【第1篇】地税系统*务工作培训心得体会
2012年2月19日至25日，本人有幸参加了全省地税系统*务工作培训班，虽然培训班已经结束，但是培训期间的点点滴滴仍历历在目，忘不了省局领导对我们无微不至的关怀、忘不了地税同仁们的深厚友谊、忘不了行政学院老师们的精彩授课！
这期培训班是全省地税系统2012年最先举办的一期培训班，充分体现了省局领导的高瞻远瞩，体现了
省局*组对我们基层**工作的高度重视。本次培训让我收获颇丰：“七个单位**工作的先进经验”不仅让我看到了自身的差距，还让我开阔了视野；“阳光心态”教会我如何在今后的工作和生活中学会减压排忧，以健康的心态，创造灿烂的人生；“有效沟通”教会我怎样与不同层次的人进行沟通与交流。通过学习，我进一步提高了思想认识，开阔了眼界，更懂得了一名*务工作者应肩负的责任。下面，我就此次培训谈几点心得体会：
一、要把发展的观念贯穿整个基层*务工作的始终
一是自觉把*务工作的各个方面和各个环节都融入经济社会发展之中，使这一工作的所有举措都能配合发展大局，都能够为促进发展服务，以促进发展的实际成果来检验基层*务工作。二是要努力营造推进经济社会发展的浓厚氛围。组织*员深入学习中央提出的经济社会发展的目标和任务，做到经济社会发展需要什么样的思想认识和精神状态，基层*务工作就努力去发扬、培养什么样的素质能力和工作作*；经济社会发展遇到什么样的问题和障碍，*务工作就主动去发现、去帮助解决。坚决破除一切妨碍发展的思想观念和做法。三要立足于通过加强自身建设来推动发展。从思想、组织、作*和制度上全面加强基层*务工作，以自身良好的素质和形象带领广大群众共同奋斗。充分发挥*的组织优势，通过发挥基层*组织的战斗堡垒和*员的先锋模范作用，促进地税事业科学发展上水平，更好地发挥税收职能作用，为促进经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献本部门工作职能的履行，确保经济社会发展目标任务的落实；充分发挥*的密切联系群众的优势，切实转变作*，提高工作效能和服务质量，推动经济社会更快更好发展。
二、坚持以人为本的原则，大力推进理论武装工程建设，促进基层*员的全面发展
用“以人为本”的原则和精神指导基层*务工作，就是要坚持*员在*务工作中的主体地位，加强和改进教育管理，促进他们全面发展。一是把认真抓好学习与鼓励积极投身于实践结合起来，努力提高基层税务*员的素质。深入开展创建学习型**活动，开设辅导讲座，组织定期轮训，以及办好各类培训班等，为*员学习提供必要的保障和条件，鼓励*员坚持自学，形成人人学习、终身学习的时代风尚。同时，积极组织动员基层广大*员投身于改革开放和现代化建设的伟大实践，向实践学习、向人民群众学习，在人民群众丰富生动的伟大实践和创造中汲取营养、丰富提高。二是把加强*员队伍建设与实施人才强国战略结合起来，促进基层*员的成长进步，自觉把人才队伍建设作为税务***组织的一项任务，与加强*员队伍建设结合起来抓。大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围，把各种优秀人才吸收到*组织中来，使基层*组织成为优秀人才的聚集地和成长地。三是把过细的思想政治工作与解决实际问题结合起来，增强思想政治工作的实效。从基层实际出发，摆正*员的位置，把教育人、理解人、帮助人有机结合起来，做到既严格教育管理，又主动关心爱护。注重满腔热忱地帮助税务***员解决学习、工作、生活中的困难和问题，使他们感受到*的温暖，增强*的凝聚力、向心力，进而增强思想政治工作的针对性和有效性。
三、用统筹兼顾的方法，推进基层*务工作的全面协调和谐发展
用“统筹兼顾”的原则和精神指导基层**，就是要用普遍联系和发展变化的观点认识处理各方面关系，推进基层*务工作协调和谐发展。一是基层*组织和*员干*特别是领导干*要深入群众、深入实际，把握基层*务工作的情况和发展趋势，深刻把握社会变化对基层****工作的影响，提出加强和改进基层*务工作的措施，为基层*务工作的决策提供依据。二要牢固树立全局意识，领导干*应着眼从全局思考问题，谋划工作，并落实到基层*务工作中去。协调处理好基层*务工作与税收中心工作、其他业务工作的关系。三要改善领导的工作方式方法，要在宏观规划、总结经验和制度建设上下功夫，把基层*务工作纳入**整体工作规划，基层*组织应围绕发展、围绕履职、围绕作*、围绕地税形象积极开展工作，有效推进基层*务工作协调和谐发展。解决一些影响和制约地税事业科学发展以及群众反映强烈的突出问题，着力建立健全充满生机、富有活力、更有效率、有利于科学发展的税收工作体制机制，有力地推进地税工作。
【第2篇】地税干*培训学习心得体会
培训课程围绕科级干*应该具有的管理能力和业务能力的基本要求安排，通过对财税法律基础、领导实务分析、公文写作、如何打造高绩效团队、新任科级领导者工作创新、企业所得税法与企业会计准则的差异分析、科室执行力体系建设、领导干*问责制研究、心智模式突破与领导力提升、学习实践科学发展观对公务员的素质要求、当前形势下突发事件与危机处理、财税*政教育、财税改革热点问题、领导素质的提升与优化以及正确认识与把握国际、国内形势等课程的学习，使我接受了新理念、新知识，开拓了思路，同时被老师们的博学、睿智、风趣所折服，被他们先进的管理思想所感染，我感到自身素质和能力都得到了提高。下面就自己参加的这次培训谈谈体会。
一、通过学习培训，认识了自己。就是说认识到自己的职责，从而在工作中就会找准自己的位置，认识到自己是谁？该做什么？怎么做？我从89年由财校毕业步入税务系统以来，一直从事基层税务所计会工作，天天的工作就是票据、数据和报表。2010年通过竞争上岗走上了征收所副所长的领导岗位。如何转变好自己所担当的角色。通过培训认识了自己兵头将尾这个角色职责，第一是执行者，无条件的执行上级的命令，服从但不要盲从。第二是领导者，带领者本所同志们圆满完成上级交办的各项工作任务。第三上传下达，协调好上下级关系，上级布置的任务及时下达布置，下级有情况及时向上级反映。第四履行职责，做好本职工作，确保政令畅通，执行有力。在执行制度上要以身作则，在工作上要身先士卒，得到干*们的尊重和信赖，从而形成一个心往一处想、劲往一处使的和谐的工作氛围，紧密围绕在领导周围，配合上级领导，建设一支高凝聚力和战斗力的队伍。
二、通过学习培训，看清了自己。在接受了前沿先进理论知识的同时，看到了自己在领导能力、管理水平上的不足和业务知识方面的欠缺。征收所是地税局的窗口，把征收所打造成一支业务过硬、作*精良、优质服务、人民满意的高绩效团队是我们的方向和目标，作为征收所的一名副所长要加强领导艺术的研究和实践，勇于创新和实践，不断提高领导、管理水平，提升综合素质，加强自身修养，想方设法的调动干*们工作和学习的积极性。打造学习型科所，建立学习制度，加强业务理论知识的学习，带头学习，从我做起。上课时老师举个例子对我触动很大，说纳税人到税务局办理涉税事宜，人家不管你是管理员、稽查员还是征收员，人家就知道你穿着税服就是税务人员，如果一问三不知说明税务人员业务水平低，工作能力差，从而影响地税形象，作为单位领导要鼓励和支持干*加强业务学习。以前做好自己的本职工作是首要，现在作为领导就得全方位考虑问题，加强管理，任何打造出一支高绩效的团队是首要工作。打造出一支高绩效的团队除了加强业务方面的学习，还包括制度、环境、人员、体制等等方面，涉及到薪酬体系、干*提拔人用、人员培训、绩效评价、业务流程等等诸多要素，当然一些外部因素不是所长所能改变，但对我来所必须做到力所能及。
三、通过学习培训，提高了自己。通过培训，不仅掌握了老师传授的相关学科的理论知识，我深刻感受到了老师们所传授的先进理念。一是主动的学习态度。社会在进步，知识不断更新，作为老师来说就要不断为自己充电，才能追赶上发展的脚步，使自己博学多才，为学生们传授新的知识。比如在上《新企业所得税法与企业会计准则的差异》课程时我体会到两位老师对企业所得税的征缴范围和税率的变革，会计制度和会计准则逐步修订和完善等思路清晰，对每年实施的政策、法规张嘴就来，使我感受到老师们对业务的精通程度，没有主动学习的态度是达不到这样的程度的。二是认真的工作态度。老师的课件做得井井有条，课堂上把枯燥的理论寓于丰富的见识和风趣幽默之中，寓教于乐，传达的是对自己工作的热爱。三是积极的生活态度。课堂上老师授课的内容都结合实际案例分析，基本上都是发生在就近的事情，素材来源于广播、报纸和电视等等，我被老师们的知识面所折服，说明老师们对生活中各个方面的关注。四是创新的思想理念。《新企业所得税法与企业会计准则的差异》课程由张桂芳和黄风静两个位老师讲课，张桂芳老师主修税务，黄风静主修会计，两位老师的讲课配合的是珠联璧合，很有新意和创意。
四、通过学习培训，*示了自己。《财税法规基础》从我国依法建设法制政府依法行政谈起，要求各级**必须依照法定权限和程序履行职责，告戒我们执法的严肃性。通过《领导干*问责制度》课程的学习，使我们明确了领导干*问责制，指特定的问责主题针对各级政府极其工作人员承担的职责和义务的履行情况而实施的，并要求其承担否定结果的一种规范。明确了问责的情形及问责方式，通过令人深思的实例使我们时刻反思，防微杜渐。通过《财税*政教育》的学习，使我们树立正确的权力观和金钱观。我们深知，当拥有更大权利的同时也承担的更大的责任，要正确处理好得与失的关系，不正确的权力观和金钱观将失去更多宝贵的东西，如果过分的沉迷于自己的权利将走向腐化和失败，将断送自己的前程甚至生命。
培训的时间是短暂的，内容是丰富的，效果是长期的。我要以这次培训为契机，用这次培训中学到的知识来指导以后的实际工作，努力提升各方面能力，做一名合格的科级领导干*。
【第3篇】关于地税初任培训心得体会
20_____年10 月11 日至10 月30 日，根据省局的安排，我作为20_____ 年度新招录公务员的 中的一员，在某某大学参加了全省地税系统初任公务员的培训学习班。在为期20 天的培训 中，在各领导、班主任的精心安排、合理组织下，老师们都根据自己的丰富知识及经验深入 浅出地为我们进行了授课，使我较为系统的学习了《公*员法》、公务员心理健康辅导、公 文写作、税收制度、税收理论等一些与实际工作密切相关的理论知识，同时在培训之余还参 加了社会实践。通过培训学习和社会实践活动，自己无论是从思想上还是业务素质上都有了 很大提高，学到了很多东西，感受良多。
第一、政治理论水平及思想认识方面。
要想成为一名优秀的公务员，必须提高自身的政治理论素养。应该熟知*的各项方针政 策，认清各种当前社会政治、经济形势，要善于？？握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社 会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳，走的远。而过硬的政治素质，高 尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。培训期间，通过对必备理论的学习，认真解读了 科学发展观、和谐社会、法治国家等理论知识，让我深刻领会了公务员的内涵，进一步树立 了人民公仆意识，为任职后依据公*员法干好工作打下了坚实的思想基础。这些理论知识为 我消除了迷惘心理，照亮了前进努力的方向。使我深刻的了解到公务员精神就是：热爱祖国、 忠于人民、*洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局，团结协作。具体到工作当中首先应 尽职尽责，公务员代表国家行使国家权力，管理社会公共事务。
因此，要树立全心全意为人民的责任意识，尽职尽力地履行自己的职责。其次要*洁奉公。要有良好的情操，*洁奉， 不谋私利。同时，在履行职责过程中做到依法行政，公正办事，努力实现和维护社会公平。 最后要团结协作。 通过学习，我明白公务员培训不仅仅是法定要求，更是公务员转变角色，走上工作岗位， 履行职责，为人民服务的要求。这种思想上的转变不仅要快更要彻底，要从根本上克服自身 意识上潜在的优越感，树立责任意识，这对于我今后的成长、发展都有重大意义。使我学到 和掌握了实用的工作技能和方法，指导了以后的实践，从而严于律己，严格遵守纪律，踏实 学习，以良好的品德树立个人良好的形象。在工作岗位上准确正确的定位自己，用开放的心 态，实干的精神，做好本职工作，真正做到情为民所系，利为民所谋，努力学习，提高素质。 争做一名合格、优秀公务员。
第二、学习培训方面。
本次初任公务员培训课程内容十分丰富，注重基础理论的同时更强调与实际结合，与实 用融合。通过学习，我逐渐明晰了认知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、创新自我、 发展自我以及人文自我的深刻内涵，使我认识到要提高综合能力，
一是要提高学习能力。学习能力是一项基本能力，也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。新任公务员要向书本学 习，在阅读中提高智慧能力；要向实践学习，在工作中提高适应社会的能力；要向同事学习， 在沟通中提高协调能力；要向群众学习，在联系中提高调查研究的能力；要向领导学习，在观 察中提高分析问题的能力；积极参加各种专业的培训，多途径提高自身能力。
二是要增强对不同类型重大变化的应变能力。要力求做到及时反应、准确反应，动态把握变化趋势，科学 掌握变化规律，提前预见可能出现的问题，防患于未然，积极应对变化。三是要加强执行力。
*的执政能力集中体现为公务员的执行力。要增强时间观念和效率意识；要确保质量，注重 实效；要善于选择最佳执行路径；要建立和完善执行体系和机制，扩大执行力的效能。
四是要加强实践。
勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。在实践锻炼中 提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务，建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。 将理论学习与工作实践有机结合起来，用理论指导自己的工作实践，用实践丰富自己的理论 知识。
在实践中，要敢于尝试，勇于创新，善于创造性地开展工作，从而在实践锻炼中提高 工作本领。
第三、社会实践方面。
本次培训除了理论培训之外，我们还按小组组织参加了社会实践。我们小组进行了有关 垃圾分类回收的相关实践活动，按照策划、安排、实施的步骤有条不紊的进行了具体实践， 在组长的合理组织、组员们积极配合下，该活动开展的非常顺利，并且效果十分明显，群众 反映良好，使我明白了任何一项活动的顺利完成都必须需要合理的安排、认真的准备、积极 的参与，同样任何一项工作也应该如此。 第四、团队建设方面。 本次培训，将我们70 多名公务员随机按小组进行了分组，并各自取了队名，选了队长， 有了口号，并安排了各小组要各自策划组织社会实践活动。通过小组的集体活动，使我明白 了团队的重要性。同样，单位的工作是一个整体，部门的划分是为了在分工的基础上提高工 作效率。因此，公务员要有大局意识和团结协作精神，这样才能更好提高工作效率和工作质 量。 应该说这次培训对于我不仅及时而且实际，解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要 解答的问题，为我今后更好的开展工作打实了基础，创造了条件。更重要的是这次培训使我 更加清楚的知道怎样才是一名合格的公务员，如何成为一名合格的公务员。今后我必将加强 自身学习，坚持贯彻落实科学发展观，牢记群众利益，善待每一个人，做好每一件事，珍惜 每一分钟，做一名让*和人民满意的合格公务员。
【第4篇】地税培训心得体会范文
今年4月，承蒙组织厚爱，本人有幸成为了全州地税系统第四期业务培训班学员，作为一名基层地税干*，我非常珍惜这次难得的学习机会，暗下决心一定努力学习专业课程，不辜负组织和领导的期望。在课堂上，我全神贯注的聆听老师的授课，认真记好学习笔记，课间休息时与各县市的学员们互相交流，用专业知识充实自己，努力提高自己的思想认识和理论水平;在日常生活中，严格要求自己，遵守纪律，积极参加班集体活动，关心和热心帮助同学，相互增进了友情。经过这期培训班的学习，增长了见识，开阔了思路，加深了学员之间的友情，同时也对当前地税改革发展在感性和理性上都有了进一步的认识和提高，受益匪浅。现将主要情况和体会总结汇报如下：
一、基本情况
州局教育培训中心和湖北民族学院成教学院针对我们县市局基层地税干*的特点，以突出科学发展观，提高地税干*的整体业务技能，以适应新时期地税事业发展的需要为宗旨，为本期地税干*业务培训班安排了周密、细致、内容丰富的教学计划。本期学习培训以学习理论和实际操作为主，共开设5门课程，主要内容有：《税务管理》、《基础会计》、《计算机操作》、《公文写作》和《普通话培训测试教程》。在校学习期间，我们还参加了州直**举办的职工趣味体育运动会和歌咏比赛活动，通过业务学习和文体活动，使我们全体学员都收益匪浅。
二、主要收获和体会
(一)领导高度重视，精心统一组织
本期地税干*培训班课程，都是经州局教育培训中心和湖北民族学院成教学院精心安排的，培训班开设的有关专业课程能让学员们把理论与实际相结合，学以致用，互动性强，别开生面，取得了良好的教学效果。特别是州局副局长汪学东、李清等领导在百忙之中，特意抽出了宝贵的时间亲临学校看望我们全体学员，还作了重要讲话，对我们今后在工作、学习中如何进一步解放思想，如何把所学的专业知识运用到实际工作中去作出了重要指导，并寄予了殷切期望，使广大学员精神振奋，倍受鼓舞，纷纷表示要努力学习，把学到的知识、经验带到工作中，发挥作用，绝不辜负组织的期望。
(二)加强专业学习，增强责任意识
学习和培训，是社会经济发展、时代进步的要求，也是新时期地税事业发展和税收精细化管理工作的要求。在实际工作中，一方面要为自己定好位，做好承上启下的工作，进一步发挥业务骨干作用;另一方面要根据本单位的实际情况，拓宽思路，多出点子，多想办法，当好参谋助手，为领导决策提供依据。这就要求我们的思维能力、知识结构要符合时代的要求，符合地税工作的需要，只有精通业务，才能认真履行好职责，才能发挥中层的作用。当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，要求我们更好地掌握各类知识，提高做好本职工作的本领，才能不被时代所淘汰。我们必须不断地加强理论学习来提高自己，才能更好地完成各项工作任务，才能保证工作的质量和提高工作的效率。
(三)拓宽知识视野，提高业务技能
这次学习培训，我对税收工作职责和任务有了更进一步的认识，增强了做好本职工作的信心和决心。在《基础会计》这门课的学习中，我从会计科目、借贷记账法学起，了解了小企业产、供、销环节，掌握了小企业收入、成本、费用、财务成果的基本业务处理方法，而且根据一笔笔经济业务的发生，自己动手填制会计凭证，登记总账、明细账和日记账，直到最后编制完成财务会计报表。当自己装订好一本厚厚的会计凭证，编制出准确的会计报表时，可以说，这种学以致用的方法最能体现出学习的快乐感和成就感，不仅让我们学习了会计理论知识，而且在实践操作中培养了认真细致工作作*，这种操作更类似于我们平时再熟悉不过的到企业进行的税务稽查工作。同样，在《计算机操作》这门课的学习中，纠正了我们以前那种上机随意性操作，由以前的肤浅状态进入了规范化操作流程，基本掌握了wordosxp、word、excel的使用操作步骤和方法，对三个操作系统的常用工具栏、菜单栏和相关功能有了深入的了解。
(四)结合实际工作，认识更加深刻
通过《税务管理》这门课程的学习和州局领导的讲话精神，让我感触最大、体会最深的就是利川市地税局的机构扁平化和责任追究机制改革得到了省局的认可，并在全州地税系统进行推广。目前我们基层地税部门的纳税服务意识和纳税服务水平，与形势发展的需要和纳税人的期望存在较大差距，对于我们来说，当务之急是要切实提高认识，转变观念，树立起新形式下税收征管的纳税服务意识，具体地讲，我有以下三个方面的认识：
一是要树立为纳税人提供优质服务是地税部门的宗旨观念。“三个代表”的重要思想本质是“立*为公、执政为民”，贯彻这一精神，不仅是地税部门落实“三个代表”重要思想的实践体现和根本要求，也是新形式下税收征管工作的必然选择，更是社会文明进步的反映，体现了宝贵的人文关怀。而我们的基层税收管-理-员往往只注重了公民有依法纳税的义务，却忽视了对公民在缴税过程中应当享受的权利，尤其是长期以来税务**不同程度地存在着“官本位”意识，一些地方的税务**和基层税收管-理-员对征纳税关系的认知局限于管理与被管理，监督与被监督的层面。这种权力意识本位化直接带来的是服务举措“本位化”。对于我们来说，要树立新形式征管格局下的优质纳税服务理念，首先要从执法就是服务、为纳税人服务，让纳税人满意出发，实现从监督导向型向服务导向型的角色转变，要树立“以人为本、以纳税人为本”的服务理念，塑造具有人文关怀与亲和力的地税服务形象。
