亦称“审美客体”。与“审美主体”相对。指能使人产生审美愉快的事物、对象。它在客观上与人构成一定的审美关系。
审美态度：主体对审美对象所持的态度，主要是心理状态。它受时间、地点等客观条件影响，亦受心境、情绪等主观心理因素影响。审美活动要求主体从日常现实生活中脱离出来，保持与实用功利无关的态度。
审美意识：审美活动中，人对审美对象的能力反映。即广义的美感。包括审美的感知、感受、趣味、理想、标准等各个方面，是审美心理活动进入思维阶段后的意识活动。人们常通过艺术来研究人的审美意识。
审美标准：衡量、评价对象审美价值的相对固定的尺度。是审美意识的组成部分。在审美实践中形成、发展，受一定社会历史条件、文化心理结构和特定对象审美特质制约，既具有主观性和相对性，又具有客观性和普遍性。
审美欣赏：审美主体对审美对象进行感受、体验、评判和再创造的心理过程。一般从对客体的具体形象进行直觉开始，经过分析、判断、体验、联想、想像，情感上达到主客体的融合一致。与一般认识的心理过程的区别在于主要是形象思维。
审美直觉：主体对事物外在审美特性的直观感知。分为感性直觉和理性直觉。前者指对事物美丑的直接的反射；后者虽也表现为直觉的形式，但已融合进理智情感的内容，是一种理性化、情境化的直觉。两者经常有机地结合在一起。
审美观：谓审美主体对美的总的看法。
审美观照：指无为而为的审美方式。“观照”一词原意为注视、沉思、期望。审美中引申为审美把握，即超脱功利、凝神观照的态度。它不是被动的感知，而是主动积极的审美感受，是既有思维又有情感的反映和认识，并由这种认识产生情感上的满足和愉悦。
审美趣味：也称“审美鉴赏力”。审美主体欣赏、鉴别、评判美丑的特殊能力。是审美知觉力、感受力、想像力、判断力、创造力的综合。在人的实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成和发展，是以主观爱好的形式表现出来的对客观的美的认识和评价。既有个性特征，又具社会性、时代性和民族性。
辅赞：辅佐襄助。
赏美：称赏赞美。
