格致
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格致拼音:gé zhì
〈书〉‘格物致知’的略语。清朝末年西四学的人用它做物理、化学等科学的总称。
(1) [study the phenomena of nature to acquire knowledge] “格物致知”的略语,考察事物的原理法则而总结为理性知识
致知在格物,物格而后知至。——《礼记.大学》
(2) 清朝末年讲西学的人用它做物理、化学等自然科学的总称
在这学堂里,我才知道世上还有所谓格致,算学,地理,历史,绘图和体操。——《呐喊》自序
格致分词解释格致相似词语
带格字的词语
带致字的词语
格致相关词语意思
致密的意思:细致周密:致密的结构|致密的推理。
致富的意思:达到富裕状况。[become rich] 达到富裕状况勤劳致富
致师的意思:挑战。
致平的意思:谓使社会达到和平安定的境界。
致度的意思:谓神采风度。
致得的意思:1.致使。2.招到。
致心的意思:诚心。
致志的意思:1.集中注意力;一心一意。2.谓振奋士气。
致怀的意思:犹挂怀。
致思的意思:谓集中心思于某一方面。
致意的意思:①使人明理达变:拘于俗之众,不足与致意。②问候:挥手致意|再三致意。③关注,集中心思:专心致意。
致戎的意思:用兵征讨。
致政的意思:①官吏将执掌的政权交还国君:周公属籍致政。②犹致仕,退职:致政大夫。
格饵的意思:牛肉的婉称。
格韵的意思:格调气韵。
格致相关词语拼音
- 宗致拼音:zōng zhì
- 尔格拼音:ěr gé
- 神致拼音:shén zhì
- 理想人格拼音:lǐ xiǎng rén gé
- 沈致拼音:shěn zhì
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- 江格尔拼音:jiāng gé ěr
- 规格拼音:guī gé
- 风致拼音:fēng zhì
格致词语解释
末年:
1.老年;晩年。
2.指一个君主在位或一个年号的最后一段时期。
3.指一个朝代最后的一段时期。
格物致知:
格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。
略语:
由词组紧缩而成的合成词。
格致相关成语
- 淡泊以明志,宁静以致远
- 以狸致鼠、以冰致绳
- 豪厘之差,将致千里
- 蝇附骥尾而致千里
- 澹泊明志,宁静致远
- 和气致祥,乖气致戾
- 和气致祥,乖气致异
- 乖气致戾,和气致祥
- 一致百虑
- 三等九格
- 不名一格
- 不拘一格
- 专心一致
- 专心致志
- 临危致命
- 举国一致
- 仙风道格
- 以冰致蝇
- 以刑致刑
- 以狸致鼠
- 任重致远
- 作张作致
- 做张做致
- 兴云致雨
- 兴致勃勃
格致相关句子
1.曾国藩在致方宗诚书中曾写“望阁下无因鄙言而旁骛骈枝,翻失故步”,李鸿章格致入门序“西人毕生致力于象纬器数之微,志无旁骛”。
2.仰德大道及格致路口的红绿灯至今仍倾倒在路中央。
3.可不久四个人固执己见的个格致使罗斯福时代的“竞争团队”土崩瓦解,沦为相互争吵的小集团。
4.此后不同时代的哲学家对其做出了各自的诠释和理解,形成了中国哲学史上的格致之学。
5.???????上海格致中学此次招聘教师的科目也仅有数学、英语、信息、劳技,且招聘数量除英语为外,其余均为。
6.中学生设计“未来校园”,格致中学。
7.有网友猜测,这位老师是无锡市太湖格致中学的。
8.为此,格致中学学生发出倡议,号召大家上学时自带水杯,尽量不用瓶装水。
9.刺马院的课程文武对半开,凡天文地舆、格致、测绘、算术、阵法、弓马骑射、军史概要及行军操法等无所不包。
10.昨天上午语文开考前,在格致中学考点,家长拿着手机探进大门围栏记录孩子进考场的情景。
11.格致书院、工部局立格致公学、上海市特别市市立格致中学。
12.无锡教育局调查后认定此事属实,周姓老师为太湖格致中学教师。
13.担任上海茶叶公所、丝业公所、洋药局、仁济医院、格致书院董事。
14.第三部分:“格致”之学对马克思主义哲学中国化的启示。
15.隋天抢婚的事自然轰动了整个帝都,所有人都在猜测着隋天的身份,也几乎成了人们茶余饭后的闲聊话题,所以格致学院里人们也都向隋天投来怪异的目光。
16.昨天上午,记者来到无锡太湖格致中学,学校刚结束期末考试中的一门考试,学生们稍作复习和休息后,下午还要接着考试。
17.这些是她在美国国会山接见印度*理辛格致欢迎词时说的。
18.lab将于今年在本市格致中学落成。
19.“自同治十三年海防议起,鸿章沥陈煤铁矿必须开挖,电线铁路必应仿设,各海口必应添洋学格致书馆以造就人才。
20.格致中学鼓山校区王森副校长昨天接受访谈时表示,今年格致中学鼓山校区计划招收高一新生,共班,其中择校生,正取生。
21.清季以来,中华民族之复兴图强,莫不有赖商务、中华、三联之流砥砺文明、格致良知,虽遭艰厄困顿而薪火不失。
22.这座庭院格致幽雅。
23.学院以“格致诚正”的校训,以培养高质量、实用型人才为切入点,加强内涵建设,坚持全面、协调、可持续的科学发展观。
24.江南制造局翻译西书事略,傅兰雅著,清光绪六年之格致汇编本。
25.按照儒学圣贤的说法治学问道、修己治人,就有可能实现“格致诚正修齐治平”。