实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇1
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4月13日，水利部召开学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会，对分析检查阶段情况进行全面总结，对下一阶段整改落实工作进行全面动员和部署。水利部党组书记、部长陈雷在讲话时强调， 整改落实阶段是学习实践活动最为关键的一个阶段，一定要高标准启动，严要求推进，高质量落实，努力在解决实际问题、完善体制机制上取得新突破、新成效。
中央学习实践活动第22指导检查组组长张福森出席会议并作指导讲话。水利部党组副书记、副部长鄂竟平主持会议。水利部党组成员、中纪委驻部纪检组组长董力，水利部党组成员、副部长矫勇、周英，副部长胡四一等出席会议。
陈雷讲话共分四部分：一、高标准开展了分析检查阶段的各项活动。二、高质量形成了部党组分析检查报告。三、扎实做好整改落实阶段的各项工作。四、强化整改落实阶段的各项保障措施。陈雷在总结学习实践活动分析检查阶段工作时指出，学习实践活动进入分析检查阶段以来，各级党组织按照中央的统一部署和水利部党组的工作安排，紧密联系水利发展与改革实际，坚持把深化学习贯穿始终，把查找和解决问题贯穿始终，把动员和依靠群众贯穿始终，周密部署，扎实推进，突出重点，严格要求，认真组织开展分析检查阶段的各项活动，取得了预期成效。
陈雷说，形成高质量的分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是前一阶段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。部党组自始至终高度重视分析检查报告的起草工作，做到早准备、早启动，高标准、严要求，始终坚持走群众路线，确保分析检查报告反映民情体现民意;坚持实事求是，确保分析检查报告符合水利工作实际和党员干部思想实际;坚持突出重点，确保分析检查报告解决关键问题;坚持严格把关，确保分析检查报告成为水利部今后一个时期科学发展的指导性文件。
第一，进一步提高思想认识。按照把学习贯穿始终的要求，继续在深化学习、提高思想认识上下工夫，既要突出领导班子和领导干部这个重点，也要抓好普通党员干部的学习。要深入学习党的十七大和十七届三中全会精神，进一步认清肩负的历史使命和重大责任，坚定不移地推进水利科学发展、和谐发展、又好又快发展。要深入学习贯彻________在中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，深刻领会讲话关于30年伟大成就的重要论述，深刻领会讲话关于30年宝贵经验的重要论述，深刻领会讲话关于改革开放历史地位的重要论述，深刻领会讲话关于继续推进改革开放伟大事业的重要论述，进一步增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，在新的历史起点上继续推进水利改革发展。要深入学_________和其他政治局常委到联系点调研时的重要讲话精神，深入学习中央经济工作会议、中央农村工作会议精神，深入学习即将召开的全国水利工作会议精神，进一步把思想和行动统一到中央对经济形势的分析和判断上来，统一到中央的重大决策和部署上来，统一到贯彻落实科学发展观的要求上来，以学习实践活动的扎实开展推动做好应对当前国际金融危机的各项工作，推动明年的各项水利工作，促进水利事业的发展。
第二，认真制定整改落实方案。制定整改落实方案是第三阶段的基础性环节。要以科学发展观为指导，以领导班子分析检查报告为依据，进一步细化需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，按照轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式、时限要求和责任部门，保证整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。要认真梳理整改落实内容，对需要解决的突出问题和需要完善的体制机制进行全面分析和归类。对需要解决的突出问题，要明确哪些是具备条件，在学习实践活动期间可以解决的;哪些是难度较大，需要较长时间才有可能解决的。对需要完善的制度，要明确哪些是要废除的，哪些是需要修改完善的，哪些是需要研究制定的。对领导班子自身建设，要明确思想、作风和能力建设方面的新要求，提出整改落实措施。在认真梳理的基础上，要提出整改落实的具体措施和工作目标，对学习实践活动期间可以解决的问题，要提出明确的具体步骤;对未来一段时间才能解决的问题，要列出大体的时间表;对需要较长时间才能解决的问题，要明确努力方向，理清工作思路。要明确整改落实责任，把整改的各个问题、各项制度分解到分管领导和分管部门，把责任落实到具体人员。对于涉及面较广的问题和制度，要明确牵头单位和责任人，同时也要明确相关协助单位和责任人。整改落实方案要采取适当方式向党员、群众公布。各司局、各单位的整改落实方案公布前，要上报部学习实践领导小组办公室备案。
第三，集中解决突出问题。学习实践活动开展以来，水利部坚持边学边改，边议边改，已经解决了一些问题。但要看到，这些工作还只是初步的
，还需要继续努力。要根据整改落实方案，立足本司局本单位的工作实际，进一步明确工作思路、工作方向、工作方法，集中力量解决一批通过努力能够解决的突出问题。解决问题的关键在于找准解决问题的突破口，协调各方，整合资源，形成解决问题的合力。要把握主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重点问题，采取有力措施，集中时间和力量加以解决，以重点问题的解决，带动其他问题的解决，达到事半功倍的效果。在解决问题的过程中，要坚持从实际出发，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既考虑必要性，又考虑可行性，对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题，要集中时间和精力整改;对暂时无法解决的问题，要明确解决的思路和方法;对长期得不到解决的问题，要从最薄弱的环节入手，提出阶段性整改措施，力争取得突破。
第四，创新体制机制。要在前一阶段调研和深入查找问题的基础上，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和破解体制障碍等突出问题，逐步形成
保障和促进水利科学发展的体制机制。要认真清理现有的规章制度，对不适应水利发展形势、阻碍水利科学发展的制度规定要及时废止，对一些总体较好、局部内容不适应水利科学发展的制度规定要进行修改完善，对当前迫切需要而且实践基础又比较好的制度要组织力量抓紧建立。要认真梳理各方面的意见和建议，运用好领导班子成员调研成果和领导班子分析检查报告，深化对水利发展规律的认识，加强对水利体制机制问题的研究，增强制度建设的科学性、针对性和创造性。要针对部党组在分析检查报告中查摆出来的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和不足，联系实际，着眼实践，围绕主要工作，逐步建立和完善理论学习、作风建设、联系基层、服务群众、机关建设等工作制度，同时，结合业务工作，探索和建立健全水利系统贯彻落实科学发展观的长效机制。
陈雷指出，整改落实阶段工作要求高，任务重，干部关心，群众关注。一定要按照中央的部署，高度重视，精心组织，把握重点，狠抓落实，再接再厉，善始善终，努力实现“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的目标，向___交上一份满意的答卷，为推动水利走上科学发展、和谐发展、又好又快发展道路，为夺取全面建设小康社会新胜利作出新的贡献!
张福森对水利部学习实践科学发展观分析检查阶段工作给予充分肯定。他说，11月以来，水利部学习实践活动转入分析检查阶段。在这一阶段，水利部党组高度重视，精心组织，周密部署，进一步细化学习实践活动方案，扎实做好召开领导班子专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告和组织开展群众评议等环节的工作，富有成效。一是领导班子专题民主生活会效果比较好，二是领导班子分析检查报告质量比较高，三是群众评议工作比较认真扎实。总的来看，水利部学习实践活动分析检查阶段做到了认识到位、措施到位、工作到位，较好地完成了这一阶段的各项任务。
张福森对下一阶段整改落实工作提出五点要求：一要深入学_________等中央领导同志的一系列讲话精神;二要认真制定好整改落实方案;三要集中力量解决一些突出问题;四要抓好创新体制机制工作;五要坚持统筹兼顾，做到两手抓、两不误、两促进。
水利部老领导敬正书、翟浩辉、王继兴，部机关离退休党支部代表，部机关全体公务员，在京直属单位领导班子成员，各流域机构、南科院、国际小水电中心、小浪底建管局领导班子成员，黄河万家寨公司、澧水公司、三门峡疗养院分管负责人参加会议。中央第22指导检查组成员到会指导。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇2
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从个人的角度了解科学发展观。
一场学习实践科学发展观的活动在全国展开。作为一个中国公民都可以去看一看、学一学、想一想，而这不仅仅是7000万党员干部的事情。我不是党员，也没有成为党员的想法，但我以极大的兴趣去了解科学发展观。
科学发展观是作为一种思想体系，实不实践，武不武装，运不运用，都是另外一回事。而我们要正视的是，他作为执政者和执政党提出来的一种思想工具，肯定会对中国在内每一个地方产生影响，这种影响也会波及到每一个人，所以，为了把这种影响弄明白一点，我们应该对其有一定的了解。
况且，这一体系并不总是歌词，而是针对性很强的明确的思想宣言。能够表明执政者和执政党治国强国的决心，心存一点民族情感的人应该会为这一决心而感动。
发展是这一体系的根本，从发展到科学发展是一个上升和提高的过程。发展会有所失、有所短，而科学发展就是要减少失更多得、避免短更扬长。从个体生命来看，我们喜欢说的、关注多一点的却是我们自身的发展，虽然这是一个小发展，但谁会不知道这个小发展是紧紧和国家民族的大发展联系在一起的呢。另外，还有一个事实：区域发展影响区域内的个体的人的发展。如，深圳的发展注定深圳人要比较富裕，要比较早进入小康社会。而富裕和小康是个体的人实现发展的具体体现，也可以作为条件。科学发展观以经济社会的发展来促进全体人民的发展。作为人民中的一员，又怎能不对其有所了解呢。
从个人的角度猜想以人为本。
以人为本是科学发展观的核心。这其中的人是指人民群众，本是本源、根本。强调人的主体地位，倡导“人为邦本”的思想。在此可以得到的启示是，我们作为人民的一份子，应该重视我们的个体生命，不断解放思想，追求个人幸福，发扬参与精神，追求生命价值。这一启示有点像建立在唯心史观基础上的西方人本主义思想，但仅仅是有点像而已，根本上来说却不是自私自利的个人主义和少数阶层的自由主义，而是最广大劳动人民作为一个个体的一种昂扬向上的生命形式的体现。科学发展观里也进行了区别，但并不否定人民群众为提高生活质量、思想质量和文化质量所作的个人努力。启示的全部意思恰恰就是激起人们去努力，为自己的生活而打拼，显然这是有积极意义的，这种状态是值得肯定的。
执政者和执政党从人民利益出发把以人为本的内涵推到了前所未有的高度，对个人来说无疑是值得庆幸的事情,也不能辜负了这一片苦心和良好用心。所以，我们应该重视自己、重新审视自己、不断认识自己，以最实际的行动和最实惠的态度来回应科学发展观这一思想体系。说白了,就是从自己出发,从自己做起,把目光从别人身上移开,把手更多地指向自己,自己的脑子更多地想自己的事情，努力使自己成为一个有一点思想的踏实的人。
从个人的角度移植全面协调可持续。
全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。全面是对发展的全面性和整体性的思考，协调是对发展的协调性和均衡性的思考，可持续是对发展的持久性和连续性的思考。归结起来，实质上就是发现一种规律或取得规律性的认识。在这一意义上，与我们个体的人联系起来，就是寻找我们生存生活、成长发展的道路。这是一条要求完整的路，不是多头路或间断的路；这是一条合理存在的路，不是违建路或破坏的路或被破坏的路；这是一条能够通行的路，不是不归路或无法延伸和拓展的路。这条路由我们自己来修，工具是规律或规律性的认识，动力是美好生活，目标是个人的发展。寻找这条路正是我们人生的意义所在。
我们在人生的道路上，总是不断的思考，也总是有意或无意地在嘴上或在心底用一种思想来证明自己行为的正确性。我们总想赢得尊重，也总是在坚持和放弃中用一种信念来表明自己的力量和价值是唯一的，是经得住考验的。然而，我们有多少时间关注过人这个个体本身和自己的一切行为是处于一个大整体的统一之中；我们用多少时间来反思自己的所作所为是不是在——与人协调、与自然和处、与社会相适——的状态中完成的；我们有多少选择是以一种长远眼光来下判断的，有多少事情可以不断地做下去就算再苦再累也无怨无悔，有多少结果可以用一种标准来考量它的好坏与优劣;我们的生活经历和工作过程可不可以用一条或几条看不见的线来贯穿其中并连接起来,自己能不能使这些线的痕迹更加清楚。等等这些,你可以这样要求自己吗?
从个人的角度掌握统筹兼顾。
统筹兼顾是科学发展观的根本方法。是历史经验的总结，是长期以来关于建设的战略方针、工作方法的总结和概括。可以用适当安排、综合平衡、相互调节、统筹全局、兼顾各方、立足当前、着眼长远等词汇来加以解释，同时这也是大方法中的小方法。其实人生经验也能从这些词汇中得到体会。总的来说，统筹兼顾就是处理好各种关系，但人却总是难以周全地做好一切，各种关系你不可能都处理好或都处不好，因为这个林子太大，什么鸟都有，各种因素会让人无端的无可奈何；但我们要有一种这样的思维方式，有这种意识，至少在做事或下决心之前要考虑到方方面，做到三思而行。好不好是结果，用不用是态度。是的，结果怎么样且不必设想，因为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
在经历之前，有没有勇气去做；在经历之中，能不能驾住；在经历之后，能不能释然。做事的时候，细节有没有筹划，情感能不能调控好，方法是否得当，关系能不能理清。做判断的时候，是否随大流，是否顾此失彼，是否一刀切，是否单对一。等等这些思考，都可以说是统筹兼顾。甚至，这些既是做事的思想方法，又是人生的思想内容；既是态度和价值观所生发出来的思维过程，又是动作和执行力所表现出来的直观画面。
有多少这样的过程，有多少这样的画面，请统统剪辑出来，破例地用上“蒙太奇”的手法，做成一部电影，在脑子里不停地放映。能做到吗？如果能，就抓住了这个方法的精髓。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇3
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科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。在经济社会方面贯彻落实科学发展观已有成熟的理论和实践，结合高校的发展实际，如何理解高校的科学发展，高校在发展中存在哪些不符合科学发展的观念和做法，如何实现高校的科学发展，这些问题在学习过程中是必然遇到的，也是高校教育管理者需要认真思考的问题。本人在学习过程中，对这些问题也进行了一些思考，谈一点个人的体会。
第一要义是发展，首先必须有发展，才谈得上科学发展，_____同志讲“科学发展观是用来指导发展的，离开发展这个主题，就没意义了”，因此，不考虑如何实现发展，而大谈科学发展是没有价值的。那么，什么是高校的发展，或者说怎么样才能说高校是发展了?我们应首先分析什么是发展。发展是哲学术语，指事物由小到大，由简到繁，由低级到高级，由旧物质到新物质的运动变化过程，唯物辩证法认为，物质是运动的物质，运动是物质的根本属性，而向前的，上升的，进步的运动即是发展。现在大学排行榜、高校教学水平评估，评价高校发展无非是从人才培养、教学、科研、服务社会等方面进行考察，但具体落实起来却是一些数字化指标，如，学位点的数量、重点学科和重点实验室的数量，论文、课题经费数量等等，围绕这些数字化指标，各高校展开了竞争，谁达到了相关指标，就说明这所高校有了发展。不可否认这些数字化指标可以从一定方面反应该高校或单位的发展情况，但一定就能说明该高校或单位确实发展了吗。经过这一段时间的学习与思考，我认为，一个单位的发展应分为显形的发展和隐性的发展，所谓显性的发展，就是指标志该单位发展的一些显性的数字化指标，隐性的发展是指不能用数字和指标显示出来的发展，一个单位的发展应该是显性发展和隐性发展的整合，应该是整体的发展、全面的发展，才是实实在在的发展和真实的发展。一个单位的发展是这样，个人的发展也是这样，我们经常评价一个教师或一个干部的发展现状，主要以他个人职称职务是否晋升、工资津贴是否提高、有无荣誉称号、有无获奖等等，这些在一定方面反应了他的发展情况，但决不是他的全部，甚至有的并不名副其实，平时我们看到某一个人是教授职称，但他的个人水平真的与教授相符吗，平时我们看到某一个领导干部，他的真实水平与其职务相称吗?可以做这样的比喻，就像一座海中的冰山，海平面上是显露的冰山，海平面以下则是未显露的冰山，要想知道这座冰山的全貌或真实大小，就要清楚海平面上下所有冰山的情况。而在实际工作中，不论是单位还是个人，一味追求单位和个人的显性发展，甚至把实现显性发展作为终极的目的去追求，这样的现象相当普遍，由此就会造成急功近利、作风浮躁、学术腐败等不良现象的滋生和蔓延。不可否认，单位和个人的显性发展是相当重要的，它可以从某些方面反应发展的程度，在实现真实发展的前提下，追求显示发展的一些外在数字、指标和荣誉是必须的，特别在现在市场经济体制下，竞争的激烈使机会比黄金还重要，实现了显性的发展，争得别人的认可以和尊重以及取得相应的地位，就等于把握了机遇，你的机会就会越来越多，发展也会越来越快，从这个角度说，实现显性的发展是我们实现真实发展的手段，而决不是目的。在实现目的的过程中决不能忽视手段的重要，一个单位或个人，在市场经济条件下，应该有一种争先创优的精神，在脚踏实地工作的同时，还要善于推销自己，让别人认可自己，决不可保守和固步自封。因此，学习实践科学发展观，高校的发展和教师个人的发展都有一个全面发展的问题，都要避免两种极端倾向，一是蔑视追求显性的发展，二是一味追求显性的发展。在当前，重要的是我们要警惕把追求显性发展作为终极目的，忽视单位和个人真实的发展。所以，当前强调提高高等教育的质量是非常正确和及时的，我们在追求外延扩张和显性发展时，一定更要重视内涵和真实的发展。
科学发展观的核心是以人为本，在大学如何体现?现在形成共识的是大学培养以育人为本，学生为中心;大学教学以人才为本，以教师为主体。因此，以人为本在大学实际上是围绕两个主体进行的，一是学生，二是教师，做到两个“实现”：学生学习主体的实现、教师发展主体的实现。以学生为中心，我个人认为，在当前，重要的和紧迫的是如何落实学生学习的主体性，即如何培养学生学习的主动性，如何培养学生学习的能力、思维的能力、分析问题和解决问题的能力，而不是知识的“满堂灌”。如今我国的基础教育已全面实施“新课程”改革，中学教学的理念、方法、师生关系已悄然发生着根本性变化，而大学却还在固守着自己多年的教学培养模式，重在灌输知识的现象很普遍，应该来一次大学的“新课程”改革。因此，要真正落实学习过程中的“以学生为主体”，就要下力气进行大学教学的改革，改革传统的教学模式和教学评价机制。以学生为中心，还要有效落实大学以培养人才为根本的办学理念，大学的本质或生存价值是培养人才，当然还有其它功能，如，科学研究和服务社会，三者不可偏废，但三者是什么样的关系呢，我个人认为三者不应是并列的关系，培养人是中心、是目的，而教学科研、社会服务是围绕实现培养高质量人才而进行的，相对于前者，它们应是手段而非目的。我们假设一个高校如果没有了培养人才这一功能，只进行科学研究和服务社会，那么它就不能是高等学校，而只能是研究所或公司，而如果一个高校科学研究和服务社会功能体现的不理想，但重视了如何培养人，那么，该高校的本质就不会发生变化，只能说不是很理想的高校。现在的情况是，在大学的办学理念上，虽然理论上和口头上认识到了大学应该以育人为本，但实际工作中，往往更强调了科研和如何服务社会，原因一是没有从根本上深刻认识大学功能，二是大学的评价体制和机制再作怪。评价大学的办学好坏，科研的指标和服务社会的指标更是显性和容易实现的，而大学培养学生的质量则缺乏系统科学的评价体系和指标，这样就会导致大学把科研的指标和服务社会的指标和评价作为目的。由此，造成这样的现象，大学以完成多少科研论文、课题数量、经费数量为最终目的，而很少思考如何把完成这些工作与培养学生对接，高校的教师以完成多少教学任务、科研论文、申请课题数量和拿到多少经费为最终目的，很少考虑自己教学的效果和如何把科研成果和服务社会的成果运用到实际教学中去。实际上，我们深入思考一下大学科研和社会服务的目的是什么?大学出的高水平科研成果是知识的创新，为国家和社会科技的发展作出了贡献，如果仅限于此，该机构就是一个科研院所，大学更重要的目的是如何培养高质量的人才，从而为国家和社会作出更大的贡献，那么就需要把进行科研的方法、手段以及前沿成果等传授给学生，让学生参与到科研的过程中来，要大力推进科研成果向教学的转化，使高校的科研成果恰当的内化和融合到教学过程中去，形成教学中有科研，科研中有教学，从而提高学生的科技创新能力。社会服务也是这样一个目的，让学生学会如何把知识运用到解决实际问题中来，而不仅仅把为企业和社会作出多少贡献作为终极目的，否则的话，就与公司没有差异了。因此，高校应建立和完善相应的制度，对科研和服务社会如何与培养学生对接进行研究和探讨，实现通过高水平科研和高质量的社会服务推进教师创新素质的提高，从而培养学生创新能力和素质。
如何使教师成为发展的主体?现在大学热议的话题是大学的分类评价和管理，高质量的大学是一个模式吗?中国有几千所大学，每一所大学都应有自己的定位和特色，不应“一把尺子”来衡量所有高校，如研究型大学、教学研究型大学、应用型大学等等，由于其功能有不同侧重，不应是一个评价标准和体系。实际上针对每一所大学内部，也有一个教师分类和评价问题，高校中教师存在差异是客观存在的，教师之间学历背景有差异，个性、特长和兴趣有差异，职称有差异，发展条件有差异等等，有的教师可能擅长教学，有的擅长基础研究，有的擅长应用开发等等，要体现教师发展的主体性，就要有“人人能成才、人人是人才”的观念，应该使每位教师发展成为他们所能够成为的最出色的人，教师成功的模式应是多元化的，学校的评价标准不应是单一的。当然，这里说的教师的分类评价与管理不是绝对的，而是相对的概念，即高校教师教学科研以及服务社会都应有所涉及，只是教师有所侧重，而不是只搞一方面，而不涉及其它方面，高校单纯搞某一方面的教师是不存在的，否则就不能成为合格的教师，这里强调的是尽量突出教师的某一方面特长，同时要兼顾其它。另外，要有效落实教师发展的主体，还要转变观念，即学校、教师和学生共同发展的观念，强调学校和学生的发展是以教师的发展为前提的，在观念上要剔除教师的工具理性，树立教师的价值理性。
基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。如何在高校有效落实?实现高校的可持续发展关键是加强高校的师资队伍建设，学校和学院应有比较具体可行的师资队伍建设规划方案，应定期分析师资队伍现状，目前应加强师资队伍的有计划培养。要统筹兼顾教学与科研、服务社会，统筹兼顾基础研究与应用研究，统筹兼顾重点与一般，统筹兼顾教师与学生。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇4
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“科学发展、提升价值”是在__电信发展乏力、市场萎缩、效益下滑、企业面临生死存亡的关键时刻提出来的；是在__电信取得全业务经营权，实施二次创业，重铸__电信辉煌的新形势下提出来的。“科学发展、提升价值”是对过去__电信发展得与失的总结和终结，更是对__电信未来发展的战略定位开启，对__电信当前乃至今后具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
“科学发展、提升价值”充满深刻的辩证法，是企业发展辩证的统一。“科学发展”是前提、是手段，“提升价值”是归属、是目的。二者相辅相成，互为补充，没有“科学发展”，“提升价值”就是一句空话，不能“提升价值”，就不成其“科学发展”。因此，可以说“科学发展”是“提升价值”的必由之路，而“提升价值”是“科学发展”的必然结果。但“科学发展”不是一句空话，有其深刻的内涵，是一个偏正结构，“科学”是形容词修饰语，是用来限定“发展”的，它要求这个发展必须是“科学的”，是认识事物的本质，寻求事物发展的客观规律的，而不是盲目的、非科学或伪科学的。
实现“科学发展”，首先要不断提升发展自身的价值。“科学发展”第一要义是发展，没有发展，这个“科学”就无所依附，没有发展，“科学”就是无本之木，无源之水；就是皮之不存，毛之焉伏。所以，“科学发展”就企业而言，首要是发展，是增长，就是抓住当前企业全业务经营的开启之际，大力发展业务，扩大用户规模，努力提升市场占有率，实现全业务经营的“首战即决战，一战定乾坤”。但是，发展要讲究“科学”，尊重“科学”，突出“科学”。要摒弃过去那种用高投入拉动增长，只注重数字，不讲究质量运动式、粗犷式的经营方式和增长方式，实现内涵式的科学发展；要注重发展质量，大力提升发展的价值，实现发展与质量的统一。
实现“科学发展”，要努力提升企业的价值。企业价值是企业的最高目标和行为准则，是企业发展的根本动力。电信企业有企业自身价值和社会价值二种，企业自身价值就是不断追求企业效益的最大化，这是企业立本之源。企业自身没有效益，这个企业就没有存在的必要，也无法生存，因此，提升企业价值要融解入科学发展，包括企业的经营行为、投资行为、管理行为和合作行为等，企业的所有工作都要围绕提升企业价值来展开，任何时候都不能做有损企业价值的事，当发展与企业价值出现矛盾是，发展要向价值让步，总之要提升企业自身的效益，努力实现企业效益的最大化。同时，根据《电信条例》的要求和规定，电信企业还必须承担社会义务，提升服务水平，满足日益增长的社会对电信的需求，这就是电信企业的社会价值。努力提升企业价值，就要努力提升企业服务水平和服务能力，最大限度地满足社会对电信日益增长的需求，实现企业价值和企业社会价值的完美统一。
实现“科学发展”，要不断提升员工的价值。根据科学发展观的理论，“科学发展”其核心是以人为本，就企业而言，就是要以员工为本。员工是企业发展的第一生产力，是企业兴旺发达之本。市场竞争，说到底是人才的竞争，谁拥有了值高价优的员工、人才，谁就掌握了市场竞争的主动权，谁就能在今后的市场竞争中取胜。因此，企业价值要提升，要紧紧抓住员工这个核心，努力提升员工的价值。要坚持以人为本，牢固树立“基层第一，员工至上”的观念，并努力践行，落到实处，不能只停留在口头上、文件中；要引导员工树立正确的人生观、价值观，实现员工价值观念与企业价值观的和谐统一，正确处理好二者的关系，当企业价值观与员工价值观发生矛盾、产生冲突时，员工小价值要服从和服务企业的大价值；要关心和尊重员工，从政治上、职业发展上、生活上要努力创造条件，营造氛围，增强员工对企业的认同感和对自我的认同感，使员工的自身价值在企业的科学发展中不断得以实现，不断得以提升。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇5
阅读参考：本篇共计1277个字，预计阅读需要4分钟，朗读需要 7分钟，有223位用户关注。
广电局副局长学习实践科学发展观心得体会
----实践科学发展观，领导干部应该学会在舆论监督环境中工作
在实践科学发展观的过程中，领导干部应该尽快更新观念，学会在舆论监督环境中工作，努力实现四个转变：
一是由认识误区向理性认知转变：一些领导干部认为舆论监督就是找岔挑刺，就是拆自己的台，是跟自己过不去，是往自己脸上抹黑。有的不反思工作中的缺失，却指责刊登批评报道的新闻媒体“损害”了自己所在地区的“形象”，“毁掉”了自己所在行业的“成绩”。其实，实践已经反复证明，重视舆论监督，充分发挥舆论监督的作用，是党和政府提高工作透明度、提高执政和行政效率、密切党同人民群众联系的一条重要途径。舆论监督成本低，见效快。善于将舆论监督作为一种改进工作的手段，反映了坚定的党性，更体现了政治智慧，是新形势下检验执政能力的一杆标尺。一个勤政为民的政府及其领导干部是应该欢迎新闻舆论监督的。
二是由被动应对向主动适就转变：在实际工作中，有的人视舆论监督为“洪水猛兽”，以各种理由和借口拒绝、抵触记者采访相关问题，千方百计加以阻挠；有的绞尽脑汁“捂盖子”，使批评报道无疾而终；有的不是去下功夫改进工作，而是在批评报道的个别细节上纠缠不休，甚至不惜人力、物力展开针对新闻媒体和相关记者的“反调查”；凡此种种，都是被动应对新闻舆论监督的表现。主动适就新闻舆论监督，必须克服消极和抵触情绪，更不要为了顾全所谓“大局”而颠倒黑白，结果置自己于更为被动不利的境地；同时，必须加倍努力，做好本职工作，减少批评性报道的诱发因素，让媒体“无话可说”；当报道确有严重失实或不全面时，应及时与媒体沟通，掌握主动权，以最快的速度来消除公众的误会。
三是由重视传统媒体向传统媒体与新媒体并重转变：在大众传媒时代，借助报纸、杂志、广播、电视等平台，舆论监督威力无比，“不怕上告，就怕见报”，成为人们对新闻舆论监督渠道的生动表述。如今又有了互联网，在民主和谐的环境中，群众可以直接在网上“短、平、快”地发表自己的看法，反映民众的呼声。监督的力量，从未像今天这样蔚为壮观。网上的舆论监督，作为“电子民主”之一种，成为群众监督和新闻舆论监督的重要组成部分。十七大和全国“两会”后，不少党政领导干部迅速转变观念，以开放的胸怀，愿意和网友们一起“灌水”“拍砖”，敢于并善于接受群众的监督，包括网上的舆论监督，这种与时俱进的反应当然值得大力倡导。
四是由表态性支持向法制保障转变：从新闻舆论监督的实际效果来看，对舆论监督有力的支撑不能仅靠领导一次又一次地表态如何欢迎和重视，不时下发办法、通知等规范性文件，更要从制度上、法制上予以规范和保护，逐步完善对舆论监督的法律保障，加快相关立法步伐。认真执行现行法律法规中保护舆论监督的有关规定，通过立法或司法解释明确新闻媒体开展舆论监督的权利、义务和责任，明确新闻舆论监督与新闻侵权的法律界限，维护新闻媒体及记者的合法权益。
当然，在舆论监督越来越重要的时代，对新闻媒体的职业道德和行业公信力的要求也将越来越高。新闻媒体在谋求自身科学发展的同时，要抓住群众关注，政府重视，有普遍意义的重大问题，实施建设性监督、科学监督和依法监督，为促进科学发展做贡献。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇6
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第三批学习实践科学发展观心得体会：牢记党执政的历史经验
我们党是一个勇于追求真理、修正错误，善于总结经验、不断提高自己的党。在60年的执政实践中，党对执政规律进行了艰辛探索，积累了宝贵的经验：必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践；必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机与活力；必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键；必须坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系；必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式；必须坚持以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。这“六个必须”是我们党深刻总结执政以来的全部历史后所得出的宝贵结论。
在革命、建设和改革的各个历史时期，回顾工作中出现的偏差和失误，究其原因都是因为没有做到“六个必须”，缺乏对党的执政规律的正确认识和把握所造成的。
同样，在革命、建设和改革的各个历史时期，我们党之所以能够战胜各种困难和风险，并取得举世瞩目的成就，究其原因，也是因为我们党坚持和做到了“六个必须”。新中国建立初期，以___同志____党的第一代中央领导集体抱着进京“赶考”的决心，在党的七届二中全会制定的正确方针和过渡时期总路线的指引下，领导和依靠全国人民，在很短的时间内不仅迅速医治了战争创伤，胜利完成了恢复国民经济的任务，而且顺利完成了“一化三改”。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志____党的第二代中央领导集体面对“文化大革命”造成的混乱局面，拨乱反正，重新确立了党的实事求是的思想路线，及时把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，并坚定不移地实行了改革开放，极大地解放和发展了社会生产力，有效地增强了综合国力，显著地提高了人民生活水平。党的十三届四中全会以后，以___同志____党的第三代中央领导集体高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇，不失时机地推进各项改革，加强民主法制和精神文明建设，建立并逐步完善社会主义市场经济体制，开创了中国特色社会主义事业的新局面。党的十六大以来，以_____同志为___的___，提出树立和落实科学发展观，坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进。总之，“六个必须”正是我们党对60年来执政成功经验的全面系统总结。
我们党执政的历史经验来之不易，我们要学习它，坚持它，运用它，掌握它，更要珍惜它，丰富它。从执政的角度看，任何一个政党要长期执政并执好政，必须在汲取宝贵历史经验的基础上继续前进。当前和今后一个时期，我们党加强执政能力建设的主要任务，就是要牢记党执政的历史经验，按照推动三个文明协调发展的要求，在不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力上下功夫，立足现实、着眼长远，抓住重点、整体推进，研究新情况，解决新问题，创建新机制，增长新本领，使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全、执政方式更加科学、执政基础更加巩固。
要以马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入推进党的思想理论建设。要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇。不忘老祖宗，但要说新话，始终保持党在指导思想上的与时俱进。党的一大，我们把马克思列宁主义写到了党的旗帜上；党的七大，我们把中国化的马克思主义———___思想写到了党的旗帜上；党的十五大，我们把当代中国的马克思主义———邓小平理论写到了党的旗帜上；党的十六大，我们又把面向21世纪中国化的马克思主义———“三个代表”重要思想写到了党的旗帜上。我们要着眼于新的实践和新的发展，认真研究新情况、总结新经验，坚持马克思主义的理论创新，坚持把党的思想理论建设放在首位，大力弘扬理论联系实际的学风，用发展着的马克思主义指导新的实践，努力使党的全部工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。
要以保持党同人民群众的血肉联系为核心，改进作风，切实维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益。要坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终牢记“两个务必”，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，一切为了群众，一切依靠群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，扎扎实实为群众办实事、办好事，不断密切党同人民群众的血肉联系。要坚持求真务实，大兴求真务实之风，真正做到为民、务实、清廉，坚决反对形式主义、官僚主义、弄虚作假和铺张浪费，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，把党的工作的出发点和落脚点放到实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益上，从根本上巩固和发展党执政的阶级基础和群众基础。
要以建设高素质的干部队伍为关键，进一步深化干部人事制度改革。要不断加强干部队伍的思想、组织和作风建设，按照党的十六大提出的提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局能力的要求，着力加强对党员干部尤其是领导干部的思想教育，不断增强为人民执好政、掌好权的使命意识和责任意识。要进一步深化干部人事制度改革，建立科学的选人用人机制，形成干部能上能下、能进能出、合理流动的良好机制。要坚持德才兼备、注重实绩、群众公认，坚持任人唯贤、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部及时选拔到各级领导岗位上来。要继续加强对干部的民主监督，加强党风廉政建设和反腐败斗争，坚持标本兼治、综合治理，惩防并举，注重预防，抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系，保持党员队伍的先进性和纯洁性，努力建设一支善于治国理政的高素质的干部队伍。
要以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，改进执政方式和领导方法。要正确处理好党执政与国家政权活动的关系，使各级党组织严格按照法律规定的范围、程序、内容和手段行使执政权力，把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来，从制度和法律上保证党的路线方针政策的贯彻执行，使人民当家作主制度化、规范化、法律化。要坚持和健全民主集中制，增强党的团结和活力。要进一步加强党内民主制度建设，充分尊重党员在党内的主体地位和民主权利，逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明度，努力拓宽党内民主渠道。要改革和完善决策机制，不断推进决策的科学化、民主化。要充分发挥党组织的___作用，有效协调社会各方面的力量，进一步增强管理国家和社会事务、管理经济和文化事业的能力。
要以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，党员队伍建设是党的建设的重要组成部分。要根据基层党组织建设面临的新情况、新问题，调整组织设置，改进工作方式，创新活动内容，增强凝聚力，使基层党组织都紧密联系群众、充分发挥作用。要加大在新经济组织、新社会组织中建立党组织的工作力度，探索党组织和党员发挥作用的方法和途径。要坚持标准、保证质量，重点在工人、农民、知识分子、军人、干部中发展党员，同时做好在其他社会阶层先进分子中发展党员的工作。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇7
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这是我第一次以入党积极分子的身份走进农村。二十年来，我从农村出生，在农村长大，从农村走来，农村我再熟悉不过了，然而之前我只是千万农村中的一个普通人，除了做自己的事，从未想过我应该为这些生我养我的地方做些什么，今天我终于用自己的行动做了一点小事。
这是温泉党委和学校党委联合组织的深入实践科学发展观的活动，目的在于让农民了解党的知识和方针政策，帮助农民及时走上科学发展之路。我们今天首先在村委会了解全村的概况，然后在村委书记和委员的带领下先后走访了农户梁浩光和残疾户阿强。梁浩光和妻子是云星村勤劳致富的典范。子女在外打工，老两口在家勤劳肯干，除了种植少量青菜自我供给之外，还管理家里的大片荔枝树。梁浩光认定“果树只要有人管理就会有收成，只要勤劳就能致富”这个理。残疾人阿强已经住上了政府免费为他建的安居房，房子对他来说已经足够宽敞，外面有一小厅作为小卖部摆放一些食品杂货。阿强虽然不能像正常人一样劳作，但政府对他每月几十块的生活保障，加上兄妹对他照顾有加，还有小卖部的一点小生意足以他维持生活。在于他们交谈的过程中，我们也把党的一些最新的惠农政策以及农村党员的责任和义务告诉他们，让他们体会到党的关怀。
今天的活动，不仅宣传了党的知识，还让我对农村的现状也有了进一步的了解，具体有三点想法：
第一，从改革开放初期的家庭联产承包责任制到今天的统筹城乡发展，农民的生活水平确实有了很大的提高，农民对自己的生活状况总体上是比较满意的。梁浩光和阿强虽然都是农民，但家里的冰箱、彩电、音响、手机等电器设备样样齐全。梁浩光不无面露喜色地说：“农村生活比较自由，想去干活就去，想什么时候去可以自由选择，不像你们上班上课有时间约束。”村里正在搞合作医疗，梁浩光和阿强都认为这对他们这些长期呆在家里的人来说还是很有好处的。
第二，从一个地区的农村走进另一个地区的农村，我对区域发展的不平衡有着别样的敏感。这里的农村（广州周边地区）和我家乡（普宁）的相比，这里的各项制度和设施都更为先进完善。同样是农村，这里的残疾户可以住上安居房，而安居房在家乡那边却闻所未闻；这里的篮球场和乒乓球台可以作为新农村建设的标志出现在村里的公共场所，而在家乡却不见任何公共体育娱乐设施；这里的农户家电齐全，而家乡的农民还有很多不知手机为何物。区域发展的不平衡，要求党和政府必须加大对农村的投入，特别是加大对落后地区的投入。
第三，三十年的改革成果确实让农民得到了实惠，但在取得进步的同时，新问题也日益涌现。随着现代化建设的推进，城市需要越来越多的劳动力，这就导致了农村劳动力流失，耕地荒废，农民精神生活单调。梁浩光的两个儿子和儿媳都外出打工，家里只剩下他们两个老人和孙子。两个老人虽然勤劳，但毕竟已是年过花甲，体力有限，家里还有很多庄稼活干不来。阿强的生活虽靠父母和兄妹维持，但父母已年老，兄弟都外出打工，自己又不能外出干活，因此常感到寂寞无聊。此外，农民收入没有稳定的保障，遇上天灾农民必须自负盈亏。今年荔枝开花时节雨水过多，荔枝收成不好，抵不上买肥料的成本。
深入实践科学发展观，必须做到坚持统筹兼顾，其中包括统筹城乡兼顾落后地区的发展。这就要求我们要加大对农村和落后地区的支持，让科学发展观在农村烙上印迹。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇8
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作为大学生村官在学习实践科学发展观活动中要有主人翁的意识与责任，除了自己要认真学习之外，还要认真仔细地做好以下几个“员”。
一、主动参与，细致组织，做村学习实践科学发展观活动的组织员。
作为村官，我们都是刚出校门的大学生，在大学里都是或者大部分是党员或优秀学生干部，要在学习的过程中充分发挥自己的组织领导能力，充分发挥利用自己思路宽、头脑活、点子多的优势，把在大学里所学到的组织活动的经验在实际工作来检验一下，不仅可以提高自己的组织领导能力，而且还可以积累自身的基层工作经验，达到在学习实践中成长，在成长中锻炼。
二、加强学习，认真领悟，做村学习实践科学发展观活动的带头人。
要充分发挥自己作为刚出校门的大学生独有的学习劲头，认真加强自我理论学习，做到深刻领悟、深刻强化、深刻实践。
自己在村里不但要精心组织学习实践活动，还要自己带头学，只有自己学好了，才有资本、才有能力去带动大家一起学，做好村学习实践科学发展观活动的带头人。
三、宣传协调，上传下达，做镇村学习实践科学发展观活动的联络员。
作为村官，不仅仅要在镇里、村里主动学、带头学，还要做好镇村两级的联络工作，时刻把握好镇里学习动态，及时地传达到村里。认真向村里宣传市县镇的学习活动精神，与此同时也要认真地将村里学习的情况定期上报到镇学习实践办，上传下达，做好镇村学习实践科学发展观活动的联络员。
这就是自己本阶段学习过程的体会，以后会进一步总结的。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇9
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通过林业局集中学习听专题讲座，机关一支部组织学习《解放思想推动海南林业又好又快发展大讨论文件资料汇编》、《_________论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及自已个人读书看报学习，使我对学习实践科学发展观的重大意义、科学发展观的内涵、核心、方法和基本要求有了深刻的理解，深深感到这次大讨论活动，不管是对我局各项林业工作的发展还是个人进步，都有
着非常重要的作用。下面谈谈三点体会：
一、学习科学发展观目的是树立科学发展的理念。_____指出：思想是行动的先导。开展学习实践科学发展观活动，通过强化学习，目的是使我们树立科学发展的理念，打牢科学发展的思想基础，做到想问题、办事情、作决策，首先要看是否符合科学发展的要求，从而减少工作的盲目性。确立科学发展观，对于我们更好地坚持发展才是硬道理，对于提高工作水平和驾驭全局的能力，实现我们的预期目标至关重要。
二、落实科学发展观必须求真务实，一切从实际出发。学习科学发展观最重要的是付诸实践，把科学发展观体现到各项工作中去。从实际出发是落实科学发展观的基础和前提，脱离了实际就不可能科学。我个人认为，首先必须在思想上深刻认识从实际出发的重要性，只凭感觉、凭感情，热衷于做表面文章，范文写作评头论足，搞花架子，阿谀奉承的人，不可能从实际出发。二是要调查研究，深入第一线了解掌握情况。调查研究是谋事之基，成功之道。调查很重要，但是，仅靠调查不研究不行，有时调查看到的是现象，必须研究现象抓住本质把握规律。违背规律就不是科学发展，把握规律不准确，就达不到预期效果。
三、学习实践科学发展观对天然林资源保护工作的一些思考。生态环境好与坏，资源保护是关键。通过学习实践科学发展观，我们需要解放思想，转变观念，改进工作作风，在扎实抓好各项工作的同时，务必清醒地看到当前天然林资源保护工作中存在的问题和困难（如：采取隐蔽手段小面积蚕食林地、林下套种经济林木、环割树皮致其死亡等等），针对存在的问题，需要及时认真研究应对措施，全力以赴抓好天然林资源的保护工作。我个人认为：一是要深入黎村苗寨进行法律法规宣传工作，真正把心思放在干事业上，把精力用在抓落实上，真正从源头上做工作，才能做到人与自然发展。只有通过宣传学习法律法规，转变村民靠山吃山的传统观念，不断增强村民的法律意识，提高村民对森林生态功能和社会效益、生态效益认识的重要性，才能从源头上杜绝破坏森林资源的违法行为，切实做到科学发展，人与自然和谐发展。二是要加大对管护林场基础设施建设资金投入，才能适应新时期护林工作的管理建设。我局现有6个基层管护林场，直接管护人员101人，负责重点区54.2万亩森林资源的巡护工作，管护面积大，点多线长，北坡林场管护面积就达17万多亩，而且管护辖区内的社情民情相当复杂。
目前，5个林场和护林站至今仍使用60年代建的砖瓦结构房或者是租用民房，大部分因长期失修已成为危房；护林巡逻的摩托车只有2－3辆，远远不能满足护林工作的需要；另外现在毁林开垦、蚕食林地的手段隐蔽，且大部分发生在与林业局交界处，护林员用目测很难准确判断坐标，判断面积。所以，只有加大对林场护林站点、护林道路、交通工具、护林监测（gps）设备等基础设施设备的投入，解决林场长期以来基础设施落后、工作环境差、护林交通工具不足等问题，才能把护林工作真正做到科学发展，科学保护，才能确保天保工程成效。三是要大力发展林区后续产业，才能确保林区又好又快发展。林区后续产业开发进度缓慢，产业规模不大，目前林区仅有的小水电、森林生态旅游、自营经济等年收入只能勉强维持员工工资及其他日常费用开支，自我生存和发展的能力仍然薄弱，酷猫写作范文网影响了林区又好又快发展。因此，只有解放墨守成规的思想，用新的思维方式来考虑问题，充分利用林区的自身优势，兼顾生态效益和社会效益，大力发展现有的森林旅游业，开发高新产业和加工业，不断增加经济收入，才能提高职工生活水平，才能提高自我生存发展能力，才能确保林区稳定和又好又快发展。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇10
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在开展深入学习实践科学发展观活动中，特别是面对当前国际国内复杂多变的宏观经济形势，研究、思考、推进组织工作更需解放思想、与时俱进、开拓创新，与发展同步，与现实同行。结合林西县情，具体来说，组织部门要力为“突击队”，组织工作要必为“服务器”，组工干部要尽为“探路者”，全力打好强本固基、提质增效、凝心聚力三场“硬仗”，切实为县域经济平稳较快发展服好务。
一、强本固基，“本”强“基”固才能实现又好又快发展。人为“本”，党员、干部队伍、领导班子可谓“本”中之本。要强本，须在四个方面下真功：一是重育。注重按结构、分类型、依梯次培养、锻炼领导干部，结合实际，制定并落实近、中、远期干部教育培训规划，突出针对性和实效性，多形式、多手段、多渠道加大干部教育培训力度。继续加强与包括内蒙古财经学院在内的区内外高等院校的协调合作，使之成为育人尤其是育本“基地”。注重后备干部队伍建设，特别是强化对35岁以下的高学历后备干部的实践、锻炼和提高，以使他们尽快成长，需要时能及时补充到领导干部队伍中来。二是重考。进一步健全和完善体现科学发展观和正确政绩观要求的考核评价体系，潜显共存，远近互有，点面结合，绩效融通。进一步加大年度考核结果应用力度，坚持以发展论英雄，凭实绩用干部，实行末位淘汰，拓宽干部能上能下渠道，增强党员干部发展经济、维护和谐的责任感和使命感。三是重调。适时调整无疑能够调动干部工作的积极性、主动性。坚持德才兼备、以德为先，坚持进一步扩大选人用人工作中的民主，坚持建设想发展、会发展、政绩突出、群众拥护的领导干部队伍，严格执行干部选拔任用规章制度，不失时机地调整、充实、完善领导班子和领导干部队伍。在条件适宜的情况下，根据领导班子的运转和考核情况，本着人岗相适的原则，干部应在班子之间适度交流，班子内部成员之间也应适度进行职位轮换。四是重任。不断提高干部选拔任用的制度化、规范化水平，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《林西县科级领导干部选拔任用工作规则》，实现规范权力运行与保障权力行使相统一，规范个人用人行为与规范县委集体用人行为以及组织部门操作行为相结合，权力与责任相对等、统一。不断深化干部人事制度改革，努力提高选人用人的透明度和公信度，促进党内民主。
组织为“基”，基础不牢，地动山摇。党的基层组织建设是否牢固直接决定着党的事业兴衰、成败。要固基，应着力抓好三项工作：一是全覆盖。因地制宜，因需制宜，不断优化组织设置，与致富链、合作经济组织、社区服务队、生产班组等相融合、渗透，力求农村、社区、教区以及“两新”组织全覆盖，不断提高基层党组织的影响力、凝聚力和战斗力。二是强班子。班子是“领头雁”，配强基层班子至关重要。继续深化村级班子规范化建设，认真做好村级“两委”班子换届工作，真正把发展愿望强、组织带动能力强、市场意识强的人选拔到村级“两委”班子中来。继续增加“两委”班子成员工资性收入，按政策解决好在职及离职行政村书记、主任养老保险问题。认真贯彻落实上级党委关于加强社区建设的实施意见，全面加强城镇社区基层基础建设。周密做好县直各系统党委换届工作，切实加强机关党的组织、基础、作风、制度建设。健全并落实“两新”组织党建工作制度。三是增实力。尤其是不断壮大村级集体经济。继续建立和完善各具特色的村级经济发展示范基地，按照一村一品、多村一品或一村多品的模式要求，明确各村发展的主攻方向，一以贯之，合力攻坚，不断增加村级集体收入。继续采取有效措施，通过上级、本级、下级的支持和帮助，力争两年内化解村级债务。继续深入推进城乡党组织互帮互助，定目标、定规划、定项目、定措施，努力增强村级造血功能，形成长效机制。
二、提质增效，“质”提“效”增才能实现协调可持续发展。提质，即不断提升组织工作的质量和水平，不断增强组织工作的创新性和实效性，勇于推陈出新，敢于实践试验。林西县作为内蒙古自治区党代表大会常任制、公推直选党组织书记、科学规范和有效监督县（市）委书记用人行为三项综合试点单位，在推进组织制度创新和干部人事制度方面，进行了一些有益的探索与实践，积累了一些可供借鉴的做法和经验。在此基础上，针对现实情况和试点过程产生的矛盾和问题，今后一段时期，仍需以制度创新为突破口，制定落实推进工作的新方式、新方法，促进试点工作有序有效、协调配套推进。
一是围绕代表任期与党代会年会，深化党代表大会常任制试点工作。认真抓好上级党委关于党代表任期制、党代会常任制等相关文件精神以及《林西县党代表大会常任制工作规则（试行）》的贯彻落实。进一步探索会议期间和闭会期间党代表发挥作用的途径和方法，在取消县委候补委员、增加县委委员职数的基础上，进一步发挥好县委全委会在党代会闭会期间的职能作用。丰富党代表视察调研的内容、方式，继续组织党代表针对党的建设及党委机关表提议的处理和回复机制，继续组织邀请县乡党代表分、部门和党委派出机构工作开展情况进行视察调研。建立代别列席县委全委会、常委会及乡镇党委会。加大“四级”联系网络建设及工作力度，畅通渠道，发挥作用。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇11
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根据我市开展深入学习实践科学发展观总体部署，按照要求，认真研读了《科学发展观重要论述摘编》和《___、邓小平、___论科学发展》等二本书，拎听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面结合自己的思想和工作实际，谈谈如何坚持以科学发展观为统领，做好精神文明建设工作。
一、学习实践科学发展观，必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义
科学发展观，是马克思、列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
二、学习实践科学发展观，重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题；全面发展；协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。
三、坚持以科学发展观为统领，做好学校精神文明建设工作
今年我市被中央确定为学习实践活动试点单位，我们要充分认识肩负的重大政治责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成中央交给的试点任务。根据市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持以科学发展观为统领，在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好精神文明建设工作奠定良好的思想基础。
坚持以科学发展观为统领，按照市委加快经济社会发展的总体部署，深入实施文明素质提升、文明礼仪规范和精神文明创建。广泛开展群众性精神文明创建活动，全面提高精神文明建设的整体水平，为加速建设科学发展示范区提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。加强精神文明建设，是构建社会主义和谐社会、实现我市经济又好又快发展的迫切需要，必须坚持以科学发展观为统领，把科学发展观的要求贯穿于精神文明建设的全过程，落实到精神文明建设的各个方面，努力推动精神文明建设新发展。一是要牢牢把握发展是硬道理的战略思想，坚持以教学为中心不动摇，把服务改革发展稳定大局作为精神文明建设的立足点、出发点和归宿。二是要牢牢把握以人为本，以实现人的全面发展为根本目标，以实施文明素质工程为载体，为群众服务，靠群众参与，让群众满意，使精神文明建设的成果惠及最广大人民群众。三是要牢牢把握统筹兼顾，正确处理硬件与软件、当前和长远等关系，推动精神文明建设全面协调发展。四是要牢牢把握改进创新，敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求，扩大范围，整合资源，拓宽渠道，创新方式，增强精神文明建设的针对性和实效性。
总之，通过学习实践活动，充分认识到不断增强加快发展的紧迫感、危机感、责任感，以只争朝夕的精神，勤奋扎实的工作态度圆满完成党和人民赋予的各项任务，在科学发展示范区建设进程中进一步提高精神文明建设的贡献。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇12
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根据局党委关于学习实践科学发展观的安排，前一段时间主要是学习了领导干部学习文件选编、科学发展观的重要论述摘编中的有关文章，观看了辅导录像，认真学习了陈雷部长在党组中心组（扩大）学习班上的讲话。通过学习，结合水利通信工作的实际情况，谈以下几点认识。
一、认清形势，把握水利通信事业发展的阶段性特征。
_____同志指出，科学发展观是立足社主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。我们想问题、做决策、办事情，一定要坚持从基本国情这个最大的实际出发。陈雷部长强调，学习实践科学发展观要着力把握的几个重大水利问题，第一点就是必须牢牢把握水利发展的阶段性特征，这是我们认识和发展水利的前提。
回顾一下，水利通信事业发展真正开始于“75.8”大水之后。经过三十多年的努力，防汛通信网络从无到有，业务从单一到综合，逐步建成了包括短波、超短波、卫星、微波、集群、无线接入、光纤等在内的水利通信系统，成为非工程措施的重要组成部分，在我国历年的防汛抢险、水资源管理、水利信息化建设等各项水利工作中发挥了重要作用。
本世纪以来，水利通信面临新的形势。
一是水利工作不断深入，对通信保障提出了新的要求。当前，我国水利工作进入了一个新的历史时期，水利部党组提出了由工程水利向资源水利、传统水利向现代水利和可持续发展水利转变，以水资源的可持续利用支撑经济社会的可持续发展的治水新思路；强调要以人为本，着重解决民生水利问题；提出了以“水利信息化促进水利现代化”的战略，一批水利信息化重点工程陆续开工并取得显著成效。这些在服务理念、服务领域、服务手段等方面对水利通信工作提出了新的要求。
二是公共网络迅速发展，专网从注重自建向运用公网转变。我国信息化建设始于20世纪80年代，大体经历了准备、启动、展开、发展等四个阶段。从2000年至今，我国信息化基础设施建设取得快速发展，电话用户、网络规模已居世界第一，互联网用户居世界第二，广播电视网络基本覆盖了全国的行政村。随着公网的快速覆盖，需自行建设通信网的区域越来越少，很多地方只需租用公网的信道。水利部就是利用公网信道建成了计算机骨干通信网。同时，也可以看到，公网在快速发展的同时，其普遍服务的本质没有变，提供的服务功能考虑特殊性较少；其追求经济效益的本质没有变，一些人烟稀少的地方网络还没有覆盖到。
三是公共安全事件频繁出现，抢险救灾工作对通信的要求更加专业化。98洪水之后，国家对防汛信息化工作更加重视，防汛指挥系统建设加快了步伐；2003年sars之后，国家成立了卫生应急指挥中心，加强了卫生信息系统建设；今年的雨雪冰冻和地震灾害，人们更加清醒地认识到公网通信不可靠的一面，应急通信系统建设被放到了更显著的位置。这个时期，公安、气象、电力、交通等部门的通信专网建设取得新的进展，包括应急通信在内的国家应急体系建设显得更加迫切。
四是技术快速发展，通信与信息技术走向融合。一百多年来，通信技术从简单的电话到目前具备t级传输速率的光传输技术，从无线电报到目前几乎可以随时随地进行的移动通信以及宽带无线接入技术，取得飞速发展；信息技术的发展更快，只花了半个多世纪的时间，经历了微机革命和网络革命，就从人类发明第一台计算机发展到各种信息系统几乎无处不在的程度。随着技术的发展，目前通信技术和信息技术已经融合为信息通信技术。技术的进步，为服务提供了更先进的手段；技术的融合，推动了社会分工的优化调整。
五是水利通信发展滞后，服务保障能力不强。水利通信的快速发展主要集中在上世纪90年代，受公网快速发展等多种因素影响，本世纪以来，水利通信发展进展缓慢。人们对是否还要水利专网存在分歧，怎么建设专网的思路众说不一，投资缺乏，规划标准滞后，机构萎缩，人才流失，水利通信的发展遇到了前所未有的困难。这个时期，水利通信人千方百计寻找水利通信的出路，付出了艰辛努力，虽然在应急通信、水库通信、卫星通信等方面取得了一些成绩，但离新形势的要求还有差距。
这些是水利通信的阶段性特征，是我们下一步工作的基本依据。应该说，通信工作困难很大，但通信工作机遇不小。
二、找准定位，突出解决好涉及民生水利的通信问题。
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题。对于水利工作，部党组按照科学发展观，牢牢把握以人为本是核心，要求把民生水利问题放在突出位置，着重在解决直接关系广大人民群众生命安全、生活保障、生产发展、生存环境和合法权益等五个方面的民生水利问题上下功夫。
对于水利通信工作，在新的形势下，应该明确定位，围绕民生水利做文章，进一步明确水利通信工作的发展思路。在网络建设方面，要更加强调公专结合，在大部分地区，加强与基础运营商的合作，充分利用公网资源组建水利骨干网，在重点地区，建设专网进行备份，在偏远地区建设接入系统；在服务领域方面，既要为保障人民群众生命安全服务，也要为人民群众生产、生活服务，要围绕防汛指挥调
度、“两小”治理、水文测报、蓄滞洪区建设、水资源管理和水利信息化等方面提供通信服务；在通信手段方面自建应以无线方式为主；在基础保障方面应加强前期工作，完善标准规范，壮大人才队伍等。
小站转星。水利卫星系统定位是应急通信、“两小”治理、水雨情测报、数据广播、视频监视等。围绕卫星项目，按照局领导的指示，我们9月、10月分别召开了水文部门领导和信息通信部门领导参加的座谈会，广泛征求行业的意见，宣传水利卫星。目前，卫星终端价格大幅下降，一个水文测报的双向小站大约2万元，同时还将出台行业使用免费的有关政策，这将大力推动水利卫星通信的发展。水利卫星通信网将是水利系统唯一自主建设的通信专网，鉴于卫星通信的独特优势，它将是解决民生水利通信问题的重要手段。
另外，我们还将加快应急通信系统建设、蓄滞洪区预警通信系统建设、重要地点视频监视系统建设、水利系统voip电话系统建设等，努力增强水利通信的保障能力，为民生水利提供支撑。
三、内强素质，着力提高领导科学发展的能力。
事业发展，关键在人。应该说，如何按照科学发展观的要求指导水利通信事业科学发展，我们的能力还有差距，思想、知识、办事水平等方面还存在不足。因此，要努力提高自身素质，增强领导科学发展的本领。一是要加强学习。要进一步深入学习科学发展观，牢牢把握发展这一要义，以人为本这一核心，以及全面协调可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法，以理论指导实践，在实践中提高认识；要进一步加强通信、水利等业务知识的学习，紧跟相关领域的发展趋势，提高自身的业务能力。在实施卫星项目和中小型水库通信项目工作中，就遇到很多不了解的通信和水利知识，需要我们重新学习；二是要加强调研。要转变闭门造车的工作方式，通过调研特别是实地调研，主动了解实际情况。在完成水库通信情况调查任务时，我们不仅依靠信函调查，而且进行了实地调研，获得了第一手的调研资料，对我们修正和确定建设目标起到了关键作用。只有通过调研，了解情况，才能达到全面协调的要求，才能做到统筹兼顾。三是要提高主动服务意识。水利通信是一个服务行业，是一种服务手段，其建设和发展都离不开水利业务,必须了解水利工作的需求，这样才能发挥作用。水库通信项目就是我们根据水利工作的要求提出来的，得到了部里的高度重视，也符合当前水利的中心工作。当然，在服务意识和主动工作方面，我们还有差距，下一步要重点加强，主动和部里、局里有关部门沟通汇报，主动了解各地的工作状态，明确下一步的工作方向，推动水利通信的发展。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇13
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学习实践科学发展观，重在贯彻落实，与“发展是硬道理，稳定是硬任务”的要求是浑然一体的。要用科学的发展观指导信访工作实践，一要树立正确的信访观，二要正确把握信访工作规律，三要积极探索与信访形势和任务要求相适应的工作机制。在落实科学发展观的过程中，笔者认为，要做好信访工作，应注重抓好以下五方面工作。
一、做好信访工作，要坚持“以人为本”。
信访来源于群众，它们的主体是人。群众信访是社会矛盾的客观反映，是群众自身承受能力的外在表现。“人不伤心不落泪，人无难事不上访”。信访群众大多是遇到了自身无法克服的困难和问题，因超越了自身的承受能力，希望得到各级政府和有关部门的帮助。我们要正确认识到信访工作是体察社情民意、听取群众呼声的重要渠道，是帮助群众解决实际问题，对群众实行教育的重要手段。群众通过信访反映问题，是对党和政府的信任，做好信访工作是各级党委、政府对人民群众做出的庄严承诺，我们一定要正确的对待群众来信来访，认真负责的处理群众的每一封来信、接待好每一次群众来访。
群众信访无小事，可以一叶知秋。信访问题是全局问题的综合反映，所谓一叶知秋，窥一斑而知全豹，它是一个全局性、政治性的问题，涉及上上下下，方方面面，是一个系统工程。群众的来信来访，是透视一个地区经济社会发展状况和领导干部作风的重要窗口，是党和政府联系群众，体察民意，集中民智的重要渠道，是送上门来的群众工作。从表象上看，群众信访反映的问题都是些琐碎、繁杂的小事，但对信访人来说是大事、难事，切不可因小而忽视，因小而不为，这些事连着家事、国事，事事系着人心、民心。假如我们能更多地倾听群众的呼声，了解群众的疾苦，解决群众的困难，维护群众的合法权益，增进与群众的感情，赢得广大人民群众的拥护和支持，才能为社会增添一份安宁，才能提升社会秩序的“稳定系数”。www.gwdq.com本文转自公文大全
以人为本做信访，需要亲民爱民。经历了近代以来历次深重灾难的国人，比世界上任何一个民族都更加渴望繁荣和稳定，一个稳定的环境，有利于经济发展，有利于文化进步，有利于百姓安居乐业，这是不容忽视的。身怀爱民之心，万事民为先，是“立党为公，执政为民”的本质要求。体现了共产党人密切联系群众，情为民所系，权为民所用，利为民所谋的形象。亲民爱民的前提是热心，解决的是与群众的感情问题，我们要树立为了群众，依靠群众，服务群众的意识，在实际工作中常做到换位思考，多从群众角度去想问题，抱有理解与同情之心，消除上访人与干部的心理障碍，才会给予热情帮助。以人为本做信访，必须立足群众，想群众所想，急群众所急，解群众所难，发扬求真务实的精神，实实在在为群众解决实际问题，实实在在为群众提供服务。
二、做好信访工作，要树立三大服务观念
信访工作要为深化改革服务。改革的目的是为了解放和发展生产力，改革的实质是社会利益关系的调整。要改革，就必然涉及利益调整，有利益调整，就必然会有上访问题。这是社会转型期不以人的意志为转移的客观现象。做好信访工作的真本领，就在于为深化改革提供切实有效的保证和积极主动的服务。比如，通过信访干部对党和国家有关政策和举措的宣传，进一步解疑释惑，理顺情绪，凝聚人心；通过信访渠道传达基层群众正确的意见和建议，进一步修改、完善一些改革的方案和措施，从而找到更好的办法；通过信访部门了解到一部分群众因利益格局调整等原因而遇到的特殊困难，可以为党委、政府和有关部门及时提供有用的决策信息，从而采取有效措施，帮助特殊困难群众渡过难关。www.gwdq.com本文转自公文大全
信访工作要为加快发展服务。信访工作覆盖面广，反映的问题多种多样。但从总体上讲，绝大多数是发展和前进中的问题。对于发展中的问题、前进中的问题，只有通过加快发展才能从根本上解决。特别是我县发展中还存在着一些不平衡现象，城乡之间、地区之间、高收入和低收入群体之间的差距仍在扩大。我们既要加强宏观调控，注重统筹兼顾，更要抓全面、协调、可持续发展，这是解决问题的根本途径。做好信访工作的真办法，就在于服务群众，化解矛盾，促进发展。信访工作面对的是广大群众，解决群众来信来访就是直接做人的工作。在群众最需要帮助的时候，将心比心，我们应该急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需，伸出援助之手，满腔热情地关心他们，尽力解决他们在生产、生活中的燃眉之急，努力消除不平衡发展带来的影响。
信访工作要为维护稳定服务。要树立新的稳定观，用联系的观点、发展的观点、辩证的观点看待稳定问题，做好稳定工作。信访工作是维护稳定的基础工作。特别是当前，一些群众要求的合理性又同反映形式的违法性交织在一起，处置时不像打击敌对分子和刑事犯罪分子那样，法律和政策界线比较清楚、出手也比较容易。做好信访工作的真功夫，就在于扎扎实实地做好正确处理人民内部矛盾及其引发的群体性事件的工作，为推进我县的改革和发展创造一个稳定的社会环境。要抓住各地的热点和难点，着力解决信访工作的重点问题，最根本最重要的是重视解决长期上访、反复上访、集体上访的问题，尤其是进京上访的问题，要坚持多管齐下，认真开展经常性的矛盾纠纷排查调处
工作，进一步完善处置群体性事件的工作预案，切实发挥政策的威力，维护法律的尊严，扎实做好基层初访的第一手工作，努力把不稳定因素解决在基层，解决在内部，解决在萌芽状态。
三、做好信访工作，责任在领导，机制在长效，关键在落实
一要全面落实信访工作责任制。全面落实信访工作责任制，目的在于更好地坚持分级负责，分类指导，通过量化指标，细化考核，进一步明确任务，强化责任，把领导工作责任制落实情况作为领导班子和领导干部年度考核的一项重要内容，并与社会治安综合治理及维护社会稳定、基层党建等工作的考核评比挂钩，采取多种措施，进一步提高就地化解信访问题的能力和水平。各镇各部门都要坚持“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，希望都能“管好自家门，看好自家人”，真正做到党政主要领导负总责，切实负起做好信访工作的政治责任，体现党委、政府对信访工作的高度重视和齐抓共管。www.gwdq.com本文转自公文大全
二要不断完善领导干部下访制度。民有所呼，我有所应，民有所求，我有所为。应该让老百姓有一个诉说的场所。群众有冤时，在古时尚可击鼓鸣冤，钦差巡抚鸣锣开道广理民冤，如果老百姓有了意见、有了请求，有了冤屈，告状无门，连个说话的地方都没有，就根本谈不上人民当家作主，根本谈不上代表人民利益。要进一步总结去年领导干部下访的工作经验，不断完善领导干部下访制度并长期坚持实施，使其真正成为新时期开展群众工作的一种有效形式和从源
头上做好信访工作的有力措施。要努力做到“四个一批”，即对群众反映合情合理合法应该解决而又能解决的当场解决一批；对一些合情但不合理或政策不允许的，要耐心宣传政策，讲清道理，解释疏导一批；对一些涉及全局性的问题，带回来研究解决一批；对一些无理的上访户，要严肃批评，明确定性，使之息访一批。同时，各镇各部门也要参照领导干部下访工作制度的要求，变群众上访为领导下访，到基层一线去，到群众中去，听取意见，解决问题。
三要认真落实信访督查考核制度。要进一步完善信访工作激励机制，切实落实好督查考核制度，责任书的执行情况，由县信访工作领导小组组织年终考核，考核结果列入县委、县政府对各镇、部门综合考核的重要内容。对各级领导干部受理的各种信访案件，其办结情况由县委、县政府信访督查办公室进行督查，严格实行“三查三究”制度，即查造成集体上访的原因，追究有关领导失职的责任；查工作情况和处理结果，追究分管领导和工作人员渎职责任；查上访人员在信访活动中的越轨行为，依法追究少数不法行为人的违法责任。及时做好督查通报。经检查考核评定为优秀的，由县委、县政府给予通报表扬和奖励，对考核不合格的，要予以通报批评并责令写出书面检查，对因工作失职，造成群众异常上访的，要追究有关人员的责任。
四、做好信访工作，要正确预防和化解群体性上访事件
任何一个矛盾都有一个发展的过程，对涉及到群众切身利益的事情绝不能麻木不仁，久拖而不去解决；绝不能司法不公，又不去纠正；处理涉及群众利益的事情绝不能方法简单，作风粗暴，使矛盾积累，导致激化，发生极端事件。只要我们认真对待，把群众的呼声当作第一信号，把群众的需要当作第一选择，把群众利益当作第一来考虑，把群众满意当作第一标准，任何问题都会得到解决的。要减少和防止集体上访苗头的发生，要从提高“三性”和突出抓好“四个重点”入手。
提高三性：1、要保持掌握群体性事件苗头的敏锐性。敏锐地反映社情民意，既是对干部的工作要求，也是对干部的素质要求。不能用老思想、老观念去解决新情况、新问题。要准确地把握社情民意，要做到两方面：一方面，在形势好、情况熟的环境中，注意保持清醒头脑，防止对存在的问题熟视无睹，或听不进不同意见和建议；另一方面，在新情况、新矛盾不断出现，各方面思想比较活跃的条件下，注意吃透情况，冷静分析，对事物的主流和本质作出正确判断，不为非主流非本质的东西所迷惑。在实际工作中，我们要建立矛盾不断排查、不断调处的机制，通过不断排查、不断调处，及时了解群众关注的热点问题、难点问题，了解群众想什么、盼什么，急需解决什么。保持掌握反映群众问题的敏感性。
2、增强处置群体性事件的主动性。在处理群体性事件过程中，一些干部常有“被动”感觉，或是麻木不仁，或是无从下手，任由事态扩大激化。为此，我们要建立处置群体性事件预案，并按处置群体性事件预案的要求，要做到及时、主动、超前。很多群体性事件往往都是从突发性、苗头性、倾向性问题开始，要及时分析和预测可能发生的问题和纠纷，只有这样，才能有的放矢。如在问题引发的初期，做到及早发现苗头，准确掌握动态，及时采取措施，及早化解，可以达到事半功倍的效果。
3、提高处置群体性事件的针对性。要按照“可散不可聚，可解不可结，可顺不可激”的原则，努力用说服教育、疏导化解、依法调处的方法，千方百计，冷静稳妥地缓解和化解矛盾。具体工作要突出：(1)教育为先。很多群体性事件发生主要是因为一些群众对党的政策、方针和工作思想等不了解、不理解、不支持，受少数人煽动参加的。为此，要开展多形式、多渠道的宣传教育，宣传对象要突出重点
和难点，宣传方法要讲究灵活性和策略性。(2)攻心为上。在处置群体性事件过程中，光采用正面宣传的形式是不够的，对一些涉嫌违法闹事者、幕后策划者和一些思想顽固者没有一定的威慑力，很难达到教育转化的目的。为此，需要有一定灵活的攻心政策，强化法制教育，通过边打击、边震慑、边引导、边分化，敦促涉嫌违法对象投案自首，达到攻心目的。(3)综合治理。在宣传教育和打击分化的基础上，要从根本上、源头上彻底平息和处置群体事件，把“坏事”变为“好事”，就必须要全面开展综合治理，做到进一步夯实基础，达到标本兼治。
抓好四个重点：一要突出抓好重点信访问题的治理。从全县情况看，目前“三访”问题主要集中在土地征用、房屋拆违、企业改制、劳资福利和社会保障问题等方面。对这类重点问题，我们工作原则在于严格执行有关法规和政策规定，明确界线，统一口径，绝不能含糊其辞在表态，更不能乱开口子。基本途径在于深入调查研究的基础上，切实把情况搞清楚，有针对性地解决问题。做好超前预测和排查工作，发现问题，及时分析，及时解决。对一些群众关注、影响面大的信访案件，实行全程跟踪办理，提高办案质量和办案效率。对一些牵涉面较广的信访问题，各有关部门加强配合，沟通协调，合力解决。
二要突出抓好信访重点区域的管理。信访重点地区，实际上就是指集体访、越级访、重复访“三访”比较突出的单位。作为地方党委政府和领导干部，对上访人的现象要认真分析，既从客观方面找原因，更从主观方面找问题，特别是要查找自身工作中的薄弱环节。对此，要进一步协助当地党委政府、组织有关部门分析情况，寻找对策，形成共识，综合治理，有关领导要亲临一线，立足于争取大多数群众，立足于缓解矛盾，立足于防止发生连锁反应，立足于迅速控制事态，具体领导组织处置工作，面对面开展群众工作，妥善做好问题定性、舆论引导和措施实施等方面工作，最大限度地减少事件对社会稳定的冲击。同时深入调查研究，摸清底细，界定上访人的行为和表现是否合法。对极少数别有用心、煽动闹事、严重扰乱正常信访秩序的上访者，必须严格按照有关法律、法规果断处置。
三要突出抓好重点时段的信访工作。当前我县群众择机上访的特点比较明显，有的人往往选择党和政府重大活动期间上访，以制造声势、扩大影响。为此，要切实加强全国和省、市重要会议、重大活动期间的信访工作，要加强对不稳定因素的排查摸底工作，制订工作预案，做好重点问题和重点人员的监控和处置工作，做到工作在前，及时发现，研究和解决问题，尽量减少重要时段的群众上访。
四要突出抓好赴省进京重点上访人员的工作。当前群众来信来访反映政策性、群体性的问题较为集中，来京上访人员不断增多，各镇、各部门应引起高度重视。对政策已经明确的问题，要坚决贯彻落实，不可朝令夕改；对需要研究的新问题，要抓紧制定措施，不可久拖不决；对群众思想认识上的问题，要耐心细致地做好说服工作，不可使矛盾激化；对上访中个别人寻衅闹事的问题，要依法予以处理，不可姑息养奸。各级党委、政府和领导干部要切实负起责任，真正把上级的各项政策和要求落到实处。
五、做好信访工作，要化解信访老户的缠访。
许多上访问题规模越来越大，矛盾越来越尖锐，都有一个从人少到人多，从小事到大事，从局部到全部，从经济问题变成政治问题的过程，这其中信访老户起了相互串连，传授交流越级上访经验，培训新上访户，扩大上访队伍的媒介作用。遇重大政治活动期间或领导换届调动时，都是信访老户集中上访时期。
做好信访老户工作，要采用“三心”工作法。
一是“公心”。就是要实事求是，依法行政，依法办事，依法依政策处理信访问题。对群众反映的应该解决而可能解决的问题，要切实加以解决；对一时解决不了的，要做好解释并积极创造条件，争取尽早解决；对属于工作不到位或处理欠妥的，有关单位要勇于承担责任，实事求是地予以处理；对坚持过高和无理要求的，要做好耐心细致的说服工作，劝其息诉罢访；对无理取闹、寻衅滋事的，要依法处理。对依法应当通过诉讼、行政复议、仲裁解决的信访事项，有关国家机关应当告知信访人向司法机关、行政复议机关、仲裁机构提出；对已经进入诉讼、行政复议、仲裁程序的信访事项，应当告知信访人依照法律规定的程序或者途径提出。各级干部在处理涉及群众利益的问题时，一定要做到“公心”，不存“私心”，实事求是，严格按照政策和法律办事，并转变工作作风，提高办事效能。
二是“诚心”。就是以发展的眼光看待信访老户，坚持群众利益无小事的观念，帮助信访老户解决生产生活中的实际困难，做好化解和稳定工作。对于能遵守信访法规、能听从组织的劝告，确实有实际困难的信访老户，我们要给予诚心地帮助，使他们体会到党的关怀和组织的温暖。对于没有实际问题可解决，但仍坚持上访的，要从其思想意识和心理方面做工作。信访老户也要面子，其上访多年，没得一点好处或安慰，会感到失面子，我们要从团结人的角度出发，促进信访老户思想的转化，给信访人一个下台阶的机会，如党政领导可到信访人家中走访慰问，说几句暖人心的话，上访人就会得到心理满足，有了面子，有的可以不化一分钱，也
能化解信访人心中的疙瘩，达到息信止访的目的。
三是“铁心”。就是严把政策关，严守政策口，维护好上访秩序。对于无理和要求过高的上访，各级要严格按照政策和法律，把话讲死，不开口子，不怕“上访”。要让上访人清楚，其无理的上访，到哪儿也没用，到头来只会“赔了夫人又折兵”，自讨苦吃。在接待工作中，要做好上下级的沟通，做到上下衔接，口径统一，不给上访人有空可钻的机会，消除其过高要求的想法。在具体操作中，可考虑将全省乃至全国信访系统的电脑联网，各县在电脑上建立无理信访老户“黑名单”。当列入“黑名单”的信访老户去京赴省到市上访后，上级信访部门只要一点鼠标，就能看到这些信访老户的情况，有利于共同做好工作。对于极个别经多次教育仍缠访不止，影响机关正常办公秩序，并违反《信访条例》的无理信访老户，要依法予以处理，以规范信访行为，维护正常的信访秩序。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇14
阅读参考：本篇共计1627个字，预计阅读需要5分钟，朗读需要 9分钟，有173位用户关注。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。党的十六大以来，以_____为___的___，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，解放思想，保持党的理论之树常青，在实践中提出并毫不动摇地以科学发展观指导中国特色社会主义现代化建设，开创了建设和谐社会的新局面。实践证明科学发展观符合国情民意，受到了全党全国各族人民的广泛赞成和坚决拥护，并已成为凝聚全党全军全国各族人民共同理想和意志，成为指导社会主义现代化建设的思想武器和理论指南，对于推进中国特色社会主义理论体系的学习贯彻，提高全党的马克思主义理论水平，深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，全面推进党的建设新的伟大工程，都具有重大现实和政治意义。
科学发展观，是马克思、列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展科学发展观，是改革开放三十年来经验教训的最精辟的总结，是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，是人们对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，那就是：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾的科学发展观。他现出鲜明特点：一是更加注重发展的人文本质。强调发展的宗旨和目的是为了人民群众的根本利益，满足人的全面发展的需要。二是更加注重发展的整体协调。强调各种发展要素的内在联系和有效整合，实现各方面发展的良性互动。三是更加注重发展的持久永续。强调人口增加、生产扩大、消费升级都要适应资源和环境的承载力，当代人发展要泽被子孙，建立长效机制。四是更加注重发展的多样性。强调一切从实际出发，因时制宜，因地制宜，突出重点，发展特色，不搞单一的发展模式。
正如________指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。
作为一名党员、一名______，我们一定要深刻领会学习实践科学发展观的精神内函，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，把深入学习实践科学发展观活动开展的有声有色，实现___所提出的“把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，切实把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量”的要求。我们一定要把学习实践科学发展观切实贯穿于具体的工作中，一是要坚持以人为本，从人民的利益出发，充分倾听基层的意见和建议，并以此作为自己工作的重要依据；二是创新思维，及时更新知识，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高。不断地把不合时宜的旧观念从现有的知识结构中调整出去，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破束缚，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作；三是要创新工作方法，提高工作能力。在思考和处理问题时提高全局观念，用科学的眼光来审视和谋划发展，增强整合配置各种资源和力量的能力，协调好上、下和相关部门等各方面的利益关系，为发展创造良好的内外环境；四是求真务实。坚持求真务实，端正自己的工作态度，在想问题、办事情上坚持从实际出发，坚持办实事、求实效；坚持深入实际，察实情，讲实话，不虚报浮夸，不作表面文章；五是注重自我修养的提高，常怀律已之心，严格要求自己，诚恳听取批评，主动接受监督。
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇15
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公务员学习实践科学发展观的心得体会汇报演讲
尊敬的各位领导、各位同事、各位评委：
大家好！
很高兴有这样一次机会向大家汇报我学习实践科学发展观的心得体会。今天，我演讲的题目是：《肩负使命，从我做起，为构建和谐国税添光彩》
寒来暑往，花谢花开，不知不觉，我在国税部门已经工作了十个年头。从学校到单位，从一名不谙世事的学生到为国聚财的税务工作者；从基层到省局，从税收政策管理到反避税调查，十年的工作经历教会了我丰富的税收业务知识和许多为人处世的道理，我为能和税收事业一起成长而感到骄傲自豪。
过去的十年，也是我省国税事业长足发展的十年，各项工作取得了显著成绩：一是跨越了收入增长的新高度。收入总量、增量、增幅屡创新高，累计完成国税收入3274.9亿元，为经济、社会发展提供了充足的财力保障。二是探索实践了科学化、精细化管理的新路子，通过开展 “管理规范年”、“巩固年”、“提高年”活动，一步一个脚印，一年一个台阶，夯实了管理基础，唱响了“三部曲”；三是构建了依法治税的新格局，税收信息化建设取得了新突破；四是健全了高效行政的新机制，征纳关系营造出新氛围；五是树立了国税部门的新形象，干部队伍素质有了新提高。
我用心感受着十年的喜悦和自豪，用心思索着十年的追求和发展，用心体会着十年的奋斗和拼搏，用心承载着十年责任和使命。朋友们，面对国税事业突飞猛进的变化，你们的心中可曾和我一样，有着一份骄傲和责任，骄傲的是我们正在为祖国的巨变尽着滴水之力。同时，一份更为浓重的责任怦然在胸，那就是，今天的我们该想些什么，又该做些什么？才能实现我省国税事业全面协调可持续发展。
当前，深入贯彻落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会是我党作出的又一重大战略部署，是适应中国国情、顺应潮流发展的必然选择，已经成为了时代的主旋律。税收作为国家实施宏观调控和调节收入分配的重要经济杠杆，在构建和谐社会中具有不可替代的作用。我们要以构建和谐国税为契机，立足税收，关注民生，推进税收与经济协调增长、执法与服务有机融合、征税与纳税良性互动、内部与外部齐头并进、从而更好地服务于改革发展稳定大局。
万丈高楼平地起。构建和谐国税，光有好的理论还不行，光有响亮的口号也还不够，它需要每个税务干部的全心投入，无私奉献。首先，要爱岗敬业。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，都要有强烈的责任意识，兢兢业业的做好本职工作，发挥最大的潜能。第二，要强化服务。西方国家有这样一句俗语：“人的一生，只有死亡和纳税是不可避免的”。在我国，绝大多数的公民也在履行着纳税义务。纳税人作为国家物质财富的创造者、经济建设的主体和税收的直接缴纳者，理应受到社会的尊重，享受社会提供的服务。“水可载舟，亦可覆舟”，我们必须尊重纳税人，相信纳税人，还权纳税人，服务纳税人。第三，要廉洁奉公。税务人员作为执法者，常常行走在权力与责任、亲情与法律之间，要树立正确的荣辱观，自觉做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想，始终保持一身正气、一尘不染，从严打击不法纳税人，努力营造公平公正、和谐有序的税收环境，这既是税务机关自身追求的目标，也是对纳税人最好的服务。第四，要改进作风。注重理论联系实际，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要广泛深入基层、深入纳税人，察实情、讲实话，办实事、求实效。要加强团结，树立全局观念和整体意识。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。要善于换位思考，有与人为善的修养，有宽于待人的胸怀，大事讲原则、小事讲风格，不为个人得失论长短、不为一己之利争高下。
每一个人都是一个宇宙，每一个人的天性中都蕴藏着大自然赋予的独特创造力。那一个个平凡的、不平凡的、超凡的生命里，都有着属于自己的一片精神天地。许多普普通通的税务干部，没有惊天动地的业绩，没有可歌可泣的诗篇，没有值得传颂的豪言壮语，只有默默无闻的辛勤耕耘，可我知道，他们是推动税收工作持续发展的动力，是挺起共和国税收事业的脊梁。我希望将这次演讲作为自己十年税收工作的总结送给自己，更希望将这次演讲献给所有为国税事业默默奉献的同仁，让它吹响我们再次扬帆远航的号角。朋友们，让我们携起手来，高举科学发展观，让我们秉承着这样的价值观，携带着这样的品格，把持着这样的态度，一起播种工作，播种思想，播种希望，播种美好的未来。相信只要我们用心耕耘，只要我们团结拼搏，我们的事业就一定会蓬勃向前，我们的业绩就一定会光辉灿烂！我们的祖国也一定会以更矫健的步伐迈向新世纪！
谢谢大家！
实践科学发展观活动分析检查阶段学习心得体会 篇16
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科学发展观就是以人为本、全面协调可持续的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好发展这个党执政兴国的第一要务。而发展这一第一要务，必须是科学的。经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。通过近期的学习，我对科学发展观有了更深刻的理解，现就结合自身工作谈谈几点体会。
一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是同马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
开展这次学习实践活动，组织广大党员干部进行深入系统地学习，准确掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，真正把科学发展观贯彻落实到社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的各个方面。
身体力行实践科学发展观，能够进一步激发广大党员干部的创业热情，必将使我们的思想得到新解放，认识达到新高度，工作取得新突破。
二、全面贯彻落实科学发展观，创造工作新局面
1、抓学习，强素质是贯彻落实科学发展观的基础。自觉遵守道德规范，培养良好的道德品质和文明风尚。践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，始终保持一种昂扬向上、开拓进取、知难而上的工作精神状态。当今世界，发展日新月异，只有不断地加强学习，才能真正掌握了解最新的技术信息。科学发展观第一要义是发展。作为建委党委书记，除了加强自身的业务学习外，有责任有义务积极引导建委党委成员树立终身学习的意识,努力营造善于学习、深入学习、勤奋学习的氛围,进一步提高建委系统干部队伍的理论素质。
2、强化服务意识，提高工作效率。科学发展观核心是以人为本。我们应当坚持百姓至上的原则，在争创一流的服务作为目标，不断改善服务质量，提高工作效率，积极推进建委系统工作的快速、健康发展。强化服务理念，完善服务机制，改善服务方式，规范服务行为，创新服务载体。
3、加大创新力度，增强创新活力。科学发展观基本要求是全面协调可持续。要成为可持续的发展，就必须与进俱进、开拓创新。一个民族没有创新，她就不能进步；一个单位没有创新，她就不能前进。我将在区委、政府的领导，带领建委系统全体党员干部进一步解放思想，转变观念，树立创新意识，培养创新精神，营造人人思创新，事事讲创新的良好氛围，推进建委系统各项工作的创新。
我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我委的深入贯彻落实，推进我区各项事业的又好又快发展。
总之，树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要，对我们国家也非常重要。
