草房子的读书感和阅读心得 篇1
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一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。
它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关.给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?
草房子的读书感和阅读心得 篇2
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说起这个寒假，让我记忆犹新的有这么一天，这一天，我哭了。也许你会说：哭有什么新奇的，谁不会哭?我的这一次哭啊，可并非普通的哭，而是因为看书而哭。不是不情愿被迫看书哭的，而是被文章情节所感染而哭的。也许有人会问了：这到底是本什么书呢?竟然有如此强大的魔力能让人黯然泪下。这本书就是曹文轩的大作：《草房子》
《草房子》这本书，我记得是很久以前老师奖励的，一看到这厚厚的一大摞，再看看里面密密麻麻没有一点插图的内容，我就断定这本书不好看。但是老师居然心血来潮，布置我们看《草房子》，并要写下800字以上的读后感。无奈之下，只好看了起来。没想到不看不要紧，一看就被故事的情节吸引住了，而且越看越有味，现在再看起来，可以说是回味无穷。
合上这本书的最后一页，那一座座充满着油麻地孩子喜怒哀乐的草房子在我脑海中浮现。我的目光中，是最真挚的感动。
书的开头，用充满美感的描述：桑桑就要毕业离开他住了六年的油麻地——“……秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全扑到了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去;梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然觉得自己想哭，于是就小声呜咽起来。”——把我带进了桑桑六年的小学生活里。
从第一页至最后一页，字里行间渗透着点点真情，每一章都耐人寻味。真实地再现了农村孩子的种.种心理。我更深地了解了厄运中的相扶，困境中的相助，失望中的安慰和冷漠中的温馨才是人世间最动人的情。一向不想被别人看扁的小秃子——陆鹤，使我懂得了什么叫志气，而深藏不露的纸月，又让我明白了什么叫谦虚……
《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者曹文轩用自己独特的文笔，写出了就在我们身边的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活;勾画出了一个美丽的乡村世界，描绘出了一座油麻地小学。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。
座座草屋，装的是殷殷情爱。每天，这一座座草房子都要与孩子们共同度过一段或许开心，或许伤心的时光，但总少不了那感人至深的一刻。也许，这些草房子是专门收集油麻地孩子的高兴、气愤与伤心的吧。
这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。《草房子》，它“道”出了人间最美的情感，“画”出了世间最动人的画面。它使我感受到的是亲情、友情、师生情……让我进入了一个温情的乡间小学生活，让我感受了真正的友情，童年的美好。大人的欲望和人心的温暖……
人间有真情，人间有真爱。在看完《草房子》后，我的心又填上了一样东西。
草房子的读书感和阅读心得 篇3
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小学开始，我就接触过曹文轩叔叔的书籍。每当阅读他的书时，我总是身临其境，陶醉其中，久久不愿放下书本。曹文轩叔叔的书中，我最爱的莫过于这本《草房子》。 故事讲述了六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
秦大奶奶是书中最顽固的人，殊不知顽固背后却藏着一颗淳朴善良的心...... 她在油麻地生活了几十年，她总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子、用拐杖关她够不着的窗户……最后她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了区区一个南瓜而不顾眼前的河水?是什么使她在垂暮之年闪耀出人格光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱，也是她那颗感恩的心。
杜小康曾是油麻地最富有的人家，生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破
灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，从富有到一贫如洗始终如一。他毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
《草房子》是一本很有教育意义的书籍，它让我见识了少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩;在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……我将这本书推荐给大家，相信你们阅读之后必定会受益匪浅!
草房子的读书感和阅读心得 篇4
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草房子的读书心得1000字左右1
《草房子》是曹文轩写的一部小说，很厚，但是我一下就看完了。看完这部小说，给我感受最深的是人性的善与美。
陆鹤，是一个秃子，因此他被同学们叫做“秃鹤”。他受不了同学们对他的嘲笑，在试了许多偏方但头发仍然不长的情况下，就戴了一顶帽子。可是同学们很想再看到他的凸脑袋，就把他的帽子摘下来，联伙把他的帽子抛到他够不找的地方。陆鹤的自尊心受到了伤害。孩子毕竟是孩子，他的同学们当时只是为了取乐，怎么会想到他的难处?我认为家长应该与孩子多沟通，告诉孩子们换位思考的方法，使孩子们能够尊重他人，不拿别人的弱点和缺点开玩笑。
纸月，是一个文静，善良，美丽，能写一手好字的女孩，她很谦逊，这是她令我喜欢的地方。当今许多孩子，被老师一夸就冲昏了头脑，就是“一夸就不知道自己姓什么了”。只有谦虚才能看到进步，人一骄傲就容易不思进取。
蒋一轮，是笛子吹得很好，对学生极负责的老师。他喜欢白雀，两人经常通信，但是白雀的父亲却不让白雀嫁给这个穷书生，给她介绍了一个富人，于是蒋一轮又去别的地方找了一个姑娘，他们相处的不错，于是结婚了。但就在此时白雀和她的父亲看出那个富人品德恶劣，这时白雀想到了蒋一轮，她不知道蒋一轮已经结婚了，于是又让桑桑给蒋一轮送信。他知道，既然自己已经结婚了，就不能辜负背叛现在的妻子。我从他身上看到了强烈的责任感。我认为：既然结婚了，就要对对方负责，要么就别结婚。
秦大奶奶，没子女，老伴与她一生的奋斗，就是为了拥有一片风水好的地。可那片地周围是一所学校，而她的房屋又不好看，校长为了使校园整洁，美观，就多次提出给她换个地方，但秦大奶奶不换，这地可是她和老伴多年辛苦劳作才换来的宝地。于是学校让几个大汉把她抬到了新居，但她又回到了原来的住处。于是她和学校的领导发生了强烈的冲突。后来，她为救一个失足掉到水里的小女孩而自己救出她后因无力上岸差点被淹死，人们觉得她是很善良的。人们的关爱也让她有了改变，从中我看到了人间久违的真情。
杜小康是一个学习很好，家境很不错的孩子，他以自己的家庭资产而自豪。然而“天有不测风云，人有旦夕祸福”，杜小康的父亲——杜雍和在一次坐船运货的`过程中出了意外，货全湿了，而杜雍和也因此落下了毛病，他们家因此负债累累。面对家庭的突然变故，杜小康曾灰心过，但他还是勇敢地接受了，帮父亲养鸭子，在学校门口摆起了小摊。他的坚强，使我震撼。细马是一个很有情义的孩子，寒冬时节，为了给父亲治病，他为父亲刨柳根，而且全挑好的，那么小的孩子，不因寒冷与疼痛而罢手，只希望父亲可以早日康复。当母亲因痴呆而失踪时，他历经千辛万苦找到了母亲。我真自愧不如，看了之后，我才想起平时要多帮我妈做事，现在我每天洗碗，叠被子，我正学着做饭呢!温幼菊是一位温柔，善良的女老师，当桑桑得鼠疮就要死时，她发自内心鼓励桑桑要坚强。在这本书中，我看到了人性的美，再跟当今社会的人一对比，两种人给我的感觉真不一样啊。我希望自己能像小说中的人一样，能给别人留一个好印象，送去一份好心情。
草房子的读书心得1000字左右2
金黄色的麦地、充满古朴的.房子充满回忆的艾叶、寂静清澈的池塘……这就是欢乐油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、光头的秃鹤、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文静朴素的纸月……他们给安静祥和油麻地小学带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心六年的快乐经历可是他载着那十列火车也盛不完的友情告别了这座他朝夕相伴的草房子。告别了那个让他充满快乐的油麻地小学。
桑桑是油麻地小学大校长桑乔的儿子，他是一个调皮捣蛋爱搞小动作的男孩，他的小学六年，虽然得过一种非常难治的怪病，但他在那个充满酸·甜·苦·辣·的集体中长大，他懂得了除知识外好多好多东西。这一切，是他的启蒙，是他，小学六年快乐的时光
秃鹤是一位，光头男孩，他以自己的坚强和勇气一丝不苟不仅赢得了汇演的冠军，更让同学们信任了他认可了他。
纸月的家中只有一位年老多病的外婆，她的内向和优异的成绩，让老师和同学为之震撼，并让顽皮的桑桑改掉了自己的坏习惯。但她却突然消失在油麻地。
蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师，他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情，白雀的父亲反对，虽然他们暗地里写信并让桑桑传达，但两人最终带着遗憾和悲伤分开了。
艾叶在风中舞蹈，那苦味是否在怀念那位倔强的秦大奶奶呢?秦大奶奶与她的丈夫一生拼命地攒钱、买田、盖房、种田，但在即将就要大丰收时，她的丈夫死了，油麻地小学又要在这块金黄的地上建造教学楼，孤苦伶仃毫无依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小学，并添乱于小学，老师、同学和校长都很讨厌他，但也没办法赶走她直到她舍命去救一个孩子时，人们才对她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一个幼小的孩子，我想大家都一定会怀念这位舍命救人秦大奶奶的。
厄运里出了一个不一样的孩子：杜小康。杜小康家非常有钱，他在油麻地像一个王者一样，功课好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜欢他。但在一次意外事故中，杜家不仅一无所有，还欠了债，杜小康在逆境中长大，他与厄运奋力抗争。
满口江南话，笑起来露出大门牙的细马，他虽然不是邱二妈的亲生儿子，但却在邱二爷死后，为邱二妈顶天的细马，他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的无私的爱。
药寮一篇讲述的是桑桑得了一种非常难治疗的怪病，校长桑乔不仅辞去了工作，还带他到处寻医，治病，几翻周折，他终于战胜了病魔。
最终十二岁的桑桑离开了那片闪着金光的油麻地离开了给他快乐的油麻地。
草房子的读书心得1000字左右3
在暑假里，我读了《草房子》书中写出了一群孩子童年的故事，写出了孩子童年的天真，童年的活泼和童年的感动。他们的每一次感动，都是一种成长，感动让他们从一个年幼无知的小孩逐渐成熟，让一颗混沌的通信豁然开朗。
此书讲一群孩子在油麻地度过的一段美丽的时光。从桑桑一家人来到油麻地，故事就开始了，在这其中还发生了许都故事。
书中有一个叫陆鹤你小孩，他是一个十足秃子，所以，大家都叫他“秃鹤”，他反倒把自己的秃头看作是宝贝，如果别人想要摸他的头的话，就必须给他一样东西才行，因为大家都爱摸他的头。可是后来，“秃鹤”忽然在意起他的头了，谁要是动他的头就跟他急眼，就算是用东西换也不行。一天，油麻地屠夫丁四看见“秃鹤”眼馋肉案上的一块肉，就用刀割下一大快来，吊在“秃鹤”眼前，说：“让我摸一下你的头，这块肉就归你了，”说着就伸出那油腻的手来。秃鹤说：“你先把肉给我。”丁四说：“你先让我摸你的头，我再把肉给你。”“秃鹤”说：“不，先把肉给我。”丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后，就将肉交给“秃鹤”，秃鹤看了看那块肉——那真是一块好肉!但“秃鹤”用力一甩把那块肉扔了，接着逃了，丁四拿起杀猪刀追去，到最后，“秃鹤”拿起一块砖头，把丁四给吓跑了。
在夏天里，大家都非常热，桑桑心想：夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不会化了，那样的话把我放到棉被里就不会热了。于是桑桑把自己用棉被裹得严严实实的就去上学。到了学校结果成了学校里的一道风景线，虽然桑桑感到很热，但是出尽了风头，他非常兴奋。 一次，桑桑在河里洗澡，嘴里还大喊着：“姐姐十五我十五。妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭，记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹。”逗得一群人哈哈大笑，并将桑桑的母亲叫了出来。说：“你看几家桑桑在干什么?”母亲禁不住笑了起来，说：“冻死了，小猴子。”可见，童年是快乐的，童年是美好的，童年时纯真的童年有少男少女之间毫无瑕庇的纯情。
有一次，桑桑得了一种怪病——桑桑的脖子上隆起了一块肿块，父亲桑乔带他到处求医，医生都无能为力，并说桑桑只能活半年了。可桑乔不肯和桑桑说，可桑桑早已从医生和父亲的脸上看出了严重性。在这半年内桑乔和桑桑到处求医，到了最后桑桑还是好了，大家都非常的开心，桑乔的头发也白了许多。这里表现了桑桑与厄运相拼时的悲沧与优雅。
作者曹文轩写出了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活写出了桑桑接受启蒙教育的六年小学生活。我喜欢这本书，是因为这本书格调高雅、充满美感，描述的滑稽而又庄严，显得格外弥足珍贵、格外感人。
草房子的读书心得1000字左右4
《草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版，因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历，居然暗自窃喜，原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，以为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长!
想书籍中桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子，那就是我读得还不够深入，应该说是更加有“爱心”了，因为我们都知道书籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的，不是吗?
曾经在这片土地生活了几十个年头，在这几十年里，她与秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土，这是我们爱的结晶啊!而如今，唯一的心爱——丈夫离开了，只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆，如果失去，不，绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。
桑桑第一次见到秦奶奶，好象认识她似的叫了一声：“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”，听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味，但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾，好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时，它居然叫桑桑保守秘密。
看来她也并不是那样能的不可接近，原来爱是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗?
这一切似乎都在情理之中，让我不明白的是怎么就会因为一个南瓜而落水呢!难道你从前的坚持，从前的抱怨……都烟消云散了吗?
起先，你是自动的离开校园，寻找自己新的生活，快乐，自由，舒坦……接着，你是情不自禁——那震撼的救人举措;用拐杖哄赶进校园的鸭子，在菜园边上守着;等待时机，你终于要离开学校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，谁都不需要帮忙。今天，你终于奋不顾身，为学校的一个南瓜而永远的离开了……所有的人因为你的离开而伤心，而自责。
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。
草房子的读书心得1000字左右5
在《草房子》里，我认识了一个个真诚善良的角色：文静可爱的纸月，敢作敢为的秃鹤，傲气又坚强的杜小康，尽职尽责的桑校长……在《草房子》里，我一次次被感人的真情故事震撼着、吸引着，不知不觉间，泪已成行……
作品中的桑桑这个角色是最吸引我的。我十分喜欢桑桑，阅读《草房子》时，我随着线索人物桑桑“亲眼目睹”或者“直接参与”一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，我与桑桑同乐同悲着。
桑桑的出名并不是因为他是校长的儿子，也不是因为他的学习，而是因为他的顽皮。当秃鹤抢了他的风头，吸引了大家的目光时，他便开始想办法戏弄秃鹤，与别人一起将秃鹤的帽子抢走;为了能够养心爱的鸽子，他把家里的锅砸了卖钱去买鸽子，还把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”;看到人家在捕鱼，心动的他会毫无顾忌地跑到家拿蚊帐做网;为解冰棍为何在棉絮包褒下不会融化，居然大热天穿上棉衣棉裤在校园里跑……他的搞怪一次次让我们大笑失声。然而这一个又一个让人哭笑不得的“创举”，在桑桑眼中却再自然不过了，因为这些事不过是他想干的、他干了的而已!然而桑桑一定不知道，他那爽朗的性格让我这个凡事循规蹈矩的人多么佩服、多么羡慕啊!
但是，在读《药寮》那一章时，我流泪了，我甚至泣不成声。健康活泼的桑桑变得安分起来，他再也没有力气闹啊跳啊，他被诊为患了绝症!我不信，我难以接受这样的故事，我把希望全部寄托在桑桑的爸爸桑校长的身上??因为他一向办事稳妥，不许失败的。然而他走南闯北，四处寻访名医的'结果仍是一次次的失败……天啊!桑桑真的就没治了吗?桑桑这样鲜活的生命就这样突然结束吗?我抽泣起来。
文静下来的桑桑越来越懂事乖巧。当他得知自己生命垂危，毫无希望的时候，他没有抱怨、没有暴躁，而是让他倔强外表下的真善美汩汩流淌。他不再搞恶作剧了，他会帮细马看羊，端一碗水给过路人，她变得异常珍惜时间，他在利用自己所剩无几的时间，做一些最后想做的事情，他带着妹妹柳柳，耗尽最后的力气完成了柳柳想看城的愿望，然后晕倒在城墙上……我绝望了，善良的桑桑就要离开我们了!
还是一向病怏怏的温幼菊老师镇定、坚强，她把桑桑带到她的药寮里，为他熬药，鼓励他，桑桑越来越镇定，越来越坦然。我对温幼菊老师充满了感激。
更加令人激动不已消息??桑桑的爸爸终于找到了熟悉桑桑这种怪病的名医!当看到桑桑在温幼菊老师精心照料中服着药，我充满了期待。在得知桑桑意外痊愈的时候，我禁不住高兴得流下了泪……
《草房子》让我跟着经历了童年的乐趣和生离死别的刻骨铭心的经历，也让我感受到真情的弥足珍贵，我会更加珍惜与亲人、老师、朋友之间真挚的情意。
草房子的读书心得1000字左右
草房子的读书感和阅读心得 篇5
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草房子读书心得体会范文摘选
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。
《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量！
草房子的读书感和阅读心得 篇6
阅读参考：本篇共计958个字，预计阅读需要3分钟，朗读需要 6分钟，有155位用户关注。
一本书，一串故事，一段旅程，一次邂逅。
宁静的夏日黄昏，夕阳西下。我在爷爷家梧桐树下再次品读了曹文轩的《草房子》。合上《草房子》，向四野望去，广袤的原野上似乎正飘荡着杜小康、桑桑、细马、纸月和陆鹤们嬉闹的声音，我陷入了沉思……
《草房子》淋漓尽致地诠释了几个我的同龄人成长的故事。我在这部作品中感受到的是一个个带着温情的故事。
我从杜小康的行动中体会到了什么是忧伤，什么是勇气!
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的'肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。
我从桑桑的行动中体会到了什么是乐观，什么是坚定!
桑桑是校长的儿子，它有着仅次于杜小康的生活条件。他阳光、活泼、快乐，是孩子们羡慕的对象。但是，如此高高在上的他，却无情的被“病魔”缠上了。面对病魔，得知自己将不久于人世的他，恐惧过、悲伤过，但最终他依然用微笑来面对，来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光，不想靠着他人的同情来过日子，更不想让父母更加伤心、难过。然而希望的希翼依然存在——在最后关头，桑桑和他的父亲寻求到了治此病的高手，在病魔手中夺回了生命。他顽强的意志力，乐观的精神是他“重生”的重要原因。
还有似蛮力无敌却懂得感恩的孩子细马，善良纯洁的女孩纸月，有强烈的自尊心陆鹤……书中的同龄人和我们一样是纯真的，像一张张白纸，虽然偶尔会勾出黑色的线条，但最终绘成的都将是一幅美好的图画!
我曾想，如果我是书中之一，是否能像他们一样，承受其身上的责任，挑起肩上的重担?是否会退却，会气馁?我想，只有拥有他们身上顽强的意志力，不屈不挠的精神，才能在生活的汪洋大海中度过难关，找寻到迷失的方向，才能在风雨过后见到绚烂的彩虹。
而现在的我们，不正缺少这种精神，这种意志吗?朋友们，请你也来仔细读读这本《草房子》吧。用心去感悟，你会发现，其实我们的内心世界和他们一样脆弱，力量和他们一样渺小。但他们在逆境面前又远比我们坚强，力量又远比我们强大!
每阅读一次《草房子》，我都会久久沉浸在草房子的世界里，度过一次难忘的心灵旅程，一次与美好心灵的邂逅!
草房子的读书感和阅读心得 篇7
阅读参考：本篇共计774个字，预计阅读需要3分钟，朗读需要 5分钟，有159位用户关注。
寒假中，我读了一本书，名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。
这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马……
桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家，结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来，当他得知自己患了绝症时，他并没哭，最后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子，但她很软弱，被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子，因为自己有一点缺陷而失去自信，变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强，在一次演出中为学校争了光，从此变得自信起来，人也活泼开朗了，合群了，对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因为一次失误，他家里一落千丈。从此，杜小康就没有去上学了，但他很想读书，就偷偷跑到学校，偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时，主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求，终于实现了自己的梦想：在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。她曾经两次落水：第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩，令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。
从这些故事中，我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”，什么是“善”，什么是对一种理想的执着……爱，无处不在!
爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
草房子的读书感和阅读心得 篇8
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曹文轩的文笔优美，清新之中透出典雅的气质，他的作品有许多很适合四五年级学生来读，尤其是《草房子》当之无愧的被称为儿童文学经典之作。这两届学生的师生共度一本书我都选了《草房子》，给我印象特别深刻的要数秃鹤。
秃鹤本名陆鹤，只因他头上一毛不生，锃明瓦亮又无一私斑点，因此，被称为秃鹤。
当秃鹤还年少不更事时，人们摸他的头时，他认为自己与众不同，还能用秃头换来吃或是学习用品之类的东西，这是挺惬意的事情。
随着岁月的流逝，秃鹤渐渐意识到自己是那样的一枝独秀，越来越不愿意让别人碰他的头，即使是用两斤好肉也不能再换来触碰一下这寸发不生的头。
他们一家也曾努力过，想使头上生出毛发，姜汁涂抹在光溜的皮肤上会刺的皮肤生疼通红，但为了能长头发，秃鹤还是坚持了七七四十九天，但四十九天之后，仍毫无效果。努力失败后秃鹤带上了一顶小白帽，使得让人感觉他是那样英姿飒爽。但在桑桑与阿恕恶作剧把秃鹤小白帽挂与旗杆顶端之后，秃鹤愤怒到了极点，他即使是在严冬也再不戴帽子了。他要报复、报复这些平时耍着他玩的孩子们，甚至是学校。
在全镇汇操表演时，秃鹤坚持上场，并在全校做的最好的时候、桑乔以为得第一如探囊取物时候，他扔掉了帽子，使得到手的荣誉飞了。全校师生从此对他冷淡，甚至班里没人愿意和他一个小组。为了改变这种局面，秃鹤刻意讨好同学们，但是无果。就在这时，新一轮的文艺汇演开始了。将一轮老师找了的一个好的剧本，剧中的伪军连长是个秃子，全剧本的亮点也就在于这一秃子连长。但是演秃子连长的柳三下死活不同意把头剃秃。好剧本陷入了要被抹杀的地步，这时秃鹤勇挑重担，演起了秃子连长。为了能演好这一角色，大冬天的秃鹤只穿着一件小汗衫还练得头上冒汗。功夫不负有心人，在文艺汇演的舞台上秃鹤与纸月饰演的两个人物，一美一丑、一文弱善良一强悍奸诈，形成强烈的对比。可以说把那个角色演绝了。
当油麻地的师生们在为胜利欢呼时，秃鹤却悄悄的躲在了码头最低一级的台阶上哭泣。他可能在哭：为什么命运如此不公，让我天生秃头，受别人嘲笑。也可能是喜极而泣：虽然秃头给他带来了无尽的烦恼，但是《屠桥》的极大成功让陆鹤成熟起来，经过不断的磨砺，他变得坚强。
孩子们找到秃鹤后也都哭了，他们哭什么呢?是不是明白了，每个人都有缺陷，身为不完美的我们有什么资格去嘲笑别人呢?
掩书而思：容貌为天生，我们没有办法选择，但是我们可以选择做一个善良的人。
草房子的读书感和阅读心得 篇9
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在老师推荐下我含着眼泪读完了《草房子》这本书。在书里我认识了活泼开朗的男孩桑桑、内向善良的纸月、孤独无助的秃鹤、漂亮的白雀、坚强的细马……
其中我最感动的是《药竂》这个小故事，主人公桑桑得了一种怪病，他的爸爸带他四处求医，可是根本没有人能医好他。这时温幼菊老师无微不至的关爱，同学朋友的关心，给了桑桑莫大的勇气。最后皇天不负有心人，桑桑的病终于治好了。
读了这本书后给我的感受很深，我也很羡慕他们 。人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，只要我们不放弃，微笑的面对，我想总会找到合适自己的那条路的。
草房子的读书感和阅读心得 篇10
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这几天，我读了一本书，叫做《草房子》。这本书的主人公是一个小秃子，叫陆鹤，但是因为它是个光头，所以别人都叫他“秃鹤”，他自己也这样叫自己。
秃鹤在三年级以前，很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫，他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后，他就不让别人摸他的头了，也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意，于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来，他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中，他故意制造混乱，让油麻地小学输掉了比赛。因为这，同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学，可是同学不领情。后来有一个话剧比赛，剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了，秃鹤想为学校来做贡献，他主动提出表演节目，老师同意了，节目真的圆满成功了!
秃鹤是一个有生理残缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自己的生理残缺掩盖，融入这个集体。《草房子》中，他的心理变化和行为上的变化有三个：一、他害怕别人看到他的秃头，所以，他戴了一顶帽子。二、他在集体会操中，报复了一下油麻地师生，使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三、在大汇演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的角色：秃头。这三种变化，实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良，更有集体感和荣誉感，但在一般情况下，我们看不到这些，因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。
我们欣喜地看到，秃鹤最后为集体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自己换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头，而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的角色，内心需要多大的勇气，需要做多大的牺牲，况且，这是在大众广庭之下，明目张胆地展示他的秃头啊!
秃鹤是一个很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐惧，帮助学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。
草房子的读书感和阅读心得 篇11
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最近，我读了一本很有趣的书——《草房子》。这本书是现代著名作家曹文轩所作，曾获得国家图书奖、全国精神文明建设“五个一工程”奖等。
这本书主要描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间少年桑桑经历了许多看似寻常但又催人泪下的事，让他有了刻骨铭心的回忆。本作品格调高雅，由始至终充满美感，叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲伤情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中，显得弥足珍贵，分外感人。
曹文轩曾经说过，“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”就像《草房子》这本书一样，虽然每一篇文章都讲述的是人们身边最朴实的人、物或事，但美一直都在，它存在在书中每一句话、每一个段落里，存在在每一个场景中。例如：雨沙沙沙地打在竹叶上,然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头,一脸沮丧地朝河上望着。水面上,两三只羽毛丰满的鸭子,正在雨中游着,一副很快乐的样子。这段话静中有动，动中有静，有种动静结合的美感。
在这么多文章中，我最喜欢的还是第四章——《艾地》。因为这篇文章，让我认识了勤劳善良，却又孤独的秦大奶奶。她唯一能依赖以及守护的东西，就是她那又矮又窄的小草房。书中的秦大奶奶原本是个自私的人，是油麻地里的人让她改变，我也逐渐喜欢上了这个可敬可爱的秦大奶奶。
《草房子》真是一本有趣又有益的书，我忠心希望你们也能去看看!
草房子的读书感和阅读心得 篇12
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《草房子》的作者是曹文轩，这部书由9个小故事组成，发生的一切都与油麻地有关，都与桑桑有关。书中的每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。
故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“疯婆子”、“可恶的老东西”，总在学校里搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，而且她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴，对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。
桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。
但是，在药寮那一章，却使我很伤心——桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医，治好了他的病，从那以后桑桑也懂事多了。
读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。
草房子的读书感和阅读心得 篇13
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《草房子》的作者曹文轩，以细腻的笔触描绘了乡间最美好的回忆。这本书记录了桑桑小学六年生活终生难忘的回忆。
漂亮的草房子，独特香味的苦艾，平静的溪流，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地，一个美丽又热闹的小村庄，在这儿生活着一群孩子，他们都有各自不同的特点，如勇敢、淘气的男孩儿桑桑，文弱、聪慧的纸月，不被困难屈服的杜小康，有强烈自尊心的秃鹤……
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她，是整本书里最固执的人，却让我怜悯，在当地人眼中，她是一个可恶的老太婆，但在一个鸟语花香的春天，她冒着生命危险在大河中把乔乔救上岸来，在一场大病里，人们细心的照顾她，她发生了翻天覆地的变化，在这章故事结尾，她，居然区区为了一个普通的南瓜，而丢掉了性命，为她的人生画上了一个圆满的句号。我闭上眼，开始静静地思考，是什么改变了她，是爱啊!是油麻地人们无微不至的照顾感动了她，让她的一生发生了如此大的变化。
桑桑是一个调皮，聪明的小男孩，他是这本书的主人公，他总是做出一些莫明其妙的事儿，比如用自家的碗柜给鸽子做家，拆了蚊帐做鱼网，在烈日当空的夏天穿爸爸的棉袄……每次犯错误，总少不了妈妈对他的训斥，而桑桑呢，却把妈妈的教诲当成耳边风，左耳朵进，右耳朵出，让妈妈对他无可奈何，让我也对他哭笑不得。
杜小康曾经是油麻地最富有的一户人家，居住在高大阔气的红门里，但因为一场突如其来的意外，他们家在一夜之间变得一贫如洗，成绩名列前茅的杜小康不得不弃学回家，和父亲一起放鸭子，挫折一次次在杜小康家降临，一直泡在甜水中的杜小康没有放弃，挑起了家业这一沉重的担子，不顾面子，在校门口摆起了小摊，他的精神让我敬仰。
《草房子》，这部小说让给我最大的启发是：人生处处充满希望，只要你以乐观的态度积极地面对一切，奇迹一定会出现!
那就让这本书一直藏在我们的心里，永远，永远……
草房子的读书感和阅读心得 篇14
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读草房子心得体会
《草房子》(长篇小说)曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾好书大家读最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。
《草房子》(电影)曾获：第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰电影节评审团特别大奖金蝴蝶奖、意大利第十三届giffoni电影节铜狮奖。《草房子》的故事大概发生于60年代初，这个时期可说是中国政治运动旺盛的时期。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩，片中也没有任何与政治事件有关的情节。
它通过一个少年的眼光来看待世界，展现60年代纯朴的风土人情，同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》，都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小，在他眼中的世界当然更单纯也更美丽虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的情：父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情，最后却是以悲剧告终，但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面)，也不是主人公的误事(也仅是一个偶然)，说到底是没有缘分，而这一切都不是因为政治的因素。
《草房子》属极少的例外，尽管它被划入儿童片，但常见的儿童片往往也是说教的代理品，从这一点来说《草房子》是非常难得的。它的故事中几乎看不到丝毫的道德说教。本片中时间的概念是停滞的，我们看到的只是一个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。全片的主格调应该说是比较哀伤的，每个人都有一段不幸，
但其表现过程却又非常凄美，恰似江南的春雨，润物细无声。
内容简介： 这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。
荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
草房子的读书感和阅读心得 篇15
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初握《草房子》时，封面上一摞摞金黄色的草房子，美丽的村庄，满眼望去是静静的大河、苦苦的苦艾、摇曳的芦苇花和远处的枫树林。映入脑海的是采蘑菇的小姑娘围着草屋子歌唱，是追着彩蝶嬉戏的猫咪儿，是雨后天晴提着新采的胡萝卜归来的小兔儿。我问妈妈：好美丽的风景，在哪呀？妈妈说：这是美丽善良，纯澈坚强的村子——油麻地。真的好奇怪，村子怎么会是善良和坚强的呢。怀揣着好奇和疑惑，在爸爸妈妈的陪同下我开始了《草房子》的阅读。
从前我觉得，美不就是赤橙黄绿青蓝紫吗，还会有美过晚间彩霞的东西嘛。读完《草房子》，让我感受到的是钦佩，是感动，是力量。让我感到钦佩的是，故事里聪明手巧，活泼顽皮的桑桑帮与羊为伴的细马看羊，给饥渴的过路人端水，为无家可归的鸽子搭建“高档别墅”，背着妹妹去古城墙上看风景、唱古谣以及面对那可恶病魔时的勇敢；让我无比感动的是，严肃的桑爸爸为儿子各处奔波求医，绝望之时，是温老师带他到药寮，为他熬药，鼓励他，不仅体现了父爱如山的伟大，也体现了“咿呀”小调为人师的慰藉之善；让我充满力量的是，生长在阔气富裕家庭的杜小康，当家里破产后，学习名列前茅的他也没能逃脱辍学在家的命运，所有的希望一次又一次受挫。但在苦难面前他没有放弃，勇敢的担起了家庭的重担，让我看到了他的坚强、责任与榜样。这些不正是海明威爷爷在《老人与海》里所说的：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”
《草房子》中，曹文轩伯伯还向我们介绍了生来外表丑陋却拥有一颗坚强火热之心的陆鹤，心灵如同皑皑白雪般纯洁的纸月，孝顺的细马和舍身救人的秦大奶奶等，正因为有了这些敢于与厄运相拼的人，让我懂得了苦难来临时，我要学会不逃避，要满怀期望，要微笑面对。我很开心在这个酷热的暑假，爸爸妈妈陪我一起读完了这本书，一本书的力量就好像我喜欢的冰激凌，让我感受到了一丝清凉。妈妈告诉我：“大宝，妈妈送你一句威廉·福克纳名言——人类通过与自身命运的极力搏斗，可以获得终极幸福”。爸爸说：“读一本好书就像品一瓶陈年老酒，酒味甘甜如岁月般绵绵流长，越品越香”。虽然我现在还不明白这其中的奥秘，但我想《草房子》应该就是爸爸眼中的那本好书吧......
正如曹伯伯说过：“美的力量绝对不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不衰老的，那就是美。”这可能就是我不曾理解的真善美，如油麻地的草房子美得精致、美得纯粹。
爸爸妈妈，我爱你们！
草房子的读书感和阅读心得 篇16
阅读参考：本篇共计829个字，预计阅读需要3分钟，朗读需要 5分钟，有266位用户关注。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物，描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。
这本书早已经在我的书柜里，但以前妈妈让我读的时候，我总是看不进去，前几天拿出来翻看，发觉很有味道，这是本有品位的书，之前由于年龄小我没法体会。
本书的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们现在的时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。
书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。
读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。
