第1篇 学习党的群众路线教育实践活动思想汇报推荐范文
学习党的群众路线教育实践活动思想汇报推荐范文
群众路线是党的根本工作路线，也是我党长期以来的制胜法宝。在新形势下继续坚持并将群众路线进一步发扬光大，对于改进工作作风、密切党群干群关系，对于推进廉洁政府建设、维护社会和谐稳定，都发挥着至关重要的作用。
一、新形势下如何走群众路线
随着时代的发展与社会的进步，我们党在处理群众工作中，必然会面临许多新情况、新问题与新挑战，如何在新形势下贯彻和发展党的群众路线，成为一个迫切需要解决的问题。
新形势下走群众路线依然要以服务群众为根本落脚点。无论社会如何变迁，我国人民民主****的国家性质不会改变，国家的一切权力都属于人民，我们党所做的一切，都要以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点。要时时刻刻站在群众的立场和角度上思考问题，急群众之所急、解群众之所惑，千方百计为百姓谋福祉。
新形势下走群众路线依然要以依靠群众为基本手段。范文写作在过去的几十年里，我们党在广大群众的支持与拥护下不断发展壮大。铁的事实让我们必须坚信：群众的力量是无穷尽的，群众的智慧是无止境的。只有不断激发人民群众的非凡智慧，引导他们用自己的双手创造属于自己的财富，才能使我党永葆生机与活力，才能更快更好地推动社会不断向前发展。
新形势下走群众路线依然要以俯身群众为根本方法。“实践里出真知”、“实践是检验真理的唯一标准”，我们要不吝俯下身子，深入基层一线掌握第一手材料;要勇于开门纳谏，认真听取群众在实践过程中所掌握的丰富经验，再对其进行加工、深化，使之不断完善、升华，从而提炼总结出可以再次指导实践的真知灼见。
二、新形势下走群众路线的“绊脚石”
新形势下走群众路线要求广大干部要善于发现问题、解决问题，要坚持既有的原则与底线，要勇于挑战权威、呵斥不公，但在我们的干部队伍中，却存在着一群与群众路线背道而驰的“老好人”。他们随和厚道，不愿得罪人;他们缺乏原则性，没有必须坚持的“一定要”，也没有绝对禁止的“坚决不”，在工作中善打“中间牌”、爱做“和事佬”。
“老好人”立场不坚定，干事创业总是“一窝蜂”。他们往往人云亦云，“墙头草”一样随风倒，喜欢随大流、跟团走;“形式主义”泛滥，以会议贯彻会议，以文件落实文件;不注重调查研究，不善于分析总结、提炼升华，缺乏进行独立思考的能力，不能创造性地开展工作。
“老好人”原则不牢靠，惩治贪腐爱当“缩头龟”。他们做事情唯唯诺诺、怕得罪人，在处理内部矛盾时总是“一团和气”，“不求有功、但求无过”，乐得一身轻松。看到不公现象存在时不能挺身而出，在大是大非面前不能有效地进行识明辨别，在重压之下置法律与道义于不顾，轻易就突破本该遵守的“高压线”，睁一只眼、闭一只眼，做出违背原则的事情来。
“老好人”做事不担当，困难面前喜欢“绕道走”。如今的干部工作越来越复杂，面临的新情况、新问题也愈来愈多，“老好人”在面对这些新问题时，往往一推再推、拖了又拖，不能积极应对群众反映的难题，而是“装糊涂”、“绕着走”，看问题不透不明、做事情不深不实，缺乏为百姓干实事、解难题的勇气与担当。
三、为什么“老好人”在群众路线面前行不通
“老好人”所呈现出的种种特点决定了他们不可能代表最广大人民的根本利益、不可能有效解决人民群众面临的突出困难，决定了他们在党的群众路线面前的软弱性与易攻击性，决定了他们将在群众路线教育实践活动中“土崩瓦解”。
“老好人”是干部执政能力下降的“罪魁祸首”。在现阶段召开的民主生活会中，往往会出现这样的奇观：在自我批评环节，领导们“照本宣科”，先是肯定成绩，然后轻谈缺点与不足，涉及到的缺点大都是“理论性不够”等皮毛上的东西;而到了互相批评阶段，往往噤声一片，更有甚者，成了“拍马屁”大会。在这个基础上查找出来的问题，注定是“表面主义”、“形式主义”，对于惠及民生没有丝毫帮助。要切实查摆问题，就要坚决杜绝“老好人”主义，热门思想汇报要敢于说、大胆说、往深里说，只有这样，才能真正查找到存在的突出问题，才能有的放矢、追本溯源。
“老好人”是领导干部********盛行的“助推剂”。“老好人”的处事原则是“事不关己、高高挂起”，所以当看到某些不法行为存在时，只要不牵涉他的利益，他往往会选择保持缄默。这也成为部分领导干部持续********的直接诱因，无人举报，无人说“不”，贪官的胆子才会越来越大，手中的权力才会越伸越远。要切实转变干部作风，杜绝********，就要首先掐除这条“易燃线”，真正建立起“知无不言、言无不尽”的班子氛围。
“老好人”是党群干群相互沟通交流的“绝缘桶”。“老好人”不敢直面困难，遇到问题就要“躲猫猫”，在接收到群众反映的种种诉求时，不能千方百计解难题，反而想方设法推责任。长此以往，群众的合理诉求得不到有效的解决，不合理的诉求得不到应有的解释，就会影响党群干群关系的维系，就会破坏社会的和谐稳定。
“老好人”上不能为领导干部做好“参谋助手”，助其“正衣冠、理乱鬓”，下不能成为普通同事的一面“镜子”，为其“树榜样、塑典型”，明显背弃了“全心全意为人民服务”的宗旨，心得体会偏离了党的群众路线。广大党员干部要切实行动起来，杜绝工作中的“老好人”主义，要敢于说真话、说实话，用自己的一己之力推动整个社会朝着清正、廉洁、公平、正义的方向发展。
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第2篇 大学生学习党的群众路线教育实践活动思想汇报范文
尊敬的党组织：
近来，我们学院开展了学生党员的交流谈心活动，而我作为一名预备党员，也很感谢能有此机会参加此次活动。在交流过程中，我们学生党员通过与领导面对面交流，提出学院各方面存在的问题，并进行了讨论。也许以前我对次的认识，一直停留在比较浅显的思想上，但这次活动，却让我经历了一次心灵的洗礼。
作为一名应与时俱进的大学生，一名学生干部，更有责任和义务担负起更大的社会责任，切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高责任感和使命感，切实增强模范意识。各方面要求进步：
一、在思想上不断提高政治理论学习，坚定理想信念，通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想，并在行动中认真实践。
二、工作上，勤勤恳恳，认认真真为患者提供最放心的治疗与护理，增强责任感，真正做到在实践中的先锋模范作用。
三、在学习上，提高学习的自觉性，不断充实专业理论知识，提高学以致用的能力，用知识武装自己的头脑。
通过这次学习，使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话，那是因为中国人民都承认是***改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务，当做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者，现在党必须依靠群众，所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。
今后，我会在党的正确领导下，不断加强专业理论知识的学习，加强自身的修养，做到理论联系实际，为医学事业做出自己的一份微薄之力。
汇报人：
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第3篇 十八大思想汇报范文:学习党的群众路线教育实践活动心得体会
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尊敬的党组织：
___同志在党的十八大报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。党的十八大提出，要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
一、群众路线是党的根本工作路线。
群众路线大家并不陌生，概括起来讲，就是四句话：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。群众路线是党的根本工作路线，和实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。
邓小平说“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机。
群众观点是我们党基本的政治观点，群众路线是我们党根本的工作路线。这个“传家宝”在任何时候任何条件下，都不能忽视，都不能丢弃。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。
二、扎根群众是社会主义建设事业不竭动力
我国自古以来就有“水能载舟，亦能覆舟”之说，讲的就是要重民爱民安民。只有坚定不移走好群众路线,才能始终保持党与群众的血肉联系,才能使党的事业不断焕发生机与活力,从而不断夯实党的长期执政基础。人民群众是国家和社会的主人。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。___总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置。
坚持群众路线， 我们党才得以发展壮大，成功夺取执政地位。19____年到1949年，我们党从一个只有几十个成员的小党到成为执政党，从“星星之火”到“全国山河一片红”，一路走来，历尽艰险，其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系，赢得了人民群众的大力支持。
坚持群众路线，我们党才得以摸索前进，不断校正社会主义建设前进方向。我们党才得以昂首阔步，创造改革开放辉煌业绩。如果不是紧紧团结人民，真正依靠群众，许多改革的实践就不可能产生，许多改革的思想就不可能形成：如果不看重小岗村18位农民在土地承包责任书按下的鲜红手印，就不会有土地联产承包责任制在全国的铺开;如果不尊重广大个体私营创业者的创业热情，就不会有非公有制经济的蓬勃发展。
历史启示未来，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，世情、国情、党情的变化，不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。在今后的发展道路上，面对新形势、新任务、新挑战，我们党只有继续保持密切联系群众的优良作风，只有继续坚持群众路线，才能把改革开放的伟大事业不断推向前进，从而全面建成小康社会，实现实现伟大复兴的“中国梦”。在构建伟大的“中国梦”的实践中，最有发言权的是人民群众。群众说好，才是真的好，群众满意才是目标。
三、践行走群众路线，体现共产党员先进性
作为一名党员，一名高校教师，一名基层工作者。首先，我们在提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。更为重要的是要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。在实践中提高自己的教育教学能力，在工作和实践中与学生一起成长。
其次,践行我校“三做”理念，“诚信做人，踏实做事，扎实做学问。”做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。而作为教师，可以用人格力量感染影响学生正是我们所追求的，我们良好的思想品行将是我们最伟大人格力量的体现。一个合格的高校教师就应该首先学会做人，做一个正直的、对社会有贡献的、值得学生尊敬和学习的诚信的人。应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
教育是无私奉献的事业也是爱的事业。走上三尺讲台，我们要教书育人;走下三尺讲台，我们要为人师表。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。
总而言之，通过群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，在实际工作中密切联系师生员工，践行群众路线，做到教好书，育好人。
第4篇 教师学习党的群众路线教育思想汇报范文
尊敬的党支部：
学校党支部组织了我们全体老师学习：赵克志同志在省委党的群众路线教育实践教育活动领导小组第三次会议上的讲话精神，通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，树立发展意识，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。
掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。
智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：
1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、
尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
5、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。
6、勇于开展批评与自我批评，及时改正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
通过学习，我深刻的意识到要时刻按照骨干教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作水平有一个新的进步。
汇报人：
____年-09-28
